護士長的個人總結

護士長的個人總結 篇1

護士長是醫院護理隊伍中的基層管理者和組織者,是科室護理工作的具體領導者和指揮者。下面,小編為大家分享護士長個人總結,希望對大家有所幫助!

轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來各項工作總結如下:

一、嚴格管理,有效協調

一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現並解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

二、狠抓護理業務培訓

作為一個中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜症多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其餘都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。採取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。

一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此後,我又採取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終於打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色

多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對於一個團隊而言,規範其行為固然重要,但是更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我採取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。

我終於打造出了“我用人文知識改變護士———護士有效管理自己———護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規範著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和讚揚。

四、注重服務細節,提高病人滿意度

比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但是我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教後,把詳細的資料發於病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和和書面相結合的宣教方法,不僅有助於病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

五、不斷學習總結,提高自身素質

俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。於20xx年5月參加了心理諮詢師考試,望在8月份獲得三級心理諮詢師證書。一年來,先後在國家級、省級雜誌上發表學術論文3篇,在我院院刊上發表詩歌1篇,散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但是我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過於嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:

1、力爭在護理科研方面有所突破;

2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。

護士長的個人總結 篇2

今年全國衛生系統繼續深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領導下,本著一切以病人為中心,一切為病人

的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,,現將四月份工作總結如下:

一、認真落實各項規章制度

嚴格執行規章制度是提高護理質量,確保全全醫療的.根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡迴護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。

2、堅持了查對制度:要求醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,並有記錄。護理操作時要求三查七對。堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了併發症的發生。

二、提高護士長管理水平

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,並根據護士長訂出的適合科室的年計畫、季安排、月計畫重點進行督促實施,並監測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利於總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點,並提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,並學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,並及時反饋,不斷提高護士長的管理水平,要求大家做好護理工作計畫及總結。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,擴大知識面:x月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結束後,向全科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

5、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

6、堅持了護理業務查房。

護士長的個人總結 篇3

當我拿著實習報告踏進第一醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院裡實習。於是我找到了醫院的護士長陳蔚,和她說明了情況後,陳護士長欣然的接受了我的請求,同意我在醫院裡實習2個星期,並把我安排到腎內科!

實習的第一天早上,範文寫作我早早的來到醫院,那時8點交還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不苟的工作態度,我的心裡不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的'比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有特別情況出現。

下午,醫生們為14床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那裡,認真的聽他們的討論,並把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

接下來的1天,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:

一、醫院概況簡介。

二、學生管理的有關規定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫德醫風教育。

五、醫療文書的書寫。

六、有關護理知識的講解。

七、院內感染的講座。

八、手術室的有關知識。其間科教科的老師

還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基矗所系,性命相托!這是我們醫學生的的誓言。在這10天裡,我明白了作為一名醫學生的神聖,我們是病人的天使。為此,我們應不惜一切的為病人著想,儘量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實習是我們作為醫學生的第一次社會實踐,也為我們的以後走上社會打下了堅實的基礎!

總之,我覺得這次的暑期實習對我們在校的醫學生來說是必不可少的,因為它比僅可以提高我們的專業水平和技能,同時也能提高我們的社會交際能力,為我們以後能更好的適應社會打下基矗這短短的幾天實習經理使我對護士這一職業有了更多的理解和尊重,讓我看到了護士這一職業光環下的艱辛和奉賢精神!

護士長的個人總結 篇4

我叫,現年xx歲,大專,護師,xx年xx月畢業於,被應聘到我院婦產科從事助產及護理專業,xx年xx月走上護士長崗位,工作至今。

一、政治思想

1、各個方面嚴格要求自我,不斷學習,不斷提高自我的政治理論水平,積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神。

2、注重個人品德修養,熱愛本職工作,服從團體利益,全心全意為病人著想,積極完成科室的各項工作。

二、工作成績

x年對於我來說,是提高的一年,也是收穫的一年。作為一名護士長我深深地意識到,肩上多的是一份職責,腳下多的是一份動力。護士長作為科室的管理者,在科室護理工作中起領導、決策、指揮、監督等作用。護士長的管理素質直接影響著科室人、財、物、時間、信息等資源的利用程度,我深知護士長職責之重大。我從各方面嚴格要求自我,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,在平凡的工作崗位上兢兢業業,為實現自我的追求而努力,工作勤勤懇懇,樂於奉獻,認真負責,以真心、誠心、耐心、愛心、熱心、職責心對待每一位患者。一個科室想求得發展,必須要在服務質量上下功夫,而最根本的問題就是服務理念、觀念的`轉變。

傳統的“以疾病為中心的護理模式已不能適應新時期的護理要求。而轉變觀念,推動“以病人為中心”的服務理念,勢在必行。作為一名護士長,我認真學習上級檔案領會精神實質,針對科室有些人安於現狀,得過且過的思想,我多次組織大家討論當前形勢,牢固樹立“一切為了病人,全程優質”的服務理念,教育科室人員僅有贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競爭中獲得一席之地。經過學習,使大家統一認識,轉變了“病人圍著醫護轉”的傳統觀念,增強了職責感、危機感,提高了工作的積極性。工作中要具備良好的心態科室常常有很多不順心的事擺在面前,如何調整心態十分重要。

如果處理問題中出現急躁情緒,就會影響相互之間的關係,使工作無法開展,所以護士長必須以身作則,不怕個人得失、工作中多作奉獻,遇到事情要冷靜,凡事必須動之以情、曉之以理。做到團體至上、忠誠正直。要求下屬做到的自我首先做到,定下來得紀律制度自我先遵守,能搞好上下左右團結,能使大家同心同德幹事業,並能把工作的成績、利益、榮譽和自我下屬同享,能做到寬容大度,實事求是,能以職業道德規範嚴格要求自我。工作作風踏實,愛院、愛自我的專業、愛自我的下屬。鼓勵護士在工作中、業務上超越自我,善於發現人才、尊重人才、知人善任,做到事得其人、人盡其才、才盡其用,充分利用人才資源,發揮其聰明才智,注重培養、抓住骨幹,有計畫的培養一支強有力的護理隊伍營造一個和諧、愉快。

三、團結的環境氛圍

常言道:孤帆一葉,難以穿海洋;眾志成誠,勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰鬥力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不一樣的人凝聚在一齊,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,即團隊理念,因專業的特殊性,經常要加班,可是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發現她們的優點,及時給予表揚,工作中出現的疏忽和缺陷,我及時發現和糾正,讓她們自我去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責,這樣是既維護了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發揮自我最大的潛能,更好地為患者服務。為了使技術過硬,我們經常組織全科護士進行各種基本技能的訓練,使婦兒科護理水平不斷提高。由於嚴格的管理,工作中未出差錯和事故,總之,為病人著想是我們的心愿也是我們的職責,在工作中急病人之所急,想病人只所想,語言禮貌,盡職盡責的完成“白衣天使”的使命。

俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。我於xx年參加了心理諮詢師培訓,並於xx年獲得三級心理諮詢師證書。於xx年參加了營養師培訓,並於xx年xx月參加了營養師考試並獲得三級營養師證書。我的努力得到了上級的肯定和表揚,多次被醫院評為優秀護士優秀帶教,並授予嘉獎多次,榮立“三等功”一次,發表國家級論文xx篇。

護士長的個人總結 篇5

在護理部的領導下,根據護理部工作計畫目標,大內科圓滿完成了全年各項工作任務。現總結如下:

一、加強護理安全管理

有計畫地督查各項核心制度的執行情況,及時發現問題,分析整改。

(一)查對制度執行情況:檢查發現臨時醫囑擺藥後雙人核對不到位,輸液主動核對不到位,標籤貼上不規範等。對查對出現的問題進行了持續改進,規範了各個環節的查對流程,查對缺陷較前明顯減少。

(二)交接班制度執行情況

1、交接報告書寫存在楣欄填寫不完整,入院情況未描述或描述不具體,未進行各項評分,護理措施不全面,下一班無連續病情觀察等。通過培訓、講評、不斷檢查反饋等持續改進措施,交班報告較前規範。

2、床邊交班存在交班主體不清,以護士長檢查為主,責任護士不能主動接分管病人,不主動自我介紹,了解病情,臥床病人皮膚交接不認真,夜班護士不能整理好危重病人床單元再交班等問題,通過培訓交接班規範、跟班檢查和指導,床邊交接班較前規範。

二、分級護理制度執行情況

(一)分級護理執行存在不按級別護理進行巡視,特別是化療病人,交接班不認真檢查液體輸入情況、局部皮膚情況,不能每小時巡視記錄,特別是中午和下午。病情觀察內容不清,執行口服給藥醫囑時,護士對病人服藥情況不能掌握,病人不能掌握藥物作用、副作用、服藥方法,腹水病人測腹圍、禁食病人口腔護理等護囑下達不到位,健康教育效果差等問題,通過明確責任護士、責任組長職責,跟班檢查指導,分級護理制度執行情況較前規範。

(二)完善應急預案,加強應急預案演練和定位搶救演練,提高了護士的應急處理能力。大內科組織了低血糖跌倒的應急演練一次和過敏性休克的應急演練一次,各病區根據本病區的特點組織了相應內容演練,三病區成功搶救了2例過敏性休克患者,一病區發生一例病人自殺事件,護士能按預案有序搶救、上報,各病區護士搶救時能按定位搶救預案有條不紊進行,提高了搶救成功率,得到了醫生的肯定。

(三)定期組織安全會議,對督查中發現的缺陷及時分析,認真整改。

三、持續改進護理質量各項護理質量考核達標。

(一)護理檔案書寫質量:培訓了護理檔案書寫的格式要求,制訂了各科常見病病情觀察要點,培訓了各種評分的方法和套用,制訂了常見病護理記錄書寫模板,年輕護士書寫質量較前提高。

(二)搶救物品藥物管理:搶救車改為封條式管理,規範了封條的.貼上、交接、檢查的方法。

(三)護士長的管理:對年輕護士長進行了各種記錄本的書寫培訓,規範了護士長工作流程,跟班檢查和指導,提高了護士長的管理能力。

(四)加強壓瘡高危病人的評估、預警,跟蹤檢查,重視病情變化時壓瘡評分的動態觀察,除難免壓瘡外,院內壓瘡發生率為0。

(五)基礎護理質量:通過規範入院評估,交接班時的評估,及時發現基礎護理問題。如指甲是否修剪、床單元是否整潔、臥位是否合適、輸液是否規範等。每組護士有治療護理單,責任組長、護士長發現的問題

護士長的個人總結 篇6

時光如梭,轉眼間在呼內的日子即將結束,在布滿人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充實,讓我開闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價值!回想在過往的一個月中,當然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實而有意義,當然日子布滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長經驗注進了我的大腦中的源泉,讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西。

來呼吸內科,可以說是我的一個轉折點,它讓我感受到醫院的溫馨,教師和我們學生沒有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,讓我離開家後再次感受到社會的熱和。

天天早上8點交完班後,扎點滴是我們的必修課,也可以說是鍛鍊我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進血管,病人也會笑著說沒事的,小姑娘,萬事開頭難,只要練的多了,就沒事了。人生下來不是什麼都會的,都是靠邊學邊做才會的,偉大的發明家愛迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛。可我們知道,護士是人類的白衣天使,一點點的失誤就可以誤人的一生,所以我們時時的告誡自己,在工作上我們不能發生一絲絲的錯誤。我們身為護士,就注定要為病人負責,要為社會負責。那樣轉載自己的心才會安穩。就由於這樣,我們得到了老師的'褒獎和病人的讚美。

當然社會上老傳著這么一句話,醫生的嘴,護士的腿,說護士只是跑腿的,和醫生比根本沒法比,醫生永遠比護士的地位高。那我和他們說,你們錯了,醫生開處方,交給我們後,我們護士要查看,我們的職責就是要查看有無錯誤的處方,以便及時更正。所以我更要學好知識。護士和醫生一樣偉大,天天我們為病人展床、扎針、導尿,我們護士當然累,可我們累的充實,累的興奮,累的舒心。

有時在我們不忙的時或放工後,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產生一種孤獨的心理,那樣就會讓病人的病情加重,反而不利於患者的病情,那就要我們護士來關心他,愛護他,老年人有時候就是孩子氣,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影。

所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失,這樣心情應付慢慢的好起來,對病情也是一種幫助,有利於病情的康復和痊癒。護士這個職業是神聖的,是沒人可以替換的。

護士長的個人總結 篇7

在院領導和護理部的領導下,在科主任的幫助指導下,結合科室工作實際,我作為婦產科護士長,進一步規範護理行為,落實護理核心制度,做好護理安全和護理質量的持續改進,紮實提高護理隊伍整體素質。現總結如下:

一、加強政治學習

提高職業道德堅持參加醫院組織的各項政治學習,執行醫院的各項決定,踐行黨的民眾路線實踐活動要求,抵制一切不利於團結和和諧的歪風邪氣,建一支具有愛心、耐心、細心、熱心、責任心的、具有活力護理團隊。一切以病人為中心是我們的服務宗旨,收到病人表揚信數36封,錦旗25面,其中單獨送給護士的15面。

二、進一步規範責任制整體服務

完善護士績效考核制度,並嚴格按制度考核,公布每月考核結果,促使護士提高工作質量。

三、以病人安全為核心,狠抓護理質量

1、依託科室質控小組的質控作用,對影響護理安全的.各個環節進行把控,落實護理核心制度及各個管理流程,加強護理安全監控管理,進行護理安全隱患排查及做好護理差錯缺陷、護理不良事件的原因分析及討論記錄,提出防範改進措施。

2、做好重點人群、重點病人的管理:落實護士長一日五查房制度,對手術病人、分娩病人、一級護理病人重點巡查。

3、借醫院複評的契機,思想匯報專題不斷完善科室相關制度及流程,對科室人員進行母乳餵養姿勢、配方奶的配製等操作進行專科培訓,並組織大家對母乳餵養的理論知識進行複習,對患者加強產前及產後的母乳餵養知識宣教和指導,科室母乳餵養成功率達95%。

4、強化對科室硬體設施及急救生命支持設備的常規檢查意識,自月起每人管理急救藥品、儀器設備一個月,加強儀器設備性能和安全性以及藥品有效期的檢查,護士掌握各種急救藥品的位置、儀器設備的使用方法,掌握各種應急預案,保證病人安全。

四、護士的分層培訓落實

1、護理理論的培訓和考核:科室堅持每日晨講課和定期業務學習的方式,對三基和專科理論進行學習,完成了各層人員培訓計畫。今年科內每人進行了一次業務講課、一次護理查房,促進了護士的專科成長。

2、護理技能的不斷提高:在認真完成護理部年初制定的理論操作培訓內容的前提下,根據專科需求及個人技能水平,制定出了科內動態的分層操作培訓計畫並組織實施。

3、今年科室選派一名護士參加兒童呼吸專科護士培訓,取得專科護士證,月科室安排三名助產士進行了新生兒撫觸的學習;月護士長參加了婦產科護理質量管理研討班的學習,她們學習回來後將學到的知識、理念、技能運用到工作當中。

五、優質護理服務

處處體現以病人為中心的服務宗旨和理念,最全面的認真落實責任制整體護理,在夯實基礎護理與落實分級護理的前提下,做好在院病人的健康宣教工作,對婦科病人進行藥物及疾病相關知識的宣教,對產科病人,助產士每天上、下午各進行一次產前分娩知識、產後康復知識及新生兒餵養知識的指導,同時仍繼續堅持病人的出院回訪工作,大部分病人表示滿意,並對醫護人員表示感謝。

存在的問題及努力方向:

1、科室病房管理仍有不到位的地方,如病區床單元整理不及時,健康宣教不仔細,病房巡視不勤密,護理操作不規範,導致發生護理不良事件例,護理缺陷例。

2、科室低年資護士較多,業務能力與業務需求有不協調發展現象,專科知識的掌握及對急危重症的應急處理能力非常薄弱,培訓任務是重中之重。

3、科室護士辭職人,致在科護士思想波動較大,工作穩定性差。

4、在帶教的管理上,實習生組織紀律不嚴,帶教老師的管理意識欠缺,需加強對帶教老師的培訓。

5、需增強護理人員的科研意識,提高護理科研能力及論文的撰寫。

護士長的個人總結 篇8

20xx年科室護理工作根據護理部的工作計畫和科室20xx年的工作情況,緊緊圍繞“以病人為中心”的服務宗旨,在做好護理安全管理的前提下,以提高科室護理人員素質,夯實基礎和護理質量的持續改進為目的。狠抓計畫落實;作好質量控制;積極創新改善服務措施,提高科室護理服務質量,具體計畫如下:

一、工作目標

以患者滿意為總體目標,夯實基礎,鞏固成果,以病人的要求為工作起點,以病人滿意度為工作終點,全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化責任制整體護理服務工作,提升服務內涵,持續改進護理質量。

二、工作措施

1、護理管理方面,做到有周計畫月計畫。具體

(1)繼續實行責任制整體護理工作模式,加強護患溝通,因為護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件,要求責任護士(在倒夜班的)病人入院3天內進入院階段宣教,(白班護士2天內行入院階段宣教),住院階段的宣教要及時根據病人情況進行宣教並幫助病人解決問題,包括健康教育、了解患者的病情轉歸、生活需求、用藥後的效果及反應等,出院宣教在出院的前一天進行宣教。所有的內容均要求記錄在健康教育實施、評價記錄表上。責任組長及護士長每周會定期或不定期對責任護士的管床情況進行抽查並建冊記錄,不足的地方及時整改並追蹤入考核。

(2)完善護理文書記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規範護理檔案記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,每月科內進行護理文書點評及討論,並向兄弟科室及護理部請教,明確怎樣才能書寫好護理文書,以達到既體現綜合護理問題記錄,又體現專科症狀的特殊性,使護理檔案標準化和規範化。

(3)加強護理安全監控管理,繼續定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。充分發揮護理質量控制小組的作用,每周對病房管理、基礎護理、護理安全、護理文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出並要求及時改正。並每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋的缺陷進行綜合分析,組織護理人員召開安全分析會及護理差錯及缺陷、護理不良事件的原因分析討論會,吸取教訓,提出防範措施與改進措施,針對反覆出現問題的人或事提出懲罰及整改意見,杜絕差錯事故的發生。每周二、五參加科主任查房,並且虛心聽取醫生對護理質量的意見,積極配合醫生工作,使病人滿意的來滿意的出院。

(4)不斷總結,提高護理質量,增加病人滿意度

每半月召開一次護士工作會,每位護士匯報工作情況與感想;每月定時或不定時進行病人滿意度調查,認真聽取患者對責任制護理工作的意見和建議;每月定期召開工休座談會,認真聽取病人及家屬的意見及建議,對存在的問題及時反饋,提出整改措施,不斷提高護理質量,提高病人的滿意度。對我們不能解決的問題及時上報相關部門及時解決。

(5)護士實行績效分配

分配原則:效率、質量優先,按勞分配。

分配依據:工作崗位責任、責任心、工作質量、患者滿意度、績效考核結果等進行分配,並且獎金分配透明化,實時做到公平公開的原則。

具體實施如下:

1、對每月質控小組定期或不定期質控檢查的結果、護士長交叉查房結果及護理部督查結果均落實到班到人進行績效考核扣分,以起到督促的作用。到月底匯總考核成績85-90分著給予扣業績係數,80-85分扣業績係數,80分以下著扣業績獎半獎。對90分以上者按相應獎金髮放,滿分未扣者給予獎勵50元。

2、對護理缺陷及差錯根據情節嚴重程度給相應的處罰。

3、對客服部回訪點名表揚的護士給予加分及每人次獎勵10元的激勵。

4、對護士長查房時病人口頭點名表揚的護士給予加分及每人次獎勵10元的激勵,

5、對業務學習內容及要求掌握的基礎知識內容進行抽問,並一季度理論考試一次,成績納入考核。

6、護理基本技術操作定期進行操作考試,並納入考核。

對病人的投訴根據情況給予扣分及扣罰獎金處理,並上報護理部。

每月底綜合以上的考核給予匯總後做出獎金分配明細在值班室給予公示,對有異議的及時給予講解,如大家均無異議簽名後給予上交財務處。

(6)嚴格消毒,使合格率達100%,嚴格執行無菌操作技術,對違反無菌操作技術的人和事給予及時糾正,防止院內感染。

2、加強專科內涵建設及嚴格落實三基三嚴培訓計畫,提高護理人員整體素質

(1)每月的業務學習仍然由科內護士輪流自己備課講課、護理查房、疑難及死亡病例護理討論由責任護士介紹病人的基本情況,護士長主持。大家一起提出問題進行討論,對操作的問題進行整改,避免發生護理缺陷。

(2)簡化晨間集體交班,強化床頭交班內容。利用床頭交接班時間,護士長及資深護士對一級護理及危重症病人所存在的護理問題進行床旁專科理論知識講解,並採取有效干預措施。並利用科晨會或空閒時提問醫院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。

(3)每季度對科內護士進行專科知識理論及操作考試,促進其被動學習。

(4)督促護理人員認真執行護理常規,護理制度,護理操作規程和病情觀察,定期進行急救知識培訓,使每位護士都能掌握急救藥品及器材的使用。

(5)注重新護士的`培養:對新工作的護士嚴格要求,制定切實可行的新入護士培訓計畫,選擇經驗相對豐富、責任心強的護士作為帶教老師進行一對一的帶教工作。採取分段、分層次進行培訓,結合護理部的培訓計畫對護士進行護理技術操作培訓及考核。進行專科護理操作培訓和應急能力的培訓,進一步提高護理專科業務水平。

3、合理利用科內的人力資源,我科的護理工作繁重,我會根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,合理排班、彈性排班,增加高峰期的上班人數,全科人員做到工作需要隨叫隨到,以達到保質保量的為病人提供滿意的護理服務。

4、20xx年我院將引入實習生護士入科實習,我科的具體實習帶教管理安排如下:

根據心內科臨床特點,我科採取“一對一”的帶教模式,不僅增加了護生的歸屬感,又提高了帶教老師的責任感。心內科護理帶教分為理論帶教和操作帶教兩部分。

第一周:熟悉科室環境、工作流程。

1、入科介紹

(1)環境介紹治療室、值班室、辦公室的物品放置及其管理制度。

(2)人員介紹科主任、護士長、護理帶教老師。

(3)勞動紀律介紹各班工作時間,不遲到、不早退、服從護士長排班,了解護士禮儀規範,遵守各項護理工作規章制度,按護理技術操作要求,嚴格執行無菌操作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領指導下完成。

2、介紹各班的工作職責。

3、講解科室《實習守則》和學習內容、考評要求。

第二周:了解專業護理知識。

1、向實習生講解心內科基礎知識,同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生儘快掌握學習要點。

2、掌握病人出入院的工作流程。

3、掌握常見疾病的健康指導,跟著老師一起進行責任制管床。

4、掌握各種無菌技術操作原則,嚴格執行三查七對。

5、掌握各種標本的留取方法及注意事項。

第三周:熟悉專業護理知識.

1、掌握心內科常見輔助檢查及實驗室檢查的意義及注意事項和檢查地點。

2、了解常用藥物的使用與觀察特殊用藥(如西地蘭、利尿劑、降壓藥、血管擴張類等)的療效。

3、專科儀器的使用。

4、護理的基礎操作講解及示範。(如:導尿、置胃管、霧化、吸痰術等)

第四周:掌握專業護理知識。

1、熟悉專科疾病的治療要點及護理。常見疾病及其分類,常見病的發病機制及臨床表現、觀察要點。

2、不定期提問,以了解學生知識掌握程度。

3、在確保全全及老師在場的情況下,獨立完成個別基礎護理及專科操作。

第五周:出科前總結

1、帶教老師與護生進行交流總結,收集意見,改進今後的帶教工作。帶教老師填寫實習鑑定及《實習生考核登記表》

2、出科考核:理論考核(統一由考卷形式完成)及技能考核(由帶教老師完成後交與護士長)

學習內容如下:

掌握各項專科護理技術。

如:生命體徵的測量、血糖的測定,心電監護儀、霧化儀及微量泵的使用和保養、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。掌握心血管及內分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病等)的治療和護理。了解其他相關疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病等)的治療和護理。

掌握專科特殊藥物的使用和注意事項。掌握心血管和內分泌疾病健康教育的一般知識。熟悉科室工作特點及工作注意事項

課程安排:

第一周《入科宣教》《生命體徵的測量和血糖監測》

第二周操作:導尿術、皮下注射《高血壓病的治療和護理》

第三周《心電監護儀和微量泵的使用和保養》《專科特殊用藥的觀察和護理》

第四周《冠心病、糖尿病的治療和護理》

第五周在老師陪同下進行健康宣教,出科評定總結,出科考試。

護士長的個人總結 篇9

我被任命為病房護士長至今已有九個月,現在我將這期間的工作作個匯報,懇請大家對我的工作多多明確提出寶貴的意見和建議。

說句實話,剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重,心中產生了從未有過的壓力,第一因為我從未參與過護理管理工作,對管理的實踐經驗一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的複雜性,病區環境的簡陋,護患比例的失調等因素使我感到無所適從。

有句話說的好“路是人走出來的”,我在夏院長及護理部領導的幫助下化壓力為動力,分步制訂切實可行的方案。

首先根據科室目前的護理人員數量進行合理的分工和安排,將各班包含護士長的崗位責任制和每周、每月工作重點,匯總成表,標示明確,要求人人了解並按之執行,並進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;

另外對科室的基礎設施在目前條件上作出一些合理的調整和健全;

第三,對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規範化管理;

第四,針對我科的特點和目前條件對病房管理作出了合理的改善和規範;對環境衛生實行包乾區責任制,落實到工友個人;

第五,不斷深化安全管理,加強安全意識,做好安全護理工作,安全護理是精神科護理工作的重要組成部分,也是護理人員護理精神障礙病人的重要環節。精神障礙病人因受病情支配,常可出現衝動、傷人、自傷、毀物、出走等特殊行為,護理人員稍有不慎就可出現意外,乃至危及生命。因此,做好安全護理不但能保障護患雙方的安全,而且也能提升醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

第六,了解護理學科發展的新動向,定期組織護理人員進行業務學習,加強三基本訓練,學習新業務、新知識、新技術,努力提升每一位護理人員的業務水平,使其跟上時代發展的需要,我在科內每月至少一次個案護理查房、加強科室業務學習,定期組織護理人員進行科內、院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;

第七,加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,以便護理工作的開展和改善,真正做到想病人所想急病人所急;最後,護士長是科室的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制科室支出,對一切浪費的現象,及時明確提出批評,必要時輔以經濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但我知道,加強經濟核算,降低醫療護理成本,講究經濟效益與醫療護理效果,都是護士長必須做到的。考試吧。

此外,我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習、學習、再學習,才能使自己適應這競爭、改革的大潮,在這任職的幾個月中我做到不斷提升自己的業務水平和政治素質,參加了xx年護理專升本考試,並被南醫大護理專業錄取;另外還積極參加由衛生局、醫院組織的各種黨課學習,不斷提升自己的思想政治素質。

雖然工作是平凡而辛勞的',放棄了不少與家人、孩子團聚的時間,一旦病房裡有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫院、護理部領導的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱讚,得到了領導和同事的認可。我知道這只是一個起步,以後的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要通過不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻給醫院,把愛心播撒到每一位患者的心裡,我就一定會把綜合病房的工作開展的更好。

護士長的個人總結 篇10

20xx年,無論從管理、服務、還是追求質量上,我們都爭取邁上一個新台階,認清形勢,統一思想,樹個人、科室形象,樹醫院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,加強服務意識。在院領導及護理部的領導下順利完成了本年度工作計畫,並制定20xx年工作計畫。具體總結如下:

一.加強護理安全管理,健全護理風險防範措施,有效地迴避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。

1.不斷加強安全意識教育,發現工作中的不安全因素時及時提醒,並明確提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論、學習、整理借鑑,使護理人員深刻認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。本年度無護理差錯事故的發生。

3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習,以加強護士不錯的職業認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。

4.加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的.風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

6.對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提升他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7.健全護理檔案記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規範護理檔案記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規範的書寫,如漏字、塗改不清、前後矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科症狀的特殊性,使護理檔案標準化和規範化。

9.健全護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提升護士對突發事件的反應能力。

二.以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提升病人滿意度,避免護理糾紛。

1.辦公班護士真誠接待新入院病兒,責任護士把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

3.要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包含健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥後的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

4.認真執行臨床處置前後的告知程式,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。

5.每月召開工休座談會,發放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。

三.定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改善。

1.充分發揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發現問題,及時糾正、處理。

2.每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,並檢查整改落實情況。

四.嚴格落實年輕護士素質培訓計畫,提升護理人員整體素質。

1.對各級護理人員按培訓計畫進行培訓,定期組織理論考試和技術操作考核。

2.護理查房時提問護士,內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。

3.利用科晨會提問醫院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。

五.做好消毒隔離

科室收住大多為小兒、新生兒,住院患兒尤其感染病例較多,暖箱、高壓氧倉的套用,增多感染機會,平時的工作中嚴格無菌操作,落實手衛生,注意消毒隔離防交叉感染的發生。

工作中有成績,但也存有不足。現在患者較多,護理人員缺乏,護理安全隱患存在,護理質量難以提升。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。

護士長的個人總結 篇11

一.管理工作

護理工作必須認真對待一年來我就護理方面的工作實施了嚴格的管理制度在,現在我也覺得這些是我應該完成好的,不管是在什麼時候都應該清楚這些,我也會非常認真的去感受這些,在工作期間我認真的做好相關的管理工作,對護理工作人員做全面的約束,強調各人員的工作要素,盡職盡責的做好護理工作,發揮xx醫院的優良傳統,堅持在第一線努力的為大家服務,這就是我的個人工作,但這些我也都感覺到了很多壓力,現在這段時間的我也回想起來感覺那些都是值得的,一年來我們護理工作人員始終貫徹醫院的方針,落實好每一項制度,不讓任何不好的東西有機可趁,這段時間我也了解了很多,不管是在工作上還是在生活上,我都必須嚴於律己,做到以身作則。

二.加強自身能力

不管是在自己管理能力還是在專業知識上面,我一直在不斷追求更好,這些我都是非常清楚的,我知道只有自己把這些做到了優秀,才會讓自己的時間充裕起來,用心感受這些,把工作中的點點滴滴都健全好了才是真的不管是在什麼時候都要知道這裡的一切都是非常關鍵的,我深刻的知道這些道理,我不斷的積累經驗學習,也讓自己變得更加成熟優秀,工作不是在一朝一夕,只有不斷的健全自己在往後的工作上才能更加的服人,這些做不好是不能說是優秀的,專業知識上面我會花足夠的時間去鑽研,當然這些都是我的應該做好的.,作為護士長我必須比其它護理工作人員掌握的更多,這就是學習跟經驗的重要性,當然在能力上面這些也都是基本的東西,我會繼續做好這些的,把自身的優缺點都明確知道自己應該做到哪些,不管是在生活上還是在工作上這些都是毋庸置疑要做到的。

三.努力方向

繼續把提升自己的能力,努力工作,把護理工作做到更好,這段時間都是非常重要的時間段我一定繼續做到更好,結合自己身上的缺點,糾正不足,我會繼續努力的。

護士長的個人總結 篇12

一.護理質量管理

1.修訂《20xx護理質量標準》書籍,每科室發放一本。

2.成立院科二級護理質量管理小組,明確職責。每月1次護理質量大檢查1次共12次,進行專項護理質量大檢查4次,如全院急救藥械檢查、全院護理單元內務檢查、護士長工作質量檢查、科內質控小組工作實施記錄等;檢查通報利用PPT形式,部分存在的質量缺陷或經驗推廣用真實照片回放。

3.完成全院護理人員20xx年度不良事件成因分析報告。

4.成立專科質量小組:靜療小組、壓瘡小組,不定期進行專項質量檢查與疑難會診。

3.護士長參與總值班,完成晚夜班查房每周2-3次,及時有效指導護士工作。

4.護理部深入病房,督導護理質量。

5.每月一次護士長例會,護理質量PPT匯報,結合本月護理不良事件,進行根本原因分析,有效利用統計學圖表進行總結。

7.需改善的條目:逐步健全專科質量小組工作,實現常態化;健全護士長工作考核指標;可行的績效管理推動護理質量;召開全院護理質量通報會議每年2次。

二.護理業務培訓

1.院外培訓:

1)護理部及護士長外出培訓20餘人次。

2)專科護士培訓6人、進修10人:急診、呼吸專科、手術室、腫瘤專科、PICC、血透專科護士培訓各1人;新生兒科護理進修2人、手術室2人、神內1人、內分泌1人、心血管內科1人、腫瘤外科1人、支纖鏡呼吸ICU1人、康復技術1人;高壓氧護士短期培訓1人。

2.院內培訓:

1)實習生培訓:完成實習生崗前培訓5天(3天理論+2天技能訓練);完成實習生每月講課及實習生會議各7次,批閱實習生學習筆記280餘份;發放帶教評價問卷280餘份,收彙編理建議10餘條。評選優秀帶教老師5名,優秀帶教科室3個。

2)新護士培訓:完成崗前培訓1期17餘人。

3)全院護理業務講座:完成全院護理業務學習10次,內容包含靜療規範、壓瘡護理、留置針套用、PICC和CVC維護、深靜脈血栓形成預防護理等。

4)學習匯報:護士長外出學習匯報4次;護士專科培訓、進修全院匯報5次。

5)技能訓練:1至xx月科室內完成急救模擬演練,護理部xx月份完成並考核技能訓練,共7個項目,全年抽考護士280餘人次。

3.各科室按時“每周一題”學習,護理部及時督促完成與掌握情況。

4.需改善的條目:健全護士外出培訓總結匯報要求;完成帶教老師統一培訓2次;修訂護理用書(疾病常規、工作流程、健康教育

資料、專科應急預案-如,血液透析);落實院級護理業務查房;繼續健全護理急救技能模擬演練、新技術新項目臨床套用與管理制度。

三.護理安全管理

1.健全不良事件管理制度,上報護理不良事件共41起,逐例進行根本原因分析,制定改善措施,督促整改落實。

2.繼續健全急救藥械、藥品管理,採用護士金點子,全院統一格式、標示,包含抽屜物品的擺放模式。全院學習高危藥品分級管理策略及推薦目錄,加強高危藥品管理與分類放置;建立近xx月失效期藥品清單;建立新藥使用流程,杜絕新藥套用不良事件;各科室建立藥品說明書夾,供護士翻閱學習。

3.協助質控科命題,完成核心制度、靜療規範全院考核與搶答賽,規範單線班醫囑處理核對流程,建立登記本明確責任,進行質量考核。

4.健全交接班制度,修改統一交接班時段,護士長參與早晚兩班交接,保證交接班工作質量。

5.健全各科室儀器設備使用流程,工作中存在的設備問題,及時與設備科溝通,保證使用的安全性。

6.全院普及留置針使用知識,減少一次性鋼針使用;引進精密輸液器、避光精密輸液器、非PVC輸液器使用,減少輸液併發症。

7.完成全院護理會診4次。

8.需改善的`條目:組織危重病人搶救等應急預案培訓演練;建立新入護士輪科培訓方案,健全護理會診程式;進一步規範督導新藥套用流程。

四.優質護理服務

1.全面開展醫院優質服務科室。

2.健全護理服務滿意度問卷,共發放並收回600份,每月發放、分析、總結、通報,在護士長會議上點名表揚“滿意護士”100餘人次。

3.各病區根據科內實際情況制定並發放病人滿意度調查問卷,出院病人隨訪達到30%,表現優秀的科室有3.8.10病室。

4.採納護士“金點子”兩項,規範了急救抽屜、治療車液瓶、治療室液瓶擺放。

5.需要改善的條目:明確創優方案與實施細則;更新創優領導小組,明確各部門職責;制定護理激勵措施,評選滿意護士;與科室簽訂優質服務責任狀;召開院級優質護理服務專題會議。

五.部門協作

1.積極配合體檢中心,調配護士完成大型體檢2次,小型體檢多次。

2.積極配合臨床醫學系完成20xx級康復1班《言語治療技術》課程。

3.配合人事科,完成護士招聘、護士考核等工作。

4.完成衛生院考編護士技能培訓2人次,成績均優異。

5.接收實習護士45人,按時完成培訓考核、工作生活思想指導,及時與學校招生就業處溝通協調。

護士長的個人總結 篇13

20xx年上半年很快就過去了,我也要迎來在醫院下半年的護士長工作了。在上半年的醫院護士長工作中,我又一次的體會到了護士長這份工作的不容易,在這期間我也看到在護士長這個職位上會遇到溫暖感人的事情。在下半年,我們醫院會出台新的護士工作政策,為了讓自己下半年的護士長工作做的比上半年更加細緻,我再次給我上半年個護士長相關工作做出半年總結。

在20xx上半年的護士長工作中,我有不斷對我的護士長工作進行強化培訓。在上半年裡,我是剛剛晉升護士長不久,在我正式成為醫院的一名護士長時,我有接受我們醫院對我嚴格的崗前培訓,不僅讓我提前熟悉護士長這個具有點管理權的工作,也是讓我自己更加有能力在護士長這個工作上面站穩腳跟。但是我認為僅僅一個護士長的崗前培訓,還不足以讓自己學習到在護士長工作中做的完美的能力。於是,我在上半年的其他時間裡,也陸續對我自己護士長的其他工作能力方面進行了強化培訓。在這半年年,我們醫院不僅會請一些護理專家來我們醫院進行醫護知識講學教學,我每次在這個時候都會做好護理筆記,我覺得這些專家所講的護理知識和經驗,對我的護士長工作有很大的幫助。我自己也會經常參加醫院去其他醫院學習觀摩的活動,去學習其他醫院的護士長在日常醫護工作中會怎們做,學習她們優秀護理方法。就這樣在20xx年上半年,在我對自己護士長的醫護知識進行不斷補充和強化培訓後,自己的護士長的工作能力有了很快速度的提高。

在20xx上半年的護士長工作中,我的醫護工作重點就是做好我們醫院的病房管理工作。我們身為護士在醫院最大的職責就是照顧好病人,配合醫生的工作讓病人早日恢復自己的病情。所以身為一名護士長,做好病房管理工作是對病患有很大幫助的。在病房管理中,我們不僅要培養相應病房護士的工作意識,提高他們科學醫護的水平。同時我們醫藥打造一個乾淨衛生、溫馨和睦的病房環境,給病患們驗兵提供一個良好環境的病房,對他們的病情是有很大幫助的。

醫護長的工作對我們醫院患者有很大的影響,我們身為醫護人員應在無論何時都要為患者著想,做好自己的醫護工作。

護士長的個人總結 篇14

忙碌而又充實的一年即將過去,在院領導及護理部主任的各方面的支持和教導下,還算比較順利完成各項任務。今年是首次擔任護士長這個職務,在管理這方面都不懂得如何著手,有時碰到難題就只能去向主任討教,在主任循循善誘的教導及安排部署下,結合科室的實際,有計畫的開展工作,合理安排時間,即重業務,又不輕管理,並經常審視自己的工作效率。並總結如下:

一.嚴格執行

規章制度是提升護理質量,保證安全醫療的根本保證。

二.提升管理水平:

1.按要求每月5日前交把本科室護士考核交予護理部。

2.按要求把每月工作做一小結,以利於總結經驗,開展工作。

3.積極參加護士長例會:認真記錄安排本月工作重點,總結上月工作中存在的優缺點,並明確提出相應的整改措施,並學習護士長管理相關資料。

三.加強護理人員醫德醫風建設:

1.繼續落實護士行為規範,在日常工作中落實護士文明用語10句。並落實淡妝上崗、微笑服務。

2.繼續開展健康教育。

3.對體檢者發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查人數占每天體檢總人數的50%以上,並對滿意度調查中明確提出的意見進行整改,如加強導診服務等。

4.對新分配的護士及實習生進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四.提升護理人員業務素質:

1.嚴格要求本科室人員認真參加進行三基考試。

2.按護理部要求參加每月護理業務大課學習,以提升專業知識。

3.認真學習護理部下發檔案。

4.積極參加護理業務查房:每月輪流在三個病區進行了護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提升業務素質的目的。

五.加強了院內感染管理:

1.嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。

2.本科室堅持了每月對抽血室的空氣培養。

3.科室堅持了每天對抽血室進行紫外線消毒,並記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,並記錄。

4.一次性用品、止血帶使用後及時浸泡,集中處理,並定期檢查督促。消毒液濃度每天測試,並建立了消毒物品監測記錄本。

5.對急救箱定期檢查有無過期藥品、物品。

六.護理人員較出色的完成護理工作:

1.堅持了以體檢客戶為中心,深入開展健康教育,通過護士的.言傳身教,讓病人了解掌握疾病防治,康復及相關的醫療,護理及自我保健等知識。

2.全年體檢總人數達18325人次;其中抽血13773人。

3.全面安排導診護士提供體檢“一條龍”服務,如引導去拍片、做b超、心電圖、交費等等,使體檢客戶得到了周到的服務,滿意度達98.6%。

七.存在問題:

1.由於體檢中心工作較繁瑣,工作上常常事無巨細,每項工作主觀上都希望能完成得,但是由於能力有限,不能把每項工作都做得盡善盡美。

2.體檢工作的宣傳力度有待加強。

這些都需要在今後的工作中切實加以解決,在來年的工作中將克服缺點、改善方法、加強管理、提升服務,大膽探索體檢工作的新思路、新方法,促使工作再上一個新的台階。

護士長的個人總結 篇15

轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將xx年以來各項工作總結如下:

一.嚴格管理,有效協調

一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現並解決一些摩擦和矛盾,加強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

二.狠抓護理業務培訓

作為一個中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜症多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其餘都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。採取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包含呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不但提升了她們的業務技術水平,也極大的加強了護士對自身、對科室發展的信心。此後,我又採取日常加強的方式,不斷結合病房目前病例加強培訓過的知識,終於打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

三.嘗試文化管理,力求做出特色

多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對於一個團隊而言,規範其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我採取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的.思索。潛移默化中,我們中醫科的護士,人文素質有了較大提升。我終於打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質量提升”的良性鏈條。近幾年,不但中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規範著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和讚揚。

四.重視服務細節,提升病人滿意度

例如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教後,把詳細的資料發於病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和和書面相結合的宣教方法,不但有助於病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

五.不斷學習總結,提升自身素質

俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提升自身綜合素質。於xx年xx月參加了心理諮詢師考試,望在xx月份獲得三級心理諮詢師證書。一年來,先後在國家級、省級雜誌上發表學術論文3篇,在我院院刊上發表詩歌1篇,散文兩篇。

六.不足之處和努力方向

面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,例如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再例如,有時候,過於嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:1.爭取在護理科研方面有所突破;2.寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。

護士長的個人總結 篇16

隨著年末氣息的到來又是一次時間交替的時刻,此時的自己站在交叉線上回顧過去的工作還算能讓自己感到滿意,實際上這一年我始終牢記護士長的工作職責和醫院的同事們一同奔赴在護理的第一線,否則的話想要實現年初制定的那些目標可著實有些困難呢,想到此處以後我也不禁對未來的護理工作追求有了一些小小的規劃,不過在這之前我還是應該對今年的護理工作進行一個總結才行。

在日常的護理工作方面我自然做到了遵守醫院的各項規定,當病人有所需求之時我也會化身為照顧他們日常起居的人,尤其是在認識到自己工作性質的時候便更應該這樣去做才行,唯一讓自己感到比較麻煩的便是病人的家屬並非每個人都是通情達理的,所以有些時候自己的護理工作得不到相應的理解在自己看來都是非常正常的事情,只不過我在履行自己工作職責的時候可不會如此輕易地氣餒,至少在我看來應該要完成自己的工作任務且做到問心無愧才行,因此作為護士長的自己在這一年的護理工作中經常給其他護士做一個表率。

在自身的管理工作方面我的做法是給予護士最大的自主權,有些時候就是應該要多給護士用以實踐的經驗才能令她們獲得最快的成長,只不過有時想要達到這個目標的話還得在一旁進行輔助才行,並非一定要這樣才能夠完美地讓她們完成自己手頭的護理工作,只不過這樣做也是為了方便她們在遇到難以解決的難題之時自己可以上前進行幫助,實際上這樣的效果便是今年大部分護士都積累了一定的實踐經驗,只要再培養些許時間相信便能夠湧現部分可以獨當一面的護士。

有些時候作為護士長的自己也會化身心理專家遊走在各個病房之間,主要是自己也能夠體會那些久病不愈的病人有時也會產生煩悶的心理,如果不能夠得到及時的排解的話很可能會給後續的治療造成不太好的影響,因此有時我也會通過談話的方式來調整對方的情緒並期待對方能夠解開心結,如果自己連這點工作都無法很好地完成又怎么能夠對得起過去所學的護理知識呢,只不過在這段時間自己也比較注意身上是否存在著一些需要進行改善的地方。

在更大機遇到來之時我也談不上有著可以輕鬆的地方,因為有時候護理工作就像是逆水行舟一般必須時刻前行,無論是對於自身能力的積累還是即將度過巔峰期的現實都讓我認識到了肩上擔子的沉重,為此我必須要在年齡的下滑期之前積累足以享用一生的護理知識才能夠為以後的工作帶來保障。

護士長的個人總結 篇17

醫用氧艙工作人員職責包含了醫用氧艙各類、各級人員的職責和醫用氧艙不同治療崗位上工作人員的崗位職責,工作人員應按“職責”的規定各司其職,認真做好各自的本位工作,這是醫用氧艙高效、有序地開展工作的重要保證,也是高壓氧安全治療的重要保障。

一.高壓氧科主任職責

1.在院長的領導下,主管本科室的醫療、教學、科研、安全及行政管理工作,並做好醫德醫風教育。

2.制訂科室工作計畫並組織實施,經常督促檢查,按時總結匯報。

3.帶領醫護人員完成各項工作任務,分析研究疑難病例,組織搶救危重患者,不斷提升醫療質量。參加院內外疑難危重病例會診,制訂各種治療方案。

4.組織全科人員開展高壓氧治療的新業務、新技術和新方法的科學研究,及時總結經驗,指導並撰寫學術論文。

5.組織、領導本科工作人員的業務學習和技術考核,明確提出升、調、獎、懲的意見,提升本科室人員的技術水平。

6.組織並擔任臨床教學,安排進修、實習人員的培訓工作,搞好傳、幫、帶。

7.經常督促本科室各項制度的`落實和檢查各項操作規程執行情況,抓好安全教育,嚴防差錯事故。

8.組織、督促氧艙技術人員按國家對高壓氧設備標準規定,對高壓氧艙進行安全檢查、保養和定期維修,以保證高壓氧治療安全進行。

二.高壓氧科醫生職責

1.在科主任領導下,負責一定範圍的醫療、護理、教學、科研及行政管理工作。

2.負責本科室的門診及院內外常規會診工作,掌握高壓氧治療的適應證和禁忌證,進行全面檢診和必要的輔助檢查,認真書寫和修改下級醫生書寫的病歷,制訂治療方案,做好觀察記錄。

3.根據病情決定是否需要醫務人員陪艙治療。每療程結束後作出病情及療效小結。

4.每次治療前後均應巡視患者,注意病情變化。

5.堅守工作崗位,尤其有危重患者搶救時,不得擅離職守。

6.嚴格執行氧艙安全操作規程及各項規章制度,杜絕差錯事故。

7.參加科內的業務學習和專業培訓工作,擔任帶教老師,指導進修、實習人員的訓練學習。認真總結經驗,撰寫論文。

8.負責對患者進行高壓氧治療知識的宣傳和安全教育。

三.高壓氧科護士長職責

1.在科主任和護理部領導下負責本科室護理、操艙和部分行政管理工作。

2.負責護理人員分工派班,並督促檢查完成情況。

3.制訂護理工作計畫並組織實施,經常督促檢查,總結經驗,不斷提升護理質量和技術水平。

4.督促護理人員加強工作責任心,認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴防差錯事故。

5.做好衛生宣教和消毒隔離工作,防止艙內交叉感染。

6.負責科室物品和藥物管理工作。

7.協助科主任組織和指導進修、實習人員學習,並擔任帶教工作。

8.積極開展護理科研,及時總結經驗,撰寫論文。

9.經常徵求患者及其親屬的意見,定期召開座談會,不斷改善服務態度和護理質量。

四.高壓氧科護士職責

1.在科主任和護士長領導下進行工作,認真執行各項規章制度和技術操作規程,嚴格執行醫囑,按時完成治療、護理工作。

2.認真做好進艙治療的安全教育,嚴格對進艙人員進行安全檢查。詳細介紹進艙須知,指導正確使用氧氣面罩。

3.負責氧艙操作,嚴格遵守操作規程和治療方案。

4.認真填寫各項護理、治療及操艙記錄。

5.參加教學和科研工作,努力學習專業知識,不斷提升護理技術水平。

6.做好清潔衛生和消毒隔離工作。

五.操艙人員職責

l.高壓氧操艙人員原則上由護士擔任,必須經衛生部指定的機構進行嚴格的專業培訓學習,並經考試取得合格證書後,方可上崗操作。

2.熟練掌握氧艙各系統主要設備和裝置的結構性能及使用操作方法。

3.樹立高度安全意識和責任感,了解高壓氧對人體各系統的生理影響以及可能發生的毒副作用及併發症。

4.開艙前,認真檢查各種設備、儀表、供氧系統,保證正常運行,並向患者介紹供氧裝置和通訊設備的使用方法。

5.嚴格遵守各項規章制度和操作規程,每台氧艙由一人專門操縱。堅守崗位,嚴肅認真,一絲不苟,不準聊天、看書報、聽廣播和看電視。禁止無關人員進入氧艙廳室及控制台。

6.嚴格執行進艙須知的各項要求。

7.嚴格執行治療方案,不得擅自改動。

8.在開始加壓前,應指導進艙人員做耳咽管調壓動作,防止各種氣壓傷,並認真觀察和了解病情,如患者出現氧驚厥前驅症狀時應及時採取措施。

9.遇有病情變化和機械故障時,應立即報告,並協助妥善處理,以保證患者安全。

10.減壓時囑艙內人員注意保暖,並嚴禁屏氣以防肺氣壓傷。

11.準確填寫操艙記錄。

12.治療結束後進行艙內清掃工作,徹底通風、消毒,並保證各種設備儀器處於就緒狀態,以便隨時使用。

13.熟練掌握氧艙應急情況處理規則,並定期進行演練。

14.如配置計算機控制系統,應按有關規定執行,但以上各項職責仍應遵照執行。

六.嬰兒氧艙操艙人員職責

1.有高度的責任心,認真執行各項規章制度,嚴格遵守各項操作規程,保證高壓氧的安全治療。

2.了解患兒病情,治療前詢問有無發熱、腹瀉、吐奶、抽搐、昏睡、咳嗽、哭鬧不止等特殊情況,認真執行治療方案。

3.掌握小兒生理特點,及時調整環境條件,如溫度、濕度等。

4.嚴格檢查入艙物品,杜絕靜電火花及不安全因素。

5.隨時監測氧濃度,觀察患兒治療反應。治療完畢後,患兒無不良反應方可離去。

6.急、危、重病患兒的治療需請專科醫務人員在場協助,並由專科準備急救藥品與器械。

7.治療中發生緊急情況需快速減壓出艙。

8.記錄治療過程及患兒病情變化。

9.嚴格進行艙內外物品及環境消毒,防止交叉感染。

10.維持工作區秩序,治療中患兒親屬不進入治療室,工作人員不與無關人員閒談。

七.陪艙人員職責

1.對危重、昏迷及行動不便的患者及患兒必須進艙陪護。

2.加壓前按進艙須知要求做好宣傳解釋工作及咽鼓管調壓動作等。

3.備好必需藥品、急救器材及儀器。

4.治療過程中叮囑並協助患者正確使用氧氣面罩,指導患者按自然呼吸運動吸氧,避免過度深呼吸,並經常檢查面罩有無漏氧情況。

5.靜脈輸液宜用開放式輸液瓶或採用塑膠瓶,於其底部消毒後插入長針頭通氣。如用密閉式輸液,瓶內應插入長針頭至液面以上,以保證瓶內外氣壓平衡,防止液體外溢和氣栓發生。加減壓時注意輸液滴管內液面升降情況,並調整至適當水平。

6.治療過程中嚴密觀察病情,注意血壓、脈搏、呼吸、意識狀態等變化,按醫療操作常規完成預定護理、治療計畫。如有特殊情況應及時報告,正確處理。

7.減壓時應將患者身上的各種引流管開放,以便引流順暢。

8.氣管插管的氣囊於加壓後應注意調整鬆緊度,以防脫落;減壓前應排氣少許,以免減壓時因氣囊膨脹而壓迫氣管造成黏膜損傷。氣管切開患者應予及時吸痰,保持呼吸道通暢。

9.減壓時艙溫下降,囑患者穿、蓋好衣被,以免著涼。

10.做好護理、治療記錄。

11.患者出艙後應詢問有無不適,儘早發現並及時處理意外情況。

12.將所陪護的患者護送到病房,或通知主管醫護人員接回。

八.氧艙工程師、技術員職責

1.根據本單位氧艙的結構和性能特點,制訂安全操作、維修保養、定期檢驗和維修計畫,保證設備安全運行。

2.了解設備的結構、性能和工作原理,負責設備的調試、操作、維修保養、定期校驗工作,及時查找並消除隱患。

3.負責空氣壓縮機操作,定時向儲氣罐加壓充氣,隨時保證氧艙治療供氣。

4.負責器材、物料、工具的準備、登記和保管。

5.負責設備的使用登記,並定期統計上報。

6.建立和保管技術檔案,內容包含:

(1)廠方提供的設計資料和產品資料:

①檔案清單;

②醫用氧艙產品合格證書,內容包含艙體和配套壓力容器的合格證書、質量證明書(應符合《容規》的有關規定),醫用氧艙各系統檢驗、調試報告,醫用氧艙所用安全附屬檔案和儀器、儀表的產品合格證;

③醫用氧艙使用說明;

④醫用氧艙竣工圖,包含醫用氧艙總體布置圖,艙體及配套壓力容器總圖,供排氧及加減壓系統流程圖,電氣系統原理圖和接線圖,單人醫用氧艙只提供艙體竣工圖;

⑤監檢單位出具的《醫用氧艙產品安全質量監督檢驗證書》。

(2)驗收報告。

(3)使用資料:

①氧艙使用管理登記本;

②氧艙日常維護保養記錄;

③氧艙—年期和三年期檢驗的登記表(詳見第九章);

④氧艙中修、大修實施計畫及總體調試報告。

九、主任技師、高級工程師職責

1.在科主任領導下,主管高壓氧艙設備的管理工作。

護士長的個人總結 篇18

高壓氧艙科室是內科的醫技輔助科室,從初建到開設至今已八年。目前我院有單人艙2台,十人艙1台,已為一萬多人次提供高壓氧治療。20xx年xx月,隨著新醫院的搬遷使用,在院領導班子的支持、關懷和悉心引導、理解下,我院高壓氧艙經省有關部門和《東莞市質量技術監督局》等部門檢查驗收合格後,於20xx年xx月14日正式在新醫院投入使用,現將我院高壓氧艙工作情況匯報如下:

一.嚴格把好安全關

根據國家衛生部、勞動部對氧艙工作的要求,高壓氧艙科室管理對人員資質和設備安全是擺在第一位的。在高壓氧艙工作每一位醫護人員都有著嚴謹的工作態度,持證上崗,能根據高壓氧質量目標,質量檢查標準進行各項操作、認真檢查各項設備、儀表及供養系統,了解氧艙的各種操作。在開艙前一小時對氧艙的吸氧供氣及電路系統進行檢查,將問題隱患解決於病人進艙治療前。經常向較先進的上級醫院學習,隨時解決高壓氧艙安全隱患,每日保證正常運轉。工作中得到院領導的重視和支持,努力做好養氧艙安全的保障工作。

二.積極溝通,服務臨床

在醫院領導和護理部正確指導下,新院高壓氧艙到目前治療人數已達772人次,為醫院取得一定的經濟和社會效益,以實際行動展示了高壓氧在醫院的地位。為了共同開展工作、儘量減少對一線醫生工作的干擾,維護醫院工作運轉。高壓氧艙醫護人員與臨床一線醫護人員相互積極溝通,調整工作安排,使得高壓氧在相關工作檢查和落實更加人性化和科學化,更好為廣大人民民眾服務。

三.不斷學習和鞏固業務技術

隨著社會對就醫環境、醫療技術的要求越來越高,醫技輔助科室在醫院的業務發展中也發揮了相當重要的作用。科室人員努力學習理論知識,充實業務知識量,醫院訂閱國內最權威的高壓氧艙雜誌,常學常新。操艙人員了解掌握高壓氧的理論知識和臨床套用,同時還了解掌握高壓氧艙系統各主要設備和使用操作方法,嚴格執行氧艙管理制度。

四.優質服務讓病人放心

氧艙的醫護人員在為病人首次治療時,總是通俗易懂地與病人介紹高壓氧艙治療的基本原理、耐心細緻地講解高壓氧艙治療的優勢與效果,消除病人的顧慮,緩解病人的緊張情緒,讓病人更好地配合參與治療。嚴格執行治療方案,遇有病人變化或機械故障能立即給予報告協助妥善處理,保證患者安全,了解掌握各種疾病適應症和禁忌症,在病人進艙前對病人及其家屬成員進行高壓氧知識宣傳和安全要求:

1.高壓氧治療作用和目的;

2.病人在高壓氧艙內的處理調整,進艙後的自我控制3.在艙內向艙外自救的.辦法

4.講解高壓氧治療的副作用表現和預防措施5.高壓氧治療安全宣教。

五.不足之處

高壓氧艙在新院使用將近半年的時間,雖然取得了一些成績,但尚有很多不足之處有待提升:

1.高壓氧在整個行業地位不高,高壓氧這一療效獨特、藥物無法代替、副作用少的治療方式還沒得到很好的宣傳。

2.醫護人員在高壓氧技術方面持證上崗培訓少,專職不夠到位,為了醫院發展需求,希望院領導從高壓氧醫學發展,培養出更高的高壓氧醫學從業人員,普及高壓氧醫學知識,規範高壓氧艙及其附屬設備操作,提升高壓氧醫學從業人員

的技術水平,多派相關人員去培訓學習,了解更多高壓氧新進展和安全的繼續教育,提升持證人員的專業技術水平和安全責任感,更好的為醫院和廣大人民民眾服務。

護士長的個人總結 篇19

20xx年,無論從管理、服務、還是追求質量上,我們都力爭邁上一個新台階,認清形勢,統一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,強化服務意識。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。

一、加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效地迴避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,並提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑑,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

2、加強重點時段的管理,如加班加點、節假日不休息,堅持每天上班下班開小會,每周召開例會,聽取、匯報階段性工作情況,形成了互通有無、取長補短的良好氛圍醫。同時組織護士認真學習,以強化護士良好的職業認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。我們充分發揚“5+2”、“白加黑”精神,迎難而上,敢打狠拼,較好地完成了各項任務。

3、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為例會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

4、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

5、完善護理檔案記錄,減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題,規範護理檔案記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規範的書寫,如漏字、塗改不清、前後矛盾,與醫生記錄不統一等,既要體現綜合護理問題記錄,又要體現專科症狀的特殊性,使護理檔案標準化和規範化。

6、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的'病情轉歸、生活需求、用藥後的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。

3、認真執行臨床處置前後的告知程式,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。

三、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。

1、充分發揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發現問題,及時糾正、處理。

2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,並檢查整改落實情況。

四、嚴格落實三基三嚴培訓計畫,提高護理人員整體素質。

1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計畫進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。

2、護理查房時提問護士,內容為基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。

3、利用科晨會提問醫院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。

4、配合醫院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。做好信息中心護士站網路啟運前後培訓及協調工作。