獎學金獲獎感言範文2則 篇1
經過一年的努力，我榮幸地獲得了”愛建獎學金”這個榮譽。很感謝愛建特種基金會為品學兼優的學生設立的這項獎學金，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自社會的溫暖，感受到了愛建特種基金會對於我們大學生寄予的希望及期待。
回味這一個學年以來的種種經歷，心裡自是充滿了欣喜，因為獲獎是對於我努力後所得成績的一份充分肯定。在第一和第二學期中，我以優異的成績和綜合素質評到了特等和一等獎學金。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，後因老師們的信任擔任商務英語和微積分助教。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業，所以每次班乾的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以能夠在學業跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心裡是充滿欣喜的。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對於我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負你們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於獲獎者而言，就並不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
眾所周知，“鍥而不捨，金石可鏤。”雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立於社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學會去養成它。“百步九折縈岩巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程!
再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮，讓我們在社會主義建設的道路上繼續前進!
獎學金獲獎感言範文2則 篇2
尊敬的校領導：
你們好。
20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對於農村廣大寒門子弟而言，無異於雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實不易
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
20xx年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對於其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級ZUI勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等於少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說，高考之後，我仍不理解何謂“科學的方法”。現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態”，在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小機率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後，讓我印象ZUI為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由，得真理，以服務”(FreedomThroughTruthForService)。我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對於絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。後來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，北宋理學家張載這四句名言佳句經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余傑、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”。而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限於自己的“一畝三分地”，你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先後去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計畫。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對於我家來說，無異於杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語，誠表謝意。
此致，
敬禮!
獎學金獲獎感言範文2則 篇3
很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班裡擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，並在這裡發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學裡不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇於面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮鬥後，才會對書上的知識有更透徹的了解，並且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裡這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
獎學金獲獎感言範文2則 篇4
獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學金，我十分激動，我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定與信任，是同學們給我的支持，感謝校領導對我們生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉澱的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度，對於我們廣大學生來說，不僅是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力換來的。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母從小就教導我做人要誠實做事要踏實，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
大一剛進校時，我還很迷茫，不知道我的大學的生活將會是什麼樣，整天都在思考我的未來的方向以及怎么實現自己的價值等問題。那種剛進大學的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中，讓我對周圍陌生的一切產生了濃厚的興趣。不久我就意識到，大學的四年將會是我一生中最寶貴的一段時間，在這段時間內我能夠沒有任何壓力的做自己喜歡的事情，比如學自己喜歡的科目、看自己喜歡的書、和自己喜歡的人做朋友等，一切都是那么美好與讓人興奮。大一時由於學校對英語很重視，於是每個星期都安排了很多英語課，每天都要上早晚自習，有時甚至周末也要補課，很多同學抱怨學校抓得太緊占用了我們很多的休息時間，而我卻很高興學校能夠這么督促我們搞學習，這對我們自己來說何嘗不是一件好事呢?於是我緊跟著學校的進度把學校布置給我們的任務完成的一絲不苟。終於，經過一年的緊張學習我在2025年一年一次性高分通過英語四六級考試，對於這個結果我很滿意，其中少不了學校以及老師們對我無私的幫助。
懷著四六級考試成功的喜悅我進入了大二，對於大二我又有了新的期待，除了在學習上要有所突破外，我還必須加強對自己的各種能力的鍛鍊。於是我自願當上了班裡的學習委員，除了學習要帶頭外，我還希望能夠盡力幫助班上成績落後的同學，讓每個人都能夠有所進步。畢竟，光憑一個班幹部，自己能力的提升還是有所局限的，所以我又參加了很多學校及院系組織的各種活動，比如“挑戰者”杯全國大學生創業策劃大賽並進入學校決賽、參加學校舉辦的唱紅歌和金秋歌會、擔任學校舉辦的“大學生心理知識競賽”主持人等。當然，課外活動只是為了豐富課餘生活和鍛鍊能力，大學生的本職工作永遠是學習，我給自己制定了詳細的學習計畫並嚴格執行，大二上學期結束時我被評為班級優秀幹部並且期末考試成績一躍成為班級第一、系裡第二，我知道驕傲是進步的最大敵人，我並沒有因此而沾沾自喜，反而我卻更加努力了，因為我切身感受到了一分耕耘一分收穫的道理。經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績年級排名第三，綜合測評成績年級排名第三，並因此獲得了國家勵志獎學金獲得者的殊榮。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
我知道獲得了獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管裡面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。
最後，我想在這裡感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會一直努力著，不辜負給我得希望。我一定作好社會主義的接班人。
獎學金獲獎感言範文2則 篇5
沐浴著陽光躺在校園裡的草坪上;隨心地坐在安靜的圖書館裡看著一本自己喜愛的書;坐在寬敞明亮的課堂里聆聽著著名教授的演講。這就是我以前在高中時代暢想的大學生活。
而來到成功學院後，我被校園裡學習的氛圍所感染，將以前我的種種懶惰所拋棄，始終堅持上課認真踏實，刻苦鑽研，始終堅持“三不”，不遲到、不早退、不逃課。學好自身專業課的前提下，喜歡讀各方面的書，以此來提高自身的知識面。 做事一絲不苟，認真踏實，勤勤懇懇，把工作開展到實處。大一時，成功竟選了外語系學生會，並加入了院藝術團歌詠隊和樂器隊，參與組織了各項重大活動，豐富了校園的多彩文化，也在其中學到了很多知識。與此同時，我的學習更沒有懈怠，從大一到大三，我的成績一直名列前茅。
這兩年來曾獲校優秀學生一等獎學金、校優秀學生二等獎學金、三好學生等榮譽稱號。也參加過院裡舉辦的舞蹈大賽、校園歌手大賽、樂器專場等活動。作為一名當代大學生，我始終保持著一種積極向上的心態，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下，刻苦學習，認真工作，積極參加各種課餘實踐，課餘時間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質。
思想上，我是一個積極要求進步的人。具有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，不斷提高自身的思想政治素質，樹立和落實科學發展觀，培養高尚的道德品質。在2025年，我順利通過了黨課考試，成為一名入黨積極分子，而且正在積極努力爭取成為正式黨員。
平時，我積極樂觀，性格開朗，待人友善，能積極主動的幫助同學，樂於從生活點滴幫助他人;在生活中她勤儉樸素，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費，實事求是。課餘時間，我積極參加各種各樣的社會實踐，理論聯繫實際，學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動，提高自己的綜合能力。
我知道，能讀上這所大學，機會來之不易，所以我一直告誡自己要刻苦學習，奮發向上，秉承著求真務實的精神，拿出最好的成績回報母親回報國家和學校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置，有什麼不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間，到圖書館翻閱相關專業資料，每一天都在忙碌與緊張中度過，每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報，大二這學期分別取得了一二等優秀獎學金，同時也獲得了國家勵志獎學金。
能夠獲得國家勵志獎學金，我感到很是幸運，國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通高等學校家庭經濟堅苦學生。勤懇進修、全力進取，在德、智、體、美等方面獲得周全成長所設立的國家勵志獎學金。對於我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是濟困扶危。它的設立解決了我們一部分學生的學習壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的進修鬥志。
我心裡明白，不能僅僅依靠國家和學校的幫助而滿足於現狀，人要變得堅強，首先要學會自立。為了幫助母親排解生活上的壓力，一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發過傳單，在餐廳當過服務員，我並不覺得丟人，因為我在靠自己的雙手養活自己，也給了自己一個提早接觸社會的機會。後來放假的時候，經朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導購員，賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐，她們在平時都特別的照顧我，時不時的會交我一些賺錢的方法：比如手機是有底價的，賣的時候如果能夠以超出底價的價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈， 屏保膜等。手機附屬檔案原本是店家搭配手機送給顧客的，而營業員卻可以瞞著顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業內普遍現象中的零星一點，但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機，並送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻，但後來她們也都認可了我這些“傻乎乎”的行為，並很親切的叫我“小藍”，像卡通片里藍精靈一樣傻且善良，我很喜歡這個暱稱。我也牢記這個稱呼，不斷地提醒自己應該怎樣做人，如何處事。
“十年寒窗無人問，一朝提名天下知”，這樣的年代已經離我們很遠了。社會在快速的發展著，時代的要求也在發生著改變。所以成功並不是我們奮鬥的結束，而恰恰是奮鬥的開始。所以明確目標和方向，腳踏實地的學習，培養自己多方面的素質和能力，這樣我們才能在激烈的社會競爭中取得優勢，才能在成功學院中孕育未來的輝煌，踏上人生的成功大道。
理想：我的理想就是當一名老師，能夠前往全國各地，為渴望學習的孩子傳播各類知識。
理由：老師是一個神聖的職業，能夠為祖國培育成功的花朵。國中畢業的時候，我家從農村搬到了縣城，我繼續念著高中，而許多和我一樣考上高中的同學卻已不再念。之後我才了解到，是由於他們家的經濟狀況使他們不能繼續學習，當然還有農村到縣城不便利的交通。如果我能成為一名老師，我做的第一件事，就是去各個貧困的地區，播撒知識的種子，讓祖國的花朵伴隨著知識的種子健康成長。這個願望如果真的能夠實現，我將秉承“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的精神，將這一任務實行到底，認真認真做一名負責人的老師。
獎學金獲獎感言範文2則 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自建環071班的朱婷婷，非常榮幸能夠代表獲獎學生站在這裡發言。首先我代表獲獎學生感謝為我們設立這一獎項的北京桑德環保有限公司和中鐵一局市政環保公司，謝謝你們的支持、關心和鼓勵。“環龍、桑德獎學金”的設立帶給我們的不僅僅是一種物質上的幫助，更重要的是一種精神財富，讓我們有了更大的學習動力，讓我們在前進的路上多了一份鞭策的力量。此時此刻，心情非常激動。因為這不僅僅是一份榮譽，更是對我們付出努力的一種肯定，讓我們相信“一分耕耘，一分收穫”的真理。
再有不到一個月的時間，我們就要和母校說再見了，非常榮幸被保送到北京工業大學就讀研究生，真誠感謝母校給了我們成就夢想的機會和舞台，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導對我們每位學子的關懷，也感謝在我們求學路上辛勤耕耘的各位老師們，你們毫無保留的教誨，讓我們學到了豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了你們的關心、支持、培養和教育，我們才有了今天的成績，才能獲得今天的榮譽。
大學的生活豐富多彩。在這裡，我們成長進步。在這裡我們不僅學到了知識，更重要的是培養了一種能力，一種自主學習、快速學習的能力。時間的腳步匆匆而過，回顧四年的大學生活，感覺自己收穫了很多。最最深刻的感受就是學會感恩和用心做事。因為懂得感恩會讓我們更有希翼，因為用心才會讓我們離成功越來越近。正是因為這些，在校期間我獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、連續兩年校級三好學生、及甘肅省優秀學生幹部稱號，也榮幸地被推舉為學校第十屆共產黨全國代表大會學生黨代表。四年的點點滴滴歷歷在目，其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。藉此機會想給學弟學妹們說的就是，一定要珍惜大學這種輕鬆的學習氛圍，努力紮實專業知識，注重自我培養，全面提升自己;一定要珍惜在大學的這些日子，用心對待每件事，“你的心在哪，成功就在哪”。
馬上要離開了，每天走在美麗而又有些許喧囂的交大校園，看著人來人往，心中萬分不捨，不捨得二教的207自習室，不捨得經常跑步的操場，不捨得圖書館閱覽室，不捨交大的每個角落。依然記得大一軍訓時熱鬧的拉練場面，依然記得在八教大教室上課時大家搶座位的畫面，依然記得實驗室大家簇擁看老師做演示時好奇的眼神。即將離別母校，交大的一草一木都倍感親切。我永遠不會忘記在交大度過的充實、開心的日子，不會忘記師長們的諄諄教誨，不會忘記朋友們的鼓勵。對母校和老師們的不捨之情無以言表，千言萬語彙成一句話，那就是：感謝您，我親愛的老師們;感謝您，親愛的母校!
與這一獎項牽手，並不是我學習的終點，掌聲終究會結束，而奮鬥的腳步還要繼續。不管取得怎樣的榮譽和成績，都將會成為過去，站在新的起點上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態努力學習，踏踏實實的做好每一件事兒。獲得該獎學金給了我們更多的鼓勵與安慰，我們將會帶著這份感激更加發奮圖強，把今天的榮耀化作今後不竭的動力，向下一個目標勇敢進發，爭取取得更加優異的成績!再次感謝北京桑德環保有限公司和中鐵一局市政環保公司，祝貴公司事業蒸蒸日上，祝福母校越辦越好，謝謝大家!
獎學金獲獎感言範文2則 篇7
我是行政管理專科學生()，很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過兩年的努力，今天，我很榮幸地贏得了獎學金這個榮譽，並在這裡述說我的獲獎感言，我非常感謝電大的老師們，也非常感謝幫助我、支持我的同學們，是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!
當初我和許多同學一樣，追求著自己的夢想來到了平陽電大，但因為是自學和半函授教學就更加努力學習，做到在學習上態度端正，上課專心聽講，認真完成老師布置的作業，虛心向老師求教，還要努力做事，主動助人，熱愛班集體，關心每位同學，在班集體中起到優秀的帶頭作用。
很感謝學校設立這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來自學校的激勵。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做就絕不是困難的事，這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以後的人生打下堅實的基礎，毫無疑問的，電大的學習和別的大學是完全不同的，這就要靠我們自己的努力去改變學習態度和方式，只有改變了才能讓你更好的適應電大教學生活。
當然獲得獎學金並不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是根本的動力器。所以獎學金並不是我們最終的目標，那是我們前進路途中的一股動力，我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得優異的成績，才能創造出更美好的未來。
我所報讀的是行政管理專業，對於這項管理知識的鞏固，本身是對我個人業務水平的增加大有幫助，我在企業中任職於行政部門，未報讀此專業之前我對企業管理知識的認知非常粗淺，經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對行政管理部門的職權分析，商務禮儀等等都有了進一步的深入接觸，特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合，深有領會，也使我從中受益菲淺。這一切都要感謝平陽電大學校老師和同學們相互促進的成效!
繆老師開朗風趣，教學經驗豐富。他指導我們：在人生旅途中，人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中，態度決定一切!擁有積極的態度就一定能改變你的一切!所以，在此，我要特別感謝培育我的班主任繆老師，因為有您的辛勤付出和細心教導，才有了我今天的收穫。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足於社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人生來都具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。
在電大的學習，自制力是非常重要的。如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了!不是為了文憑而念書，而是為了提高自己的人文素質，內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間，要懂得勞逸結合。人不要總在過去後才來後悔自己浪費了大部分時間，什麼事也沒幹成，什麼東西也沒學到……那已經來不及了。後悔是一種耗費精神的情緒，所以不要後悔，電大的新生們，請你們從現在開始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想，而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力，一分耕耘一分收穫。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程!為更廣闊的將來奮鬥!
獎學金獲獎感言範文2則 篇8
一年來的努力，拿到了學院授予的三等獎學金，感激之餘更多的是感動，因為自己一直以來的付出終於得到了學院的肯定和認同，這種認同感帶來的愉悅是沒有任何東西能夠做到的。
作為一名農村出來的孩子，講學金給我金錢物質上的鼓勵這不用說，但是更多的是它給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難以帶來的。當我們的辛勤勞動得到別人的肯定時，哪怕是那么一點點，也會讓我們更有信心、更有動力、更有理由繼續走下去。
拿獎的背後，毫無疑問肯定是各位同學日夜苦戰，用自己的辛勤努力的付出換來的結果。我不想說我們累也不想說我們苦，也許人人都以為這個是拿獎背後最讓人難熬的痛苦。而對我則不是這樣，讓我覺得辛苦的恰恰不是這個形如體能上的辛苦，而是心理的困惑心理的掙扎。怎么說呢，當別的同學能夠很安逸地在宿舍閒著看自己喜歡的視頻、玩自己愛玩的遊戲、甚至談天說地想乾什麼就幹嘛，而自己則必須繃著緊張的神經，想著時間有限，要溫習、要工作、要如何才能把這些都完美地吸收進自己的腦袋。每一次當自己在為學業為兼職忙得不可開交忙得焦頭爛額時，我都會陷入困惑，為什麼同是大學生的我們，自己要被這么多零零碎碎的事情充斥著，這么多瑣屑的事情纏繞著，我也很愛玩我也很想幹嘛就幹嘛，我也很想玩三國、玩連連看、玩ps、完殺人，但是腦袋裡某種意識告訴我自己不能這樣做。
然而直到我被告知拿到獎學金，我知道了為什麼，懂了為什麼我要這么忙碌，為什麼我不能玩遊戲愛幹嘛就幹嘛。因為我有自己的要求，自己的夢想。
以前有位老師說得好：“人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。”而我則要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，換自己期望的未來。
獎學金獲獎感言範文2則 篇9
很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班裡擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，並在這裡發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博得精彩，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學裡不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇於面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮鬥後，才會對書上的知識有更透徹的了解，並且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裡這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
獎學金獲獎感言範文2則 篇10
很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班裡擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，並在這裡發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博採，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學裡不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇於面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮鬥後，才會對書上的知識有更透徹的了解，並且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裡這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
獎學金獲獎感言範文2則 篇11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領導，系領導及老師同學們對我的肯定，我的內心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平台，這是對我院培養模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收穫。
有人說：付出就會有收穫。我相信在此的每位獲獎者的背後肯定是日夜苦戰，用自己的勤奮努力換來的。大學裡有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收穫不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優秀共產黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了優秀學生標兵、優秀學生幹部等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間ZUI重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益於學院領導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定。我將始終踐行優秀的學習作風，在今後的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
ZUI後，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝願全體同學學習進步，天天向上!
獎學金獲獎感言範文2則 篇12
父親教育過我，仍何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對於未來並不能說明什麼，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在學習方面，它使我更有信心去學習，使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識，為以後的人生道路打好基礎，並且通過自己的勤奮也是能減輕家裡的負擔的，使自己能相對輕鬆的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會，我將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自己的學習和工作能力，成為一個優秀的人。
生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是儘自己最大的努力來幫助他人，不論是對學校，老師，還是周圍的同學我的心裡一直懷著一種莫名的感激。平日裡我也看到了許多同學對於國家勵志獎學金的態度，拿到錢之後就馬上消費完了，儘管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該學會理性消費、學習投資，使國家勵志獎學金髮揮最大效應，更有益於自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。
然而，僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。在感激的同時，我也想著回報。作為一名學生會成員，我現在能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、為老師服務。現在我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛鍊，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。國家勵志獎學金是對我的一種肯定，一種鼓勵，一種幫助，它給自己提供了更好的學習條件，但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力。我們都有著比這更長遠更高的目標和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我都會始終堅定自己的目標，努力學習，回報社會。很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過一學期的努力，今天，我很榮幸地在贏得了國家勵志獎學金和三好學生這兩個榮譽，並在這裡發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項國家勵志獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待
其實所獲國家勵志獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
獎學金獲獎感言範文2則 篇13
想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難，但ZUI終都得以一一解決，這份感動是我在外鄉得到的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師，如果沒有你們，就沒有自己的今天。借這個機會，讓自己給學校的老師獻上ZUI衷心的感謝，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優異的成績，成為一名優秀的大學生。
感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上，奮鬥是一個永遠不變的真理。歲月無痕，青春無悔，天道酬勤，我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收穫，成功之門是為那些敢於拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富，但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易，所以我倍加珍惜學習的機會。因為我能做的就是努力地學習，只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力，就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中，我都嚴格要求自己，明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運，只有用知識武裝自己，才有可能做一個對社會有用的人。
回想這一路走來，雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現在，我獲得了這個獎項，我很高興，畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定，但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力，不管是在學習上，還是在工作上，我都會一如既往的加油，爭取取得更加優異的成績!
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今後不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩!
送人玫瑰，手有餘香，這種余香不僅留給了自己，也要在無形中傳承給他人。作為一名醫務工作者，在今後的日子裡我一定盡我微薄之力，用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。天中情、神州恩將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學習，大膽創新，為中西醫結合骨傷事業的發展奮發圖強!
獎學金獲獎感言範文2則 篇14
很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班裡擔任班長。
經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，並在這裡發表我的獲獎感言，我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中
學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學裡不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇於面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮鬥後，才會對書上的知識有更透徹的了解，並且不斷培養自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裡這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
獎學金獲獎感言範文2則 篇15
能夠獲得20xx至20xx年度國家勵志獎學金，我感到非常的光榮，但更多的是對國家和學校的感激。國家勵志獎學金是專門撥款用來獎勵普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面得到全面發展所設立的獎學金。對於我們來說，國家勵志獎學金是無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我們一部分的的學習費用，減輕了我們的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我們的學習鬥志。
獎學金在以定程度上可以使我們的短期目標具體化，敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識，是在為實現自己的理想打基礎，學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想，回報社會。
有人曾經說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對於我而言，這次獲獎意義重大。一分耕耘一分收穫，獎學金是對學習努力的肯定，並促進自己明確自我定位、端正學習態度，雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對於個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值的，至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況，並且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今後的學習中更加堅定目標，刻苦鑽研。
父親教育過我，仍何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對於未來並不能說明什麼，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在學習方面，它使我更有信心去學習，使我了解到努力學習不僅能學好專業基礎知識，為以後的人生道路打好基礎，並且通過自己的勤奮也是能減輕家裡的負擔的，使自己能相對輕鬆的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會，我將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自己的學習和工作能力，成為一個優秀的人。
生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是儘自己最大的努力來幫助他人，不論是對學校，老師，還是周圍的同學我的心裡一直懷著一種莫名的感激。
平日裡我也看到了許多同學對於獎學金的態度，拿到錢之後就馬上消費完了，儘管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的，但是作為大學生，我們應該學會理性消費、學習投資，使獎學金髮揮最大效應，更有益於自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面，我想我會把它用在最需要的地方。
然而，僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。在感激的同時，我也想著回報。作為一名學生黨員，我現在能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學、為老師服務。現在我正擔任法學院第二學生黨支部的組織委員，儘管工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習，一種鍛鍊，一種感恩，一種回報，在工作中我體會到了為大家服務後的滿足和付出的快樂。
獎學金是對我的一種肯定，一種鼓勵，一種幫助，它給自己提供了更好的學習條件，但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力。我們都有著比這更長遠更高的目標和理想，所以無論有沒有獲獎，對我而言，我都會始終堅定自己的目標，努力學習，回報社會。
獎學金獲獎感言範文2則 篇16
尊敬的校領導：
你們好。
20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對於農村廣大寒門子弟而言，無異於雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種，白屋出公卿”。竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實不易
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
20xx年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對於其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等於少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說，高考之後，我仍不理解何謂“科學的方法”。現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態”，在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小機率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由，得真理，以服務”（FreedomThroughTruthForService）。我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對於絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。後來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，北宋理學家張載這四句名言佳句經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余傑、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”。而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限於自己的“一畝三分地”，你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先後去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計畫。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對於我家來說，無異於杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語，誠表謝意。
此致，
敬禮！
獎學金獲獎感言範文2則 篇17
這次獲獎我狠高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經取得怎么樣的成績，那都代表過去。不能因為一時取得的好成績而驕傲，不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現狀，我們的心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才能有繼續前行的動力，才能取得更多優異的成績，才能創造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽化作今後不竭的動力，去開拓新的征程!
最後，祝願同學們學習進步，心想事成，願老師們身體健康，工作順利，願我們學校發展的更好更美更強。。。。
獎學金獲獎感言範文2則 篇18
尊敬的各位來賓、各位領導、老師們、同學們：
大家好!
我是本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸，能夠代表xx學院光華獎學金獲獎者在此發言。
首先，請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學，向設立該獎學金項目的光華教育基金會，向我的母校——東南大學表示最誠摯的感謝。同時，我還要感謝辛苦撫育我的父母，一直以來關心我、教導我的老師，以及所有支持我的同學們，謝謝你們對我的鼓勵和肯定!
“潤澤社會，泰安民生”，潤泰集團一直本著回饋社會的理念，在企業發展壯大的同時，設立了光華教育基金會等多項慈善機構，長期以來惠及無數刻苦求學的莘莘學子，更是為“光大中華文化”的百年大計鋪設下一條康莊大道。今天，能夠站在這裡，接受光華教育基金會給我的殊榮，既是對我過去的肯定，更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止於至善”為我的座右銘，不捨須臾，日臻盡善。
東漢任末有言：人若不學，則何以成?昔時艱苦的條件下，人們尚可負笈從師，不懼險阻;今日優渥的生活條件更使得我們無奔走之勞，無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今後能有一日同風大鵬起，扶搖九萬里，前程似錦;真正的大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。我們即將成為社會的中流砥柱，與國之興亡休戚相關，就更應該心懷天下，情連蒼生，為中華之崛起而讀書，任重道遠。
回顧已經走過的大學時光，我一直本著學識能力雙修，道德品行並重的原則，慎思篤行。在學習上，我從不敢鬆懈。課上，老師的授業解惑;課下，同學間的交流探討;每晚，自習室或是圖書館裡的學習時光，總能讓我感受到收穫知識的快樂。學習始終是學生的本職工作，我會繼續鍥而不捨，旦求攻下學習之磐石。
學習之外，我也注重自己能力的培養。從大一擔任XX級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯部的幹事，到大二榮升為院刊部和外聯部的副部長，我參與過東南大學記者節等活動的準備籌劃，也組織過年級團日活動、第二屆市區生存挑戰賽。這些彌足珍貴的工作經驗，為我今後的人生打下了良好的基礎。
忙碌的學習和工作讓我感到充實，塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生，更作為即將踏入社會的新鮮血液，我家事國事天下事事事關心，也時時閱讀來修身養性。我希望我不僅能學有所成，更能夠懷仁執德。
昨日之日不可留，路漫漫其修遠兮，我會再接再厲，恭自厚而薄責於人，極盡己身微薄之力，為校增光添彩。
最後，我想說的是，光華獎學金給予大家的，不僅是物質獎勵和一份榮譽，更重要的是，他在肯定獲獎者做出的努力的同時，還鼓勵更多的同學們勤奮治學，自強不息，把榜樣的力量散布到每個角落。希望，今後光華教育基金會能繼續攜手東南大學，讓東大英豪輩出，展宏韜於天地之間，領風騷於四海之內!
謝謝大家!
獎學金獲獎感言範文2則 篇19
大一就這樣在指尖悄無聲息的流逝了，很高興這一年能在學習上有所得。在此非常開心能有機會和大家一起分享我獲獎的喜悅。
回想一年前懷揣著夢想的我走進了瀋陽大學，經過一年的努力，很榮幸能夠獲得三等獎學金，在這裡很感謝我們的學院，我們的輔導員以及各科老師辛勤的栽培及培養，也非常感謝和我一起奮鬥的同學們，是他們陪我度過了一個大學重要的階段——大一。
獲得獎學金並不只是表面上的一種榮譽，我想獎學金是對我們在學習上的一種激勵和鼓舞：也並不是單純的一種獎勵，更重要的是希望我們能夠更加刻苦勤奮，取得更好的成績。獎學金意味著什麼?不能只認為是這一年在學習成績上的表現，它更體現著一個人一年的努力成果，更是對一個人一年的付出的認可。也許努力不一定成功，但是不努力一定不會成功。其實，獎學金也不能代表一切，它只能說明大一這一年我做的還算不錯，也只是在學習上不錯，我想這個獎學金對我更多的是一種鞭策，學無止境!
培根說過：“讀書足以怡情，足以博x，足以長才。”學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學裡，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經過自己的努力奮鬥後才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應該有更高的追求，才會有繼續前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
獎學金獲獎感言範文2則 篇20
各位領導，老師，同學們：
我是經濟與管理系07級財務管理班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個對社會有用的人。
我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，學會自己洗衣服，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽菸喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想單純，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己在班上名列前茅，並花大力氣學好專業課;在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。
經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第五，綜合測評成績班級排名第七。
我知道：學習必須持之以恆，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功，。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課後認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬於自己的知識。
當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態。和同學保持良好的關係，正確處理同學室友的關係，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛鍊人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
勝利是屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈岩巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能;
“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。
國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創造輝煌。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管裡面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩定的化合物---成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的名言佳句我們要謹記，我們會努力朝著更好的方向發展。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程!
獎學金獲獎感言範文2則 篇21
大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這裡有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。在中原工學院學習的兩年中，我深受學校良好的氛圍的薰陶，在各方面收穫都不小。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，並參加了學院黨校第三十八期培訓班培訓並順利結業。學習上，我積極努力，連續四個學期成績在班上和專業排名第一，先後獲得了“三好學生”“國家獎學金”“優秀團幹部”等榮譽。我深知自己之所以能獲得如此多的進步，是與老師和同學們對我的幫助分不開的。每當我感到困惑時，老師總會耐心指點我，每當我遇到困難想要放棄我，同學們都會給我加油打氣。
在中原工學院學習的兩年讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，這裡讓我知道了什麼是“天外有天、人外有人”，體會到了什麼是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收穫”的真正含義。我很珍惜自己的大學時光，每每想到自己在這么優越的環境中學習，就實在是不敢稍有懈怠。
進大學之前，我身上有許多缺點，比如太急躁、有時不愛與人交流。進入我們這個班級後，在我們良好的班風的影響下，我漸漸學會了放平心態，學會了包容，學會了溝通。也是在這個良好的班風的影響下，我更加熱愛學習，不只是自己努力，也會盡力相對落後的同學。在這個班級中我感覺到了溫暖，感覺到了愛。我們是一個團結的集體，我們互相關心，共同努力。在這種氛圍之中我怎能不努力為班級爭光?懷著為班級爭光的信念，我漸漸變的越來越熱衷於參加班級和學校的各項活動，在這個過程中，鍛鍊了自己各方面的能力。
兩年來，在院領導和老師的悉心指導下我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為人生目標，也許正是這種目標的指導，才讓我有幸拿到了國家獎學金。
學會做人，就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則，心術坦蕩，教養得體，不做對自己品行不利的事。在學習生活中，不會為了考出好成績而考試作弊，也不會為了拿到獎學金而不擇手段，更不會只為學習而忽略了自身的品德修養的提高。世界上最恆久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德，感動身邊的人，就是做個好品質的成功人。
要學會做人，也要學會做事。學會誠懇地做事，學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時，誠信非常重要。要獲得他人的信任，除了要有正直誠實的品格外，還要有敏捷、正確的做事習慣。
我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益於學院領導老師和同學的幫助和支持。現在我只是眾多強者中的幸運兒，今後希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮鬥期望。我將始終踐行優秀的學習作風，在今後的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
獎學金獲獎感言範文2則 篇22
只有經歷過滄海桑田，才能綻放欣慰的笑靨。在這一段風雨兼程的苦苦求學後， amd獎學金的到來無疑給了我莫大的鼓勵與欣慰。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要我們抱著嚴謹治學、刻苦鑽-
首先感謝超微半導體中國有限公司在山東大學設立這一獎項和對山東大學歷年的幫助；感謝學校和學院對我的培養及肯定；感謝我的導師趙聖之教授對我孜孜不倦的教誨、關懷和鼓勵。
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很榮幸也很高興，能在我即將畢業之際獲得山東大學amd獎學金，這不僅是對我過去學習工作的信任和肯定，更是對我將來的鞭策與鼓勵。在此我要感謝設立該獎項的超威半導體公司，感謝培養我教育我的母校山東大學，感謝所有辛勤教導我的老師們以及所有幫助過我的朋友們，謝謝！
獎學金獲獎感言範文2則 篇23
拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現人生目標過程中的意外收穫。可能是我放開了心懷，學會容下更多壓力後，老天讓我感受到更多的喜悅，讓我收穫到更多成績吧!
大學的學習應更具有目標性，在學校無論是教學還是自學所得到的知識都要為今後的工作或再深造打好堅實的基礎，給自己的定好明確的目標是相當重要的，要明確自己的人生的活動的重點是什麼?自己為什麼想做這些事情?自己打算怎樣做這些事情?實際一些的說吧，就是你問問自己，2025年以後的你想達到哪一種收入水準?你想要尋求哪一種程度的責任?你想要擁有多大的權利?你希望從工作中獲得多大的威望?你想你的家庭達到哪一種生活水準?你想要住進哪一類房子?你喜歡哪一種旅遊活動?你希望如何撫養自己的孩子?你想擁有哪種朋友?你希望取得那些社會地位?你希望參加哪些社會活動?內心的力量才會讓你找到方向。茫無目標的飄蕩者終歸會迷路，而心中那一座無價的金礦，也會因不開採而與平凡的塵埃無異。我的理想是：世界著名服裝設計師。我向著這目標不斷前進，永不偏離方向。在服裝學院的學習過程是非常具有價值和意識的。在校專業性，系統性，全面性學習，讓我很快樂，很有收穫，很有成就感。
無論從事什麼，要想成功就要完全投入，學習一樣需要完全投入，只有完全投入你真正喜歡的學習中，才有成功的一天。
凡事都要做主動的人，要勇於實踐，主動去學習，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節課，做好每次作業，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上。
學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動。首先：必須把事實和純粹的資料(信息)分開。第二，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關係的和沒有關係的。我在完成主要目標的過程中，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關係的。
自製是一種最難得的美德。喜愛，熱忱是促使你採取行動的重要原動力，而自製則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動，而不會破壞我的行動。
隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人，會將萬事做的最好。拿破崙曾經說過：“我成功，是因為我志在成功。”永遠不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分，成功多十分。應該學會自信。
人生的美麗在於人情的美好，人情的美好在於人性的美麗。人性的美麗在於人的個性，在於人的迷人的個性。我常將自己的自信傳染給他人，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵，誇獎他人的優點，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進。這我喜歡的。
心理態度決定自己的能力。自己能做多少，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態度的人。在隨時都要正確的對待失敗，永保進取心。合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金，善於利用閒暇時間，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間，找出隱藏的時間。”這些都是我惰性出現時，腦袋裡常常出現的警告。
在學習之餘要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎。健全的心理是健康身體的關鍵。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領導。我的觀念主宰著我的命運，我的觀念領導著我的靈魂。
獎學金獲獎感言範文2則 篇24
尊敬的各位老師、同學：
你們好!
經過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學金，收穫這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。
在這裡，我最想說的就是感謝學校給我們成就夢想的舞台和機會，感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個台階。
大學是一個輕鬆快樂的園地，比起高中，學習輕鬆了許多，生活也豐富了許多。面對多彩的生活、複雜的人際關係，我覺得無論是在娛樂還是學習上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。但我們在學習的同時也可以體會忙裡偷閒的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準備。
獲得獎學金並不能代表什麼，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平台，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學繼續努力!相信總有一天成功會屬於你。
藉此機會讓我們給曾經幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學習生涯中為我們默默付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加發奮圖強，爭取取得更加優異的成績!
謝謝!
獎學金獲獎感言範文2則 篇25
經過半年的努力，這次，我很榮幸地也地贏得了“一等獎學金”這個榮譽。獎學金，對於我是在學習上的一種激勵和鼓舞。其實所獲獎學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，它更重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，是我對父母、對學校的回報。
有人曾經說過：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對我而言，這次獲獎意義也比較大，雖然獎學金的多少和學習成績的好壞不能作為評定一個人能力的唯一標準，但是通過這，至少使我知道了這半年來自己大致的學習情況，並且讓自己的辛勤付出有了一個肯定和回報，使我在今後的大學生活中更加努力去實現自己的夢想!獎學金也是對自身努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。它給我提供了更好的學習條件，但它絕不會成為我去努力學習工作的唯一目的和動力，因為我們都有著比這更遠更高的目標。對我而言，大學生活走過一大半，所有的成績都已經成為過往雲煙，接下來的路也很漫長，前方永遠是未完成的挑戰。沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力。上帝永遠垂青於有準備的人。希望我們都能夠做個努力、勤奮、上進的人!
轉眼已經是大三下學期了，雖然課程不多，但是學習生活只會更加緊張忙碌，要學習的知識更多。我努力的去做好學習、考證，也努力著朝這個目標看齊。我堅信，只有鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能有收穫。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功!在學習方面，我會更有信心地去學習，作為套用計算機軟體工程專業的一名學生，我非常喜歡自己的專業，我深知學好專業基礎知識，可以為以後的人生道路打好基礎。
勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要賓士於曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質，向這種品質靠攏。學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
獎學金獲獎感言範文2則 篇26
作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裡上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以湧泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成為多么了不起的人物,多么傑出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
記得有句名言佳句說過：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心”時時對自己的現狀心存感激，同時也要為別人為你所做的一切懷有敬意，和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。於是，請允許我在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲“謝謝”，我會用行動來報答你們的恩情。
獎學金獲獎感言範文2則 篇27
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很開心有這個機會站在這裡跟大家一起分享我獲獎的喜悅，我是電氣工程系電氣自動化0904班的張宇。
經過一年的努力，今天我很榮幸的獲得了特等獎學金，並在這裡發表我的獲獎感言。首先，我要感謝學院領導的關心，感謝我的輔導員，各科老師還有同學們，是你們辛勤的栽培和鼓勵，才會讓我取得今天的成績。再次，感謝學院為品學兼優的學生設立了獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於我們在學習上的一種激勵和鼓舞。而且在一定程度上，可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深深的感受到來自學院的溫暖，感受到學院對我們大學生給予的希望和期待。
其實獲得獎學金對我而言並不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?旅遊? 不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定和希望。這些都是金錢難買的，大家還記得那些獲獎明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定說一些感謝他人的話，可每個人都會有這樣一句：謝謝大家對我學習和工作上的支持與肯定。我將更加的努力，不辜負大家的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對於發言者而言，就並不那么簡單。當我們辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心。有動力的繼續學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生生活更加有滋有味有意義。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學習也是如此，我們應該以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我們人生最大的快樂，因為我相信態度決定一切。在大學裡，我們不向以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經過自己的努力奮鬥後才會對書上的知識有著更加透徹的了解。
今天，我站在這裡心裡除了“感謝”就只能想到“感恩”了，雖然感謝這個詞並不能完全表達我的心聲，但是我想不到更有內涵的詞了。
在感謝之餘，我最多想的就是如何回報關心我的領導、輔導員、老師還有同學們了。我知道我只有更加勤奮的學習，考出更加優異的成績，才是對你們最大的回報。
而榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什麼樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以，我們心中應該有更高的追求，才會有繼續前進的動力。學習，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學金化作今後不竭的動力，完成新的征程。
最後，祝願我們的老師身體健康、工作順利，祝願我們的同學們學習進步，祝願我們的機電學院繁榮昌盛!
獎學金獲獎感言範文2則 篇28
親愛的唐爺爺：
您好!我是蔡場中學一名初三學生，能夠獲得唐仲英愛心獎學金並參加唐仲英愛心小分隊，我感到很榮幸，我心中很有不能言語的自豪和激動。早就聽說唐爺爺和愛心小分隊，只可惜我一直無緣親眼見到您，也無緣加入唐仲英愛心小分隊。現在我終於成為唐仲英愛心小分隊的一員了，我已經迫不及待地準備好參加小分隊的活動課，趕快融入大家庭。
當然，我知道我能夠當選為小分隊的一員，離不開老師和同學對我的支持，信任，我很感謝他們的支持，謝謝他們給了我這個機會，我一定不會讓他們失望的，我會努力成為一名優秀的、合格的唐仲英愛心小分隊的一員。
我也感謝唐爺爺您，謝謝唐爺爺創辦了這個愛心基金會，幫助那么多的人。唐爺爺您是一個值得讓人尊敬，崇拜的人。我要學習唐爺爺做一個有愛心的人，無私的人，做好事不求回報的人。因為在我心中，爺爺從不是也絕不會是那種幫助別人來求回報的人。我想您幫助別人，是因為幫助別人能使別人快樂，又能使自己快樂，這又何樂而不為呢?
是啊!幫助別人是一件讓人享受的事，心裡就像吃了蜜一樣甜，幫助別人，自己快樂，別人也快樂。如果每個人都獻出一份愛，如果每個人都懷有一顆感恩的心，如果每個人心中都不再只有自己的利益，那世界將會充滿光明與希望。
唐爺爺我要向您學習，將愛傳遞，讓愛永留心中，使愛照亮黑夜，我相信愛不會滅絕，只要有生命存在，愛將無處不在。愛會像絲縷一樣灑滿大地，照亮世界的每一個角落，黑夜將望而卻步，美好的世界將會臨人間。
雖然我不能向唐爺爺您那樣幫助成千上萬的人，可是我會努力，我會從自己做起，從小事做起，孝敬父母，尊敬師長，關心他人，助人為樂，刻苦勤儉，並帶動身邊的人，我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，努力做到最好。
我相信只要更多的人行動出來，那夢想就不再是夢想，而會成為現實。唐爺爺您放心，我們決不會辜負您對我們的殷切期望，我們會用實際行動來向您證明。
最後，我要想太平洋彼岸的您獻上我最誠摯的祝福!
獎學金獲獎感言範文2則 篇29
首先，我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關懷才使我有機會獲得這一獎學金，這將極大地幫助了我的學習和生活，因為這不僅是他物質上的幫助，更是他博大人格的影響。
作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先後創立了三個基金會，其宗旨是“服務社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學兼優、家庭經濟困難的學生。作為晚輩，他的博愛無私、胸懷天下、心繫祖國的思想精神對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間，在人生成長的重要階段，得到唐爺爺的資助和薰陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會，在今後的學習中更加努力、進取，不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。
現在，我在班級里，尊敬師長，團結同學，勤奮學習，在期中考試中成績能夠名列前茅。但是，我在學習上也存在不足，我的語文理解能力不夠好，影響語文成績的提高，但是我不氣餒，我會克服學習中的問題，迎難而上的，而且還要不斷拓展知識，開闊視野，關注社會，努力培養自身的學習能力和思想品德。使自己成為一個有知識，有能力，有責任心的人。
最後，我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝，並決心以更認真努力的態度投入到學習中，以取得更大的進步，用實際行動表示敬意。
獎學金獲獎感言範文2則 篇30
這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我知道這是學校領導，系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我知道家裡再也不用為我的學習生活費發愁了，家裡的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農村的孩子，從小家裡一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一起上的國小和國中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過後，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續上高中吧!就這樣我哥結束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續念下去。可我深深的感受到我哥的內心是多么渴望多學點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家裡的長子，在關鍵時候卻讓他的弟弟我繼續學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內疚，但自從那時我對知識對學業更加的渴望了。
雖然，現在過去了好幾年，我哥還一直對我的學業默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家裡的累贅。但我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。
就這樣一直的信念，一直的追求。在2025年的高考時，我順利的考入了合肥師範學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班裡同學的支持下，我被選為班裡的班長。自那以後我就懷著一顆認真負責的態度為班裡的每一位同學服務，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對於學習還是為班裡的服務工作會更美、更出色地完成。
經過一年的努力學習，我順利地完成學校開設的課程，在學年的綜合測評成績排名班級第三名。
在大一結束時，系領導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和讚揚。作為一名學生幹部一起組織大家搞好活動之後取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。於是對自己人生有了一個新的認識，現在的責任不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學子的關愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。