高考勵志講話稿

高考勵志講話稿 篇1

隨著時間的推移,高考複習備考已經進入了四月份的關鍵時段。四月份的高考備考是一個能力突破和增分挖潛的關鍵階段,其複習的主要任務是調整心態,充滿信心,精做多思,錯題重現,通過高考強化模擬訓練,掌握時間分配、了解知識點的展現形式,思路的構建、得分點的把握等等。4月26、27日的模擬高考,尤其重要,這是高三最後階段最後一次全市大聯考,無論從出題質量、考場設定、考試形式,還是考後閱卷、整體排名,這都是高質量高水平的一次模擬高考。為了提高練習的有效性和心理的穩定性,我們必須用心對待這次重要考試,並且重視從現在起的九次模擬考試,精做反思。這些考試已經不僅是對前面學習的知識進行的重要檢測,更重要的是我們要把考試當作一種常態的學習,一種對自己的潛能的挑戰,一次磨練自己和提高自我的機會,可以說不考幾次你就不知道自己多優秀啊。藉此機會,老師提出如下建議:

第一,考前要以認真、嚴肅、負責的態度對待模擬考試。不要認為只要不高考就無所謂,一心幻想高考超長發揮,試問你不功在平時,哪裡會有好運砸中你呢?平時考試不對自己負責,高考完誰會對你負責呢?現在每次考試就是磨練意志,調整心態,相信現在每位的知識能力已經具備,更多的是堅持與調整心態。

第二,考試中規範自己的考試行為。要有時間意識,按時入場,不要隨便調換座位,既要充滿信心;又要沉著冷靜,認真審題;不提前交卷,不中途離場,嚴格調整好自己的生物鐘,儘量避免考試期間上廁所。

第三,考後重視積累與反思。現在每次考試重在積累與反思,積累就是錯題的梳理與歸納,避免二次犯錯;反思就是弄清自己優勢與短板,揚長避短,最大限度爆發你的小宇宙。

同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不捨的精神;說其樂,通過考試能證明自己有進步、能成功,同學們你們當初是滿懷信心來到了外高大家庭,相信你們定會不負青春,不負希望,也祝你們在接下來的考試中都能考出好的心態與水平,最後相信同學們定能功不唐捐,蟾宮折桂!

謝謝!

高考勵志講話稿 篇2

老師同學們:

早上好!我是高三1班的_.我今天講話的主題是《關於高考這件事》。

作為一名高三應屆生,高考,是一個即將面對的人生關卡,是一個不可迴避的話題,所以,我今天想來說一說高考這件事。

高考距離我們有多近?20_個小時?85天?還是12個星期?面對將來臨的高考,我們高三有人輕鬆懈怠,毫不在意,有人立刻壓力山大,如臨大敵。其實這兩種極端都是不盡人意的。

高考重要么?有人會說這是人生至關重要的轉折點,決定一切。有人會說這是一場人生中小考試,無需太多在意。但是我認為高考不重要的同時也很重要。高考不會決定你的人生,更不會決定你變成什麼樣的人。但是高考會極大影響你的人生。它實際上影響了你未來一生最主要的交際圈子和人生走向。多5分少5分,我們會進入完全不一樣的學校,遇到完全不一樣的人。我們可以選擇在剩下為數不多的日子努力拚搏堅持,考上985211學校,站在更高的山峰,感受更遠的世界。我們也可以選擇隨意應付,考上一所無關緊要的大學,與一幫懶人為伍,在哪天想努力改變自己的時候才會知道什麼叫有心無力。等進入社會時就會知道什麼叫生活維艱。在多年辛苦打拚,最後不努力的我們才會明白,當年少考幾分省下的辛苦,現在需要我們長年累月艱苦卓絕才能填補。我的老師總說:"出來混,遲早要還的。"難道要為了一時的輕鬆付出餘生中千倍萬倍代價么?高考雖然不能決定一切,但絕對是最重要的一步。最該吃苦的階段,就一定不能選擇安逸。我們要確保現在的決定不至於讓將來的自己追悔莫及。

龍應台給她的孩子寫過這么一段話:"孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。"我們永遠永遠不能放棄去做一個更好的自己。李嘉誠也這樣說:"讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。"有機會,才會成功,才會有未來啊!那么現在努力,還來得及嗎?我的回答是:"如果有人說來不及,你就不學了嗎?"我們應該把重心從問"來不來得及"轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來乾,總會有結果。所以接下來的時間,無論是國中、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。六個字"沉住氣,靜下心".人生最難得是"每逢大事有靜氣".越是這種時候,越是無須坐立不安。高三的我們更應該保持一顆鎮定的心,剩下這幾天,不空喊夢想目標,不煩惱目標沉重遙遠,腳踏實地,讓自己在未來高考戰場上更加有底氣,有信心。要讓自己為自己驕傲:我是那個始終如一堅持到底的人。願我們都能真正下定決心,對自己目標的先立後破,闊步朝前,先不要怕,後不要悔。

在此,預祝我們高三在一模考試中折桂,取得優異成績。

傳遞正能量,溫暖你我他,我的國旗下講話到此結束,感謝大家的聆聽。

高考勵志講話稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,春風和煦,春光萬里,我們在這裡隆重的舉行高考百日誓師大會,是預備在六月的高考中打勝仗,圓夢想。在這個不同尋常的日子裡,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

寒窗十二載,書山題海不足懼,起早貪黑又何妨,一朝金榜題名上,不負寒窗苦讀忙。12年的寒窗,4300多個日夜期盼。此時該是你們揚鞭策馬,鏖戰百日闖雄關的時刻了!

親愛的同學們,要知道,高考不光是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們老師的綜合考驗。高考路上我們高三全體教師必當全程陪伴,為你們保駕護航!我們將忠於職守,任勞任怨;我們將眾志成城,精誠團結;我們將狠抓落實,步步為營;我們將刻苦鑽研,集思廣益;我們將隨時關注高考動態,掌握高考最新訊息,對路到位,求實高效。為了你們的一切,我們敢爭敢拼,敢打必勝!

20__年5月4日,溫總理在北京大學與該校學生共度“五四”青年節,勉勵學生既要“仰望星空”,又要“腳踏實地”。高考也是一樣,大家既要抬頭仰望心中的理想,也要腳踏實地思索實現理想的方法。在此,我要提醒大家要注意突破三個瓶頸:第一個瓶頸是基礎不牢。俗話說:基礎好,不怕考;基礎不牢,地動山搖。這指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:審題時要聯繫基礎,做題時回顧基礎,改錯時也別忘了回扣基礎,查漏補缺。

第二個瓶頸是答題習慣差,非智力因素丟分多。高手間的較量,勝敗的關鍵是失誤的多少。同學們一定要把練習當考試,練習時力求審題準、計算準、作答準。考試時才能少丟分甚至是不丟分,這是減少非智力因素丟分的“必殺技”。

第三個瓶頸是高考前的焦慮和恐懼心理。焦慮都會有,當年我也有。不過,我在心裡告訴自己,焦慮的根源是動力不足,大學的校門在向我招手,我要是跨不過高考這道坎兒,就再沒有機會體驗大學精彩的生活了。這樣我就有了繼續學習的動力了。不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”路逢敵手敢亮劍,敢豁出去也就無畏無懼了!來吧,讓你的瘋狂100天在你的十八歲的記憶里留下濃墨重彩的一筆吧!

不要告訴我,你上課聽不懂,老師不關心,所以做題啥不會,成績起不來。這是你墮落的藉口,是弱者示弱的理由。你根本不懂強者為何物。所謂強者,就是讓關心他的人感到安心,你讓父母安心了嗎?你讓老師安心了嗎?你讓自己安心了嗎?

古人云:“行百里者半九十”。這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重,就越容易在接近成功的地方放棄自己。現在,學習之路我們已經走了一大半了,就只差高考前的臨門一腳,奮鬥100天,叩開高考的大門,跨進去,就是對你這么多年苦讀的最好回報,也是你改變自己命運的真正開始!“再苦再難也要堅強,只為那些期待眼神”,為了父母,為了自己,在剩下的100天的日子裡,戰鬥吧!

現在,衝鋒的號角已經吹響,攻城的戰鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上,攻堅克難的勇氣,拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心,拿出“自信人生二百年, 會當水擊三千里”的信心,策馬揚鞭,勇往直前,一舉實現“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”的完美結局!

最後預祝大家在20__年高考中勇創佳績!

謝謝大家!

高考勵志講話稿 篇4

各位同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裡,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心裡永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計畫是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。

高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰鬥”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背後有父母、老師,今天在這裡,我還是要說“你不是一個人在戰鬥”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。

要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,20__年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這裡等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

高考勵志講話稿 篇5

今天是一個特別的日子!就在今天,就在某某中,就在我們熟悉的教學樓前,正在發生一件神聖莊嚴偉大的事情,它會讓我們銘記在心,這就是某某中學某某屆高三百日誓師大會。

作為家長代表,參加某某中學百日誓師大會,感到非常榮幸。我代表高三年級全體家長向默默耕耘、辛勤付出的全體老師表示最衷心的感謝,向拼搏奮戰、追求卓越的某某中學子表示最美好的祝願!

剛才學校老師激情洋溢的發言,代表了我們全體家長的心聲,更加堅定了我們家長的信心。同學們,在你們十幾年成長過程中,浸透著家長無盡的操勞和心血,飽含著老師無盡的智慧和汗水。為了父母的殷切希望,為了老師的諄諄教誨,更為了自己的美好前程,你們要有永不言敗的豪情壯志和捨我其誰的英雄氣概,排除干擾雜念,咬緊牙關,奮力拚博,用“我付出,我收穫;我拼搏,我成功”的豪情,用不達目標誓不罷休的精神對待每一分鐘、每一天,去迎接希望的六月,去收穫勝利的果實。

讀書十二年,決戰一百天,機遇和挑戰並存,理想和奮鬥齊飛。同學們,此時此刻,我和你們一樣感受到征戰一百天的緊張氣息,感受到你們面臨的巨大壓力。但是,人生的歷程壓力無處不在,人生的過程就是不斷磨練自己、戰勝自己!同學們,是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!不要把懦弱寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,你們要有敢於亮劍的霸氣,用你們的勇敢和堅毅去挑戰壓力、挑戰自我,在挑戰中超越自我,不斷走向成功。

同學們,作為家長,我們永遠是你們的堅強後盾,全力以赴配合學校和老師做好後勤保障工作,在精神上鼓勵你們,思想上疏導你們,生活上關心你們。希望同學們放下包袱、輕裝上陣,相信自己是最優秀的!對自己說我行、我能行、我一定行!愉快緊張地奮戰一百天,取得最優異的成績,為父母爭光,為老師爭光,為某某中爭光!

今天的誓師大會,是出征的戰鼓,是拼搏的號角!人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!同學們,百日衝刺,挑戰自我;厚積薄發,決勝高考!