普通中學高考發言稿 篇1
敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裡，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻於心，感恩於行。
三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴;三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，儘早跨過高考!三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字;三年，足以讓我們領悟到奮鬥的真諦;三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰20__年高考!
高考，是什麼?我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮鬥，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的讚歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟樑，實現您們的共同夢想!
現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：
我們將以飽滿的激情，昂揚的鬥志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!
我想對每一位即赴高考的高三同學說：
在這最後的100天裡，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距並不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對症下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。
汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。
傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風裡，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的衝刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。 從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和後悔。
在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什麼要在失去機會後才知道珍惜?置身於近處，我們更看到其中蘊藏的希望並為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和後悔。
付出努力吧，在最後的100天裡，為自己而戰，只要你心裡充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
十年寒窗苦讀，三年艱苦磨礪，終會有所回報。我們已經等了很久，再過100天，就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的衝刺階段，正是我們勇攀高峰的關鍵時期，所以，我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的準備。
首先，我們要做好知識準備。俗話說：“工欲善其事，必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時，我們一定要調整好自己的狀態，使自己緊跟老師的步伐，在大框架下制定自己的小計畫，一點一滴地積累，一步一段地完成，保持和加強優勢科，“修補”弱勢科，全面提高。這樣，我們的能力和成績才會有質的飛躍。
其次，我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。注重過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效;考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
其次，我們要培養耐挫力。衝刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不僅要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨於頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被採摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮鬥不怕起點低”的凡人智語中，夯實自己心中永不屈服的信念。
再次，我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的身體，才能學得輕鬆愉快。到複習後期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善於根據學校的課程表，來安排自己的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。
現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的嚮往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
普通中學高考發言稿 篇2
有人曾問三個正在砌磚頭的工人：“你們在做什麼?”第一個工人回答說：“我在砌磚。”第二個工人回答說：“我在賺工資。”第三個工人回答說：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答，使各人的工作態度躍然紙上：第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說，到了後來，前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個人卻成了知名的建築師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話：態度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來，面對這一百天，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百天的大戰中接受考驗，開花結果，孕育成功。百日之後你能達到怎樣的高度，完全取決於這百日中，你所執有的態度。
那么，具體說來，我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字，與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。在未來的一百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候，我們就要開始忙碌：或讀書，或教書，或為孩子準備早點;每個夜晚，當大多數人已經沉入夢鄉的時候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，儘可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈活有效地指導同學們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和某某屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友，一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起並肩作戰，一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創造驕人的戰績，再次用我們的實際行動去見證那句誓言：今日我以一中為榮，明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們，讓我們不要辜負領導的關愛，不要辜負家長的厚望，不要辜負青春的時光，讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
普通中學高考發言稿 篇3
高考並非中國公民獲得文憑學歷的惟一途徑，還有成人高等學校招生全國統一考試、高等教育自學考試、 電大和遠程學歷教育等途徑，所取得學歷都是國家認可的學歷。下面，小編為大家分享高考發言稿，希望對大家有所幫助!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天十分榮幸能在這個特殊的日子裡和大家交流一下升入高三以來的學習和生活方面的體會，希望能對大家有所幫助。
高三，是鋼出爐前最猛的一道烈火，是魚躍出水面游向遠方前最高的一扇閘門。在很久很久以前，聽到有人說，高三是忙碌而枯燥的，不停地聽課、複習、考試，得到的是失望;也有人說，高三是緊張而充實的，不斷地查缺補漏、複習鞏固，收穫的是希望。還有人說，高三是冰冷的，友情在你追我趕的競爭中淡泊;又有人說，高三是溫馨的，友誼在你助我幫的學習中深厚。
實際上，到現在為止，我們已經真真切切地經歷了高三生活中很大的一部分，有時還會想--高三不就是那么回事么，以前一直被少部分人妖魔化了，不就是double homework，nore la某ation么!可能大家對高三抱有各種各樣的態度，但這個態度很重要：若是把高三的主色調定位為黑色系，那么這個態度在你心情低落時可能會成為壓死駱駝的最後一根稻草;若能在高三緊張而又充實的生活中找到樂趣，那么這個態度便是你成功道路上的墊腳石。總有人在我們耳邊不停地嘮叨：態度決定一切。但他們嘮叨的是對的。如果我們被自己對學習的態度打敗，那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以後學到的第一課。
我要談的第二點是明確自己的理想和目標。理想和目標是兩種不同的東西，需要我們仔細區分：理想是對未來事物具有合理性、根據性的希望，而目標是我們對結果的期望。我們的理想因人而異，但我們的目標已經被我們自己一致定為了考上一個好大學。要說高三學生不想上大學，那是不可能的。
我之所以把理想和目標分開，是為了明確告訴自己：20__年6月10日不是我學習的終點，為了實現自己的理想，我還需要繼續學習。
如果樹立了宏偉的理想，明確了現實的目標，那么當我們學習陷入低谷，茫然不知所措的時候，我們就有了激勵自己的工具。比如說我，我經常用676公里來激勵自己。這是從我們學校到博雅塔的距離。想到676公里，便一連串地想起一系列的東西：想到未名湖的荷花，想到湖畔的垂柳，想到燕園的空氣中瀰漫的歷史的味道，想到“未名湖畔好讀書，博雅塔下宜聆教”，想到無數大家曾在這裡度過他們的大學生活。想到這裡，便又有了學習的動力。
第三，對於高三生活的波瀾，要保持一顆平常心，簡而言之，就是要淡定。面對正確率嚴格遵循機率學規律的物理選擇題，要淡定;面對得分與思考時間成反比的生物實驗題，要淡定;面對花了一節課僅做出來兩道大題的數列試卷，要淡定;面對一篇關於“魚缸里的小魚”的作文，要淡定;面對剛剛過去的模組檢測成績，還是要淡定。淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經最後變成一台做題機器，而是要我們用冷靜的態度面對生活中的喜與悲，做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態，而且能體現我們的修養與成熟。
第四，也是最重要的一點，就是要懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一個人。我們永遠忘不了在降溫前一天爸媽抱到學校的棉被，忘不了每次回家桌上提前準備好的飯菜，忘不了給媽媽打電話的時候媽媽永遠會問學習累不累、飯有沒有好好吃，忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時瀟灑的揮手和捨不得的眼神。我們也同樣忘不了老師，他們的淵博學識和人格魅力總是那么令人崇拜，老師是我們永遠的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鑽或者傻氣問題時的耐心，忘不了您課上時不時講出口的冷幽默，忘不了您提醒我們多穿衣服預防感冒，忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。
還有親愛的同學們朋友們，是你們在我難過時給我講便世界上的所有笑話，是你們在我犯錯時為我指出錯誤，然後大度地原諒我，是你們用四種方法解決一個問題，然後和我交流討論，是你們告訴我，在追求夢想的道路上，我從不孤單。想想我們周圍的人。我們在這個世界上碰面的機率的確近乎奇蹟。所以我們要珍惜周圍的每一個人，感謝他們擔任了我們生命中最美好的童話的主人公。
同學們，我們離高考僅有200天的時間了。我們的一生中並不會有很多個200天讓我們備戰高考。然而我們需要學習的內容還有很多很多，我們離目標的距離可能還不止676公里。夢想固然重要，但如果僅僅沉迷於夢想，醒來時就只能接受仍然在床上的現實。我想到了曾經經歷的一件事：有一次和勝利油田一中的學生談起自己的學校，談到高考時，他們說：“噢，我們學校清華北大考了七個。”實話說，當時我的心裡充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省，有無數的和我們一樣優秀的學生在和我們競爭。對於仍然沒有掌握的知識，這二百天是我們用來亡羊補牢的最後時間;對於掌握得比較好的知識，也不能怠慢，因為學如逆水行舟，不進則退。
為了實現我們的目標，我們有決心用好這寶貴的200天，把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子，但胖子都是一口一口吃出來的。所以，我們要認真對待每一個知識點，認真完成每一次作業，認真總結每一次教訓，笑到最後，笑得最好。請大家相信，天道酬勤。也許上帝不會把餡餅扔到勤奮的人的頭上，但他總會把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會在這寶貴的二百天，拼盡全力，讓自己成為學校的驕傲，讓學校成為全社會的驕傲。
最後，祝各位老師身體健康，合家歡樂，工作順利;祝你們可愛的學生們繼續發揚拼搏精神，在明年的高考中完成人生中最華麗的一個轉身!
謝謝大家。
普通中學高考發言稿 篇4
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
再過100天，同學們就要走上人生的一個新戰場。每一個同學都明白，20xx年的寒窗苦讀，4300個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的六月去收穫。能否收穫成功，能否改變命運，今後的100天將是關鍵。100天的努力，將掀開我們人生新的篇章!
在高考面前，實力是成功的保證，實力是信心的源泉!回想過去的一年，我們有理由自信。過去的一年，是我們奮鬥的一年!過去的一年，是我們豐收的一年!
在上學期的全市期末統考中，不僅是高三級部，還有高二和高一級部，均取得優異成績，從A線人數到B線人數，從學科名次到優秀生名次，各項指標均以明顯優勢穩居全市第一名，取得了鄒平一中新校建成以來的首次突破，教育質量再創新高，辦學層次再進一步!
你們風華正茂，活力四射，正值奮鬥的年紀!而奮鬥的年紀，不應該選擇安逸。在人生廣闊的草原上，你們是駿馬。在理想遼闊的天空中，你們是雄鷹。是駿馬，就要馳騁疆場!是雄鷹，就要搏擊長空!而六月的高考，恰恰是你們馳騁的疆場，恰恰是你們搏擊的長空!
時下，冰雪消融，萬物復甦，一個充滿生命律動和收穫希望的春天已經來臨。站在過往的榮光前，你們更應當俯身耕耘更加廣闊深遠的夢想。青春賦予你們眺望遠方的胸懷，也賦予你們敢於作為的勇氣。稍縱即逝的美好年華，正因為它的可遇不可求，正因為它的一去不復回，而顯得彌足珍貴。
這是你們當下擁有的青春，這是你們可以無盡選擇的生活，不要在最應該奮鬥的年紀選擇安逸，也不要在最適合接受挑戰的節點選擇逃避!汗水往往比淚水更有價值，站著奮鬥永遠比坐著安逸更加有力!
奮鬥的年紀需要腳踏實地的態度。無論是挑戰自我，還是超越他人，目標雖有大小之分，實現目標卻從來沒有捷徑。在這裡，鄒平一中為你們搭建了寬廣的青春舞台，但只有踏實的腳步，勤學的身影，才經得起時間的檢驗和推敲。
高三最苦，高三最累，但是高三最美!在今後的100天裡，儘管有汗水，甚至有淚水。但是，我們更應該看到的是，高三有深刻，有精彩，更有輝煌!
揮霍青春是對生命的辜負，安逸等待是消磨理想的彷徨!樂觀者總是從困難中找到機遇，悲觀者總是從機遇中找到困難。勇敢的海燕總喜歡搏擊風浪，霹靂總能衝破夜幕迎接朝陽!
奮鬥的號角已經吹響，奮鬥的征程不再漫長。讓我們從今天的“百日誓師大會”出發，以飽滿的熱情、穩定的心態、沖天的幹勁，再創20xx年高考的新輝煌!
普通中學高考發言稿 篇5
在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。
那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拚命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之後，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。
幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最後，簡直成了聲情並茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在讚嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什麼能背下這么長的文字呢?”
這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”
20xx年後，這個男孩成了世界著名軟體公司的老闆。他就是比爾.蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12%左右。
一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處於沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而為還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。
普通中學高考發言稿 篇6
尊敬的學校領導、各位老師、家長、同學們：
你們好。
今天，我們終於迎來了20xx屆高考“百日征戰”動員大會，在這特殊的日子裡，能在這裡與大家共同學習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。
首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝，也向勤奮努力、立志向上的高三學子致以親切的問候。
剛才聽了林校長和老師代表的發言，特別是雷市長寄語，抒發了我們家長的心聲，增添了家長的希望，堅定了家長的信心。每一位家長的心愿是共同的，望子成龍、望女成鳳，都希望孩子們成長為社會的有用之才。同學們，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為胸懷大志的知識青年，無不浸透著家長的操勞和心血，也無不包含著老師的智慧和汗水。因此，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了同學們的前途和對社會的貢獻，你們要以百倍的信心，飽滿的激情，投入到高考複習的最後“一百天”中，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，珍惜、拼搏、奮鬥“一百天”。同學們，高考是全省高三學子共同參與的一個“大戰場”，正所謂“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不進則退，你們沒有任何理由動搖和鬆懈，你們應該正視現實，充滿信心，鼓足勇氣，不畏艱難，竭儘自己最大的努力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月，收穫你們的果實和夢想。
希望在前，機遇在即，思索無限，此時此刻，我和你們一樣能夠感受到征戰“一百天”的緊張氣息，也能感受到你們面臨的巨大壓力，但我想人生歷程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀的青年學生，不要把“怯懦”二字寫進你們的青春檔案，不要把十二年來的辛勤汗水付之東流，要用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限，在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值。
高考是一場立體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師、家長的綜合考驗。作為家長，我們會全力以赴以配合學校和老師做好強有力的後勤保障工作，在思想上疏導你們，在經濟上支持你們，在生活上關心你們。希望同學們能夠放下包袱，輕裝上陣，愉快而又緊張地奮戰“一百天”，拿出自己最優異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為學校爭光。
今天的動員大會，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，此時不搏，更待何時。同學們，讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月，是你們收穫的季節，你們一定能滿載歸航，孩子們，勇敢地向前沖吧!
普通中學高考發言稿 篇7
各位同學，大家下午好。
今天是20xx年2月25日，後天，也就是2月27日，是20xx年高考倒計時一百天。回想六個月前我們剛進入高三時的那次誓師大會，感覺就像昨天發生的事。高三的生活，在不知不覺中已經過半。
上周末，很多同學都參加了自主招生的考試，在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學夢衝刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身後家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。
但是今天，我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力為學校爭光。今天，在距高考還有一百天的時候，我只想說，讓我們為了自己的理想而奮鬥。
社會稱我們為90後，我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想，讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規劃和設計自己的未來，我們能為自己選擇前進的道路並一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學，是一切的開始。
三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前，大學對於我們是學長口中充滿神秘色彩的談資;一年前，大學對於我們是一個痛苦的奮鬥目標;而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那么真實，那么具有誘惑力。今天,我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。
還有一個多月，高考志願填報就會全面開始，我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什麼大學並不能決定一個人的人生。的確，一個人的人生有價值與否取決於他自身的努力，上什麼大學不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱著遊戲心理的理由。大學為我們提供了全新的起點，為我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學，一個合適的專業，會對我們的人生產生無法估量的積極影響;接受良好的大學教育，也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。為了我們的未來，我們每個人都應該仔細思考自己的志向，慎重選擇，並為之而努力。
今天的大學，已不會再接受數學零分的錢鍾書們，愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人，而這些品質，都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏著夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認識到我們對自己的責任，讓我們思考自己的未來，並給我們為追求自己渴望的人生的機會。也許這些，才是高考真正的意義所在。
人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日曆，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經不再需要老師和家長的監督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，並自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期，的確，這個時期會是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會在最後得到回報。
都說人的潛力是無限的，當我們精疲力竭時，當我們畏懼不前時，讓我們抬頭看看前方不遠處的那個入口，那象徵著夢想和希望的新世界，再堅持一下，不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最後的一百天，積極調整自己的狀態，以昂揚的精神迎接最後的挑戰。極點將盡，終點在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最後的衝刺。
最後，祝願所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平，祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步，在高考中取得好成績。
普通中學高考發言稿 篇8
各位同學，大家下午好!
今天是20__年z月zz日，後天，也就是z月zz日，是20__年高考倒計時一百天。回想六個月前我們剛進入高三時的那次誓師大會，感覺就像昨天發生的事。高三的生活，在不知不覺中已經過半。
上周末，很多同學都參加了自主招生的考試，在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嘗了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力為自己的大學夢衝刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身後家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。
但是今天，我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力為學校爭光。今天，在距高考還有一百天的時候，我只想說，讓我們為了自己的理想而奮鬥。
社會稱我們為00後，我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想，讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規劃和設計自己的未來，我們能為自己選擇前進的道路並一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學，是一切的開始。
三年前，大學對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前，大學對於我們是學長口中充滿神秘色彩的談資;一年前，大學對於我們是一個痛苦的奮鬥目標;而今天，它就實實在在地擺在我們面前，像一個新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那么真實，那么具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。
還有一個多月，高考志願填報就會全面開始，我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什麼大學並不能決定一個人的人生。的確，一個人的人生有價值與否取決於他自身的努力，上什麼大學不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱著遊戲心理的理由。大學為我們提供了全新的起點，為我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學，一個合適的專業，會對我們的人生產生無法估量的積極影響;接受良好的大學教育，也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。為了我們的未來，我們每個人都應該仔細思考自己的志向，慎重選擇，並為之而努力。
今天的大學，已不會再接受數學零分的錢鍾書們，愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人，而這些品質，都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏著夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認識到我們對自己的責任，讓我們思考自己的未來，並給我們為追求自己渴望的人生的機會。也許這些，才是高考真正的意義所在。
人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日曆，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經不再需要老師和家長的監督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，並自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期，的確，這個時期會是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會在最後得到回報。
都說人的潛力是無限的，當我們精疲力竭時，當我們畏懼不前時，讓我們抬頭看看前方不遠處的那個入口，那象徵著夢想和希望的新世界，再堅持一下，不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最後的一百天，積極調整自己的狀態，以昂揚的精神迎接最後的挑戰。極點將盡，終點在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最後的衝刺。
最後，祝願所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平，祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步，在高考中取得好成績。
普通中學高考發言稿 篇9
同學們：
大家好!很高興有機會在這裡和大家分享關於高考和夢想的一點心得和體會，希望對你們有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什麼時候能打仗。我問他說為什麼希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉，為什麼明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至於這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問你們：我們的學習是為了什麼?或許大多數同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然後呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮鬥了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什麼?是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考
一、學會享受過程
我希望你們能夠記住：我們的奮鬥決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以藉助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在於你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟裡求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終於動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識裡根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的說：我要高考成功!然後接著有人問他，你真的會成功么?那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網路董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年，由於財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變為首負，但也就是史玉柱，在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在XX年底還完了所有的欠款，並再一次打入保健品市場，推出了現在婦孺皆知的腦白金。XX年，史玉柱旗下的巨人網路集團成功登入美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發行最大的中國民營企業，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。這是什麼?這就是信念的力量，命運讓他從首富變為首負，信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裡一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能。
三、確立自己的目標
古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志願表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在為著這個目標而奮鬥!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想後，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背後深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什麼，你才會成為什麼。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最後成就的就是遠大的目標。
記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂迴曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而繼續努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
普通中學高考發言稿 篇10
各位老師、同學們：
大家下午好!
同學們，這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之後等著我們，那這100天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準備，那這100天卻又是短暫的。那么，如何度過這關鍵的100天，發揮出100天最大的功效，取得最好成績呢?下面，我給同學們提四個方面的建議，供大家參考。
一、要明確目標，堅定信心
二、要意志堅定，勇往直前
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話：我們繼續前進!這種看似重複的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終於發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家國中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最後一段路往往是最為艱苦難行的。各位同學，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過三年長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。
普通中學高考發言稿 篇11
老師們、同學們：
離高考只有100天了，在這個特殊日子裡講話，心中不免感慨也頗為忐忑。曾記得，請張xx老師擔當301班主任，張老師一個字回答我——搞;問302班主任劉xx老師困難，劉老師一句話七個字，無條件完成任務;請吳陽老師擔任303班主任，吳老師給了我八個字，吳校放心，看我行動;問秦xx老師有沒有信心，秦老師說了九個字，我真的想搞20個一本;問張斌老師有沒有信心，張斌老師說了七個字，我不會輸給四班;請張志強老師擔任306班班主任，張老師回答了九個字，老吳交代的事，還用說!請王波主任表態，王主任回答好簡單，只兩個字——拚命!這些話，是去年6月，8個月前的事了，這些回答和場景恍如昨日。而今天，我們的隊伍已經開到了高考前線。
去年我在方集團管理年會上說，從7月14開始，全體高三老師就像打雞血一樣在忘我工作。高三老師是我們高一高二老師的榜樣，我說他們一定會繼續做榜樣，因為高三老師們重情重義，因為方高中人重情重義。我說這個話，可能同學們還不覺得，但是作為校長，我是看在眼裡，記在心裡!今年初六上午10點，我們高三全體老師們再次告訴我：我們要為榮譽而戰，不辱使命，捍衛方高中人的尊嚴!各位同學請你好好看看身邊的老師們，他們也許沒有鹿晗肉鮮，沒有孫儷臉靚，沒有薩頂頂拿反話筒假唱幽默，但是我們的老師們為家庭、為事業、為同學們一直在默默辛勤付出。你們累了，老師在身邊擔憂;你們哭了，老師為你遞上一方紙巾;你們耍脾氣了，老師在默默擔心。也許同學們將來也會做一名老師，也許同學們將來不屑做一名老師，但是，我想告訴你們，我們方高中的老師們真的可愛、可親、可敬!
同學們，你可曾知道，我們的爸媽們，為我們笑、為我們哭、為我們煩、為我們累，為我們傷，為了大家的高考，同樣是身心煎熬，夜不能寐!我們想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，早已沒有當年的強壯偉岸;一向愛美的媽媽青絲夾雜了白髮。他們為我們勞累奔波，卻無暇顧及歲月在他們身上刻下的滄桑，只因為他們在我們身上寄予了太多太多的期望。為了我們能考上一個理想的大學，今後有一個安定幸福的生活，他們所做的一切他們認為都是值得的。我知道很多家長上班打工比你們還累，我也看到很多家長比你們哭得還多，我還看到很多家長對你們小心呵護，生怕你們受了半點委屈，想囉嗦想安慰想批評想問成績而不敢。在我們的成長路上，我們的爸媽給了我們一個大大的"愛"字，我們今天該如何報答他們，我送大家兩個字：拼搏!我們未來該如何報答他們，我還是送大家兩個字：孝敬!如果今天不拼搏，我們未來拿什麼來孝敬?
這三年，我看到很多同學為了夢想，拼了個臉色蒼白，拼了個頸椎錯位;為了夢想，我看到很多同學，一個學期幾乎沒有回家看到媽;為了夢想，我看到在衛生間裡加班到12點多還不想休息的同學;為了夢想，我也看到同學們考到自己理想分數後的開懷大笑;為了夢想，我也看到沒考到自己理想分數而傷心落淚。從一個長輩的身份看，我心疼你們;從一個老師的身份看，我支持你們;從一個校長的身份看，我讚美你們!青春有一個名字，叫拼搏!青春還有一個名字，叫無悔!今天我們羨慕馬雲，說他牛氣沖天，但是馬雲告訴我們，不吃苦，你要青春幹嘛?
我們僅僅在高中階段就經歷了大大小小數十次考試，月考也有21次。一個月前我們又經歷了全市的元月調考，48個一本，這在方高中歷史上還是第一次。48,這個歷史就是在座的師生創造的，這個歷史應該寫下20xx屆全體師生的名字!我完全有理由相信，6月高考，你們的名字還會繼續書寫下去。因為你們有能力，也有機會創造方高中歷史，創造宜昌民辦高中教育的一本歷史。這份榮譽，這份尊嚴，試問大家，誰會拱手相讓?我不會答應，我深信高三全體師生更不會答應。
元月考完後，有的同學仰天長嘯，有的同學扼腕嘆息，但是，青春不言敗，該面對的我們還得面對。吳昌鈞要說，因為經歷，所以懂得;因為懂得，所以珍惜;因為珍惜，所以擁有;因為擁有，所以幸福。吳昌鈞還要說，經歷了苦難，你就不會再怕一切困難。無論今天你的分數是多少，無論你今天名次是否靠前，請你記得，你想放棄，另一個你不會答應;你想放棄，別人不會放棄;別人放棄，我們方高三人不放棄，我們就會有機會!努力下去未必成功，但如果你今天就此放棄，必定是徹徹底底的失敗。今天你放棄，你就是懦夫;今天你拼搏，你就是鬥士!未來的高考我們也許蟾宮摘桂，也許不盡人意，但是同學們，在我眼裡，在老師眼裡，在我們爸媽眼裡，你們就是從戰火硝煙中走出來的戰士。記住，高考那天，我要在校門口和你們一一壯行;高考結束那天，我要一一和你們握手道別，作為校長，我要給我的戰士們送上一份應得的尊重。80年代初，老山前線英模報告團告訴我，十八九歲的戰士誰都怕死，但是一旦上了戰場，戰士心中只有一個信念，不能做被冷槍打死的窩囊廢，要向前!向前!向前!
也許我們經歷了西天取經八十難，如果說非還有一難，我們又何懼之有?泰山崩頂之於前，金高人面無懼色，這才是真英雄!再難的高中，再苦的高三，我們走過了大半，誰願意留下功虧一簣的遺憾。所以，我親愛的同學們、老師們，請不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，不要唉聲嘆氣，更不要也不允許罵爹罵娘，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。
猶記得，上一屆，20xx屆，元月考後，一樓會議室，我們個個神情嚴峻，我們發現我們從來沒有如此挫敗過，但是100天，僅僅只用100天，同學們，我們硬是打了一個漂亮的翻身仗，22所同類學校一等獎第一名，所有12門學科一等獎。事實告訴我們，方高中人有能力力挽狂瀾;我深信，我們會繼續告訴我們的同學，選擇方高中，我們不後悔!
同學們、老師們，別擔心也別怕努力已晚，一百天，一切都還來得及。一百天，足以讓我們蛻變;一百天，我們完全可以締造奇蹟。漲一分就是成功，漲十分就是涅槃，同學們，你要知道，湖北考生40萬，全國考生900萬，你的對手900萬!記得吳校長一句話，多掙1分，就可以壓倒1000人。天，永遠不會塌下來，信心在，戰鬥在，希望在!
100天，請老師們拿出拚命三郎的精神來;100天，同學們一定會心無旁騖，放手一搏!十年磨一劍，霜刃未曾試。讓我們一起亮劍，拼搏100天!我已聽到了同學們老師們的心跳聲!我聽到了老師們同學們的吶喊聲!老師們，加油!同學們，加油!方高中，加油!
普通中學高考發言稿 篇12
各位老師、同學們：
早上好!
站在二月的初春，憧憬六月的炎夏，我們仿佛看到了那沒有硝煙的戰場，那無聲的刀光劍影;看到你們那沉著堅毅的身影，和戰後燦爛幸福的笑臉。
同學們，我們離高考決戰只有100天的時間了。今天，我們在這裡吹響號角， 從今天起，100天就是100次的衝鋒，100天就是100次的搏擊，100天就是100次的全力以赴!在這誓師的莊嚴時刻，我代表學校向奮鬥在衝刺第一線的全體同學致以誠摯的問候，向高三的全體教師表示崇高的敬意!
同學們，高考是你們人生的第一道龍門，跳過去就是海闊天高,她意味著你們的希望，你們的前途，你們的命運，挑戰高考就是挑戰未來。如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的衝刺目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質。我們要以正常的心態正視高考，以拼搏的精神應對高考，不斷挑戰自我，以最佳狀態備考。
同學們，奮戰100天，幸福到永遠。精彩的人生就從今日開始，你們要帶著自己的理想，走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信，大家都能滿懷信心，勇往直前，奪取屬於你們的二本大學、一本大學、211大學、985大學、20xx年xx省最低錄取線列前十名的大學、清華北大!
老師們，在這最後的100天，讓我們視奉獻為詩，當拼搏是歌!甘做黃牛，不用揚鞭自奮蹄。“鐵肩擔道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出輝煌人生的激情篇章，寫出百年同文的嶄新驕傲，為同文150周年華誕獻禮!
同學們，高考在前，只爭朝夕。奮鬥100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮鬥100天，讓激盪的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情，讓青春燦爛一次光芒，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學們，100天的同舟共濟，100天的同袍苦戰，將凝成我們人生最美的風景。讓我們朝著心中的夢想奮勇前進!
普通中學高考發言稿 篇13
大家上午好!
我是來自高三年級5班的謝海梅同學。
今天我十分榮幸地能夠在這裡代表全體高三同學發言。
今天是一個具有重要意義的日子——今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀，只為20__年6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘，每天匆忙地穿梭於教室，寢室，食堂。
你們踏著清晨的第一縷曙光，從寢室疾步至教室，坐定後便能聽到你們朗朗的讀書聲。
跑操是我們三環的一道亮麗的風景線，跑操前，你們在全體師生面前充滿激情的宣誓：20__，我們必定成功，20__，我們必創輝煌。聽著你們那堅定的聲音，便知道你們勝券在握。
跑操時，你們那鏗鏘有力，整齊劃一的步伐，給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐，你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。
回到教室，就看見你們挺直腰桿，投身於題海中的模樣;你們絕不會左顧右盼，因為你們深知：光陰易逝，時間就像是海綿里的水，是靠自己擠出來的。
在經過一天的努力後，縱然十分疲憊，但你們依然還是以自己最快的速度洗漱，儘早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們，你們是全體高一同學的學習榜樣，我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最後的100天裡，讓我們為自己的夢想而繼續努力拚搏吧!讓我們為窗外的世界而邁出堅定的一步吧!
寧願做過了後悔，也不願錯過了後悔。三環的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛，期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。
最後，請全體高一同學起立。請全體高一同學跟著我一起為高三的學姐學長加油!請大家高舉右手，我喊一句，大家喊一句：高三加油!三環加油!加油加油加油!
普通中學高考發言稿 篇14
在高考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰高考，未來才會屬於我們，20xx年的輝煌才會屬於我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬鬥獸場，就是我們競爭的舞台;更貼切地說，高考就是為王者設計的舞台。
不願做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮鬥吧，高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬於我們的。
在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現各自的夢想和價值，但要靠我們去拼搏、努力。
踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月後的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將高考作為唯一的目標，向高考宣戰。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著!像水手一樣：一個盼望出發，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!
我們將時刻準備著揚帆起航，航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬於我們自己的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。
路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。
在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。“王勃亦道：“窮且益堅，不墜青雲之志。”我們不缺什麼，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。
我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦於我們去雕琢，才會散發迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，
試想一下，我們十二年寒窗為的是什麼?是高考場上勝人一籌的戰術，是錄取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。
高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。
只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒後再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那么在暴風雨過後的美麗的彩虹必將是屬於我們的。
高三，我們是播種希望與收穫喜悅的時節，是我們人生的一個轉折點，也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前，我們印象中的高三，總是陰雲密布，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼。現在，當自己真正成為高三的學生，面臨著即將到來的高考，突然發現，高三，並不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點衝刺，就能在高考贏得屬於你的戰役，贏得你自己。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態認真學好每一天，過好每一天。
歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。
我們不能忘記，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。
我們不敢忘記，站台上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。
我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明年的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，來年的六月定為我們奏響勝利的讚歌。
普通中學高考發言稿 篇15
尊敬的沈校長、各位領導、各位老師，同學們：
今天，學校在這裡舉行高考100天衝刺誓師大會，鼓舞和激勵全體師生的士氣和鬥志，我很榮幸代表高三家長，由衷的感謝學校領導和老師們!也誠摯地為同學們鼓勁、加油!
三年前，你們帶著希冀和夢想，跨進天一中學這所令人嚮往的學校。回望近三年來的每一個日子，家長們由衷地慶幸，同學們能在天一中學這樣一所優秀的學校里讀書。這裡有遠見卓識的領導為你們創造了一流的教育環境，這裡有優秀的教育傳統、有底蘊深厚的文化，這裡有一支無比敬業、品德高尚、專業一流的教師團隊，把你們當作自己的孩子一樣悉心呵護，循序教誨，積極鞭策，助同學們騰飛。在這裡，我代表高三全體家長和同學們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當的王者之師!
決戰百日，無悔人生。距離高考只有100天了，彈指一揮間，無論是對同學們、對老師、對家庭、對學校，都不是一個輕鬆的關口。高考於你們而言，是人生的一次重要洗禮，是人生的一筆寶貴財富，對你們的影響是深遠的。這100天，是金色的，是體驗奮鬥、超越自我、品味成功、充滿希望的。因為，在人生的道路上，你們第一次憑實力打拚自己輝煌的未來，用滾燙的熱情擁抱自己的成功，並從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!
親愛的同學們，作為父母，我們深知，這100天的衝刺階段，就是一段瀝血的過程。在無數次的考試中，在深夜的燈光里，父母真切地感受到了你們的艱辛和堅忍，為你們奮力拚搏而由衷的欣慰!你們都是非常出色的孩子，父母因為有你們這樣優秀的孩子深感驕傲和自豪。面對高考，家長對同學們充滿信心。這信心，來自天一中學追求卓越的辦學理念;這信心，來自老師們一流的教育水準和辛勤教誨，尤其是班主任老師付出的無比辛勞;這信心，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程;這信心，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度……
親愛的同學們，追求卓越，成功就會出其不意找上你;不相信奇蹟的人，奇蹟永遠也不會降臨在其身上。在學業上，你們都是佼佼者，而面對最後衝刺的100天你們更要不驕不躁。要善學孔子的“吾日三省吾身”的態度，善學荀子的“鍥而不捨”的韌勁，善學莊子的“大鵬展翅”的志向，善學李白的“天生我材必有用”的自信，善學蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信，你們一定能堅守“最初的夢想”，堅定信心，堅忍不拔，勇往直前，奮力衝刺!相信你們一定會創造奇蹟!
親愛的同學們，作為家長，我們和同學們站在一起，讓你們有健康的身心，去迎接挑戰，去拼搏、奮鬥，是我們每一位家長義不容辭的職責。我們將努力做到：一是關心你們的生活。以百般關心、千般呵護，照顧好你們的衣食住行，讓你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的複習中。二是關心你們的學習。正確對待考前的每一次檢測、小結，不盲然樂觀，不橫加指責，認真幫助你們總結、提高，以最佳的狀態投入到最後的衝刺。三是關心你們的思想。及時了解各種思想動態，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵鬥志，做你們背後堅強的後盾，做你們背後最好的家長。
同學們，十年磨一劍，騰飛在今朝。考場就是戰場。看，考場對壘，誰敢橫槍躍馬?是你們，天一中學的高三大軍!
同學們，加油!家長們為你們搖旗吶喊，加油助威!
最後，再次由衷的感謝學校的領導和老師們!祝福同學們笑傲高考，取得優異的成績，奔向美好的前程!為自己爭氣，為父母、為老師、為學校爭光!六月，你們一定能滿載歸航!
普通中學高考發言稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
今天我們在這裡隆重舉行__高中20__屆高考百日誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，這是揚人生志氣的進軍號，這是表必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關;高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。現在，離12年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米衝刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最後的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!
今天，作為高三教師的一員，我站在這裡，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先;我們的每一位同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮鬥，篤學深思。是“追求卓越”的王傑精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，是奇蹟迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鑽研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成社會賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓“__中”的名字在神州大地上再次響起!
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間裡，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最後衝刺階段，一定牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真真地考，而且地也要認認真真地掃。認真，會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘，再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!
同學們，現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和鬥志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌!
最後，祝願同學們夢圓__中，夢圓20__!
普通中學高考發言稿 篇17
尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
我是高三(5)班的鄭，帶著老師和同學們的期望與囑託，我站在百日誓師大會的講台上發言，深感榮幸。
放心，我的演講不會太長，但真誠地希望在場的同學們，包括我自己，都能聽到一句走進心坎兒里的話，沉澱下一股堅定的力量，或翻身逆襲，或錦上添花，激勵自己走完未來一百天的高中生涯。
這就是我今天的主題——一鼓作氣，堅定向前，不悔青春。
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句，因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信。“狂”，無論是張狂、輕狂，聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞，因為它獨屬於年少時光。猶記得高一那會兒，看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時，有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言，嘴上不說，舉手投足間盡展不可一世的風範。如今，時間的沙漏流盡最後的一百天，我們蛻去了青澀張狂的外衣，三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜，可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分，別說什麼漫漫長路，支撐不住。那曾是我們的目標，它就在那兒，可為什麼，為什麼三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什麼曾經的豪情壯志變成了今天不忍直視的事實;還有，我們到底能在最後這一百天裡做些什麼，打贏這場翻身仗。百日關頭，每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧。或是三年紛紛擾擾、起起落落，我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”，我必須將自己磨練得更加強大，以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”，我必須榨乾自己的最後一絲精力，以證明我不止能做到別人想像的那樣;因為“狂”，我時時刻刻告訴自己，我與別人不一樣，我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂，少了一份飛揚跋扈的意味，而多了一份自勉自勵，自強不息。青春本來就該有青春的模樣，張狂也好，穩重也好，都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天，是人生的第一次也是唯一的一次，我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學，展現我們張揚的資本，證明青春的激情與力量。
不可忽視的是，激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃，那么穩重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的，更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩如泰山、堅如磐石的心態。“穩”是地基，不論成績高低、不論方法好壞，先站穩腳跟，夯實基礎，便是在這戰場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷，總有一條底線我們守得住，也必須要守住。“堅”是上層建築，或如揮劍一樣，有它的鋒芒，有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩，有它百折不屈的堅韌，有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種，穩重和堅定都是必要的裝備。
說完了激情，說完了技巧，剩下就是美好的願景。我的願望很簡單，“無悔”二字罷了，對得起自己寒窗十二年，對得起父母養育十八載，對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”，包含了太多太多。錯過太陽的光輝，朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月，抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮鬥的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了，要么是再來三百多天的埋頭苦讀，要么是一輩子的缺憾與後悔。化用《何以笙簫默》中何以琛的一句話：成績，我從不將就。我要的東西，我不會錯過，更不會放手。
最後，有一首詞送給大家也送給自己：月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅槃苦，莫道雪霜寒。天涯念，藍圖展，夢蹁躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千，但揮汗如雨，任爾夜闌珊。
最後的最後，希望大家一鼓作氣，堅定向前，贏一個無悔的青春，高考必勝!
普通中學高考發言稿 篇18
同學們，從今天開始，高考衝刺的戰役正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。 我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的高考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，儘管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拚搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拚，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子!
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最後一百天裡，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!
讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;就是說，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭，“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮。”所以我說：“與己斗，其樂無窮!”
奮鬥人生，知難而進，明確選擇，共創輝煌
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著我們向理想的顛峰挑戰。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁於這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。
無論我們的過去多么慘澹，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，我們都將攜手並進，永不退縮，請記住：where there is will there is a way .
我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實並不遙遠，就在腳下;高考，其實並不恐怖，關鍵是我們如何拼搏，如何進取。
既然擁有青春，既然決定挑戰高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等著你呢?朋友，莫等閒，白了少年頭，空悲切……
普通中學高考發言稿 篇19
春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，黃岡天有高中20xx屆高三全體師生在這裡隆重舉行高考“百日衝刺”誓師大會，我作為一名黨員教師代表，很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。首先允許我代表全體高三年級教師向我們全體同學表示真誠地祝願：祝願你們經過一百天不懈努力，百尺竿頭，更進一步，走向成功，走向未來。同學們，今天起你們就已進入高考衝刺階段，此時此刻，我們全體高三老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的後盾!
三年前，你們帶著希冀和夢想，跨進了龍巖一中這個令人夢寐以求的人才搖籃，轉眼之間，三年的高中生活就只剩下最後一百天了。一百天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是決戰的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚，在這最後一百天，在這危急成敗關鍵時刻，做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?課堂上一定要用渴求知識的雙眼替換你打瞌睡的身影;自習課一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;每一次月考一定要用“平時如戰時，戰時如平時”的心態來對待。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際行動來換回!越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業;司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作;龜兔賽跑烏龜最後勝利，應驗了鍥而不捨的精神。魯迅說：“不恥最後，即使慢，但馳而不息，定能達到目標。”作為龍巖一中的學子，我們有什麼理由不奮然前行呢?
沒有經歷大學的人生是有缺憾的，是不完美的，因此我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把精力和時間消耗在一時的享樂當中。當金色的光亮即將消失，當輝煌的落日即將沉淪，此時，如果你的夢想沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!拿破崙說過這樣一句話：“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”，古語說得好：自古英雄出少年。年輕沒有什麼不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是現場直播!不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光，也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景，只有不滿足於現狀，義無反顧選擇前方，才能達到勝利的頂峰，才能使自己高三無悔，青春無悔!
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，我們有理由、有信心相信自己一定能成功，因為我們有學校領導的關心，有全校師生的支持，有“以人為本，和諧創新”的教育理念，有“爭創一流再創佳績”的一中精神。過去的一年，20xx屆的高考已取得了讓人驕傲自豪的成績，許多同學經過努力都考上了理想的大學，這充分證明天道酬勤，一分耕耘一分收穫。我們還有一支善打硬仗、敢打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的班主任隊伍，還有一支具有“務實”精神、想學生所想、急學生所急、千方百計調動學生學習積極性的教師隊伍，因此XX年高考一定會再創輝煌。
在這最後一百天，學校領導和我們高三全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。同學們，待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時，待到桃李吐出芬芳時，我們一定以你為榮!最後祝全體同學：榜上有名，腳下有路!
謝謝!
普通中學高考發言稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家下午好!
我是一班李。
昔有九月開學發言，“且以沉毅渡高三”，猶記去年教師節師恩浩蕩，助你我揚帆遠航。
今有百日誓師開幕，“更借東風遨九天”，正值此刻誓師會氣勢如虹，送你我共赴疆場。
170天彈指一揮!但不變的是我們，是我們光華璀璨的夢想，是我們追夢的決心以及越來越靠近夢想時血液的沸騰!
請允許我在此以高中所學來詮釋為什麼我們必將圓夢
從生物學來說，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，就已經擊敗了2億個競爭者;用數學來說，我們就是兩億分之一。由此看來，我們相聚於此，存在於世本身就是奇蹟。
根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球運到月球;政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十二年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天，我們難道有理由讓十幾年的努力付諸東流嗎?!
請相信，我們生來就是高山而非溪流，我們站在群山之顛俯視平庸的溝壑!
請相信，我們生來就是人傑而非草芥，我們站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
縱然路有荊棘，途有坎坷，我們也應勇往直前;
即便太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛雲帆。
辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢;
單調、乏味，我們不怕，我們志存高遠。
高三鏖戰終有日，六月鮮花為我開!
待得金榜題名時，湖湘學子來!
最後，請允許我援引胡志輝副校長的詞作《沁園春梅》中的詩句來結束今天的發言
澄池波瀾，潮湧梅溪，聽雨沐風踏雪上。正當時，臨神洲春色，紅香。……君必強，星城鳴一槍，響徹雲霄!
謝謝!
普通中學高考發言稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家新年好!
今天，我們隆重聚會，舉行20xx屆高考百日衝刺誓師大會。在此，我謹代表學校向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝，向勇於拼搏、全力奮戰的全體高三學生致以美好的祝願。老師們、同學們，你們辛苦了!
老師們，學校已經給年級組下達了高考總目標，英山一中要實現新的輝煌，就要求我們緊盯目標不放鬆，敬業樂教不折騰。在百日衝刺的起點時刻高三老師要忠於職守，精誠團結，言傳身教，腳踏實地，以身作則，為學生提供最優質的服務;班主任要做更加深入細緻地工作，要更多地了解學生，關心學生，幫助學生。希望大家在最後的100天裡，竭盡所能，團結協作，奮力拚搏，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候，學校祝賀你們，學校感謝你們!
同學們，這100天，對於你們來說，無疑將會是學生生涯中最關鍵，最艱難，也是最難忘的日子。
在最後的一百天，你們首先要在精神上贏得高考，每人都要制定具體衝刺目標，堅決反對定局論、失敗論!三本衝刺二本，二本衝刺一本，一本衝刺600分,要有衝刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態。
在最後的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個時刻，沒有時間耍小聰明，要認真做好每一件事，積極向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化應試水平，在高考的競爭中取得優勢。
在最後的一百天，你們要心態平和。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優點和長處，主動交流找差距，在享受學習中調整心態，保持平和;縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的複習計畫與學習情況，不偏科、不僥倖、不偷懶。
在最後的一百天，要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功;樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。
老師們，高考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!
最後，衷心祝願高三全體同學在高考中旗開得勝，金榜題名!謝謝大家!
普通中學高考發言稿 篇22
各位老師，各位同學：大家下午好!
置身今天的情景，讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。我感嘆時間的流逝，更感慨你們長得太快，三年前的入學講話仿佛就在昨天。時間流過今天，你就邁入百天的倒計時，你留在母校，留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數，其實這一刻說什麼，意義都不大，因為你們早已知道應該做什麼，不該做什麼，可作為校長，更作為老師，總還是有些許放不下，還想藉此再表達我們的希望。講三句話與同學們共勉：
第一句話：選擇改變生命。新東方總裁俞敏洪在20xx年的寒假演講中談到：人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關鍵的幾個點上。我們的生命基本在做兩件事情，第一件事情，就是不斷的積累(從國小、中學到大學)，目標是第二件事，不斷改變我們的生活。積累是選擇的開始或能進行選擇的前提，因為有了主動全面或優長的積累，很多同學獲得了高校的保送及加分資格，到目前有75位同學獲得北大、清華的加分或錄取資格，還有眾多同學獲得知名高校的加分，為自己的高考提前增加了保險係數;最後一百天的積累更為關鍵，這決定你能否按自己的願望改變生活;由此你完全可能進入到沒有預設的生活軌跡;如果要自己能拾級而上地不斷改善生活，提高生命的質量，主動積累是關鍵。只有自覺鎖定目標，才能不斷激勵自己去學習，而如何能在一百天提高積累的水平和質量，就是我想說的第二句話，
第二句話：勤奮成就未來。好像很老套，但是最本質。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結果就會大不相同，遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己，應當放下自己的架子與自尊，充分利用我們試題信息新、老師水平高、同學相助多，學校氛圍好的優勢，向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化訓練到半自動化或自動化的水平，才能在全省學生的競爭中保持自己的優勢，選擇理想的大學，並以此改變自己的命運。但我認為只有勤奮在激烈的競爭中還不夠，
第三句話：平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質，也是一種縱橫價值觀的體現，更是審時度勢的平衡技巧。在一次次大考中，如何能做到平和，在一次次目標隕落中如何把握平和，在疲憊的學習困難期，在不理想的學習環境中，在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和，我們無法預測，因而難上加難。我想不平和的各種因素中，無外乎兩種主要因素在起作用，一種橫向與他人比，容易產生不平衡，一種是縱向與自己比，容易產生不平衡;在與別人比時，平和是要多包容、多看到別人的優點和長處，不抱怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題，主動交流找差距，在享受學習中調整心態，保持平和;與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的複習計畫與學習情況，不偏科、不僥倖、不偷懶;肯定自己的微小進步，讓自己的長項更長。
如果你確實在這一百天中，能不斷積累、勤奮踏實、平和面對，你就一定能在最後的搏擊中抓住機會，讓自己有更充分的權利，選擇自己的未來，為改變生活而奠基。我們和所有老師都將與你們同行，共同幫助你們，真誠祝福你們順利走過一百天，一起迎接輝煌時刻的到來!
普通中學高考發言稿 篇23
各位來賓、老師們、同學們：大家好!
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，今天下午，我們在這裡隆重舉行新安二高20xx年高考“百日衝刺”誓師大會。在此，我謹代表學校黨支部、校委會向長期關心支持新安二高發展的上級領導表示衷心的感謝，向高三全體同學及你們的家長致以美好的祝願!向奮戰在教學一線的高三教師致以親切的慰問和誠摯的謝意!
近年來，我校高考屢創佳績、連續輝煌。高考本科上線人數及上線率逐年攀升，特別是20xx年高考本科上線999人，居>洛陽市第八位，本科上線率78%，居洛陽市第一位，創我校>歷史新高，我校的發展愈發呈現出強勁的勢頭，這是縣委縣政府大力支持教育的結果，這是教育局正確領導的結果，這也是新安二高全體師生努力拚搏、敢於突破所取得的成就。
這裡我向全體高三老師提出四點要求：
一是要繼續發揚我們新安二高務實苦幹的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇蹟。在這一百天裡，我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
二是要繼續發揚我們新安二高協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能產生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班級的六位任課老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。 三是要繼續發揚我們新安二高開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦幹，還要會幹;不僅要實幹，還要巧幹。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最最佳化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上遊。 四是要繼續發揚我們新安二高辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天裡，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心繫高考，心繫學生，全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
高三的同學們，100天，對於你們來說，無疑將會是高中學習階段中最忙碌，最艱難，最關鍵，也是最難忘的日子。所以，這一百天，對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功，因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一百天至關重要，意義深遠。為此，這裡我也向你們提幾點希望和要求
一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的保證。凡事只有敢想，才能有做到的可能。為了幫助同學們實現自己的理想，學校將盡最大的力量為你們學習上、生活上提供最優質的服務，學校將把高三這百日的工作放在首位，為高三的複習迎考開放綠燈;學校把大批骨幹教師配備在高三，他們有能力把你們培養成才，把你們送入高等學府;同學們對自己更要有信心。只要老師的執著與同學的信心相結合，老師的勤奮與同學的刻苦相統一，同學有信心，家長有信心，老師有信心，眾志成城，形成強大的合力，我們完全有能力實現我們的預定目標，有能力打贏這一仗。
二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一百天裡，同學們要講究科學的複習方法，要虛心聽取各科老師的意見，要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識;以反思總結為手段，構建知識體系;以培養習慣為目的，增強規範意識;以強化練習為重點，訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點，突破知識的盲區和誤區，合理地安排時間，既要爭分奪秒，又要科學有效。
三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一百天時間裡，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。高考要考六門學科，每門學科有那么多知識點和能力點，確實不是輕而易舉就能掌握的。如果怕苦、畏難，那永遠只能原地踏步。但是，只要我們在老師的指點下認真去學，就一定能很好地掌握。高考攻堅，是艱苦的硬仗。在未來的一百天裡，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌
四要有健康的心態。在這一百天裡，我們要不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關係，創造有利於自己發展的外部環境。高考衝刺時間緊，任務重，一百天除去考試和考前準備時間，平均一個學科不到二十天，這么短的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考複習中來。衝刺高考是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。我相信同學們在未來的一百天裡不會迷失方向，更不會因小失大。只要你保持健康的心態，鼓足幹勁，奮力苦戰，就一定能實現自己美好的人生理想。 同學們，努力吧!春暖定會花開，百日已短，只爭朝夕，讓我們共同努力，發憤圖強，破釜沉舟，讓成功的鮮花，綻放在六月的新安二高校園。衷心祝願高三全體同學，在20xx年高考中旗開得勝，高奏凱歌，走進心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，你們的父母親人將以你們為最大的光榮，你們的老師將以你們為最大的光榮!你們的母校也將以你們為最大的光榮!
普通中學高考發言稿 篇24
高考的腳步終於又近了，我們的心裡既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安，可是孩子們，號角已經吹響，衝鋒已經發起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖向前去，才是我們應該做的，也是我們必須做的。孩子們，在這衝鋒的過程中，請你記住老師的四句話：
1.一定要堅持不懈，堅持到底，永不放棄。
多一份堅持就多了一份勇氣，多一份堅持就多了一份希望，當你在痛苦中徘徊、猶疑時，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰，誰能堅持到底，誰便是最後的勝者，誰不放棄希望，誰就能笑到最後。
2.抓住時間便抓住了一切，失去了時間，也就失去了一切。
合理的使用時間安排好自己應該做的每一件事情。
3.保持樂觀、平和的心態。
用一顆平常的心來感悟高三，用樂觀來面對生活。
心態決定一切。越到後面，越是考心態。不要為某次的考試患得患失，往前看，每次考試就是檢查自己的複習程度，有好也有不好的，把好的繼續做得更好，把不好給與改正。成績的起伏，正是我們積極複習的結果。只有正確對待自己的成績，正視自己的成績，高三的路越走越寬。
4.不管面前是什麼，我們都要以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，全力以赴地準備著。
每個人都有自己的優勢，你有你的優勢，別人有別人的長處，相信自己，其實高考不是你想的那么難!
普通中學高考發言稿 篇25
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自高516班的，很榮幸能夠作為學生代表在這個重要的日子裡與大家一起做出青春的誓言。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了一中，來到這翰墨飄香的校園，在這裡播種希望;三年來，我們和困難鬥爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印每天清晨，我們踏進校門，見星空與夢想同時閃耀;每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也後悔過但，昨天已經古老!翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方!
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最後的衝刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收穫的季節。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨!
或許你現在勢頭迅猛，學習的動力終日不竭，請你堅持;也或許你現在沉浸苦海，不見天日，鬱結於心的苦悶造成考場上顫動的筆觸與自己脆弱的靈魂，請告訴自己，天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每個人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅持到底、直面苦難。高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰鬥，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰。要知道，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰。一百天的倒計時已經啟動，一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮鬥的歷程。或許突然有一天，你就會驚喜地發現，自己在不知不覺中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌!
同學們，少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多，說得我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動!
今天的誓師就是告訴我們，我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎樣，我們都還有希望，無論過去怎樣，我們都還有機會，只要在這一百天裡傾注我們全部的汗水，就一定能創造奇蹟!我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者!
同學們，今天我們在這裡，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裡，吹響一百天決戰的衝鋒號角。今天我們在這裡，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們，朝著夢想，我們闊步向前!
現在，我們要向父母發誓，要向老師發誓，要向所有關心和愛我們的人發誓，更要向我們自己發誓。用青春的激情發誓，用我們生命的力量發誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心!
請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：
不做怯懦的退縮 不做無益的彷徨
不負父母的企盼 不負恩師的厚望
這一百天我將心無雜念 這一百天我將奮發圖強。
堅持到底，我們絕不放棄 20xx臨汾一中定創輝煌!
請大家放下右拳。
同學們!珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;奮鬥100天，讓雄心和智慧在六月發出光芒;拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!100天的路程也許坎坷，但必將充實。100天之後我們定將笑傲考場，決勝未來。最後，祝願我們在即將到來的高考中取得優異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!讓我們抖擻精神，開始新的征程!
普通中學高考發言稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
隆冬已至，寒風刺骨，它可以侵襲我們的身體，卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮，不知不覺，離高考僅剩100天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登入的戰士!
同學們，從進入X中大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股，發奮苦讀，風雨無阻，寒暑不輟，為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想，為了明年高考的輝煌，讓我們攜手並肩，向著心中的目標衝刺吧!
回憶過去，春寒料峭中有我們執著的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風裡有我們堅定的背影。同學們，這一千多個日日夜夜，是苦是累，我們都已走過，在距離高考僅有的200天的時間裡，我們更要堅定自己的信念，咬緊牙關，快馬加鞭，到達我們的目標。山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可消，我們的執著與追求不能改。
十年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創造奇蹟，100天奮鬥足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求：
一、緊密配合，加強溝通，團結拼搏，眾志成城!
二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想堅持到底!
三、投入專注，心無旁騖。摒棄一切誘惑，簡單生活!
四、抓緊時間，分秒必爭。與強者競爭，向自我挑戰!
五、珍惜考試，調整心態，鍛鍊技能，形成規範。向心態多要20分，向細節多要20分，向規範多要20分!
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拚，愛拼才會贏，敢拼一定贏。
我堅信，只要我們努力過，沒有硝煙的戰場上定會奏響屬於我們的凱歌，有限的時間定會在奮鬥中走向永恆。讓我們奮鬥100百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光，讓明年6月7日被威中歷史永遠銘記。
謝謝!
普通中學高考發言稿 篇27
親愛的同學們：
大家好!
翻開日曆，你會驚異地發現：距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間，高中生活將與我們揮手告別!
翻開日曆，你會欣慰的發現：距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”，一時看不到希望的同學會這樣說，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人十分遺憾，因為在接近目標時，往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”，充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說，他們將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇蹟總由強者創造，一份耕耘，總有一份收穫。
“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變，由漸變到突變的進程之中，稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變，敢於創造奇蹟，敢於後來居上。人活著為了結果，更為了過程，在過程中收穫開心，就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這時，可以看到前面那一道道關切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠，我們應該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力衝刺。
當然，此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏後有追兵。在我們的前面，zz中大軍當道;在我們的後邊，各市縣的戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在衝鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險峻的大山擋不住洶湧的激流，洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!
為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春!
為高考而戰，我們有堅持不懈的意志，也有直面現實的勇氣，更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何，但請你記住“狹路相逢，勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天，讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;迴蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”，我一定行!我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇蹟迭出的100天。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最後，生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何，努力就能成功，堅持確保勝利。不到最後一刻，絕不言敗，要不斷地“挑戰自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恆的心態，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻有人永遠進取。風，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
同學們，我們從時代的舞台上走過，留下什麼呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
最後再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!