大學生職業規劃演講稿 篇1
啟程!今天，就是一個新的起點 自我介紹：
“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹乾流過的淚和汗，總有一天我要屬於我的天。”我叫李國棟，今年十八歲，來自某某九江。這是周杰倫的歌曲《蝸牛》中的歌詞，我很喜歡。
我是一個有夢想的人，所以我選擇奮鬥。希望有一天能夠和歌曲中唱的一樣，總有一天，我會創造出一片屬於自己的天空。
而父母給我取這個名字，也是希望我能夠成為一個出色的人才，為了不讓父母的失望，也為了不讓自己的生命留下遺憾，所以，我選擇奮鬥。
在我的眼中，世上只有三種人。一種是安於現狀的、一種是奮發向上的、還有一種猶豫不決的。安於現狀的人：沒有追求、沒有目標，每天都過著重複的日子，等待著安樂死;奮發向上的人：有追求、有目標、有理想，並把自己的目標與理想付諸於行動;猶豫不決的人：他們徘徊在安於現狀和奮發向上之間，有想法，但是沒有付諸於行動，整天都在猶豫不決，有著太多的顧慮，沒有一種想到就做的幹勁。
李嘉誠先生在深圳演講的時候說過，“打工是最愚蠢的投資”。我發現我的某些想法和李嘉誠先生不謀而合，人生中最寶貴的是青春，是時間，我們不能把過多的時間浪費在給別人打工上，不能安於現狀，要有勇氣，不能膽小怕事，要勇往直前。失敗了，沒有關係，再爬起來就是了，有一句話是這樣說的，失敗是成功她媽。沒有失敗，哪來的成功。在你把失敗的路都走完之後，剩下的那條，就是成功。
安於現狀的人啊!如果不想自己的一生平平庸庸度過的話，如果不想自己僅存的那點青春資本隨著時間慢慢消逝的話，那么再次啟程吧，今天，就是一個新的起點。
奮發向上的人啊!你們在朝著自己的目標在一步步的前行，在前行的途中不要忘記了沿途的風景，如果不慎跌倒了，就應該再次爬起來，前面的風景，其實更美。陽光總在風雨後，不經歷風雨怎么見彩虹，既然我們選擇了奮發向上，就應該不懼風險，永遠充滿著鬥志，也許有一天，你回頭看看，其實你已經站在了別人需要仰視的高度。
猶豫不決的人啊!請向前看看，曾經和你同一個起點的人，現在已經站在了你需要仰視的高度，你還在猶豫什麼?請不要再給自己找藉口，該奮鬥的時候奮鬥，該拼搏的時候拼搏，我們的青春不是用來荒廢的，是用來奮鬥的。下定決心，從心開始，踏上攀登人生這座高峰的起點。讓我們的青春不留下遺憾，給我們老的時候有一個可以說“想當年”的機會吧。
在這個網際網路與電子商務飛速發展的時代，只要你有想法，並且為了自己的想法付出了努力，那么你就可能在電子商務這個大蛋糕中分一杯羹。這個社會並不缺那些有想法的人，缺的最多的還是那些有想法並且行動了的人。如果你有想法，請付諸於行動吧，人的一生中充滿著太多的機遇，而現在，就是一個很大的機遇，如果你能把握住，那就有成功的可能。
蘋果創始人史蒂夫·賈伯斯曾經說過這樣一句話：“把每一天都當成生命中的最後一天”。這句話給我留下了深刻的印象，每天早晨對著鏡子說一句：“如果今天是你生命中的最後一天，你還會做自己即將要做的事情嗎?”請問你，該如何回答。我們應該說“不”，如果真是最後一天，怎能再做那些無聊的事情，每一分每一秒的時間都是那么的珍貴。所以，請正確的對待時間吧，去做一些有意義的事情。
這個世界有著太多太多的事例在告訴著我們一個一個的道理，我們年輕人應該敢於借鑑別人的經驗，從別人的經驗中總結出屬於自己的想法，並從中創新。唐駿寫過一本書，叫做《我的成功可以複製》，成功都可以複製了，為什麼你就不可以貼上一份在自己身上呢?
在我眼中的三種人中，我是介乎於第三種和第二種之間，我有想法，我也在朝著我的那個方向而前進著，雖然說目前為止我還沒有做出多么有轟動性的事情，但至少我在朝著那個定下的方向而努力著。我的人生中不允許留下平庸這兩個字，我更不甘心平庸。李先生的演講，給了我很大的感觸，我們正年輕著，為什麼要把我們的青春浪費在給別人打工上?難道我們就不可以創造一份屬於我們自己的事業嗎?就像我前面所說的，給我們老的時候一個說“想當年”的機會吧。
或許你沒有成功，沒有創造一份多大的事業，但至少我們在青春的字典上留下了重重的一筆，老的時候多了一點給兒孫後輩吹談的資本。
又或許，你成功了!
最後送大家一首網際網路創業詩，作者是誰已無從考究。
大學生職業規劃演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
你們好!
xx年已經悄然無息地過了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，因為這裡是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拚搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生職業規劃演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當你即將被美食誘惑時，當你即將被作業打敗時，你將選擇什麼?那必昰認真完成自己的任務。
這是一個迷濛的周末的清晨，我微微睜開眼睛，窗外的一片灰濛濛映入眼帘，不一會兒，太陽升起了，那金色的陽光時而讓我睜眼，時而又以其溫暖給我睡意，要讓眼睛閉攏。不一會兒，鬧鐘那清脆的鈴聲從我的耳邊響起，哼，真討厭!好不容易盼來周末，再睡會兒吧。我依然安然無事地躺在床上，輕輕地打了一聲哈欠，又將沉入那奇妙的夢境中。我睡著了，朦朧中，鬧鐘在不斷地響著;“起”與“睡”的一場拉鋸戰在那甜蜜的夢境中終告結束。
漸漸地，一股清風吹來，讓臉上一涼，又清醒了許多，迷茫的眼睛不時向四處轉動一下，好像什麼都沒見過一樣，陽光惡狠狠地透過窗戶，頓時，感覺一切進入燒烤模式似的，額頭上竟冒出一層細密的汗珠。我懶洋洋地穿好衣服，來到街上。車多，人也多;全都是趕集的，有一些老爺爺老奶奶在樹下乘涼，享受著夏日裡大樹帶給他們的恩惠，天越來越熱，越來越多的人在那乘涼。此時我才發覺已是中午，心裡十分焦慮，著急;我在街上晃悠著，時間在恍惚之間一分一秒地過去，周末的作業可有一大堆呢!我到街上乾什麼來了?似乎沒什麼目的。這么一想，我更著急了：要寫的必須要寫;著急有什麼用?我急忙跑回家裡，在途中不知是折斷的樹枝，還是路旁的絆腳石，在那瞬間也不知碰到了什麼，腳流血了。我忍著疼痛回到家中，果然，家中一片寂靜，沒有什麼人。我望著書桌上的作業，想著過去的時間，不經意間後侮了;外面已是日上三竿，就要期末考試了，可大半天就這樣晃過去了，什麼也沒幹，作業沒做，衣服沒洗，媽媽交代的收拾房間什麼也沒幹!喔，早飯還沒吃呢……如果早起床不是就不會浪費這珍貴的清晨時光嗎?
這件事讓我後悔，它讓我腦海中的懶惰小人獲勝，如果按時起床，如果不消耗寶貴的時間，學會理智，勤奮小人不就可以打敗懶惰小人了嗎?相信吧!生活需要理智!不要讓懶惰小人打敗勤奮小人!
大學生職業規劃演講稿 篇4
Knowing the Consequences of Choice
Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had. In prime time at night, they all had interesting shows. Therefore, the five of us-my parents, my sisters and I-had to argue over what to watch. Finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme... If we
could agree what that was.
However, all of us there remember that for a long time after we had TV, there were only one or two channels available. The increase in options reveals an important change in our life: the abundance of choice.
Fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. Today, we select from a wide variety of designs and shades.
Fifteen years ago, we read few newspapers. Today, we read English newspapers like the China Daily and the 21st Century, as well as various Chinese newspapers.
Fifteen years ago, English majors took only courses in language and literature. Today, we also study Western culture, journalism, business communications, international relations, and computer science.
The emergence of choices marks the beginning of a new era in China's history; an era of diversity, of material and cultural richness, and an era of the rebirth of the Chinese nation. We enjoy the abundance of choice. But this has not come easily.
About 150 years ago, China was forced to open up its door by Western canons and gunboats. It has been through the struggle and sacrifice of generations that we finally have gained the opportunity to choose for ourselves. The policy of reform and openness is the choice that has made all the difference.
Like others of my age, I'm too young to have experienced the time when the Chinese people had no right to choose. However, as the next century draws near, it is time to ask: What does choice really mean to us young people?
Is choice a game that relies on chance or luck? Is choice an empty promise that never materializes? Or is choice a puzzle so difficult that we have to avoid it?
First, I would like to say: To choose means to claim opportunities.
I am a third-year English major. An important choice for me, of course, is what to do upon graduation. I can go to graduate school, at home or abroad. I can go to work as a teacher, a translator, a journalist, an editor and a diplomat. Actually, the system of mutual selection has allowed me to approach almost every career opportunity in China.
Indeed, this is not going to be an easy choice. I would love to work in such big cities as Beijing or Shanghai or Shenzhen. I would also love to return to my hometown, which is intimate, though slightly lagging in development. I would love to stay in the coastal area where life is exciting and fast-paced. I would also love to put down roots in central and western China, which is underdeveloped, but holds
great potential.
All of these sound good. But they are only possibilities. To those of us who are bewildered at the abundance of opportunities, I would like to say: To choose means to accept challenge. To us young people, challenge often emerges in the form of competition. In the next century, competition will not only come from other college graduates, but also from people of all ages and of all origins.
With increasing international exchanges, we have to face growing competition from the whole outside world. This is calling for a higher level of our personal development.
Fifteen years ago, the knowledge of a foreign language or of computer operation was considered merely an advantage. But today, with wider educational opportunities, this same knowledge has become essential to everyone.
Given this situation, even our smallest choices will require great wisdom and personal determination.
As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.
As we gain more initiative in choice making, the consequence of each choice also becomes more important.
Nuclear power, for instance, may improve our quality of life. But it can also be used to damage the lives and possessions of millions.
Economic development has enriched our lives but brought with it serious harm to our air, water and health.
To those of us who are blind to the consequences of their choices, I would like to say, To choose means to take responsibility. When we are making choices for ourselves, we cannot casually say: "It's just my own business. " As policy makers of the next century, we cannot fail to see our responsibility to those who share the earth with us.
The traditional Chinese culture teaches us to study hard and work hard so as to honor our family. To me, however, this family is not just the five of us who quarreled over television programmes. Rather, it is the whole of the human family. As I am making my choices, I will not forget the smile of my teacher when I correctly spelled out the word "China" for the first time, I will not forget the happy faces of the boys and girls we helped to send back to school in the mountains of Jiangxi Province. I will not forget the tearful eyes of women and children in Bosnia, Chechnya and Somali, where millions are suffering from war, famine or poverty.
All these people, known and unknown, make up our big human family. At different points, they came into my life and broaden my perspective. Now as I am to make choices for myself, it is time to make efforts to improve their lives, because a world will benefit us all only if every one in it can lead a peaceful and prosperous life.
選擇的重要性
去年春節期間，我陷入過一場家庭紛爭。在我回家之前，我們家的電視除了已有的14個頻道外又增加了四個衛星頻道。晚上的黃金時間，每個頻道的節目都很精彩.結果，我們一家五口(父母，兩個姐姐和我)為了選台而爭執起來。最後，我們決定應當看“最有意思”的節目——如果我們在什麼是“最有意思”上可以認同的話。
不過我們全都清楚地記得，買了電視後的好長一段時間裡，只有一兩個頻道可供選擇。電視頻道的增多反映出我們生活中的一個重大變化:選擇餘地的擴大。
20xx年前，我們身著同樣的款式，單一的色調。而如今，紛繁的花色和眾多的式樣讓我們挑得眼花繚亂。
20xx年前，我們幾乎無報可讀。而如今，除了大大小小的中文報紙，我們還讀上了《中國日報》、《21世紀報》這樣的英文報紙。
20xx年前，英語專業的學生只能選語言與文學課程。而如今，我們還學習西方文化，新聞，商務，國際關係，甚至還有計算機課程。
選擇的湧現標誌著中國進入了一個嶄新的時代，一個充滿多樣化的時代，一個物質與精神都愈加豐富的時代，一個中華民族獲得新生的時代。
我們為選擇之多而歡呼雀躍，同時也深深地感到這一切來之不易。
一個半世紀之前，在西方大炮、戰艦的威通下，中國被迫打開了國門。經過祖祖輩輩的抗爭與犧牲，我們才最終贏得了當家作主的機會。改革開放這個正確的抉擇使一切發生了翻天覆地的變化。
我和其他同齡人一樣，太年輕了、沒有經歷過中國人喪失選擇權的歲月。但是，隨著下個世紀的腳步越走越近，我們是該們心自間了:選擇，對於我們青年一代，到底意味著什麼? 選擇，是場靠僥倖來獲勝的遊戲嗎?是句不用兌現的空話嗎?抑或是種讓人知難而退的困境? 首先，我認為，選擇意味著抓住機遇。
我是英語專業三年級學生，我所面臨的一個重大選擇當然是畢業後的去向。我可以攻讀碩士學位，或在國內，或在國外。我可以走上工作崗位，做名教師，翻譯，記者，編輯或外交家.實際上，雙向選擇的體制在我面前鋪開了通向各行各業的大道。
說真的，這個選擇並不好做。我願意在像北京、上海、深圳這樣的大都市裡工作，我也盼著能回到雖不那么發達卻使我倍感親切的故鄉。我希望可以留在生活節奏快，令人興奮的沿海地帶，我也願意紮根於廣炭的中西部地區，那裡雖然條件艱苦，卻有極大的發展潛力。 所有這一切聽上去令人振奮，但它們畢竟只是可能性。有些人面對五花八門的選擇挑得眼花繚亂，我要告訴他們:選擇就意味著接受挑戰。
對於我們青年一代，挑戰常以竟爭的形式出現。到下個世紀，競爭者將不僅只是其他大學畢業生，更有各行各業不同年齡層的人們。
隨著國際交流的不斷增多，我們得面對來自整個外部世界日益激烈的競爭，這就對我們個/、的發展提出了更高的要求。
20xx年前，懂門外語或會用計算機是個優越條件。但今天，隨著受教育面的拓寬，以上的知識也成了每個人必備的條件。
在這種形勢下，即便最細小的選擇也要求我們具有極大的智慧和自主精神。
當我們面對選擇不斷增強自己的主動性時，每一次選擇的結果也同樣變得愈加重要。 比方說，核能可以提高人民的生活水平，可它同樣也能毀滅千百萬人的生命財產。
經濟的發展使我們富裕起來，卻也給我們的空氣、水、健康帶來了嚴重危害。有些人對選擇的後果毫不在乎，我要對他們說:選擇還意味著承擔責任。我們替自己做選擇時，不能隨口一句“這不關別人的事”。作為下個世紀的決策者，我們必須承擔對和我們共同擁有這個地球的人們所負的責任。
傳統的中華文化教育我們，要勃奮學習，努力工作，以榮耀家門。然而我認為，這個家門並不只指諸如我的那個爭看電視的五口小家。更確切地說，它指的是整個人類這個大家庭。當我為自己的未來做出選擇時，我不會忘記自己第一次正確讀出“China"這個單詞時老師臉上的笑容。我也不會忘記在我們的幫助下重返校園的江西山區的孩子們興奮的臉龐。我更不會忘記飽受戰火、饑荒、貧困蹂蹦的波士尼亞、車臣、索馬里，不會忘記那裡成千上萬的婦女兒童淚水模糊的雙眼。
所有這些我認識或不認識的人們組成了人類這個大家庭。他們從不同的時空中走進了我的生活，開拓了我的視野。現在，我將為自己做出抉擇，該是為使他們的生活變得美好而奮鬥的時候了。因為只有當每個人都過上和平、富足的生活，世界才能成為大家的樂園.
大學生英語演講稿範文帶翻譯篇三：
Responsibility is a Badge of Honour for Youth
Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China's most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.
I'm grateful that I've been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.
Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.
In my elementary years, there was a little girl in the class who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.
The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.
One day before the final exam, she came up to me and said, "Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. " I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldn't forgive myself. I simply couldn't forget her eyes, which seem to be asking, "Why didn't you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didn't you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?"
I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word "responsibility" and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.
Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.
As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day.
New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.
Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.
Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.
We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who can't even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.
We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.
Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.
Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.
Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably I'll be an ordinary man for the rest of my life. But this doesn't discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, it's going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.
Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesn't discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.
I can't ever forget that little girl in my class who couldn't had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.
It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us.
We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.
責任感——青年人榮譽的標誌
站在台上面對大家，我心情十分激動。好像是在參加一次歷史性的長征。我們今天面對的遠不只一場競賽或角逐。這是才華出眾，生氣勃勃的中國青年的一次聚會。我們是青年一代的代表。為迎接新世紀的到來，我們正在從各方面作好準備。
在這一歷史時刻，能有機會代表同齡人在此認真地回顧於國於己都至關重要的過去的20xx年，我感激萬分。
儘管只能談談個人經歷，而且只涉及其中一個小小的片段，但我相信，它仍然折射出對我和在過去20xx年間一同成長起來的青年人都不可缺少的一種思想基礎。
我上國小時，班上有位小姑娘，學習非常刻苦而成績卻不盡人意。
老師要我幫助她。看得出，她也寄厚望於我。但我那時還是個小男孩，坐不住，不懂事。我老是ME避她。以便有更多時間自己玩。
期末考試前一天，她來求我說“請你給我講解一下行嗎?這次我很想考得好一點。”我開始給她講解，不一會兒便草草收場，假裝沒有察覺她迷茫的眼神，一溜煙兒地跑開了。不出所料，這次她又考砸了。兩個月後，新學期依始，傳來她死於血癌的訊息。我沒有完成那項小小的任務，無人知曉。但我卻不能原諒自己。她的眼睛令我難以忘懷，仿佛在責問我，“你為什麼不願多幫助我呢?這對於你來說，並不費事。你為什麼不能理解我對你的信賴，而讓我帶著痛苦和遺憾離開這個世界?”
我當時才八九歲。但從某種意義上講，這件事成了我生活的新起點。因為我開始體會到“責任”二字的意義，並盡心盡力地學著完成自己的義務。我也逐漸領會了這個神聖字眼的深刻內含:人與人之間的彼此需要和信任、合作和依賴正是人類社會存在的基礎。
之後，我在生活中又經受過多次失敗，但那小姑娘之死所引起的懊悔，心裡卻不曾再現。想到自己做每一件事都能盡職盡責，一種滿足之感便油然而生。
此事及類似的多起事件改變了我，完善了我。當我長大成人，我開始領悟周圍發生的一切變化。我發現，從某種意義上說，社會跟我一樣，正處在一個自我完善的時期。新建築、新商品、新款式一天一個樣。新思維、新信息、新技術層出不窮。即便萬里相隔，人們在轉瞬之間即可相互交談。社會競爭越演越烈。
人們越來越強調個性和創造性。越來越多的人因工作努力而受到獎賞。這就是當今的時代，一代新人由成長邁入成熟的時代。這是我們這一代人接替父輩治國安邦的時代。然而，我們也面臨很多間題。
據悉，壞人在光天化日之下作惡，周圍的民眾居然袖手旁觀，無動於衷。我還聽說，目前我國尚有100萬兒童連國小也上不起，而巨額資金卻拿去舉辦奢侈的宴會和購置豪華的轎車。
我們常常買的是劣質藥品，或名曰藥品實為一文不值的廢物，非但不能除病去痛，反而會使病情加重。在某些人看來，世上金錢最寶貴，只要能賺錢，不惜犧牲道德和責任。
因而，這個時代賦予我們的是更強烈的競爭和效率意識，使我們更善於批判性地思考和創造性地行動。
此外，這個時代要求我們這一代人必須認清自己肩負的歷史重任，下定決心，採取行動，解決上述問題。長期以來，歷史一直在我們這一代人身上培養著這些品質。現在，歷史呼喚我們挺身而出，以實際行動向全民族及全人類證實我們的拳拳愛國之心和大無畏的英雄主義。
此刻，我站在講台上回顧20xx年來的學生生活。今後的歲月，我很可能平平淡淡地度過。但這絲毫不會讓我心灰意冷。因為我知道，憑藉強烈的責任感和精益求精的不懈奮鬥，我將追求一種有意義的生活，一種不枉此生的生活。
此刻，我站在講台上回顧過去，20xx年來祖國取得的巨大成就激勵著千千萬萬的同齡人。我們之中大多數人將與名利和權力無緣。只有極少數人或許會後世留芳。對此我們絲毫也不會在意。因為我們知道，世界在觀望，世界在傾聽。在這個大量機遇和激烈竟爭並存的時代，我們國家究竟去向何方，整個世界都在關注。
我永遠不會忘記班上那位小姑娘。她本應該卻沒能和在座各位一樣享受今天美好的人生和明日充滿希望的世界。
接受新世紀的挑戰，把我們的血汗、智慧和熱情奉獻給建設祖國、造福人民的偉大歷史事業。這就是我們這一代人的神聖職責。
我們決不逃避責任，決不辜負人民的期望。我們的業績將四海傳揚。我們的故事將被反覆講述，定會令人驚嘆不已，以至熱淚盈眶。
有幸與時代為伍的朋友們，讓我們勇往直前，以勝利的姿態迎接光輝燦爛的新世紀的來臨!
大學生職業規劃演講稿 篇5
各位評審、朋友們大家晚上好：
我是來自~~~~學院的~~~，今天我演講的題目是《挑戰自我，牽著夢想上路》。 人生就像是一次漫長的旅程。
旅程中充滿著艱辛;旅程中充滿著困苦。那裡有洶湧的大河，那裡有陡峭的山崖，那裡有漆黑的夜，那裡也有孤涼的夢。
當我們行在旅程中，面對這一切的困難與艱險的時候，我們是直面正視的還是逃之夭夭呢?
滔滔大河橫在眼前，你有勇氣游過去嗎?
懸懸山崖聳在頭上，你會不顧危險攀上去嗎?
淒淒的夜，孤涼的夢，這一切你又能衝破嗎?
這一切都要挑戰!英勇的挑戰!
挑戰旅程!
挑戰自我!!
挑戰人生!!!
或許在你將要到達彼岸的時候，又被突然襲來的波浪沖回了原岸。並沖得你筋疲力盡;又或許在你就要攀上頂峰的時候，不小心滑了一下，從山頂摔落下來，摔得遍體鱗傷。這時，傷痕累累，疲睏不堪的你還會再繼續向前游，往上攀嗎?你又會因此而自暴自棄，調頭就走嗎?
答案需要選擇，選擇需要挑戰。
該來的總會來，逃避只是徒勞，那我們不如昂起頭來，直面這慘澹的現實。既然無法逃避，那就讓我們邁出堅定的步伐，勇敢地走下去。
挑戰既需要堅定的人格力量，又要有生存的智慧。我們不輕言放棄，也不盲目挑戰。我們要以我們的知識，我們的智慧去挑戰，這樣，挑戰才有意義，才會勝利。然而我們在前進的路上光有挑戰還是不夠的，我們要有夢想，帶著夢想飛翔。在人生的道路上，應是左邊種植挑戰，右邊種植夢想，隨時採擷，收穫希望。有了夢想，也就有了追求，就有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。然而，什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強—是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。
夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這裡得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。高中畢業後，我來到了這個美麗的徐州師範大學，學習計算機軟體。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，
當時的第一反應就是神奇，神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份,與此同時，我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟體工程師，掌握最尖端的計算機技術”。朋友們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
我們的人生因為挑戰而精彩，我們前行的路上因為有夢才不會孤單。朋友們，讓我們放飛我們的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰吧!
大學生職業規劃演講稿 篇6
《珍惜大學時光》演講稿 時間就像流沙一般，從手掌心一划而過，人總是不會知道去珍惜目前所擁有的， 而是喜歡在失去它後才後悔莫及的想著去抓住它，但是現實是殘酷的，有的東西在 生命里就一次，錯過就是錯過了，不會回來了! 儘管每個人都知道這些話，也都明白裡面的道理，可是悲劇還是時有發生，更甚 至於產生了如下經典的語句：“曾經有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜， 等到失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。如果上天能夠給我一個 再來一次的機會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上 一個期限，我希望是——一萬年!” 今天我想說的不是愛情，而是如何珍惜大學時光。不同的大學有著各自的光輝， 新的面孔，新的道路，一切都是陌生的，陌生即未知。有人說“一沙一世界，一花 一天堂，把握手心裡的就是無限”。大學不是終點，而是一個新的起點。為了不讓 大學生活淡然無色，我們都應該用心去勾勒每一筆，可以平凡，但是不可以平庸， 知識是心靈活躍的音符，積極參加社團活動，學會去嘗試，挑戰自己的極限，挖掘 自己的潛能，機會都是留給有準備的人，為了讓自己在未來的戰場上更好的能所向 匹敵，現在有機會練習，為什麼不好好把握呢?生活終究不是一成不變的，也有雲 散月明的時候。我們的過去成就了我們的現在，我們的現在成就我們的未來，給自 己一個機會，用自己的努力，創造一個輝煌，打造一個屬於自己的天空。 我們都是單翅膀的天使，只有擁護著夢想的翅膀，才能帶我們高飛，所以現在讓 我們每個人都精心梳理我們的翅膀，珍惜大學時光，曾經的輝煌不代表什麼，人不 是為過去而活，現在我們就應該為我們自己的未來精心打扮，為我們飛的更高，更 遠，翱翔在空中做好準備。
大學生職業規劃演講稿 篇7
親愛的同學們：
大家好!
我很願意跟大家在一起探討一下知識、理想和人生的話題，因為同學們正值青春年華，正是風華正茂，神采飛揚!
在這裡，我想跟大家談談心裡話，說起來，我跟大家接觸的時間不是太長，但作為剛剛跨上講台的一名教師，我能理解大家的心情，畢竟，我也像大家一樣是從中學生過來的。
看到大家每天要趕幾里甚至幾十里的路來上學，朝來夕去，不管春夏秋冬還是風霜雨雪，都一如既往，使我不禁又想起了自己上中學時的情景。那時候我的家離學校也有五六里地，有上坡也有下坡，而且都是土路，根本不像現在還有人工修築的柏油路，並且我們大多數同學當時也不像大家現在一樣有腳踏車可騎。開始上中學還挺高興，因為覺得自己是箇中學生了，但沒過多久，就有了另外的感覺，腿疼得厲害，根本不想邁步，可作為農村出身的孩子，怎么能讓這么點困難給嚇倒呢?還是堅持吧!我們每天步行，從家到學校要走半小時的路程，這還是天氣晴朗的時候，倘若遇上雨雪天氣，地上泥濘不堪，我們照常趕路，穿上舊雨鞋，背著重重的書包，頭頂一塊塑膠布就出發了，因為路上滑，根本走不動，等我們蹣跚著腳步走進校園，早讀都快下了，於是趕緊準備上課，雖然衣服淋濕了，雨鞋裡也進了水，但終於沒有耽誤了上課，心裡挺高興，也就顧不得濕衣服貼在身上冰涼了。由於耽誤了早讀，下來還得自己擠時間補上，別人出去玩的時候，我還得抓緊時間讀書，不管怎么說，學習終歸是自己的事，是要盡力去努力的，不能拉在人後。當時自然也沒有多想其它的，只是覺得今天的功課和作業不能留到明天，因為明天還有明天的事，古人不是有一首《明日歌》嗎：明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。這是告誡世人：“少壯不努力，老大徒傷悲”，到那時，後悔也就來不及了，何況世上本來就沒有賣後悔藥的。我們當時每天從家到學校要走三個來回，步行有三十里地，國中三年下來，走過的路程將近三萬里，回過頭來想想真的不敢相信，其中有不少日子還是風雪交加，寒霜凜冽的，但經過之後，並不覺得這些有多苦，倒是感到這些苦是讓人留戀的，這些磨難也鍛鍊了我的意志和毅力，使我更加珍惜中學時代的青春年華，更加努力地學習科學知識。
當然，念書不光是自己要敢於吃苦能夠吃苦，要有拼搏的精神，更重要的是我們還應該明白：我們的衣食住行各方面都需要從辛勞的父母那裡獲得，看看大家的穿戴，來校時騎的腳踏車，我沒有理由不羨慕，沒有理由不為大家優越的學習生活條件而高興，但說實在話，這些哪一樣又不是父母提供給我們的呢?一首古詩曾說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當我們讀書走神的時候，當我們做作業不認真的時候，我們有沒有捫心自問：我們所做的一切是否對得起他們的付出?俗話說：可憐天下父母心，我們應該懂得父母送我們來讀書而不讓我們去參加體力勞動的一片苦心，每一雙父母都是希望自己的兒女能夠通過讀書學習，成長為社會的有用之才，而不要像他們一樣一輩子受苦受累，希望兒女以後能生活的幸福一些，所以他們寧願自己多吃苦多受累，也要把我們送到學校來讀書，盼望大家能夠獲得足夠的科學知識，為以後步入社會打下堅實的基礎，無論以後走上怎樣的生活道路，也都不會因為缺少應有的文化知識而後悔，但現在我們同學中一部分人卻對學習不感興趣，甚至垂頭喪氣，抱著混日子的想法，這些都是不正確的!大家想過沒有，學習本來就是我們自己的事，一個人只有一次青春年少。正值青春，如果我們不刻苦學習，而輕易地就讓時光空過，這是多么可惜呀!想當年，南宋偉大的民族英雄岳飛在《滿江紅》里就告誡後人：莫等閒，白了少年頭，空悲切!難道我們也願意自己將來因為虛度了光陰而“空悲切”嗎?我們還有什麼理由不好好珍惜今天的美好時光?
古今中外，多少偉大的人物不是從小就勤奮努力而走上成功之路的呢?大家都知道，北宋的王安石小時候家裡窮，買不起紙和筆，他就用樹枝在沙地上練字，天長日久，他認了許多字讀了許多書，終於成了當時聞名的政治家、文學家;晉代書法家王羲之，從少年時就勤奮練字，每天在附近的池塘里洗筆，時間長了，竟染黑了一池清水，而且他的字也達到了“入木三分”的程度，留下了《蘭亭序》這樣的書法珍品，成了一代書聖。八十年代的優秀青年張海迪，身殘志堅，儘管她進行過四次大手術，但她從來沒有停止過學習，就是在輪椅上，她自學了好幾門外語，還翻譯過小說，後來又寫作，還用自己掌握的針灸術為周圍的人治病，受到了社會各界的讚譽，被稱為“當代中國的保爾”。偉大的物理學家愛因斯坦說過，成功等於百分之九十的汗水加上百分之十的天賦，他自己是這樣說的，也是這樣做的，它經常爭分奪秒地工作學習，終於取得了物理學上的偉大發現————創立了相對論，並因此而獲得了科學界的最高獎項——諾貝爾物理學獎。俄國著名的文學家高爾基也說過，一個人的理想越高，他學習的動力就越大。所以在學習這件事上，我們應該努力再努力，爭分奪秒，惜時如金。
學習的目的並不見得最終一定要考上大學，或者說做事的結果並不是最重要的。現實中考上大學的畢竟是一部分人，但正因為如此，才需要我們加倍地努力，去爭取機會，因為人生本來就是拼搏和爭取的過程。不要說你準備明天做什麼，而要看你今天作了什麼。生活總是有許多曲折和坎坷，學習對我們來說是一件相當重要的事，現代社會對知識的需求量越來越大，將來不要說沒有知識，就是掌握的知識少一點，也會很難適應社會的迅速變化，據估計，未來社會的文盲不是沒有知識的人，而是知識太少的人，這當然不是危言聳聽。每個人想要立足於社會，就必然要有一技之長，這就要求每個人都必須有足夠的科學知識作基礎，否則，一切都是空談!
同學們現在似乎並不擔心自己將來乾什麼，其實這個問題對大家已經不遙遠了，作為中學生，我們早就應該有自己的理想和追求，難道我們上學僅僅為那一張畢業證?說句老實話，就是現在給你一張大學畢業證，你又能怎么樣?本身沒有知識沒有能力，是一隻紙老虎，怎么能經得起社會現實的考驗?社會發展的客觀現實表明：現代社會需要的是有知識有能力的人才，而不是只有文憑的人，我們現在的中學教育正是要教給大家足夠的基礎知識，良好的學習方法，以便我們以後又更多的機會增長知識，增長才幹，成長為對社會有用的人。
記得我剛進大學第一年參加軍訓時，連長對我們的要求是：“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”，我想這句話用在學習上也不過分，因為在學習上我們更需要一種吃苦精神、拚命精神，也只有這樣，才能學有所成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一分耕耘，一分收穫。成功屬於那種像蜜蜂一樣辛勤工作的人。同學們正值青春年少，正是大有前途之時，要勇敢地去拼搏去奮鬥，用手中青春的彩筆，描繪人生的燦爛樂章!
願大家攜手共進，一起在中學這段美好時光里，掌握更多的文化知識;願在座的每一位同學都能成長為社會的有用之才!讓我們的青春飛揚，讓我們的生命閃光!
大學生職業規劃演講稿 篇8
近期，習近平總書記在給北京大學援鄂醫療隊全體“90後”黨員回信時，充分肯定廣大青年在新冠肺炎疫情防控鬥爭中“彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷”，深情稱讚“新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的”，殷切囑託新時代青年“迎難而上、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”，其言諄諄、其情切切。新時代的青年人用事實和行動證明，他們沒有“掉鏈子”、不是“嬌滴滴的一代”，而是堪當大任，能夠與人民齊開拓、同祖國共奮進的一代。
“少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃”，用“理想信念”彰顯青春力量。習近平總書記寄語青年：“青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。”每個人都有自己的理想，都有自己的夢想，她時刻指引著我們青年一代在任何時刻都能沿著正確的方向前進，勇於開拓，頑強拼搏。十九大號召青年以“奮鬥的青春”譜人生華章，以“靈魂的歸巢”追中國夢想，在鄉村振興戰略大力推進、決戰脫貧攻堅蹄疾步穩、決勝全面建成小康社會的關鍵時刻，新時代的青年唯有堅定理想、堅守初心，將激情青春融入偉大時代的生動實踐中，才能“到中流擊水，浪遏飛舟”，只有堅定“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的理想信念，才能迎來“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的理想境界。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”，用“拼搏奮鬥”收穫青春成長。習近平總書記指出，“當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮鬥”。任何一個美好的願望，想要變成現實，都需要我們付出不懈的努力和奮鬥。七十一載春華秋實，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍，這離不開一代又一代中國青年的接續奮鬥、凱歌前行。作為新時代的青年，在這萬山紅遍的新時代，要自覺按照黨和人民的要求錘鍊自己、提高自己，做到志存高遠、德才並重、情理兼修，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奮鬥姿態，主動投身到脫貧攻堅、鄉村振興、創新創業的大潮中去，立鴻鵠志、做奮鬥者、當實幹家，用奮鬥把青春夢想耕種於祖國沃土，在火熱的青春中成就事業華章，收穫青春成長。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，用“堅守奉獻”詮釋青春擔當。正如李大釗先生所說，“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語。”作為新時代的青年，面對艱難險阻，唯有迎難而上，堅守奉獻。在這次抗擊疫情的鬥爭中，以“90後”為代表的青年一代挺身而出、堅守奉獻，這些曾經父母眼中的孩子，已然長大，生逢其時，重任在肩，在自己所學領域中突破創新，充分展現了新時代中國青年的精神風貌。在支援湖北的醫護人員中，“90後”、甚至“00後”占整個隊伍的三分之一左右，身為新一代的青年，他們在自身“努力後”“奮鬥後”，到祖國最需要的地方去，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花，不管前路多艱，始終堅守奉獻在抗疫的最前線，用自己的實際行動詮釋著青春的責任與擔當。
不馳於空想，不騖於虛聲。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為一名新時代的基層青年工作者，唯有腳踏實地，把信仰與奮鬥寫在前行的征途上，經過思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊，紮根基層，建功田埂，方能不負時代，不負人民。
大學生職業規劃演講稿 篇9
隨著國內疫情防控形勢持續向好，各地也在積極有序推進企事業單位復工復產。為了讓湖北籍外出務工人員順利返崗，各地採取了不少專項措施，如開行返崗復工專列、專車，開展“點對點、一站式”用工對接，推行健康碼互認等，這些舉措有力推動了復工復產，也讓湖北籍員工備感溫暖。
在這次抗擊疫情的鬥爭中，湖北特別是武漢人民付出了巨大犧牲，作出了重大貢獻。疫情防控取得積極成效，是習近平總書記親自指揮親自部署和黨中央堅強領導的結果，是全黨全國全社會共同努力、團結奮鬥的結果，同時也離不開湖北和武漢人民的顧全大局和甘於奉獻，他們理應得到更多關心。
湖北是勞動力輸出大省，常年出省務工人員600萬左右，他們在各自崗位上為經濟社會發展盡心出力。在落實防控措施的同時，讓湖北籍外出務工人員有序返崗復工，是全國各地和社會各界的共同責任。進一步為他們的復工之路打通堵點、補上斷點，需要我們採取更多暖心之舉。
大學生職業規劃演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
迎著這個美麗的清晨，迎著同學們充滿生氣的臉龐，迎著對未來的一些想像。我們在每天清晨甦醒，然後奔赴各自的學習生活中。在我們的人生里，這段時光或許會成為非常美好的記憶，也會成為我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。
對於我們每個人來說，有很多的東西都是非常珍貴的，比如時間。時間讓我們長大，也讓我們變成一個更好的人。我們在時間之中摸索，在時間裡探索生命的意義，而時間回饋於我們的，是更好的明天，也是那個更加開朗、更加閃亮的我們。我們現在正值青春階段，我們理當去珍惜時光，將這些時間都貯存在我們的心裡，然後用努力這種方式讓它的價值得到體現。這就是時間的意義，在我們不同的年齡階段，告訴我們新的思想，告訴我們新的方向，為我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時間之中慢慢的成長著，我們也在慢慢的蛻變著。最終時間可能會變成一張獎狀，也可能會變成一張相片，無論怎樣，我們都應當珍惜時光，來成就我們更好的未來。
除了珍惜時光之外，我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物，友情是我們生活中必定的存在，它讓我們變得不再孤單，也讓我們變得更加開朗快樂，友情能夠給我們帶來溫暖，也能夠在這一路上陪伴著我們一同前進。大家不妨看看身邊的人，他或許就是一直陪伴著你的，那個和你共同養育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧，他們願意花時間陪伴我們，就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現，珍惜沒一份情感，讓我們的青春變得更加的豐富多彩，也讓我們各自的心靈更加飽滿。
珍惜這兩個字說起來容易，可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜，因為堅持珍惜真的是一件很難的事情，但是大家只要記住，不辜負這一份時光，不辜負這一份友情，便是珍惜的最大體現。我們在這條路上前進，總會遇到一些坎坷，也總會感到盲目，感到無助的時候。這時候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當我們人人都懂得了珍惜之後，我們才會更加的明確未來的方向，也才會更加清楚珍惜的意義。
我的演講完畢，感謝大家!
大學生職業規劃演講稿 篇11
尊敬的面試官：
你好!
我是一名臨床應屆畢業生，名叫_x，畢業於_學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的薰陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛鍊;在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假裡充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。
讓我得到更多的鍛鍊機會是在_醫院――_的領導下的康復實習。在_醫院康復科里，我先後進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術後，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發病後的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫學這一領域充滿熱情!
作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識，基礎紮實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑藉自己一顆對康復事業的至誠之心，在以後的日子裡能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
大學生職業規劃演講稿 篇12
尊敬的各位面試官：
你們好!
我是來自_大學的應屆畢業生_，首先感謝_銀行給我這樣一個展示自我的機會。
對於我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在_學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年裡我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，_銀行，_銀行理論與實務等。
我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。
另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。
如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。 謝謝!
大學生職業規劃演講稿 篇13
大家好，我是##，在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班裡也一直能保持在前五名。特別是在專業課方面，儘量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，並且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區三等獎。無論是平時的作業，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什麼，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以後，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現在要畢業了還沒有考過六級。
在社會實踐方面，我覺得我的經驗還是蠻豐富的。20_年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，儘管剛開始什麼都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執行者在舞台後和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業典禮成功實施的時候，當我設計的LOGO被企業採用的時候，當我在路演現場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業的客戶，同時，也在工作中對印刷業、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解，為以後能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。
而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終於在大三開始的時候光榮的加入了中國共產黨，並在一年後順利轉正。
在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業知識以外的另一筆寶貴財富。
總之，四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯發展有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功!
大學生職業規劃演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學:大家好!
我是體教1班的曲木爾古，今天我演講的題目是:放飛青春夢想。
放飛青春夢想演講稿
沒有眼淚的人，他的眼睛是乾涸的。沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。因為有夢才有遠方;有理想，才有為理想而奮鬥的人生歷程。 放飛青春夢想演講稿
我的夢想是當一名優秀的體育老師，傳播我所學的知識，提高學生的身體素質。這個夢想在我國小的時候就已經萌生了，我一直在為這個夢想努力著，奮鬥著，從國小到國中，到高中，再到大學我都在為夢想奔跑著，在追求的路上我失望過，我也成功過，每次開運動會我都非常的高興，因為我喜歡在賽場上比賽，體育的道路雖然很辛苦，但是當我站在台上領獎的時候，我覺得體育的道路是那么的美好!體育老師很帥氣。教我們各種體育項目，每天都是提醒我們要多運動，他教會了我許多運動方法和做人的道理。從那時起，我從內心就有了當一名優秀的體育老師的理想。帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和未來的追求，我來到了某某職業大學，毫不猶豫的選擇了體育教育專業，選擇這條路，我就得承受地獄般的訓練。我堅信，只要堅持不懈的努力，一定能實現自己的夢想。
放飛青春夢想演講稿
偉大的科學家愛迪生他經過一千多次的失敗，發明了電燈泡，給人們帶來了光明，在這過程中他堅持實驗，努力追求他的科學夢，就是這樣的堅持不懈，他成功了!我堅信只要我們為夢想而奮鬥，我們最後也會成功的!追夢的歷程遍布荊棘，充滿激情和挑戰。既然選擇了遠方，就不怕風雨兼程。我們的青春從選擇以後便定格了人生的航向，從出發以後便注定了奮鬥的無常。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，需要我們用勇氣和自信去充實。青春是人生瀚海中一艘遨遊的扁舟，放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風破浪。我們的青春活躍在一個個渴望成功的夢想里。我們的夢想實現在一次次客觀世界的打磨歷練中。
放飛青春夢想演講稿
夢想能夠照亮生活，亦能成就未來。夢想，一個美好又充滿希望的詞語，我的夢，你的夢，匯聚成萬千中華兒女共同的心愿——實現中華民族偉大復興的中國夢。一個國家的強盛，離不開精神的支撐;一個民族的進步，有賴於文明的成長。人民有信仰，民族有希望，國家才能有力量!願我們的青春不負夢想!帶著無比的自信，帶著“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的堅強意志，一起在某某職業大學放飛青春的夢想，譜寫青春的旋律，燃燒青春的激情，今天，我們是民族的希望，明天，我們是建設祖國的棟樑!只要努力，青春的夢想終將成為現實。讓我們為夢想而戰!用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無悔的堅守助力祖國明天的輝煌!我的演講完畢，謝謝大家!
大學生職業規劃演講稿 篇15
3月16日出版的第6期《求是》雜誌，發表了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平的重要文章《為打贏疫情防控阻擊戰提供強大科技支撐》。
文章強調，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。文章指出，要加強藥物、醫療裝備研發和臨床救治相結合，切實提高治癒率、降低病亡率;要推進疫苗研發和產業化鏈條有機銜接，為有可能出現的常態化防控工作做好周全準備，疫苗作為用於健康人的特殊產品，對疫情防控至關重要，對安全性的要求也是第一位的。要加快推進已有的多種技術路線疫苗研發，同時密切跟蹤國外研發進展，加強合作，爭取早日推動疫苗的臨床試驗和上市使用。加快建立以企業為主體、產學研相結合的疫苗研發和產業化體系，建立國家疫苗儲備制度;要統籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪裡來、向哪裡去;要做好患者康復和隔離民眾的心理疏導工作;要完善平戰結合的疫病防控和公共衛生科研攻關體系;要堅持開展愛國衛生運動;要從人居環境改善、飲食習慣、社會心理健康、公共衛生設施等多個方面開展工作，特別是要堅決杜絕食用野生動物的陋習，提倡文明健康、綠色環保的生活方式。
當前，新冠肺炎疫情在多個國家出現。我們人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。科技的套用為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供了強大科技支撐。
大學生職業規劃演講稿 篇16
各位評審各位同學大家晚上好!
首先做一下簡單的自我介紹，我叫~~-~，來自信電~~班，(舉例名字叫楊少峰，胡楊樹的楊，代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格，少年的少，代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力，山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰)，我的直覺告訴我，像我這樣的名字在不久的將來可能會出現在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言：激-情成就夢想
我的創業口號是:employ yourself, enlighten your life——激-情創業，點燃夢想!
今天我演講的題目是《激-情創業，點燃夢想》
我很佩服三種人，第一種是不甘平庸，不沉於安逸，一心想做出一番大事業並且不斷為之而奮鬥的人，如果你是這種人請舉起一下手，我佩服的第二種人就是有激-情，有毅力無論遇到什麼樣的事都不會輕易放棄的人，我佩服的第三種人，就是有自信自己可以為自己鼓掌的人，如果您是這樣的人，請為自己鼓一下掌。
好了，也許這三種人你都是，那么恭喜你，因為你一定可以成為一個成功的創業者
許多人都在問為什麼工作這么難找?為什麼現在大學畢業生就業如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老闆! 因為中國大學生中缺少創業者!因為中國大學生缺少創業的薰陶! 因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創造工作! 如果我們大學生都
只想著畢業以後努力去找工作而都不願意去為別人創造工作，那又哪裡來的那么的崗位呢?
也許將來的你找到一個好的工作，為了結婚你借款買了房，從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時，也許你不在家，於是機會走了：也許你在家，但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來，結果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想 ，這不是我想要的生活，我相信這也不是你們想要的生活。
俞敏洪曾經說過一個年輕人在三年之內沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。的確對於有些人來說三年真的很快，但是對於一個創業者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創造的，成功總是屬於那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創業，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。
要創業總得有個目標吧，下面簡單介紹一下我的創業夢想。
當今世界能源十分緊缺，而我國的能源形勢更是不容樂觀，因此開發可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發與銷售公司，這也是我的初步夢想，作為信電學院的一名學生我人為自己的創業方向還是比較符合自己的專業，我真的希望將來能有一天，信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發愁。
1、政策支持，學校鼓勵。近幾年，國家實行了創新工程，進行了體制創新和技術創新。教育部門出台了政策和措施，支持和鼓勵在校大學生休學勵志創業，歡迎出國留學生回國勵志創業。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，許多大學也陸續實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創業活動，具備勵志創業計畫大賽，這些舉措都為大學生投身勵志創業創造了前所未有的有利條件。
2、知識密集，技術先進。大學生群體勵志創業者文化程度高，所學專業技術與勵志創業緊密結合，能夠學以致用，在技術創新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創業第一人”的楊錦方是第一個將勵志創業計畫大賽引入清華圓、引入中國的人，他註冊和創辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識，為公司發展做出了貢獻。
3、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業實習或打工活動，在實踐中積累了初步經驗，為大學生勵志創業奠定了良好的基礎。各高校經常舉辦的勵志創業計畫大賽、課外科技發明大賽等為大學生勵志創業活動的開展注入了生機和活力。
大學生職業規劃演講稿 篇17
《英雄之城》用科學的態度和平實的語言，客觀講述中國有力有效防控疫情“魔鬼”的真相和事實，留下那些最真實、最生動、最溫暖、最有力量的故事。
面對這場疫戰，年輕的醫護人員用他們並不厚實的肩膀擋在前方，用口罩磨破的鼻樑頂住了生死一線的瘋狂。84歲的老人鍾南山院士領銜200多名專家迎戰疫情，給大家傳授相關知識，這無疑是給全國人民吃了一顆定心丸。
這兩天看新聞，發現很多人，很多組織都在給武漢捐贈食物、口罩、防護服等重要的物資。捐贈物資上都寫著“湖北人加油，祝早日戰勝疫情，”“眾志成城，抗擊病毒，武漢加油，湖北加油，”等溫暖的祝福語。
每一個逆行者，都是中國的英雄，不論是含著眼淚剃光頭的女醫護人員，還是不留姓名捐贈物資的親愛的陌生人，也有瞞著家人偷偷支援武漢的不歸人，所有的平凡英雄，值得我們所有人致敬，正是因為有了你們，中國才有今天。向你們致敬的同時，也希望你們保重，儘管每天只能休息四五個小時，也不要累垮自己的身體，聽到醫護人員太累死亡的訊息比確診人數的增加更讓我們痛心，你們從來不是孤身在戰鬥，中華兒女的心永遠寄於你們，所以請一定要保重自己的身體，救治別人的同時也要關愛自己，你們的家人還在等著你們回去。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國14億國人的心，對疫情防控，習近平總書記高度重視，親自指揮，親自部署，多次召開會議，作出重要指示。相信在總書記的領導下，中國人民眾志成城，定會戰勝疫情的!
“Stay with you，等待著日出，不想說多累多辛苦，總有人會知足。”這是林俊傑和孫燕姿用歌聲表達了愛，希望奮戰在疫情防控的一線醫護人員能聽到這份特殊的音樂的鼓舞。
武漢，別怕。全中國都在等你痊癒，我們相約武漢，一起吃一碗正宗的熱乎乎的熱乾麵。
待凜冬離去，雪融草青，相信，一定會有新的溫暖延續。
大學生職業規劃演講稿 篇18
走進21世紀，人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，人類戰勝大災大疫離不開科學發展和技術創新。要把疫情防控科研攻關作為科技戰線的一項重大而緊迫任務，綜合多學科力量，統一領導、協同推進，在堅持科學性、確保全全性的基礎上加快研發進度，儘快攻克疫情防控的重點難點問題，為打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰提供強大科技支撐。
要加強藥物、醫療裝備研發和臨床救治相結合，切實提高治癒率、降低病亡率。盡最大努力挽救更多患者生命是當務之急、重中之重。科研攻關要把危重症患者救治當作頭等大事，強化科研攻關支撐和服務前方一線救治的部署，堅持臨床研究和臨床救治協同，讓科研成果更多向臨床一線傾斜。要加快藥物研發進程，堅持中西醫結合、中西藥並用，加快推廣套用已經研發和篩選的有效藥物，同時根據一線救治需要再篩選一批有效治療藥物，探索新的治療手段，盡最大可能阻止輕症患者向重症轉化，切實提高治癒率。要採取恢復期血漿、幹細胞、單克隆抗體等先進治療方式，提升重症、危重症救治水平，儘量降低病亡率。要統籌病毒溯源及其傳播途徑研究，搞清楚病源從哪裡來、向哪裡去。利用病毒蛋白和不同受體的結合特徵，評估可疑動物作為中間宿主的可能性，利用人工智慧、大數據等新技術開展流行病學和溯源調查，提高精準度和篩查效率。
要完善平戰結合的疫病防控和公共衛生科研攻關體系。堅持平時和戰時結合、預防和應急結合、科研和救治防控結合，加強疫病防控和公共衛生科研攻關體系和能力建設。要統籌各方面科研力量，提高體系化對抗能力和水平。要加強戰略謀劃和前瞻布局，完善疫情防控預警預測機制，及時有效捕獲信息，及時採取應對舉措。要研究建立疫情蔓延進入緊急狀態後的科研攻關等方面指揮、行動、保障體系，平時準備好應急行動指南，緊急情況下迅速啟動。在保證國家安全的前提下，共享科研數據和信息，共同研究提出應對策略，為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量。
大學生職業規劃演講稿 篇19
各位面試官:
您們好!
我是__學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜誌和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了紮實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。
我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學裡，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用於實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛鍊了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇於挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。
期間我還擔任過學生幹部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的團隊精神精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.
四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今後工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。
大學生職業規劃演講稿 篇20
20__年是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的訊息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國，疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書，按下手印，緊急馳援;要將人民民眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在20__年，四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。
疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要衝在前、乾在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定，配合領導幹部做好疫情防控工作，對村莊、社區，外出返鄉人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察，做到“早發現、早上報、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。
20__注定是一個不平凡的年份，在虎年春天到來之際，我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
大學生職業規劃演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
大家下午好，我是xx級xx班的，今天，能夠站在這裡，代表全體學生幹部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體優秀學生幹部對院領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。
經過一年的努力，我很榮幸獲得學院的優秀學生幹部獎。真的非常感謝老師和同學給我擔任班幹部的機會。在任職期間，我學會了如何合理的安排時間，如何與人交流，如何去解決問題等等。使我在管理、交際、組織上的能力有了很大的提高，讓我在學習之餘得到了鍛鍊，開拓了視野。
作為一名學生幹部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生幹部，對於學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
培根說過：“讀書足以怡情;足以博彩;足以長才。”大學不象以前那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，因此我們要經過自己的努力對所學的知識有更深刻的理解。不斷培養自己的自學能力。在出色完成學習任務之後，對學院班級的工作更要一絲不苟，我會以身作則，努力完成學院交給的各項任務，帶領同學們積極參加學院組織的各項活動。肯於吃苦，克服困難，以自身的親和力、號召力團結同學，關愛同學。熱心為同學服務，同時要與人為善，寬厚待人，和諧恰當的處理同學之間的關係。在生活中，我誠實守信，嚴於律己，豁達寬容，積極向上，珍惜他人和社會的勞動成果。積極參加各項文體活動，提高身體素質。
能夠獲得這份榮譽我真的很高興，因為這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定，更是給了我以後學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇於實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能取得更優異的成績。
榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮鬥的整個過程。在以後我們將更用心的做好每一項工作。最後再一次感謝院領導、老師、同學們對我們工作的肯定和支持，也祝願更多的學生幹部能夠在以後的學習和工作中取得更好的成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生職業規劃演講稿 篇22
您好，我的名字叫，今天我要應聘的是貴公司的某某崗位，本人今年畢業於某某大學，我的性格比較開朗、樂觀，善於和人相處;具有較強的團隊協作意識，能認可他人長處，虛心學習並接受他人的意見;有積極的工作態度，願意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責，能吃苦耐勞;英語能力較強，口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力，且能在學習基礎上有一定的創新。
我在大學所學專業是物流， 而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過， 所以很樂意在這個很有發展前途的行業里規劃並發展自己。謝謝!
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業技能，掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，獲得_年_月暑期三下鄉社會實踐活動論文一等獎和_年_月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時，並自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機套用能力考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經濟管理協會，由會員到實踐管理部部長，這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動，還組織策劃了今典純氧杯 大型徵文活動。在整個活動中，工作積極，表現突出，被院團委評為 優秀個人。此外，我還加入了院學生聯合會和學生通訊社。在院學生會期間，表現突出，由幹事被選拔為院社團聯合會管理部副部長，後來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區學生通訊社的負責人，負責新校區學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下，經過南北校區同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區學生通訊社，並在接下來的一年中，又成功地組織了三校區學生通訊社記者培訓工作，三校區學生通訊社辯論賽。在此期間，由於工作努力，表現突出，被院黨委宣傳部評為優秀學生幹部 。
在思想政治方面，我也積極要求上進，高中時就光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。尤其在大學階段，任學生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。_年_月被湖南工程學院院黨委評為優秀共產黨員。此外，我還多次參加義務獻血，在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度，展示自我，挑戰自我!希望貴公司，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。
大學生職業規劃演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們每個人都在前進的路上不斷的賣著力，有時候我們會感到明顯的疲憊，有時候我們也會感慨時光的珍貴。現在的我們只是一名學生，我們還沒有踏入社會感受工作的辛苦，我們也許還不懂那種生活的心酸，但我也很清楚，我們在這條求學的路上體驗的是另一種痛苦，也是另一種求學的“辛苦”。今天我想在這裡呼籲大家，無論我們遇到怎樣的問題，遇見怎樣的磨難，我都希望我們可以堅持下去，我也希望我們都可以勇敢一點，為了自己的目標，為了自己的未來，給自己多打打氣，往前沖。不要退縮，也不要害怕，就這樣讓我們抬起頭，堅定心中的方向，向前跑，在時光里追趕，謀取光芒!
今天我想站在一個學生的角度來談一談我們作為一個求學者的辛苦，很多人都不曾理解，他們不理解什麼?他們不理解我們有些學生為什麼會被壓力壓垮，為什麼總會情緒失控，為什麼總覺得學習生活疲憊。在這個新的時代，我們每個人都是一個有目標有追求的人。而作為一名求學者來說，更是對自己抱有很大的期望，這期望中有一部分來自於外界，有一部分來自於自己。外界是父母對我們的期盼，而內部便是我們自己對自己的要求。我相信大家都會有這樣悲喪的時候，自己的成績提不上去，又得不到父母的理解。我們時常因為這些情緒而懊惱，有時候甚至面對未來還會有很大的恐懼感。我們每日在各種測試中謀生，一旦成績跌下去一些，我們就會十分驚恐，首先是自己感到愧疚，其次是害怕讓家人老師失望。這些都是形成壓力的原因，也許是他人不夠理解我們，也許是他人從未經歷我們這樣的過程，所提他人不會理解，但是我們反過來想一想，他們現在所經歷的我們又何嘗經歷過呢?
我們在學習中時常接受考驗，時常接受分數的審判，這對於我們來說真的很痛苦，時常提心弔膽。但是大家想一想我們可以學習是誰所提供的呢?不就是我們的父母嗎?而現在他們的工作又是怎樣的我們又是否曾經理解過，感受過?大家要知道，在我們的生活中，其實經歷過苦痛的不只是我們，還有更多的人正在經歷磨難。我們每個人都有自己的目標，就算我們遇到失敗，我們也不能倒下，因為我們是父母將來的希望，我們也是自己的希望啊。只有把自己變得更強大，我們才能保護更多的人，才能為自己的未來多爭取一些希望。未來很遠很長，起初它就像一條暗長的隧道，但漸漸的，我們會看見光亮，曙光會降臨。就讓我們保持一顆樂觀的心，包容且理解的心，向前走吧!
大學生職業規劃演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我是來自大二某某班的某某，我今天要演講的題目是《大學生保護校園環境，人人有責》。
我們是新時代的大學生，待在校園裡的我們，是受著學校的保護的，那么我們作為學校的一員，我們同樣要去保護我們的大學校園，這是我們作為這裡的成員的責任。我們必須要做好保護大學校園的環境的整潔和大家的共同財產。
我們將在大學裡待上幾年，幾年的生活足夠讓我們把學校當成我們的家，那既然把它當做家，我們就有義務和我責任保護校園環境不被傷害，在這個環境，我們將度過大學的美好時光。保護好了這個校園環境，也是讓我們自己收益。我們的校園環境是無數義務勞動換來的成果，如果沒有他們的辛苦勞作，我們又怎么可能待得那么舒心，讓我們在校園裡安心的學習和各種校園活動。
因此，我希望大家一定要保護好我們的校園環境，讓我們的大學生活過的美好。學校里的花花草草、涼亭、湖泊、草坪等等，夠成了我們的校園環境，是這樣的環境，才可以讓大學校園是美麗的，為此也會吸引他人駐足觀看，你不覺得這是一件很好的事情嗎?另外，對於我們的校園環境的保護，我們需要做的措施是：
第一，不要在校園內抽菸，爭取做無煙校園：第二，不要隨手亂扔垃圾，而是要隨手扔進垃圾桶裡面，並撿起附近的垃圾，做乾淨的校園環境;第三，不要破壞校園裡的公共財產，那是我們大家的，要一起去保護他們，他們是校園環境的一部分，不可缺少的;第四，不要去踩踏草地，他們亦是校園環境的風景，破壞了這個風景，也是給自己添麻煩，做一個有愛心的大學生。
我們生活在大學校園裡，是這個環境給了我們更好的大學生活，我們沒有理由不去保護好這個校園環境，我們更是義務去愛護它，把它當成家，就要有這個責任保護好，讓它越來越好，而不是作為一個局外人，看到它被破壞而不去阻止，所以，對於破壞我們校園環境的人要去及時阻止，不能讓他們得逞，校園環境如果受到破壞，承受的代價也是很大的，因為會影響我們在那裡的學習和生活。
在此，我們要保護好我們的大學校園環境，擔起新時代的大學生應該要負的責。
謝謝大家!我的演講完畢。
大學生職業規劃演講稿 篇25
以積極的心態走人生之路
青年朋友們：大家下午好!
今天在這裡我和大家談談心，探討對人生的感悟。
我們共同討論的話題是如何“以積極的心態走人生之路”。人生之路既坎坎坷坷、又曲曲折折。當你在人生道路上走了一程才會發現人生的差別會是那么大。有的人超前了，有的人繼續與你並肩同行、還有的人掉隊了，甚至有的人止步不前了，怎么會的呢?關鍵是一個人以什麼態度去面對人生，去應對在人生路上遇到的種.種壓力與困難。是用積極的心態，還是以消極的情緒?心理學家認為正是這一點導致了我們每個人不同的人生結局。(例：江蘇衛視著名主持人孟非的人生之路，孟非，從一個打工者成為一名著名的主持人，他的成功的事例給我們的人生啟示：一個成功者成功的關鍵在於他與別人一樣共處逆境時，別人失去理智，他卻積極面對，下定決心實現自己的目標。)
我們每一個人都希望成功，有一個滿意的人生。那么什麼是成功的人生呢呢?我認為沒有統一的定論，各有各的標準。所謂成功就是達到自己所設定的目標。如：上學、就業、財富、地位、家庭、健康、名譽等。成功其實是一種積極的感覺，一種實現目標後的滿足感和自信狀態。我認為成功，是因人而異的，簡單地說就是自己“今天比昨天好”。同學們你們已經跨入了大學的校門，從昨天的一名中學生成為今天的一名大學生。這就是成功。實現了你們人生道路上又一個新目標，跨出了新的一步。但是，成功的獲得並不像我們說說那么容易，是要付出代價的，對高考的艱辛你們都深有體會。阿里巴巴的創始人，中國雅虎董事局主席馬雲有一句名言佳句：今天很殘酷、明天很殘酷、後天很美好。意思是說人生的道路是不平坦的，成功是要拼搏的，這是一個艱巨的過程，它需要有堅定的信念、積極的態度和堅持不懈的行動(信念+態度+行動)。沒有付出，哪來美好。
今天，我們的社會正在快速發展，無論是國家、學校還是家庭都對你們年輕人，尤其是你們這些正在成長成熟中的大學生抱有越來越高的期望，在這大發展、高要求的環境下，你們每一個人都會感到負擔加重、競爭加劇、責任加大。在這壓力和挑戰面前，該如何把握又如何應對?對你們來說確實是一次人生考驗。
網路作家南航在《每個人都是一本書》中寫道：每個人都是一本書，讓我們
用心寫好它，因為我們的印數只有一冊，因此，每個人都是絕無僅有的孤本珍籍。人生是一本書，這本書是靠自己寫的，對每個人來說只有一本，因為生命只給你一次機會。時間只會流逝，人生不會重來，所以這本書非常珍貴，有人說人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返，今天現在和你在一起，但很快也要過去，明天就要到來，也會消逝。所以你們要珍惜它，走好人生的每一步。這裡我想談四個問題，
一、壓力與動力 二、理想與目標。
三、規劃與行動 四、積累與成功。
一、壓力與動力。壓力是動力的源泉。
如果我問你們有沒有壓力，肯定都會說“有”。剛進校的大學生會有不少困惑和壓力，譬如學習的壓力、生活的壓力、環境的壓力、交往的壓力、還有就業的壓力等等，壓力那裡都有，只是大小而已，每一個人都無法迴避。我認為有壓力不是壞事，感到壓力是一個人正常的心理反應。我們需要壓力，這是我們不斷進步的動力源。關鍵是要把壓力變成動力，不能成為負擔。如果負擔變成包袱就麻煩了，就會產生焦慮、出現心理問題。(20世紀80年代，電視連續劇《紅樓夢》熱播大江南北，劇中扮演林黛玉的青年演員陳曉旭也因此家喻戶曉，被譽為林妹妹的化身。但是演員陳曉旭本身性格內向，尤其是扮演林黛玉這一角色後，深受的影響，難以解脫，再加上平時生活與工作的壓力導致長期孤獨鬱悶，又沒能積極地進行心理調節，正確面對，結果抑鬱成疾， 並多次產生了厭世輕生的念頭。20__年2月23日，她決然剃髮為尼，皈依佛門，以求解脫。最後終因乳腺癌玉隕香消，享年42歲。心理學家認為
“心情決定健康，心態決定命運”)
前兩年富士康科技集團出現了員工十三連跳，去年暑假我到美國訪問，參觀了著名的康納爾大學，這所學校除了學術著名外，還有一個就是因每年都有幾個學生由於各種壓力跳橋自殺而聞名，去年上半年這所學校共發生八起學生非正常死亡事件，其中三起是跳橋自殺，現在學校所有的大橋兩側都用鐵絲網欄了起來。前年底，東南大學一名研究生從南京長江大橋跳下。面對種.種壓力，他們為什麼非要昄依佛門或以死來抗爭，尋求解脫呢?這個世界雖然不完美，但總在不斷進步(通訊、交通，教育)，人生的旅程並不漫長，但需要我們珍惜，無論遇到什麼
困難，不要輕易選擇放棄。要像孟非那樣做一個堅強的人，從不輕言放棄的人。 今天我們面對的是一個多樣、多元、多變的世界，一部分人不能適應，產生焦慮和困惑，他們看人、看事總是看它的負面，對待生活總是抱怨不幸和不公，日子過得很不舒心。而更多的人是調整自己、適應環境、積極面對。當年我在農村時看到人家招工回城，上大學雖然眼紅，但是我沒有埋怨，也沒有放棄，最終機會來了，七七年，在我30歲那年終於考上了大學，我沒有感到自己生不逢時，而是感到很幸運，因為我一直沒有放棄學習，沒有放棄爭取。入學典禮上我主動走上講台，要求發言。在台上我激動得淚流滿面。一是感謝黨的政策，給了我機會;二是因為我沒有放棄，終於夢想成真，三是我表示要更加刻苦學習，努力回報社會。在一個人身上積極因素和消極因素是同時存在的，假如我們換一種積極的方式去面對壓力，也許人生就會改變。有首歌叫《陽光總在風雨後》歌詞寫得很好，歌詞中寫道“人生路上甜苦和喜憂，願意與你分擔所有、難免曾經跌倒和等候、要勇敢的抬起頭。烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風雨後”。我們不要因為天空飄過幾片烏雲，划過幾道閃電、下了幾場暴雨所困惑，要看到雨後天晴的美好，要以陽光、積極的心態看待事物，面對人生。
我認為今天的大學生是很幸福的，遇上了一個發展的好時機。國家發展對教育和人才的需求為我們年輕人搭建了一個能夠盡情舒展才華的舞台，就看我們如何表演。將來你們中有一大批人會是海員，遼闊的海洋就是你們大顯身手的舞台。但是，要把戲演好，不容易，困難很多，壓力不小，一是學習的壓力，一方面是來自社會對我們掌握知識和技能的要求提高，另一方面是我們對自身要求的提高。還有對新入學的大學生來講還有如何儘快適應和掌握大學學習方法，學會學習的問題等;二是生活的壓力，年輕人有許多實際存在，又不能迴避的生活壓力，包括環境適應問題、經濟問題、自理能力的鍛鍊問題、將來工作以後還有子女問題、住房問題、老人問題等等。我很理解，也有同感，比如我們有一些學生家境不好，生活壓力較大，我家六、七十年代在響水農村的時候整天吃的就是山芋乾和玉米糊，農民做一天工只有七分錢，日子過得很艱苦，怎么辦?家庭出生是無法選擇的，但是它並不決定一切，是可以改變的，今天你們上了大學實際上
朋友們在你們人生的旅途上充滿了曲折與艱辛，也充滿了機會和挑戰、很有刺激。壓力出動力、壓力出活力、壓力出實力。我退下來了都在迎接挑戰，更何況你們呢。人在精神，事在人為，只要你們堅持不懈地努力，得到的肯定是希望和成功。
二、理想與目標。
1、樹立一個符合實際的理想
理想是通往成功彼岸的強大的精神支柱。一個沒有理想的人絕不會有所追求和有所作為的。
理想我們從小就有，其實那時大家還不懂事，所以只能說是美好的夢想。“理想”這兩個字，從小就陪伴著我們一直到今天，還要到明天。隨著成長和成熟，我們就會慢慢發現兒少時的理想與現實理想有很大的差別。就像我小時候的理想是長大後當一名解放軍戰士，在農村時就希望想做一名的人民教師，當拿到大學錄取通知書時，卻是到醫學院學醫當一名醫生，
畢業後又留校成為一名大學教師，逐步又走上了高校管理崗位。實際上所謂理想是現實需要與自我需要兩者的統一。是我們在成長成熟過程中，根據現實需要、個人需要不斷調整、不斷適應、不斷發展，達到最後統一的過程。(理想與現實不符時的調整)現實中有一些人理想與現實分離，好高騖遠。實現不了就怪自己的命運不好。社會上還有一些人存在一種頹廢的心態，這些人理想信念淡薄，沒有方向感，也沒有動力，成天無所事事、得過且過，腳踩西瓜皮滑到哪裡是哪裡，不知人生道路該往何處走?因此，我們可以見到去教堂的人多了，吸毒、網癮的人也多了
，這是一個比較嚴重的社會問題。主要是他們理想信念缺乏，沒有努力方向，沒有奮鬥目標，沒有精神支柱，不能正確地認識社會同時認識自己。
我們說理想是自身未來的希望，它與空想、幻想的區別在於理想具有合理性和現實性。青年人應該有一個理想，它是人生髮展的總目標，也是實現成功的願望。但是，理想必須符合時代的要求，也符合你自身發展的實際。(比爾蓋茨說：我之所以輟學，只因為我當時有個理想，創立第一家微電腦軟體公司——而那理想不能耽擱。你們的現實理想就應該是當好船員)。當理想成為你堅定信念的時候，積極心態將成為你人生奮鬥的助推劑。
2、設立一個實現理想的目標篇二：態度決定一切演講稿
態度決定一切
今天我演講的題目是態度決定一切。
這裡我想問自己及大家一個問題，態度能決定一切嗎?
態度，辭典這樣解釋給我們，態度是人對事或物所持的觀點和看法。總的來講你可以有兩種生活的態度，或積極，或消極，積極與消極於人生影響巨大。這裡跟大家共同做一道小小的數學題： 1乘1，乘以十次，答案是多少呢?
很顯然結果還是1。
如果是1.1乘1.1，乘以十次之後，答案又是多少呢?看來口算有難度，那么我們相信計算器好了!
用計算器算一下。答案是2.85
假如每天進步一點點，日積月累，積極、不斷地進步、再進步，那么，乘以10次後，就變成2.85?
可是，如果每一天懶散一點、消極一點、沒有目標、無所事事，即0.9×0.9×0.90.9乘以十次後，答案又是多少呢? 我們來算一下。
0.31!是的，0.9自乘十次以後，會變0.31
這，就是積極與消極截然不同的命運!
有什麼樣的態度，就有什麼樣的人生，態度決定人生。 再給大家講一個最近看到的故事。
20世紀30年代，英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她的教育是非常嚴厲的，她父親常說：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落後於人，父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴厲，但卻正因為如此，40多年後，國際政壇上才出現一位女政治明星——柴契爾夫人。
態度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使柴契爾夫人幼時養成了良好的處事態度，這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學時的學習，還是畢業後從事的工作，她都秉承著一個堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認為上面的故事有點片面，那么我們再講一個反面的例子，同樣，這件事也發生在英國。
1997年12月，英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭遊民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來，查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪倫敦窮人區時，意外遇見了以前的校友。這位遊民克魯伯〃哈魯多說：“殿下，我們曾經就讀同一所學校。”王子反問，在什
么時候?他說，在山丘小屋的高等國小，兩人還曾經互相取笑彼此的大耳朵。
王子的同學淪落街頭，這是一段無奈的人生巧遇。曾經，克魯伯〃哈魯多出身於金融世家、就讀貴族學校，後來成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學歷”，讓他可以很快進入成功者俱樂部。但是，在兩度婚姻失敗後，克魯伯開始酗酒，最後由一名作家變成了
街頭遊民。我們不禁要問，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是，而是他的態度。從他放棄“正面”的態度那刻起，他就輸掉了一生。
中國有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才，沒有資深的學歷、沒有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮鬥的目標，更重要的在於他們把心中所想轉化為實際行動，有積極向上明確的態度，認真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。
你的態度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態度從點滴開始，它不一定是推翻過去所有的生活步調，它可以是一個當下情緒的轉換，或是一個行為的修正。不恣意放縱自己，養成良好積極的處事習慣，你的人生也就將從此改變。
態度就像人生的萬有引力，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引。改變人生，從改變你的人生觀開始，改變人生觀，從改變你做事的態度開始，工作中每一個細節，賦予你認真的態度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態度面對人生，等待你的只能是萬丈深淵，然而當我們用積極樂觀的態度面對人生時，我們面對的就是一座風景絢麗的大山，山上鳥語花香，樹木蔥翠，只要我們紮實努力認真攀登，到達山頂的那一刻，就是我們締造成功人生的那一天。現在，我們再來回答這個問題：“態度能決定一切嗎?”
回答是肯定的：能!!我的演講就到這裡，謝謝大家。篇三：關於積極心態的演講稿關於積極心態的演講稿
大學生職業規劃演講稿 篇26
夢想，每一個人都有，也許有人會說現在我都不知道夢想是什麼，但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢想。
我的夢想，隨著年齡的增長不同的變化著，小的時候，進入幼稚園，那時候的我還是很討老師喜歡，我清楚的記得幼稚園老師是那么的親切和藹，一雙美麗的大眼睛楚楚動人，她把我們班級的鑰匙交給了我，於是我每天的夢想就是每天早早起床到學校給其他小朋友們開門，那一年我某某月歲。
這一年，我上國小了，六年的小學生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年，快樂的是每天和其他小同學們玩耍，踢毽子，跳皮筋，跳方格，那么多的小遊戲至今仍然歷歷在目，只是我們長大了，再也回不去了，國小的我還是大隊幹部，廣播台的小廣播員，每天過著充實單純快樂的生活，那時候的夢想很單純，每天努力學習，期末考出好成績，那些獎品至今已經無處可尋，籃球書包鉛筆盒，留下的只有童年的歡笑，童年的悲傷也不是沒有的，快樂與悲傷共存，我們才能更珍惜得到的快樂，它也變得更有意義。在拍下畢業照的那一刻，我知道我的國小畢業了，那一年，我13歲。
人生就是這樣，隨著年齡的增長每個時期都有各自的煩惱，國中了，要面臨中考的壓力，每個人都希望考上一個好的高中來完成自己更好的大學夢。於是我們每個人每天刻苦學習，國中的時候，多了幾個知心的朋友，每天除了緊張的學習，我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好，至今那些朋友仍然是最難忘的，雖然彼此在異地工作，那份友誼永遠埋藏在心底。那時的我們一起讀書，一起下課，一起玩耍，一起暢談人生，感悟真諦。國中三年，我轉學了一次，最終還是回到了原來的母校，和你們的成長，讓我更有收穫，那時的我成績中上，最終考上了一所普通高中，那些年除了希望自己考上一所理想高中外，每年過年的時候還有一個小小的夢想，過年了可以穿新衣服，可以有壓歲錢。孩童時代的單純與快樂，那樣令人流連忘返。那年夏天，同學們各自慶幸自己考上理想高中的時候，我知道我們的國中時代就這樣結束了，面帶微笑，迎接未來，那一年我某某月歲。 步入高中，一切的事物都是那么新鮮，我們像個剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界，軍訓還是給我們一個下馬威啊。每天的一日三餐，是雷打不動的高粱米飯和苞米麵窩頭，伴著一碟鹹菜，或者一碗清水煮白菜，交替呈現。沒有你喜歡不喜歡，沒有你愛吃不愛吃，只有你吞咽、充飢!怎能忘記，寒冬季節，早晨從冰冷的被窩裡爬起，床下端出昨日存下的洗臉水，敲碎厚厚的冰層，一雙手探入寒徹脊骨的水中，著凍的冷水，輕撫那已成凍瘡的面頰，捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。太多的艱苦，不容我一一述說，想必經歷過高考的你們應該都有各自的苦衷吧。高中的生活和國中相比，雖然苦了點，歡樂還是占據主旋律的，那些快樂的小事不計其數，同學們早戀的上網的打架的，給我們這些整天埋頭學習的書呆子增添了不少樂趣，為了高考，我們放棄了最美年華不應該體驗的所謂歡快吧。記得我也收過情書，隔壁班的一個男生是那么的執著，每天堅持找人派送情書，下自習還在門口等我，那時的我很內向，也不想去追求那些在哪個年紀不該追求的事情。於是，拒絕變成了最後的結果。高中三年的苦與樂，在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學入取通知書到手的那一刻，所有的淚水與汗水都值得了。我如願考上了省內一所普通二本院校，選擇了自己喜歡的英語專業，雖然不是很優秀，但正如泰戈爾所說： “天空未留下痕跡，但我已飛過。”這一年我20歲。
如悄無聲息的冬雪，淅淅瀝瀝的春雨，輕柔拂面的夏風，緩緩飄蕩的秋葉，日子就這樣走過，轉瞬光陰，似水流年。3年前，背著行囊，懷揣夢想，我不止一次想像我的大學生活：寧靜的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風采飛揚的青春，恍若與世隔絕;古雅的圖書館裡，安靜明亮的書面，灑滿輕揚的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光，帥氣的男大學生白衣掠過，戀愛的回憶和幻想，像水浸的味道 花瓣泄滿石板凳，誰在讀詩，誰在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩如畫的生活，十分讓人嚮往。但當踏入大學的那刻，一切並非想像中的完美。於是我更加堅定了奮鬥的信念，為自己打造一個完美的大學生活，讓自己的大學生活多姿多彩。就這樣，開始了我的大學生活。
我的大一是黑色的新的開始，次見知名教授的激動，次加入社團的興奮，次站在競選台上的慷慨激昂，次大學考試的緊張，次逛校園的歡樂，卻編織我五彩繽紛的飄帶，在回憶的國度里，翩翩起舞。每天過著教室，食堂，寢室，圖書館四點一線的生活，大一讓我有足夠的空間做我想做的事，看喜歡的書，聽喜歡的音樂，做喜歡的夢。每天樂此不疲，都因為心中有了目標，為了畢業以後能過上自己想要的生活，也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實。大學賜予我一雙想飛的翅膀，我可以借著它的力量去實現自己的理想。當然，圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學，而圖書館擁有豐富的藏書，我可以盡情享受讀書的樂趣。大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台，小社會。作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目衝動，所以，我參加了各種社團，最令我受益的就是記者團了，裡面人才輩出，認識了許多志同道合的文學朋友，我的文筆也得到了很大的鍛鍊，後來向校報投了幾次稿，很榮幸都得以發表。我在那鍛鍊自己，在組織活動中留下辛苦的身影，在社團活動中展現最美麗的風采，在志願活動中獻出自己的一份力量。大學生活是人生不可磨滅的記憶，我們的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學四年的日子裡沉澱為永恆。
如果說人生是一本書，那么大學便是書中最美的彩頁，在這裡你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文學。人生物再少，大學最珍惜，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收穫，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情透發精彩!而在此期間，我應該感謝的是我的家人，每當我遇到挫折時，他們給予我最深切的關懷，讓我怎樣感謝他們，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林。我們可以走得很遠很遠，卻永遠走不出父母關切的目光，親人遙遠目光，真誠的祝福就像路邊的小樹，在夏日時為你遮陽，在秋雨連綿時為你擋雨，在你成功時，路邊應是百花綻放，歡迎你的歸來，再目送你走向更遠的地方。
我的大二是粉色與藍色的，有人說：愛情有的讓你如痴如夢，神魂顛倒，體驗無窮的溫暖，舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽，思維敏捷，品嘗不盡的清爽，安寧和甘甜，這就是藍色。要我說，愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠，純潔，不隱瞞，不欺騙，包容對方的缺點，欣賞對方的優點，始終不渝的愛對方。這樣一種顏色，灑落在大學的每一個角落，伴隨我們成長的青春。在此期間，我如大多數女同學一樣，陷入了戀愛。他，成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯，打水，學習等。感謝他在我的生命中出現。但我知道愛情只是人生調色板中的一抹顏色，而不是全部。只有你自己才是底色，有了這抹顏色，人生才變得絢麗多彩。作為一個女大學生，無論做任何事，都要永遠保持一個清晰的底色，哪怕愛的再深，也不能迷失自己。大學的愛情，那還沒有經歷風雨的愛情，在各種選擇里彷徨，每個人都是忙碌的，一切仿佛是一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別，只能用四個字來形容它：曾經最美!曾經我也經歷了吵架的痛苦，失戀的絕望，這個時候給予我安慰和支持的是朋友。一個我認識，喜歡並相信的人，一個在我危難時刻幫助我度過難關的人。生命里可以沒有感動，沒有勝利，沒有其他東西，但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學四年，留下一段深刻的友誼，將陪伴我們走完人生。
我的大三是綠色的，因為這一年我經歷了無數次兼職與打工，促銷、做小蜜蜂、與推銷報紙、擺地攤、發傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛，但又是一個很大的挑戰。我們是有夢想有追求的人，並不會因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追求夢想的過程是苦澀的，但只有經歷過磨礪的人生才會擁有更多內涵，堅持很難，放棄卻很容易，但成功與失敗之間我選擇堅強，痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮鬥，雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水，正如老師給予我的鼓勵這一切都會過去的，這是一次很好的鍛鍊自己的機會，是大學一筆寶貴的財富，感謝老師給予我的支持與幫助。因為有您，讓我更堅定了腳下的路。親愛的老師，感謝有您，教會我那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師，一切盡在不言中。 我的大四是無色的，等待我們去揮灑人生的畫筆，一切都是未知的，畢業論文答辯，找工作的憂慮，即將面向社會的恐懼。獨立生活的煩惱，一切的一切，都將壓在我們剛畢業的大學生的身上，於是，我們幻想著，憧憬著，那時候我的夢想就是找到一份好工作。成長，時間並沒有過去多少，可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴，多了一份自立。少了幾分幼稚，多了幾分理性!少了幾分彷徨，多了幾分自信。大學也許是我們的夢工廠，卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚的大學生活，在這片飽含智慧與活力的土壤上，我們這些四面八方的學子聚集在一起，共同見證了彼此的成長，共同創造了彼此的青春，共同完成了一個個偉大的使命。這是屬於我們的世界，這是屬於我們激情燃燒的歲月，我們瘋狂的笑，瘋狂的哭，瘋狂的失戀，瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊：我愛大學生活!!! 那些人，那些事，那些不會再來的如火容顏，那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待，那隨風飄逝的淡然歲月，更多的成為了一種臆想，一種遠方的風景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達：我們從這裡起航/走向遙遠的地方/當我們走向明天/又怎能把昨日遺忘|回首昨日/那鬱鬱蔥蔥的日子/又過青澀，也有過芬芳，更有的是/相遇、相識，相知/那瑰麗的寶藏/今天，我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天，我們分別了/可那不是遺失，是珍藏。那一年我24歲。
畢業了，經歷了太多太多找工作的坎坷，原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多，學校和社會是兩碼事，就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的，社會是現實的，在這個拼爹的時代，還有多少人能堅持夢想。人也漸漸長大不過我的夢想也有了變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得，但我依舊執著的堅守著自己的原則--一份平平淡淡的生活，在自己的家鄉有一份穩定的工作，有一個屬於自己的家，在工作之餘有自己的時間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個平凡簡單的自己，或許有的人會說沒有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢想，有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她週遊天下的夢，有一個朋友，他想在大城市間去尋找他的夢，想在那裡尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比，我的夢想或許真的很沒有出息，可是我不會去學他們，因為那是他們的夢想，不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想，我不管別人會怎么看待我的夢想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我，事實上他們也在做著，雖然我們的夢想不同，會有不同的天命之旅，但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵，一起前進。現在的我我希望自己有一份穩定的工作，收入可以不多，但至少要養得起自己，如果對方離開自己之後，能有獨自生存的能力，我會為這個小夢想努力，提高自己的業務素質，有一份暫時可以接受的工作，不斷提升自己的品味，做一個成熟的女人呵呵。找一個照顧自己的男朋友，他可以沒房沒車沒鑽戒，但是要有上進心，要有責任與擔當，在我們共同的努力下，這一切都會有的，也許有點假，但這樣的人真的不多。他的三原則：不騙你，心疼你，陪著你。男朋友不在於他有多優秀，而在於他對你有多好。現在的我沒有穩定工作，並不代表我以後沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閒暇之餘和喜歡的人一起去旅遊，感受外面世界的精彩，讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個家庭，我會照顧雙方父母，帶上他們一起去旅遊，他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子，我們能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點樂趣，讓他們開心，讓他們欣慰。人生的意義不只在於掙錢，享受生活的美好也是生活的一部分，要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結合才是的收穫。如果我有一個孩子，我要把他培養的聰明伶俐，希望他是一個懂得人生，剛正不阿的人，善良而又不失分寸。太多的太多。人生因為擁有夢想可變得更有動力，今年的我25歲。
此時此刻我的夢想是去買張彩票，如果中100萬，20萬找工作，20萬給家人，20萬幫朋友，20萬買車，其餘的留著備用，做自己喜歡的事。當然了，你也知道這不是夢想，而是幻想，錢不是萬能的，它可以買來一切物質上你所想到的，但是它買不來你的精神快樂，很多有錢人不一定都是開心快樂的，他們也有有錢人的煩惱，人要學會知足。如果可以選擇，我更願意換取我一輩子的幸福某某與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。
最後，祝福大家畢業前途似錦，一帆風順，
大學生職業規劃演講稿 篇27
我曾經兩次參加了全國大學生數學建模競賽甘肅賽區的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學到了許多東西。數學建模競賽是對一個學生處理實際問題的能力的綜合考查，它真正體現了理論與實際相結合的複雜過程。我們發現，以前的那些知識遠沒有我們想像的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進一步修正，才能加以運用。
原始的數學理論不足以解決客觀世界的複雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，必須藉助多個學科的基礎理論，對數學理論加以協變處理，才能歸結整合出我們所需要的數學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程式的能力和運用繪圖工具的能力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數學數據分析相當複雜，不藉助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天裡思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數學分支，而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近符合實際。
不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發現，所有的機會都會給有準備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在這裡都不為過，因為你會覺得自己的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我可以想知，無論曾經多么驕傲自滿的人，參加過數模以後，都會變得謙遜起來。
大學生職業規劃演講稿 篇28
交大主力於1956年西遷至西安，中青年教師回響政府和彭康校長的號召，前赴後繼投身至西安建設中去。他們自己動手搭建實驗平台，潛心準備課程講義，創辦網路化系統工程團隊回響改革開放的召喚，時時刻刻貫徹“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的偉大西遷精神。
“黨讓去哪裡，我們背上行囊就去哪裡!60多年前，數千名交通大學師生回響國家號召，手持印有“向科學進軍，建設大西北!”字樣的學校特製粉紅色“乘車證”，分批次乘專列從上海遷往西安，在簡陋校舍中迅速開展教學科研，幾十年紮根黃土地艱苦奮鬥，用青春和汗水在西北建設了一所著名的高等學府，鑄就了寶貴的“西遷精神”。
是一代代西遷精神的傳人造就了現在的西安交通大學，創造了如此優越的學習和科研環境，我們在心懷感激的同時更應以優秀前人為榜樣，鞭策自己成為更優秀的人，而不是漸漸玩物喪志。
通過此次學習，使我們認識到西遷精神的深刻內涵，給我們上了一堂生動的黨課。‘大學之道重在立德樹人’，西遷精神最可貴的是老一輩教育家們，種兢兢業業、工作第一的奉獻精神。交通大學從黃浦江畔遷至古都西安，這不僅僅是一次空間上的轉移，其背後凝聚的內涵是交大人身上愛黨報國的使命擔當和服務人民的家國情懷，我們一定要做好本職工作，為新時代的中國貢獻自己的力量。這就更加要求我們堅守艱苦創業的精神，學習老一輩西遷人的優秀品質，發揮自己的吃苦耐勞精神以及科研精神，為創新港的建設健全，為交大的新輝煌奉獻力量。
大學生職業規劃演講稿 篇29
我叫_X是一名應屆畢業生，就讀_職業技術學院，電子信息工程系，微電子專業。大學的三年里，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習，敢於創新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格，富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。有很強的忍耐力，意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。
為了更好地適應社會地需要，我在掌握好學校課程地前提下，充分利用課餘時間，閱讀了大量地課外讀物，拓寬了自己地知識面。
通過專業課程的學習，我現已具有較強的計算機操作能力和專業軟體的使用。精通office、wps軟體，熟練使用QuartusII、MAx+plusII、AltiumDesigner6、AltiumDxP20_、Protel99SE軟體，20_應屆生的自我介紹。精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機地組裝，獨立排除計算機地各種故障。
作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年多的大學生活所奠定的只是走向社會地基礎，在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好地實現人生價值。
大學生職業規劃演講稿 篇30
燃燒青春的激情，實現鯤鵬的騰升
來到宜賓學院我帶著一個夢想，同時懷揣著永不言棄的自信，自信我一定能實現我的理想。在這裡讓我們燃燒青春的熱情，實現鯤鵬的騰升。
夢想與現實本來是沒有距離的，只不過一個在心裡，一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近，可是前者只能讓你獲得同情，而後者卻能讓你取得成功!
朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去，時光是不老的，老去的只是我們自己。走在時間裡的人，於紛擾的世間，忙碌著做一些可有可無的事情。混跡於人群中失去自己，再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春，不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票，失去的便永遠不會再擁有。把握現在，努力現在，享受現在，我的青春我做主，我的未來我把握，我的成功我的夢!
在這段沒有驛站的旅途中，我們要怎樣才能成功?
和大家分享一條 “十年成功定律”，它是這樣說的：在感興趣的某一領域奮鬥十年，你一定會成為這一領域的專家。
首先要有的是興趣，興趣要怎樣才有?
大多數時候是因為我們去思考，去研究，去創新，興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素，不斷地理論結合實踐，學習也會變得有趣起來。
然後是專注於某一領域。未來社會分工越來越細，人的精力是有限的，我們只有瞄準行業，定好方向，才能集中精力，培養出相應的能力，才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業，它需要大量的人才，同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性，知識的前沿性，我們才能立於時代的潮頭，成為中國的弄潮兒，世界的先驅者。
最後是奮鬥十年。要成為一個領域的專家，必須經過長時間的學習，思考，實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨，13歲就開始編寫電腦程式，19歲從哈佛退學開始創業，39歲成為世界首富，花了整整20年。他的成功靠的是什麼?靠時間的積累，靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途，朋友，您準備好了嗎? 曾經擁有的，不要忘記;已經得到的，更要珍惜;屬於自己的，不要放棄;已經失去的，留做回憶;想要得到的，必須努力。人這一生當中最重要的，莫過於自己的夢想和追求!
追求，追求的是一種大氣與大成!
何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯繫在一起，謂之大氣。何謂大成?用自己的能力，為社會做出有價值的事，造福他人，方便他人，謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下，窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾，不為浮華名利所累，不為低俗物慾所惑，就能成就人生的大氣與大成!
起跑的發令槍已響，我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了，我們只有拚命地往前沖，在這段沒有驛站的旅途上，去接受王者的挑戰!
物電學院09級碩勛勵志班
羅永強