學雷鋒的主題活動總結範文

學雷鋒的主題活動總結範文 篇1

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍教室每一個角落的季節。全班的同學主動回響號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在社會開展了學雷鋒活動。助人為樂的事情多了,「事不關己,高高掛起」的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。緊緊圍繞學雷鋒月主動的開展教室建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我班努力從學生的思想面貌抓起不流於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。許多同學認為學雷鋒只是做做善事而已,事實上他們一直也是這樣做的。通過班會是同學們使認為雷鋒精神不僅僅是做做善事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱度的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

為了真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了「一幫一」和實踐活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。在此項活動中,我先請大家蒐集發生在自己身邊的同學的先進事跡材料,並召開班會進行學習與討論。活動中,同學們主動踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。我們班開展了一次學雷鋒實踐活動,王新冉等30位同學深入本村孤寡老人家裡幫老人打掃衛生、表演節目,和老人建立了友誼。用實際行動學習了雷鋒的助人為樂的精神,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義。並寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

三月,「學雷鋒月」已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱度是這樣的主動,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,「學雷鋒」的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我相信,只要我們全班同學心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

學雷鋒的主題活動總結範文 篇2

四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在上級團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展"傳承雷鋒精神、推進志願服務、建設和諧涇陽"主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團工委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極回響校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、舉行團支部活動、廣播等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把2月28日至3月1日定為倡議宣傳階段,3月2日至3月12日為行動階段,3月13日至3月14日為總結階段。

在行動階段,學校組織開展了"雷鋒精神進社區"清潔大行動,參與人為全體入團積極分子和各支部團乾;組織了團員為社區老人打水,整理家務的典型活動;另外,各班團支還利用黑板報、宣傳欄大力宣傳雷鋒精神,使同學們了解了雷鋒的事跡、雷鋒的感人故事;在班級內開展"學雷鋒、樹新風"主題班會活動;班級內成立了"一幫一"學習小組,使同學們感受的雷鋒精神的力量,共建和諧的班級學習氛圍。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在"學雷鋒"活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種"雷鋒精神"永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

通過本次系列活動,雷鋒精神在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒的主題活動總結範文 篇3

東遼縣中國小"學雷鋒做有道德的人"讀書教育活動,是繼開展"建設幸福中國"讀書教育活動之後,開展的又一個主題讀書教育活動。在教育局的領導下,新華書店的大力支持下,全縣中國小積極參與,各校依託活動讀本,圍繞"學雷鋒做有道德的人"這一主題,結合讀書活動、中華民族傳統美德教育活動及學校文化建設工作,組織全縣青少年廣泛學習雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒式道德模範和先進典型,全面提高我縣青少年人文素養,大力弘揚社會主義道德新風尚,取得了豐碩的成果。在此從三方面對本次活動作以總結:

一、領導重視,組織周密,活動過程完整

本次讀書教育活動局領導特別重視,專門召開了訂書工作會議,並對活動進行全程指導,為活動的開展確定總體方向。新華書店領導也多次對活動提出寶貴意見,使活動更加突出主題。我縣還成立了以教育局副局長隋寶軍、新華書店經理朱作鵬為組長,德育辦工作人員及新華書店楊利為成員的讀書活動領導小組,分工明確責任落實到人頭,對活動進行全程跟蹤、指導、檢查和評估。

此外,德育辦針對本次活動召開了專題研討會,確定了活動目標和"宣傳準備、開展活動、活動評比、總結表彰"四步走的工作步驟;制定了"學雷鋒做有道德的人"讀書教育活動方案。並在年初德育工作會議上,對下發的方案做了詳細解讀,對活動進行了具體布置,使全縣各學校對活動有了全面了解,明確了工作思路。

各學校也積極回響,迅速行動,成立了以校長為組長的活動領導小組,並按時征訂圖書,制定實施方案,保證活動的有效開展。活動結束後,全部進行了詳實的總結。領導的重視和周密的組織,使活動過程完整有序。

二、形式多樣,注重實效,活動特色突出

在活動中,各學校從實際出發,活動不流於形式,內容豐富、形式多樣、特色突出。

凌雲中學、平崗中學、白泉一小、平崗國小等學校召開團會、隊會,讓學生通過小品、課本劇等形式,演繹雷鋒故事體驗雷鋒精神。白泉二小開展"崇尚勤儉,抵制浪費"專題教育班會,讓學生認識到勤儉節約的可貴。足民中學、建安中學製作"學雷鋒做有道德的人"宣傳條幅,在校園懸掛,營造活動氣氛。金洲國小製作"學雷鋒在行動"專題部落格,全方位展現本校的學雷鋒活動。許多學校還利用牆報、板報、校報、校網等開展宣傳活動。讀書徵文是各學校普遍開展的活動,讓學生通過寫讀書心得、續寫雷鋒日記等,感悟雷鋒精神,學習雷鋒精神。安石二小則通過講故事比賽,平崗中學、實驗國小、建安中學通過演講比賽,生動再現雷鋒事跡,讓事跡感動心靈,使學生深受感染,個個爭做新時代的小雷鋒。此外,部分學校開展了社會實踐活動,用行動踐行雷鋒精神。渭津國小走進敬老院開展"傳遞愛心與老同樂"活動,安恕一小組織小志願者走進孤寡老人家中送溫暖,安石一小帶領六年級學生走進街道做義務勞動,白泉二小走進蔬菜種植基地,幫助清除大棚積雪,二高中自主參加學雷鋒活動,組織本校志願者到公園清除白色垃圾。

雷鋒精神以它博大的胸襟引領著道德、文明、文化、行為、風尚的建設和進步。雖然這次活動告一段落,但雷鋒,這個閃耀的名字永遠是我們光輝的楷模。學雷鋒活動不是一陣風,我們要將學雷鋒活動當做一項常態的工作來抓,讓雷鋒精神代代相傳,永不褪色,讓當代的社會更加文明、和諧、美好。

學雷鋒的主題活動總結範文 篇4

今年3月5日,老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展「春到校園,美在三十三中」主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞校團委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各團支部積極回響校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展「向雷鋒同志學習」主題班會,各班出一期關於該主題的黑板報、手抄報。校團委組織各班團乾到敬老院,打掃衛生以及進行慰問活動。組織各班進行義務清掃活動,取得了很好的效果。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在「學雷鋒」活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種「雷鋒精神」永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

學雷鋒的主題活動總結範文 篇5

為進一步弘揚雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過開展志願服務活動,發揚為人民服務的傳統美德,傳播志願服務理念,弘揚社會文明新風,宣傳「奉獻、友愛、互助、進步」志願精神,根據縣文明辦的工作部署,在我局積極開展了「弘揚雷鋒精神,倡導時代新風活動」。為進一步鞏固活動成果,特做如下活動總結。

一、把握思想,明確目的

深入貫徹黨的十九大精神,廣泛普及「學雷鋒」志願服務理念,在全局培育學習雷鋒、做志願者的文化自覺,推動民政系統志願服務活動深入開展,為建設幸福文明新貢獻力量。

建設社會主義核心價值體系,推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,以志願服務為載體,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化。以弘揚雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社會志願服務體系,推動學雷鋒志願者服務活動常態化,培育我局人員樹立「人人愛我、我愛人人」的良好風尚。

二、創新形式,豐富內容

1、開展「立足崗位學雷鋒,創先爭優我先行」活動。把服務百姓、造福百姓作為創先爭優活動的出發點和落腳點,把創先爭優活動落實到基層、示範在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進跨越發展注入強大動力。

2、開展「崗位學雷鋒,爭做好職工」主題活動。全局各單位、各部門結合工作實際,找準學雷鋒活動的著力點,積極開展學雷鋒系列活動。服務基層,服務民眾,推動廣大機關幹部在學雷鋒活動中當表率、作貢獻,引導幹部職工愛崗敬業,積極進取。

3、開展爭創「雷鋒股室、雷鋒視窗」活動。局各股室及服務視窗要結合「學雷鋒、樹新風」活動,立足本職工作,創新服務方式,提高服務水平,有效地激發了全局各單位和幹部職工學雷鋒的熱潮,營造人人爭當優秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視,注重成效

1、高度重視,精心組織。及時組織全體幹部職工在局會議室召開「弘揚雷鋒精神,開展志願者服務活動」動員會,會上,局長現特彆強調:要把「弘揚雷鋒精神、開展志願服務活動」擺在精神文明創建工作的重要位置,要求民政系統人員認真實踐「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神,結合本局工作實際,精心策劃組織,認真開展「向雷鋒同志學習」的志願服務活動。同時,把此項活動作為全局倡文明新風、樹文明理念、深化志願服務隊伍行動、構建和諧具體內容加以落實,以確保活動能夠正常有序的開展。

2、主動聯繫,形成合力。主動與相關部門聯繫,加強溝通,取得支持。認真策劃好服務項目。在「弘揚雷鋒精神,開展志願服務活動中」要務求實效,力戒形式主義,針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務。

3、廣泛宣傳,深入動員。加大宣傳力度,讓全局幹部職工了解認識到此項活動的重要意義,並要求各單位人員積極參與到志願服務的隊伍當中。在活動過程中要有志願者旗幟和宣傳標語。要加強志願者的培訓管理,不斷提高志願者學習雷鋒、志願服務的意識、能力與水平。在營造濃厚社會氛圍上下功夫,在引導人們自我教育、自我提高上下功夫,在全社會大力培育志願服務文化。要以「講文明樹新風」為主題,廣泛開展「關愛他人、關愛社會、關愛自然」志願服務活動。