2023高考狀元發言

2023高考狀元發言 篇1

尊敬的各位領導,各位家長,各位同學:

大家好!很高興能利用今天這個機會與各位同學分享一下我的學習體會。下面我針對大家可能關心的幾個問題,談一談自己的想法,希望各位能有所收穫。

一、關於聽課:聽課可以說是學習生活中最重要的一部分。如果因為上課走神漏掉了知識點,那么這一缺漏將很難彌補,極有可能成為在考試中失分的一個重要原因。那么,如何才能保證在上課時集中精神呢?首先要有充足的睡眠。有些同學喜歡貪晚,半夜才上床睡覺,無論是因為學習還是其他原因,這在我看來這都是不可取的。只有睡好了,才能在第二天的學習生活中精神十足,在晚自習的時候事半功倍,提高效率。其次,在上課時要將注意力集中在老師身上,特別注意不要寫其它科目的作業。這是因為,當你在上一門課時寫另一科目的作業時,你不僅會錯過這門課老師所講的知識點,而且寫作業的效率也十分低下,因為老師講課的聲音對你構成了干擾,同時你也極有可能被老師的粉筆頭擊中。

二、關於補課:對於學習節奏較慢的同學來講,課內的作業已經很難完成,課內的知識消化起來已經產生了困難。這時如果又參加補課,那么又要分出精力去做補課班的作業,消化補課班學到的知識,兩邊的知識都想不透,這還不如不參加補課。以我自己為例,我屬於那種反應比較慢的人,在高一上學期參加了補課,忙得不可開交,但收穫有限。於是從第二個學期開始,我不再參加補課,結果成績發生了明顯的飛躍。但對於學習節奏快的同學來講,課內的學習十分輕鬆,有很多閒的時間,在這種情況下,這時適當地參加補課班不失為一種較好的選擇。

三、關於計畫:若想有條不紊地完成學習任務,列出計畫是十分重要的。一份好計畫可以告訴你在什麼時候做什麼事情。然而列計畫時應該注意以下幾點:首先,計畫要較為輕鬆。因為再完美的計畫也不過是一個計畫,計畫只有被付諸實施了才體現出價值。與其列出內容過多以至於很難完成的計畫,以半途而廢告終,還不如堅持執行一個較為輕鬆的計畫。其次,要在執行計畫的過程中培養自制力。回顧我的學習生活,我發現日積月累的力量是巨大的。正如古人所說:“騏驥一躍,不過十步;駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”

四、關於周末:周末利用的合理與否對於學習也起著重要影響。在我看來,周末學習安排的關鍵在於“學玩分開”。周末是一周中難得的休息時間,當然要玩一玩;但周末又有大塊的空餘時間,不用來學習又有些可惜。若想既玩得好又學得好,應該讓學習和玩“劃清界限”。譬如,以午飯為界,午飯以前的時間只用來玩,不考慮學習的事情;午飯以後的時間只用來學習,不做任何與學習無關的事情,為保證效率,應該將分神的東西從視線中移開,關掉手機,收起小說,關上電腦。只有這樣,才能使周末生活愉快而有意義。

五、關於電腦遊戲:我發現了一個很奇怪的現象,當我說我不玩電腦遊戲時,總是會被投以驚奇的目光,而我覺得這再正常不過了。這是因為,再經過仔細權衡後,你會發現實在沒有理由玩電腦遊戲。首先,玩電腦遊戲會影響視力。眼睛是心靈的窗戶,在我們一生的學習和生活中發揮著重要作用。如果僅僅因為玩電腦遊戲而損傷了視力,是多么的不划算。同時,玩電腦遊戲會占據大量的時間,這勢必會減少學習時間和閱讀時間。更重要的一點是,玩遊戲不會讓你學到什麼有益的東西。也許有同學會說:玩電腦遊戲讓我快樂。我想說,電腦遊戲帶來的不是“快樂”,而是“快感”。“快感”只是一種低層次的感官刺激,不玩電腦遊戲不代表不休息,因為休閒放鬆的方式有很多種。看看經典小說,聽聽古典音樂,欣賞經典電影,打打球,這都是不錯的放鬆方式,能讓你在休息的同時有所收穫。

2023高考狀元發言 篇2

末名湖邊的桃花兒開了,就在前幾天。

我曾經無數次夢想過,陌生花開的時候湖邊折枝的人群里回有自己的身影。那個時候,我的心思和大家一樣單純而迫切,我的目光卻是比你們更加迷茫和恍惚。那年高三。

十年磨一劍,我得到的幾乎只是一塊廢鐵。

高一那年,我真的差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時候睡覺、聊天、看漫畫、吃零食,跟著後面那些男生大呼小叫,把年輕的女老師氣得眼圈含淚,然後自鳴得意。那真是一段不堪回首的日子,像色彩斑斕的黑洞,看上去奇光異彩,鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底深淵。於是下滑,於是墮落,而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無力去改變。習慣的力量的確大到了讓我無可奈何,於是放棄了最後的掙扎與努力。現在想想,那只是懦弱,那只是懶惰,那只是自己給自己自甘墮落所找的一個看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人。

可是當時沒有任何人來指著我的鼻尖罵我,說“你是不是就想這

樣破罐子破摔,就想這樣玩兒完你的一輩子。”也許他們已經放棄了

我,有時候我想。然後是及其嘲諷般地不屑,不屑以及自以為是是灑

脫——誰稀罕誰。其實,那個時候真的是應該有一個人,就像很多人

曾經經歷過的那樣,指著我的鼻尖,戳著我的脊樑說,“你知不知道自

己在做什麼,清楚不清楚自己想要什麼,明白不明白自己的明天會是什

么?”

可是,再無所謂的人也會有自己的底線的,正如再深的澗谷也會

有它的低谷。一切就像滑滑梯,一路上放肆張揚地笑了下來,最後終於

重重地摔在了下面,頭破血流。也許,人只有在痛的時候,才會認認真

真反省自己走錯了哪一步吧,總要摔些跟頭,才能學會繞著道走。而這條再簡單不過的道理,我卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。一年,365天,可以讓居里夫人發現鐳,一年可以讓愛因斯坦證出E=mc的平方,一年可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞地走向母親的懷抱,一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。可是這一年,我只得到了那一句話。所幸,並不虧,也並不晚。

高二分科,我選了文。你無法想像我所在的中學有著怎樣爛的文科班——本科上線三人。本科上線三人是個什麼概念?當我現在大學同學頗為自得地告訴我他們中學的班級北大清化一走幾十個的時候,我輕輕的笑了笑。我所在的文科班,是一個本科上線三人的文科班,更具有諷刺性的是,那三個人全部是復讀生。我就是在大家或無奈或諷刺或無謂的目光里,毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中寫得看的一次。

我只是突然間覺醒了,覺得自己的一輩子不能就那樣過。事後很多人問我怎么回事,也許他們是想在我這裡聽到一個傳奇般的浪子回頭的故事,而我當時所能想到的解釋只有這一句,我只是覺得,我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過去。

可是我還是低估了過去的那一年給我帶來的影響。第一次月考,我考了年級第12名。也許這是一個聽上去差強人意的成績,可是,僅有良知和理智還是足以提醒我,那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在後邊,12名和120名有什麼區別?至今我還記得那次考了第一的那個女生。是一個不見經傳的女孩子,瘦瘦小小,帶副厚厚的黑邊眼鏡,趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個印象的得來,是因為所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班裡第一個來最後一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥與牴觸情緒,總想你們有什麼了不起,不就是死讀書嗎,我要是像你這樣刻苦學習早是市里第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然後,我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要用怎樣的份量去感謝那個班主任,因為如果不是她的那席話,現如今的我在哪裡都不一定。班會上,她說:“這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了。”然後她掃了我一眼,我明白她的潛台詞也就是說在她看來我屬於是沒有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識里仍然對她的話不置可否,我當時面無表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過我那裡,然後繼續:“我知道有些人自以為很聰很有才氣,看不起那些認真學習刻苦努力的同學,總覺得人家是笨鳥先飛,是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你是不敢嘗試,你只是不敢像她們一樣地去努力去刻苦,因為你怕自己刻苦了也比不上他們,刻苦了也考不了第一,結果反遭人恥笑,你寧可不去嘗試,只是因為有失敗的風險,而你甚至連這一點風險都承擔不起,因為,在你心底,你對自己根本就沒有把握……”後面她又說了什麼我已經想不起來了,我誠認當時我是完完全全地蒙在那兒了,因為她說的那幾句話。“你只是懦弱……”。當時的感覺是雷轟一樣把整個人震住了,反反覆覆迴蕩在腦子裡就只有那么一句話:“你只是懦弱。”她是正確的。

2023高考狀元發言 篇3

20__年6月24日,陝西省招辦發布了20__年全國普通高校招生陝西省各批次錄取最低控制分數線,同時向考生公布了高考成績。來自西安高新一中的鄭書豪以總分719分取得理科第一名,向遠方同學以696分的成績成為文科第一名。

由於家鄉在寶雞,鄭書豪並沒有在第一時間與大家見面,使得這位學霸身上多了些許“神秘感”,見面時鄭書豪用了“好意外”來形容自己成為理科榜首的心情。

陝西20__高考理科狀元鄭書豪總分719分

取得好成績很意外空餘時間自學日語

“我確實沒想到自己能考的這么好,挺意外的,感謝閱卷老師吧。”對於自己取得的成績,鄭書豪開玩笑的說可能是自己運氣比較好。

鄭書豪此次高考的分科成績分別是語文125分,英語149分,數學146分,理綜299分。

據鄭書豪回憶,自己在高考之前的模擬考中只有一次取得過全年級第一,他一直的想法是只要穩定發揮就行,沒想到這次發揮的這么好。

“尤其是理綜,我考了299分,差一分滿分,這個確實沒想法,但既然取得了好成績,我也坦然接受。”鄭書豪說到。

在學習之餘自己還自學了日語,這也是自己的一大愛好。至於選擇哪所大學,他更傾向於清華和北大,至於到底選擇哪所他還需要再想想。

“能取得好成績我也挺幸運的,所以我也建議學弟學妹們對待學習應該平常心,不要有太大壓力的學,只要努力結果一定不會差。”鄭書豪說到。

班主任:鄭書豪很樸實文科也很出色

說起本次陝西的高考理科第一名鄭書豪,很多人對他的第一印象都是“很樸實”。據他的高中班主任張銳老師介紹,鄭書豪心地善良,對待同學的事情經常都很熱心。

“我印象里孩子很熱心,也非常懂得感恩,學校但凡有大小活動都特別積極,這次能夠取得陝西理科第一名的好成績我並不意外。”張銳說到。

在張銳看來,鄭書豪很樸實,生活和學習上能替他人著想,很有自律性。

雖然此次以719分的高分成為理科狀元,但在張銳印象里鄭書豪的文科也很出色,尤其是英語,在語言理解方面比較強。

“書豪不單單只顧學習,經常還會參加各類活動,曾在陝西信息競賽中獲得過一等獎,如果讓我建議,我會希望他今後能夠從事學術研究方面的工作,當然一切都看他自己選擇,怎么樣我都支持。”張銳說道。

陝西20__年高考文科狀元向遠方總分696分

陝西高考文科第一名向遠方:不搞題海戰術愛打籃球英語好

來自西安高新一中的向遠方同學以696分的成績成為了20__年陝西高考文科第一名。他的各科成績分別為:語文138分,數學147分,文科綜合269分,外語142分。

從不搞題海戰術平時關注新聞和時事

得知高考成績的時候,向遠方剛跑完步,收到簡訊的他有點意外,“在之前的模擬考試中,我只得過一次年級第一名,前幾名也不是固定的,都是我們班的同學輪流獲得。”

向遠方的班主任李翔表示,向遠方能獲得全省第一名的成績,其實他們並不覺得意外。“他整個高三階段成績都比較優秀,而且狀態很穩定,各科發展都很均衡,英語口語特別好。”

向遠方表示,在平時的學習中,他會緊跟老師的節奏,調整自己的學習狀態,有不懂的問題及時提出,跟老師同學一起探討。

“學校總提醒我們千萬不能兩耳不聞窗外事,我和同學們也並沒有讀死書或是進行題海戰術。”向遠方表示,自己平時也會關注新聞和社會時事,拓寬視野。高一時,向遠方參加了學校的國外交流項目,在美國曾學習過一個學期。向遠方表示,在美國的半年經歷開闊了他的眼界,增長了見識,也提高了他的英語水平。

在李翔眼中,向遠方是一個陽光、開朗的大男孩。“他的特點是有獨立的思想,不盲從,擁有質疑精神。”李翔說,在學習中,向遠方從不盲從和老師,善於總結適合自己的學習方法,能夠自我調動學習積極性,心態也很好。

專業要滿足探究欲望,又推動社會進步暑假想遊覽名山大川

有網友稱讚外形俊朗的向遠方是“高顏值”帥哥,向遠方特別喜歡運動,尤其喜歡打籃球,高三時無論學習多緊張,依然堅持晨跑。高考一結束,向遠方立馬就啟動了自己的健身計畫。

“高三的生活不僅僅只有學習。”向遠方說,學校會組織辯論賽、模擬政協等活動來豐富同學們的課餘生活,他曾因為沒有獲得模擬政協的名額感到頗為遺憾。“在每周的主題班會上,我們完全不談論學習,彼此會聊聊生活,拉近同學和老師之間的距離。”

志願填報在即,向遠方會選擇哪所大學,什麼專業呢?他表示,目前自己還沒有做最終決定,但是希望未來學習的專業既能滿足自己的探究欲望,又能具有現實意義,推動社會發展。上大學後,向遠方希望能在專業學習之餘多學些東西,比如一種樂器或一門小語種,度過豐富多彩的大學生活。

向遠方表示,高考結束後他已經規劃好了自己的暑假生活,“想去祖國的名山大川走一走,想多陪陪家人和朋友。”

對於即將踏入高三的學弟學妹們,向遠方鼓勵他們要自信,多跟老師交流,找到真正適合自己的學習方法。

2023高考狀元發言 篇4

高三的歲月兵荒馬亂,在那段“暗無天日”的日子裡,總會有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子裡,在壓力大到自己快要支撐不下去的時候,我會在音樂中一點點沉澱自己。伴著那些音符,我踽踽而行,亦駐足亦疾趨,最後終於到達了繁花似錦的夢的彼岸。

我的未來不是夢我認真地過每一分鐘

剛升入高三的時候,其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節點上,我們有了越來越多的課程,越摞越厚的複習資料,日子也仿佛越過越充實……但舉目四望,周圍是霧茫茫的一片,好像不論選擇哪個方向都會有路可走,但卻彷徨不知如何選擇那條屬於自己的路。可幸,我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友,我們會在偷得浮生閒暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬,也會在放學回家的路上談談對大學生活的嚮往。在我們隻言片語的描述中,一個北大夢在我腦海漸至成形,我開始迷戀燕園的一草一木,迷戀那裡顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應該朝哪裡奔跑前行,我想讓自己的夢想真真切切地實現,而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢,於是下定決心為了自己的未來放手一搏。

我開始發瘋似的認真過著6月6號之前的每一分鐘,那種瘋狂的衝勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰,一張一張做著數學真題測試卷,一頁一頁不知厭煩地重複著歷史政治書上的詞句,一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農業區位分布圖……睏倦這個詞似乎永遠離我而去,不管睡得多晚,第二天出現在課堂上的我也永遠是一副神采奕奕的樣子。然後朋友問我:“兄弟,你每天睡那么少為什麼看起來還這么精神?有什麼秘訣趕緊傳授一下!”這個時候,我總是淺淺地一笑,然後在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說:“因為我的未名還在等著我呢!”是啊,認真地過每一分鐘,我總會和我的未名邂逅。

走在不同的路上會有不同的方式

在高三,除了抓緊每一分鐘之外,行之有效的學習方法也必不可少。在文科學習方面,我略有心得。比如地理,在平時要多積累一些地理學科的知識模板,“工業的區位因素”“不同農業地域類型的條件及差異”等,這些都是做題時可以套用的公式,但往往在考前很難突擊背誦,所以就要靠平時一點一滴積累。而在歷史學科方面,則更需要回歸課本和筆記,不要一味地沉溺在各種教參為你構築的海市蜃樓中,而要腳踏實地地做好課本基礎知識的積累。根據歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發展過程,構築個人的歷史總體格局,進行一種有選擇性的、提綱挈領式的概括。而政治學科則有一種專門的學習方法——聯繫記憶法,即在掌握政治原理的基礎上,及時關注時事政治,將某一具體事件跟以前學習過的知識點串聯起來記憶,以達到加深印象的目的。至於說到語文,則更注重平時的積累。冰凍三尺,非一日之寒,特別是古詩文,有很多不同的類型,要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候,我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。首先,拿到詩文一定要多朗誦幾遍,能夠蘊含著個人的感情色彩去讀,在讀的過程中可以很輕鬆地把握到作者感情的揚抑。如果還是無法弄清感情基調的話,可以具體觀察古詩中的意象和修飾類形容詞,從而直截了當地了解作者的寫作基調。其次就是要認真研讀題乾,區分清楚題目的具體要求,看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情,有針對性地去研讀題目。

你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

其實,不管是多么堅強的人都很難獨自度過高三這段異常艱苦孤單的時光,在高中生涯的最後階段,你會愈發體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷,需要靠你的排名和分數說話,但即便如此,也永遠不要把你的同學當做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人,但若想在高考這條路上走得更遠,你能做的只有攜起手來,互相借鑑學習,以一個團隊的姿態戰勝橫亘在你前方的困難和挑戰。就我而言,我當時關係的兩位朋友,一個已經經歷過高考洗禮,另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態坐在一起討論,那位復讀的同學經常用他自己慘痛的經歷告誡我們,也會在我們心態失衡的時候和我們促膝長談,幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補,我會經常用我強大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服,他則會時常向我傳授行之有效的地理學習記憶法。就這樣,我們一路走來,互相扶持,我到了我心馳神往的燕園,他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》:驀然回首,你在我背後,推著我走。

當然,除了好朋友的一雙智慧之眼外,一直陪著我們奮鬥的老師們也是我們可以放心依靠的另一面牆。面對考試的失利,家長的責備,甚至是自己的不知所措,老師們總可以用他們睿智的語言開導我們,讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以,在高三這段歲月中,與老師保持溝通其實也是保持心態、調整學習方法的不二法門。永遠不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮,覺得它們會讓老師輕視甚至責備自己。其實,老師們都是很願意為你答疑解惑的,所以,大膽提出你的問題吧,老師永遠是你的朋友。經典高考狀元的勵志故事

只是沒了你的畫面我們回不到那天

現在偶爾想起畢業那天的場景,一幕幕畫面在我眼前流轉,總會有一種想要哭泣的錯覺。在經歷錯過之前,我們永遠不會知道高三的日子會有多么美好。在網上有一段滸語:“我多么希望自己只是做了長長的一個夢啊,夢醒了還能看見講台上老師凌亂抑或工整的板書,還會有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學習了……只是真的就那么過去了,再也回不去了。”我們真的應該好好珍惜這一段歲月,珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華,其實真的蘊藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧,親愛的你們,珍惜你們現在所擁有的一切。若干年過去了,你們再次回憶起這段時光時,可以微笑著昂首挺胸地對自己說:“我經歷過,我奮鬥過,所以我從來沒有後悔過。”

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”不論有多么理想的學習方法亦或是學習條件,最重要的還是個人持之以恆的刻苦鑽研。在高考來臨之際,希望你們堅守住自己的信念,輔之堅持不懈的付出,以課堂上的認真投入作舟,努力思考為漿,在高考前的大洋上揚帆起航,最終一帆風順,划過高考的門檻,勇敢地飛翔到更高更美好的未來。