競選班長發言稿優質_600字 篇1
競選班長發言稿
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我這天走上講台競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裡的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創意和詩意。
而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃?玻璃太高，我會主動幫忙你們擦;桌子壞了，我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子，裡面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。喔!我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這必須不夠!我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!我這天走上講台競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裡的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”是指：創意和詩意。
而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃?玻璃太高，我會主動幫忙你們擦;桌子壞了，我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子，裡面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。喔!我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這必須不夠!我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇3
親愛的同學們：
大家好!
今天我能站在講台上競選班長發言，這是我的榮幸，當然這也少不了同學們的支持與照顧。
班長是一個許多同學嚮往的職位，一班之長需要一個有能力有信心，有責任心的人來擔當。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當好這個班長，來為同學們服務。
我的學習成績好，我熱愛集體。而且，我站的優勢也很多，比如：我自控能力好，我在家經常打掃我的房間，在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的能力。團結同學……
如果我競選成功，我一定會和每一位同學成為好朋友，老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務。我也會改正自身的缺點，比如：不因為自己是班長欺負同學，不弄特權。如果有同學不懂的題我可以教他。提高同學們的學習成績，讓那些成績不理想的同學成績有所提高;在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。並且，我也會獎罰分明的。該獎就獎，該批評就批評。
如果我這次競選不成功，我要更加認真去學習，幫助同學，爭取下次競選成功。發言完畢，謝謝!
祝同學們
學習進步!
競選班長發言稿優質_600字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
我叫___，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實幹!
我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對於我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結互助。學習過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1.以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。
2.要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。
3.團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。
4.不能包庇好朋友，公正嚴明。
5.要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。
6.要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。
7.要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。
8.要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9.提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。
10.不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。
11.在各個方面關心同學，關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12.要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13.注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
14.要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係。
我相信我可以做好，請大家投出寶貴的一票給我!謝謝!
競選班長發言稿優質_600字 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫陳新宇，這天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會繼續改正缺點，取長補短，讓自我各方面做得更好。
新學期開始後，我們更能夠定期組織民眾活動，這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的潛力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多說了。工作鍛鍊了我，學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自我的價值。如果我當選了。我必須努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學，做一個好班長，把班級建設成優秀民眾，而貢獻自我的力量。我會更多的思考同學們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學們的問題。這個學期中，我完全能夠以簡單愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜愛的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力，可是卻有動力讓同學們不斷用心進取。望你們簡單的環境中快樂的學習。
說了這么多，總歸一句話：我是很想要班長這個職務。但真正的決定權在你們的手中。只有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們，信任我支持我。
競選班長發言稿優質_600字 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在台上演講。我競選的職位是班長。
我已經當了3年的副班長。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。
假如我當選班長，我會團結好其他的班乾，齊心協力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落後的同學，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，我將發揮優點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!
我如果有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂。
總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設成優秀班級。
我真誠地希望大家可以投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻!
謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇7
愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興能有機會站在這裡發言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號，它更是一份職責。它需要一位能幹的，有責任心的人來擔任。
拿破崙說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個人都懷有一顆上進的心，那么人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。
我之所以想競選班長有幾點原因：一是我學習不錯。二是我上進，樂於助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學習要求比較嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，儘管人無完人，但是我也在努力改正。
如果我成功當上了班長，我會盡到班長的責任。小到管理衛生，大到監督同學。在課堂上，我會認真聽講，積極舉手發言，做同學的榜樣;課餘，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片;如果同學學習上遇到一些困難，我也會耐心解答，絕不盛氣凌人;在閒暇時，我也會和同學一起探索大自然的無限奧秘……我還會和同學一起創辦一個興趣小組，專門討論生活中的小事，發現生活中的美。
然後，我還會做老師的小助手，幫忙拿本子，發本子，管理好班級秩序，班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐，我會第一時間照辦，絕不讓老師失望。
對於競選班長，我也有一套自己的原則：全心全意為班級服務，不擺架子，不盛氣凌人。民眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監督我。
當班長，難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽承認錯誤，並及時改正。
如果是花，就要散發芬芳;如果是露珠，就要滋潤大地;如果是風，就要推動船隻;如果是班長，那么我就要做一位出色的!
這是我的心聲。我願意為班級貢獻自己的一份力。
但是，如果我失敗了，我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，研究“兵法”，等待下次“凱旋”!
“天行健，君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家相信我，給我一個磨礪的機會吧!請大家投上寶貴的一票!我的演講完畢，謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在國小就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
拿破崙有句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!
請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
競選班長發言稿優質_600字 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
“相識是緣分，相聚是天意”，很高興能和大家相識、相聚在高一_班!我叫___，個性活潑、樂於交際，天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”!
之所以競選班長，首先是因為我熱愛這個工作。國小、國中我都擔任過班長一職，可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中，我明白了許多道理，也總結出許多經驗，比如：不僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恆心。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作，沒有什麼值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對於每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。
我競選班長，還因為我有信心做好工作。信心源於經驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。國中期間，我榮獲過多項榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經驗豐富的我在管理中能遊刃有餘，學習從不敢懈怠的我使我學有餘力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什麼理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級中，我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務!
我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責，責任到人，實行分項管理制度;第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在徵得老師意見建議基礎上，制定本學期班級活動計畫，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信，未來三年里，我們大家的生活將更加絢麗多姿，青春洋溢!
新班級就是一個新家，我愛這個家。我競選班長，因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學，都能在家中一展身手，大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊，我相信，每個同學一定能完成對自己能力的磨練，實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾，假如我就任本屆班長，一定會成為老師與同學們心靈互動的橋樑!
有句話說：既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領航員!同學們，我十分願意做你們所期待的公僕，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我，支持我，投下你寶貴的一票!
競選班長發言稿優質_600字 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家下午好!
我叫金宇丹，今年12歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人嚮往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹，我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生，這裡的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。 作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
人無完人，金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們5、2班乾出成績。雖然我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。但現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。
假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天;我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助;我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人;我會每周向同學們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
但如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受並且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!
競選班長發言稿優質_600字 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是___，今天我是來競選我們班的班長的。現在我們是五年級的學生了，我們這個班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長，現在我想挑戰班長一職，想為同學們服務。
我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一直都能夠與班上同學和睦友好相處，我還有一顆團結的心，一個班集體，只有足夠團結，才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長，有一定的經驗在，而且我多次輔助班長工作，我也知道做一個班長需要的是什麼。所以這次競選班上班長，我有信心。現在我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我可以幫助其他的同學把學習搞上來，有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班幹部一起合作，把我們班的整體學習水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們可以一起運動，放學可以組織同學一起玩，不僅可以放鬆自己，還可以鍛鍊身體。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都可以相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，願意與你們分享。第四，我有責任心，做了班長，我就會擔起班長的職責，把班級建設好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務都做好，維護班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什麼樣的就是什麼樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平，不會偏頗哪一個，儘量給所有人最大的公平，班上同學的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規違紀，我也會嚴格管理，不會放鬆一絲，希望你們也要明白。
以上是我做班長之後的樣子，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，只有盡最大的努力去為班上的同學服務，我一定做到我上述說的話，請老師和同學們相信我，我可以做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規，首先就做好榜樣，給所有同學一個好的形象。當然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個機會。
謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好!
在班裡，我是一個平凡的小男孩，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這裡，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠裡下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長!
謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫，在過去一年多的時間裡，我擔任小組長，感謝同學們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘願為大家服務。
假如我當上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業。在把學習搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學。
其次，不僅自己要做好，還要樂於助人，團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起學習。當同學們之間發生矛盾，我會主動幫助調解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地乾好班裡各項事情，在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風班貌!
競選班長發言稿優質_600字 篇14
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
俗話說得好，日月如梭，光陰似箭。快樂的寒假生活已向我們揮手離去。新的學期向我們走來。新學期，新氣象!這不，我班也打算競選班幹部了嗎?我可不能錯過這良好時機，我打算要坐上班級元首——班長之位。
我是一個時而文靜時而好動的女孩，在看書時我一聲吭，完全沉浸在書的海洋。在周末，我又喜愛抱上籃球去籃球場和夥伴們PK，還喜愛穿上溜冰鞋在風中自由馳騁……
我之所以競選班長，是因為我的自信和家人與好友的支持，更因為我做了幾年的班幹部，有了必須的基礎。管理潛力和組織潛力也是相當不錯的!如果我當上了班長，我會先給同學們上一堂思想教育課，讓每一個同學都有一顆追求上進，團結友愛，為班級奉獻自我一切力量的心。之後，我會帶著同學們去大街上撿廢品，把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫忙有困難的人;和同學們開展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。
大熊貓一生最大的願望就是拍一張彩色的照片。而我，就是這隻“大熊貓”，需要你們為我拍一張彩色的照片;為我的人生留下燦爛的一瞬間;需要你們為我的生活潤色，需要你們把我的生活變得不再那么單調……
同學們，請用你們那神聖的手為我投上神聖的一票吧!我永遠愛你們——手中的票!
競選班長發言稿優質_600字 篇15
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在班乾換屆的這一天，很高興我又能站在講台上，參與班乾的競選!自我介紹就不用了吧!記得上學期，我也是競選當班長的!回想起那一天，當我走下講台的那一刻，我就後悔了!我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什麼要人家選你做班長呢?而最終結果，也的確也是我想的那樣!而現在，我站在這講台上，再次的競選班長一職!毫無疑問，我這一次是充滿信心的!
班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力!這樣才能起到帶頭作用!
雖然，上學期，我沒能當上班乾，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織里當上幹事，但是，這並不能代表我不是但幹部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以後，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優，比賽等等!平時積極配合班乾的完成其工作，偶爾也會協助一下，體會一下在大學裡當班幹部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧!為的就是讓更多的認識我，了解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這裡一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。
學習這方面!在大學裡頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以86。8的成績，在班裡排到第二名。但我也自豪，因為這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學裡的第一張獎狀：英語B班級班單詞拼寫比賽3。而這個學期，我加強了咱們專業課——C語言的修煉，積極參加學校里的ACM程式設計比賽，成績嘛，也不算很差!
能力，上學期雖然我只是在兩個小小的協會裡擔任一個小小的幹事(現在是桌球協會的副會長)。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協會承辦的活動，我都會參與進去。上兩周的廣師學生桌球團體賽，作為副會長的我，肩膀上的責任就更重了!而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認!對於做幹事，副會這些，一方面可以鍛鍊自己的組織能力，另一方面也可以鍛鍊自己耐性!但是，說到當班長的能力，我也不會誇下海口說一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話!
現在的我，是班裡貧困審核小組的一員、入黨積極分子、出色團員(雖然只是院級)、圖書館信息部的義務館員，桌球協會副會長，下一屆ACM團隊的領隊(有可能呀)……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，幹部能力的承認。
這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班裡各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把本班搞得更好，更輝煌!
好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里本班的班長!謝謝支持!
競選班長發言稿優質_600字 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
這次我鼓足了勇氣，也拾起了自己很久不見的勇氣，站上了這個閃耀的講台。我很喜歡這種被大家關注的感覺，因為只有這樣，我才能更加充滿了勇氣和動力，也抱著更大的目標，一直往前沖。在此先感謝老師和同學們願意給我這一次嶄露頭角的機會，我也非常的開心自己能夠為自己有這樣的一次爭取，這次機會很難得，我會好好的把握住，不辜負這一次勇敢和自信。
這次我想競選的是我們班的班長一職，雖然我知道剛剛發完言的那幾個同學都很優秀，但是我想告訴大家的是，我也有很多的閃光點，我希望大家可以看見我的優點，然後從我們中選擇一個更合適的人去擔任這個職位，不管結果是怎樣的，我不會辜負這一次經歷，更不會讓自己迷失，所以請大家多多支持我，為我投上一票。
從進入國小以來，我一直都是一個很聽老師話的人，平時和同學們相處起來我是一個比較隨和的人，所以我相信大家都能夠感受到我到底是一個怎樣的人。我知道做好一班之長並非是一件容易的事情，但我也知道天下沒有不可完成的任務，只有沒下定的決心。所以老師、同學們，我想告訴你們的是我已經做好準備了!我也下定了決心了!希望你們能夠見證我的成長，我會不斷的努力，不斷地去鍛造自己，讓自己在這段旅程之中找到自己的價值和目的地，不負大家的期待和寄託。
如果我競選成功，我為自己制定了一系列的計畫，比如提升自己的能力從學習開始，把學習搞好了，自己的威信度才會高起來，這樣管理班級也會更加的順暢一些。此外我也要向其餘有經驗的同學學習一下管理的技巧。在一個班級里，班長是一個管理者的形象，為老師管理好平時的班級，及時發現同學們之中的一些問題，並解決完成。這一系列的工作都是要由班長做的，而我也會進一步清楚班長應做的職責，努力的去做好這一份班級工作。
我知道每一份努力可能都不會有一個讓我們很滿意的結果，但是當我們付出了時，我們便不會再覺得後悔，這才是最重要的。這次我能夠站上講台，為自己做了爭取，不管結果怎樣，我都會有所進步和成長，所以不管怎樣，我都會感激大家對我的支持和肯定，謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這次競選活動中，我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力，我相信我能夠當好班長，帶領同學們為班級爭光添彩。
我各門學科成績都不錯，同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班裡的黑板報都是我帶領同學們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學到許多知識，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當範文。我也有一門特長，會彈電子琴，每屆學校藝術節，我都會參加比賽。攝影我也行，近期還代表學校參加區比賽。在班裡我的人緣不錯，和同學能夠友好相處。
雖然我取得許多好成績，但我還要向著更高的目標邁進。
假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。
一、我要以真誠的愛心，號召每一位同學去關心身邊所有生活上和學習上有困難的同學;
二、我要做好老師的助手，組織同學們展開有意義的活動，並根據老師的指導制定好活動方案和活動計畫，讓老師放心，讓同學滿意;
三、我要和其他班委積極合作，組成一個團結向上的集體，尊重每一位同學，認真聽取同學們的意見。
希望老師和同學們相信我，支持我，給我一個機會，我會給大家帶來一連串的驚喜。
競選班長發言稿優質_600字 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，作為班長的候選人站在這裡，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!
謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是___，今天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先，班長成績要好，要負責任，要能管住全班的學生。然後，班長要是一個善解人意、樂於助人的人。班長要和同學團結，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學之間的橋樑。應該是老師的得力助手。不過，我要先從自我做起，嚴以律己。幫助同學解決問題、克服困難。如果這次我可以競選成功，我將會給我們__班設定以下條件：
1.同學之間團結友愛，互相幫助。
2.維持課堂紀律。
3.幫助那些成績差的同學，下課後，幫他們複習一下每天學習的內容，讓他們的成績提高上去。
4每天下課後檢查衛生。
5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學就把意見寫在一張紙條上，每天定時開箱，讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就一定會竭盡所能地乾好這個班長，我的發言完畢，謝謝大家。
競選班長發言稿優質_600字 篇20
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
今天，我走上講台的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才幹，我相信我會當選的.即使不能當選，也沒關係，我會繼續努力。
在國小階段，我曾擔任過班長，學習委員，文娛委員等班幹部職務.我認為班幹部就是架在老師和同學之間的一座橋樑，同學們的合理建議和要求，我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物，要協助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體，要遇事處變不驚，臨亂不慌，處理好各種突發事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：
1.做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2 .做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。
3. 做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優異的學習成績給同學做榜樣。
4.讓同學們做到兩個文明：語言文明，待人禮貌，使用文明用語;儀表文明，衣著整潔大方。
請同學們相信我，支持我，給我一個鍛鍊的機會。謝謝!
競選班長發言稿優質_600字 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
大家好!我是---，今天我站在這裡，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習認真，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長是一個光榮而神聖的職業，要做好它，需要有很強的責任心和公正感，要為集體著想，幫助同學，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認真來管理班級，對待集體活動，我會認真去做，一個班級需要合理的分工和同學們的團結一致，讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現出自己最優秀的一面，讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調皮的同學，我也絕不心軟，要有一個公正的態度，我會做到讓每個人都團結到一起，互相幫助，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內做到最好。
如果我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發揚自己的優點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優秀的學生。希望同學們能支持我
謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
俗話說：是花就要開放，是樹就要長成棟樑，是石頭就要鋪出大路。今天，我要競選班長。我之所以要競選班長是因為我要鍛鍊自己，同時也可以幫助同學們進步。當選為班長也是一份榮譽，為老師做事，為同學服務。
我也有自己的優勢，如：我懂的知識很多;做題仔細認真;頭腦靈活;樂於助人等等，可以幫助差生，讓他們的成績提高上來。
如果我能競選成功，我不會讓這個職位徒有虛名，而要落到實處。我會做好老師與同學們的橋樑，讓老師更加了解我們班的同學，從同學們的弱點著手，把同學們的成績提高上來。我會更加嚴格要求自己做到最好，把學習成績提高到第一名，只有自己的成績好了，才能更好地幫助差生，把我們班的綜合成績提高。我們班的衛生不是太好，我會制定嚴格的衛生管理辦法，給同學們創造一個舒適、乾淨的學習環境。如果我沒有被選上，我也不會氣餒。我會更加努力做到最好，爭取下次競選成功。請大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好。我是五一班的，這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先，班長成績要好，要負職責，要能管住全班的學生。然後，班長要是一個善解人意、樂於助人的人。班長要和同學團結，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學之間的橋樑。就應是老師的得力助手。可是，我要先從自我做起，嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功，我將會給我們五一班設定以下條件：1同學之間團結友愛，互相幫忙。2維持課堂紀律。3幫忙那些成績差的同學，下課後，幫他們複習一下每一天學習的資料，讓他們的成績提高上去。4每一天下課後檢查衛生。5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學就把意見寫在一張紙條上，每一天定時開箱，讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就必須會竭盡所能地乾好這個班長，我的發言完畢，多謝大家。
競選班長發言稿優質_600字 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裡感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裡走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會儘量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇25
大家好!我叫蒲雲霄，這天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實幹!我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對於我的管理潛力，我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我必須不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家必須會在學習中體驗快樂，團結互。程中為大家服務，和大家一齊進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，就應具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計畫行事
，推選代表對每個實施過程進行全程監督，職責到人，獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有必須的影響力。2、要有工作熱情，服務熱情和工作潛力，會當幹部，會開展工作。3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。4、不能包庇好朋友，公正嚴明。5、要有管理潛力，採用適當的方式管理同學與班級。6、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。8、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。9、提醒班幹部做自己要做的事，要有職責心，對同學負責，對自己負責。10、不要拿出班長的架子，要虛心理解同學與老師的意見。11、在各個方面關心同學，關心民眾。維護同學與班級體的利益與老師的威信。12、要及早發現問題，自己能夠解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。13、注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班民眾的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。14、要經常觀察分析班內的狀況，處理好師生之間、學生之間的關係。
競選班長發言稿優質_600字 篇26
老師們，同學們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學的意見，樂於與他人合作。自我的缺點，我會努力改掉……
如果我當上班長，我必須盡心盡責的為班級服務。不管做什麼事，我必須起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計畫。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每一天都那么整潔，乾乾淨淨的，看著就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學們，請將你們那神聖的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但我將來必須是最棒的!多謝大家。
競選班長發言稿優質_600字 篇27
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
今天，很榮幸能站在這裡演講，競爭班長的職位，首先要謝謝__老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信人有多大膽，地有多大產，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這裡。
當班長光有自信不行，還要有一定的能力。國中以前，我擔任過除班長以外的任何班委職務，這為我積累了不少經驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當班長。想要當班長並不是一時的心血來潮，而是發自肺腑的感慨。
首先，我熱愛班委工作，從國小開始我就一直擔任班委工作，這為我積累了不少經驗，所以如果我當班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以後和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現在所處的環境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是?我相信在我的虛心求教，同學們的團結合作下，我們的班級工作一定會幹的很出色的!
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂於助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂。但在以後的生活中，你們會慢慢了解的，因為時間是最好的證物。我想只有善待他人，樂於助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收穫。
再次，我思維較新，敢於向困難挑戰。在現實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊，泰山移嗎?我以創新的工作思路，加上同學們的不甘落後和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關。所以如果我當上班長，我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技，觀眾是多數，運動員是少數，站在領獎台上的是極少數。所以我會以一名普通參與者的心態來面對挑戰，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作並堅信我們班的形象一定會棒上加棒!
最後我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧!謝謝大家!
競選班長發言稿優質_600字 篇28
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，並把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑑經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以後吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看台和舞台。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
競選班長發言稿優質_600字 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
在班裡，我是一個平凡的小男孩，我並不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，裡面充滿了許多關於有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經說過：“不想當元帥的士兵，不是好士兵。”今天，我站在這裡，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們，請你們把神聖的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的班長!
謝謝大家。
競選班長發言稿優質_600字 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我很高興能站在這裡競選班長，我非常自豪。
大家都知道我是一個性格外向，活潑開朗的學生，平時我做事充滿信心，男子特別的大，課堂上每次回答時我的聲音是那么的洪亮，以為我對自己充滿信心。
我本次競選的優勢有很多。首先，我是一個團隊精神思想特彆強的學生，平時只要班上發生打架或吵架的惡性事件時，我會第一時間趕到現場，好言相勸;其次我還是一名愛看書的學生，平時只要有時間，我就會獨自捧著一本書在一個清靜的地方享受這“美食”;最後告訴大家我曾勝任過4年班長，對班長應該每一件事都熟得不能再熟了，所以當我當上班長，管理班級的時候我會得心應心。
假如我當上了班長後，我會假期一座溝通的橋樑“如果有些同學對哪些同學有什麼意見，但又不敢說出來是，我將會把此事轉告老師，再讓老師找到那位同學跟他們敞開心扉地談心，讓我們班變成一個優秀，完美的班級。
如果我被落選的話，也不會氣餒，這說明我身上還有許多不足的地方，我將努力的“修補”這些地方。
有人會多我說：“你憑什麼競選班長，平時那么好動，愛說話，又不管好自己，怎么來當們的”領袖“?“我只想對這些同學說十個字：“逆風的方向，更適合飛翔!”
謝謝!
競選班長發言稿優質_600字 篇31
大家好，我叫。今天我來競選班長。
俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1.作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕鬆很多。
2.作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數學方面，我自出經費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學服務。
3.作為一個班長，要有善心，樂於助人。一點小事，最能體現一個人的性格。比如說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發傳單，給我的時候我並沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養家 餬口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老闆那裡，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和諧多美好，地球上的遊戲產業不就發展壯大了嗎?”
4.作為一個班長，要勇於看到自己的錯誤，並努力改正。我原來和大多數新生一樣，來到一中之後內心羞澀，不敢說話，可我 並沒有甘於寂寞。我努力鍛鍊自己，讓自己敢於在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現在我在這裡就是我最大的成功。我相信，一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。
5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘惑。當初來到一中住校時，學校給了我們很大的自由，我愛玩遊戲，可我知道玩遊戲是不好的。所以我就克制自己，並採取一系列措施限制自己玩遊戲的時間。最後我成功了，我在數學課上從來不玩遊戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務將會有很大的幫助。
6.作為一個班長，一定要為同學、為班級謀幸福。比如說，老師覺得我們班兩個同學講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衛同學的利益，捍衛班級的利益。再說個切合實際的例子，比如有一節活動時間，而*老師要考試，占用同學時間，這時我會迅速找到*老師，跟它說明，這節活動對同學來講有多重要，有多少同學為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下，我想這時*老師一定會諒解我們的。
以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。
十七年間吸取的精華沉澱在此刻
正義的胸膛堅定著我殘存的人性
不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀
精心的準備代表著我對班長職務的饑渴
希望大家拿班級的未來做一次賭注
投我一票，相信我未來不堪構想
未來值得我和大家一起憧憬