畢業典禮簡短講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家好！
在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業生圓滿完成了在校學業，在此我代表學校，向各位同學表示衷心的祝賀！
三年里，大家孜孜以求，勤奮好學，獲得了國中階段應當具備的知識和能力。三年里，同學們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。三年里，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割捨的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學生年代，是人生的鮮花季節，是我們最珍貴、最可追懷的人生經歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經過，越過，它們都將成為你珍愛並回味的經歷，都將成為你人生的財富。
我們即將走出中心學校的校門，我希望你們牢記學校的校訓，牢記老師的諄諄教導。三年來，我們的老師沒有因為基礎差底子薄而灰心沮喪；沒有因為習慣不好缺點夠多而抱怨放棄；更沒有因為考試失利卻常犯錯誤而一味訓斥粗暴處理。老師們的`耐心教育、悉心指導、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學們，希望你們帶著母校交給的這份踏實與堅忍，帶著老師父母的熱切期望，用實幹與拼搏的走向美好的未來。
大家在成長在進步在發展，母校也和大家一樣在成長在進步在發展。請牢記，前進中的中心學校是你永遠的校園，是你終生的港灣，就請在這裡燃起你希望的風帆，起航吧！我和全體老師以及你們的學弟學妹們衷心祝你們一帆風順、好夢成真！
謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇2
親愛的小朋友們：
今天，我們在這裡歡聚一堂，慶祝學前班小朋友畢業，我代表金童幼稚園的全體老師向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀！
祝賀你們愉快的度過了幼稚園的生活，即將邁進國小的大門。從一名幼稚園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼稚園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明懂事的即將入國小的準小學生。你們在幼稚園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事講師老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到國小之後尊敬老師，團結同學，爭當一名多才多藝身心健康的好學生。
藉此機會，我代表金童幼稚園的`全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對金童幼稚園的信任與合作，感謝各位家長對幼稚園各項工作的支持與配合，你們幾年來協助配合幼稚園工作給予我們的最大鼓勵。感謝各位家長几年來關心幼稚園的進步與發展，你們給我們提出的建議與要求是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。
你們的孩子雖然畢業了，我們希望你仍然是我們金童幼稚園的合作者，支持和幫助者，我們願意繼續與你保持聯繫，關注孩子的成長。
最後，祝小朋友永遠快樂健康！
畢業典禮簡短講話稿 篇3
大家好!
今天，我們在這裡舉行20xx屆高三畢業典禮，此時此刻，我們感到無比欣慰，心中充滿了對同學們的美好祝願。首先，我代表學校黨政領導和全體老師，對大家順利完成高中階段學業，成為合格的高中畢業生，表示熱烈祝賀!同時，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向三年來，與大家朝夕相處的老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝! 同學們，三年前，你們也和現在一樣，經過自己的努力拚搏考入了一中。時光飛逝，一轉眼三年就要過去了，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年的時光,一千多個日夜，你們有過成功的歡樂，也有過失敗的痛苦;得到過老師和家長的讚揚，也受到過一些批評甚至委屈，但這一切都已成了過去。在大家即將離開母校的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上的心血，不要忘記學校和老師對你們的期望，不要忘記同學對你的幫助和友誼。這些都是你一生最寶貴的財富。
同學們，中學教育僅僅只是人生的起跑點，它僅僅教給你們一般的基礎知識和基本技能，你們的人生之路才剛剛開始，還需要不斷地探索和實踐，走上社會，你們將重新構建自己新的年輪。在此，我想對同學們提幾點希望。
一是要樂觀地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列火車，有時會穿行在平坦的原野，有時又得爬坡或在隧道中穿行，但不管怎樣，我們心中總應該是光明的，坦然的，正如傑出的政治家盧森堡所說的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、雲彩和生命的美會跟我同在。”你們正處在一個偉大的改革時代，對於新世紀的青年來說，你們沒有理由不對生活和未來充滿自信。
第二是希望同學們在人生的道路上不斷地追求和奮鬥。世界上沒有比人更高的山峰!愛拼才會贏。不要用“平平淡淡總是真”這樣的話來沖淡自己的奮鬥信念，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說到底，不過是平庸的代名詞。在學習和事業上，需要你們有不斷進取的精神。
第三，畢業這個詞不是“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。畢業，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路還很長，因此我不能簡單的斷言你們的未來一切如意，我不能隨意地預測你們的前途一帆風順;我只能說，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艱難困苦，玉汝於成”，這是我送給同學們的畢業贈言。
我相信，在你們留在母校最後的日子裡，你們一定會以自己出色的表現，給低年級的學友做出學習的榜樣，也給母校留下一筆豐厚的財富。最後，祝願同學們高考成功，前程似錦。
畢業典禮簡短講話稿 篇4
親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
大家好！
六月是一個讓人心動、激動和感動的季節，我們在這裡奏響遼寧中醫的畢業讚歌，我們在這裡相聚，用依依惜別譜寫人生的難忘時刻！
在此，我代表全校師生員工，對20xx屆x名畢業生的圓滿畢業表示熱烈的祝賀！你們求學數載，如今順利畢業，也是蠻拼的，我為你們的成長和成熟點讚！
同學們，你們是學校進步的見證者，學校剛剛通過了國家中醫學專業認證，並獲得“完全認可”的高度評價，學校獲得了首席科學家單位的殊榮，學校經過三年的建設完成了教育部重點實驗室的建設任務，附屬醫院的康復中心在規模和質量方面贏得同行的一致認可，學校教師和學生在各項大賽中屢獲佳績，學校醫、教、研各方面工作快速發展和進步。學校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統醫學研究中心的合作協定，正努力把我校打造成全球傳統醫學中心。這些標誌性成績是遼寧中醫人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學們，母校在發展，你們在成長，希望你們走出校門後，不要忘記母校，時不時地“加關注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個獨立思考、有思想的人。拿破崙曾說過：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長而論，利劍總是敗在思想的手下。”希望你們要認真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學校畢業，步入社會，社會與學校的根本區別在於，校門外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關心你成長成才的那個人——師長、家長，取而代之的是你的獨立思考和個人奮鬥！要建立自己獨特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對人生理想、目標的思考去贏得明天的輝煌！
第二，要樹立兩種品質。一種是寬容。要學會寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會做“路怒族”或“挑釁者”，就不會為諸如此類的衝動而付出代價；另一種是真誠。相互真誠才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營造良好的風氣。
第三，要經常光顧三個場所。一是圖書館，人的大腦開發僅占全腦的3%—5%，若達到10%，就能超過英國大不列顛百科全書承載的知識容量。為此，要樹立終身學習的觀念，經常光顧圖書館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長輩的住所，常回家看看，盡孝子之心，為父母帶來快樂，為我們的心靈帶來安慰；三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學活用中醫四大經典。中醫四大經典是中醫藥文化之基，在學校，我們感恩四大經典的滋養；離開學校後，我們要把四大經典爛熟於心，運用於手，造福於民。我們要懂得：學醫的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒有救死扶傷的精湛醫術。
第五，要保持五種心態。人生的軌跡不一定按你喜歡的方式運行，生活多數是平淡的重複。有些事可以不喜歡，但不得不做；有些人可以不待見，但不得不交往。當不喜歡卻又無力改變之時，我們唯一能做的，就是調整和保持自己的心態——一是淡定、二是低調、三是快樂、四是執著、五是感恩。
臨行五句話，可表一片心。同學們，希望你們能夠在工作中多出成績、在前進的路上少走彎路。惜別之際，再次祝願全體畢業生：以夢為馬，馳騁社會！以能為旗，揚我中醫！
畢業典禮簡短講話稿 篇5
尊敬的各位老師、全體同學：
大家下午好！
今天是一個激動人心的日子同時也是值得紀念的日子，我們歡聚在這裡隆重集會舉行我校20xx屆畢業典禮——暨xx中學新校區第一屆畢業典禮，我代表全校教師和七、八年級的全體學生，向即將畢業的九年級同學們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利地完成了國中三年的學習任務，祝賀你們幸運的成為我校新校區的第一屆畢業生，同時也向畢業班的全體教師表示感謝，因為你們的辛勤耕耘、無私奉獻、不懈努力，陪伴九年級的同學們圓滿的完成了國中學業。同時，我也要代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
幾年來，在和政府的關懷下，在社會各界和廣大家長的大力支持下，經過全校師生的共同努力，我校的辦學條件、校園環境發生了根本性變化，教育教學質量穩步提升，有特色的辦學理念、教育模式、良好的教風、學風正在形成。辦好人民滿意的學校是我們的努力方向，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是我們義不容辭的責任。再過幾天，九年級的同學們即將畢業離開學校了。藉此機會我向你們提出兩點希望：
第一、竭盡全力，衝刺中考，為校爭光！
九年磨一劍，中考越雄關！還有兩天，你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是在重點高中就讀還是普通高中就讀，是讀職業學校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生髮展。面對中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，可是同學們，我們的老師正承受著巨大的壓力，中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
所以我今天在這裡響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。因此，同學們，我忠告你們，你們必須自強；自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。20xx年中的畢業生已經創造了輝煌的成績為我們有著五十餘年的老校區畫上了圓滿的句號，今天的你們做為新校區的第一屆畢業生承擔著繼往開來的重任，因此你們要保持清醒的頭腦，以最佳狀態，竭盡全力，衝刺中考，以優異的成績譜寫我校中考的新篇章！
第二：不忘師恩，記住母校。
要愛自己的母校，國中三年對一個人來說是十分重要的三年，你們在這裡培養了性格，塑造了人格，學到了許多知識和做人的道理，為以後的健康發展奠定了良好的基礎，你們選擇了中，是對中的信任。三年里，你們相互學習，共同提高，結下了深厚的友誼。三年里，全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血，一切都是為了大家。同學們學到了知識，增長了才幹。
九年級的同學們，你們即將畢業走出中的校門，我衷心地希望你們不論走到那裡都不要忘記母校，不要忘記你是xx中學的一名學子，你的所有行為不僅代表你自己，還代表著你的母校，因為中永遠是你的母校。不管將來你們走向何方、身居何職都要關注母校，要時刻為母校的發展加油。你們還要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都能使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在今後的人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地
說，我們xx中學的老師都是優秀的，他們愛崗敬業、無私奉獻，值得你們尊敬和感謝。
最後，我希望你們不辜負家長、學校老師對你們的培養和期望，真心祝願同學們在中考中金榜題名，回報學校，在今後的人生道路上，要不斷學習、不斷進步、健康成長。衷心祝願各位老師身體健康，萬事順意，桃李滿天下。祝願我們的學校越辦越好，更加燦爛輝煌！謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇6
各位在座的老師、同學們：早上好！
一年一度的畢業典禮，又如期到來，在莊嚴而又充滿著激動心情的場面里，我們又要說再見了。在座的各位，或親證、或見證、或見過中式婚禮的場面，大多數情況下，作為新娘一方的父親或母親，會把自己女兒的手放到新郎的手上，把自己心愛的女兒託付給他。或者，一對新人的父母把自己兒女們的雙手放在一起，讓他們互相牽手，互相接受，組成新的命運共同體。但在今天的畢業典禮上，我，還有台下在座的各位老師，無法找到這雙手，把你們託付給他或他們，因此，我，還有在座的各位老師，只能把你們交給你們自己。
目前的中國，已經久違了成人禮的儀典。如果我們不拘泥於成人禮的外在形式及其傳統的內容，也許我們可以把從國小到大學的一次次畢業典禮，看作是一場又一場的成人禮的儀典。國小、中學、高中的畢業典禮可惜沒有禮服與禮冠，從大學畢業開始，畢業典禮上，我們每個人都獲得了一種身份，以及與身份相稱的禮服與證書。但也只有在大學的畢業典禮上，我們似乎才可以說，你們已經成人。因為，大學的畢業證書可以成為你們通向社會各個行業的開業執照，碩士、博士證書只表明這張執照的含金量不同而已，而作為開業執照的本質屬性是相同的。
把你們交給你們自己，就意味著今後的一切，都由你們自作主宰，自我負責。自作主宰，自我負責，當然就不是一種自我放任，隨意揮霍自己的青春，消費自己，而是要在成己的前提下成物。成己，就是充分地發揮自己的潛能，實現自己人生在世的價值；成物，就是通過自己積極、能動的努力，在各個領域裡做出一番成就與事業。成己成物，從馬克思主義哲學的角度來看，就是合目的與合規律的結合，從中國傳統哲學的角度看，就是性與天道的結合。把你們交給你們自己，並不意味著學院從此如釋重負，對你們不再關心，而是一種“生而不有，為而不恃，長而不宰”的道之讓，讓你們在廣闊的社會生活里，與人交道，與物交道，然後竭天成能，日生日成，日新又新，新新不已。當有一天你們面臨重大的得失、榮辱、甚至是生死抉擇的緊要關頭，特別地感到無力與無助的時候，也許你們在不經意地一回頭之間，會看到武大哲院一雙溫柔、慈祥而又充滿著深情的堅定目光——愛智、求真、向善、致美，在注視著你們。
把你們交給你們自己，也是我與在位各位老師的天職。作為教育者的我們，不是把自以為是的觀念、知識強加給你們，而是把我們自以為是正確的知識、觀念呈現給你們，讓你們在與古今中外聖賢君子、仁人志士的交往與對話中，發現你們各自天生的傾向，並在多種可能的面前選擇最好的、最可能的自己。你們即將得到的學位證書，不只是一種能力的證明，更重要的是證明你有潛能做好很多未知而又艱難的事情。而人生最難的事情，莫過於認識你自己。哲學學位的證書將為你們認識自己開闢一條曲徑通幽、各顯神通的道路。
把你們交給你們自己，其實也是我們對你們的一種信任與囑託。你們身上不僅攜帶著哲學學院悠久的傳統與豐厚的信息，而且也承載著哲學學院現實的光榮的與未來的夢想。你們像群星一樣散落在祖國的四面八方，甚至是世界各地。哲學學院的榮譽因為你們而播揚，哲學學院的光榮因為你們而耀眼，哲學學院的夢想因為你們而變得更加充盈而富有強大的吸引力量。
送君千里，終有一別，再長的畢業典禮致辭，也長不過學院永遠關注你們的深情目光。莊子曰：“送君者，自其涯而返，君自此遠矣。”蕭萐父先生用詩的語言與新時代的詩情重塑了莊子的詩意：“送君者自其涯返，奔逸絕塵盼後生。”祝大家在未來的工作與生活中，成就屬於你們自己的光榮與夢想！謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇7
老師們、同學們：
大家好！
七月的校園，熱情似火。今天，伴隨著成長的喜悅，收穫的激動，我們歡聚這裡，隆重舉行畢業典禮。請允許我代表學校向經過三年努力學習，圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的教職員工致以最崇高的敬意！
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入職校，開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來，你們執著地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，真誠地交際，快樂地生活，為成功的人生奠定了基礎。回首往昔，歷歷在目。軍訓，你們隊伍整齊，英姿颯爽；比賽，你們激烈角逐，吶喊助威；演講，你們慷慨激昂，妙語連珠；匯演，你們歌聲飛揚，舞姿婆娑。校園處處都留下了你們奮鬥、成長的足跡。點點滴滴的三年，如一串串珍珠項鍊，熠熠閃光。它將成為你們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑。面對你們的成長，老師從心裡為你們高興，家長從心裡為你們驕傲，領導從心裡為你們喝彩！而你們也將伴隨著母校成長的歷程，定格在母校驕傲與自豪的發展史上！
參加今天畢業典禮的還有和同學們一起奮戰了三年的老師們。三年的相處，使你們與老師之間產生了一股濃濃的師生情。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無
私的愛心獻給了你們，給你們帶來了無微不至的關懷。是他們，每天到班上無微不至地關心每個同學；是他們，在同學們學習上遇到困難、生活中遇到挫折時找你們傾心長談，引導你們渡過人生中一個又一個險灘。在此，讓我們用最熱烈的掌聲再次向所有為同學們辛勤耕耘，嘔心瀝血的老師們表示最衷心的感謝。
同學們，完成中專的學業，僅僅是人生的一小步，今後的人生道路依然漫長而艱苦。我希望你們在今後的學習、工作中繼續發揚“立德求知健身創業”的東職精神，在生活中做一個強者！總有一天，東職會以你們為榮，我相信，這是你們共同的心聲。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
同學們，你們要離開生活了三年的母校了，作為一個長者，我把我近五十年的經歷所得送給你們：
同學們，青春不散場，夢想正遠航。希望大家以敢想敢做不怕輸的勇氣，去享受追求夢想的過程，不忘初心，不負此生。我期待著你們通過不懈努力，站在離夢想更近的地方，去續寫百年來上財人“尋夢有志，逐夢有行，圓夢有恆”的動人故事，去唱響屬於自己的歡樂頌！
記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣；五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤著這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息；還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的嘆息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連，密不可分。
開闊心胸，志存高遠。一個優秀的人才，首先具備高尚的品格，這是融入社會成就事業的基礎。希望同學們要有開闊的心胸，堅強的意志，要志存高遠。不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度在各自的崗位上，實現自己的理想。
開拓進取，勇於創新。作為一個中職生，基本具備企業生產的技術素質，要想有更大的發展，必須加強學習，在工作中探索新的知識，獲得能適應現代社會需要的高技能。同學們要甘於從基層做起，把所學知識和實踐結合起來，以踏實的工作，不懈的努力，在工作中創新，使自己成為企業、社會拔尖人才。
正視挫折，勇於挑戰。人生的道路沒有坦途，未來充滿各種困難和挫折。離開學校，步入社會，同學們會感到工作、事業、家庭的壓力。面對困難、壓力，甚至挫折，你們一定要以平常心對待，困難一定會解決的，因為，我相信辦法總比困難多！當然，你們一定要注意培養自己積極健康的情緒，提升心理素質，坦然面對工作和生活中的苦與樂。
相信同學們已讀過《職校優秀畢業生事跡》一書，那些取得成績，獲得成功的人，跟你們一樣也是一個中職生。可是，他們胸懷大志，敢於面對挫折，在工作中精益求精，勇於創新，為自己創造成功的機會，最終成就了自己，獲得了社會的認可和尊重。我相信，你們踏入社會後，會取得同樣的成就！
同學們，你們已整裝待發，即將踏上新的征途了，在此，我代表母校，代表母校的全體老師深深地祝福大家。我們真誠地盼望著在不久的將來，能聽到在座的同學們將成功的喜訊傳回母校！
謝謝大家。
畢業典禮簡短講話稿 篇8
各位尊敬的領導，老師，同學們：
xx年，我從華師大地圖與地理信息系統專業碩士畢業，至今時間已經走過了14年，現在的我任職於上海摩耳信息科技有限公司，從事智慧城市方面的工作，作為一名曾經在華師大學習過，同時也是在社會上奮鬥多年的人，我首先要祝賀大家圓滿完成學業，即將實現自己人生中的第一次飛躍，我為你們感到由衷的驕傲和自豪。
畢業之際，總會有許多傷感，惆悵，嚮往，憧憬交織在同學們的心頭，其中還夾雜著幾許焦慮和恐懼，學校生涯的結束往往預示著社會生活的新開始，當你步入一個全新的陌生環境，你要學會耐心和適應。
首先，不要過分抱怨，很多時候，社會不會像學校那么寬容，當你面對困難時，要懂得機遇和挑戰往往並存，擺正位置，不要因暫時的不如意而退縮，大家要承認：今天的暫時挫折，源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會獲得回報。
其次，要懂得適應，這種適應並不僅僅局限於社會，範圍要更加廣闊，我們在學校里學到知識，最終要通過社會加以套用，而社會大課堂所包含的內容，還需要我們重新去學習，並在這個過程中去適應社會，融入社會，一個人所處的環境也許是無法改變的，但如何適應環境則是自己可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規劃好自己的人生，每個人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試後，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發現好多該做的事情沒有做完。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。而這個目標越明確，你成功的機會就會越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
最後，要對自己充滿信心。並不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對失敗，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對於勤奮的人，對於誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
同學們，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校和老師，更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。離開校園，一切將重新從零開始，一切都掌握在你們自己手中。城市的未來寄托在你們身上，未來也會因你們而更加精彩！祝我們熱愛的華東師範大學和地理科學學院更加美好！
謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
作為哈師大94屆畢業生，我非常榮幸能夠代表已然畢業的所有師大的學生跟即將畢業的學弟學妹們講幾句話。
首先我要恭喜大家經過努力完成了讀大學的過程。相信在篤志於學，耐守住寂寞，不追逐浮華的過程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無知，讓自己的心智成熟，讓自己的學識增長。
大學，是一個人成長過程中最為重要的階段。這個過程對於人生的意義要很久以後才能知道。值此畢業之際，作為你們的校友，我覺得我們每一個畢業生都應該感謝母校，是母校給了我們許多許多。幫我們成人，助我們成才。
人有高下，知物由學，是大學讓我明白了這個簡單的道理。回憶我們的大學生活，課堂之中，多少先生學富五車諄諄教誨，春風化雨點滴入土，多少學友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點江山；圖書館裡，撫摸過多少書脊，在幻化了的過往和未來的夢裡，我們總是像一個旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。
在大學，是先生們砥礪人生，精益求精的治學態度讓我們學會了“如切如磋，如琢如磨”地面對人生求知道路上一個又一個困難。
在大學，是學長們“好學則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什麼是“學之乃知，不問不識”，什麼是“不一則不專，不專則不能”，不能則無法報效國家。
在大學，是同伴們的“日學則學不忘，自勉則身不墮”的勤學之風薰陶涵養了我們自己。“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無法忘懷的求學歲月中結成的兄弟情誼。
因此，當我們離開母校時，許許多多的同學流下的淚水中沒有遺憾與自責，而是充滿對母校的摯愛與感恩；背負的行囊中沒有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛上路。
如今回首四十年的人生經歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵學，弘毅致遠”的人格精神，“學高為師，身正為范”的人生準則，“敢為人先，求真務實，開拓創新”的治學信條，於不經意中，滲透入我曾經年輕而幼稚的生命之中，然後從我體內萌生、抽穗拔節出一個嶄新的自我，帶著對生命最赤誠的熱愛和嚮往，督促我於工作之中不懈地努力與奮鬥。
我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經說過“師者，人之模範也”，但我不敢以模範自居。只是想以一個從事教師工作十幾年的老畢業生的身份，向諸位學友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。
人生有境界，我常想：一個做教師者的最高境界是什麼？
我覺得，能培養出讓自己欣賞甚至是培養出讓自己崇拜的學生，應該是一個教師最高的職業追求。
據說當老師的有三種類型：學者型的、行者型的、智者型的。學者型的老師教知識，有人說這是三流的；行者型的老師教方法，有人說這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說這才是一流的。我想能成為智者型的教師，應該是我下一步的追求。也應該是許多將從事教
育工作的人的追求。
一個教師的智慧從哪裡來？
來源於對生命的敬畏和尊重，來源於對學生的理解和寬容。所以，在面對學生時，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當要走上講台時，我總是激勵自己，把自己當學生，把上課當上學。日常教學中，盡我最大的可能做到用學生的大腦思考學生的問題，用學生的眼光看待學生的世界，用學生的情感體驗學生的生活。這樣做了，我們會成為學生喜歡的老師。
古人說：經師易得，人師難求。我衷心地祝願各位能夠於工作崗位虛心學習，終身學習。能夠以尊敬學習之心對待前輩，存友愛寬容之心對待同行。成功與失敗都是相對的，希望諸位能夠不驕不餒，於挫折前自勇，於無望時進取。
相信在座的每一位畢業生都會讓自己的生命之花永遠植根於哈爾濱師範大學這一我們的共同精神家園，用不懈的努力來回報母校。
畢業典禮簡短講話稿 篇10
尊敬的各位領導，老師，親愛的各位學長學姐們：
大家好！今天我非常榮幸能夠代表在校生在這裡發言。下面請允許我代表外國語學院全體在校生，向即將畢業的XX屆學長，學姐們表示衷心地祝賀，祝賀你們圓滿完成學業，即將踏上更加美好的征程。
時光如梭，歲月如流。學長學姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習，踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深的記憶，也是你們留給我們的寶貴財富。作為畢業生，你們目睹了外國語學院輝煌的發展成就，經歷了外國語學院成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟後，為母校爭光的重任。
在你們即將離開聊城大學的時刻，心裡百感交集。猶記得剛入學時，我們曾經滿目茫然，不知所措，是你們熱情周到，幫我們搬行李，找宿舍，收拾床鋪，忙裡忙外的安排讓我們很快融入到了新的環境中；忘不了，軍訓時，我們曾經疲憊不堪，是你們對我們進行鼓勵與無微不至的關懷；忘不了，開始豐富絢爛的大學生活，我們曾經充滿好奇，卻又無從選擇，是你們不厭其煩，耐心的幫助，讓我們明白了自己努力的方向，確定大學的目標；忘不了，剛入學生會時，面對不一樣的處事原則，我們曾經年幼無知，是你們的寬容包含，讓我們結出了日益成熟的果實；忘不了，面對困難，壓力，我們曾經無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。
初涉象牙塔的我們或許多少有些稚氣天真，然而學長們在學習上的孜孜不倦，持之以恆；在工作上的兢兢業業，嚴謹認真；在生活上的相互友愛，互幫互助；在思想上的正直向上，積極進取，讓我們時刻感受到了一個聊大人應該具備的優秀素質以及外國語學院這大家庭的融洽氛圍。在與我們一同開展的活動中，一句"你們一定能做好"的堅信，包含著對我們的深刻信任；在與我們的思想交流中，一句"你們能再進一步"的期許，包含著對我們的更高期望。你們的一言一行使我們懂得了：理想的願望不相信輕率的眼淚，成功的喜悅不接納無能的退縮，稚嫩的雙肩應該擔起前輩的夢想，聰慧的雙眼要意識到明天的緊迫。你們的博識多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的沉穩老練褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。
不論是元旦遊園，迎新晚會，還是運動會，廣播體操訓練，這都包含著你們教給我們的經驗。於無聲之時聽驚雷，在細微之處見真情，在大學生活中，是你們給我們太多的關心，關愛與幫助，所以藉此機會，請允許我代表外國語學院的在校學生們對在座的各位學長以及各位老師們說聲：謝謝，感謝你們給予了我們值得一生珍藏的精神財富。
四年的大學生活即將結束，相信大學日子裡的酸甜苦辣會給學長學姐留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力，相信外院的精神將是你們一生的財富，它將是你們未來的動力，平凡生活中的經典。我深信，在聊城大學外國語學院，我們所要投入的，所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情，熱愛，責任，信念。以外院人特有的風格，去投身社會，服務社會，奉獻青春，實現自我。
這裡留下了你們青春的身影，奮鬥的足跡，身為外院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今後的學習中，我們會把握機遇，努力學習，學會做事，更學會做人，在外院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續寫新的輝煌篇章。
"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"！我相信學姐學長們，一定可以在平凡中不斷超越自己，不斷超越今天。無邊的天空任你們展翅翱翔，浩瀚的海洋任你們乘風破浪，願你們的價值在天空的搏擊中展現，願你們的青春在飛流的傾瀉中閃光！
恰同學少年，風華正茂。無限美好的未來又以現在為起點而開始。新的大門又將向你們敞開，你們將開始續寫人生中新的輝煌。畢業是新的開始，別離是為了再次相聚，無論你們走到哪裡，都是我們學習的榜樣。學長學姐們，在你們學業有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表外院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝願所有的XX屆畢業生們一帆風順，鵬程萬里！
謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！非常榮幸自己能代表我們大班組全體老師站在這裡發言。
在幼稚園這個大家庭里，你們學會了分享，懂得了關心；
學會了謙讓，懂得了尊重；
學會了感恩，懂得了博愛······和你們朝夕相處、形影不離的三年轉眼就要過去了，此時此刻，我們的心中雖然有些失落，有些不捨，但更多的是涌動著一份快樂。如果說做你們的父母是榮幸的，那么做你們的老師更是幸福的。
親愛的孩子們，你們是一隻只快樂的小鳥，你們可以飛出家庭、飛出幼稚園、飛向廣闊的天空，但永遠也飛不出我們所有老師對你們無窮的祝福和深深的愛！
親愛的家長，孩子們正在漸漸長大，即將成為一名小學生，從此開始漫長的求學生涯和人生之旅。
謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇12
尊敬的老師、同學們：大家好!
今天，我們在這裡隆重舉行--屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘於奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!
時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入--中學這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。
三年來，你們並肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終於走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終於明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終於明白老師的嚴厲的批評背後是如此殷切的期望;當我們終於明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。
三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟樑，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。
我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今後的人生路上，並肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，並非全程都是陽光普照的大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恆。
我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今後無論你們走到哪裡，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。
親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的`征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
儘管從三年前你們邁入--中學的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。
同學們，請相信，儘管你們已經畢業，但--中學的心，總是和你們連在一起。不管今後你們是一帆風順，還是逆水行舟;不管今後你們是飛黃騰達，還是步履維艱，--中學的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之後，常來看看，勤來走走。--中學，也始終站在你身後，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對於所有--中學學子，她有一個響亮的名字——母校。
母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這裡起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想!
祝同學們：一路高歌，宏圖大展!
謝謝大家!
畢業典禮簡短講話稿 篇13
尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師：
大家好!
很榮幸能作為教師代表發言。不過，我只是一名青年教師，並無太多的社會閱歷，不能像一位長者一樣，給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究，平素也算做過些為往聖繼絕學的工作，既然沒有多少值得分享的個人經驗，不妨就轉述一些先賢的話語，作為離別的贈言。
我們國務學院的英文簡稱是SIRPA，我想就採取常見的套路，將這五個字母拆開，各自對應一個單詞，作為今天的關鍵字。
第一個字母是s，所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念σχολ?：閒暇。大多數同學都將踏上工作的崗位，坦率的說，現在的工作通常是錢少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閒時間就變得極少。這裡，我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話：“個人和城邦都應具備操持閒暇的品德”。然而閒暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈，打打遊戲，再睡一覺，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂，若仍以更好地工作為中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閒暇。《政治學》的中譯者吳壽彭先生在這裡有一個很精妙的注釋：“操持閒暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞，以及學術研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是為了安身立命、養家餬口，閒暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進於善德”。我期望諸位今後工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閒暇，因為只有這樣，我們才可能擁有些許自由的時間，成為自由的人;因為自由並不僅僅意味著沒有外部的約束，也意味著能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。
說到自由和靈魂，各位或許會想起一個很俗的口號：自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題，就是以i開頭的英文單詞inutility：無用。有些人標榜自由而無用，總會將無用與有用截然對立，如此便近乎無意義，而非自由。我以為，真正的自由而無用，應當是一種“無用之用”，正如莊子所言：“知無用，而始可與言用矣。”他在這裡舉了一個很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳。”世界這么大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎?”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開著挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎?“無用。”“然則無用之為用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而無用，指的是不被當下所束縛，有著無數潛在的有用之處，有著前進、轉向、後退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重複、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。
當然，有人聽到莊子的話，也許會想得更遠，比如“世界這么大，我想去看看”，“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來我想要談的主題，就是r開頭的詞語：rêve，即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話：夢想還是要有的，萬一實現了呢?但請容許我很現實地問一下：這萬一沒有實現呢?因為在這裡，我想要轉述的，正是現實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他說：現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成為神一樣的存在，另一方面，他們又有著無法脫離的本質。人的悲劇就在於始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話，並非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說，當我們面對著某種看上去很美的，能夠升華自己、超越自己的誘惑時，能否多一份理性，少一份任性?往小的方面說，當我們想要騎著腳踏車，沿著國道去西藏淨化靈魂時，可否考慮家人的顧慮?往大的方面說，當我們面對著一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備?偉大者往往是孤獨的，常常要捨棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有著自己無法擺脫的本性，而在這個各種主義和價值乃至於成功學泛濫的時代，我們已經漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作為普通人，我們有著太多的牽掛，我們都身在一個又一個的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學、同鄉、同胞，等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以捨棄的責任。
這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學院各專業最為關注的兩個共同體：國家和世界。所以接下來，我的主題就是關於共同體的，也就是p開頭的拉丁語辭彙publicus。這裡我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀，它來自古羅馬哲學家塞涅卡：“存在著兩個共同體(respublicas)，其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個共同體無法以邊界限之，凡陽光照耀之處均為其領土;而另一個共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因為碰巧降生於斯。”塞涅卡所說的第一個至大宏偉的共同體，是世界或者人類，第二個較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我並沒有極端到要大家熱愛人類更甚於熱愛祖國，對祖國的熱愛和對家庭的熱愛，對家鄉的熱愛一樣，都是自然而且應當的。我只是覺得，諸位既然是來自於世界各地的精英，也即將散布在世界各地成為未來的中堅力量，那么，是否可以在做好各自國家公民的同時，也具有一些世界公民的觀念?就像中國古人所說的那樣，有著以天下觀天下的視野，而不僅僅停留在以國觀國的層次，更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時，又能否避免成為極端的精緻的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學有一句著名的口號，叫做“inthe nation’s service and in the service ofallnations”，“服務國家，服務萬邦”。我想，這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。
最後，我還是想回到當下，回到這個畢業的季節，這也就是最後一個字母a開頭的一個詞語：addio，熟悉義大利歌曲的同學知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恆主題，也是人生之中的永恆主題。我們學院曾經有一位著名學者說過：這個社會總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無意為這個畢業的季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更為平靜地面對它?通過更加平靜地面對告別，我們又能否學會更好地相守?這裡我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最後一段話：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，於斯五年或三載，對你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇，何時開場，何時終場，都不是由演員自己所決定的，在必須結束的時候，我們就應該欣然退場。同樣，諸位何時進入復旦，何時離開復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣，是因為我們國務學院、我們這個師生的共同體，絕非以某個具體的物質空間為前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園;在幾年的共同生活中，我們學會了分享理性，分享對世界的認知和對社會的反思，正是在這個意義上，我們同屬一個至高的共同體，也正因此，我相信，我們儘管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會分離。
畢業典禮簡短講話稿 篇14
尊敬的校長，尊敬的各位老師，各位同學，各位家長，以及我們今天的主角——各位親愛的畢業生：
大家下午好！謝謝你們！
在你們臨畢業之際，請允許我在此先引用一段文字，這是一位母親寫給她的孩子的：
對我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構里，什麼樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至於金錢和名聲，哪裡是快樂的核心元素呢？當你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象，千山萬水走到最後，還是“自己”二字。
親愛的同學們，你們當初考研，一定各自有著不同的目標，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機會。在畢業之際，你們中有些人已經找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒找到工作。但是，同學們，我以一個過來人的身份告訴你們，請不要著急，不管現在有沒有找到滿意的工作，這只是一個起點。從現在開始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時間和意義的事情，然後讓它成為你的事業。
在選擇事業的過程中，記得一定要根據自己的內心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學教職或一份華爾街銀行經理的工作，你也完全可以而且應當去選擇當一名修理工。為什麼不呢？我們不是活在別人的世界裡，而是在尋求自己內心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈裡就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學的政治學博士，畢業後留在芝加哥大學教書，接著又去了一家智庫當董事，後來他卻放棄了光鮮的白領工作，而去做了一名機車修理工。他如此熱愛這份職業，只是因為他從中找到了深深的滿足感。
說說我自己吧。20xx年前，我和你們現在一樣，研究生畢業，然後進了一家大銀行的機關工作。看起來是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時看看報紙，和同事聊聊股票，再寫點研究報告，有時就跑到企業里去看看。工作也算清閒，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業。那時流行BBS。我在CENET論壇上寫了這樣一段話：
我希望有一個很好的學術氛圍，然後可以安安靜靜的做一些經濟學基礎性的研究。
蘇格拉底說過，未經審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續說現代社會已不允許所有人都去認真審視生活，只有少數人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當你成天對一些終極問題追問的時候，真的很累，而且沒有答案。幸好史特勞斯告訴我們哲學只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。
基於以上的理解，我希望我本人對哲學的追問成為一件非常個人化的事件，而把我大部分的工作時間用於從事經濟學基礎理論的研究。
寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以後，我離開了銀行，回到了自己的母校。我開始教書，讀博，開始在公共經濟學領域從事非常基礎性的研究。我的論文數量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會跟我說，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為範本來學習如何寫作，如何做研究。
我知道，我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學生開設了一個部落格，20xx年至今，接近X篇文章，談旅遊談電影談讀書談人生也談經濟學。
上帝造人，每一個人都有他存在的意義。同學們，你們也一樣，只要你們去尋找，就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是，在你還沒有找到之前，你不要妥協，不要停下來。
大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓，時間真快，轉眼就老了。
但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態。每個人都會老，但是，同學們，我希望，當你們老了時候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫下一部厚厚的書，或者是拍下一本厚厚的相冊，跟你的後輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經歷。
是的，時間對每個人都是公平的，關鍵在於你的選擇。
同學們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰特洛伊，歷經艱辛後終於回到了他的家鄉——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恆的目的地。
希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》，不是為了讚美奧德賽，而是告訴我們，其實目的地並非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收穫在路上。
我很喜歡這首詩。在我的演講即將結束的時候，我想把其中的一句詩送給你們：
當你啟程前往伊薩卡，但願你的道路漫長，充滿奇蹟，充滿發現。謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這裡，隆重舉行鄧店國小~~~~屆學生畢業典禮。首先我謹代表學校向圓滿完成六年學業的即將畢業的54名六年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發展”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果纍纍。可以說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店國小優質教育的天空。同學們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業業的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這裡以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的佇列里，有54名即將走出校園的畢業班同學，你們即將離開母校，就要從這裡起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待畢業後，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
最後，希望我們的同學能抓緊最後一段時間，搞好複習備考，力爭再次考出優異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學學業有成。
謝謝大家!
畢業典禮簡短講話稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
梔子花開，蟬鳴初夏。六月的環院，山水傳情，草木歡笑。又是一年畢業季，這是一個收穫的季節，更是一個放飛希望，放飛夢想的季節。在這個特別的日子，我代表全校教職工向順利完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀！向為培養你們成長成才付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝！
別情依依，前路漫漫。親愛的同學們，時間都到哪兒去了？幾年前，你們懷著無限憧憬，帶著青澀和稚嫩步入這座花園學府，那場景恍若昨日；彈笑間，你們已然成熟和穩重，青春的臉上洋溢著自信，神采飛揚，成為今夏這場畢業盛會的主角。也許你們早就想說“世界那么大，我想去看看”。今天，你們就要告別母校、告別老師、告別你們的夥伴，作為你們的校長、老師和朋友，我想和大家說幾句心裡話。
一、感謝你們，在最美的青春年華和環院相遇，為環院增添魅力
這些天，校園裡總是很熱鬧。我看到，你們有的在忙著論文答辯，有的在忙著合影留念，有的在收拾行裝，有的哼著“我們相逢是首歌”，有的“執手相看淚眼，竟無語咽噎”……看到這些，讓我欲言又止，感同身受。明天就要遠行，讓我們再回眸一眼，在環院的一千多個日日夜夜，你們留下的環院印記吧。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂。”
同學們，你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日，汗流浹背，卻留下了最堅強的背影；你們腿腳酸痛，聲音嘶啞，卻喊出了最響亮的口號。你們一定忘不了那最蠻拼的身影，——田徑運動會上的角逐，創新技能大賽的比拼，你們馳騁賽場，過關斬將，留下了敢於有夢，勇於追夢的青春風采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節的歡笑，校園藝術節的浪漫，博雅文化廣場的放歌，還有那創業園裡的辯論，立雪亭下的書聲，求知石旁的交談…等等，這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚個性。電影《匆匆那年》里說到：每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的“吐槽”吧—— 食堂里“舌尖上的環院”留下了你們青春的余香和不爽；文化中心的舞台上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵；實訓基地悶熱的廠房裡留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收穫了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風吹過？哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春！而全部的這些環院印記，將變成你們回味一生的“匆匆那年”。
親愛的同學們，感謝你們選擇了環院，感謝你們陪伴環院一同成長。你們將奮鬥、歡樂、朝氣播灑在環院的各個角落，你們讓環院迸發活力，讓母校魅力四射。今天，我不想只做一名學究式的老夫子，我想大聲向你們表白：老師永遠愛你們，母校感謝你們！
二、祝福你們，在未來的人生旅途和幸福相伴，為社會演繹精彩
同學們，儘管你們依依不捨，儘管你們眼淚滿眶，儘管你們打出的“師妹，待你長髮及腰，嫁給汽車男神可好”畢業簽名紅遍校園，明天，你們就要和環院說再見了，就要去體會“外面的世界很精彩，但很無奈”，就要去開啟人生新的旅程，藉此機會我向同學們提三點希望：
1.堅守夢想。馬丁·路德·金有篇著名的演講《I have a dream》我想大家都看過。夢想是什麼？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，就是引航你人生的燈塔。
2.篤實行久。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要讓實幹成為我們人生的一種氣度、一種精神，一種信念。不管你們在學校的表現如何，請一切從頭再來。在社會這所大學裡，面對各種困難、挑戰、誘惑，用實幹去改變能改變的，用胸懷去接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區別。要不畏困難，不怕挫折，勇於實踐，勇於創新。因為青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；不倦的思索，大膽的實踐，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
我記得哈佛大學校園有一句名言佳句：Enter to grow in wisdom，Depart to serve better thy country and thy kind.（入校為增長智慧，離校為更好地服務你的國家與人民。）環院是國家生態文明教育基地，作為環院的畢業生，你們要將“和氣、合力、和諧、天人合一”的校園風尚和“行言、行知、行德、知行合一”的環院品質，傳遞到你們工作崗位中去，傳遞到社會中去，做一名生態文明建設的實踐者和示範者，“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。”奔跑吧，同學們，路在腳下，“美麗中國”就在前方。
3.砥礪德行。古人云：“崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。”道德是人們靈魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時代如何發展，社會如何進步，明大德、守公德、嚴私德，應當成為我們人生的一種態度，一種自覺追求。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在紛繁複雜的社會環境中，同學們，要能夠守住道德的底線，守護靈魂的純淨，守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實和善良。胡適先生說：“種下道德，收穫命運。”同學們，“格物更需格己，覺人先要自覺”，要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護和傳遞青春的“正能量”，這樣同學們才會更好的享受生命中的酸與甜，苦與樂，這樣的人生才會更加絢麗多彩。
三、牽掛你們，在圓夢的快樂時分和環院相約，常回來看看
同學們，有一個地方，只有你我知道，想起斑駁的時光，熟悉的校園，逝去的美好，這就是令人難以釋懷的環院。環院與你的相識，是於千萬人之中，遇見你所遇見的人；於千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也不晚一步，剛巧趕上了。所以，母校對你們的愛“根本停不下來”，你也可以“任性”地表達對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據你們的今天！
相見時難別亦難。同學們，請不要忘記，母校春日裡那迎風盛開的玉蘭花；請不要忘記，母校夏日裡那陰涼蔽日的大樟樹；請不要忘記，母校秋日裡那金色奪目的銀杏葉；請不要忘記，母校冬日裡那翠色依舊的火炬松。你們以後會明白，因為環院曾經在你們的世界裡出現過，其他的學校都會變成將就。
同學們，無論你們身處何方，不論是四分之一英里的賽道，還是繞了大半個地球的距離，母校事業發展中最重要的力量就是你們。就在此時、就在此地，我期待你們把電話留下，把信箱留下，把地址留下。在未來的日子裡，請別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福，給母校報個平安。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學們，We just say Good Luck to you,not Goodbye，讓我們在依依不捨中祝願，祝願同學們永遠保持最真的笑臉，最陽光的心態；讓我們在緊緊擁抱中祈禱，祈禱同學們在未來的人生旅途中乘風破浪浪，一帆風順！
畢業典禮簡短講話稿 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
今天我們在這裡隆重舉行XX年度畢業典禮暨表彰大會！
首先我代表全體教師和領導班子成員對獲獎的先進集體、先進個人和即將從我校順利畢業的初三同學表示熱烈的祝賀！
向培育你們的全體老師表示衷心的感謝！
我希望受表彰的同學們要謙虛謹慎，繼續發揚刻苦學習、樂於助人、勇於奉獻的精神，真正起到模範帶頭作用。其他同學要向他們學習，迎頭趕上，嚴格要求自己，把自己的學習、班級的事情做得更好，使自己變得更優秀。
今天的大會還有一個內容就是畢業典禮，我想要告訴畢業班同學們的是，我們每個人都有三個母親：一個是生育你的媽媽，另一個是教育你的學校，再一個是培育你的祖國。
多少年前，當你的第一個母親把你交給第二個母親，這叫作上學，多少年以後，當你的第二個母親把你交給第三個母親，這就是畢業。
你會一輩子依戀你第一個母親，哪怕她擁有的只是貧寒的家庭；你會一輩子懷念你的第二個母親，哪怕校園裡發生的故事並不盡如人意；你也會一輩子依靠你的第三個母親，哪怕她現在還不是很強大。親愛的同學們，你有三個母親，三個母親對你是同樣的期待。
昨天，當你告別家人，母親說過：“常回家看看”。
今天，當你走出校門，母親要說：“常回校看看”。
明天，當你高中畢業、大學畢業飛往海外，母親會說：“常回國看看”。
下面，我以著名作家路遙的名言佳句作為我今天講話的結束語，同時也把這段話贈送給全體同學們，這句話是：為了明天，我們應該有無數美好的夢想，為了實現美好的夢想，我們要不懈的努力和奮鬥，只要努力和奮鬥，現實將比夢想還要美好。
最後，預祝同學們在即將到來的中考、期末考試中取得理想的成績！
謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇18
大家上午好!
首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業，即將步入理想大學的xx屆全體同學致以真誠祝賀!
歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富;回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜;高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇，經過的都是風景，共享的都是美麗。
儘管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶，並且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心，忘不了你們為母校的發展而獻言獻策，忘不了你們為希望和理想而披星戴月，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?
在生命中最寶貴的三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年前，是緣分讓我們相聚在三高;三年後，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平台，是母校為我們提供了良好的學習環境。三年里，我們見證了母校的發展與繁榮;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年里，我們為母校全面推行“信心教育、感恩教育、養成教育”創造了良好的條件;三年里，我們師生形成了牢不可破的親合力，在母校科學嚴格的管理體系下，贏得了一個又一個的榮譽……
其實在陪你們走過的這一千多個日夜裡，校領導同樣身處教學一線，高瞻遠矚，親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程，奔忙於每一個清晨與黃昏。因此，不管是和風細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上，你們用行動給了母校以希望，無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時，你們的風範為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了生機和希望!
今天每個有勇氣站到這裡的人都是勝利者!每一個面對高考的人，本身就是一個勇士。只要心存勇氣，離最後的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。
離別在即，雛鷹即將高飛。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我;林林總總的人生，可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責任。對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實現人生的價值。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會因此比天空還寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
同學們，再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備著，早就盼著這一天，這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機會就有多大。我相信，明天，母校一定會以你們為榮!
泰戈爾說，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。值此即將分別之際，我也想說，母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角，總有老師的牽掛!當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進行囊，它們還會繼續幫助你們從風雨走向陽光，走向夢想的遠方。
最後，請同學們帶著母校的祝福和希望，踏上新的追夢的征程!
發言完畢，謝謝大家
畢業典禮簡短講話稿 篇19
20多年前，和你們一樣，我在北大過著一段悠閒得令人羞愧的日子，一段努力地無所事事的日子;有時間的概念，我願意、好像也可以永遠這樣地賴在這裡。也知道畢業這個詞，但它沒有體溫;直到有一天才殘酷地發現，原來大學也會畢業的。於是，“改邪歸正”，從春天開始(那時還不用自己找工作)，就不再上課，不再到圖書館占座，茫然地一心一意——畢業ing。
今天，你們的這個ing也走到了盡頭，黑色的學位服凝重在你身上……不要說你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時候，其實，我，我們這些看著你們長大的老師，也一樣傷感;並且年年如此。歲月並沒有讓我們的心長出繭子，只是我們學會了掩飾，也善於掩飾。我們不再表達;傷感的表達是青年知識人的專利，我們知道。
“自古多情傷離別”;但離別會讓你想一些來不及想的事，說一些本不會說的話，讓沒心沒肺的你第一次品味了甚至喜歡上了惆悵，或是讓滴酒不沾的你今晚變成了“酒井”先生或小姐。如果沒有這樣的離別，人生會多么乏味!問一問今天在座的王磊老師，還有劉燕老師、沈巋老師，還有今年畢業的凌斌博士、李清池博士，自打他們本科進來之後，就一直沒有離開北大的校門，或只有短暫的離開。他們的本科或研究生畢業都不像你們今天這樣百感交集，有滋有味，肆無忌憚;在他們心中，那只是又一個暑期的開始。
這一個暑期是不一樣的，你再也“賴”不下去了。
其實外面的世界確實很精彩。走出大學校園，你會發現我們這個社會，這個國家，充滿著活力。當然，活力並不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花;社會中的活力常常很“糙”，更多野性、欲望和掙扎，還有你們要時時提防的貪婪、陰謀和背叛——一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實世界的活力，伴隨著小麥顏色的農民工、水泥森林和汽車尾氣中灰濛濛的朝陽，以及我們這個民族的身姿一同在這塊土地上崛起。
想一想，為什麼最近美國和歐盟會對中國的紡織品出口設限，並一再要求人民幣升值?為什麼近來小泉等人總在那裡惹事，搞些小動作，沒什麼技術含量，搞得“中國人民很生氣，後果很嚴重”?海峽對岸，連戰來了，宋楚瑜也來了;阿扁沒來，但很憋氣，知道遲早也得來。我們周圍也還有一大堆問題，貧富不均、發展不平衡、污染、腐敗和不公。有同學可能還沒找好工作，沒有“簽約”;簽了的，也未必滿意，可能還想毀約。所有這些問題，都讓人煩心，讓人不爽。但有哪個時代，人人都爽——管它到哪一天，至少也會有人失戀吧?換一個角度看，也許這些問題都表明中國正在迅速發展和崛起，以一種任何人都無法遏止的強勁活力。中國正登上一個更大的舞台，一個更寬敞但不一定更平整的舞台;這意味著你們要面對更多的麻煩，一些前人和我們都沒有經歷因此有待你們來應對的麻煩。你們任重而道遠。
說著說著就高調起來了。沒有辦法，在這個時代，我們這些人都有點，也應當有點，理想主義。還是渴望為了什麼而獻身，這是青春期的焦灼，也是生命力的反映。但是，按照一種說法，一個男人(其實女人也是如此)不成熟的標誌就是他(或她)還願意為某種東西(甚至包括愛情)獻身。咋看起來，這好像是對我們這些理想主義者的一個諷刺。其實不然。這句話只是從另一個角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻身其實是比較容易的，也許只要一絲血性，一點勇氣，有時甚至只要一分衝動。但這往往不能改變什麼，最多只滿足了青春期那一份個人英雄主義的激情。激情過後，則往往是空虛、失落，甚至墮落。而在今天這個好像越來越斤斤計較的年代，人們連激情也洋溢不出來了——前幾年傻乎乎地，也許在看中國足球隊比賽時，山呼海嘯，人潮起伏，好像還有那么一點感覺。但今天還有多少人看中國隊比賽?!然而，真正的理想主義往往在激情之後。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經受時光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強地蜿蜒，在不經意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協、誤解、嫉妒、非議。它同堅忍相伴，它同自信攜手。
畢業典禮簡短講話稿 篇20
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、各位同學：
大家好！
今天我們歡聚一堂，為取得十分優異成績的樹德中學美國百強大學實驗班x級34名同學舉行隆重的畢業典禮。非常榮幸，美國文化教育委員會主席（cAcE）stephenGessner先生、美領館政治經濟領域領事：michaelToyryla先生，以及狄邦教育管理集團董事長黃櫻子女士等嘉賓來和我們一起分享成長的快樂和合作的成果。在此，請允許我代表樹德中學向好學上進的各位同學表示熱烈的祝賀，向有遠見卓識的各位家長表示敬意，向敬業而又睿智的各位老師表示衷心的感謝。
在這充滿喜悅和激動的時刻，看著即將走向遠方的學生，作為母校，作為老師，我們有著諸多美好回憶，千言萬語都道不盡老師的叮囑。為此，我代表學校贈送大家一句話：揣著一顆中國心走向世界。
樹德中學秉承“樹德廣才”的辦學思想，立足於培養“領袖級人才”，希望你們在將來所從事的領域是領軍人物。正如安泰離不開大地一樣，人才離不開祖國。中國香港著名歌星張敏明唱過一首歌，叫《我的中國心》，其中有一段歌詞是“我的祖先早已把我的一切烙上中國印。無論何時，無論何地，心中一樣親。流在心裡的血，澎湃著中華的聲音，就算生在他鄉也改變不了——我的中國心。”同時，我們也要注意，各民族文化各有各的特點和優勢，是相互依存的，不具有排他性的。希望同學們記住我國著名社會學家費孝通先生所說的“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，以欣賞、借鑑、包容、尊重的態度去感悟、領略和欣賞各民族的文化，為中美兩國的友誼和文化交流作出貢獻，成為有著民族情懷和國際視野的人才。這既是當今世界的多元化、國際化趨勢的需求，也是中華民族強盛的需求。
“拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉”，學校能深深地感受到你們對母校的深情厚誼。無論你們身處何地，無論你們從事何業，你們永遠是母校的驕傲，永遠是母校的牽掛，希望你們常回校看看，母校的大門永遠為你們開放。
最後，衷心祝願各位同學鵬程萬里，事業有成！謝謝大家！
畢業典禮簡短講話稿 篇21
各位同學們，大家早上好：
今年的教育界有一則新聞，相信很多同學都已聽說.原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為 chancellor 。英國的大學校長稱
作 vice chancellor, chancellor 則相當於校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因為學位是由 chancellor 授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園裡到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。
大學畢業畢竟不同於中國小。大學畢業標誌著成熟、標誌著自立。今天在座的 974 名北郵畢業生， 619 人已經簽約就業， 355 人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）
畢業這個詞英文用“ graduation ” , 這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。大學畢業生要就業，因此就客觀存在著二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。後面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵，有人詫異，大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？
五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。
“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區別何在？（笑聲、掌聲）
“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農業社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“核子彈不如茶葉蛋，手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經濟發展、面對科技發展、面對社會發展。
在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經濟、科技、社會發展的規律。而正是這四種流動，在推動著經濟繁榮、科技進步和社會發展。政府的責任是要規定並維持這四種流動的遊戲規則。大學的職能，是把握好這種規律，建設好學科與專業，組織好教學與科研，培養好優秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質量、就業比率
和就業年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。（掌聲）
就業不等於創業。就業是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創業是指主動參與、積極影響這四種流動。創業者，無論是科學家、教授，還是企業家、經紀人，都要組織人才、籌集資金、調動物資、採集信息。就業，當一個好職工，要求高尚的職業道德、紮實的理論基礎、熟練的職業技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視，有一整套的培養手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經具備了這些優良素質。然而，一個成功的創業者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這(轉載於:大學生畢業典禮上的講話稿)樣的能力與素質，是高等教育面臨的新課題。
畢業典禮簡短講話稿 篇22
敬愛的老師和親愛的同學們：
上午好!
謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門，光陰倒轉，剛才那些美好的視頻，同學的發言，老師的講話，都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，站在你們面前，親愛的同學們，我才發現，自己真的老了。1988年，我本科畢業的時候，你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而他們的孩子都該考大學了。
就像剛才那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來，我的朋友也勸我來，他們都是84級的中文系學長。今天，他們有的仍然是一介文人，清貧淡泊;有的已經主政一方，功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚、生活並不如意，但在網上交流時，聽說有今天這樣一個機會，他們都無一例外地讓我一定要來，代表他們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說點什麼。
是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過同一門課程，青澀的背影都曾被燕園的陽光，定格在五院青藤纏滿的綠牆上。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亘著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的，今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政，今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地遊蕩，而今天的你們習慣隱形於偉大的網際網路。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經濟體，還在苦苦尋找迷失的幸福，無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光，中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人，有著遠比我們當年更優越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。
我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發，你們不缺前輩大師的庇蔭，更不少歷史文化的薰染。《詩經》《楚辭》的世界，老莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最為激盪的青春時光。我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實，因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別於官場，不相信學術不等於權術，不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了，因為追求級別的越來越多，追求真理的越來越少;講待遇的越來越多，講理想的越來越少;大官越來越多，大師越來越少。因此，在你們走向社會之際，我想說的只是，請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話，大師姐寫報社論寫多了吧，這么高的調子。可如果我告訴各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處於怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什麼二十多年過去，他們依然如此?
我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰。
文學理論無法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流，變成錢理群先生所言“精緻利己主義”，世故老到，善於表演，懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的，“有的是人才，卻並不培養精英”?
我有一位清華畢業的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動：一群衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立於天地間。這應當就是國人眼裡北大人的形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什麼職業，是否都能常常自問，作為北大人，我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往聖絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發，20多年社會生活給的我最大啟示是：當許多同齡人都陷於時代的車輪下，那些能倖免的人，不僅因為堅強，更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為，未來中國的分量和質量，就在各位的手上。
最後，我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什麼，中國便是什麼;你有光明，中國便不再黑暗。