2023畢業典禮講話稿開場白3000字 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
深深的眷戀留不住匆忙的歲月，成長的代價是光陰的流逝。轉眼又到了畢業典禮的時候了。在此，我代表學校向各位初三同學順利完成學業表示熱烈的祝賀！向辛苦工作的全體初三老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！每當這個時候，我們既有欣慰，又有惆悵。欣慰的是自己的學生終於學成畢業了，肩上的重負也可以卸下了；惆悵的是在一起三年的師生就要分別了。
三年來，同學們見證了學校面貌的巨大變化。你們目睹了綜合樓的落成，目睹了全省一流的素質教育中心的竣工等等，也享受到了在塑膠田徑場上上體育課和進行大課間活動帶來的快樂。這三年來，校園面貌發生了翻天覆地的變化，學校的辦學條件是越來越好了。
三年來，同學們也見證了學校教育教學質量的明顯提高。學校的習慣教育、素質教育、留守兒童管理等工作已是聲名遠播了，省、市內外組團前來我校參觀學習的縣（區）絡繹不絕，僅20xx年組團前來參觀的縣（區）就有20多個，遠至湖南洪門縣、贛州新幹縣、吉安的永豐縣，近至貴溪、進賢和本市的絕大部分縣（區）。這三年來，學校先後成功召開了四次現場會，特別是20xx年10月17日召開的"全省第二輪重點青少年群體服務管理工作推進會",與會人員為全省各縣的縣zd委書記、縣綜治辦主任和團縣委書記等，總計260餘人，涉及到全省67個縣（區），規格之高、規模之大、效果之好，均創我縣建國以來現場會之最。我校"校中建家"的留守兒童教育管理模式也因此成為全省學習的典範。這三年來，我校所取得的辦學成績，也引起來廣大媒體的密切關注，《中國法制報》、《江西日報》、《xx日報》、大江網等新聞媒體，均對我校的辦學特色以及辦學成果作過專題報導。
在20xx、20xx年的中考中，我校在生源基礎明顯偏差的情況下依然取得了優異的成績，在一中錄取率、前100名學生比例和600分以上學生比例等硬性指標上我校都成績斐然。可以很有信心地說，三中可以讓所有來三中就讀的學生無怨無悔。
同學們，過去的三年，在三中的校園裡留下我們太多美好的記憶，700多個日日夜夜裡，每天都看到老師忙碌的身影，每天都聽到老師親切的話語。早讀課，下課間，我們的老師在走廊上和同學談心的畫面可能令很多同學一生難忘，是父愛？是母愛？是兄長和大姐？是心與心的交流，是人生的探討，是知識的手把手！是啊，三中老師愛崗敬業在全縣教育系統是出了名的，在此，我再次代表學校向各位初三老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學們，三年來你們從懵懂走向成熟，從稚嫩走向堅強，在老師的眼裡，我們各位同學每天都有進步，每天都在成長。三年來，你們不但在學業上學到了知識，更重要的是你們在這三年間學到了很多做人的道理，培養了很多好習慣。今天受表彰的"十佳畢業生"和被評為"文明學生"的同學更是其中的優秀代表。你們在學校的精彩表現也將會永久地定格在三中歷史的相冊之中。
學生時代是美好的，有些記憶是要留在我們心裡一輩子的。還清楚記得我校留守兒童參加全縣詩歌朗誦大賽榮獲一等獎並作為xx市節目參加全省"慶六一"節目展演的情景，我校初三（7）余露等同學聲情並茂的朗誦感動了在場的每一個觀眾，也喚起了更多的人士加入到關愛留守兒童的行列之中；還清楚記得在我校第一屆"五個一"素質大賽上你們的颯爽英姿和精彩表演，初三（9）王元浩、趙越、熊睿更是以優異的成績，力挫其他選手，勇奪前三名；還記得學校舉行的廣播體操比賽，你們各班都發揚了團結協作、積極拼搏的精神，展示出良好的競技狀態；還記得初三（2）班的模擬法庭，你們用逼真的模擬、優秀的表現，生動地告知我們全體初三學生要學法、懂法、守法，為我們上了一堂極其精彩的法律知識課；還記得初三（6）班侯高俊同學摔斷腿後，同學們止血的止血，攙扶的攙扶，幾位同學和老師一起把候高俊送到了醫院；還記得初三（1）全體同學為生病的何明輝同學捐款的情景等等……像這樣的場景、這樣的瞬間，同學們也許比我知道得更多、見證得更多，但我要說的是，你們上述所作所為你們為學弟學妹們樹立了良好的榜樣，在三中校園中傳遞了正能量！
說起這些美好的往事，我真的希望時間能停住、能倒流，能讓我們在一起學習和生活的時間能更長久一些，但現實告訴我們，你們在三中學習、生活的時間僅剩最後的一個星期了，也就是說，一個星期之後，三中將成為你們的母校了。在你們即將告別母校之前，我向各位同學提出幾點希望：
第一、做事先做人。作為一個青年學生，人人都想取得優異的成績，人人都想乾出一番事業，這個想法是好的，也是值得肯定的，但我們應該清楚地知道，成為一個合格的人比干成一番事業更為重要。教育規劃綱要明確提出："要成才，先成人。"事實上也是這樣，每一個人不一定都能成為人才，但每一個人完全可以成為合格的人。因此，我們要先學會做人。一個人人品合格了、優秀了，就會贏得他人的尊重和信任，就會贏得他人的指點和幫助，如果再加上自身的努力，做事便有了的基礎，到時不想做成事都難。以後無論從事什麼工作，都要踏實做人，認真做事。做一個實實在在的人，做一個光明磊落的人，做一個誠實守信的人，做一個陽光向上的人！我希望三中出去的學生無論在何時何地個個都是"好人"!要記住母校的校訓："做一個講文明、求上進、有責任的中國人！"
第二、永不言敗。作為一個青年學生，要有永不言敗的精神。暫時的失敗並不等於永久的失敗。現在的成績不好，並不意味著你們的成績會永遠都不好，在國中階段成績好固然值得欣慰，但國中階段成績不好，甚至基礎很差而後來取得了優異的成績的事例也不勝枚舉。同學們想想，我們身邊不也有很多進步很快的學生嗎？所以，失敗了並不可怕，可怕的是放棄，可怕的是缺失直面失敗的勇氣和永不言敗的精神，我們在為成績優秀的同學感到高興和祝賀的同時，我們也為其他每一個同學鼓勁，天地之大，只要我們好學上進，依然有我們的發展空間，何況七十二行，行行出狀元。但無論怎樣都要記住：人生沒有隨隨便便的成功，不經歷風雨怎么見彩虹？以後在你們的人生道路上還會遇到各種困難和失敗，我們要追求成功一定要有克服困難的頑強毅力和永不言敗的鬥志！我們變"屢戰屢敗"為"屢敗屢戰",那么，成功離我們也許就不再遙遠。
第三、把小事做好。我校開展的習慣教育就是引導並教育大家從小事做起、從身邊的事情做起，培養一個個良好的習慣。撿起一片紙屑，見到老師問一聲好，注意自身儀容儀表，過馬路能遵守交通秩序……這些都是微不足道的小事，但很能體現一個人的文明素養和思想境界。可是，年輕人很容易犯一個錯誤，那就是眼高手低，一心只想做大事，結果導致大事做不成，小事不願做。其實，做好了所有的小事就做成了大事，學習是如此，今後的工作和生活也如此。當父母外出時提一下包，父母做家務時能主動幫一下，這些都是小事，但可能會讓父母感到無比的欣慰；公車上讓一次座能把溫暖裝滿整個公車，能讓受讓的人一直記在心裡；到外面打工，每天主動打掃好辦公室和宿舍，會使你成為一個讓領導和同事都喜歡的人，你的周圍會有越來越多的朋友。古人說"天下大事必作於細"講的就是這個道理。戰國時期偉大的教育家荀子在《勸學》一文中也說過："不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。"可見，做好每一件小事是何等的重要。如果把人生比作一次精彩的旅行，那么，重要的是踏踏實實走好每一步，有一天，當我們驀然回首時，就會發現人生最美的風景其實是我們留下的一串串深深淺淺的腳印。
第四、重新做好人生規劃。再過幾天，青澀的國中生活就將結束了，同學們又將走入新的人生領地。我們每一位同學有必要根據中考的結果重新規劃自己的人生。如果你中考成功了，要再接再厲，繼續在自己的求學道路上走的更遠；如果你中考失敗了，要去分析自己的優缺點，規劃自己的發展道路，一步一個腳印去走，不能自暴自棄，不要再次給自己的人生留下遺憾；如果你雖然考上了高中，但成績不理想，要去總結自己的學習習慣和學習方法，爭取高中階段在學習上有重大突破；無論你是考入新的學校繼續深造，還是從此走上社會，都要成為一個有計畫的人，都要學會規劃自己的人生。成功總是親睞那些有計畫的人，長遠計畫能使我們志存高遠，近期規劃能使我們腳踏實地。面對即將到來的全新的生活，面對人生新的機遇和挑戰，希望你們再次規劃好人生的藍圖，因為母校不但努力地對你們的現在負責，母校也將永遠記掛著你們的未來，因為你曾是母校的一員，你的成功也是母校的榮耀。
親愛的同學們，母校永遠是你的母校，無論你走到哪裡，三中永遠是你一輩子的人生驛站。無論你在哪裡奮鬥，母校永遠都在為你祝福！今天的師生情、同學誼看似普通而平凡，多少年後再回首，那又是一種無法抹去的美好人生回憶！
同學們，六月的鮮花最美，因為它在酷暑和夢想中綻放；六月的果實最甜，因為它凝聚了太多的關注、太多的期待。在這充滿關注和期待的六月，在即將到來的中考中，希望同學們仔細審題、冷靜思索、認真作答、沉著應考，力爭考出自己的成績，為國中生活畫上一個完美句號，老師期待你們的成功，母校期待你們的凱旋！不但是這次中考，在以後的歲月里，母校會一直給你們準備一個信箱，等著收你們的喜信。期待每一位同學的人生捷報頻傳，喜信連連！最後衷心祝願全體初三同學人生一帆風順，前程燦爛輝煌！祝願全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！也預祝下屆初三更加精彩！
謝謝大家！
20xx年x月x日
2023畢業典禮講話稿開場白3000字 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家上午好!
在邁出校園三十三年、辭去公職之後，回到母校，看到師弟師妹們這樣一張張洋溢著青春和活力，對未來充滿希望的笑臉，這個感覺真好(掌聲)!
受邀為畢業典禮演講，“其實一開始我是拒絕的”(笑聲)。聽著主持人對我的介紹，我是如此享受，又是如此羞愧地發現，我也成了所謂的“成功人士”。魯迅說過“不要相信所謂的成功人士!”他也告誡說，千萬不要把自己扮成“誤導青年人的導師”(笑聲)。但你們何校長(編者註：黑龍江大學校長何穎)是“當年哲學系那個女生”，我和我的許多男同學都是她的“冬粉”。當然，我們生活的那個年代，還沒有“冬粉”這個詞。但對女神的邀請是不能拒絕的，尤其是一個老男人大學時代的女神(大笑並熱烈掌聲)。
當我懷著一顆謙卑的心站在這裡，三十七年的時光飛逝而過，當我聽著你們唱起“歲月的長河，淘盡沉沙;歷史的風雨，洗盡鉛華”的校歌時，一種滄海桑田、往事如煙的歷史感油然而生。
那個時候，在座的許多師弟師妹們還沒有出生，你們的何校長正被高年級的大哥追得死去活來，當我們其他人還“只想安靜地當個美男子”的時候(笑聲)，這個大哥利用籃球隊長的身份，變成“流川楓”，“以權謀情”，先我們捷足而登了(笑聲)。而如今他們的女兒就坐在那裡。
當我開始回顧自己的人生，思考應該和親愛的師弟師妹們交流些什麼的時候，我突然認識到，我們的時代即將過去，你們的時代已經來臨(掌聲)!世界是屬於未來的，未來是屬於年青人的(掌聲)。我也願意借這個機會，向經過了四年刻苦學習，順利畢業，即將步入社會，邁向新生活的師弟師妹們表示衷心的祝賀(熱烈掌聲)!
同時，我也意識到，我們這一代人經歷了中國近現代歷史上、也可能是中國幾千年歷史上，或許“並不那么美好”，但確確實實是一個激情澎湃的偉大時代。
在過去三十多年的時間裡，中國的經濟發展，社會變化是我們生活的這個星球上最令人矚目的事件。我們國家從一個經濟體系瀕臨崩潰的貧窮國家發展成為世界經濟總量第二，對外貿易第一的大國;人均GDP從260美元提高到7000多美元。
更為重要的是，人們的整個思想觀念、價值體系都有了翻天覆地的變化。在對外部世界的開放中，中國人看到了人類社會的一切文明成果。在選擇實現“中國夢”的路徑中，消化吸收先進的生產力、消化吸收先進的文化，已經成為我們的必然選擇。
三十多年以來，在歷史大潮的裹挾之下，我們每個人一路走來，無論是清貧淡泊，還是功成名就;無論是平凡踏實，還是轟轟烈烈;都在盡職盡責地扮演著自己的角色。我一直在思考和反問自己的是，在這一歷史進程中，是哪些珍貴的品質在支撐著我們走到今天?是什麼力量推動著我們一直向前?我願意以一個過來人的身份，與你們共同思考和交流。
當你們即將投身社會，迎接各種各樣機遇與挑戰的時候，整個社會仍舊在延續過去三十多年來的歷史慣性，你們仍舊面對著一個前所未有的大時代。此時此刻，我想對你們說的是，面對這樣一個時代，不要把你的人生目標設定的過低，你的潛能超出你的想像(掌聲)!
在一個大的時代變動面前，人的想像力是有限的，而客觀世界的變化是無限的。詩人雪萊說過：“不能讓想像的翅膀被詩人獨占”。任何的邊界和條件都不能也不應該成為你們設定自身人生目標的束縛。三十三年前我們邁出學校大門的時候，誰也想不到中國社會能發生如此巨大的變化。就我個人來說，童年和少年生活在只有十九戶人家(現在也不超過五十戶)的農村，從來沒有受到完整的中國小教育。
恢復高考後，參加高考數學不及格，完全是依靠讀小說的底子考上大學。窮鄉僻壤，我的眼界有限，在過往的人生經歷中，我們看到太多天分極高，但卻沒有主動去激發自己的潛能從而喪失了機會的人。因此，你這一生究竟能走的多遠?飛的多高?在一定意義上，不取決於你的天賦才智，而取決於你怎樣設定自己的人生目標以及付出怎樣的努力，如何堅守?以及這些基本要素決定的你的運氣!
高遠的人生目標從來不是虛無飄渺的，是具體的、現實的，是有著時代條件的。青年人在設定自己人生目標的時候，一定要踏著時代的節拍起舞，要解放自己，敢於放棄，根據自身的條件不斷做出無悔的選擇。哲學家康德說“要永遠運用自己的理性，希望每一天不蒙昧，不從眾，不愚人，不虛度”。
走進校門的這三十多年來，我先後做出三次跨度比較大的主動選擇，決定了我人生的主要路徑。一是1978年恢復高考，我考入黑大哲學系學習，讓我能夠接受系統的教育。哲學系有著一批品德高尚，功底紮實的老師。現在回想起來，我們的價值觀念，思想方法都是大學時期形成的，這讓我們終生受益無窮;二是92年在小平南巡談話的鼓舞下，我從省委機關到國有金融企業，投身到改革開放的第一線，使我能夠在時代風雲的激盪中，開闊眼界，豐富人生;三是由於種.種原因，我最近主動放棄了中管幹部的身份，選擇了現在這樣一種人生狀態。
選擇意味著收穫，但更多的時候，選擇意味著放棄。三次選擇三次放棄。78年選擇高考時，我已經是有了一定社會地位的國家幹部，也是我這個貧苦家庭里第一個國家幹部。
92年從省委出來時，是省委省府兩個大院中最年輕的正處級幹部之一，放棄了比較看好的仕途之路，而且在那個時候，人們對金融業還沒有什麼深刻的認識。不言而喻，我的這次選擇放棄的則更多。但總體而言，這些選擇和放棄是在中國社會改革開放這個大的時代背景下做出來的，是和國家的命運息息相關的。在我個人的選擇和實現的過程中，也親身體會到了黨在國家治理和社會管理方面理念的開放和進步。
實施“一帶一路”的國家戰略和推進“大眾創業、萬眾創新”的歷史進程中，打通政府與市場、國有與民營、國際與國內人員流動的通道，是中國社會進一步開放的標誌，是社會進步的表現，是歷史的必然趨勢。在中國這個“官本位”意識濃厚的國度里，需要更多的人投身到社會中去!投身到市場中去!
“知易行難，天下沒有免費的午餐”，當你確立了自己的人生目標，以及做出了正確的選擇之後，必須認識到堅韌不拔和行動的力量。人生的目標和選擇只是夢想，而要把夢想變成現實，需要果斷的行動，確保明天比今天走的更遠。需要繩鋸木斷、水滴石穿的長期專注和不懈努力。
我從政府官員到國有金融企業，從銀行底層的分支機構到金融集團的總部，從證券到銀行到保險，職業跨度如此之大，使我成為一個在銀證保以及國內國外金融企業有著多個崗位領導閱歷的幹部。這樣大跨度的職業生涯變化，其背後是不斷地刻苦學習，堅韌不拔的努力結果。多年來，我一直堅持學習研究前沿的經濟理論和金融實務創新，每周都瀏覽閱讀兩三本新出版的金融理論書籍;堅持學習英語，每周都拿出一定的時間來鞏固提高。
組織上在培養我也是花了血本的，早在上世紀90年代，我就被派到被西方商界極為推崇、價格昂貴的哈佛商學院AMP156期培訓學習。我先後被組織上派到耶魯大學、新加坡國立大學學習。我也先後到中央黨校青年後備幹部培訓班以及省部級戰略思維與領導力培訓班學習。我在學習上確實經過了一個不懈努力的過程，辛苦付出，其中甘苦，寸心自知。
當你們跨出學校大門的時候，你們面對的社會已經與三十三年前的社會完全不同。經濟的迅猛增長，社會的急遽變化，在創造了物質財富的同時，我們的精神和靈魂卻開始出現了巨大的空白。此時此刻，也許一個真正與信仰，與靈魂，與精神有關的中國人的時代開始了。你們生長在網際網路時代，形成的思想觀念、價值取向與我們已經不同。
但古往今來，真正的社會進步並不僅僅是由物質積累完成的。因此，不要忘了堅守精神家園!不要忘了靈魂的自我修煉!不要忘了信仰的力量(熱烈掌聲)!我們這代人三十年來兢兢業業，辛勤工作，付出了許多。但走到今天，整個社會和人的內心都存在著激烈的矛盾和衝突。我們是中國改革開放的參與者和推進者，但同時也是改革開放的受益者和既得利益者。
我們在推動社會進步的同時，也形成了價值淪落、權力至上、金錢萬能等污泥濁水;普遍存在的產能過剩、環境污染、資產泡沫等等，也都是我們的所作所為。我們也做了很多對不起你們這代人的事情，給你們的未來增加了許多生存和前行的難題。站在這樣的歷史關口上，我們誰也不要說自己是百分之百的正確!在過去三十多年的社會歷史進步中，我們既是因，也是果。在改革開放破浪前行的過程中，我們既是動力之源，也是障礙所在。面對這些，我們這代人要有一場虔誠而深刻的精神救贖!我們要懷著真誠的心把做過的好事忘掉，帶著救贖的心反省做過的錯事。在新的層面約束自己，警示他人，彌補過失，拯救靈魂。
而在新的時代背景下成長起來的你們，沒有這些歷史包袱，你們會在一個全新的層面上，來確立自己的人生觀和世界觀，推動社會歷史的進步。你們的精神靈魂，不一定被我們完全所理解，但一定代表著未來的歷史發展方向!我看好你們(熱烈掌聲)!中國未來一定會在實現經濟結構轉型的同時實現精神文明的轉型。這也是“中國夢”的題中應有之義。
在談完了上述體會之後，面對即將投身社會的你們，我還想再強調一下你們的父母、師長給你們重複了無數遍的、但對每一個人在不同時期卻永遠具有新的啟迪和意義的“老生常談”：一是希望你們走出校門後，在今後的人生中無論遇到什麼樣的人?面對什麼樣的環境?都要毫無條件的善良、擦亮你做人的品牌。
你只要這樣去做了，你就會在未來的時日裡受益無窮!隨著你年紀的增長，你的體會也就越深，你的收穫也會越大;二是無論你的工作再忙，時間再緊，你都要堅持擠出時間系統讀書，讀好書，讀有用的書。當我看到一些人把簡歷中愛好一欄寫上讀書的時候，我從來都不以為然。讀書不是愛好，讀書是現代文明人的基本素質，它與空氣、陽光和水一樣，是人精神生長必不可少的土壤。
一個人讀不讀書?讀什麼樣的書?決定了你有什麼樣的精神氣質和你人生境界的厚度和深度;三是要儘早認識到選擇朋友、選擇什麼樣朋友的重要性。人在年輕的時候，要選擇與俊友高朋為伴。你有什麼樣的朋友，決定了你有什麼樣的人生路徑!四是健康的體魄、旺盛的精力永遠是一個人成就一番事業、享受幸福生活的前提條件。
你們進入社會後，要承擔起家庭和社會的雙重責任，一定要擠出時間鍛鍊身體，找到自己保持身體健康的生活方式，這一點懂的越早越好。遺憾的是，我在年輕時並不懂得這一點，當我四十多歲身體出現問題時，才千方百計地去想辦法補救。
從十五年前，我開始堅持走路，並發起了“路走網”和路走俱樂部。把“每天堅持走路一小時!能走路就不開車!能坐公車就不坐私家車!走出健康，走出美麗，走出環境，走出境界!”這一理念傳導出去，自己受益的同時惠及他人。
我的堅持收到了比較好的效果，在前兩天端午節期間，我用了18個小時的時間，在地表溫度高達60℃左右的戈壁沙漠“玄奘之路”上徒步60公里!三天沒有手機信號，不洗澡不刷牙住小帳篷吃路餐。在有著深厚歷史沉澱的艱苦環境中反思自己的過往人生，領略祖國的大漠風光，壯美河山!尋找回味人類追求信仰的故事!同時也檢驗了自己實現轉型時身體的極限承受能力!
當我回顧過去三十多年來人生道路的時候，我強烈體會到，黑大四年是我一生中最重要的人生經歷。敬愛的老師們言傳身教，教給我們做人做事的道理，深刻地影響著我們的人生!當我三十七年前從伊春山區匆匆跨入黑大校門的時候，孫雲老師就坐在主樓門前廣場的報到處接待我們。時光倒流，恍如昨日，他的音容笑貌仍舊在我們的眼前。
我想起了到中文系旁聽才華橫溢的陶爾夫老師講授唐詩宋詞時的美妙時光。我也記得思想敏銳的熊映悟老師講授《資本論》，反覆強調“每個人的自由發展是一切人自由發展的條件”時的情景。還有許多我認識的和不認識的離我們而去親愛的老師們，很遺憾我不能一一說出他們的名字，但請允許我在這裡代表我在場和沒在場的同學們表達我們最真摯的懷念(掌聲)!
當我看到這么多親愛的老師們坐在這裡，多年來你們辛勤耕耘、潛心向學，把自己奉獻給了黑大這所偉大的學校和我們這些學生們。面對老師和母校，我們取得的點滴成就微不足道!面對老師和母校，我們只有謙卑和敬畏!面對老師和母校，我們只有無比的感激和無限的感恩!我和我的同學們也衷心祝你們幸福快樂，健康長壽(熱烈掌聲)!
親愛的師弟師妹們，“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底還是你們的”!
願你們的人生幸福快樂，精彩無比!作為大師兄，我將在未來的歲月里永遠給我的師弟師妹們不斷點讚(長時間熱烈掌聲)!
2023畢業典禮講話稿開場白3000字 篇3
尊敬的各位家長，同學們，老師們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!
再過幾天，同學們就要走進高考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業，標誌著你們將走向更高的人生階梯;戰勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。
同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷讚美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閒談中出現。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。
此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最後一課上，再講幾句心裡話。講話的主題詞確定為“文化”。
在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考著學校應該給學生最珍貴的財富是什麼?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創造未來、穩健把握未來的人。
關於“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養人、裝備人、提高人，使人的發展更全面、更自由。
由此我們可知：文化並不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載著隱形的“魂”。
文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由於“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態和傳統。可見，“做法”比“做什麼”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和面貌。
談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。
同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。
為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……
一、努力提高哲學素養
法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態度比掌握多少知識更加重要!
我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。
我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊塗者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發明、有所創造。
同學們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而後一個成為科學殿堂中閃閃發光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子裡，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。
二、永遠保持一份純真
我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規定這些學校的畢業生就不能平庸，也沒有地方規定非這些學校的畢業生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。
你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什麼是自己的成功。真正的理想往往在 激情之後，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什麼是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。
三、堅韌頑強守住自己
我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船隻觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等於德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想像的——正如莎士比亞所說：在惡棍心裡，自己也是個大好人。
誘惑，它挑戰著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥倖心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡於成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。
守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法複製。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的願望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。
四、潛心閱讀大家經典
想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什麼當文明擴展時，傑出的個體反而減少了;為什麼當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什麼當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在於人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典里最多，甚至就是經典最顯著的徽標。
經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫後餘生的作品就是經典。不要將經典局限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閱讀的重點。
經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然後去獲得原來不屬於我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。
五、打造合宜生活方式
康德曾經說過這樣一句話：“我們的責任不是製作書本，而是製作人格;我們要贏得的不是戰役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的傑作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要範疇不僅僅是生產力與生產關係、經濟基礎與上層建築，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式。縱觀世界發展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標誌的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。
眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發展和人的全面發展。但這兩個發展不能自動發生轉化關係，其必不可缺的中間環節就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。
同學們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
人是在流浪的經驗中總結出了“祖國”這個詞，從本質上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當你心裡痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當你再回母校時，我會在這裡長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……
祝福孩子們!
謝謝大家!