雷鋒活動總結 篇1
雷鋒，一個名字，更是一種精神。學習雷鋒不僅僅是停留在口頭上，實際的行動中我們也做了更多“活雷鋒”的事跡。
五月，一個春光明媚的季節;五月，一個“雷鋒”再現敬老院的季節。
上午九點整，我們“學習雷鋒—敬老院之行”的隊伍浩浩蕩蕩的出發了。在去敬老院的路上負責人把隊伍整齊並囑咐要注意安全。來到敬老院，本次的“學習雷鋒，慰問老人”的活動有條不紊的進行著。活動期間，有的同學幫老人做清潔，有的陪老人聊天。有些同學幫老人洗刷碗筷，在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學走進房間，給她們疊被子和衣服，並收拾了屋內的衛生。這次去敬老院學習雷鋒，使那些老人們感受到我們對她們就像家人一樣的溫暖，在我們即將離開時，並和她們合影留念。老人們的深情的看著我們，捨不得我們的離開，我們也是百般的不捨。
十一點，我們離開了本次學習雷鋒活動的目的地—敬讓老院。這次活動讓我們感受到了奉獻精神的偉大，還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時，也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。
學習雷鋒精神，就是要學習他的“全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的踐行者，他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意為人民服務”的含義，同時，這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。
雷鋒活動總結 篇2
為了進一步弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的精神。激發人們思想道德建設熱情，倡導文明新風，促進中華民族傳統美德的傳承。我院於20xx年6月份正式開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。此次學雷鋒活動大致可分為四個方面：
一、多形式宣傳
充分利用了宣傳欄、電子屏、報刊等形式大力宣傳雷鋒典型人物和先進事跡。並由醫院專家為住院病人及家屬講解一些常發病的預防與治療以增強民眾對疾病的認識。
二、刻苦學習業務知識，提高為人民服務本領
達拉特旗人民醫院醫院注重醫務人員的“三基”學習和訓練，對醫護人員每月進行一次“三基”考試。並積極參加其目的就是能夠提高業務知識能力，更好的為人民服務。
三、心靈上的安撫
提到醫生看病收紅包，儼然已經成為廣大民眾心知肚明的“潛規則”了，大家對這一現象是深惡痛絕，但是卻又不得不甘心“被潛”。 實際上，許多病人家境並不算富裕，為了求一個“心安”而送紅包，這無疑增加了病人的經濟負擔。紅包對醫院的醫風、醫生的醫德都是一個考驗，達拉特旗人民醫院一向推行無紅包醫院，希望可以讓“潛規則”得以根除，在不收患者紅包的同時，保證高質量的醫療技術水平，樹立更健康的醫患關係。
五、義診活動
在院委會領導的帶領下，達拉特旗人民醫院在達拉特旗白塔公園開展了免費義診活動。此次義診組織了內科、外科、骨科、婦科的相關主任醫師免費坐診，現場免費為民眾提供檢測血糖、血壓等診斷，並提供糖尿病飲食、運動等相關知識諮詢。前來接受義診的民眾絡繹不絕，在半天的義診活動中，接受專家諮詢的民眾共80多人次。所有到場的醫生和護士，都熱情地為村民提供了優質的服務，對他們提出的健康問題給與了專業的指導，整個義診活動中親切的交談、專業的診斷、細緻地指導、熱心的關懷，像一縷縷溫暖的陽光，浸入了廣大民眾的心中，許多民眾都對本次活動給予了極高的評價。
達拉特旗人民醫院開展的此次活動雖然已經過去，但這不代表著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在以後的生活中可以將雷鋒精神淡忘，達拉特旗人民醫院的每一位成員會在日常生活中繼續發揚雷鋒精神，使其做為我們生活的一部分，成為一種優質的品格。那么，雷鋒精神將永駐達拉特旗人民醫院。
雷鋒活動總結 篇3
3月份是一年一度的學雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計畫、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加.我們將這次活動分為三個階段進行.
第一階段： 發揚雷鋒精神 為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特徵,進一步加強發揚雷鋒精神.利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了 “學雷鋒”教育.學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩.圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事.
第二階段：實踐體驗 大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心.
學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到“勞動最光榮”.
第三階段：活動總結 因為雷鋒生前說過“ 力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體
同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的並不是為了得到別人的誇獎.學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起.
繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.
雷鋒活動總結 篇4
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為弘揚雷鋒精神，展現葦林高中學生們的精神風貌，在各班主任的積極配合下，我校開展了“弘揚雷鋒精神”系列活動，號召同學們從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。這次學雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學雷鋒熱潮，現將“弘揚雷鋒精神”活動總結如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
3月5日，我校利用LED宣傳板，打上了“繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神”的宣傳語。
各班級做了一期以“弘揚雷鋒精神”為主題的黑板報，內容圍繞雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
利用早自習時間，我校各班級播放了關於“雷鋒事跡”的視頻，學生們認真觀看，視頻提倡學習雷鋒精神並不僅僅是要求同學們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準則上規範自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂於隨時伸出友愛之手的文明人。從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
早自習觀看完視頻之後，同學們深有感觸，有的同學將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來，經過小組討論，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起。課間時間，許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾。
雖然“學習雷鋒日”很快就過去了，同學們參加學習雷鋒活動的熱情高漲，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，同學們體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
雷鋒活動總結 篇5
今年三月，我們又迎來了一個新一輪全國性的學習雷鋒的活動，我校在大隊部的倡導下，深入地開展了全校性的學習雷鋒的活動，一時間，雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。
今天上午，我們三至六年級的各班中隊長，勞動委員以及執勤崗的全體成員在鄧校長以及廖主任的帶領下，所有同學都自帶勞動工具，將校門外新修的馬路進行了徹底的清掃。
你拿掃帚我撮垃圾，你撿垃圾我拿袋，同學們幹得熱火朝天，他們不怕髒、不怕累，用實際行動踐行“心中有雷鋒，時時學雷鋒。”不一會兒，整個馬路就變得乾乾淨淨的了。留在學校里的同學們也沒有閒著，他們手持抹布將教室、走廊、扶手等等打掃的一塵不染。同學們雖然累得小臉通紅，但是看著自己親手打掃乾淨的校園，他們都開心的笑了。學習雷鋒，其實很簡單，從身邊做起，從每一件小事做起，從生活的點點滴滴做起，那么，我們就都是小雷鋒。
雷鋒精神是一種時代精神，我們學習雷鋒，不能只停留在每年的三月，我校要將雷鋒精神深入到每位學生的心中，讓每位學生心懷善良，常懷幫助他人之心，
讓雷鋒精神在我們心中永駐。
雷鋒活動總結 篇6
四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在上級團委的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“傳承雷鋒精神、推進志願服務、建設和諧涇陽”主題活動。同學們以團支部為單位，緊緊圍繞團工委的部署，根據我校的活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，各團支部積極回響校團委發出的號召，紛紛結合本班 實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把 2月28日至3 月1日定為倡議宣傳階段，3月2日至3月12日為行動階段，3月13日至3月14日為總結階段。
在行動階段，學校組織開展了“雷鋒精神進社區”清潔大行動，參與人為全體入團積極分子和各支部團乾;組織了團員為社區老人打水，整理家務的典型活動;另外，各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神，使同學們了解了雷鋒的事跡、雷鋒的感人故事;在班級內開展“學雷鋒、樹新風”主題班會活動;班級內成立了“一幫一”學習小組，使同學們感受的雷鋒精神的力量，共建和諧的班級學習氛圍。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒的 精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發 揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們的心中紮下了根，並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
雷鋒活動總結 篇7
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，三月伊始，在學生會的號召下，我校全校師生積極開展形式多樣的學雷鋒的主題活動。同學們以團支部為單位，根據活動方案，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。各班開展的活動總結在以下幾個方面：
1、學生對操場、校門口、學校附近小區、哈爾濱火車站、各居民樓、防洪紀念塔等地的垃圾進行清掃。
2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈，來到醫院幫助病人導診、送藥，奉獻一片愛心。
3、以小組為單位到敬老院、南崗區殘疾人綜合服務中心等地為孤寡老人、殘疾人獻上自己的一份愛心。
4、在工程師街與西大直街的路口疏導交通、宣傳過馬路安全常識。
5、同學們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門口等地進行義賣活動，並把義賣賺來的善款全部捐獻給兒童福利院及紅十字會資助貧困學生。
本次活動開展以來，各團支部好人好事層出不窮，雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放奉獻之花!
雷鋒活動總結 篇8
學校在3月份開展“學習雷鋒精神，爭做文明少年”活動以來，我們六年級三班積極組織學生開展學雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，進一步推動我班的精神文明建設。
一、以主題班會、故事演講等活動來學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。
1、召開“學習雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學生蒐集雷鋒事跡的資料，課堂上通過整理和分析資料，了解了雷鋒的生平和事跡，知道雷鋒精神，並決心通過行動來學習雷鋒。
2、組織學生辦好學雷鋒手抄報和黑板報，並認真評選。學習雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風，從平時的點滴做起，節約用水電，保持環境衛生等。
3、召開學雷鋒故事比賽。我們班先讓學生蒐集雷鋒事跡，再從小組內交流評選，最後選出代表參加班裡的講雷鋒故事比賽。通過比賽，學生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂於助人做好事，還包括認真學習、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學習雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神。
根據學校實際，我提倡學生堅持“學習雷鋒從身邊的小事做起”，做好每一件小事，促進學生良好行為習慣的形成：
1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。
2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞。
5、環境優雅育英才，老師教導要記牢。
6、艱苦樸素不浪費，行為習慣養成好。
結合學校的倡議和級組的學雷鋒活動，我們班積極參與，認真發動，紮實貫徹真正將學雷鋒活動落實到了行動上。學生們從點滴做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，湧現了一系列的學雷鋒積極分子。
雷鋒活動總結 篇9
春色滿院關不住，雷鋒精神花盛開，我院在舉行“學雷鋒、樹新風”的動員大會，啟東“學雷鋒、從我做起、從小事做起”活動，號召全院職工樹立學雷鋒意識，發揚雷鋒精神，刻苦學習、努力工作，養成良好的行為習慣。做好人好事，爭當先進人物，使自己成為人民的好醫務工作者。
一、細化雷鋒精神、從一點小事做起
雷鋒精神內涵比較深刻，外延非常廣，具體表現為：生活上具有艱苦樸素的作風，工作上具有忘我勞動的情操;學習上具有刻苦鑽研的精神;群體上具有助人為樂的品格我院根據醫務人員的實際情況，切實加強醫務人員醫德行為規範教育，鼓勵職工時時處處發揚雷鋒精神，立足自身崗位學雷鋒。從身邊小事做起，從自身出發，從最基本的“帶好頭、起好步、貴堅持、服好務”做起，來深化雷鋒精神，使雷鋒精神內化為醫務人員的思想道德規範。
二、 創建勤儉節約活動，做好清潔衛生工作。
我從20__年2月14日起至今(除休假外)，始終堅持早上班，7點5分左右到達衛生院辦公室，我要做的第一件事就是拉滅2樓藥庫安全的夜間常明燈。第二件事就是清理計免門診樓道中經常打防疫針的小孩的排便物。我這個時間做的兩件事一般人是不知道的，只有我院設定的“貓眼”知道。
總之，雷鋒精神不需要轟轟烈烈，也不是豐功偉
績，其中的真諦是在於他的平凡。真正體現雷鋒精神，是需要我們以平凡的心態投入到身邊的平凡事中，切實服務於身邊最需要幫助的人們。通過這次“學雷鋒、樹新風”活動，全體員工都深刻地體會到：學習雷鋒精神要從我做起，從身邊的小事做起，關心他人，關心每件事，生活處處就會洋溢著和諧融洽的氣氛。只要我們全體員工心中有愛，有奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上得到延續。
雷鋒活動總結 篇10
春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，尤其是學校都將再度掀起“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”的春風，這股永吹不停的“春風”既是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續，更是雷鋒精神的深化和發揚。我們秉承著雷鋒精神在這洋溢著暖陽的三月，開展了學雷鋒、進社區的活動。
此次活動是由護理121與護理111聯合開展的，在3月9日我們一行20人進入社區開始本次活動。我們這次的任務主要是清理黑廣告。同學的的興致也都很高昂!有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作!同學們都幹得十分賣力，跑了一幢又一幢樓，乾的不亦樂乎!大家都十分積極，不嫌苦不怕累的拚命的勞動著!我們的辛勤勞動也受到了旁人的讚許的目光，這讓我們幹的更起勁!
本次活動不僅鍛鍊了同學們的實踐能力，更讓我們看到了同學們的熱情、盡責。在學雷鋒活動中，也體現了大家的對於雷鋒精神的學習與實踐並不是出於一種敷衍的態度，而是認真盡職，真正繼承與發展雷鋒精神!
此次活動雖然在周末進行，但參與度還是挺大的，這足可以說明同學們對此次活動的重視，也表明了大家對雷鋒精神崇高的敬仰。另外，因為大家都在校園裡，所以有些工具一時很難找到，但大家還是儘自己最大的努力去找齊所需的工具。
此外，在活動中同學們不怕累，不怕髒，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅，因為做好事是快樂的!做好事並不難，只要你善於觀察周圍你就會發現許多人許多地方需要的你的幫助!做好事難得是持之以恆，所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事，而是要堅持當你發現有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力，幫助他們，這才是最可貴的!
這次活動總體來說是成功的，但在某些方面還存在著不足。比如說，我們能夠明顯的看出，大部分同學都夠認真的完成任務，但也有極少一部分同學表現不好，對於那些責任心不強的同學，我們會對其進行批評教育。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟對於他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒，做毛主席的好戰士”。雷鋒精神，這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。 我們是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗，全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志願者行動再上新台階，引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。
時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
雷鋒活動總結 篇11
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即："清理果皮紙屑"公益活動，"小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論"之演講比賽。
3月6日上午，我們班同學在參加"三·八"文藝活動後，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕髒，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現了一中生的精神。
優秀 3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了"小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論"之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才，使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拚搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落後的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班幹部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學生在以後的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
雷鋒活動總結 篇12
20____年學雷鋒活動總結範文年11月23日,本期#學雷鋒社區陪伴#愛心之旅工作組組織了45位志願者，坐上10位愛心車主免費提供的車輛，載著大家滿滿的愛心出發啦!一路順順利利的，經過1個多小時的車程，我們安全到。遠遠地就看到老人們站在路邊翹首祈盼的身影，還有懸掛歡迎橫幅，讓我們覺得特別的感動。
一下車，志願者們爭著，搶著做事，給老人家打掃打掃衛生，擦洗下桌子，準備著午餐食材，快樂地忙碌著，做些力所能及的事情。
很快一盤盤熱氣騰騰的餃子就端上了桌，老人們個個臉上洋溢著快樂幸福的笑容。和志願者們一起吃著餃子，拉拉家常，其樂融融，讓老人們再次感受在家時與子女的親情。
本期活動共收到藍燈的士雷鋒車隊捐贈的500元木炭，隨手公益的衣服4包，愛心媽媽陳美美的衣服3包，美好的零食若干，共收愛心款1000元整，包餃子材料用去578元，餘款422元。剩餘款將轉入團隊基金。截止到八十五期愛心之旅總計節餘愛心款2348.20元。本團隊承諾，將在需要的時候全部用於愛心之旅活動，幫助更多需要幫助的人.感謝朋友們的大力支持!
雷鋒活動總結 篇13
20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”52周年，也是第16箇中國青年志願者服務日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願者精神，倡導時代新風正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內外開展學雷鋒系列活動。 為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志願者服務活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
一、參加“瓊中縣學雷鋒志願服務活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志願服務活動”啟動儀式，在現場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎。
二、開展城區衛生清掃活動。啟動儀式結束後，全體師生與縣領導一道到營根各個街道打掃衛生和清理非法廣告，活動現場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊牆上的非法廣告，用實際行動倡導文明，踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導志願活動。在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志願者開展了文明交通勸導活動，在市交警支隊警官的帶領下，組成交通安全勸導志願服務小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網路平台，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生髮出爭做網路文明志願者倡議書，及時跟進宣傳報導青年志願服務活動，倡導廣大師生通過網路平台互動、轉發、評論、點讚，引導廣大師生積極參與志願服務，為建設文明、和諧瓊中，推動海南國際旅遊島建設貢獻自己的青春和力量。
雷鋒活動總結 篇14
3月份是一年一度的學雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計畫、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加.我們將這次活動分為三個階段進行.
第一階段： 發揚雷鋒精神
為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特徵,進一步加強發揚雷鋒精神.利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了 "學雷鋒"教育.學習雷鋒的光輝事跡,學習他的"釘子"精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩.圍繞學習雷鋒,明確提出了"三個一"活動要求：尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事.
第二階段：實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心.
學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衛生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衛生,體會到"勞動最光榮".
第三階段：活動總結
因為雷鋒生前說過" 力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來",所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體
同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動,大家體會到"學雷鋒"的目的並不是為了得到別人的誇獎.學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起.
繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.
20__學校學雷鋒活動總結(二)
我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人，雷鋒應該時刻活在我們心中。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動，即："清理果皮紙屑"公益活動，"小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論"之演講比賽。
3月6日上午，我們班同學在參加"三·八"文藝活動後，所有同學都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削，不多時，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕髒，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會生活中傳播，同時，也向全縣人民展現了一中生的精神。
優秀 3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開展了"小學生如何把自己培養成為一個合格的人才的大討論"之演講比賽。該活動是分組進行的，每班分4個小組。每組產生2名代表參加決賽。活動中，同學們通過檢查自己的言行舉止，來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才，使同學們更進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拚搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。
同時，也從思想上改變了許多，班上那部分學習良好的同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落後的同學，提高全體同學的積極性和成績。
在這些活動中，班上湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班幹部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望全體學生在以後的日子中，也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
雷鋒活動總結 篇15
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。
活動主題：
以“學習雷鋒精神”為主題，堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。 以下是我們班學雷鋒月開展的活動情況和記錄：
1、利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，開展學雷鋒活動倡議。利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的動員班會。
2、學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、談一次做好事的體會。在學雷鋒歌曲比賽中，有任丹妮、秦子昊、賀蒙同學表現突出。
3、學雷鋒與校園實踐活動結合
(1)、結合3.8國際婦女節，學校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽製作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，其中王旭為媽媽做了賀卡，劉洋幫媽媽洗碗，王柯幫媽媽捶背。
(2)、立足校園做好事，淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑膠袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。、孫蕊主動撿教室垃圾，愛護教室衛生。
(3)、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。有劉洋、張榮景、張月表現優秀。
通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。
雷鋒活動總結 篇16
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞四十九周年紀念日，為更進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全校師生展開了形式紛繁的向雷鋒學習活動，收穫了不錯的教育效果。根據通知精神和我校學生實際狀況，本次活動分為三個階段進行：宣傳啟動——實踐體驗——總結評比。現具體總結如下：
一、深入宣傳，營造氣氛
學校大隊部制訂了"學雷鋒，六個一"的方案，做到行動有計畫，安排有部署，3月1日早上由學校領導牽頭學校少先隊大隊部部在校園張貼“學雷鋒，樹新風”倡議書;學校少先隊透過校園廣播、晨會等形式進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解;3月5日學校少先隊大隊部部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題對全體少先隊員進行宣傳。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，湧現出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學生在老師的帶領下，打掃村校道路環境衛生，同學們有的拿掃帚掃，有的拿棍子夾，有的用手拾，呈現出用心踴躍的學雷鋒幹勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池，使村民有了一個乾淨整潔的生活環境;六年級139班全體師生走進敬老院，進行衛生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。高年級的同學能以自身實踐向雷鋒同志學習，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，經過一天的學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高。從小到大，從班級內到班級外，從校園內到走出校園，處處能見到小雷鋒。3月5日這天，全校共做好事達30件，參與做好事的學生達306人以上.其中表現最為突出的是六年級，其次是四、五年級。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵。
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進行了詳細的記載，班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比，學校也評選出學雷鋒用心分子和優秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!透過此次學雷鋒活動月的開展，把增加班民眾的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯繫在一齊，把學生的自我教育和實際行動結合在一齊，使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，將雷鋒精神深化、升華。學校更期望我們不光是在3月5日紀念雷鋒，3月“學雷鋒”，能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神帶在身旁，為別人奉獻自己的愛心，自己從中感悟到幫忙別人的快樂。
雷鋒活動總結 篇17
為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，為促進社會和諧，引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設，按照辦事處的要求，結合本社區實際，確定20__年“向雷鋒同志學習活動”的主題為：傳承雷鋒精神，參與志願者服務，社區積極組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的效果，具體總結如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
廣泛組織開展社區志願服務活動。社區通過張貼學雷鋒宣傳標語形式，宣揚雷鋒精神，充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍，對雷鋒事跡、好人好事進行廣泛宣傳，使更多的人參與到學雷鋒活動中來。
二、宏揚學雷鋒精神，開展形式多樣的活動
社區組織志願者在轄區內義務巡邏，包括退休黨員、低保戶、社區志願者總計28人對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏，加強轄區居民的防範意識。在20__年3月20日，組織轄區居民、中小學生總計20餘人對轄區背街小巷、衛生死角的衛生進行了清掃，給居民一個乾淨整潔的生活環境。
三、樹立榜樣，深化活動口號
我們的口號是：雷鋒就是你，我，他。社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動，以榜樣的力量，號召社區居民從現在做起，從身邊的小事做起，讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
社區通過開展形式多樣的學雷鋒活動，目的是要通過學雷鋒的活動，提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神，一種動力，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫助別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事跡，及時宣傳，充分發揮身邊榜樣的的作用，大力宏揚雷鋒精神，為創建和諧社區起到積極的推動作用。
雷鋒活動總結 篇18
社區學雷鋒活動總結
提起雷鋒，中國人可謂家喻戶曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在xx年的寒假裡，我們09屆12班同學在團支部、班委的帶領下，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，這些活動教育了同學，也讓同學了解了社會。
活動一：走進社區
在團支部的帶領下，我們數名同學參加了義務為社區打掃衛生的活動。活動中，我們自帶掃除工具，深入社區，打掃了一些衛生死角。在這次活動中，同學們發揚了不怕苦不怕累的精神，一心一意為社區環境著想，給錦城的環境獻上一份微薄之力。
活動二：走訪福利院
為了學習雷鋒精神，弘揚尊老愛幼的美德，同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛，我們班十餘名同學在百忙之中抽出時間，來到錦州市福利院，看望那裡的孩子們。錦州市社會福利院始建於1958年，座落於錦州市西北部的錦朝路上，占地面積11200平方米。建築面積7000多平方米，現有在冊兒童33名。在那裡，我們看到了許多孤兒，他們大都是被父母拋棄，身體上有缺陷。我們深感他們的不幸，同時我們也感到自己的幸福，體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡，並和小朋友們合影留念。通過這次活動，我們深受教育，同時也融入社會，了解到錦城社會福利事業的發展情況，雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款，但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那裡的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。
雖然由於時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力，努力提高自己，使自己成為真正的人才、社會需要的人才，為社會做出更多的貢獻!