2025年培訓會上的講話

2025年培訓會上的講話 篇1

同志們:

在20xx年高考備考前,我們召開這次培訓會,認真學習國家三個重要檔案和我省高考考務細則,時間短、培訓學習任務重,會後工作任務更重。為了便於大家認識和把握當前的任務,借這個機會講幾點意見,也作為大會總結。

一、要正確看待教育招生考試的形勢

總的來看,特別是20xx年教育考試院成立以來,教育考試,特別是高考,各級領導高度重視、各方支持、社會配合,通過教育考試機構全體工作人員的共同努力,成績顯著。這些年,特別是去年,上至黨中央、國務院、教育部,下至社會各個方面都十分關注教育考試。16大以來,共有五份指示,有四件事是關於報考與收費的,去年黨中央、國務院三份檔案是批示考試工作的,對於考試工作,教育部高度重視、精心部署,各個部門通力合作,全力支持。儘管遇到非典和四川南部縣試卷被盜事件,由於把握準確、處理及時妥當,沒有釀成更大惡性事件,維護了國家考試權威,維護了社會穩定,得到了社會認同,取得了顯著成績。

從我省來看,在省委、省政府和教育廳的領導下,省教育考試院自成立之日起,就認真吸取考務事件教訓,以“三個代表”的思想為指導,充分發揮各級考辦的作用,在適應市場競爭、發揮導向、維護權威、優質服務,辦人民滿意高考上下功夫。第一,在全國率先提出三考統籌,在全省考務工作中建立高考標準化規範體制;第二,較早地運用現代技術與手段加強考務建設,提高科技辦考水平,已建成140多個電子監控考點,裝備了高水平聽力考試設備,在音樂、體育考試中廣泛採用了先進的測試技術,建設了高考保密安全措施專用的保密室;第三,加強了隊伍建設,嚴格管理,落實了層層責任。20xx年下半年以來,堅持誰主管誰負責的工作責任制,簽訂了組考和考風考紀責任狀,實施了一系列的組考措施;第四,加大了違紀舞弊查處力度,考風考紀明顯好轉,過去那種成考十分之一,自考百分之一,高考千分之一的狀況已經不復存在。

在回顧前一階段的時候,我們難以忘記各級教育行政部門和考試機構的領導。特別不會忘記終年戰鬥在組考第一線的同志們,尤其是在座的各位為重塑湖南高考形象所付出的辛勤勞動和作出的巨大貢獻。

二、要充分了解和認識國家教育考試的新特點

當前國家教育考試面臨著新的形勢,存在新的問題,不容樂觀,要引起我們的高度重視和認真應對。

一是考試規模越來越大,工作難度不斷增加。當前,我國的教育考試,動輒幾百萬,一年幾千萬,不僅前所未有,且世界少有。去年,全國教育考試參考人數達到2500萬人次。一個省也是這樣,少則幾萬,多則幾十萬,而且今後幾年,考試人數還會逐年增加,而工作人員沒有增加,一些地方還有所減少,工作難度不斷增加。

二是面對網際網路通訊與傳播技術的發展與普及,對考試要求越高時,威協也越來越大。重點是兩點:一是招生、考試安全保密工作,再就是軍工的安全保密工作,一旦失密都難以控制。趙志宏同志強調,考試與軍工,一旦失密,危害都大,但從涉及面,從現實影響來看,軍工涉及是少數人,而考試則不同,一旦失密涉及千家萬戶,事關黨和國家形象和社會公正穩定,加上傳播技術與手段的跨越式發展,違紀舞弊的形式也發生了重大變化,傳統的舞弊方法,交頭接耳、打手勢等方式,範圍小,時效低,現在利用網路、通訊工具作弊速度快、範圍寬,而且不易發覺,查處難度大,弄不好,會造成顛覆性的災難後果。近20xx年來查處22件考試案件中,有10起有關試答卷失密、泄密的,有4件是利用通訊工具作弊。

三是考風考紀雖然從全局上講逐漸穩定,可以講取得了明顯進步,但形勢還是不容樂觀,尤其是從重大違紀舞弊案件來看是這樣。初步統計,高考、成考、自考,1995年查處嚴重的違紀舞弊事件有22起,20xx年還有5起:⑴陝西南鄭中學考點利用手機媒體舞弊案;⑵四川南部縣高考試卷被盜案;⑶黑龍江牡丹江市成人高考手機舞弊案;⑷湖北鄂州一中自考考場舞弊案;⑸四川大學兩起泄密案。若加上法律碩士試卷被盜賣,四六級英語考試試卷失密等案件,20xx年確實是多事之秋。

四是人們思想、價值取向,造成的誠信失落,對如今考試形式的干擾一時難以消除。考試違紀或舞弊,以往基本是為自己或為少數人用,而現在,大都發生了本質的變化,由自用發展到販賣獲利,乃至於破壞的程度,好比廣東電白、法律碩士考試。

五是國家教育考試規章制度不完善,處理範圍、力度受到制約,人治的地方還比較多,各級考試違規處罰不一致,差異較大,處罰對象作用僅限於內部,而對於教育外部,社會人員參與作弊則無法處理或處理作用難以達到。

六是隊伍思想素質和業務素質不高,有法不依更為嚴重。上述的多起違紀舞弊案件中,大都是不按規定規則辦事或者玩忽職守所造成的。去年高考南部縣試卷被盜,就是因為值班人員沒有按規定值班造成的,電源被切斷了,還在呼呼大睡,使盜卷者有可乘之機。

七是考試部門和一些教育部門的同志,對突發事件處置不當,思想認識不到位,業務為熟練,措施不力。近年來經查處的違紀舞弊事件,大多都不是自己發現的,人家發現了,處置不及時不果斷。20xx年5件案件中有4件是人家上報的,就連南部縣這樣的大案,也是外部反映到國務院、中央,由國務院打電話到教育部,教育部打電話到考試中心,考試中心打電話到四川是,四川還在研究是報還是不報,好在中央、教育部、公安部、信息產業部處理及時,才沒有形成災難性的後果。

三、認真學習、傳達這次會議精神

我們要以高考摟契機和新起點,紮實貫徹國家統發的一系列高考法規,確保今年高考的順利進行和其他考試的正常進行。執照教育部20xx年工作重點,教育部決定把加強考試管理,做好安全保密工作和嚴格考風考紀,作為20xx年和今後一個時期教育系統的重要工作之一。省教育考試院決定堅決全面貫徹教育部的指示精神,結合我省的實際,以國家對教育考試綜合整治為契機,以高考為起點,以執政為民,求真務實的態度,以辦人民滿意的高考為目標,全面認真地貫徹執行國考法規,切實加強國家教育考試的管理,維護高考的社會形象。

一是思想上高度重視。這句話是老話,不要認為是套話,但從當前狀態看,決為是過時的話。各級領導和組考工作人員,要認真學習和理解,特別是人認真學習領會狠剎舞弊歪風,嚴懲考場腐敗的批示的內在意義。考場腐敗,第一次用,且是提出來的。考試中存在的問題,做事失誤,可以講為失職瀆職行為。考試院決定召開這次培訓會,就是要求大家提高思想認識,以執政為民,求真務實的意識,提高政治素質和業務素質,提高依法行政、依法辦考、規範辦考、科學辦考、人本辦考的水平。大家來學習、培訓,不僅僅是讓大家知道就行了,大家回去以後,一定要向領導匯報,不僅僅是讓領導知道就行了,而且要理解和提高基本素質,要付諸行動。要組織宣傳,讓廣大考生和社會理解、關心、配合、支持國家統一考試。

二是要切實做好培訓工作,認真學習、嚴格執行國家頒發的各項規定辦法,了解和掌握這些規章提出的新要求、新做法、新規定。這次頒發的《考試考務安全保密規定》,把安全保密作為考試考務工作的頭等要務,明確是誰主管、誰負責和原地管理分級負責的原則,規範了各個環節的執行標準與相關要求,規定了對突發事件的及時報告和零報告制度。這次頒發的《規定處理辦法》,明確了實施主體與適用範圍,統一規範了違紀舞弊的標識與處理種類,提高了處罰的起步標準,規範了處罰程度,增加了司法協助條款。已經下發的《20xx年高考考務規定》,明確了考區主任人選、雷同卷查處從嚴(由1/3改為1/5)、考生入場時間提前(5分鐘)、提前交卷時限延後的規定等等。

我們各位考務工作人員要在認真培訓學習的基礎上,了解掌握這些規定與以往作法的同與不同之處,培養和提高按新規定依法行政的總體意識和業務素質,堅決克服輕車熟路老一套的思想,樹立考試只有一次,每次都是第一次的責任與風險意識,提高敢於執法、準確執法、規範執法、善於執法的能力。

三是要認真執行《國家教育考試考務安全保密工作規定》,切實做好今年高考的安全保密工作,今年,我們會同省國家保密局出台了試卷保密室建設標準,並且組織了全面的驗收,但這僅僅是一個方面,是硬體建設,但這不等於安全無誤了。南部縣事件證明,人比制度建設更為重要。從工作流程上講,試卷的運送分發和考點考場的試捲髮放與回收,仍然是我們的薄弱環節。因此,要求各地在考前還要對保密室進行一次自我檢查,各地要不折不扣地按國家規定和考務細則,以及組考的具體工作要求辦事。

四是要嚴格考試考務管理,加大對違紀舞弊的查處力度,確保今年高考萬無一失。

第一,要組織到位。要嚴格選聘、培訓考試工作人員,要培訓組考工作的這些新的規定、考務細則,具體工作要求,堅持先培訓後上崗。

第二,要對考點設定情況進行落實檢查。

第三,要加強考試過程的管理。切實把好考場入場資格關;建立物品收存關;髮捲開考程式洋;考試中場監考松馳關;終考前10分鐘到終考時的考場秩序關;試卷答卷回收清點、裝訂關。

第四,加大監考、巡考、督考力度,對已建立起電子監控系統的考點,要充分發揮其作用,對未實行電子監控的考點,要實行交叉監考作法。

第五,要嚴格按照《國家違規登記辦法》加大違紀舞弊查處力度,鞏固提高我省教育權威。

五是要認真做好考生誠信承諾書的簽字工作。考試是當前社會關注的重點,考試的誠信是誠信社會的主要組成部分和主要標誌之一。同時考試是國家建設和人才選拔培養行為在考試環節中的具體體現,在這點上要消除顧慮,克服模糊認識。要向考生言明,簽訂‘誠信協定書’本身是對考試公平公正的維護,是對社會、對家庭、對考生本人負責。

六是要充分依靠當地政府和招生考試委員會、組考委員會的領導,充分發揮各部門的協作和聯繫會議制度的作用,以這次考試環境綜合治理為契機,協同教育、公安、保密、交通、電力、衛生、信息、監察、宣傳、城建部門,共同擔負起組考工作任務,建立最佳化考試管理的長期機制。

同志們,這次培訓會,時間短、內容多,不是務虛會,是個政策性強、操作性強的工作培訓布置會。我們所面臨的任務十分艱巨。我相信,通過這次會議和會議後各位對會議精神的傳達,一定會使我們的工作上一新的台階,確保今年高考的圓滿成功。

過去的工作謝謝大家,

今後的工作拜託大家,

謝謝!

2025年培訓會上的講話 篇2

尊敬的各位領導,各位老師,大家好!

首先,請允許我代表二十一學校熱烈歡迎大家蒞臨我校參加培訓,在這兩天的培訓中,我們將為大家提供優質的服務,不到之處,敬請原諒!

我們知道,學校體育是教育的重要部分,加強體育工作是推進基礎教育改革的重要內容。學校體育在實現 “ 素質教育 ” ,提高國民體質的過程中,有著不可替代的作用。二十一學校建校以來,我們提出了“健康、快樂、成功”的辦學理念,著力打造體育教育、語言教育、藝術教育辦學特色,始終把學生的健康放在首要位置。為此,我們開展了陽光體育運動活動,成立了“陽光體育俱樂部”,並以此為依託,開展了一系列的體育活動:我們把每天上午下午的第二節大課間時間調整為 30 分鐘,由班主任老師組織學生做操,進行課間活動;我們組建了不同類型的體育訓練隊,長年開展訓練;我們每學期都要舉辦拔河比賽、廣播操比賽、佇列比賽;每學年都要舉辦春季秋季田徑運動會;每周三下午,我們都聘請教練組織全校老師進行健身操鍛鍊……一系列活動的開展,增強了學生體質和學校的凝聚力,有力地推進了學校教育教學質量的全面提升。短短的幾年時間,二十一學校體育特色初見成效,在全市各項體育賽事中獨占鰲頭。其成績的取得與體育老師勤勤懇懇、踏踏實實的工作作風和團結拼搏、愛崗敬業的精神以及運動員刻苦訓練、奮力拚搏分不開的。

一直以來,我校把體育老師的專業成長放在重中之重的位置,每年我們都要選派體育老師外出學習培訓,參加各類賽事。因為我們知道,體育老師的素質決定著學校體育工作的成敗。此次區教體局舉辦的體育教師培訓活動,正是對此項工作的重視和對大家工作的肯定。希望大家在這短短的兩天時間裡,發揮一不怕苦,二不怕累的精神,努力學習,把體育運動的精神發揚光大,把學校體育工作推向一個新的台階。

最後,預祝本次活動圓滿成功!

謝謝大家!

2025年培訓會上的講話 篇3

各位老師:大家上午好!

又到了一年暑假快要結束的時候,按照教體局的統一安排,今天開始,我們 56 中,南園學校、官亭中學三所學校的 200 多名老師一起集中在美麗的萬佛湖畔,開展為期二天的校本培訓活動。今天,三所學校的老師能夠集中在萬佛湖畔開展校本培訓,既能讓我們在校本培訓的過程中得到提升,同時又能讓我們三所學校的老師在緊張的新學期開始之前,身心能得到一個短暫的放鬆,能增進三所學校之間、老師之間的友誼,這歸功於我們南園學校領導的重視和支持,是他們為我們搭建了這樣一個培訓提升、放鬆的平台。所以在這裡,我提議我們三所學校的老師用掌聲獻給參與組織此次活動的南園學校各位領導和老師。我們希望兩天短暫的培訓能讓我們老師有所感悟、身心得到放鬆、兄弟學校老師之間開展一些的交流,這些,都應該是我們此次培訓的收穫。

今年,包河區校本培訓的主題有兩個,一個是 “師德教育”和“有效學習內容”,師德是教師的靈魂,師德教育是校本培訓永恆的主題之一;現代社會發展日新月異,教師只有不斷的學習,才能不斷的充實自己,更好的適應教育教學工作的需要,所以,我們希望在座的每一位教師都能主動學習,保持自己對工作的熱情和對學生的愛心,以高度的責任感認真工作,並且不斷的總結、反思,在學習中提高,在反思中進步。我們這次培訓的時間只有兩天,時間很短,我們希望在座的每位老師能真正認識到校本培訓對於教師專業成長、對於教師工作的重要性,能重視此項工作,在平時能主動參與各項校本教研中去,在校本教研中成長,希望在我們三所學校老師都能成為對學生有愛心、教學基本功紮實、教學理念先進的老師、平常願意學習,會學習的好老師。最後預祝本次培訓圓滿成功,祝各位老師身體健康,萬事如意!

2025年培訓會上的講話 篇4

同志們:

在第五次村委會換屆選舉工作剛剛完成,新的村委班子開始開展工作的形勢下,全縣第二期嘎查村委會主任培訓班開班了,我首先向各位順利當選為村主任表示衷心的祝賀,並對大家到這裡參加培訓學習表示熱烈歡迎!

根據我縣農村牧區基層組織建設工作的需求,我縣已連續幾年對全縣嘎查村委會主任進行了全員培訓,通過這些培訓,提高了廣大基層幹部的理論水平和業務素質,依法治村的能力有所加強。但隨著我國加入WTO和社會主義市場經濟的深入發展,農村牧區面臨的工作形勢和任務發生了很大的變化,對農村牧區第一線工作的同志們提出了新的更高的要求。有些人雖然是老村幹部了,但固有的思維模式和工作方法遠遠不能適應形勢的發展,尤其是在全縣村委班子大改選的形勢下,有些主任是新當選的,甚至整個村委班子都是新手,對新當選的村主任進行培訓,使之熟悉工作規程並迅速進入角色,就顯得尤為重要了。縣委、政府對舉辦這次嘎查村委會主任培訓班十分重視,對課程進行了認真安排,在師資上也下了許多功夫,除黨校老師積極備課外,還聘請了縣政府領導和縣直有關單位領導為大家講課,在後勤服務等方面也做了精心準備,應該說,舉辦這次培訓班的各方麵條件都很成熟,能不能真正做到來有所獲,學有所得,關鍵要看大家的學習態度和努力程度了。

下面,我就如何辦好這期培訓班和如何發揮村民自治的優勢,發揮村委班子的作用,開創農村牧區工作新局面講幾點意見。

一、利用好這樣一個學習機會

嘎查村民委員會是村民民主選舉產生的自我管理、自我教育、自我服務的基層民眾性組織,承擔著組織村民依法發展經濟,服務農村生產建設,團結帶領民眾共同致富的重任。不斷提高廣大嘎查村幹部的整體素質和領導水平,對於深化農村牧區改革,加速推進農村牧區經濟結構和產業結構調整,促進農村牧區經濟發展,加快農牧民脫貧致富達小康步伐具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。經過民主選舉,一大批素質高、思想好、有文化、作風正、能力強、幹勁足、威信好的優秀人才得以充實到村委班子中來,使得我縣農村牧區基層幹部隊伍的綜合素質有了明顯提高。但從目前的情況看,這支隊伍的整體素質與新形勢新任務的要求還不完全適應,主要表現在以下幾個方面:一是有些村委班子是“大換血”,急需“磨合”;二是有的幹部文化水平低,思想觀念陳舊,開拓進取意識不強;三是有的基層幹部不能正確領會黨的農村政策,執行中隨意性較大;四是有的幹部不能依法行政,不能及時化解和處理矛盾,群體性上訪隱患不斷增多;五是有的作風不正,工作方法簡單粗暴,辦事不公,甚至以權謀私,違法亂紀。加強對基層幹部的學習培訓,不斷提高基層幹部隊伍的整體素質,是加強農村牧區幹部隊伍建設的重要途徑和必要保證,是保持農村牧區經濟繁榮和社會穩定的長久之計和治本之策。對這項工作必須常抓不懈,抓緊抓好。這次學習培訓只有短短5天,希望大家要倍加珍惜這次難得的機會,放下工作,靜下心來,虛心學習,力爭多學一些,多想一些,多交流一些。為此,向大家提兩點要求:一是希望大家要遵守培訓班的各項制度和紀律,認真參加學習培訓,努力做到學有所獲,滿載而歸。大家肩負著帶領本村父老鄉親致富奔小康的重任,應當也必須做到政策水平高,實踐能力強,思想觀念新,發展思路清。只有吃透農村工作的各項方針政策,把握縣委縣政府的工作大局,才能創造性地開展好工作,加快本村經濟的發展步伐,使自己成為一名民眾擁護的帶頭人。

二是希望大家要充分利用這次學習培訓機會,搞好交流,互相學習,共同提高。我縣311個嘎查村,經濟發展水平參差不齊,有的村雖地理位置、經濟基礎相似,但經濟發展水平卻相差較大,有的村集體經濟收入幾十萬,有的卻欠債幾十萬;有的班子凝聚力和戰鬥力較強;有的班子卻軟弱渙散,內耗嚴重,形不成合力;有的村班子帶領民眾搞生態建設、水源建設,抓產業化,工作有條不紊,有的村班子卻老守田園,不思進取,工作缺乏生機和活力。為什麼工作開展差別這么大,我認為這裡面,一個是思想觀念和工作思路問題,一個是工作方法和領導藝術問題。同時也涉及到依法行政,變管理為服務的問題。所以,希望大家要充分利用好這次學習培訓機會,加強交流,互相學習,相互借鑑,共同提高。

二、妥善處理好兩個關係

一是處理好村委會與黨支部的關係。村委會是村民自治組織,你們通過民主選舉當上了村委會主任,說明民眾信任你們,你們必須為民眾辦實事、辦好事,這與加強黨的領導並不矛盾,實行村民自治,並不是要削弱黨的領導,而是要加強和改善黨的領導,村委會要自覺接受黨支部的領導,更要服從鄉鎮黨委、政府的領導,決不能自行其是。《中華人民共和國村民委員會組織法》第三條明確規定:“中國共產黨在農村的基層組織,按照中國共產黨章程進行工作,發揮領導核心作用”。這就從法律上確定了村黨支部的領導地位,村委會不接受黨支部的正確領導是錯誤的,必須擺正村黨支部和村委會的關係,主動接受村黨支部的正確領導,凡是大事都要主動向村黨支部匯報,共同研究決策。二是要正確處理村委會主任與村黨支部書記的關係。村委會主任是村委會的領頭雁,也是村級班子的二把手,做為村委會主任,首先是要學會正確發揮村委會的職能作用,認真履行村委會的職責,同時也要學會按規章制度辦事,從嚴要求自己,注意與支部書記的協調和配合。要注意團結村委班子一班人在黨支部的領導下開展工作,要有所作為,不要胡做非為。作為一名合格的村主任,一是要想事。就是要有一種高度負責的精神,要有一種使命感,要對得起全村的父老鄉親和生我養我的這片熱土,在任期間,認真研究本村的發展思路,積極地為民眾辦實事,做好事,不負眾望。二是要懂事。不管是決定問題,還是討論工作,都要把自己放到一個適當的位置,乾什麼事情都要講究原則,不能隨心所欲,不亂說閒話,不拉幫結派,不搞陰謀詭計。三是能壓事。壓事,不是怕暴露矛盾,不想介入是非,而是為了把事情處理得更好。支部書記和村主任是夥伴關係,這是一種緣份,應該珍惜這種緣份,要心胸開闊,不要小肚忌腸,要多溝通思想,有話說到當面,以心換心,不要聽一些閒言碎語,更不要聽那些挑撥離間的話,一定要樹立“一損俱損,一榮俱榮”的觀念,不要做兩虎相爭的傻事。四是會管事。凡是村委會應該管的事,就要主動去管,主動去做,主動調動村委會全體成員積極工作,辦事要處以公心,做人要正大光明,工作要講究方式方法,只有這樣才能真正樹立起自己的威信,贏得班子成員和民眾的好評。五是肯幹事。要認真研究和確定幾個能夠實現的目標,要注意突出重點,要符合當地實際,積極地帶領班子每年都能為民眾乾幾件看得見摸得著的對得起自己也對得起父老鄉親和子孫後代的事。做到了以上五點,就是一個合格的稱職的村主任了。

三、迅速做好三項工作

一是支持並完善村民代表會議制度。民眾信任你,民眾更要監督你,你要想順利開展工作,更離不開民眾的支持和監督。因此,要認真組織好村民代表的選舉工作,按每5-15戶選1人的要求,將那些有威信而又關心集體事業的人選成村民代表,為今後合法地開展村委會的各項工作奠定良好的基礎。同時要成立民主理財小組,由民主理財小組定期審核有關財務帳目,村委會要主動接受其監督。對全村一些重大問題,要主動召集村民代表會議研究決定,要尊重村民代表會議形成的意見和建議,認真執行村務公開制度,保障村民的民主權利。二是迅速完成村民組長的換屆選舉工作,要出以公心,在支部的領導下完成村民組長的換屆選舉工作,切忌亂用親信,排斥異己的傾向發生,也不要一團和氣,過分求穩怕亂,讓一些工作主動性差,工作進展不快的村民組長長期在其位不謀其政。三是集中民智,拿出切實可行的三年規劃,認真履行對選民的莊嚴承諾,確保為官一任,造福一方,規劃要注重前瞻性與可行性的辨證關係。注意經濟利益與社會利益相一致,出發點是確保農牧民增收和改善農牧民生活。

四、從四個方面尋求農村工作的新突破

(一)牢記傳統,全面提升生態建設水平。我縣是農業大縣,有200多萬畝耕地,500多萬畝林地,120萬畝人工草地,這是我縣的基本縣情,也是我們的優勢所在。經過幾十年持之以恆的努力,我縣在生態建設方面取得了令世人矚目的成績,成為全國的一面縣幟,並被聯合國環境規劃署授予“全球五百佳”榮譽稱號。但隨著時間的推移,生態不富民的問題日漸突出,這就要求我們一定要依託項目,按照經濟效益與環境效益相統一的原則大搞生態建設,引導農民在生態建設中樹立大局意識、長遠意識,舍小家為大家,配合項目區的規劃和落實,尤其是在項目用地上,更該立足大局、放眼長遠。發揚傳統,主動投工投勞。要從單一搞農田水利建設向建設與保護並重的方向發展,教育和引導農民支持縣委、政府出台的舍飼禁牧等具有長遠意義的決策。

(二)立足優勢,引導農民開展產業化經營。在搞好生態建設的同時,要抓好生態建設與產業化發展的有效對接,按著產業化的思路搞好項目建設和基地開發,引導農民向主導產業靠攏。要抓住國家實施西部大開發戰略和溫對敖漢作出重要批示給我們帶來的大好發展機遇,按照生態立縣、產業化強縣、工業富縣、科教興縣的發展戰略部署,以結構調整為主線,著力構建效益型生態產業、避災型設施農業、集約型效益畜牧業,全面提升農民應對市場競爭的能力和水平,加快推進農牧業產業化進程。農牧業產業化經營是農業和農村經濟工作中一件帶有全局性、方向性的大事,是在市場經濟條件下和家庭承包經營基礎上,實現規模經營、引導農牧民進入市場的最好的經營組織形式,是貧困地區振興地方經濟、改變落後面貌的有效途徑,是迎接WTO挑戰的戰略措施。今後農牧業應該儘快面向市場,在最佳化結構,提高效益上下功夫,在農牧業產業化上搞突破、求發展。從目前情況看,我縣大部分地區農牧業產業化還沒走上正軌,大家作為村民自治組織的領導者,應該坐下來抓緊研究探討農牧業產業化經營問題。從一些成功的地區實踐看,要根據本地的實際抓好典型,採用典型引路的方法,引導廣大農牧民搞產業化經營。在具體運作上,要注意依靠效益引導,切忌行政命令,要在幫助民眾找市場,提供各方面服務上多做一些工作。

(三)努力提高依法治村能力,切實維護農村牧區社會穩定。隨著農村改革的不斷深化和社會主義市場經濟的發展,農村牧區的各種利益關係也在進行調整,並發生了深刻的變化,產生了許多新情況、新問題和新矛盾。對這些新矛盾和新問題,如果處理不當,不僅會挫傷農牧民的生產積極性,甚至會嚴重影響農村牧區的穩定,能否解決好這些問題,是嘎查村幹部面臨的新課題和新考驗。從全縣的現狀來看,目前群體性上訪增多,嚴重影響了社會穩定。究其原因是多方面的,除有宗族勢力和派性因素外,其中很重要的原因就是我們的村幹部依法施政能力不強,工作中不按政策法規辦事,班子決策的事情,經受不住法律政策的考驗,時間一長,就喪失了在民眾中的威信,民眾和村級班子產生了對立情緒,這樣,我們的工作就不好做了。另外,在我們的村幹部中,還存在一個比較突出的問題,就是工作方法簡單粗暴問題,還在沿襲行政命令,以致引起民眾反感,再加上村級財務公開不夠,甚至個別幹部以權謀私,貪污受賄,致使村幹部與民眾的矛盾越積越深,隨著時間的推移,以至於釀成幾十人甚至上百人上訪告狀,給縣鄉兩級領導機關帶來很大壓力,更主要的就是給當地的經濟發展帶來了很大的負面影響。不少同志都認為,現在農村工作難做,老百姓不好管了。這從另一個側面說明,農牧民的法律意識提高了,市場經濟是法制經濟,形勢要求我們這些“村官”必須首先學法懂法,依法治村,全面掌握黨在農村的方針政策,按法規政策辦事,這樣才能順應時代要求,適應形勢發展的需要,成為一名合格的嘎查村幹部。現在,我們必須注意到農村牧區還有很多潛在的不穩定因素,如土地、計畫生育等,這些熱點問題如果解決不好,就有可能導致矛盾激化。我們在嚴格按政策辦事的同時,要學會具體問題具體分析,針對不同的問題採取不同的方法,或說明情況,澄清事實;或明確原則,制定措施;或糾正錯誤,理順情緒;或匯集各方,統籌協商;或訴諸法律,依法處置。要切實加強宣傳教育,完善各方面的管理制度,拓寬民眾參與民主管理的形式和途徑,引導農牧民民眾自我管理、自我約束、自我教育,力爭把各種矛盾解決在基層和萌芽狀態。要加強社會治安綜合治理,嚴厲打擊各種犯罪活動,依法掃除邪教、邪惡勢力和黃賭毒等醜惡現象,為農牧民的生產生活創造一個良好的社會治安環境。

(四)要從農民根本利益出發,著眼於“三農”問題的全面解決。無農不穩,無工不富,無商不活。

要引導農民淡化對土地的依賴情結,而強化對土地的市場觀念,要從土地使用權有效流轉方面勇於探索。要鼓勵農民從事二三產業,要多用政策、市場手段,善於打政策擦邊球,發揮農村土地多而廉價,勞動力資源、原材料豐富的優勢,改善信用環境,盤活民間資本,引導農民養成市場意識、風險意識,成為市場經濟的主體,要有新的人才觀、就業觀、成就觀,有開明開放的意識,更要有親民意識,從發展新農業、建設新農村、培育新農民的高度來思考和統籌安排農村工作,解決“三農”問題。

五、樹立五種意識,提升自身素質和工作能力

(一)樹立學習意識。從提升政治素質、文化素質、業務素質、領導素質、心理素質等方面加強學習,認真領會《中國共產黨農村基層組織工作條例》、《村民委員會組織法》和有關農村的政策法規教育,提高適應村級工作的能力。農村工作千頭萬緒,不學習是適應不了農村工作的。為此,新一屆村幹部要把學習做為提高自身素質的重要手段,克服“學習理論無用”、“不學也能幹工作”等錯誤思想和重乾輕學現象,認真系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,用科學的理論武裝頭腦,學會用先進的管理手段來管理農村,學會用法律手段處理農村問題,學會用先進的科學技術帶領民眾致富奔小康。在學習方式上,既要積極參加鄉、縣舉辦的各類培訓班,又要堅持經常主動地自學;既要向書本學,又要向民眾學、向實踐學。通過不斷的學習,真正使自己儘快成為一名有思想、有能力、有水平的村幹部。

(二)樹立創新意識。新一屆村委會要牢固樹立“發展是執政興國的第一要務”的觀念,時刻繃緊發展這根弦,唱響發展主旋律。在農村牧區,只有發展,才能增加農民收入,繁榮農村經濟,實現小康目標。因此,廣大村幹部要樹立強烈的發展觀,要依託本地優勢,搶抓西部大開發的歷史機遇,充分利用各項優惠政策,力爭實現農村牧區經濟的跨越式發展。同時,要堅持在實踐中創新,在創新中發展,不拘泥於傳統,不循規蹈矩,不固步自封,不照抄照搬;在尊重客觀規律和民眾意願的基礎上,要開闢新思路,啟發新思維,勇於開拓,不斷進取,有所發現,有所創新;要以新的視角發現新的經濟成長點,科學制定適合當地發展的近期、中期、長期經濟發展規劃,努力做到發展有新思路,工作有新舉措。

(三)樹立自律意識。村幹部要管住“嘴”,不大吃大喝,不揮霍浪費。要管住“手”,不多拿多占,不侵吞集體資產。要管住“頭”,按公開、公平、公正的原則處理問題,克服個人主義,防止濫用職權,堅決杜絕為個人、家庭和宗族謀取私利。要增強自律意識,正確行使手中的權利,強化“慎獨”觀念,善於解剖自己,做到自重、自省、自警、自勵。認真執行好村務公開制度和議事制度,自覺接受監督。弘揚正氣,敢於同不正之風鬥爭,做到不貪不占,反對奢侈浪費,樹立公正廉明,勤政為民的形象。

(四)樹立全局意識。“團結就是力量”,村班子團結,經濟就發展,不團結搞內耗,經濟就停滯不前。村幹部要從本村發展和全體村民共同利益的大局出發,不計個人恩怨,搞好團結。一是搞好“兩委”班子的團結,堅持黨支部的領導,認真執行民主集中制,不搞“家長制”、“一言堂”。一把手要以身作則,做到重大問題集體研究,日常工作分工負責,團結協作,多溝通情況,多交流意見,強化班子的整體性,避免各行其是。二要定期開好民主生活會,敢於亮醜揭短,開誠布公,實事求是,勇於接受批評,不斷達到“團結-批評-團結”的目的。三要樹立全村上下一盤棋的全局意識,從發展的、長遠的、黨和人民利益至上的角度出發,認真規劃、解決好廣大農牧民的生產生活問題。

(五)樹立服務意識。村幹部要不辜負民眾的信任和期望,努力踐行“三個代表”,全心全意為人民服務。辦事情,做決策,要把民眾的利益放在首位,做民眾的貼心人。要想民眾之所想,急民眾之所急,多興富民之舉,多辦利民實事。特別是市場經濟的今天,面對入世給農業帶來的衝擊,村幹部要多為民眾提供資金、技術、信息、環境等方面的服務,不強迫,不命令,積極引導民眾搞產業化結構調整,幫助民眾上項目,把服務滲透在造福鄉親、發展經濟和生產生活之中。

最後,祝這次學習培訓班獲得圓滿成功!祝各位學員學習愉快,身體健康,萬事順意!

2025年培訓會上的講話 篇5

尊敬的各位領導、各位專家、各位學員:

上午好!我叫阮征,來自縣實驗中學,我發言的題目是《帶著責任上路》。

在這鮮花盛開的五月,在這個播種幸福的季節里,在各位領導的關心和組織下,我們期待已久的全縣心理健康教師培訓班終於在今天拉開了帷幕。能有機會代表遠道而來的全體學員傾吐心聲,內心十分感慨。此時此刻,我想用四個字來表達我的心情:那就是感謝、責任。

首先,請允許我代表全體學員向各位專家、教授表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了這樣一個周到、良好學習的平台,同時,感謝縣教育局為我們提供了這樣一個高規格、高層次的學習機會,讓我們得以啟迪智慧、共同成長!

感謝的同時,我也感到了一種深深的責任。近年來,隨著社會的飛速發展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發生著劇烈變化。廣大青少年學生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗,升學壓力的增加,家庭的變故等原因,導致部分青少年出現了如厭學、任性、焦慮、抑鬱、耐挫力差等種.種心理或行為問題。教師幾十年的重複工作也難免出現職業倦怠、職業鬆懈等等,這些問題不但嚴重地影響著青少年自身的健康發展,也給正常的教育教學工作帶來巨大的.困擾,甚至在一定程度上直接影響著師生本人家庭的幸福、教育事業的發展和社會的安定。因此,通過開展心理健康教師輔導培訓,在學校廣泛開展心理健康教育,培養學生良好的心理品質和健全人格,有效遏制教師的職業倦怠,具有十分重要的意義。

對於我們每一位學員來說:這次學習,既是一個難得的機遇,更將是一個艱辛的挑戰。在此,我代表參訓學員鄭重承諾:我們將會珍惜這次來之不易的學習機會,從思想上真正重視起來,擺正位置,轉變角色;嚴格遵守培訓紀律,用心學習,學以致用;我們一定積極交流,參與研討,互幫互助,博採眾長,認真完成作業,共建學習資源,力求共同成長。善於奮飛的人天上有路,敢於攀登的人山中有路,勇於遠航的人海里有路。我想:在各位領導和專家的幫助下,只要我們遵守承諾,積極踐行,此次培訓目標定會達到。我們滿懷激情而來,帶著真誠而學,也一定會滿載收穫而歸!

朋友們,交流是短暫的,相聚是美麗的,學習是幸福的,收穫是快樂的。就讓我們帶著強烈的責任感一起踏上本次的學習之旅吧!也預祝本次培訓取得圓滿成功!

最後,祝願在座的各位領導、專家和同學們天天快樂,幸福永遠!謝謝!

2025年培訓會上的講話 篇6

尊敬的輔導員老師們,同志們:

在全縣人民深入學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會,縣委十二屆十一次全委會議精神,滿懷豪情地描繪“”藍圖,落實科學發展觀、構建和諧大好形勢下,今天,全縣少先隊輔導員培訓班在這裡舉行。在此,我代表縣委、縣政府,向各位辛勤耕耘在少先隊工作第一線的輔導員老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝,對你們的到來表示熱烈的歡迎!

少先隊輔導員是少先隊工作的核心,是少年兒童的親密朋友。建設一支勤奮敬業、積極進取的高素質少先隊輔導員隊伍,是加強少先隊工作,提高少先隊教育水平和服務能力的關鍵。接下來的培訓日程中,全省優秀少先隊輔導員、長期從事少先隊工作的輔導員老師將以自己的親身經歷為大家帶來豐富的精神食糧,希望我們在座的輔導員老師們要珍惜機會,認真學習和交流。藉此機會,我講三點意見。

一、要提高認識,切實增強少先隊工作的責任感和使命感 少年兒童是未來的主人,也是未來的建設者。少先隊事業承載著祖國的未來、民族的希望,是神聖而崇高的事業。黨和政府非常重視少先隊工作,關心少年兒童的健康成長。“六一”前夕,正在湖北考察工作的親臨幼稚園,看望幼稚園的老師和在園兒童,向全國的少年兒童表示節日祝賀,這對我們大家是極大的鼓舞。他在致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信中指出,希望全國少先隊員牢記黨和人民重託,在德智體美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。本月初在蘭州召開的省第六次少代會,更是為我們當前的工作指明了方向、提出了要求。當前,我國正處在全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,我縣“”規劃的宏偉藍圖正激勵著全縣人民為實現美好未來努力奮鬥。廣大少先隊組織作為少年兒童健康成長的搖籃,要從確保黨的事業後繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度,從全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的全局高度,教育引導少年兒童努力成長為有理想、有追求、有成就的一代。我們每一位少先隊輔導員都要深刻認識自己所肩負的重大歷史使命,以高度的責任感把少先隊工作做好。

二、要大膽創新,不斷探索少年兒童的成長規律和少先隊工作新思想新方法近年來,在各級黨委、政府的關懷和重視下,在各級共青團組織的直接領導和教育部門的大力支持下,在廣大少先隊輔導員和少先隊工作者的共同努力下,我縣少先隊組織按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,以加強少年兒童思想道德建設為根本,以服務少年兒童健康成長和提高少年兒童綜合素質為目的,以體驗教育為基本途徑,以爭當“四好少年”活動為載體和激勵機制,以加強和改進少先隊自身建設為基礎,深化紅領巾心向黨、“手拉手”結對幫扶、雛鷹爭章、少年兒童平安行動、關愛農民工子女等品牌活動,全縣少先隊組織在共青團的帶領下,忠誠黨的事業,熱愛隊的崗位,竭誠服務隊員,少先隊事業蓬勃發展。成績和經驗是我們進一步開展工作的信心,也是鼓勵我們繼續創新、大膽探索的基礎和精神力量。希望同志們在工作中多一些實踐創新、多一點總結提煉。少先隊組織和廣大輔導員要始終堅持把思想道德教育放在各項工作的首位。要引導少年兒童樹立正確思想觀念和培養健康道德行為規範,尤其要引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀,與社國共奮進、與同發展。要積極探索和把握少年兒童的成長規律,尊重其主體地位,尊重其認知方式和表達方式,尊重其年齡特點和差異性。既要加強組織的教育引導,又要調動少年兒童的主觀能動性,引導少年兒童學會自我教育。要善於扮演支持者、鼓勵者和引導者,以體驗教育為基本途徑,通過開展豐富多彩的實踐活動,滿足少年兒童在成長中的多樣需求,激發少年兒童的積極性和創造性;要照顧他們的心理特點,關注他們的心理生理變化,關心他們在學習、生活中遇到的困難,維護他們的合法權益,盡心竭力地為少年兒童辦實事、做好事、解難事;要堅持貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童,不斷創新工作方式和工作內容,使少先隊工作更加吸引少年兒童,更加激勵少年兒童,更加啟發少年兒童。要進一步推動學校、家庭、社會教育的銜接,把少先隊工作主動納入到學校、家庭、社會相結合的教育體系之中;要廣泛聯合社會力量,整合社會資源,共同營造有利於少年兒童健康成長的良好環境。

三、要不斷學習,提高自身理論素養和工作水平

少先隊工作是一門科學,有它自身的規律。少先隊工作是思想性和主題性的統一,是活動性和研究性的統一,是創造性和嚴謹性的統一,是個性化和整體化的統一。要做好少先隊工作,不能單憑經驗,更不能憑感覺辦事。我們常說要建立一支高素質的少先隊輔導員隊伍,一個很重要的方面就是要不斷提高輔導員自身的理論素養、研究能力和實際工作水平,要讓輔導員既是一個組織者、實施者,又是一個研究者,是一個少先隊教育的專家。為此,各位少先隊輔導員要不斷加強政治理論學習和形式政策學習,始終堅定正確的教育方向;要自覺從事教育理論學習,通過各種學習和培訓,努力提高自身的教育理論素養,並以科學的理論指導自己的實際工作;要注意收集國內外各種教育信息,敏銳把握教育發展動態;要注重在實踐中發現和思考,善於研究少先隊工作中不斷出現的新問題,總結新經驗,提出新對策;要積極參與少先隊科研工作,要多調查,多分析,把理論和實踐結合起來,進行課題研究,為豐富少先隊工作理論體系作出自己的貢獻。

輔導員老師們、同志們,時代的召喚就是我們前進的集結號,少先隊工作的健康發展離不開廣大少先隊工作者、少先隊輔導員的勤奮努力。我縣少先隊工作要不斷壯大和進步,需要在座各位愛崗敬業、全心投入,不斷創造新的業績。在此,請允許我再一次向你們表示衷心的感謝,並預祝你們在今後的工作中取得更大的成績,也衷心祝願我縣少先隊事業取得新的更大的輝煌!

最後,預祝本次培訓班取得圓滿成功!

2025年培訓會上的講話 篇7

各位老師、各位學員、同志們:

為認真貫徹落實縣委、縣政府關於推動全縣旅遊產業快速發展的會議精神,規範我縣導遊、講解員管理工作,不斷提升我縣旅遊服務質量和服務水平,今天,縣旅遊部門在這裡舉辦全縣導遊員、講解員培訓班,這是推動我縣旅遊產業發展,加快實現我縣旅遊業發展目標的一件大實事、大好事。在此,我謹代表縣委、縣政府,向本次培訓班的開班表示熱烈的祝賀,向參與這次培訓班授課的各位老師表示衷心的感謝,向參加培訓班學習的各位學員表示誠摯的問候!藉此機會,我就導遊工作的重要性以及如何做好導遊隊伍建設和導遊服務工作講四點意見:

一、充分認識導遊工作在推動旅遊產業發展中的作用 旅遊產業被稱為“朝陽產業”、“無煙工業”,對加強區域合作、生態環境保護、增加就業崗位、調整種植結構、增加經濟收入、改善基礎設施、促進經濟社會發展具有十分主要的作用, 切實加強導遊工作是加快旅遊業發展的現實需要。就導遊在旅遊產業發展過程中的作用而論,概括起來表現為四個方面:一是紐帶作用。導遊服務是旅遊接待服務的核心和紐帶。導遊人員在旅遊服務各環節之間對溝通上下、聯結內外、協調左右關係方面起著舉足輕重的作用。二是標誌作用。在現代旅遊活動中,把一個地區的建設發展風貌淋漓盡致地展現在遊客面前,把豐富的旅遊資源及深厚的文化內涵,特別是把每個景點最美、最有特色的地方紮根於遊客心中,帶領遊客完成安全愉快而有震撼心靈的旅遊過程,導遊起著關鍵性的作用。為了強調導遊員作用的重要,國際旅遊界將導遊員稱之為“旅遊業的靈魂”、“民間外交大使”。導遊員就是一個地區旅遊行業向旅遊者發出的一張金名片。三是信息反饋作用。在消費過程中,遊客會根據自己的需要對旅遊產品的質量、標準等做出這樣或那樣的反映。而導遊人員在向遊客提供導遊服務過程中,由於處在接待遊客的第一線,同遊客交往和接觸的時間最長,對遊客的意見和需求最了解。導遊人員可充分利用這種有利條件,根據自己的接待實踐,綜合遊客的意見,向旅行社、旅遊部門提供最真實、最有價值的建議。四是宣傳擴散作用。“景色美不美,全靠導遊一張嘴”,優質的導遊服務能對旅遊目的地的旅遊產品和旅行社乃至整個地區的旅遊形象起到積極的擴散或傳播作用。

二、導遊工作越來越受到各級各部門的高度重視

導遊是旅遊業從業人員隊伍的重要組成部分,是旅遊業發展的實踐者和推動者,也是先進文化的傳播者和對外交流的友好使者。隨著旅遊業的不斷發展,導遊工作已經越來越受到各級各部門的高度重視。一是國家領導層面高度重視導遊工作。20xx年2月20日,國務院副在中南海親自主持召開導遊工作座談會。他強調,旅遊業是國民經濟的戰略性支柱產業,導遊是旅遊服務的重要環節。要堅持以人為本,從學習培訓、服務管理、體制機制改革等入手,不斷提高導遊隊伍素質,加快組織制度創新,促進旅遊業又好又快發展。二是導遊工作已被國家旅遊局納入重要工作日程。在20xx年全國旅遊工作會議上,國家旅遊局局長邵琪偉特別提到,“要紮實推進旅遊人才隊伍建設,著力解決制約導遊隊伍健康發展的重大問題;要組織好高級導遊員考試工作,研究探索特聘導遊制度;繼續開展導遊人員的分級分類培訓。三是省市縣各級黨委政府高度重視導遊隊伍建設工作。省市縣及時出台了《加快旅遊產業發展的決定》,明確提出要依法執行旅遊準入制度,嚴格執行旅行社設立和導遊(領隊)從業人員資格的核准,加快發展旅遊教育,最佳化教育結構,強化崗位培訓,全面推行資格認證和持證上崗制度。特別是我縣十一次黨代會和旅遊產業發展大會的召開,縣委、縣政府將旅遊產業的發展提到了前所未有的高度,把旅遊工作作為全縣工作的重中之重,把旅遊隊伍建設當作旅遊業發展的基礎工程,導遊隊伍的建設工作成為當前旅遊發展起步階段的一項突出工作。

三、切實增強導遊隊伍建設的緊迫感和責任感 近年來,我們充分依託民族生態旅遊資源優勢和“一腳踏三省”的區位優勢,以打造“神州瑤都”,建設旅遊度假休閒勝地為目標,把旅遊業確定為全縣經濟社會發展的龍頭產業,打民族牌、生態牌,走旅遊興縣之路,加大投入打基礎,理順體制強管理,依託優勢抓特色,培育亮點創精品,使全縣旅遊業取得了較大進步。先後開發了豸山公園、盤王殿、秦岩風景區、九龍井原始生態園、寶鏡古民居等旅遊景區點,成功創建了秦岩和湖南瑤族文化園兩個國家AAA級旅遊景區以及姑婆山省級風景名勝區。同時,積極拓展旅遊發展空間,成功創建15個省級鄉村旅遊區點,並加快縣城服務設施建設,建成瑤族圖騰園和火車站廣場,為市民休閒和廣場文化活動的開展創造了條件,縣城沱江被評為“全國文明縣城”,“神州瑤都”旅遊品牌的影響力不斷擴大。20xx年,全縣接待國內外遊客91萬人次,同比增長30%;旅遊總收入5.4億元,同比增長20%,我縣旅遊業發展已處在一個新的歷史起點上。但是,我們也應清醒地認識到,我縣旅遊管理和服務水平仍然較低,旅遊從業人員缺乏服務意識、形象意識和敬業意識,特別是導遊隊伍建設,全縣導遊和講解員僅有20餘人,持導遊證的更是屈指可數,不論是從數量上看,還是從導遊服務質量上看,遠遠不能滿足旅遊業發展的需要。對此,我們要切實增強抓好導遊隊伍建設的緊迫感和責任感。

四、促使全縣導遊培訓取得實實在在的效果 旅遊產業要發展,建設一支高素質的旅遊隊伍是關鍵。導遊隊伍是全縣旅遊服務從業人員的排頭兵,今天我們舉辦導遊、講解員培訓班,為抓好全縣旅遊隊伍建設拉開了序幕。旅遊部門要切實抓好培訓工作,使培訓取得實實在在的效果。一是培訓要結合我縣實際。導遊培訓要結合我縣的實際情況,在講授旅遊法律法規、導遊基礎知識、導遊服務標準、導遊服務技巧等專業基礎知識的同時,更要突出江華的縣情、瑤族文化風情和禮儀、生態旅遊資源特色、江華的旅遊景點等方面的知識,以全面提高導遊和講解人員的素質,提高服務質量。

二是要做好“傳、幫、帶”。依靠一兩次短暫的培訓工作來提升全縣導遊和講解人員的服務質量和服務水平顯然是不現實的。參加這次培訓的人也僅僅是我縣旅遊從業人員中的一部分。此次培訓結束後,大家一定要進行“傳、幫、帶”,要爭取把自己在本次培訓班上學到的知識儘量多地傳授給其他未參加受訓的人員,從而更快地提高全縣導遊和講解員以至旅遊從業人員的整體素質,共同促進全縣旅遊服務水平的提高。三是要重視員工培訓工作。旅遊行業的從業人員往往具有流動性大的特點,這就需要各個旅遊企業及相關單位要把導遊、講解員培訓工作作為一項經常性工作來抓,要把服務品質作為經營管理、行業競爭的最重要法寶。 同志們,旅遊業是崇高的事業,快樂的事業,從事旅遊工作大有可為。這次培訓班為大家學習提高提供了一次難得的機會,希望大家珍惜機遇,嚴格遵守培訓紀律,按時參加學習,認真聽講,細心領會,確保這次培訓班達到預期的效果,通過培訓使大家成為一名合格的導遊、講解員,為我縣旅遊業又好又快發展做出貢獻。

最後,祝培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!

2025年培訓會上的講話 篇8

同志們:

根據今年我縣幹部教育培訓計畫安排,由縣委組織部、縣委黨校舉辦的全縣村幹部培訓班今天正式開班了。

此次村幹部培訓班分三期進行,每期100人,舉辦此次培訓班很及時,很必要,是全縣各村換屆後,為進一步加強工作,提高各村委成員的整體素質和水平,切實增強基層黨組織為民服務的本領和信念而舉辦的。縣委對這期培訓班非常重視,在當前農忙季節,大家工作也很忙的情況下,縣委決定舉辦這次培訓班,是著眼全縣工作大局,經過全面考慮做出的決定。辦好村幹部培訓班對推動當前和今後工作,確保全面完成今年的各項工作目標和任務,具有非常重要的意義。為使此次培訓班順利完成各項任務,達到如期的培訓目的,下面我講幾點意見:

一、統一思想,明確加強村幹部培訓工作的重要意義

1、加強村幹部培訓是提高班子實力,建設高素質農村基層幹部的內在需要。在競爭日趨激烈的今天,大家能否得心應手地工作,進一步發展農村經濟,真正適應新形勢,熟練自如地開展各項工作,關鍵是要看能否堅持不懈地學習各種知識和技能,不斷提高自身素質。從我縣的情況來看,這次村委會換屆,選出了民眾公認的幹部,這些幹部的民眾基礎很好,但是有的同志才新進班子,對村里工作和各種情況還不熟悉,還不能很好地進入村幹部角色;同時,在原已進入班子的幹部中,有一部分人在工作作風、工作方法、工作效率等方面,仍然不能完全適應形勢要求,具體來講,表現在這部分同志的思想不夠解放,市場經濟的競爭觀念、效益觀念、規模觀念、科技觀念、法制觀念等還不強,仍未從封閉運行的圈子裡走出來;領導管理水平還不夠高,工作仍停留在一種低層次、低要求和低水平上,工作方法仍然用土辦法、老經驗,處理問題沒程式,辦事不講策略。如果我們不能正視以上問題,不能採取有效措施儘快解決和克服,那么建設高素質幹部隊伍,全面建設小康社會宏偉目標就是一句空話。解決素質不適應的問題,說到底最根本的辦法還是要靠學習。我們現在辦培訓班,對農村幹部進行培訓,就是為了逐步解決這些問題。同志們一定要認清形勢,提高認識,務必以高度的緊迫感和責任感,參與培訓,重視學習;不斷提高自身素質,努力成為自覺的、清醒的、民眾信任的農村工作領導者。

2、加強村幹部培訓,是正確對待當前形勢,妥善處理好換屆後產生負面問題的需要。在這次換屆中,各村工作得當,方法合理,使換屆工作順利完成,各村的新一屆班子的年齡結構更年輕、文化層次更高等,但鄉村幹部宗旨意識不牢、民眾觀念不強、工作作風不實等問題還不同程度地存在。

個別村幹部還存在著發號施令的多,注重實際,順應民意的少;強調管理,依靠行政手段的多,尊重農民權利,依法辦事的少;工作飄浮,忙於私事的多,為民解憂,主動服務的少。有的宗旨觀念淡薄,對民眾疾苦漠不關心;有的作風不民主,工作方法簡單粗暴;辦事不公,以權謀私等等。以上這些不適應,歸納起來就是基本素質的不適應。如果我們不能正視以上問題,不能採取有效措施儘快解決和克服上述問題,那么建設高素質幹部隊伍,樹立科學發展觀,全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會就是一句空話。解決素質不適應的問題,說到底最根本的辦法還是要靠學習、教育、培訓。所以,希望同志們要認清形勢,提高認識,務必以高度的自覺性和責任感,參與培訓,重視學習,不斷提高自身素質,努力成為自覺的、清醒的、有所建樹的、民眾信任的農村工作領導者。通過這次培訓,就是要進一步密切黨群幹群關係,增強農村黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力,促進“兩委”成員之間的配合和協作,鞏固農村基層民主政治建設,從而加強黨在農村的執政基礎。

3、加強村幹部培訓是加強基層民主政治建設,促進農村社會穩定,推進和諧建設的需要。“”以來,我縣經濟得到迅猛發展,廣大農民的生活水平有了大幅度提高並逐步走向富裕。同時,農村發展中也暴露和反映出一些民主建設問題。從我縣實際情況看,個別村級管理制度不健全,村民法制觀念淡薄;還有個別村財務管理長期混亂,村務公開不正常不規範,民眾意見很大。這些都極大地影響了村級班子和黨員幹部在民眾中的威信,影響了當前我縣各項工作的開展。因此,村級組織存在的這些突出問題,迫切需要一套行之有效的制度來加以規範和約束。大家要通過這次培訓,進一步提高政策業務水平,增強法治意識和民主意識,推動我縣村務工作逐步實現民主化、制度化、規範化和公開化,落實好廣大民眾在村務管理工作中的知情權、管理權、決策權和監督權,把村務管理工作推上一個新的台階,為開展和諧建設提供強有力的組織保證。

二、明確任務,掌握標準,切實保證培訓效果

1、要提高理論水平和政策水平。村幹部是黨的農村政策的具體執行者,工作對象主要是廣大農民。隨著傳媒的不斷發展和農民對自身權益的日益重視與關注,農民依據政策、依法維護自身權益的意識明顯提高。黨的政策能否在農村基層得到真正落實,直接關係到農村工作的全局和成敗。因此、是否熟悉黨的農村政策,嚴格按政策辦事,是衡量一個農村幹部合格與否的重要標誌。因此,農村基層幹部一定要通過培訓學習,增強政策觀念,提高政策水平和依法辦事的自覺性,嚴格執行黨的各項方針政策。

2、要增長新的知識與實際本領。隨著農業向專業化、市場化、現代化轉變,隨著農村基層民主的日益擴大,農村基層幹部必須懂政策、懂市場、懂科技、懂管理、懂法制。這樣才能履行好職責,做好本職工作,才能真正發揮帶頭作用,才能得到民眾的擁護和支持。這些知識和本領只能從學習和實踐中來,只要有幹勁、肯鑽研,樂於學習,就能不斷提高自己的基本素質和實際能力。

3、要增強法制觀念和民眾觀念。隨著依法治國觀念的不斷深入,農村基層幹部的法制觀念也在逐步增強。但也有一些幹部法制觀念淡薄,不懂法律法規,不依法辦事,甚至自覺不自覺地違規違紀。基層幹部不依法辦事,很容易引發矛盾,甚至釀成大的事件。基層幹部只有知法懂法,才能幫民眾答疑解惑,出點子、想辦法,解決實際問題。農村正在擴大基層民主,實行村民自治,但這種自治是依法自治。農村基層幹部不學法,不懂法,就不知道如何發展社會主義市場經濟,就不知道怎樣搞好基層民主法制建設,就無法真正維護民眾的根本利益。農村基層幹部直接和民眾打交道,農村基層幹部民眾觀念強,處處為民眾著想,認真為民眾辦事,遇事同民眾商量,幹部的形象就好,黨在農民民眾中的威望就高。反之,就會直接影響黨和政府的形象。因此,大家要通過學習,進一步牢記黨的宗旨,想農民所想,辦農民所需,努力學會在新的歷史條件下做好民眾工作的新方法。

4、要強化道德修養和自律意識。農村基層幹部只有加強自身修養,有好的品德、好的形象,民眾才會擁護。要堅持做到勤儉廉潔、不謀私利,要克己奉公、為民造福,要樹立威信、弘揚正氣。這種威信不是個人的威風,不是在民眾面前發號施令,而是在民眾中形成的一種感召力、驅動力。要挺直腰桿,理直氣壯張揚好人好事好風氣,在邪惡勢力和不正之風面前要有骨氣,有威風。

5、要培養求真務實、真抓實幹的工作作風。求真務實,就是說實話、辦實事、求實效。農村基層幹部只有講真話、講實話,才會贏得民眾的信任,才能帶領民眾一道克服困難,解決問題。我們做的每一項工作都要從實際出發,要帶著問題與基層黨員民眾共同研究本地的資源狀況和優勢所在,尋找符合本地實際的經濟發展路子,商量增加農民收入的辦法。要帶著感情到民眾中去,真誠了解農民民眾的困難和願望、意見和要求,真心實意地幫助民眾排憂解難。大家在培訓中要結合本村、本人的工作實際,認真思考、研究一下如何才能做到求真務實?在農村基層求真務實究竟是指什麼?希望通過培訓學習思考找到答案。

三、加強領導,精心組織,確保培訓任務的順利完成 全縣村幹部培訓班是我縣幹部培訓工作的重點班次之一,各鄉鎮黨委都派了領導幹部帶隊參訓,希望能配合黨校加強對參訓人員的管理,確保培訓任務順利完成。針對這期培訓班,我再提以下幾點要求:

1、集中精力,排除干擾,認真學習。這期培訓班時間較短,內容切合實際,希望大家排除日常事務和應酬干擾,集中精力,靜下心來,認真學習,入腦入心,力求取得實實在在的學習培訓效果。

2、結合學習內容和工作實際,進行深入總結思考。大家在學習時,要根據學習培訓內容,對照檢查自己工作中存在的問題和不足,認真總結經驗,改進工作方法,提高工作水平,真正使這次學習培訓,學有所獲,學以致用。

3、認真交流,取長補短,共同探討和謀劃今後發展的思路,切實提高學習培訓效果。平時我們各自都在自己的小範圍內工作、學習、思考,因工作忙碌,坐下來理清思路、認真思考的時間很少,所以視野不開闊,觀念更新慢。這次培訓,專門安排了相關部門授課,同時安排大家赴寧波市學習考察,為大家提供了一個彼此學習、交流的機會和平台,提供了一個開闊視野、增長見識、轉變觀念的機會,希望大家認真學習,總結經驗教訓,尋找對策措施,通過交流,形成共識,堅定信心,取長補短,加快農村經濟社會的發展。

4、嚴肅學習紀律。最近各方面的工作都很多,任務很重,在這種情況下,集中起來培訓學習很不容易。因此,大家要珍惜這次機會,嚴格要求自己,甘當小學生,自覺遵守各項培訓制度,輔導時認真聽講思考,尊重教師的知識和勞動,認真做好聽課筆記。學習期間不得無故缺席,不得請假,要切實保證學習時間和效果。

5、嚴格要求,加強管理。黨校的教師和工作人員,一方面要備好課,講好課,力爭每堂課都講得精彩、吸引人,另一方面也要對學員嚴格要求,嚴格管理,堅持嚴格的考勤管理制度。還要為學員創造良好的學習條件和食宿條件,按照各自的職責認真負責地做好工作,搞好後勤服務,保證培訓效果。

最後,預祝培訓班取得圓滿成功!祝大家學習愉快,工作進步!

謝謝大家!

2025年培訓會上的講話 篇9

同志們:

經鄉黨委、政府研究,決定召開這次全鄉新一屆村幹部培訓會議,參加這次培訓會的村幹部都是經過依法選舉產生的,可以肯定地說,你們既有民眾的信任,又有鄉黨委、政府對你們的期望,你們很光榮,肩上的擔子也很重。根據會議安排,我先做個發言,說的不對、不到位的地方請批評指正,等一下黨委書記彭平衍和鄉長李水英還會作重要講話,希望大家認真學習,認真思考,認真落實。我講以下三個方面的內容:

一、村幹部位置不高但作用很大

村幹部是黨員和民眾選出來的,其實自己也是民眾一員。沒有任何級別,但民眾信賴,是大家的主心骨。大家要找準自身位置,認清形勢,了解村幹部工作的重要性、艱巨性和有利性。

(一)找準位置,認識到工作重要性,增強自豪感。

村幹部處在農村工作的第一線,擔負著:(1)貫徹落實黨的路線、方針、政策,(2)密切黨和政府同人民民眾的聯繫,(3)帶領民眾致富奔小康的重任,這種特殊的重要作用是任何人都無法替代的。由第一句可以看出,村幹部是村級組織的“核心”,責任大,擔子重。由第二句可以看出,村幹部是各項工作的實施者。在村里,村幹部既領導經濟工作,又領導思想政治工作;既要抓黨的建設,還要抓其他村級組織配套建設。由第三句可以看出,村幹部是黨員民眾的“主心骨”。由此可見,村幹部的工作是很重要的。

(二)分析不利因素,認識到工作艱巨性,增強危機感。

隨著市場經濟發展,農村出現了很多新情況、新問題,加之農村村幹部、村委會所處的工作條件和工作環境以及村幹部主觀方面的因素,村幹部的工作又是很艱巨的。我認為村幹部工作艱巨的原因,主要是有以下四個方面的矛盾造成的:

一是地位與任務的矛盾。一個村就是一個小社會,麻雀雖小,五臟俱全,“上面千條線,下面一根針”,大到黨的方針政策,小到兩口子吵架、鄰里糾紛、爭山爭地爭水,每一項工作都與村幹部有關,每一項任務都要靠村幹部消化解決。這些工作,既艱巨複雜,又繁瑣具體,有些問題和困難由於受村幹部地位的局限,自身力量難以解決和克服。當工作遇到重大阻力時,往往束手無策,每當要完成計畫生育、各項上交等重大、急難任務時,村幹部往往只得採取強硬的簡單粗糙的辦法,搞得幹群關係緊張,村幹部工作吃了苦,得罪了人且不說,甚至連家庭人身財產的安全有的受到威脅,遭到報復。以前有這種現象,計畫生育活動一開始,支部書記、村委主任家的莊稼被禍害了,院子裡有扔的磚頭瓦塊、死狗死貓。這種地位與任務的矛盾,職責與職權的反差,從客觀上制約了村幹部作用的充分發揮。

二是對象與手段的矛盾。村幹部工作對象主要是廣大農民民眾。大家知道,過去,在村務管理上,一般是村幹部說了就算,定了就乾,民眾對村幹部在很大程度上有依賴性,“幹部一聲吼,民眾跟著走”,村幹部有威信有威望。實行生產責任制以來,農民各種各的田,生產經營、分配都由自己決定,對村幹部的依賴程度明顯降低,一些村幹部在生產指揮權失落的同時,也失卻了引導組織農民民眾的渠道和手段,工作中的難度很大,加之,農民民眾(包括少數黨員)的價值觀念,思想行為也發生了新的變化。一些人各種各的田,各掙各的錢,對集體的事不關心,不過問,對村幹部的管理、教育漠然置之。一些人“有田有地不找你,有吃有穿不靠你,不批不鬥不怕你,不交水費氣死你,有了問題老纏你,解決不了就罵你”,給村幹部開展工作增加了很大的難度。使一些幹部感到“行政命令不行了,思想工作失靈了,經濟調動沒錢了,法制管理沒權了”,“老辦法不能用,新辦法不會用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”。這就造成了落後的管理手段和複雜的管理對象之間的矛盾。這種落後的管理手段與複雜的管理對象之間的矛盾,是制約村幹部發揮作用的又一重要因素。

三是政策與工作的矛盾。黨的農村政策,是村幹部發揮作用、做好工作的基本依據,而由於多方面的原因,往往會出現某些政策的不適應性和難操作性。如村委會選舉委託投票不得超過3人規定,這就產生了政策與工作的矛盾。從而使村幹部常常處於困惑之中。有的觀望、徘徊;有的急抓一把,急功近利;有的乾脆放任自流,躺倒不乾。這種政策與工作的矛盾,使村幹部工作很難穩定有序。

四是素質與要求的矛盾。農村工作的發展,要求村幹部不僅要有較高的政治素質,而且還要有較強的組織領導能力和生產管理能力。但是,村級黨員幹部的政治思想素質是不平衡的,存在的一些問題也不容忽視,導致有些工作抓不實、抓不了、抓不好。部分村幹部對政治理論學習不感興趣,不讀書,不看報,導致政策水平低。一些農村幹部說“我們不是‘飛鴿牌’,而是‘永久牌’,不敢得罪人的太多,我們基層幹部手中的制約辦法少。軟了,上級交給的任務完不成,領導不滿意;硬了,民眾又罵是歪嘴和尚念經,是‘土皇帝’。部分村幹部和國家幹部不一樣,往上沒啥奔頭,對上別挨批評,對下過得去就行了;有的工作不敢碰硬,遇到難題就回頭,見硬就彎,孩哭抱給娘,上下推卸責任;有的工作敷衍塞責,缺少創新,因循守舊,工作停滯不前。有的村級幹部政治紀律性差,對黨的方針政策不積極認真貫徹,只顧本位,不顧大局,搞“上有政策,下有對策”;有的組織紀律性不強,搞家長作風,對組織決議不執行,我行我素。在村級黨員幹部中還不同程度地存在著賭博、封建迷信、超生、套用惠民資金、項目建設不走招投標程式,出現違法亂紀現象。村級黨員幹部政治思想素質上存在的問題,形成的原因是比較複雜的,既有社會、歷史的原因,又有主觀和客觀上的原因。由此可見,村幹部整體素質與要求的矛盾成為制約其發揮作用的又一重要因素。

(三)面臨大好形勢,認識到農村工作的有利方面,增強自信心。

從大的方面講,一是黨中央對農村工作的大政方針已定,各級政府對農村工作逐步加強,政治形勢穩定。二是農村稅費改革深層推進,從取消農業稅到“以工哺農”的“兩補一貼”的政策落實,極大地緩解了我們村幹部的工作壓力。三是農村經濟發展步伐不斷加大,農民收入逐年增長。四是乾群矛盾有了進一步緩和。五是農村工作環境得到改善,村幹部的待遇有了明顯改善。——村三大頭的工資是由縣財政直接打入一卡通,副書記、副主任享受報賬員同等待遇,治保主任的月工資是300元,村小組長工資是160元/月。

從小的方面講:一是農業產業化使更多的老百姓享受到實惠,讓民眾對黨委、政府、幹部、黨員有了新的認識,幹部關係進一步融洽。二是近年來鄉黨委連續實施的惠民實事和民生工程,改善了廣大民眾的生產生活條件。三是繼續加強的國家惠農政策,將在更大程度上,刺激我鄉農業生產,調動農民的種田積極性。特別是我鄉近年來大力推動新型城鎮化建設,一方面為民眾入城居住經商提供了條件,另一方面也為民眾提供了更多的就業崗位。

分析矛盾和問題,有利於我們面對困難,增加壓力;認識有利的方面,可以使我們樹立信心,開拓進取。我們在座全體村幹部,身負重大的責任,身肩重要的使命,都應該更進一步堅定乾好工作的信心,下定乾好工作的決心,面對困難,自加壓力,挖掘優勢,開拓進取,造福鄉民。

二、村幹部承擔的職責與應當發揮的作用

(一)談一談村幹部的職責。

古人說:不在其位不謀其政,那么在位則要謀其政。我們村幹部應謀哪些政呢?我認為主要是以下四點:一是不折不扣落實政策。二是顧全大局落實好黨委政府決策部署。三是抓好穩定和發展。四是抓好隊伍自身建設。

(二)談一談村幹部的素質。

村幹部的素質,說得通俗一些,就是當村幹部應具備的條件和水平。實踐證明,一個村工作的好壞,很大程度上取決於村幹部素質的高低。華西村一個吳仁寶,創造了中國第一村;壽光市三元朱村王樂義,帶領村民創造了中國蔬菜之鄉;說再近一些,橫江鎮屋頭村,支部書記肖璋英帶領村民發展橫江葡萄,家家年收入七八萬元,肖璋英還被授予全國勞動模範。從這些同志身上,我認為,一名合格的村幹部應政治堅定、業務精通、公道正派、清正廉潔、胸懷大局。

怎么才能做到政治堅定呢?要牢固確立堅定的共產主義信念,應當高度重視和加強政治修養,真正做到在關鍵時刻,在突發事件面前,在重大的政治原則問題上,始終保持清醒的政治頭腦,立場堅定,旗幟鮮明,帶領黨員民眾沿著正確的政治方向不斷奮進。有的村大搞賭博歪風、封建迷信,村幹部不聞不問,不向上級匯報,這就是政治不堅定的表現;民眾對有些政策不理解,喊娘罵黨,村幹部也是人云亦云,這就是政治不堅定的表現。

怎么做到業務精通呢?就是生長在農村,要說農村話。在發展經濟等方面是行家裡手,是帶頭人。對相關的農村政策、法律法規明白,說出話來要讓民眾信服,做出事來要讓民眾服氣。

怎么做到公道正派呢?這就要求幹部在發展自己時,不要損害他人、集體和社會的利益,要求個人的自我實現目標與應享受的權利和應盡的義務相一致,做到處事和待人都要公道正派。只有這樣,才能帶領廣大黨員、幹部和民眾團結一致,堅持黨的基本路線,把村莊建設搞好,才能使自己成為一名優秀的村幹部。

怎么才能做到清正廉潔呢? “公生明,廉生威”,村幹部只有公正才能清明,只有廉潔才能有威信。我們不能否認領導者同樣是人,同樣要食人間煙火,但是,職、權、責是對等的,你有多大的職務,就能行使多大的權利,也要承擔多大的責任,同樣,人民民眾對我們村幹部的要求也就更高,職權和監督也是成正比的。我們一定要經受住兩條煙、一頓酒、給點錢等誘惑,守住道德和原則底線,對亂搭亂建、違法超生等行為果斷處理,一碗水端平,從自身做起,從自己的親屬做起,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事。

怎么才能做到胸懷大局呢?村幹部進行的是一種組織和協調活動。這就要求幹部要站在黨和人民的利益高於一切的立場上,站在全局和集體事業興衰成敗的高度,科學有效地統籌謀劃,統領全局,審時度勢,駕馭局勢。

(三)談談村兩委之間的關係。

村黨組織是村級組織的領導核心,黨組織與村委會之間是領導與被領導的關係。黨支部對村委會的領導主要體現在四個方面,即:政治上的領導,就是在政治上支持村委會在黨的路線方針政策指導下,在國家法律法規規定的範圍內開展工作,保證村民自治的正確方向。工作上的指導,就是在工作上支持村委會和村民依法開展自治,經常過問村委會的工作,及時幫助解決工作中遇到的困難和問題,保證民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督制度的落實;思想上的教導,就是經常組織村委會成員學習黨的方針政策和國家有關法律法規,增強法制和政策觀念,經常了解他們的思想動態,及時解決思想上的問題。形象上的引導,就是要求黨支部和黨員做遵紀守法的模範,帶頭致富的模範,實踐科學發展觀的模範,用自己的模範行動影響民眾、教育民眾。

三、怎樣做一名合格的村幹部

如何當好村幹部,履行好“村官”這一神聖而重要的職責,做到為官一任,造福一方。我認為,還必須做到“正、硬、愚、和、善、責”六個字。

正,就是要心正、行正、公正。心正就是要心眼要正,心術要正,主觀上擺對自己的位置。作為一個村支部的班長,作為一村之長,首要的就是要有仁者之心,急老百姓所急,想老百姓所想,盼老百姓所盼,努力使自己成為老百姓知冷知熱的貼心人;行正就是行為要端正。行,顧名思義就是走的意思,走路要走正路,方向對,腳步正,才能一帆風順,勇往直前,否則就會碰壁,甚至會失足墜崖。公正就是處事情、看問題要一碗水端平,不偏不倚。古人說得好:“為公威儀重,無私功自高”,一名“村官”,只有做到心術正,行為正,辦事公,處事明,永遠保持那么一股子浩然正氣,才能贏得老百姓的支持和信任。

“正”的另一層意思就是講正氣。當前,農村基層民主政治建設日趨完善,總的形勢是好的,但其間也存在一些不和諧的音符。比如說,在上次村委換屆過程中,爭的、吵的、鬧的、拉選票的、上訪告狀的雖然不占多數,但也不乏其人,個別村的老百姓甚至認為,鬧事的有“出息”,告狀的有“能耐”,導致村里正氣壓抑,邪氣上升。這些足以說明,在當前新形勢下,講正氣勢在必行。我們每位“村官”不僅要自己講正氣,而且要通過卓有成效的工作,教育和帶動民眾講正氣,這是確保農村的穩定,促進經濟和社會各項事業蓬勃發展的基礎和保證。

硬,就是要具備帶領基層民眾全面建設小康社會的過硬本領。“打鐵先得自身硬”,作為一名“村官”,光有仁者之心,做到“正”,遠遠不夠,還必須具有鐵匠的身,要有創新的意識,超前的思維,過硬的本領,才能讓民眾心服口服。那么“硬”從何來呢?首先要不斷充電,抓好學習。比如農村基層組織建設、黨風廉政建設、人口與計畫生育政策、村級“三資”管理、涉農法律法規、新農村建設、農村信訪維穩等知識。其次,要團結協作,形成合力。毛澤東同志曾經講過:領導幹部要學會彈鋼琴。意思就是不僅要十個指頭全會動,而且還必須協調配合,才能奏出優美的旋律,否則就是亂彈琴。一個稱職的“村官”,不僅能夠做到獨擋一面,而且還應該有過硬的協調配合能力,能夠充分調動班子成員的積極性,使之分工合作,各負其責,有效地調動兩委班子心往一處想,勁往一處使,形成合力。

愚,指的是一種精神。雷鋒同志曾經在日記中寫道:“人們說我傻,我就是要當革命的傻瓜。”;這種表面上的痴、傻、愚,其實質是智,是大智若愚。在座的諸位,都應當學習這種“愚”的精神。“愚”的另外一種精神就是愚公精神,在當前新形勢下,我們都應當提倡和發揚愚公精神,生命不息,奮鬥不止。天道酬勤,只要我們永遠保持那么一股子蓬勃朝氣,那么一股子昂揚銳氣,何愁農村經濟不發展,百姓生活不富裕。

和,就是要講團結。前面的“正”和“硬”是指個體而言,“和”則指班子整體。老百姓講得好,村里富不富,關鍵看支部,班子強不強,關鍵看班長,一個班子有沒有凝聚力,有沒有戰鬥力,有沒有號召力,兩委關係能不能協調,書記、主任至關重要。常言道,和為貴,和氣生財,政通人和,步調一致才能得勝利。任何形式的窩裡鬥,搞內耗,最終結果只能是斷送自己,延誤一個村的發展。因此,在日常工作中,要“求大同,存小異”,不要在一時一事上斤斤計較。世上什麼人最親,不外乎“生我的”和“我生的”,但是親人之間也會有矛盾,更何況我們是通過政治途徑或民主選舉產生的一個領導集體,為了一個共同的目標,才工作在一起,所以,大家在具體工作中,要自覺做到互幫、互助、互諒、互讓,樹立“一榮俱榮,一損俱損”的工作理念。

善,指的是一種品德,一種領導藝術。作為一名“村官”最起碼應該懂得“得道多助,失道寡助”的道理,在日常工作生活中,要善意待人,善意理事,善的另一層意思就是知人善任,韓非子曾經說過:“為人君,須讓智者盡其慮”,意思就是說當皇帝就要讓有才智的人最大限度發揮自己的才能,為帝王服務。在座的各位都是一村之主,人常說,三個臭皮匠能頂一個諸葛亮,提建議的人多了,辦法也就多了,發展的思路也就清析了。

責,就是指責任。我們在座的是少則幾百人,多則幾千人的帶頭人,更應該有高度的責任心和強烈的使命感,時時處處為百姓的利益著想,為民眾的生活著想,把帶領群致富奔小康作為自己義不容辭的責任,殫精竭慮乾好工作,盡心盡力為人民辦好事,辦實事,作一個民眾依賴的好“村官”。相信大家,在今後的工作中念好“六字經”,一定能做一名組織信任、民眾信賴的村幹部。

同志們,村幹部的職位雖小,但責任重大,事業光榮。民眾的官,不論大小,都有造福一方的責任;民眾的事,不論大小,做好了都是建功立業。對這次培訓,鄉黨委、政府十分重視也寄予厚望,我相信同志們一定能夠不負重託,回去後把學習的收穫轉化為團結帶領廣大民眾共同致富的實際行動,為我鄉科學發展、跨越發展做出新的更大貢獻。

2025年培訓會上的講話 篇10

尊敬的各位領導,各位老師:

各位領導,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以後,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣儘快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。 第一句話,勤奮敬業,不辱使命。美國前總統甘迺迪在就職演說中說過一句盪氣迴腸的話:“不要問祖國能為我們做些什麼,而要問我們能為祖國做些什麼。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問##國小能帶給我什麼,而要問我能##國小做些什麼。”我在想,老師們也可以對自己發此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業,真情造就發展。”沒有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大於2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發展有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該出現刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。 在學校,任何人不能凌駕於制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,孔子說,君子務本,本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特彆強調執行力。 第四句話,追求細節,做好小事。細節決定成敗。細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是形象。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,規模大,就越要精緻化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至於說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。 第五句話,成就教師,發展學生,這是我們教育的出發點和歸宿。對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師的發展需要內因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞台,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵。對於學生來說,我們要造就適合學生的教育,而非造就適合教育的學生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,為培養獨特人格和卓越才能的學生,我們任重而道遠。

2025年培訓會上的講話 篇11

同志們:

大家好,20xx年股份公司金牌班組長培訓班今天正式開班。首先,我代表股份公司對培訓班的開班表示祝賀,並向參培的各位班組長表示熱烈的歡迎!從20xx年開始,我們利用三年的時間股份公司全體班組長進行了輪訓,培訓人數1000餘名,全面提升了班組長隊伍的整體素質。在培訓過程中,湧現出一大批學習態度積極、考試成績優異的班組長,他們將所學套用到生產工作中,取得了不錯的效果,達到了預期目標。此次金牌班組長培訓班是對優秀班組長的一次拔高培訓,更是樹立“標桿”,推進班組建設的一次具體實踐,目的是通過培訓,使優秀班組長的整體素質、業務水平和管理能力實現質變,打造金牌班組長標準,並作為“標桿”推進股份公司班組建設整體上一個台階。下面,我就此次培訓講三點意見:

一、如何正確認識“標桿”班組長在企業所處的地位和作用

前不久,著名“標桿”管理專家陳泓冰教授來港授課,提出了“標桿管理”的概念,其理念是通過立標、對標、達標、創標的方法,不斷在全崗位實現突破,設立基準,再突破的良性循環。班組是企業的細胞,是企業全部工作的最終落實點。班組管理是企業管理的基礎,加強班組建設已成為新時期企業生存和發展的主流。班組長作為企業最基層組織管理的領導者,既是班組安全生產、質量管理、班組建設的組織者,又是企業各項決策、工作部署的執行者和實踐者,工作業務涉及到企業生產經營的各個方面,其業務素質和管理水平,很大程度上不僅決定著企業安全生產形勢的穩定,甚至決定著企業的生存發展。因此,我們組織金牌班組長培訓班,嘗試樹立“金牌”標桿,以你們之中的佼佼者作為全股份公司班組長的基準,以你們的工作方法、管理方式來建立標準化,將好的工作方法推廣到股份公司的各個班組,推進整體班組建設水平上台階。

二、如何在已有成績的基礎上尋求再突破,創造更多成績

目前,股份公司所屬單位共有班組787個,班組長1027名。幾年來,在領導的大力支持和各位的不懈努力下,班組建設取得不錯的成績。股份公司建立了嚴格的班組安全工作管理體系,提高班組安全管理水平;加強職工小家建設,持續深化班務公開,推進了班組民主管理;建設學習型班組,增強技術培訓針對性,拓展崗位練兵實用性,提高了職工技術水平;完善班組建設各項機制制度,以加強班組管理和班組長隊伍建設為切入點,夯實了企業管理基礎;湧現出一大批先進班組和優秀班組帶頭人,樹立了一大批可信可學的先進典型。這些先進班組和優秀班組長在工作實踐中積累了大量好經驗、好做法,為股份公司基層班組建設整體工作上水平發揮了示範、導向和帶動作用。

但是,基層班組建設工作仍然存在一些問題。一是有的單位還沒有建立科學有效的班組長管理、考核和獎懲措施,個別班組長缺乏帶頭學技術、抓管理的壓力和動力。二是個別班組內部職工績效考核缺少量化指標,考核流於形式,難以調動職工的積極性。三是有的班組長履職能力差,責任心不強,軟和散的問題較突出。上述問題,反映出股份公司基層班組建設特別是班組長隊伍建設存在的差距和不足,這正是此次培訓班我們需要研討的重點也是難點問題。需要在座的各位優秀班組長不僅管理好自己的班組,更要思考怎樣推廣好經驗、好方法,標桿怎么立,基準怎么定的問題,深度挖掘推動班組建設可持續發展的動力和創新力。

三、如何在培訓中實現對自我的新提升

一是強烈的集體榮譽感和大局觀。班組長通過培訓要培養自身責任感和集體榮譽感,鍛鍊自身團結組員,帶領全組人員共同完成任務的大局觀,思考怎樣團結協作,紮實開展班組工作。

二是自我管理意識和縝密的思維。要培養自我管理意識,打鐵還需自身硬,首先保證自己不犯一些低級錯誤。訓練思維的縝密性,考慮問題要全面、要細緻入微,對自己所管理的人和設備要做到了如指掌,比如設備的運行狀態如何?存在哪些安全隱患?班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?在這方面,有些班組長的差距還是很大的,有待於進一步提高。

三是要學習工作方法、務求實效。本次培訓專門有一堂課是針對生產一線班組長管理技能提升,大家要認真學習。班組工作一定要講實際、求實效,切忌華而不實。要善於發現問題,解決問題,使各方面工作高效有序,富有創意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,要針對不同人員的個性、脾氣和能力區別對待,要揚長避短,充分調動每個人的潛能,共同為做好班組工作而不懈努力。

四是要善於總結。班組長要經常總結自己的班組工作,每個階段每件事情都要及時全面總結,從中發現成功和不足、經驗和教訓,通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西,然後加以推廣和發揚。

同志們,加強班組建設,建設一支高素質的職工隊伍是實現股份公司持續健康發展的重要戰略舉措,意義深遠,責任重大。董事長曾把班組比作一台機器上的齒輪,決定了機器能否正常運轉,足見班組建設的重要性,這就使班組長的作用愈加突出,股份公司開展此次培訓班,就是要通過打造金牌班組長,樹立標桿,強基固本,夯實基礎,廣泛調動班組長的工作積極性,最大限度發揮基層管理作用,為股份公司又好又快發展奠定堅實的基礎。

2025年培訓會上的講話 篇12

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!絢麗的朝霞托起驕陽,五月的繁花競艷吐芳,和諧的東風綠滿校園,鮮紅的領巾隨風飄揚。在這熱情奔放的初夏時節,我們即將迎來全世界小朋友們的共同節日——“六一”國際兒童節。在此,我謹代表學校衷心祝願同學們節日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助我們的教育局領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

同學們,走進六月的燦爛,我們又站在嶄新的起點,作為主宰未來世界的主人,你們是幸運的一代,更是肩負重任的一代,今天,你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為祖國建設的棟樑,肩負起中華民族偉大復興的神聖使命。這就給你們提出了更加嚴格的要求:從我做起,從現在做起,自立自強,做家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會中的好公民,勤奮學習,勇於鍛鍊,不畏艱難,全面發展。

同學們,兒童時代是人生的美好開端,高尚的情操在這裡萌生,遠大的理想在這裡孕育,廣博的知識在這裡獲取,生命的輝煌在這裡奠基。心存高遠,翹首展望,前途似海,

來日方長,讓我們高高擎起“星星火炬,代代相傳”的旗幟,在金色的夢想中蘊蓄能量,在火紅的希望中揚帆起航,在實現中華民族偉大復興的陽光大道上,譜寫出人生中美不勝收的華彩篇章!

這充滿歡樂和喜慶的時刻,再一次祝願全體少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節,願你們的每一天都像鮮花般的燦爛!

祝各位領導、各位來賓、各位老師,身體健康、生活愉快!

祝我們*學校蒸蒸日上,明天會更好!

謝謝大家!

2025年培訓會上的講話 篇13

尊敬的各位領導、同事們下午好:

歷時5天的班組長培訓學習已經圓滿結束,5天來,參加培訓的所有人員付出了辛苦的努力,取得了相應的成績,值得慶賀。我認為:所有參培人員從各個方面都得到了提高:首先說作息時間方面,早8點就得起床,8點半跑操,按時吃飯,晚上2小時的自習,回去稍稍洗漱就可以休息。如果能堅持下去,有一個良好的生活規律,將會受益終生;第二,身體素質得到了一定的加強,雖然僅僅是5天的時間,變化絕對不會太大,但對身體一定會有所意義,希望大家堅持下去;第三,通過昨天晚上的交流,大家都體會到了提高與進步,提高了管理意識與管理水平,當然這個有待於在以後的工作中去檢驗,關鍵的是:你是否把所學運用到工作中去;第四,個人素質提到了提高與加強,知識結構得到了改善。

在提倡終身學習的今天,活到老學到老已經成為一種習慣,而乾到老學到老更會成為一種趨勢。未來將會是:沒有知識就沒有崗位,沒有技能就沒有工作,不學習就等於放棄崗位,誰學習得快,學習得好,誰就能搶先發展。舉個例子:大家都用過電池,乾電池用過沒電了怎么樣呢?扔!手機電池用過沒電了怎么樣呢?充電後繼續用。所以為了不被扔掉,怎么辦呢?充電,繼續學習,參加繼續教育,終身學習。這幾天的學習看得出,大家都很認真,努力的完成了一次充電工作。

關於班組管理方法,在這多說幾句:

一是白國周班組管理法,大家回去後加以考慮如何與自己班組管理結合運用。 二是手指口述管理,估計這個方法在我們這實行需要一定的時間;

三是精細化管理,精細化管理是技術+管理,需要設計、生產組織和管理的結合。需要學習相應的管理技術,包括價值工程、統計分析;需要關注五個要點:(系統化)目標管理、結構化分析、細化分析、精益化改善和最大能力常態化管理。

四是可視化管理,通過對工具、物品等,運用定位、畫線、掛標識牌等方法實現管理,使現場規範化、標準化,包括看板管理、定置管理等等。舉個簡單的例子:膠帶機走廊進門處,放置一塊看板,如果檢修的話,在此處放一個紅色的牌子,寫明檢修內容。人一進來就能看到,首先,紅色,禁止,禁止什麼呢?看板上寫明白了,這時候要注意檢修規程與制度。如果正常生產期間,看板上是一塊綠色的牌子,就可以知道,在生產中,要注意遵守生產過程的安全規定與制度。再比如:螺絲擰好後,在螺絲螺母上用醒目的顏色畫一條線,在檢查時,如果這條線不在一條線上了,說明什麼?螺絲鬆了,需要緊緊。這是一種管理方法,需要大家在工作中慢慢體會,它實際上是精細化管理的基礎,是前提。因為近期工作較緊,待穩定下來後,再找機會和大家共同學習。

要提高班組團隊的建設,我建議,在你以後的工作中把握“七要七不要”原則,七要:1要以身作則,要求別人做到的自己先做到;2要將心比心,你想要別人怎么對待你,你就怎么對待別人,王老師在課上講過;3要堅守原則,課上討論過,原則性與靈活性的關係;4要表揚指導,如果目的是摧毀、瓦解或削弱,批評會卓有成效,如果目的是建設,批評只會造成傷害,而且這種傷害是無法彌補的。用指導帶替批評,你的團隊建設會更有成效;5要賞罰分明,按制度和約定,嚴格賞罰;6要凝聚向心,要有凝聚力,主要是公信力帶來的,另外個人的魅力;7要知人善任,就是把合適的人放在合適的位置上。

七不要:1不要爭功諉過,評先進,今天是我的啊,誰也別爭。出現問題了,就罵下屬,你怎么乾的,豬都比你強;2不要吝於鼓勵,你想想,在你工作過程中,你努力了,做的很好,或者時間提前了,效率提高了,為公司節約了,為同事解決困難了,提出合理化建議了,你是否也在想讓領導給個表揚?獎金能有就更好了,其實沒有也不重要的,關鍵是得到了認可。你這么想,那么班組員工會怎么想呢?這就是上邊的那個將心比心,所以該表揚的一定要表揚,這個是最節省成本的激勵;3不要缺乏擔當,不能承擔責任,出了問題要么就是別人的問題,要么就是各種客觀理由。建議:一承認錯誤,二馬上提供解決方案供領導參考;4不要扼殺創意,依我們每個人的智慧,還達不到什麼都懂,什麼都會的程度,不裝沒人罵你,所以傾聽別人的意見、建議,別沒等人說完,或者沒理解就乒桌球乓這也不行,那也不對;5不要轉嫁壓力;6不要假公濟私,這是公司要求的那二條高壓線之一,自己注意吧;7不要口是心非,別人不一定知道,但你自己一定知道。

最後,祝各位在今後的工作中,努力學習,百尺竿頭,更進一步!

謝謝!

2025年培訓會上的講話 篇14

各位少先隊輔導員老師,同志們:,

今天,由團區委、區少工委聯合舉辦的全區少先隊輔導員培訓班正式開班了。在此,我代表團區委、區少工委向參加培訓班的各位輔導員及辛勤耕耘在少先隊工作第一線的輔導員老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

少先隊輔導員是少先隊工作的核心,是少年兒童的親密朋友。建設一支勤奮敬業、積極進取的高素質少先隊輔導員隊伍,是加強少先隊工作,提高少先隊教育水平和服務能力的關鍵。此次的少先隊輔導員培訓班將輔導員老師集中起來作一些理論上的學習、思想上的溝通、工作上的交流。不僅有利於提高輔導員老師的自身素質、深入了解自身工作職責,也會對下一步的工作起到積極的推動和促進作用。本次培訓班從培訓內容到課程設定,從學習重點到具體形式,都進行了科學安排,團區委副書記劉向東同志將為各位輔導員老師講授怎樣策劃與試試少先隊主題鮮明的活動,為了使培訓更加人性化,貼近廣大少先隊輔導員的工作、學習和生活,特別邀請了XX老師、潔老師來為大家講授個人投資理財和紅山文化等課程,希望大家認真學習,積極思考,融會貫通,學以致用,努力提高思想政治素質和業務能力,繼續發揚甘為人梯的精神,按照全面推進素質教育的要求,不斷把培養祖國下一代的工作做得更好。

在此我再強調下本次學習的紀律,請各位輔導員老師在課堂上保持手機靜音,無極特殊情況不許請假,我們將在培訓班結束後頒發優秀少先隊輔導員證書。

輔導員老師們、同志們,時代的召喚就是我們前進的集結號,少先隊工作的健康發展離不開廣大少先隊工作者、少先隊輔導員的勤奮努力。希望大家珍惜這次寶貴的學習機會,系統、全面、集中地學習理論和業務知識,提高素質。我區少先隊工作要不斷壯大和進步,需要在座各位愛崗敬業、全心投入,不斷創造新的業績。在此,請允許我再一次向你們表示衷心的感謝,並預祝你們在今後的工作中取得更大的成績,為譜寫我區少先隊工作新篇章做出應有的貢獻。也衷心祝願我區少先隊事業取得新的更大的輝煌!

最後,預祝本次培訓班取得圓滿成功!

2025年培訓會上的講話 篇15

各位新員工:

今天是大家進入公司的第一天。我代表公司,對大家的加盟表示熱烈的歡迎。看到大家朝氣蓬勃、充滿活力、求知若渴的樣子,我也仿佛回到了年青的時代,感到十分的高興。因為一個公司,只有不斷有新的人才、新的血液充實進來,才能持續發展。

根據辦公室的安排,今天大家參觀了企業,了解了行業、公司、產品等情況,並聽了由尹老師講的實效銷售及職業規劃課。趁這個機會,我也在這裡講幾句,和大家一起交流。我就講三個詞:過去、現在、將來。

首先講一下過去。也就是公司過去20xx年來的發展。公司的情況,通過今天來的培訓,應該都有了初步的了解。20xx年來,公司七易其址,發展迅速,經歷了從無到有、從弱到強、從小到大的發展歷程,現在回過頭去看,可以說我們在行業里,一直在進步,一直在引領,一直在創新,都走在行業的前面。也就是說,我們創造了金華火腿發展的歷史、改變了金華火腿的歷史,這是十分讓人自豪的。我們這個行業,原來有300多家企業,為什麼我們能發展到今天?為什麼我們能脫穎而出?為什麼我們能在行業裡面領先?靠的就是我們這個團隊、這支隊伍,靠大家的努力和實幹。我在外面講,我們最寶貴、最有優勢的,就是我們這個團隊凝聚力、戰鬥力、執行力都非常強。 再講一下現在。目前,公司在行業里已經牢固確立了龍頭地位,

在技術上、規模、市場、品牌等方面都樹立了領先優勢,為今後的發展構建了一個良好的發展平台。尤其是公司上市以後,更是有了更高的平台、更多的機會、更好的品牌,我相信我們今後的發展前景是不估量的,目前最大的制約因素就是還需要有更多的人才。企業無非是幾種,一種是有錢有人才、一種是沒錢有人才,一種是沒錢沒人才。有錢有人才的企業是最有優勢的企業,沒錢有人才的企業發展可能會慢一點,沒錢沒人才的企業則肯定發展不起來。我們公司目前是有錢、有品牌、有市場,也有人才,但企業的發展太快了,目前的人才團隊還滿足不了公司發展的需要。所以我們要加強人力資源,要引進人才,吸引新生力量,並加大培訓、培養、管理、激勵力度,讓我們每一個在公司的人都能得到成長、發揮作用、支撐發展。

再著重講一下未來。先從巨觀的層面來說,我們國家經過發展,已經步入一個消費升級、產業升級的大時期,人民的生活水平不斷提高,消費能力也不斷提高,為我們創造了一個最好的發展環境。我們中國有13億人口,大家的消費能力提高以後,大家可以想像得到,我們的市場會有多大。再從行業層面來講,在世界上,火腿都是一個很大的產業。,義大利4000萬人口火腿產量是6000多萬條,西班牙3000萬人口火腿產量是4000多萬條。我們金華火腿的年產量只有400多萬條。從國內來講,肉類是食品當中最大的一個產業,豬肉則是肉類當中最大的消費。目前,我國的肉製品消費只占到肉類消費的12%,世界平均水平是40%,已開發國家是60%。所以,肉製品產業、豬肉製品產業的前景是非常巨大的。那么,從我們公司的情況來看,如果把公司上市作為第一次創業,接下去就是我們的第二次創業階段。公司將以上市為新的起點,切實提高經營管理、品牌行銷、資本運營等能力,加強產業鏈建設,拓展業務領域,加強在全國各地的布局,形成“產業鏈、全國化、大品牌”的發展格局,實現公司發展的飛躍!一是抓好產品創新,穩固發展傳統火腿、重點發展低鹽火腿、主要發展巴瑪火腿,同時也發展肉製品及調味品等延伸產品,形成系列化、層次化、全覆蓋的產品體系;二是加強產業鏈建設,建設養殖基地、屠宰、冷鏈、凍品交易市場、生產加工、貯藏等項目,形成完整的產業鏈。前兩天,我們已經落實了養殖基地的土地,在開發區的新廠房也正在規劃當中,其他項目正在洽談中;三是建設行銷網路。接下去,我們將在杭州、上海、北京、廣州等地設立分公司,並在全國各大城市設立辦事處,同時也將在各主要城市建設公司自己的連鎖專賣店體系。

大家來到公司,都是為了發展、都是為了做事。現在公司正處在大發展、大變革的關鍵時期,滄海橫流,方現英雄本色。公司的使命,就是為大家提供發展的平台和機會,能不能發展、能不能抓住機會,全靠大家自己怎么做。我希望大家,在接下來的時間裡,用自己的品德、勤奮和智慧,去贏得同伴們的讚許,贏得自我價值的實現!我也相信,大家一定能在公司得到成長、得到發展、得到人生和事業的成就!

我就講到這裡,謝謝!

2025年培訓會上的講話 篇16

同志們:

今天,在這裡召開班組長培訓會,我認為這是很有特色也是很有必要的一個培訓活動。大家都知道,班組長被稱為“兵頭將尾”,在企業生產中起到承上啟下的關鍵作用,是一線生產的直接指揮者和組織者。我司作為道路客運企業,大部分一線生產班組都是直接面對廣大旅客、為旅客服務的。因此,增強班組建設,加強班組長培訓,提高班組長的執行素質、管理藝術、指揮能力、技術特長和自身修養,增強創新能力、應變能力和協調能力,是面對高鐵競爭、增強我司核心競爭力的重要途徑。

下面,我就加強班組建設講幾點意見。

一、高度重視,深刻認識搞好班組建設的重要意義 優秀班組的建設,是企業綜合性的基礎建設,是企業一切工作的立足點,企業活力的源泉。

(一)搞好班組建設是加強企業管理的基礎工作。班組是企業的細胞,班組工作是企業一切工作的落腳點,班組管理是企業管理的基石,班組建設是企業管理最基礎的工作,企業的執行力要在班組中體現,企業的效益要通過班組實現,企業的安全要由班組來保證,企業的文化要靠班組來建設。我司所有的管理目標、服務質量、發展戰略最終都要落實到每一個班組。因此,加強班組建設,提高班組工作水平,既是我司精神文明與和諧企業建設的客觀要求,更是我司著眼長遠的戰略舉措。

(二)搞好班組建設是提高企業核心競爭力的內在要求。據統計,我司目前直接面向一線生產服務的班組有125個,這些班組是形成核心競爭力的最基礎單元。因此,可以說,班組活則企業活,班組強企業才能強。要使我司實現又好又快發展,必須把班組這個企業的細胞搞得很健康。我們要按照企業發展的要求,努力把班組建設成為凝聚人才、樹立形象、打造品牌的基地,把班組建設成為增強企業核心競爭力的堅實基礎。

(三)搞好班組建設是構建和諧企業的重要途徑。堅持以人為本、構建和諧企業,是我司深入貫徹黨的xx大精神、落實科學發展觀、實現可持續發展的重要體現。班組建設是我司黨委常抓不懈的一項工作。抓好班組工作,把職工的積極性、主動性和創造性充分調動起來,大力建設適應企業改革發展需要、應對激烈市場競爭需要的“技能型、管理型、效益型、創新型、和諧型”的“五型”班組,大力培育高素質員工隊伍,才能更好地構建和諧企業。我們要通過加強班組建設,進一步使企業方針、發展思路落到實處,同時通過班組及時準確地反映職工的意願和需求,使廣大班組成為企業與職工民眾密切聯繫的基層單位,進一步凝聚廣大職工的智慧和力量,積極促進職工發展與企業發展的和諧共進。

二、找準定位,充分發揮班組長作用

我司一線生產班組為企業發展作了大量工作,取得了較大的成績,像客一公司的福夏商務車組、福清公司的售票班組、客南站和客北站的快客班組等等,得到了社會的廣泛認可,並獲得了較高的榮譽。而班組長發揮了至關重要的作用,他們嚴於律己,率先垂範,嚴格管理,盡職盡責。但也必須看到,我們目前班組長隊伍中還存在著一些不足:有的班長沒有發揮核心作用,只顧自己悶頭幹活,不注意帶領全班同志一道工作;有的班長不注意思想政治工作,缺乏關心人、理解人、幫助人,沒有充分創造一個團結和諧的班組氣氛;有的班長工作方法簡單粗暴,不注意聽取組員的意見和建議;有的班長不敢堅持原則,一團和氣,不能在日常管理中批評不良傾向;有的班長不注意自身模範作用的發揮,無法在組員中樹立自己良好的威信。

以上問題都說明我們的班組長綜合素質有待提高。為此,我想藉此機會講以下幾個問題。

(一)班組長應具備的素質

首先,要有良好的思想素質,這包括全局意識、政策理論水平、優秀的品德等等,特別是黨員班組長更要有上佳的表現。

其次,要有良好的工作作風,包括民主作風、戰鬥作風、務實作風,認真對待每一項工作。

第三,要有過硬的技術。要熟練本崗位、本工種技能,不僅自己技術過硬,還要熱心幫助別人共同提高。

(二)班組長應發揮的作用

一是發揮宣傳員的作用。班組長要經常向職工及時準確、內容完整的宣傳企業的政策方針、發展動態、規章制度,以及上級領導的指示精神,使職工在日常工作中嚴格執行各項規章制度,做到有令即行、令行禁止,確保實現保質、保量的服務水準和安全生產。特別要及時宣傳企情,讓組員對企業有更清楚的了解,進一步明確目標,理解改革。比如說:我們企業發展面臨的困難: 6月30日和11月30日,福溫和福廈高速鐵路動車組的開通,將對我司造成巨大影響,所全司有八家單位的營收將直線下滑;我司迎來建司以來最好的場站建設的大好時機,但是新西站、新南站、新北站及平潭新車站等建設需投入近6億的資金,我司將因此承擔巨額的貸款利息;隨著全球經濟的逐漸復甦,國內油價與國際油價接軌後,油價上漲,我司運輸成本將大幅提升等等,班長們都要向職工做具體的宣傳。

二是發揮聯絡員的作用。班組長要做好好“上傳下達”,發揮領導和職工之間的聯絡員作用。例如,在職工在日常生活、工作中遇到的困難、職工對企業的生產經營管理、企業發展等提出的合理化建議,在班組內部難以能解決的,要及時向上級有關領導匯報,並將上級領導的回覆及時向職工反饋,充分發揮領導和職工之間的橋樑作用,確保職工隊伍的穩定,最大限度的調動全體職工的生產積極性。

三是發揮協調員的作用。 職工在日常生活和工作中,相互之間難免發生磕磕碰碰,對於出現的摩擦等不和諧現象,作為班組長,不能視而不見,任其矛盾發展激化,更不能把問題不負責任的往上繳。要主動調查了解,掌握情況,做好深入細緻的思想工作,協調解決問題、合理處理糾紛。把班組內部、班組之間出現的一切矛盾和不團結因素消滅在萌芽之中,在職工之間創建一個團結和諧的氛圍。

四是發揮教導員的作用。班組長是生產經營活動一線的骨幹,實際工作經驗和具體的操作技能,是班組成員中的佼佼者。在日常生產工作中,班組長要以身作則、言行一致,嚴把服務規範操作關、安全生產技術關,把身體力行的模範作用和言傳教育結合起來,把自己平時積累的實際工作經驗、技術技能毫無保留的傳授給組員,積極主動的做好傳幫帶工作,以推動全體職工的共同提高。

三、明確任務,加強班組建設

(一)做好思想工作統一認識

思想工作要長抓不懈,結合班組實際統一思想認識。要經常開班組會,把企業發展形勢、當前政治理論學習內容,都向大家傳達,堅持正確的思想輿論導向,使組員的思想能夠跟上形勢的要求,使每個職工都知道自己該做什麼,不該做什麼,該怎么做,不該怎么做。這樣大家就有了統一的思想意識,職工就有了好的心態,班組就有了好的風氣,工作就能順利開展。

(二)抓好班組基礎工作

一要狠抓現場管理。要敢於嚴格要求,堅持各項制度,規範各項台帳。站務作業班組要以《汽車旅客運輸服務崗位職責及工作標準》、《道路旅客運輸“三優”、“三化”規範》等相關規定嚴格規範服務作業,自覺以“55448工程”為服務標準;行車運行班組要做到客運途中全方位、全過程的優質服務,安全生產落實到位;修理車間要精通各項維修技術,在本職崗位中既是行家裡手,又能促進我司整體維修水平的提升。

二要爭創精品班組。目前,我司以客北站快客組、客一福夏商務車組以及修理公司的銅工車間為典型帶動,做到以點帶面,向全司推廣,使一線班組做到各項基礎工作紮實,各項記錄工整齊全,人員精神狀態飽滿,分工明確,考核標準嚴格,獎懲分明,團結一致,積極向上。

(三)抓好班組文化建設

一個企業要有自己的文化,一個班組要有自己的特色,在日常工作中要注意抓好班組的文化建設,營造一種寬鬆、和諧、向上的班組氛圍。

首先要形成良好的學習氣氛。新老之間、專業之間要互相取長補短,交流工作經驗。同時鼓勵職工利用業餘時間學習文化知識,自覺充電。日常工作中要針對崗位特點,不斷進行崗位學習,使每個組員之間都能勝任自己的工作,通過不斷學習不斷使勞動技能得以提高。

其次,要提倡互相關心,互相幫助的良好風氣,一人有事,大家幫忙,充分顯示班組成員之間的親情、友情,形成較好的班組凝聚力。

最後,要開展形式多樣的,大家樂於接受的文體活動,溝通情感,加深友誼。

總之,班組的工作平凡而忙碌,人員構成參次不齊,人的思想複雜多樣,人的習慣千奇百怪,要把一班人團結好、組織好,順利完成領導交給的各項任務確實十分困難,作為班長大家在各自的崗位上都任勞任怨,兢兢業業,積累了豐富的經驗。今後我們要不斷地以各種方式組織班組長之間的交流,互相之間取長補短,共同提高,把我們的工作搞好更好。

目前我司面臨著前所未有的挑戰,班組建設的好壞,事關企業的發展實力和後勁。班組長的工作方式和工作的藝術,事關全局成敗。這次培訓只是一個開始,不可能畢其功於一役,大量的工作需要同志們在今後的工作中去實踐、去提高。希望大家學有所成,以此為新的起點,在提升自身素質和能力上不斷有新的進步,在工作上不斷有新的收穫!

2025年培訓會上的講話 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的學員們:

大家上午好!

很榮幸能作為學員代表在此發言。首先,請允許我代表全體學員向給予我們這次學習機會的領導表示衷心的感謝,向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意!

為更好的達到預期學習目標,我們全體學員將做到以下幾點:

1、提高思想認識,倍加珍惜來之不易的學習機會,認清學習和實踐的重要性,正確的給自己定位,明確目標、端正態度,順利通過培訓的各項考核。

2、嚴格組織紀律,遵守各項規章制度。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。

3、學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,為將來發展的“儲蓄”,每個學員理當養成學習的自覺性和主動性。做到學用結合,學有所得,學有所獲。

4、在培訓期間,嚴格規範一言一行,不斷增強團隊的向心力和凝聚力。 我們每個學員都要把這次學習作為一個新的起點,以這次培訓為契機,把握好自己的發展方向,絕不辜負領導和老師們的期望。

最後,祝各位領導、老師們工作順利、身體健康、謝謝大家!

2025年培訓會上的講話 篇18

同志們:

剛才,市旅遊局„„局長作了一個很好的動員報告,我在這裡再講幾點意見。

一、明確辦班的目的意義。市委、市政府及市幾大班子領導十分重視我市旅遊業的發展,將旅遊業作為國民經濟的重要組成部分和支柱產業著力進行培育。隨著旅遊業不斷發展壯大,確實需要一大批懂得管理、熟悉業務的旅遊從業人員,在旅遊業的各個領域大展身手。幾年來,全市有價值的旅遊資源點得到開發利用,旅遊景區景點開發深度推進,初步具備對外接待遊客的能力,初步形成“„„一日游”旅遊線路。舉辦旅遊景區導遊員培訓班,就是為了順應這一發展變化的新形勢,為旅遊景區導遊講解提供合格的人才儲備和人才支持。

二、不斷提高旅遊從業人員的綜合素質。辦班的目的,貴在於套用。各位學員要十分珍惜這一難得的學習培訓機會,認真聽專業指導老師的授課,消化吸收。不僅如此,還要系統地學習理論,在實踐中增長才幹。切實按照國家頒布的《旅行社條例》和《導遊員管理條例》的規定要求,服從管理,規範行為。每位旅遊從業人員都要十分重視個人獨立工作能力的培養和綜合素質的提高,形成人人成為“„„旅遊宣傳員”、個個都是“„„旅遊形象代言人”。

三、適時啟動“„„一日游”。啟動“„„一日游”是市委、市政府交給市旅遊局的一項政治任務,是廣大市民的熱切期盼,已列為市政協今年重點督辦的提案之一。市旅遊局要在成功舉辦首屆旅遊景區導遊員培訓班的基礎上,精選出一支合格過硬的導遊員隊伍,成立導遊服務中心,編制出合理的一日游線路以及導遊詞、折頁等,實時啟動並推出“„„一日游”線路。

最後,祝首屆„„旅遊景區導遊培訓班取得圓滿成功,祝„„旅遊發展的明天更加輝煌。

謝謝大家!

2025年培訓會上的講話 篇19

各位班主任:

大家好!首先向大家表示歉意,耽誤了大家的休息時間, 我們很多同志好不容易盼來了一個雙休日,而且又是中秋節,所以我們感到特別的抱歉。確實沒有辦法,因為這個學期的時間特別緊。但選擇在開學第二周舉辦這樣一個班主任工作培訓會,也體現了我們對班主任工作的重視,所以在此,還請我們班主任對我們的工作理解、支持。培訓是教師個人發展、學校進步的根本保證,是教師最大的福利。今後,我們還將繼續開展相關的培訓工作,當然盡力不安排在休息日。下面,我想傳達一個信息,作為我們教學部門,我們決定把為所有班主任、所有教師做好服務作為我們的工作目標,盡心盡力為大家做好服務,讓大家心平氣和的投入工作,開開心心的工作,認認真真的教學,在學校和老師架起一個溝通理解的橋樑。在這一塊我們所做的第一件事就是考慮到我們有些教研組固定在每周的某一天上午或下午開展包河區教研活動,教務處盡力為大家調好課,讓大家放心的去參加教研活動。今天上午一道觀看了被稱為現代孔子的魏書生先生的班主任工作講座,魏書生的報告非常精彩,他的以學生為本、為學生服務的思想確實值得我們學習,值得我們嘗試。下面要播放的是在教育改革方面走在全國前列的山東聊城市杜郎口中學的一堂數學課的視頻。現在我簡單的為大家介紹一下目前在全國非常有影響力的山東省聊城市杜郎口中學。

這個學校的過去:

1、當時的情景可概括為:班子不思進取,教師人心渙散,學生厭學嚴重,家長怨聲載道。許多學生紛紛離鄉轉學,甚至本校教職工的子女都要到別的學校就讀。有一次,省市縣三級領導冒雨檢查指導工作,到了學校,淋在雨中的十幾個人,還要到處去找校長。有關領導幾次下決心要撤併這所瀕臨絕境的學校。

2、教改前的杜郎口中學是遠近聞名的薄弱學校,三個年級每班有一半的學生跟不上教師進度,厭學思想嚴重,輟學現象時有發生,1998年春初三年級曾經60名學生的班,中考前只剩下21名學生,全校一年升入重點高中的學生僅是個位數。;教師情緒浮動,教學秩序混亂,師生關係緊張,體罰、變相體罰幾乎天天發生。縣裡已經將這所學校劃入了撤併學校的行列。

位置和辦學條件:

偏僻閉塞,地處徹底的農村,周圍都是大片的田地,連只磚片瓦都沒有;設備簡陋,不用說許多學校的基本配置——現代化的設備如多媒體教室、視聽教室等,就是像樣的用來上公開交流課的音箱都沒有;師資力量薄弱,學校老師正規師範本科畢業的很少,專科畢業的較多,甚至中師畢業的也占有相當可觀的比例……

現在:

1、讓一個瀕臨撤併的農村中學在去年的中考重點錄取中報名268人考上了267人,也讓一個個害羞內向的農村孩子在生活中大膽活潑而充滿了無盡的活力。

2、在杜郎口中學,我發現了城裡學校很少有的現象,每個學生都非常開心,學生心態非常好。我們想在這樣一個比較自由的情況下找出一個不學習的學生,結果70多個學生中沒有發現一個,這讓我們非常驚訝。他們的經濟條件不好,但每個學生的臉上都是陽光。我們問學生,你們怎么這樣愛學習啊?學生們說:“課堂上我們有樂趣。”這句話在城裡是很少聽到的。

3、如今,杜郎口中學的硬體建設也發生了翻天覆地的變化。寬闊平展的校園、高聳的樓群、恢弘的學校報告廳、氣派的學生餐廳……這一切,“都離不開各級領導的關懷和支持”(崔其升語)。

縣委書記侯軍、縣長任曉旺幾次率領有關部門的主要負責人到學校現場辦公,幫助解決學校建設中遇到的問題。聊城市分管教育的副市長董金剛在學校建設最關鍵的時刻,每隔十幾天就到學校檢查指導一次,每次都提出細緻的意見和方案。在財政十分困難的情況下,總投資360萬元,新建教學樓3座,總面積3993平方米。

為什麼要改革?

重要原因之一:新上任的校長崔其升對輟學的學生進行了跟蹤調查,發現他們輟學的主要原因不是家庭經濟困難,也不是家庭發生變故,而是他們感到學習困難,不願在學校“活受罪”。一連許多天,崔其升拎著個板凳四下里聽課。很快他就聽出了“門道”:許多老師上的課,學生很不愛聽。特別是一些年齡較大的老師,上起課來,狀如樹幹,舉止單一,話似白開水,枯燥乏味,課堂上,死氣沉沉,表面上看起來秩序很好,實際上,學生的思想早開小差到了“爪哇國”,不是昏昏欲睡,就是桌底下你搗我一下,我踢你一腳,尋開心,鬧著玩。一些學生家長更是告訴崔其升:“孩子在學校混了3年,痛苦了3年!” 老師本來應該是受人尊重的傳道者,現在竟然淪落到了“痛苦製造者”!家長的話深深地刺痛了崔其升的神經:“教師把學生看作接受知識的‘灌裝桶’,課堂由教師一統天下,學生像被馴服的小綿羊,只能被動地接受教師傳授的知識。這些究竟給教育帶來了什麼?給孩子帶來了什麼?既然‘滿堂灌’沒有好的效果,我們能不能改?我們該怎么改?”

如何改革?

他開始悄悄物色第一個吃螃蟹的人,因為,這樣做畢竟帶有很大的冒險性,不要說老師不願當試驗者,學生也肯定不願當這個試驗品。但是,不徹底搞個大動作,出路又在哪裡呢?帶著這種樸素而又急切的想法,經過翻來覆去的篩選,人選終於找到了,就讓教學成績最差的那位老師先下水。

這件事情想著容易,做起來難。既不能給老師和盤托出想法,怕傷了他們的自尊,還要讓老師明白自己的意圖,更要顧及到社會影響,這畢竟是學校,牽扯千家萬戶,涉及孩子們的前途命運。為了暗中幫助這位老師,完成好這個關係到學校前途命運的大事,他經常以深入課堂聽課的名義給這個老師當助手,節骨眼上,他就用商量的口吻對這個教師說:“先讓學生自己講講怎樣?看他們預習得好不好。”經過一段時間的實踐,他發現這個班的學生成績有了明顯提高。

具體課改模式:“三三六”教學模式 ,注重預習,注重發揮學生的主體作用,讓學生愛學校,主動學習,課堂教學看上去很亂,但教學效果很好,值得我們深思,我們追求的是教學效果,而不是表面上的遵守紀律。下面就讓我們看一看杜郎口的老師是怎樣上課的。

2025年培訓會上的講話 篇20

同志們:

新春好!

真不好意思,把大家從與親人共享天倫之樂的日子裡叫回來,進行業務學習,但是職責所定,使命所託,請大家諒解。在培訓開始之前,我再次代表校委會,向全體教職員工拜個晚年,祝大家20xx年身體康健,事業有成,生活快快樂樂,辦事順順噹噹。同時對大家撥冗而來按時參加培訓表示感謝。按照培訓計畫,培訓開始校長應做做動員,講一講培訓的意義、目的、內容、方法等等。就怕老生常談,大家聽得沒有興趣,因為大家都是成年人,類似的話題也多了,所以我想找幾個培訓相關的內容,在一起共同探討探討,共同進步:

1、 如何學習,如何套用到實踐中去。

2、工作方法點滴經驗探討。

3、關注重點、要點、細緻。

4、中國的教育需要什麼?

5、先進的教學方法是什麼?

6、課堂教學需要什麼?

談到學習,可能大家會說,張校長你小看我們了,難道我大本畢業、大專畢業、中專畢業也好多年了,我在學校考試老在前茅。我所講的不是不會學習,而是如何能使學習達到最有效益,如何學以致用,學更好的指導自己的本職工作,作為我們如此年齡特點的又如何學,我經常聽咱們有部分同志一提到學習,就會說一句話,什麼話呢?沒有時間,我年齡大了,記不住了。什麼原因呢?分析過嗎?事多心不靜——學需靜也。何意,可以理解,人到中年,家事、校事、社會上事、事事擾心,事事分心,事事用心,不能不是學不進去理由,但不是必須條件,同時我們也要明白年齡大的特點,揚長避短,達到事半功倍的效果。

怎么辦,其實教育心理學中已經告訴我們了。說什麼呢?少年學習靠記性,青年學習靠靈性,成年學習靠悟性,中年就靠靈性和悟性的結合了,舉個例子:讀書,一本2~3萬字,我這個年齡段要想全記下來是不可能,要記要點、重點,特別記自己能用上的內容,這樣一本書可能經過初讀,知道概況,那是一本言情小說,那是一部戰爭題材書,這是一冊教學方法的冊子等等。精華,與自己密切相關的內容,沒結婚的言情小說中的優秀情話記上幾句,背過到時大有用場,教育子女,看到方法,新的教育理念,消化上幾點,為子女,為工作,賞識賞識,領導人員,切合實際的語句,幽默風趣有利辦成事,方法記上幾招不能不說是提高,行政人員工作方法,學上幾招,不能不提高自己的辦事水平。說句心裡話,大家知道,張校長近幾年進步較快,其實張校長的記性並不好,甚至事多,事情干擾更是記不住,還是看得多,其實這兒學一點,那兒學一點,向大家學,關鍵是悟,向外拓展,去理解,去實踐,並且遵循了諸葛亮誡子書中的幾句話:夫君子之行,靜以修身,儉以養德;非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也;非學無以廣才,非志無以成學。

2025年培訓會上的講話 篇21

班幹部是班主任管理班級的助手,班主任管理班級的構想方案能否落實,關鍵要看班幹部工作的責任心以及工作能力如何,所以班幹部的素質直接關係到班級的整體秩序氛圍,為此,為提高班幹部的工作能力,就必須要搞好班幹部的培訓工作。今天我們學生處的培訓僅僅是搭建一個橋樑也起一個拋磚引玉的作用,關鍵在平時的班級工作中大家要善於總結,善於在班主任的指導下,每一周或每兩周進行班幹部集會,針對問題共同解決,共同提高。那么今天我就平時工作中常見的一些問題談談怎樣當好一名班幹部,怎樣提高工作能力、工作藝術水平?

一、 要當好一名班幹部,應具備一定的素質,概括為十二個字“公平公正,以身作則,責任感強”。表現為:

1、工作積極性要強,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在後,而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率,嚴格要求自己,才能贏得同學的佩服。

2、學習要勤奮踏實,最起碼在班上成績要達到良好以上,否則學習上不能起帶頭作用,同學也不會真正佩服你。

3、要有一定的工作方法和工作能力,處理問題要靈活機智而不是光充當老師的耳朵和眼睛,當然能充當好老師的耳朵和眼睛,這也是工作責任強的表現,能及時向老師反映班級里發生的好人好事以及不好的苗頭風氣,有助於老師及時解決問題,但如果技高一籌,有的小事情,小問題能自己獨立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。

4、平常班幹部要和同學搞好關係,多關係同學,發現同學間關係網,儘量杜絕和引導同學不能搞團團伙伙,特別是班幹部自身不能搞團團伙伙,否則你在處理事情上就會很難做到公平公正,即使自己做到了、你們也很難讓同學信服。

二、我想談談同學們感到疑惑的問題“當班幹部不是吃虧嗎”?又沒有錢,只有奉獻是不是?表面上好像吃虧的,如勞動時幹得比別人多,有時班上出現紀律問題時,老師首先會批評班幹部等,所以有的班幹部甚至產生了不想當班幹部的想法,其實有這種想法的同學大錯特錯了。從另一角度上來說,這樣的同學心理素質比較差,害怕處於舞台中心一樣地接受四周的眼光的監督,唰唰唰,燈一亮害怕了。而且這也是對自己的要求不夠嚴格,缺乏意志力,沒有接受競爭挑戰的勇氣,不敢超越自己的人,怎么又能超越別人呢?所以當班幹部其實能得到很多的鍛鍊,由於來自老師同學等方面的期望壓力,心理素質會不斷得到提高,還有更多的機會主持班會、出黑板報等班級工作,提高了自己的口頭表達,書寫等能力。因為同學老師的期望信任,所以學習工作中有了一定的壓力,同時也會化作自己的動力,從而更加嚴格要求自己一言一行,促進自己克服惰性,取得更大的進步。這可都是“金錢買不到的機會”。皮爾·蓋次就說過:“這個世界是沒有人有耐心來發現你的才能的,唯有靠自己的表現去追求”。其實當班幹部真的是一份榮譽,是老師同學對你的信任,所以我們每個班幹部應該覺得無尚光榮,不僅鍛鍊自己,更應該帶領班上的同學共同進步,為營造良好的班風、學風、營造一個優秀的班集體而努力,這也是你人生價值在學生生涯中的體現。

第三、談談班幹部在工作中常見的一些問題

1、主動性方面,如:上課領響後,沒人來上課?(班長、課代表) 如:每天的衛生打掃情況檢查(勞動委員)

如:上課前課前的準備工作(要發本子或要拿實驗儀器等)

2、班幹部之間的協作問題,有的班級班幹部之間互相說不是,遇到問題互相責怪,推卸責任,小集體搞不好大集體肯定也會搞不好。所以班幹部其實只是分工不同而已,每一個崗位都能很好地鍛鍊人。班長一方面要行使好對他們工作的監督、督促作用,也要善於協調班幹部之間的關係。班幹部隊伍要團結協作,團結一致,不能各敲各的鑼,否則反而會喪失在同學們當中的威信,歪風邪氣也會乘機滋生。如:風紀股長管紀律時,勞動委員旁邊的同學在講話,勞動委員視而不見,甚至還幫著說些風涼話,不但破壞了班上的學風,也是喪失自己的威信,下次你調動同學勞動時,別人也不會理睬你。所以班幹部一定要齊心協力,才能弘揚正氣,打響主動仗,誰作用發揮得好,誰的威信也會最高。

3、怎樣進行表揚和批評?這些都是工作的能力,要有一定的藝術性、方法性,處理得好,同學心悅誠服,處理得不好,也許有的同學會和你吵架,那么你該怎么辦?如果同學和你頂嘴,不妨先冷處理,最好不要動不動拿“告訴老師”這個法寶,而是語言要文明,不要動不動罵人。俗話說“給別人一份快樂,你會得到兩份快樂,給別人一份痛苦,你會得到兩份痛苦。”所以應等那個同學冷靜後,你找一個適當的機會可先表示一下抱歉的誠意,另外說明這樣講你是為他好,為我們這個班級好。遇到好人好事,在班上要大加表揚,弘揚美德,但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯誤,一般可以個別談心交流,經常違反的不良習慣來個友情提醒或嚴肅警告。如果憑藉自己的力量解決不徹底,找個機會和老師及早溝通,老師會有機地去處理好問題的。

4、怎樣處理偶發事件?如:班上自己課紀律糟糕,有的同學拿一把尺子敲桌子,如:同學在打架,而有同學急忙跑去辦公室叫老師„„ 如:兩個班在爭籃球,一個不服氣,拉一群人去爭籃球,更有嚴重的邀約一夥人也不分青紅皂地打起來,等等情況你們怎么辦,老師在這裡建議你就要平常有一批忠誠的同學幫忙一起將事態先平息下來,如果自己能處理好自己處理,不行的話就帶著雙方找老師解決。同學們!當班幹部是自己人生成長的寶貴財富,希望你們好好珍惜。謝謝大家!

2025年培訓會上的講話 篇22

在全縣校長培訓總結會上的講話

同志們:

這次全縣中國小校長及幼稚園園長培訓工作,在教育局的精心組織和全體黨員的積極參與下,圓滿完成了各項任務,達到了更新理念,提升管理水平的目的。在此,我代表縣教育局對各位參訓人順利完成培訓任務表示祝賀!向本次培訓辛勤付出工 人員、積極參與論壇交流的各校代表以及給予這次培訓大力支持的旬邑中學、縣職教中心表示衷心的感謝!

這次培訓,我們分別邀請省內外教育專家和知名校長作了四場專題報告。各位專家運用深厚的教育理論功底、前瞻性的戰略眼光和廣博的知識素養,通過真實、生動的案例,對教育管理工作進行了全面的闡述。同時,我們放大視角,擴大範圍,舉辦了旬邑教育論壇。各位交流代表坐壇論劍,碰撞智慧,充分展示了廣大教育管理幹部的素質和能力。本次論壇,我們共收到學習交流材料300餘份,從中遴選7位同志登台交流,大家立足學校實際,著眼科學發展,觀點鮮明,內涵豐富,質量較高。從不同的側面、不同的層次、不同角度暢談了各自辦學思想和治校方略,有許多真知灼見,也有許多成功經驗,這些都是我縣教育事業健康持續發展的寶貴財富。在此期間,我們組織部分教育管理人員赴江蘇省海安縣考察學習。江蘇海安優越的教育環境、先進的教育理

念、科學的管理機制、優異的教育成果,使我們觸動很深。通過學習實踐、必對我縣教育產生了巨大影響。

下面,結合這次培訓以及今後工作,我講幾點意見。

一、 對校長培訓活動的認識和看法。

(一)達到了預期的目的。縣教育局舉辦這次校長培訓,主要基於兩方面考慮:一方面,就進一步加強隊伍建設,以提升管理工作水平為目的,進行深入細緻的探討,達到指方向、找差距、明思路,推動學校管理向縱深方向發展,積極引領校長成長成名,全面提升校長素質,促進教育管理和教育質量上水平的目的。另一方面,為全縣廣大教育管理幹部提供一個平台,讓大家交流思想,暢談體會,取長補短,共同提高。總體而言,本次校長培訓比較成功,達到了預期目的。

(二)具有鮮明的特點。一是參與人數多,規模大。本次培訓活動歷時一個月,參加這次培訓班共270人,是我縣有史以來參加培訓人數最多、培訓內容最為豐富的一次。一是部署到位,組織嚴密。本次培訓活動縣局高度重視,認真制定了培訓計畫和培訓有關制度,確保了培訓效果。局領導班子成員能率先垂落,積極參與,培訓管理人員能嚴格考勤,盡心服務,全體學員能善始善終,認真聽課記寫筆記,三是形式多樣,質量較高。本次校長培訓,既有專家報告,又有論壇交流,整個過程精彩有序,達到了啟迪思維,碰撞智慧、提升素質的目的。我仔細閱讀了部分提交的論文,又聽了專題報告、交流發言,

感觸頗深。對加強學校管理與學校發展有了更加深刻地認識,對這支隊伍也有了更加清晰的印象,我認為,我縣教育管理幹部的整體面貌,有辦學思想,有工作幹勁,有專業能力、創新精神和工作熱情,我縣的教育事業是大有希望。

(三)思想上達成了共識。通過學習培訓,就強化學校管理與學校發展,大家形成了以下共識。通過這次培訓,就強化學校管理與學校發展,大家形成了以下共識。第一,要有先進的的辦學理念,實現對學校教育思想的領導;第二,要有正解的育人目標,一切為了學生,為了學生一切,為了學生的發展,形成全方位的育人環境和校園文化;第三,要堅持以教學為中心,以提高質量為主題,把科研興校放在突出的位置;第四,在學校管理上,堅持以人為本,樹立強烈的服務意識,調動廣大教職員工的積極性;第五,要有淵博的知識和指揮、組織、協調能力,具有管理學校的智慧和藝術等。

縱觀這次培訓活動,總體是好的,但還存在一些問題。一是學習創新意識有待進一步加強。有一部分管理幹部對學習不重視,對學校管理工作憑經驗認識,穿新鞋、走老路,缺乏改革的魄力,教學與管理的實效性不強。二是辦學思路有待進一步理清。從論壇材料看,一些主題不突出,論證不充分,話說不到點子上,多少令人擔憂。教育管理幹部如果沒有清晰的辦學思路,必定在競爭中處於劣勢。三是個別校

長的態度有待於進一步轉變。有的發言有“拿來就用”的嫌疑,思考不多,認識較浮淺。缺少理性的東西,它山之石,難以攻玉。

在今後一個時期,我縣基層管理幹部隊伍以這次校長培訓為契機,以抓班子帶隊伍為主題,按照《旬邑縣中長期教育改革與發展行動計畫》提出的新任務、新要求,進一步制定本鄉校教師隊伍和班子隊伍的培訓計畫,明確目標任務,制定落實措施,採取“走出去、請時來”的方式,加強校際之間、區域之間以及發達地區名校的交流與合作,構建全方位、多層次、寬領域的培訓交流與合作平台,不斷提升管理水平和能力。在這裡,我強調一點,明年我們將在全縣各級各類學校推廣海安教育教學管理經驗與成功的做法,近期教育局將下發學習海安經驗實施意見,希望大家通過今天上午的海安考察學習報告會以及網路資源,認真學習了解海安教育,為學習實踐海安教育經驗做好理論準備。

2025年培訓會上的講話 篇23

今年以來,__鎮黨委、政府在沙坡頭區黨工委、管委會的堅強領導下,在沙坡頭區安監局的精心指導下,按照市委、政府和市安委會的工作要求,緊緊圍繞市安委會《關於印發20__年全市安全生產工作要點的通知》精神,把安全生產工作擺在全鎮經濟社會發展的重要議事日程,牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針;按照“管生產必須管安全”,“誰主管,誰負責”、“企業法人代表是安全生產第一責任人”的原則,認真落實各項安全措施,加強組織領導,落實目標責任,紮實開展了安全生產專項整治、安全生產檢查活動,有效維護了全鎮人民的生命財產安全。現將第一季度工作情況總結報如下:

一、加強組織領導,明確目標職責。

為了切實抓好我鎮安全生產工作,杜絕各類安全生產事故的發生,我鎮加強了組織領導。一是成立了由鎮黨委書記、鎮長任組長,分管副書記任副組長,派出所、司法所、綜治辦、黨政辦、教育辦、宗教專乾、鎮公司等站所負責人為成員的__鎮安全生產工作領導小組,全面安排部署我鎮安全生產工作;二是及時召開了全鎮20__年安全生產工作會議,傳達學習了市安委會《關於印發20__年全市安全生產工作要點的通知》的精神,並印發了《__鎮20__年第一季度安全生產集中行動安排意見》,對安全生產工作進行全面的安排部署;總結表彰了20__年安全生產工作中湧現出的先進集體和先進個人;三是鎮人民政府與轄區內20個村、11所學校、19家企業簽定了《__鎮20__年安全生產目標管理責任書》,並要求企業與車間、班組,村委會與村小組層層簽訂責任書,把安全生產責任層層分解到各個單位,落實到具體人頭上。同時,督促各相關單位建立健全各項安全管理規章制度,完善各種台帳,做到了安全生產工作有人管,有人具體落實;四是切實落實“一崗雙責”,堅持“誰主管、誰負責”的原則,出現問題逐級追究,實行包保責任制,形成鎮安全生產工作領導小組正副組長包片,其他成員包企業、村、學校網路式的管理格局;五是加強對安全生產幹部業務知識宣傳教育,由鎮安全生產領導小組組織,對生產單位負責人進行集中培訓,切實提高了各安全生產單位負責人、幹部的安全意識,業務水平和駕馭工作的能力;六是加強項目安全管理,在今年的二乾渠、北乾渠項目工程中,切實強調安全施工,落實工程安全責任制,做到了文明施工、安全施工。

二、全面開展“元旦”、“春節”期間的安全生產專項整治、安全檢查活動。

根據沙坡頭區安全生產工作會議精神和安排部署,我鎮認真貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,腳踏實地,本著對黨和人民的高度負責的態度,切實加強對安全生產工作的領導,注重檢查,落實整改,確保全全。我鎮把開展安全生產專項行動作為安全工作的一項重要內容來抓,建立健全安全檢查工作機制,重點檢查企事業單位、學校,安全生產工作領導小組成員及相關的技術人員親臨現場仔細檢查,發現隱患,及時提出,當場制訂整改方案和防範措施。一季度我們利用“元旦”、“春節”及全國兩期間共組織了4次大檢查,每次檢查20個村、19個企業單位,11所學校、4座寺廟,完善了相關台賬,提醒相關負責人時刻緊繃安全生產這根弦,防患於未然。檢查中發現鑫源種豬場的沼氣池由於儲存問題仍處於停產狀態,沒有投入使用,目前該企業負責人正在聯繫相關部門進行維修,由於我鎮今年工程項目較往年居多,施工地點分布較廣,我鎮今年特別注重工程安全,每天派有專人來回巡查,確保了施工安全。總體來講,我鎮第一季度安全生產形勢穩定,沒有發生大的安全生產責任事故,取得了可喜的成績。

三、積極做好企業安全生產基本信息上報工作。

根據沙坡頭區安監局相關要求,由鎮綜治辦組成5人的企業基本信息調查工作小組,為轄區內19個企業發放了企業安全生產基本信息調查表,經各企業上報,由鎮安全生產辦公室審核後,將容大燃氣、天源化工等11個企業信息上報沙坡頭區安監局。

四、積極做好全鎮各企業安全生產責任主體落實工作。

一是認真摸底,確保活動順利開展。為全面落實企業安全生產主體責任活動,全鎮召開了落實企業安全生產主體責任活動動員大會。鎮成立領導小組、制定實施方案、考評細則等。針對我鎮企業自身情況,要求領導小組及成員做到人員、時間、精力到位,在對轄區內的企業進行安全生產大檢查的同時,又對企業進行認真細緻的摸底,保證我鎮開展落實企業安全生產主體落實活動順利開展,為下一步的工作打好基礎。

二是通力合作,仔細進行自查自評。我鎮企業安全生產主體落實活動領導小組成員協助對涉及12個行業的19家企業進行自查自評。在自查自評工作中,領導小組成員認真督促企業進行安全隱患排查,促進了自查自評工作的順利開展。20__年4月3日至4日,利用2天時間對全鎮轄區內的19個重點企業進行了集中安全檢查,督促各企業做好安全生產主體責任落實,目前各企業已完成自查自評。

五、強化幹部管理,健全安全生產工作檔案。

結合鎮崗位設臵、人員調整,明確綜治辦主任協助抓好安全生產工作,綜治辦專門設立了一個安全生產崗位,確定了一名工作人員對安全生產內業資料及各類台賬、檔案進行整理,安全生產檢查每次都隨隊進行檢查記錄,並發放相關安全生產檔案、資料,了解企事業單位、學校的現狀。由於崗位職責明確,任務清楚,我鎮安全生產檔案資料整理水平在以往的基礎上上了一個台階,有了新的提高。

總之,我鎮第一季度的安全生產工作,在鎮黨委、政府的領導下,在沙坡頭區安監局的指導下,安全生產形勢平穩運行,取得了好的成效,但由於人力、物力的缺乏也存在諸如:監管不到位、個別生產單位領導重視不夠、部分工人安全意識淡薄、交通安全隱患突出等問題。但在今後的工作中,我們將克服種種困難,開創性地開展工作,確保我鎮經濟、社會安全、平穩運行,社會更趨和諧。

__鎮人民政府

2025年培訓會上的講話 篇24

各位老師:

大家好!

首先感謝學校在20xx年給我重新當班主任的機會,三年的班主任生活,改變了我的教育觀、學生觀,也改變了我的生活方式。雖然辛苦,但我享受了三年幸福的教育生活——一段令我終生銘記的幸福時光。

上個月海亮主任給我布置了今天的任務,叫我談談關於“班主任職業幸福感”的話題,我欣然受命。雖然我已經三八“高齡”,但其實我只能算是個“新”的班主任。我所做的、所體會到的、所感受到的其實在座的很多同行早就經歷過。尤其是那些資深的班主任,更是體會到過無數次當班主任才能享受到的激動和幸福。今天我和各位同行分享的經歷和體會,主題是“幸福感”,所以我把發言的題目定為——“過一種幸福完整的教育生活”。這句話也是朱永新教授領銜的“新教育”的宗旨。

一、定義幸福

什麼是幸福?我查了詞典,幸福是“心理欲望得到滿足時的狀態,一種持續時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣並自然而然地希望持續久遠的愉快心情。”

說到底,幸福其實就是一種感覺,一種體驗,與年齡、經歷和心態有關。有一部小說里寫到,“幼年時父母長輩的慈愛、青年時熱戀中的激情、中年時的事業有成、老年時兒孫繞膝的天倫之樂構成了一個人不同時期的完整幸福。”從我自己的經歷來看,不同年齡確實有不同的幸福訴求。剛畢業時,和一幫朋友喝酒打牌感覺最幸福;工作幾年後準備結婚了,存錢買房子買汽車感覺很幸福;現在,我天天和孩子們在一起,早出晚歸,過著忙碌而又充實的日子,享受著當班主任的美妙時光,感到異常幸福!馬斯洛的需要理論告訴我們,“被需要和自我實現”是最高級的幸福,所以我認為班主任的幸福感應當包含這幾個方面:生活無憂、家庭美滿、學生愛戴家長信任、同行肯定、自我超越。

二、創造幸福(專指當班主任的幸福)

要創造專屬於班主任的幸福,首先得有愛心、童心和責任心。前蘇聯喬治亞共和國有一位著名的教育家、心理學家阿莫納什維利,他是蘇聯教育科學院的院士,創辦了實驗學校並親自任教,從國小學前班一直教到畢業。他根據自己的教育實踐,擇取了三個片段,寫下了著名的教育三部曲:《孩子們,你們好嗎?》、《孩子們,你們生活得怎樣?》、《孩子們,祝你們一路平安》。他有一句經典的話,很能說明如何去獲得教師的職業幸福感:“誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲,誰就願意從事教育工作;而誰愛孩子的嘰嘰喳喳聲已經愛得入迷,誰就能獲得自己的職業幸福!”所以說,童心和愛心是創造教師幸福的前提。

6月9日高考結束後,因為我妻子妊娠合併肝損傷等住院治療,我就一直和她呆在醫院直到現在。在醫院裡兩個月,充分感受了白衣天使們的神聖和辛苦。從某種角度來看,教師和醫生有很多相似之處,比如工作對象都是人。一個醫生,他的行醫生涯可能會遇到成千上萬個患者,我老婆只是該醫生無數個患者中的一個而已。但對我和我的家庭來說,我妻子和孩子卻是唯一,百分之百!我真心的希望我老婆孩子的主治醫生醫術高超,醫德高尚,耐心地解答我提出的每一個問題,幫助我們解除心理的擔憂,治好病。同樣作為班主任老師,班裡的每一個孩子似乎只是我們所面對的五十多個孩子中的一個,五十分之一,但對孩子的父母和孩子自己來說,卻是全部,百分之百!我們唯有盡心盡力,竭盡所能把每一個孩子教育好、培養好,我們才能無愧於這份工作。教育是慢的藝術,我們需要的是像農民伯伯種莊稼一樣,尊重規律,回歸常識。“真教育是心心相印的活動,唯有發自內心,才能打到心靈深處!”

當然,創造幸福還很需要一些活動為載體。運動會、文藝晚會、野炊等都是很好的形式,能促進班集體的形成和健康發展。我班裡還有一些保留節目,比如每個學期一次的生日PARTY。給每一個同學過生日有點不現實,我一般在每一個學期的期末給這個月生日的同學過集體生日。其實也很簡單,提前買個大蛋糕,寫上過生日同學的名字和祝福語,然後全班同學一起過。那場景還是很美好的,有些農村來的同學第一次這樣過生日,都流下了激動的淚水。我還在高三上學期平安夜那天帶全班同學徒步100分鐘走到白雲山,然後爬山、拜佛、遊戲。回來後全班同學在小飯店裡聚餐,餐後一路走回學校,邊走邊唱,詠而歸,給大家留下了終身難忘的回憶。

三、感受幸福

當班主任,雖然辛苦,但幸福卻也無處不在。冬天的早上六點,天還是漆黑一團。開著車子從家裡出發,路上除了環衛工人外幾乎沒有行人,車也很少。路燈還沒有關。車進學校大門,有時候還能看到一輪圓月掛在光濤樓頂上方。教學樓已經燈火通明,班裡已經有不少同學在,書聲朗朗。看著坐在位置上埋頭苦讀的同學們,心裡就有一絲寬慰,一股幸福。

教師節同學們寫在賀卡上的一句句祝福語,我生日時同學們瞞著我給過準備的驚喜等等,都會令我感到無比的幸福。

高考結束後,一些同學邀請我和其他同學到他們的家裡去玩,大家在沒有了高考壓力的情況下再次相聚,也有別樣的幸福。

尤其是得知我老婆生下孩子時,班裡的QQ群熱鬧非凡,線上的同學們熱議給孩子取個什麼名字,據說還有個同學還激動得哭了起來。好多同學紛紛來醫院看望我妻子和孩子,並送上各種各樣的禮物(我知道這是他們的一片心意,就不拒絕了),他們還相約過一段時間,大家一起到我開化老家看寶寶。

在和同學聊天的時候,經常有同學問我:“老師你接下去還要當班主任嗎?”在得到我肯定的回答後,問我的同學常常搖頭嘆息。我很納悶,為什麼聽說我還要當班主任他們都不是很開心呢?有一次我在QQ上和一位女同學聊天,我問她為什麼?她說:“你不懂的!”在我的一再追問下,她才告訴我:“我們希望你只專屬我們9班,不想有人分享!”——有這樣的學生,夫復何求啊?

其實班主任的最大幸福,就是產生像蘇霍姆林斯基所說的那種“相互依戀之情”,我清楚地記得在高考後舉行的畢業典禮上,我和我班裡的同學都哭得稀里嘩啦地,那種不捨,那種依戀,怎能不讓我一生牽掛?

四、記錄幸福

可以利用各種方法把班級 里發生的事情記錄下來,比如照片、視頻、文字等等。

現在很多同學都有數位相機,他們往往在不經意間拍下班裡的一個個瞬間,並且上傳到班級的QQ群里。三年下來,我班裡的QQ群存下了大量的照片,看著那些照片,時光仿佛倒流,三年來的一幕幕都會重現,別有一番滋味。

班級日誌是另一種非常好的記錄形式。我班裡從高三暑期開學開始記班級日誌,按照學號從1號輪到49號,然後繼續,每個輪迴的第一篇都是我寫的。同學們寫的日誌形式多樣,內容不限、體裁不限,想怎么寫就怎么寫,甚至有同學記錄我的“經典搞笑語錄”。用的本子也很簡單,就是學校給老師印的備課本。到畢業的時候,我班裡已經記了整整三大本。我把每個同學寫的日誌複印給他們,並請他們自己列印成電子稿,然後發給我匯總成總的電子版,這樣每個人就都有了一本自己的記憶。

我從20xx年2月開始寫教育部落格,基本上每周2篇,其中從20xx年5月1日至6月9日高考結束這段時間每天一篇,至今已經有180多篇,20多萬字了。我用我的文字,留下了孩子們的青春記憶和我的教育寶藏。不僅如此,我的部落格還成了一些家長了解學班級了解孩子的一個途徑。

藉此機會,我還想和大家交流下教育寫作的話題。李鎮西老師說過,教師專業發展的最好模式是“一邊實踐、一邊思考、一邊閱讀、一邊寫作”。教育寫作必然伴隨著實踐、閱讀、思考。它與實踐相隨,與閱讀同行,與思考為伴。實踐是它的源泉,閱讀是它的基礎,思考是它的靈魂。教育寫作對於提升教師的專業水平是有非常明顯的促進作用的,也給教師從事教育科研留下了很多素材,帶來了很多的方便。比如4月份市教科所舉辦了一次“教師成長記事”徵文,我就從部落格中拿了一篇《追隨李鎮西》,略加修改後投出去,結果還獲得了比較好的成績。我們有一些老師在評職稱的時候總是苦於沒有論文,其實只要你堅持寫教育日記,這個問題必定迎刃而解。朱永新教授幾年前搞過一個教師“成功保險公司”,他說只要你能堅持寫三年教育故事,如果到時沒有成功,他來負責。順便向大家推薦幾位教育家和他們的書:李鎮西,《愛心與教育》、《民主與教育》、《做最好的老師》、《做最好的班主任》、《做最好的家長》。朱永新,《新教育》、《我的教育理想》。吳非(王棟生,南京師大附中語文特級教師),《不跪著教書》、《前方是什麼》、《致青年教師》。

今天在座的都是班主任,工作很辛苦很累,壓力很大,甚至有很多委屈,時間長了難免產生職業倦怠。如果我們對自己的職業不滿意,要么改變職業,要么改變職業心態。我想我們基本上不太可能再改變自己的職業,所以我們可以改變我們的職業心態,愛上班主任這一行。因為這是值得我們終身為之努力的一項偉大事業,用青年馬克思的一句話來和大家共勉:

“我們的事業並不顯赫一時,但將永遠存在,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚!”

2025年培訓會上的講話 篇25

各位領導、各位教師:上午好!

今天是我校暑期校本培訓第一天,烈日炎炎,酷暑難耐,各位都非常辛苦,首先我代表中心學校對來給我們傳經送寶的各位專家講師表示感謝!對各位來參加培訓的老師表示感謝!我們廣大教師集中在一起進行校本培訓,目的是非常鮮明的,那就是通過培訓學習達到“轉變工作作風,提高教學質量”這一目標。

為轉變工作作風、加強效能建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據效能建設要求,我們學校要在全校範圍內開展轉變教師作風、加強教師效能建設活動。糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義,從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。如何轉變工作作風,提高教學質量,我談幾點認識和體會。

一、擺正教學為中心的位置關係

學校的根本任務是教學工作,教學是學校生存發展的基本前提,不談教學,離開了教學,學校也就沒有生命力,也就失去了生存的意義。所以說教學是學校的中心任務,學校的一切一切(人力、財力、物力)都要圍繞這箇中心,推動這箇中心,服從這箇中心。也就是教學中心說。學校的機構設定、規章制度的制定、輔助設施的建設以及學校每一位教職員工的言行都要服務於這箇中心。

二、嚴字當頭,勤奮不懈

有的教師長期任職產生了惰性,工作態度與工作作風上出現了鬆勁、懈怠問題,主要體現在三個方面:一是“嚴”不夠。工作不嚴肅,管理不嚴格,作風不嚴謹,有的甚至有“甘拜下風”的想法。二是“細”不夠。經驗主義作祟,認為過去都乾過多次,年年如此,老一套,不再深究細查;藉口抓大事,具體工作本該由自己去做卻安排其他人,而且不過問,不檢查,不總結,簡單化考慮,一般化要求,粗放化管理。三是“鑽”不夠。學習上鑽不進去,整天忙忙活活,細枝末節,雞毛蒜皮,就是沒有時間思考研究問題;管理上不鑽研,拈輕怕重,謹小慎微,不想刨根問底,只想“得過且過”。

三、增強三種意識

一是責任意識。走上領導崗位是組織上的委託,民眾的信任,在這個位置上就要對上履職、對下負責、對自己負責。就要時刻有一種使命在肩頭,有一顆事業心在跳動,而不能松松垮垮,思想上和行動上混同於一般民眾。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮,使嚴肅的責任隨意化,比如個人喜歡的就認真做,不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率,情緒低的時候就不管不問。

二是創新意識。怎么把教學質量提上去,需要不斷提出新思路,拿出新辦法。為什麼要創新呢?因為不創新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性,就難以適應日新月異的新變化,就難以保持健康、持續的發展和提高。一些先進地區、先進單位、先進個人、先進技術之所以先進,

就是因為他們都“新”,並且能夠常“新”。只有“新”的東西才能有特色,只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能做出成績。其次,要勤於並善於學習。不學習,創新就沒有基礎,就沒有辦法走捷徑,甚至不學習,就有可能在工作中犯錯誤。

三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了,產生惰性是很正常的,特別是當工作取得了成色、走上了正軌後,更容易使人產生懶得思維、懶得下勁“鬆口氣、歇歇腳”的想法。克服這一惰性,廣大教師必須始終保持三股勁:一是幹勁。始終保持良好的精神狀態、幹事創業的銳氣。有的領導一看無精打采,動不動就是“我早就不想幹了”。有這種思想的人,我看,也就不配當一個老師。二是摽勁,領導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班,你要來得早走得晚,星期天、節假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死,你懂不懂的要經常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一樣。就像校園衛生,你經常去看看、問問,學校環境肯定就要好得多。工作就是這樣,沒有白乾的,俗話說:“鋸響就有末”說的就是這個道理。三是韌勁,乾工作持之以恆、一以貫之,不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴,後來松,越來越松。有的同志之所以不遵守紀律,既有主觀上的原因,也有客觀上的原因,他違反了紀律你視而不見,他當然還會再犯。

四、強化“五位”思想,促進目標化管理

按照要求,學校各班級、教研組、備課組、每位教師以及每位學生都要制定工作或學習目標,使學校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的

考核評比制度和獎懲措施,建立領導競聘上崗和教師交流機制,實行工作優異者競爭上崗、成績末位者交流制度。

這就要求我們學校領導要有“五位”思想,“五位”是指:

1、定位:領導幹部要有“四定”(定職、定崗、定權、定責),要做到責權利相統一。切不可有權無責或以權謀利,做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

2、到位:有職有崗有位就要上位到位,做到“在其位,謀其政”。

3、足位:有權有位,就要用足用好權位,在政策法規規定的範圍內,盡最大可能地發揮權力的最大效益,把自己分管或主管的工作做好,充分施展自己的領導才能。

4、補位:人人有崗,人人有位,但崗位之間因工作的分管、主管、協管又因工作性質、類別等時有交叉,就是說崗位有交叉,工作有聯繫。這就要求領導之間要講團結協作、顧全大局,要互相幫助、互相支持、互相體諒,共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時,及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣,攻守照應,互相補位。

5、不越位:用足用全用好用正權力,是每一個領導應盡的職責,但權有所限,不可過之。不要越位用權。越位不同於補位,補位是為了工作,越位就不正常了。

以上這些,我們黨員、領導同志要正確對待,認真遵守,互相監督。做到“有則改之,無則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風,端正我們的工作態度,提升我們的工作水平,凝聚我們的工作合力,提高我們的工

作效率,使我鎮的教育教學成績再上一個新的台階。

最後,祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收穫,預祝本次校本培訓圓滿成功!

2025年培訓會上的講話 篇26

各位老師、同事們:

經過我們惠達陶瓷集團各級領導與相關人員近一個多月的精心準備,於今天正式舉行惠達集團骨幹員工訓練營開營儀式,惠達集團組織的這次骨幹員工訓練營活動是集團領導最具創新意識的決策,它揭開了惠達陶瓷集團人才培養工作新的一頁,為集團今後的人才培養工作樹立了標桿。

我們惠達陶瓷集團二十多年的發展征程中,以王惠文董事長為首的各級領導們,用他們的激情和智慧披荊斬棘,與企業風雨同舟,把一個瀕臨破產邊緣的企業做強做大,並成為一個響噹噹的民族品牌。我們並未藉助於地方的特殊政策,也沒有厚實的基礎,我們所仰仗的就是人才,靠的就是艱苦創業的功臣元老們的聰明和才智,是他們用智慧托起了“惠達”的未來,他們是“惠達”當之無愧的人才。所以說,企業發展,人才是根本。集團發展至今天,更是實行了新的領導幹部任免制度從破“鐵交椅”到“競聘上崗”再到民主推選培養企業後備管理人才……發展培養人才,我們惠達集團已走上了一條規範化和科學化的發展道路,我們從“被動反應型”到“主動開發型”的思路轉化,使得一批年輕優秀的人才在基層實踐中迅速成長、成熟、成才,為集團的人才儲備和長遠發展源源不斷地注入新的的血液和力量,使集團的梯形領導管理團隊漸於完善,並擁有強大的凝聚力。因此,在發展的道路上,我們總能把握先機,應對各種危機,得以向前邁進,正是集團領導重視培養人才的正確決策,著意發展人才的成功之處。

惠達集團骨幹員工訓練營活動是由提出,是惠達集團面對市場競爭日益加劇,在不斷探索企業發展道路上的一次審時度勢的學習培訓,對於提升企業綜合競爭能力,著力打造企業的核心競爭力有著重大意義,所以集團領導不惜耗費大量的人力、物力,下大力度舉辦訓練營活動,目的就是要進一步提升集團內部骨幹員工的管理理念與技術水平,造就一大批真正能支撐起“百年惠達”的“硬骨頭”。此計畫一經提出便受到了集團內部領導的一致贊同。並有幸得到了唐山學院領導的鼎力支持,唐山學院的領導與講師不僅積極為此次訓練營活動制定符合我們惠達集團實際的培訓課程,還為我們這次訓練營活動提供強大的師資力量為我們訓練營成員進行授課,在此我代表全體惠達乾職員工對唐山學院的領導和講師們表示衷心的感謝。

在這次訓練營參加人員選拔過程中,我們對參訓人員進行了層層篩選,嚴格把關,由各部門領導推薦上報,經過集團內部審核評議後才能入圍參加骨幹員工訓練營活動,所以,我希望所有的訓練營成員一定要好好把握這次難得的學習機會,充分認識本次學習培訓的意義,

下面我代表集團領導對參加本次訓練營活動的員工提幾點要求:

首先要端正學習態度,每一位參加本次訓練營活動的員工要從思想上真正重視起來,積極配合集團組織的這次活動。公司領導也曾考慮到大家都比較忙,利用大家的業餘時間,把大家組織起來集中學習,也是下了很大決心的,希望每一位參加培訓的員工都能靜下心來,認認真真學點東西。做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,嚴格遵守作息時間,沒有特殊情況,不得請假,上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,做到不遲到,不早退,認真完成這次訓練營活動的的學習任務。

其次要增強學習的主動性與積極性,充分合理的利用自己的時間,全精神投入到訓練營活動中來,這次訓練營活動和以往的學習培訓不同,這次骨幹員工訓練營是經過集團領導與唐山學院的領導與老師們反覆認真研究準備後才舉辦的,從課程設定、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。這次訓練營活動培訓時間雖然很長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性。大家一定要按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向老師學習,又要互相學習,力求學的更多一點,更好一點。另外,在本次訓練營培訓結束後我們將對參加訓練營的員工統一組織考試並對每一位員工培訓後的工作狀況進行跟進,每一位參訓員工的成績都將入檔,作為晉升考核的依據。

另外大家還要注意學習方法,學習的目的在於套用,套用是更重要的學習。希望大家要掌握正確的學習方法,發揚理論聯繫實際的學風,解放思想,勇於探索,勤于思考。大家要把所學的理論知識運用到工作中,認真實踐,堅持學用結合,緊密結合實際思考問題,做到有的放矢,有重點、有針對性地加深對重點問題的學習和理解,認真研究思考當前我們工作的重點難點問題,提出解決問題的獨到見解和看法,做一名懂管理、精技術、能上能下的優秀員工,成為惠達集團“雙百”目標的堅實後盾。

最後,我代表惠達集團預祝此次訓練營活動圓滿成功!

2025年培訓會上的講話 篇27

各位代表、同志們:

根據《人大會20xx年工作要點》的安排,經主任會議決定,利用半天的時間舉辦一次代表培訓班,組織大家集中學習代表法修改情況和規範性檔案備案審查工作情況的相關內容。舉辦這次培訓班的主要目的,是要通過短期的集中培訓,使我們在座的作人大工作的領導和各位代表加深對人民代表大會制度尤其是人大的性質、地位、作用,人大工作的特點和規律,人大代表的權利和義務等方面知識的了解,提高代表依法履行職責的意識和能力,促進代表積極、正確地執行職務,推動人大工作的有效開展。

下面,我講三個方面的意見:

一、充分認真舉辦這次代表培訓班的重大意義

人民代表大會制度是我國的根本政治制度,根據這一制度設立的各級人大是國家權力機關,享有憲法和法律賦予的廣泛而重要的職權。人大代表是國家權力機關的組成人員,代表人民的意志參加行使國家權力,是人大工作的基礎。憲法和法律賦予人大的職權能否行使到位,人民代表大會制度能否在實踐中不斷完善,與人大代表能否充分履行職責緊密相關。人大代表要在新時期履行好法定職責,很重要的一個方面就是必須加強學習,增強學習自覺性,不斷提高自身素質和依法履職的能力。作為人大代表,必須具備良好的政治素養、較高的法律素質以及較為廣泛的經濟、文化、科技等方面的知識,光靠在本職崗位上積累的知識和經驗是不夠的,需要進一步加強學習,拓寬知識面,提高參政技能。

二、增強職責意識,積極主動地行使各項法定職權

根據全國人大會機關研究人員對憲法和相關法律的研究,代表職權,包括人民代表大會會議期間的職權和閉會期間的職權。這些職權既是代表的法定民主權利,也是代表的法定職責。代表作用的有效發揮,人大工作的有效開展,正是以代表職權的有效行使為基礎的。總體來說,當前我縣大多數人大代表都具有較強的職責意識,能以對人民高度負責的精神,認真執行代表職務。但是也必須清醒地看到,一部分人大代表把代表職務當作榮譽光環而對履行代表職責漠不關心,或者忙於本職工作而對代表職務無暇顧及,閉會期間很少參加代表活動,大會期間很少提議案建議和發言,甚至當了一屆代表都沒有提一件議案建議、沒有發過一次言。這些現象的存在,直接影響人大代表形象、人大工作實效和人大權威。人大代表由人民依法選舉產生,代表人民依法行使國家權力,不僅要對代表職責具有深刻的認識,而且要對履行職責具有高度的責任感。

三、增強民眾意識,始終保持與人民民眾的血肉聯繫 對於人大代表來說,民眾意識就是密切聯繫民眾、充分反映民眾意見、熱心為民眾辦事、維護民眾合法權益的責任感。聯繫民眾的問題在前面已簡要提到過,我覺得很有必要在這裡進一步強調這個問題。人大代表是國家權力機關的組成人員,不是一種榮譽稱號,而是一種國家職務,擁有這個職務意味著擁有了法定權力,同時也必須相應地承擔法定義務。人大代表由人民依法選舉產生、代表人民行使國家權力,必須對人民負責,受人民監督,積極為民代言,忠實地代表和反映人民的利益和意願。人民選我們當人大代表,既是一種信任,也是一種重託。我們務必常懷為民之心、恪守為民之責,時刻保持與人民民眾的血肉聯繫,站在民眾的立場上思考問題、開展工作,努力維護和發展人民民眾的根本利益,不辜負人民民眾的信任和重託。

各位代表、同志們,這次集中培訓的時間很短,學習內容很豐富,也非常重要。大家要正確認識這次培訓的重要意義,珍惜難得的學習機會,遵守培訓紀律,潛下心來學習,集中精力聽課,認真做好筆記。要通過學習,多思考問題、多研究問題,確保這次培訓班圓滿成功。當然,人大制度的內涵非常豐富,人大工作涉及的法律知識也非常廣泛,要在半天的時間裡全面學完是不現實的。大家務必以這次培訓為新的起點,不斷增強學習的自覺性和主動性,把抓好學習作為一項重要任務,堅持不懈地抓下去,不斷提高依法履職的能力和水平,為推動全縣經濟社會又好又快發展作出積極貢獻。

最後,祝大家學有所獲,工作順利,身體健康,萬事如意!