大學畢業典禮講話稿

大學畢業典禮講話稿 篇1

敬愛的老師和親愛的同學們:

上午好!

謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。

一進家門,光陰倒轉,剛才那些美好的視頻,同學的發言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是,站在你們面前,親愛的同學們,我才發現,自己真的老了。1988年,我本科畢業的時候,你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在他們的孩子都該考大學了。

就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程,我們只是一疊面額有限的現鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。

但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學長。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經主政一方,功成名就;有的發了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活並不如意,但在網上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他們,代表那一代人,向自己的弟弟妹妹說點什麼。

是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠牆上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亘著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地遊蕩,而今天的你們習慣隱形於偉大的網際網路。

我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經濟體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。

20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人,有著遠比我們當年更優越的條件,更廣博的見識,更成熟的內心,站在更高的起點。

我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發,你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的薰染。《詩經》《楚辭》的世界,老莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最為激盪的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現實,因為你們終將以一生浸淫其中。

我唯一的害怕,是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則,不相信學場有別於官場,不相信學術不等於權術,不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。

也許有同學會笑話,大師姐寫報社論寫多了吧,這么高的調子。可如果我告訴各位,這是我的那些中文系同學,那些不管今天處於怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什麼二十多年過去,他們依然如此?

我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了,國家的盛世集中在你們的大學時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經歷的.挑戰。

文學理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼,我很擔心,“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流,變成錢理群先生所言“精緻利己主義”,世故老到,善於表演,懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的,“有的是人才,卻並不培養精英”?

我有一位清華畢業的同事,從大學開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守。”

這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立於天地間。這應當就是國人眼裡北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什麼職業,是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往聖絕學”,是否還能在我們心中激起共鳴?

馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發,20多年社會生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷於時代的車輪下,那些能倖免的人,不僅因為堅強,更因為信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。

梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的分量和質量,就在各位的手上。

最後,我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什麼,中國便是什麼;你有光明,中國便不再黑暗。謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇2

尊敬的各位老師、親友、來賓,親愛的同學們:

大家上午好!我是工業工程系的張薇,非常榮幸能夠作為20__屆畢業生代表在這裡發言。

幾年前,因為清華園,我們遇見了彼此。不經意間,清芬園開張了,食堂的餐勺換了,學堂路兩旁的樹長出了新枝,我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學生是幸運的,我們共同見證了藝術博物館的落成,看到了蘇世民書院招收第一批學生,目睹了第一批00後進入校園,還認識了前不久發現的古墓“校友”……幾年來的點點滴滴,在離別瞬間湧上心頭,此時此刻,首先想說的還是感謝,謝謝所有關懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們,謝謝你們!

我來自甘肅鎮原——一個黃土高原上的國家級貧困縣,交通不便,教育資源有限,經濟相對落後。猶記得第一次去省城參加物理競賽實驗環節,我甚至沒有見過比賽所用的儀器,當我終於找到儀器開關時,實驗時間已經到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大,短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉教育現狀的種子。

經過高中三年的拼搏,我幸運地成為了這個園子裡的一份子。邱校長在開學典禮上就告訴我們:“清華學生要具有理想主義精神”,要“聽從內心的召喚,突破現實的羈絆,追求有意義、有價值的人生目標”。四年的大學生活告訴我,實現人生目標的關鍵是:能堅持、有擔當。

堅持,就是身處低谷仍心懷希望,困難重重仍堅定前行。

因為基礎薄弱,我時常陷入自我懷疑。微積分作業要比別人多花三四倍的時間,競選班長不成功,報名實踐支隊長也失敗了,仰臥起坐100分只拿到了20分……《平凡的世界》里孫少平說:“一個平凡而普通的人,時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”

我們都曾經歷各種各樣的困難挫折,曾在漫漫長夜中苦苦思索,在無人的角落裡放聲大哭,但只要咬牙堅持,生活就會給你驚喜。後來,我參加了辯論賽,和小夥伴一起獲得了“辯論好聲音”的冠軍;

我的仰臥起坐及格了,當上了班長也開始指導實踐支隊,還順利拿到了學業優秀獎學金。

我沒有辜負自己當時在日記中寫的那句話:“無論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄。”我們不會被困難打倒,咬著牙含著淚,也要堅持到最後一刻!

擔當,就是要銘記清華人的家國情懷,不忘初心,堅守理想。

20__年在甘肅特困鎮殷家城的一間土窯洞裡,我遇到了1位母親和她的3個孩子。母親不識字,父親意外離世,家裡只有一張桌子,沒有檯燈,但姐弟仨卻學習得無比認真。我至今忘不了母親的手足無措,忘不了孩子衣服上的破洞和眼睛裡的光,我知道我應該做些什麼。

經過我們的努力,這個困難家庭最終得到了北京一家公益組織的長期學業資金支持。在過去四年里,我曾前往甘肅、雲南、陝西、內蒙等多個省份開展了8次公益實踐。我開始意識到,清華人有責任去關注社會,我們的努力真的具有點燃星星之火的力量!

家國情懷體現在清華人堅定的畢業選擇上。教育研究院的沈曉東學長在畢業後前往安徽省金寨縣擔任國小校長,致力於困境兒童的救助和教育;

今天和我們一同畢業的來自新聞學院的仁增頓珠走出青藏高原後又堅定回去,畢業後將在藏北草原當一名基層工作者;

還有法學院的胡凱,毅然從軍入伍,誓要為強軍夢貢獻力量……在萬千選擇面前,他們放棄了外人眼中的“最優解”,跳出了生活的“舒適區”,走向了祖國最需要的地方。

我也始終記得曾經想為教育事業貢獻力量的懵懂初心。推研成功以後,我決定延遲入學一年,加入清華大學研究生支教團。清華培養我們成為“肩負使命、追求卓越的人”,父母希望我不忘“飲水思源”,朋友們希望我做自己真正想做的事,而我想“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事情”!

歲月不居,未來可期。我們不僅有堅定不移的決心,果敢剛毅的品格,更有家國天下的情懷和為理想不懈奮鬥的一腔熱血!我們永遠不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際,我們將不忘初心堅守信念,乘風破浪直濟滄海!

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇3

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

今天我們歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!

這些天,我看到穿著各式服裝的同學在校園裡留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言;注意到網路上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業的時節已經到來。從20__年8月27日,到20__年6月29日,1403個日夜,在這裡,你們刻苦讀書、潛心鑽研,收穫了知識;你們投身實踐、志願服務,提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎台上飄揚。正如大家剛才在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!

我與你們中的大部分同學一樣,都是__年來到我們的校園。在這裡,我們共同見證了安大和每一位同學對於卓越的孜孜以求。我們積極申報並成功跨入省部共建高校行列,努力推進並高質量完成“211工程”三期建設,及時啟動並持續實施“__計畫”,學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拚搏的結果。在這裡,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力為學校建設發展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發展,因為你們的發展就是學校的發展!

去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業。發展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發展階段。臨行之際,作為師長,我想給你們提幾點希望:

希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作為,必須立志於青年之時,追求於一生之中。大家聽說過、媒體報導過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守,堅守自己的理想,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,不為任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中,真正實現自己的人生價值!

希望同學們至誠至堅,修身養德。“德者事業之基”,良好的道德品質,不僅是事業成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講台閃耀著不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定為目標,至誠高節,磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養,提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!

希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志願服務典型余濤,有活躍在各大文藝舞台又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯乾又心懷良善的見義勇為典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今後,無論是繼續進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘鍊,希望你們依舊保持優良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,為國家和社會擔當!

同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯繫在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開闢嶄新的未來,為社會作出貢獻,為母校贏得榮譽!

母校是你們的家園,會始終關注你們的發展,為你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!

願你們在今後的人生道路上一帆風順!

謝謝!

大學畢業典禮講話稿 篇4

親愛的同學們,尊敬的老師們:

大家好!

我們大學已經成功培養了第一批本科生,並將向您頒發第一批本科生學歷證書。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業的其他畢業生表示衷心的感謝和祝賀。

同時,向養育了你的成長和成功的老師、親人、朋友,向長期以來關注、關心、支持我校跨越式發展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝願。

此時此刻,作為年輕人,你自然有在畢業典禮上發言的快感,作為一個年輕的大學,你也有“從世界各地選拔人才來教他們,這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂”相結合後,我們有了今天的盛會。

同學們,當你們告別大學生涯,帶著激情走向社會的時候,我們心裡都有這種無限的情感。值此離別之際,我想給你三個字。

第一句:天道酬勤。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒”。

東漢時,孫敬年輕時勤奮好學。他從早到晚學習,因為累而打瞌睡。他怕影響學習,所以想出了一個特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫樑上。

當他讀累了,他就睡午覺。他低著頭的時候,繩子會牽著他的頭髮在畢業典禮上講話,會傷到他的頭皮,馬上就醒了,然後繼續看書學習。還有一個人叫蘇秦。

他年輕的時候因為知識不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學習。他經常學習到深夜,也想出了一個對付午睡的辦法。他準備了一把錐子,打起瞌睡來就用錐子捅自己大腿。

就這樣,我突然覺得疼,把自己叫醒,繼續看書。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當時有名的政治家。

這幾年來,教室里大聲的讀書聲,樹蔭下英語單詞的背影,給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學士服,證明了“不勞無獲”的真諦。當然,所有昨天的榮耀和驕傲都變成了塵封的過去!

大學畢業典禮講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能作為學生代表發言,這也注定是我在----大學最後一次以學生身份發言了,今天是個重要的日子,今天,我們要畢業了!

當教務處的老師重重的在學生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,我當時心裡也重重的動了一下,雖然我很早就明白自己要畢業了,雖然我早就知道這一天遲早會來,雖然我清楚我隨時就要和身邊的老師同學說再見,但是當我捧著印著“作廢”的學生證的那一刻我才知道自己還沒有準備好,那一刻我的心失控了,我很擔心別離,我不願離別,我甚至不想接受離開這個事實。

四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這裡,那時的我們是那么的青澀,以至於走在校園裡面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的羞澀,以至於不敢去追自己心儀的女孩兒。那時的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數聽不懂C++太難,抱怨這裡的沙塵,抱怨這裡擁擠的交通,抱怨這裡猖狂的機車。不知不覺我們已經抱怨了四年了,而今天我們就要畢業了,我們就要離開這裡了。那些抱怨在畢業面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學裡不可或缺的回憶。

我們很幸運,幸運以我們的高考分數來到這裡,幸運來自五湖四海的朋友在此相遇,要知道茫茫人海中兩個人相遇的機率是13億分之一,這絕對是緣分。回首往事,仿佛就在昨天:我們還一起吃頂牛,一起擠308,一起跑步,一起逛街,一起逃課,一起包夜,一起熬夜趕畢設。

我想大家還記得,入學第一天我們的自我介紹,記得向心動女還記得,考試前的挑燈夜戰和考試時的左顧右盼;我想大家一定還記得,宿舍里的電吹風,電夾板和酒精爐,一次次被查收,卻一次次被硬碟里的女神時的心跳加速和手足無措?

大學四年,各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,男生更成熟了,女生更漂亮了;大學四年,無論是學校的籃球場、田徑場,還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑,無論是北村一條街,南門酒吧,龔家灣奶茶店,工行旁的燒烤攤,本部後門的東北菜館,還是西站的火車頭,永昌路的夜市,正寧路的小吃街都曾有過我們的無盡的回憶。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,必將永遠珍藏在我們的腦海中。

在理工大我們度過了人生最美的時光——大學時代,而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,有人工作,有人創業,有人出國,但我們永遠不會捨棄在工大土木學院學到的點點滴滴。

我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,在此,我提議全體20--屆畢業生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛的老師們,謝謝你們!當然,我們也不會忘了傷心難過時同學的真切問候真誠幫助,感謝你們!四年前,土木院在我們心中是一座神聖的殿堂,我們在外頭,她在裡頭!四年里,土木院是一架階梯,我們在前頭,時光在後頭!如今,四年過去了,土木院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,夢想在那頭!今天,請母校相信,請我們自己相信,我們將繼承和發揚土木精神,時刻以工大土木校友的身份要求自己,絕不給母校丟臉,不給土木抹黑。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見了,我的大學。親愛的同學們,請你們認真的看一下你們左手邊的同學,也許,你們將不會再見。年輕是拿來被別人羨慕的,無悔的青春是最美的。我們在工大待得時間也就剩下一兩天了,有還沒來得及表白的,還沒來得及感謝的,還沒來得及說對不起的,還沒來得及放肆青春的,請抓緊,請不要給自己留下遺憾。今天,我們畢業了。但是畢業不等於結束,更意味著新的開始。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,趁著風,勇敢地飛向心中的夢想;等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪裡,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這片土地,曾經教誨過我們的老師,曾經幫助過我們的同學。

今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!我提議這次大家為自己鼓掌,為自己加油!祝福我們的精彩青春,祝願我們的美好未來。

最後,祝願各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。

祝願: 母校學術百花齊放,

教書育人桃李芬芳。

奮勇前行乘風破浪,

永塑紅柳奮進求是。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇7

各位畢業同學:

在生命旅程上,有不少的重要里程碑,大學畢業可說是其中最重要的其中之一。身為畢業生,今日這個盛會標誌著你更上層樓,是值得欣喜的。不過,這項成就並不是單憑你一己之力便可達致的,我深信你曾得到不少人的幫助和支持,尤其是你的父母,祖父母,夥伴/配偶,兄弟姐妹,朋友和師長。因此,我邀請所有畢業同學現在起立,為曾經幫助過你們的人士,特別是你們的親人鼓掌致意。

身為一個香港教育學院的畢業生,你是與別不同的,因為你現在已擁有專業教師的資格,這是一個任重道遠的身份。所有專業工作都包括三個範疇:知識,技能和道德。以教師而言,這代表具備思辨的能力,發揮成效的能力;而更重要的,是本著誠信做事的能力。你的職責是尋求這三個範疇之間的平衡;因為,正如卡內基教育發展基金會會長舒爾曼教授曾經指出,專業人士須時常面對一種緊繃的張力。社會對我們的專業操守寄以厚望,如果我們忽略了以上任何一個範疇,便會陷入辜負社會期望的險境了。

所以,一位對他的學科了如指掌的教師,如果未能幫助他的學生學習,那便是還沒有掌握到這三個範疇之間的平衡。同樣,一位學識豐富,效率超卓的教師,如果未能照顧所有學生的需要,而只限於教導那些學業成績出眾的學生,亦是沒有達致適中與平衡。

在教院,我們矢志培養你們在以上三個範疇的能力,並學習怎樣化解教師每日必須面對的現實矛盾。希望你們都會記取教院導師給你們的關懷和愛護。

香港的教育政策,早已洞識到我們的下一代將處身於漸趨全球一體化的知識型社會。因此,他們必須有獨立批判的思考,而且懂得靈活變通,解疑析難,更能有效地溝通。由20__年起實施的「三三四」學制改革,其中的種種新猷,便是以實現上述理想為目標。然而,把理想落實到學校和課堂教學的重大責任,正落在各位教師身上。一如你們對自己教導的學生會有所期望,整個社會對教師也有一定的期盼———希望你們能有廣博的知識基礎,而且積極求進,不斷自行更新。

歸根結底,如果要幫助學生髮展獨立,批判和有創意的思考能力,你們也必須以身作則,展示這些實力。要做到這點,就必須經歷終身學習的過程,因為沒有任何一個課程可以讓你取之不竭,濟終身教學所需。教院的其中一項重要使命,便是給有志進修專業知識和提升教學技能的在職教師提供支援。我希望看到你們踴躍地回到母校修讀在職課程,包括較短期的進修課程以至剛在本年度開始推出的教育碩士課程。

現在讓我轉到就業的問題。我知道許多同學當初來到香港教育學院修業時,都會為就業前景而擔心。大眾傳媒充斥著學生人數縮減,學校關閉的報導。此外,還有不少人預測畢業生難以覓得教席;幸而這些預測都沒有成為事實。教院畢業生在就業市場上表現良好,20__年12月的年終統計數字顯示,百分之98以上的應屆畢業生已獲聘用,或繼續進修。雖然我們現在尚未有本年度的年底就業數據,但現時的數字已高於去年同期。更令人鼓舞的'是,有些畢業生在學校以外的環境裏仍能學以致用,擔任教育工作,例如獲聘於青年工作組織或從事教育出版事業。

這種就業狀況的成因頗為複雜,主要是因為政府推出的新政策,批准「超額教師」提早請辭。此外,本校推出了學士課程和學位教師教育文憑課程的短短數年以來,畢業生的表現廣受僱用他們的校長讚賞。他們竭誠盡責的工作態度,樂於學習,善於協作的精神和紮實的專業及學科知識,均贏得僱主的欣賞和稱許。據我了解,一個獨立機構最近進行了一項調查,其即將發表的初步結果亦印證了這個圖像。這個獨立調查詢問本港國小和幼稚園校長對新晉教師的觀感。結果發現:首先,校長們對所有師訓機構訓練出來的畢業生一般都很滿意。其次,在招聘新教師時,國小和幼稚園校長都強烈傾向聘用香港教育學院的畢業生。要說明教院的水平,沒有什麽可以比畢業生的僱主的回應更為有力,更為可信。這確實是教院畢業生的水準的明證。毋庸置疑,我知道各位畢業同學一定可以秉承學長的傳統,展示同等優秀的素養與能力。

最後,我衷心慶賀各位學有所成,祝願大家前程錦繡,更感謝你們當年選擇了來到香港教育學院修業。你們的師長都為你們深感自豪。

大學畢業典禮講話稿 篇8

同學們,早上好:

大學畢業不同於中國小畢業,中國小畢業後還是上學,而大學畢業後是工作,是為社會服務。即使是當研究生,那也是含有服務成份的學習,更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。

學習是為服務做準備,是時間,精力還有學費的投入。學習過程,並沒有為社會創造了什麼財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現了高考專業戶,考取一次好大學,獲獎金10萬,這位考生於是一年一年地考,只領錄取通知書,不報到,想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽,森林大了,什麼鳥都有!(掌聲,笑聲)

獎學金是為了鼓勵大家努力學習的一項措施,絕不要以為學習好就可以用來賺錢。

在倫敦南部,有一個區叫East Doulich,柴契爾夫人的住宅就在那個區,那裡有一所寄宿學校,也就是大家通常說的“貴族學校”,叫EastDoulich College,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年國中畢業後,請他到我們學校來念書。”

“不行,我們付不起學費”。

“全免了。”

“那也不行,校服、住宿費都太貴。”

“我們全部提供。”

“校長先生,我能不能問一句,你幹嗎要我兒子到你學校上學?”

“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。

這位中國留英學者的兒子也真是優秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學》課程也能考全年級第一,數學、物理就更甭說了。

故事的結尾,我的朋友徵求了研究組裡的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學畢業,找到了一個普通的為社會服務的崗位。

為社會服務,會有所收穫。什麼收穫?四個字;功、名、利、祿。

“功”,當權者對服務的獎賞:Lord,Sir這些功勳稱號由國王授予;軍功章由三軍統帥頒發;勞動模範由政府評定。

“名”,服務對象對你服務的認可:學生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。

“利”,市場對服務的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發明創造可以申請專利。

“祿”,單位對服務的酬勞:有一些國家的媒體會專門統計大學畢業生的薪酬高低,將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真?斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名,好高興。

中文網際網路上曾經有一份統計資料,說按畢業十年後校友的年薪數將大學排隊,北郵名列三甲。網上還說,民營企業里年薪最高的是唐駿,盛大總經理。國有企業年薪最高的是李剛,當時在廣東移動當總經理。說來巧了,倆人都是北郵畢業。(掌聲)

功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質量的服務來換取功名利祿。“三十功名塵與土,八千里路雲和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身後名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應當、也只能用為社會的服務來換取,不得違反社會的遊戲規則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利慾薰心,唯利是圖;切不可濫竽充數,無功受祿。

中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質基礎,今天,面對著畢業生,我想講一句“第一份工作預示職業生涯。”

一個有社會責任感的大學畢業生,會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會,十分努力地工作。一個有現代服務質量觀念的大學畢業生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務對象十分滿意。

在即將告別母校的日子裡,不妨算一算,你在大學的四年里,享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子裡用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這裡,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理乾淨被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬頻網路是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)

人類社會的特徵就是相互服務,一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“Allfor one,One forall”。(掌聲)我在準備這篇講稿時,用google搜尋了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務的概念對於現代社會的影響力有多大。

學校有一種奇怪的現象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學了,讀好大學了,高年級了,研究生了,快畢業了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學習好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創傷。他們自以為生命屬於自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的,應該是屬於社會的。

每次走過小松林對面的報刊亭,看到那裡越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學,收穫的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那裡培養自己為他人服務,為社會做事的習慣,這種習慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)

你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。

李剛的第一份工作是什麼?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優質的服務和自身品質的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領導的廣東移動創造了日進億元的業績。

無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當校長後才認識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,後來他當了亞信(AsiaCom)總經理,還專門回到學校來過,現在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子裡,不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網上的有關職業生涯的故事。

芸芸眾生,茫茫人海,大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進步著,然而,不為功名利祿所束縛、願意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。

Wintor . Serf, 網際網路之父,沒有為TCP/IP申請專利。

Tim. Burnels . Lee,全球資訊網之父,沒有為WWW申請專利。

有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償地將知識和發明奉獻給人類,換來了今天網際網路全球範圍的十幾億網民的套用。

葛里高利?佩雷爾曼,俄羅斯數學家,20__年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數學聯合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對於這些名和利卻置若罔聞。

田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港台,共捐助80餘所大學、130所中學、40多所國小、9所專業學校、9所幼稚園、1250間鄉村學校圖書室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用於中國的教育、醫療、交通等公益事業。而他自己在香港過著相當節儉的生活:出門坐捷運。

美國施惠基金會幾星期前發布一份報告。美國20__年慈善捐助達到創紀錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業多少錢!

在我們身邊,語言學院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區義務為居民講授英語,為奧運建設了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學院的晚會上,我觀看了社區居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學自己講的故事,好受感動。(掌聲)

就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業生,計算機學院的王釗在解放軍309醫院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業生的驕傲,也是本屆畢業生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)

只要有這種服務精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業生涯就一定會成功。

親愛的同學們,今天是我第十次在本科生畢業典禮上講話,感謝大家給予我這種服務的機會,也請大家原諒,有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經和她南洋理工任教的父親取得了聯繫,但此事最終沒能辦成。現在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:

“遇見你,是我最美麗的意外。” 

謝謝。

大學畢業典禮講話稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!今天,20歲的畢業生成功完成學業,即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子裡,首先,請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。

這一刻,同學們一定百感交集。在這個美麗的校園裡,你寫下了青春的讚歌,留下了青春的足跡,通過努力學習提高了知識,通過實踐強化了素質,通過分析、辯論、探索使思想成熟,通過交流豐富了情感。作為你們的學長和老師,我為大家感到非常欣慰。幸運的是,每個人都取得了學術上的成功,可以為國家和社會所用;幸運的是,在複雜浮躁的社會環境中,大家依然秉持著學者的氣節,依然懷抱著夢想,堅守著信念。孟子說人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個時代,在海大,我有幸成為一群可愛的你的附屬品,能為你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

學生,離開校園,進入社會,意味著人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭,為了生存的競爭,為了發展的競爭,為了資源的競爭,為了機會的競爭等等。它們無處不在,並將伴隨學生的餘生。無論你在大學裡取得了什麼成就,都已經成為過去。每個人都要從新的起點重新開始,也面臨著機遇與挑戰、希望與困難並存的競爭環境。人生的成功取決於你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮鬥的動力,激流勇進,不斷創造生活的奇蹟。真心希望大家都能成為後者,樹立強烈的競爭意識,正視競爭,勇於競爭,努力成為社會競爭力強的人。

要成為一個社會競爭力很強的人,必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園裡學到的知識和素質轉化為在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值,這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關係,處理好個人追求和社會需求的關係,在協調這些關係的過程中,找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不好,“做事”的方向就會偏離,“做事”的能力就會更強,做出來的東西大部分都會很彆扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠為他人、團隊、單位、社會提供正能量,那就為自己創造了一個良好的“做”環境,為不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。

因此,我真誠地希望在未來的生活中,學生們繼續秉承和發揚“海納百川,路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風,努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人,永遠站在人民的一邊,永遠站在正義的一邊,永遠與社會主旋律產生共鳴;努力成為一個自立、自信、自強的人,有著執著的信念,不斷的自我完善,不斷的奮鬥;努力做一個愛崗敬業,愛線,勇於承擔責任,努力工作的人;努力做一個有道德、有修養、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。

同學們,“海闊憑潛水,天高為鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就,創造值得青春熱血的人生成就,在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年後光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悅。

最後,衷心祝願各位同學一路順風,前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。

讓我們也祝福我們的母校,大學,事業有成,明天更好!

大學畢業典禮講話稿 篇10

親愛的老師們、同學們,大家下午好!

我很榮幸今天能站在這裡,因為這是我第一次作為教師代表在畢業典禮上致辭。大家知道,我是一個很靦腆的人,所以難免有些緊張,有說的不好的地方,希望大家多做自我批評。

我今天發言的題目是——《今天高考,我畢業》。副標題,《四年啊四年》。

今天是20__年高考的第一天,就在此時此刻,全國有900多萬高三考生正在考場裡浴血奮戰,其目的,就是希望四年後能成為今天的你們。

四年前的此時此刻,你們也正在考場中面對著一個看著都想死的叫做數學的試卷冥思苦相,而我也相信,今天在座的相當一部分的同學,早都不記得什麼叫函式,哪個叫幾何了。在河大西門買水果,用手機算著還能被坑。今天大家坐在這裡想想四年前的今天,和四年後的今天,可能才真正感覺到什麼叫做“時光荏苒,歲月如梭,biu的一聲,怎么就畢業了呢”。

四年前,在座各位有多少人和我曾經一樣,不遠萬里、背著行李,走出開封火車站的那一刻,當時就哭了。有多少人和我一樣,坐在前往河大的計程車上,一直問著司機師傅還要多久,才能到市區。昨天有一個同學跟我說,來開封報導之前上網一查,七朝古都,興奮地一夜沒睡。等真正到了開封那天,也一夜沒睡。但是四年後的今天,我相信提起河大、提起開封,每個人心裡都是暖暖的,都會有那么一個人,那么一段故事,一種美味的小吃,浮現腦海。人生只有一次,大學也只有一次,無論今後走到哪,從事什麼職業,我相信大家永遠都會自豪的說,我是河大人!感謝你們當初選擇了河大,也感謝河大為我們選擇了你們。

大學對每個人來說,都有起點和終點。四年前,為了慶祝你們考上河大,國家費了多少勁,花了多少錢,為你們舉辦了一場奧運盛會,以示慶祝;四年後,為了慶祝你們畢業,倫敦哭了。

四年的時間說短也短,說長也長。四年,你可以拿下四級六級二級三級各種證書;四年,你可以談幾場轟轟烈烈的戀愛;四年,你還可以吃遍東西南門的各種美食;四年,你也可以學會打DOTA,三國殺,打殭屍,切西瓜。

無論大學四年你是怎么渡過的,四年中,大家真正獲得的最寶貴的財富,是成長。四年中,你學會了如何與人相處;四年中,你學會了如何為目標奮力前行;四年中,你學會了如何與人合作,共同進步;四年中,你學會了關心別人,與人為善。

在座的同學大部分應該都是80後的尾巴尖兒,作為老一輩無產階級80後,我想對大家說,曾經人們都說80後是垮掉的一代,扶不起的一代。其實,我們真心是傷不起的一代。80後走進社會之後,我們會清楚的認識到自己的位置,自己的責任和自己的夢想。有了夢想,懂得什麼是責任,80後不會再是垮掉的一代,而是激情的一代,奮鬥的一代。今天你們畢業了,也就意味著80後的大學生即將全部走進社會,去開創自己的`一片天地。未來的30年,我們才是這個社會、這個國家的中流砥柱。

君不見黃河之水天上來,流向那萬紫千紅一片海。河大百年,深遠厚重。在百年校慶來臨之際,作為乾什麼都不趕趟的一代,你們再一次華麗麗的與9月份的百年慶典擦肩而過。不過,你們也榮幸的成為了百年河大最年輕的校友,也希望到時候各位能夠和我們一起,共同見證沉積百年的大美,在這裡綻放。

孔子曾經曰過:說多了都是眼淚。廢話不多說了。20__來了,很多人都已經登船了,今天在場的各位估計也都買不起船票了。無論未來的日子怎樣,真心祝願各位同學永遠幸福,開心。男生高富帥,女生美富白。等到河大200年校慶的時候,我們……再次相聚。

以上就是我今天的發言,親,記得給好評喔。

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活里,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在, 我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這裡,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家上午好!

我是__,來自__商學院20__級金融學專業。非常榮幸能夠代表20__年畢業生在這裡發言。時光匆匆,我們在南燕度過了三五個春秋。還記得入學時,二維碼剛剛進入我們的生活,而現在,中國的移動支付技術已引領世界潮流,5g時代也悄然來臨。載人航天、大型基建、數字經濟、人工智慧,我國“硬實力”不斷提升,已成為具有重要影響力的科技大國。這其中,離不開在一線奮鬥的科學家們。兩周前,年近89歲的北大校友屠呦呦帶領團隊有了新的突破;

三年前,她就作為抗瘧新藥青蒿素的第一發明人獲得了諾貝爾生理學或醫學獎。她用半個多世紀的潛心科研告訴我們,人生沒有一蹴而就,你看到的成就,都是厚積薄發。我想,這大概就是一種“硬核”人生吧。

而北大,向來都是“硬核”的。自京師大學堂誕生起,北大就與國家命運息息相關。一百年前,北大學子作為五四運動的先鋒走上街頭,為爭取民主自由挺身而出;

四十年前,懷揣理想的前輩們在恢復高考後來到北大,希望為國家的發展貢獻力量;

十八年前,我們的學長學姐來到深圳求學,在改革開放的最前沿書寫自己的青春。我想,在同齡人中,我們是幸運的,不但成為了有機會讀研的3%,更成為了有機會在北大讀研的萬分之三。能夠踏著前輩的足跡,感悟北大的精神,這種使命感和榮譽感是催人奮進的。

在南燕學習生活的我們,或許都經歷過“硬核”的打磨。信工的程式設計師們要面對岌岌可危的髮際線,化生的基因工程師們起早貪黑地泡實驗室,環能的守護者們會頭疼於野外觀測數據質量的無法預測,城規的設計師們要繪製分毫不差的圖紙,新材料的研發者們也常常面臨實驗異常態的坎坷,商界軍校的小夥伴們除了面臨嚴格的軍訓還面臨著更嚴格的畢業論文,國法的律政精英們有讀不完的case,在職的同學們更是面臨著工作和學習的雙重壓力……面對種.種困難和挑戰,奮力拚搏的我們,一路彷徨過,痛苦過,歡笑過。痛並快樂著,就是對南燕人“硬核青春”的最好解釋。幾年來,我們對深圳的感情,也因南燕有了更多的沉澱。深圳,是我心中最具“硬核”實力的城市之一。一句“來了就是深圳人”,打消了年輕人闖蕩的顧慮;

一句“最重要的還是把自己的事做好”,或許就是務實創新的深圳精神。目前,以深圳為中心城市之一的粵港澳大灣區,不僅僅是國家戰略推進建設的重要區域,更是連線中國與世界的紐帶與溝通樞紐。去年,我有幸加入了巴曙松教授主持的《粵港澳大灣區金融發展報告》課題組,深切地感受到發展機遇的緊迫性。在南國燕園,每年都會有接近三分之一的畢業生選擇留在深圳工作。今天,65級徐樞師兄和79級黃劍濤師兄來到深圳,在典禮現場見證我們人生中的這個高光時刻,我們倍感榮幸。今年,我也正式成為深圳新一代,成為了北大校友會的一員,希望可以和3萬北大深圳校友們一起,志存高遠,以自己的專業所學,賦能粵港澳大灣區的建設和發展,在新時期繼續發揚北大人不忘初心、勇於擔當的精神品質。親愛的同學們,在我看來,“硬核青春”是求真務實,是奮力拚搏,是責任擔當。今天我們將正式告別南國燕園,帶著知識與祝福走向新的征程。我們留戀北大,牽掛南燕,她永遠是我們的精神源泉;

我們學習前輩,他們為我們指引方向,讓我們不再迷茫;

我們感恩師長,他們的諄諄教誨,是指導我們實踐的動力;

我們珍惜友誼,有萬千校友與我們同行,奮鬥的旅途將不再孤單!

最後,請允許我代表本屆畢業生再次表達最誠摯的感謝:祝南國燕園碩果纍纍、蒸蒸日上;

祝老師們身體健康、工作順利;

祝同學們前程似錦,未來可期!謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇13

同學們:

下午好。首先,我很榮幸的代表全體老師祝賀你們順利完成大學學業,成為一名合格的大學畢業生。

再過兩天你們就要告別母校,奔赴高考的考常老師的心情和你們一樣,既滿懷著憧憬和期待又籠罩著不捨和傷感。其實,早已知道我們的相聚注定會分離,可是只有在離別的時候才發現相聚是那么的短暫,總是到失去的時候才知道擁有是那么的珍貴。

有那么多的話我們還沒來得及叮嚀,有那么多的祝福還沒有來得及表達。佛說:“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”而我們已攜手走過三年,一千多個日子裡有那么多精彩的故事和難忘的記憶。

三年中,校園裡的每一朵鮮花都映襯著你們青春的容顏,校園裡的每一寸土地都記錄著你們奮鬥的足跡。三年來,我們也見證了你們的成長,我們陪你們走過花季雨季,快樂著你們的快樂,幸福著你們的幸福,分擔著你們的痛苦,也分享著你們的成功。你們的汗水、淚水和微笑早已深深的留在我們的記憶里。

我們的耳邊仍然迴響著你們每天晨讀的聲音,迴響著你們唱紅歌的聲音,迴響著每一次比賽勝利後你們歡呼的聲音。忘不了軍訓場上你們的颯爽英姿,忘不了教室里你們求知的眼神,忘不了舞台上你們優美的舞姿,忘不了運動場上你們追風的身影,忘不了考試失敗時你們痛苦的神情,也忘不了老師生病時你們真誠的關心,更忘不了每年的教師節,你們為我們朗誦和歌唱,那些飽含著你們情誼的鮮花和賀卡是最好的禮物。我們常常被你們感動,也常常因你們而驕傲。

往事歷歷,我們曾經一起哭過笑過愛過痛過的日子已漸行漸遠,而所有的是與非,愛與恨,悲與喜都將成為美好而親切的懷念,將會給我們以生活的信心和勇氣。懷舊是我們共同的情感,但明天卻更值得我們期待和追求。

未來的日子裡,你們要珍惜自己,辛勤耕耘,心存感恩,希望你們把老師的教誨和在二中養成的良好習慣裝進行囊,踏踏實實的走好未來的每一步。

仿佛昨天才剛剛相識,轉眼就各奔東西,在這分別的時刻,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。不管未來隔著千山萬水還是茫茫人海,不管你的前途是陽光燦爛還是暫時風雨瀰漫,大學永遠是你可以停靠的港灣。在你的身後永遠有老師期待的目光。

大學畢業典禮講話稿 篇14

親愛的同學們,尊敬的院長和老師們:

大家好

優習才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,彈指一揮間,你們已經露出了尖尖角,蜻蜓也立在上頭,蜻蜓就是offer。畢業是一種離別,離別中有回憶有憧憬,畢業離別是一個一個人生驛站,就像一艘航船,靠岸,起航,再靠岸,再起航,乘風破浪,你們今天畢業是第幾次靠岸起航呢?我們要學會離別,享受這美妙過程,就像品嘗一杯香溢濃郁的咖啡。

畢業是一種感恩,感恩爸爸媽媽,感恩師長,也要感恩寢室門衛食堂的阿姨大叔,記得我曾講過香港大學袁蘇妹的故事,在一次畢業典禮上校長向75歲老太頒發“榮譽院士”證書,並用粵語宣布,她沒有學術論文也不會講課,為什麼?因為她在大學做飯掃地,默默無聞從22歲乾到73歲,從青春姑娘乾到老太太,把學校當家,把學生當孩子,學生成就如數家珍,其實她早就退休,還常到食堂調配一種用醬油豆汁番茄做的醬,還有馬拉糕芒果奶茶是師生們的最愛。今天重提這個故事,一是感動二是感慨三是願想,願我們珍愛身邊的普通勞動者,也要甘做一名普通勞動者,這就是今天故事的崇高人文精神。

畢業典禮也是見證,見證你們的汗水和成功,見證你們打拚新生活的開始。畢業總是與兩個字連在一起:dream,夢想有大夢小夢,__說:實現中華民族偉大復興的中國夢是每箇中國人的夢。這個偉大夢想,凝聚著無數仁人志士的艱難浴血奮鬥。我給大家講課《人文地理》、《紅色之旅》,其中有洋務運動“天朝夢”而夢碎甲午;維新運動“立憲夢”而夢碎戊戌;有民主共和夢;有“實業救國”夢。五四吶喊,南湖船,井岡山紅旗,天安門宣告都肇始於中國夢,改革開放的號角也肇始於中國夢!幾代中國人見證了中國的漸漸強大,見證了中國夢的漸漸可能!“有夢想”就是有理想有信念,人生有三種狀態階段:感官、道德和理想信仰。其中“信仰”,即理想信念,是人生最高層次狀態和階段。我們每個人也有個人的生活夢職業夢,“有3房2廳有輛寶馬”、“在500強office”、“買個好股票”等,也很重要。大夢小夢什麼關係?今年高考作文題出得好:生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事。如果我就寫:“大”與“小”相互關聯,個人的命運與國家和民族的前途命運緊密相連,“小的”是基礎,“大的”是理想信仰,是人的靈魂。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。

實現夢想要奮鬥,奮鬥是要辛勤付出,包括兩方面:努力工作和終身學習。你們雖然畢業了,但是學習是終身的,17世紀英國人培根一句名言佳句:知識就是力量。記得三年前你們作為新生來聽我講專業入門,講到美國哈佛大學的一句經典名言佳句:每天晚上8點到10點你在做什麼?當時我的意思是要各位珍惜學習時光,今天畢業了,再把這句經典送給各位,無論你是準備專升本,還是直接就業,或者邊工作邊讀書“三明治”讀書方式,每天睡覺前問一下自己:今天晚上8點到10點我在做什麼?21世紀初有個美國人petersenge寫的《第五項修煉》,什麼是力量的源泉?提出學習型組織和終身學習理念。學習改變命運,讀書創造未來,應當成為我們的座右銘。

同學們,畢業典禮是最後一堂課,做人的道理講不完也學不盡,今天再講幾句。兩千五百年前中國古代哲學家老子《道德經》共81章5000字,其中第八章有這樣四個字:“上善若水”,意思是說,人最高尚的品行,如同水一樣,可以滋養與造福萬物,卻不與萬物相爭,這是人類的最美好最高層次的品德修養。人類品德為什麼要像水一樣?我們看水的特性:水往低處流,啟迪我們做人,要眼睛向下,眼睛向下就會發現身邊美好的事物;清朝一個秀才李毓秀寫了《弟子規》,一直傳到現在,其中:唯德學,唯才藝,不如人,當自勵;若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。意思是說,人與人要比道德比學識,不要比lv,比armani,要學會分清生活中什麼是美的什麼是醜的,只要選擇積極向上的心態,產生正能量,你就會發現,生活中處處有美麗,如果眼睛向上就不會發現袁蘇妹的感人故事。水溶萬物而不爭,水與千千萬萬種物質,溶為一體,構成了人們生活中吃的、用的等物質,在這諸種物質的排名中,水都不是第一位。然而,如果沒有了水,這些茶水、藥水、墨水等還會存在嗎?水的這種不爭之德,啟迪我們應該不爭名不爭利,將個人的價值體現在默默的奉獻之中。

水隨遇而安,無論石縫岩隙,還是沼澤灘涂,水都能頑強地生存,即便只是一滴露珠兒,它也會笑迎朝霞熠熠閃光,水的這種豁達頑強的精神,啟迪我們即使是處於艱苦的環境,也要安貧樂道,恪盡職守,有一分熱、發一分光。水質透明,清澈見底,啟迪我們做人要光明磊落,襟懷坦白。孔子曰“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,城府深的人很難覓到摯友良朋,我們應做一個清純如水潔身自好、纖塵不染肌體健康的人。水是博大精深的,它對我們的啟迪還有許多,如“滴水穿石”,啟迪我們對事業的追求要鍥而不捨;“千條江河歸大海”,啟迪我們一旦認準一個目標,就要有一往無前的勇氣和堅定執著的精神;“海納百川,有容乃大”,啟迪我們要有恢宏的氣度博大的胸懷。水對我們的啟迪是如此豐厚廣博,難怪我們先哲要發出“上善如水”的讚嘆!

最後,我引用很多人熟悉的當代中國詩人的一首詩,這首詩很特別,全詩只有一句,兩行19個字,他是誰?這是最後一堂課的最後一個問題。

黑夜給了我黑色的眼睛,

我卻用它來尋找光明。

謝謝!

大學畢業典禮講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是藝術--班的---;首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最後一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這裡發言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉眼間,三年的大學生涯即將畫上句號,在這離別的季節,和很多在座的畢業生一樣,越到說再見時候,彼此內心複雜的情結越會顯現。三年特殊的時光,承載著青春的點點滴滴,在這裡,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恆,留在我們最美好學生時代的記憶里。

現在總喜歡回想三年前的本身,當時懷揣著對大學的憧憬,走進校園。短暫的陌生之後,生活得到慢慢地適應,在這個過程中我開始認識大學,享受大學。沐浴在這清新的環境中,吸收著大學特有的文化氣息,一切都歸於美好,現在真希望時光定格在那一刻,可是當時的本身怎能體會三年之後會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經擁有過不就應該是留藏心裡的永遠財富么。

很多人會在這個時候反思,本身的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什麼樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對本身滿不滿意,這都是大學的一部分。我們都知道要做好本身大學生涯的規劃,可能有些同學的規劃還和未來職業有了接軌。可是在我們享受大學自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待本身覺得要改變現狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、後悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織,才對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最後牽動我們每個人神經的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難捨。

大學,曾經度過三年的地方,我們共同在這裡做著一點點人生的改變。你們會笑看三年前本身的舊照,越發覺得滄桑了許多;與人交流發現本身莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因為我們都長大了。

在這裡,我們每個人的三年都是不可複製的,包含的內容也是千姿百態。對於我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓本身走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業和為人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構築了我最美好的大學記憶。

三年前的夏天,在這裡,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學生活;三年後的今天,也是在這裡,我們並肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。

對於未來,我已經做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰生活,因為我知道這就是人生的必經軌跡,既然不能迴避,那就主動去面對。

我不是一個百分百自信的人,我不知道現在的就業選擇會不會成為本身終身的事業,我也不知道未來的本身能上升到什麼樣的高度,既然一切都是未知數,那何不放低本身的心態去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態度會讓本身在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和讚許。

三年了,我將要帶走的不僅僅是專業所學,還有從老師、同學那獲得的對於做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學問所起的作用畢竟有限,而且環境對於我們而言並不那么顯現寬容,所以學會做人至關重要。人們對於人才的定義總是人為先,才在後,作為一名以大學生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對於提升人綜合素質的應有體現。

未來就在眼前,需要你我共同去開創。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拚,更少的逃避,在不斷提升中閃耀本身的價值。

大學曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現在不得不說再見了。在這特殊的六月季節里,我們在這裡肆意釋放著青春的激情,收穫辛勤的累累碩果,寫下屬於你我的時光紀念冊。

今天我們共聚於此,享受畢業,享受那份複雜情感充實著我們的內心,享受大學帶給我們的一切。

此時此刻,我站在這裡,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲:珍重!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇16

各位領導、各位老師:大家上午好!

金秋九月,秋風颯爽,丹桂飄香,風光無限。我們從祖國的四面八方走來,相聚在白玉蘭之都、黃浦江之畔、臨港之濱。我們相約水大,因為我們選擇了教師這個天底下最崇高的職業。今天,對我們來說不僅僅是畢業典禮,更是我們新上崗教師的誓師大會。水大在今年的11月將迎來她九十五周年華誕,九十五年滄桑巨變,九十五年磨礪奮進。九十五年,水大為國家培養了大量經世致用的人才,為國家的水產事業做出了巨大的貢獻。我們今年新上崗的教師,有幸見證水大九十五周年的輝煌史。站在水大新的百年發展史的.潮頭,我們作為水大的教師,該怎樣為實現把水大建設成為國際上有重要影響的、高水平特色大學的宏偉目標,做出自己應有的貢獻呢?

下面,我就以一名輔導員的工作為切入點來談談今後怎樣做好一名教師。我認為,做好輔導員,就要做好“4321”工程。即擁有四顆心、清醒三種認識、帶好兩支隊伍、抓好一種管理。“四顆心”指“愛心、細心、耐心和責任心。如今,“80後”、“90後”的大學生逐漸走進我們的視野,這些生長於社會轉型期的學生所具有的獨特的代際特徵,都是我們今後工作的注意點。當前大學生思想狀況存在“五個反差”:即責任感強,責任意識弱;認同感強,踐行能力弱;參與意識強,辨別能力弱;主體意識強,集體觀念弱;人性特徵強,承受能力弱。因此,作為高校的思政輔導員,要把“四心”紮根心田,在教育中體現情感,在情感中無形教育。三種認識指對“知識”、“能力”、“責任”的認識。大學最重要的功能之一就是培養合格的社會主義建設的接班人。因此,我們思政輔導員不僅要引導同學們學好建設國家的專業知識,還要帶領他們投身到廣泛的社會實踐中,受教育、長才幹,提升自己的綜合素質,提前與社會實現微縫對接。同時,大學生們身上還肩負著民族偉大復興的歷史責任,大學生身上的社會責任意識將直接支撐未來中國脊樑的硬朗。因此我們在今後的工作中要不斷深化三種認識的教育,培育出德才兼備的合格人才。兩支隊伍是指班級團學幹部和黨員隊伍。兩支隊伍的建設中,黨建是核心,要發揮領導作用,團建是抓手,注重突出服務和育人功能,兩隻隊伍的建設的好壞將直接決定班級的集體歸屬感和凝聚力。一種管理是指學生的自主管理。學生進入大學後,思想已基本成熟,輔導員的功能重在導而不在輔,因此,我們要把更多的精力放在搭建學生“自我管理、自我教育、自我服務”的平台建設上。

在百年校慶即將拉開帷幕之時,我想代表新上任的教師向全校師生作出承諾:我們會用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;我們會以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會開拓創新,追求卓越,做教育改革的實踐者;我們會育人育心,滿腔赤忱,做教育事業的奉獻者。相信百年老校將在“勤樸忠實”校訓的指引下,在我們的共同的努力下,將成就更燦爛的輝煌!最後,祝願在座的各位身體健康,工作順利,萬事如意!我的發言完了,謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇17

尊敬的院領導、老師,親愛的同學、親友們:

大家好!

我是QM10班的學生,很榮幸能夠作為學生代表站在這裡發言。此時此刻,我的心情與大家一樣,既充滿著對未來無限的憧憬與期待,又難以抑制藏於內心的那份深深的眷戀和傷感。

回首過去,“團隊精神、持續改進、顧客導向、消除MUDA、六西格瑪、社會責任”這些字眼霎時就飛掠於眼前,而後,那一幕幕感人的情景一一浮現:猶記得閔理同學為有幸與“一群氣質如此接近的學友們”匯聚一堂、群芳競妍時洋溢著的那份欣然,猶記得哲林同學往激流中向落水同學奮然一躍時展現出的那份英勇與關愛,猶記得白蓉同學在傾訴“將無奈地收起那相伴三年的行李箱”時流露出的那份傷感,猶記得自己早早佇候在教室里期待每一堂課開始時那份殷殷之情……

當然,誰又能忘記接到入學通知書時的那份驚喜呢?彼時彼刻,誰還能假裝保持著斯多葛式的冷靜與優雅呢?說到這兒,我想說,得享繼續教育的權利——在內地依然稱得上是一件奢侈的事吧,儘管這聽上去讓人不免有些氣餒——這不正更彰顯了理大十多年來在內地合作辦學的膽略與擔當嗎?在這裡,我情不自禁地要大聲高呼:謝謝理大,謝謝您熱情的召喚並為我們躬身打開這扇神聖的求知之門!

在邁進這深邃無涯的知識殿堂後,我們尊敬的老師則以其驚人的知識素養、高尚的道德情操,耐心、友善地引領著我們走完了這段充滿成長、挑戰與樂趣的學習歷程。記得古希臘醫學始祖——希波克拉底最早提出了醫生為人治病時必須遵守的相關倫理規範,並要求他的學生宣讀下面的誓言:我將依照自身的能力與判斷,採用對病人有利的療法與處方,絕不施以有害或有毒之物;進入病家探視時,我將以病人的福祉為念……若我遵行這一誓言,不懈不怠,願上帝讓我樂享生命、精進醫技並受世人敬重。我想這段醫學倫理道德放在教育界同樣適用,而我們敬愛的老師正是它完美的演繹者。再多、再華麗的辭藻也無法盡述我們內心的尊敬與愛戴,讓我們深情地道一聲:謝謝老師,您們辛苦了!

感謝我們可親可愛的親友們,我們深知,<蓮 山課件>沒有你們默默的付出就不會有我們今日的燦爛笑靨。千言萬語,一如往昔般,盡在不言中……

同學們,我們的青春歲月已然烙上理大深深的印記,糝入品質管理凝重的色彩,無法抹去。離別在即,與其纏綿於過往,不若讓我們共同展望未來。我們可否作一次蘇格拉底式的省思呢,比如,我是否已經足夠出色?我的夢想在哪裡?我做好準備了嗎?……

對於第一個問題,我自以為儘管學有所得,卻還是痛感未能窺得品質管理的堂奧,惶恐於淺顯的識見會貶抑同業的形象,因而常以荀子的“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”為律,不斷學習,未敢稍懈。事實上,無論於我還是於大家,今天的畢業固然是碩士生涯的精彩謝幕,或許更是下一段學習征程的莊嚴開始。

至於夢想,我想說,我總是期待著能以更大的能量投身於開啟民智、給予更多人以幫助與引導這一偉大的社會事業之中——誠如“開物成務,勵學利民”之校訓所求。

……

親愛的同學,您,又作何想呢?

最後,讓我們再次感謝理大,感謝理大給予我們的這身亮麗,我深信,我們必將以畢生的激情與勤勉,為理大奉上重重光彩!

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

在這個隆重的畢業典禮上,能夠作為教師代表發言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學們圓滿完成學業!祝大家在新的崗位上再接再厲創造出更好的成績!

大學校園的六月是繽紛而濕潤的:張揚而傷情的告別、執手相看淚眼、共同回憶曾經的光榮與夢想、還有那散場之後老歌的餘音繚繞……這些,組成了我們每一個人對於大學的難忘記憶。畢業的時刻,也是一個感傷的時刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個季節里,老師要和你們說再見了。剛入學的時候,你們可能覺得畢業遙遙無期。

如今,你們已經明白,時光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至為寶貴的大學時光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室里心儀許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們在背後起了外號的老師……昨天還是那么真實地存在,明天就會成為回憶了。回首這四年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學四年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業了!

其實,每年的初夏,校園裡的老師都會度過一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會發現那些曾經坐在自己的課堂中,或是認真地聽講、或是埋頭筆記、或是無聊地張望、或是竊竊私語的學生,幾天之內突然從自己的視線中消失了;會發現那些曾經使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔心、或者憤怒的小傢伙們,突然之間長大了、成熟了、要自謀生路了。此時此刻,老師們的心情總是複雜和別樣的。

在我及全體老師將成為大家大學時代的回憶之前,我想利用最後的這次機會,給大家提幾個建議:首先,無論將來你在什麼樣的崗位,都不要放棄夢想,不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態。其次,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作,無論你是否從事你自己喜歡的工作,也無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用。第三,要“踏踏實實做事,老老實實做人”。同學們在新的工作崗位上,一定要認真做事,踏踏實實,努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。

最後,勇於進取。“畢業”的英文單詞“graduation”這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步。這就是對畢業最好的詮釋。我們今天在這裡舉行畢業典禮,不是慶祝“結束”,不是紀念“完成”,而是歡呼開始,是向未來的“進步”宣戰。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經輝煌的同學請你們不要驕傲,曾經迷失的同學更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

請繼續保持閱讀書籍特別是經典著作的興趣,不要讓網路信息、手機簡訊、網路遊戲塞滿視野。請繼續熱愛和批評你們在這裡度過美好年華的母校,但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續聯繫你親愛的同學、師弟師妹,也不要放過你的老師,比如我……我保證以後不會再像今天這樣嘮叨了。最後祝你們前程似錦,好運相伴!

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇19

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

最近這段時間,校園裡似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散夥飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不捨。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標誌,隨著歲月的過濾,往日的種.種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;嚮往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園裡氤氳起來,瀰漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業仿佛與往年沒有什麼區別,老師們說著一些發自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。20__年畢業的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀國小時,上大學不要錢;讀大學時,上國小不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對於這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢迴路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

其次,學會適應社會。大學裡不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優秀,他所能學到的現成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。

第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試後,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看雲起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。

第四,要有信心。並不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和複雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對於勤奮的人,對於誠實的人,世界是不會永遠沉默的。

一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

六月是一個舞台,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,河南大學注定已經成為你生命中的`一部分了,但是,河南大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業,祝福大家前程似錦,一切平安。

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇20

大家好!

今天我們在這裡隆重舉行二中20xx屆高三(25)班畢業聚會,首先請允許我向成功完成高中學業並驕傲地參加了中華人民共和國的最高級的考試的同學們表示衷心的祝賀,向高中三年來奮鬥在一起的教師表示衷心的感謝!

三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間;回首高中三年路,在整理行囊時,我猜想你們可能有三份獨特的感受:

你們可能比同齡人的感情更豐富。因為在二中,你不僅學會了做人、學會了學習,還學會生存、創新,真切地體驗到生活的原滋味;在二中,你能感受到這是一個真正以人為本的地方,一個培養人的高尚情操的地方,讓你充分享受到發展的幸福和喜悅。

你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學習誠然辛苦。但先苦後甜、苦盡甘來的幸福更給人永久的回味。“課堂享受快樂,考試體驗成功,活動展示風采”,在我們努力營造的學習氛圍中,你們逐漸成長,逐漸成熟,逐漸認識到自己肩負的責任,漸漸發現了自己的真正價值;你們學會了自己選擇,學會了自己走路。

你們可能比同齡人更幸福。三年的沐浴使你們汲取了二中的精華,使你們感受了二中人的艱苦奮鬥、笑對困境、不流於世俗的富於個性的品質,使你們薰染了二中人“愛校愛國,矢志為學。誠實、守信,慎獨求真”的風格!這些,將會使你們受益終身。

同學們,在你們臨行時,我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福。

第一,希望你們追求清醒,明白自己的真正需要。芸芸眾生,誘惑多多,人生苦短,我們不能跟著感覺走。成功學家說性格決定命運,那么,性格又是怎樣形成的呢?需要產生動機,動機指向行為,行為產生結果,不斷強化行為就形成了性格。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標。我們每天都在選擇;但是我們應當根據自己的真正需要做出理性的選擇。當你選擇了某種行為,也就選擇了某種結果。大海上航行的船,如果沒有明確的方向,那么任何風對它來說,都不會是順風。

第二,希望你們在平凡中追求超越,不斷超越自己,不斷超越今天。25班走出了常使我們引以為榮的60多位優秀學子,你們身上更廣泛地體現出二中人的追求超越的特徵;我們的成績也許不那么驚天動地、令人眩目,但我們的人格是高尚的,我們做人的態度是真誠的,我們做事的態度是認真的;這使我想起了魯迅先生說過的一段話,他說:我每當看運動會時,常常這樣想:優勝者固然可敬,但雖然落後而仍飛跑至終點不止的競技者,和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客,正是中國將來的脊樑。我希望你們能積極爭取做“優勝者”,但更希望你們在做不了“優勝者”時能成為這樣的“脊樑”。

第三,希望你們追求勤奮。從某種意義上來說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠。美國的班傑明·富蘭克林說過一句話:“一個站立的農夫,比一個跪著的紳士更高大”;西語中有一句名言佳句:“空的布口袋難以站立”;這些話告訴了我們一個道理:勤奮有為是人站立的基礎。六中人有志氣,有才氣,但更有勤奮。

第四,希望你們追求快樂。同學們,在今後的人生旅途中,有風和日麗,也有烏雲瀰漫,更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的真情體驗;我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富;我們二中人特有的自信使我們能夠笑對困難;因此我們應該每天感激生活,每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進步而感動。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情;還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。我希望,你們的精神家園裡充滿思想的陽光。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大。”走出中學校園的象牙塔,紛紛擾擾的世界,也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我;林林總總的人生,可能會讓我們時常面對選擇,甚至是心靈的抉擇。世界上的問題,你要么明白了,要么就沒有明白,惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著我們人生正確的航向。

我希望,你們精神的家園裡責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任,其他的責任都是可以分擔或轉讓,惟有對自己的人生的責任,每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發,自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,才可能自覺地實現人生的價值。

最後,我記得運動場上我們的口號是“巨龍騰飛,揚我班威,展翅翱翔,唯我獨強!”也希望大家能吃好喝好,拼出屬於我們的最光輝的明天。

大學畢業典禮講話稿 篇21

親愛的同學們:

今天是你們的畢業典禮。值此良辰美時,我代表旅遊學院全體老師向各位同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成學業,祝賀你們自信地邁向未來!可以想像,在分別之際,你們會百感交集,你們會感到對母校依依不捨。你們的青春、你們的奮鬥、你們的理想,都已深深地留在母校的宿舍、教室和圖書館;你們的追求、你們的探索、你們的成功,都已深深地留在老師、同學、朋友的心中。你們能不依戀,能不牽掛嗎?你們會感到路途更加艱苦。勤奮的學習,嚴峻的就業形勢,使你們學會了自己選擇,學會了自己走路,走自己的路。你們已意識到自己對國家、對民族、對家庭應盡的責任。你們深知有更多的困難需要自己克服,有更多的理想需要辛勤的工作才能實現。你們會感到未來更加幸福,三年的求學使你們汲取了海經院的精華,你們感受到了她的平等、包容、和諧和創新。你們明白了海經人積極進取的動力之源,那就是“獨立思考、成功實踐”!這將是你未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終身。同學們,在你們臨行時,請允許我代表精心培育你們成才的老師們提幾點希望和祝福:

第一、希望同學們敢於競爭、開拓創新,保持一種堅韌不拔、奮發向上的精神狀態,努力奮鬥、紮實工作。在今後的工作中,無論是順境還是逆境,都要敢於競爭、大膽創新,以一種“只爭朝夕”的精神去開創屬於自己的未來。

第二、希望你們追求快樂,活得自信。

同學們,在今後的人生旅途中,有風和日麗,也有烏雲瀰漫,更有暴風驟雨。但是,快樂與自信應該永遠伴隨著我們。因為我們對快樂的理解是在進取的人生中對豐富生活的.真情體驗;我們特有的自信使我們能夠笑對困難。哲學家說沒有不美的景物,只有不好的心情。還說,倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。同學們,在將來的人生征途上永遠地追求快樂吧,老師將與你們分享這個快樂。

第三、希望你們不忘母校,為校增光。

同學們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大的發展。20~~年已成功升格為本科,將來母校還要升格為海口大學,我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的進一步發展獻計獻策。千里之行,始於足下。同學們,老師期待著你們事業有成,擁有精彩的人生!同時,老師也希望你們常回家看看,因為這裡有你們留下的心,這裡有你們常想的人。再見了,同學們。祝你們一路平安!祝你們一生都平安!這,就是老師最誠摯的祝願!謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天可不是一個普通的日子啊,因為再過不久我們這些大四的學生就要離校了,所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我在這裡先介紹一下自己,我是來自__專業__班的一名學生,我這一次是作為學生代表站在這個畢業典禮的講台上。

雖然這並不是我第一次在這么多同學面前做演講了,但是我還是緊張的不行,我怕自己如果說錯話了的話那么我豈不是給畢業生抹黑了嘛,所以也請大家所寬待一下我的表現,也請大家多多給我一些掌聲才行!

在學校里待了快四年,我早已對咱們學校熟悉的`不已了,校園裡的每一個角落,每一處風景我都看過,當初能來到這所學校已經是讓我高興了好一陣子的,所以我十分珍惜自己的學習機會,不讓自己虛度這美好的大學生活。

別看咱們學校好像不是很大,但是咱們學校的實力還是不錯的,這在平日裡的教學裡也能看出來,我在上課的時候就仿佛又回到了高中一樣,大家都在課堂上認真的處理著學術問題,積極地和老師進行互動,這樣的學習氛圍讓我也確定了未來的道路,那就是我要利用大學的時間去做足夠有意義的事情才行。

所以在大一的時候我就積極投身入校內的文化建設,踴躍報名各大活動,爭取讓自己的課餘生活變得豐富一點,另外我也不想再讓家裡人為我操太多心了,我已經是成年人了,有獨立生活下去的資本了,所以我平日裡也會去做做兼職,掙取一些外快來補貼自己的生活。

大學生活就是一個讓我們成長的平台,如果我們在這幾年的時間內做不到獨立自主的話,那么我們的生活都會變得困難起來,相信大家也都意識到了在大學裡個人能力的多么的重要,有能力的人在哪都會受到人的尊重和鼓勵,尤其是現在畢業在即,大家也都紛紛找起了工作,又或者是在為考研做準備,總之,以後的生活一定是精彩紛呈的,大家都能找到各自的歸屬。

現在呢,就讓我們用最猛烈的掌聲來感謝我們的老師和同學們吧,沒有大家的共同扶持,我們在今天或許還只是一個不諳世事的學會而已,但是經過在學校內外的磨練之後,我們終於能獨當一面了,在這裡我也祝所有即將畢業、尚未畢業的學生們能找到屬於自己的未來!

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇23

在今天這個特別的時刻,我有幾點感想要和同學們分享。

一是要始終堅守初心,做個好人。古人說:“小勝靠力,中勝靠智,大勝靠德”,可見“仁者無敵”“厚德載物”具有何等無窮的力量。同學們今日走出校園,走入工作崗位,是品讀人生的開端。

希望同學們要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟風。面對外部誘惑,要保持定力、嚴守規矩,用勤勞的雙手和誠實的勞動創造美好生活。面對美好歲月,要有飲水思源、懂得回報的感恩之心。感恩黨和國家,感恩社會和人民,感恩父母和家人。希望你們學會尊重,包容他人、同情弱者,始終保持謙和、融通的心境。希望你們心有大愛,熱愛家庭、熱愛工作、熱愛生活。人生之中,品德比能力更重要,善良比天賦更重要,厚道比聰明更重要。獲得成功的前提是贏得尊重,而贏得尊重的基礎是良好的品德,做好人、走大路才是你們實現人生出彩的捷徑!

二是要堅持奮鬥,做有能力的人。如今年過半百的我,面對年少的你們,我最想說的四個字就是“青春無敵”。青春是民族、國家生氣勃發、高歌猛進的持久風景,青年時代是同學們實現人生出彩最具蓬勃力量的階段!同學們一定要緊緊抓住畢業之後這五年至十年的時間,這是走好人生之路的關鍵時期,要明確方向、腳踏實地,要堅持滴水石穿、久久為功。

“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”,同學們始終要不畏艱難、堅持奮鬥和學習。不僅要向書本學習,更要向社會學、向實踐學,不僅要有高智商,更要培養高情商。要學會三件事:學會自我定位;學會換位思考;掌握與人交往的能力。希望同學們秉承“咬定青山不放鬆”的定力,“眾里尋他千百度”的勤奮,“不破樓蘭終不還”的執著,在社會的大熔爐里,做奮鬥者、練真本領、做實幹家,永不停止拼搏進取的腳步。

三是要銘記責任,做敢於擔當之人。今天的畢業典禮,不只是對一段歲月的告別,也是學業完成後承擔責任的開始。人的一生中責任無處不在,小至對家庭、對親朋,大至對社會、對國家。責任是一種能力,又遠勝於能力;責任是一種精神,更是一種品格。希望同學們踐行孝義,敬養父母,樹好家風,建好小家。堅持鍛鍊,對身體負責;學會釋放,對情緒負責;不負時光,對人生負責;開拓奉獻,對時代負責。

大學畢業典禮講話稿 篇24

1.保存一段記憶只是片刻,回想一段記憶卻是永遠。在華中科技大學,你們留下的記憶是獨家的、難忘的。在這裡,你們感受到了實驗成功、論文發表的喜悅,經歷了賽場拼搏、揮灑汗水的暢快,獲得了志願服務、回饋社會的滿足,也在挫折、沮喪和失落中不斷成長。在這裡,你們“驀然回首,學霸還在燈火闌珊處”;在這裡,你們成為“抗梧桐雨小鬥士”。我也不會忘記,你們在挑戰杯賽場上的孜孜以求,在創青春舞台上敢闖敢試,在義務獻血車旁匯聚愛心,在支教課堂里撒播希望。

2.我們都是普通人,懷著樸素的願望,希望我們的家庭好、希望我們的城市好、希望我們的國家好。但我們又是不平凡的,因為我們集結在夢想的旗幟下。有夢想的人很幸福,為夢想努力的人更幸福。

3.同學們,希望你們為夢想努力時,腳踏實地的奮鬥。你們即將離開母校,面對的可能不是光鮮和亮麗,而是找房租房的辛酸和無奈,擠公交捷運的大汗淋漓,跑腿打雜的疲憊和失落。身邊耳提面命的人少了,人生的岔路口多了。天下大事必作於細,古今事業必成於實。希望你們從平凡處開始,在實幹中起步,堅持自己的選擇,耐得住寂寞,經得起磨練,成就自己的事業。我相信,華中科技大學的品牌將因為你們而更加響亮。

4.畢業後,有的同學走上工作崗位,其中不乏選擇到祖國和人民最需要的地方去,到西部、基層和國家重點單位就業,成為選調生、村官或軍人,有的繼續深造,有的自主創業。我們中的有些人會再度相逢,也有人將不復再見。無論你們身處何方,母校都會一直關注你們,為你們鼓掌加油。在新的征程上,母校永遠是我們共同的精神家園。

5.同學們,希望你們為夢想努力時,銘記自己的責任。責任是一種能力,又遠勝於能力;責任是一種精神,更是一種品格。責任無處不在,存在於每一個角色。我們要盡到對自己的責任,努力奮鬥,不負刻苦求學,不負青春夢想;要盡到對家庭的責任,懂得感恩,守護親情;要盡到對國家的責任,胸懷天下,造福社會。

大學畢業典禮講話稿 篇25

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們,

大家好!我是,很榮幸能作為本專科畢業生代表在畢業典禮上發言。

歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到廈大,看著校園裡火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉於海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時,相信在座的各位同學都和我一樣,涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這裡,我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長們的無私奉獻,感謝朋友們的支持幫助。

還記得大海對面的漳州校區,那裡是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓場上的汗水、晚會台下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國台灣街,當然還有經常討價還價的水果小販,後山一起偷摘楊梅的當地小孩兒,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和夥伴現在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業堅持,映雪囊螢以古為范,篤行博學治行修身,壯志凌雲豪氣乾天,漳州校區用年輕沉澱精華,學子們用青春積聚未來。

還記得大海這邊的本部校區,這裡是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這裡,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心唯讀教科書”的“背多分”學生,藉助這裡濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代,敢於實踐、勇於創造的新青年。

還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發的漳州校區走向深蘊斂懷的廈大本部,山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩;鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評說,撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著,知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強,經歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養是我們一生難以忘懷的記憶。

鷹擊長空,魚翔淺底,學術路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實踐途中我們體味民生。四年里,我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽,在國際學術會議上展現廈大青年風采,在各類科技競賽中盡顯南強學子本色,所到之處,“廈門大學”都成了最耀眼的光環。校園裡,我們懷抱不同夢想並為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!

今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個角落創造廈大人的輝煌。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之後,母校的百年華誕之時,能和在座的各位老師、同學、朋友們,再次聚首南強,相信彼時的廈門大學,必將以她“自強不息”的昂揚鬥志實現其“止於至善”的宏大理想。

親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們,我們感謝您,講台上您嚴父般矯健的身影,講台下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學子成長的花房,您是遠方遊子永遠的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長存在我們心底,永放光芒。

最後,祝願各位老師事業之樹常青、各位同學工作之路順達。

祝願:

母校學術百花齊放,

教書育人桃李芬芳。

奮勇前行乘風破浪,

永塑廈大南方之強。

謝謝大家!

大學畢業典禮講話稿 篇26

大家下午好!

我是信息管理學院20__屆本科生__,非常榮幸在這裡和大家分享我這四年來的心路歷程和成長故事。時光飛逝,一眨眼,四年過去了,一轉身,大學生涯的終章已經奏起,畢業論文寫完致謝,順利通過答辯,填寫好畢業生登記表,轉接好黨組織關係,這一樁樁一件件的事情,每完成一項,便是一次道別。今天,我們要正式地,唱著《送別》,說出再見。回顧這四年,那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學究竟是怎樣的呢,此刻的我們,與四年前相比,有哪些成長呢?時光撥回20__年,讓我們探尋這一路走來的足跡。

開學報導那天,每個人都領到厚厚兩本書,收錄了人文社科六個領域經典著作的南大讀本,伴隨著我們四年的悅讀經典計畫,“閱讀”成了我在這裡的第一個足跡。南大亦是一本厚重的書,我們用四年來翻閱。作為南京大學官微小南時光的電台主播,我有幸朗讀了些許段落。從青共校,到青馬班,從參演神會馬克思微劇,到加入“沿著馬克思的足跡繼續前行”國際科考團隊,一路走來,思想的逐漸成熟帶來果敢的行動,“實踐”是我們共同的足跡。挑戰杯、網際網路+,創業大賽科研項目一輪輪頭腦風暴酣暢淋漓;

前往貧困地區支教,奔赴國際組織實習,跋山涉水在所不辭;

方肇周十大歌星閃亮璀璨,恩玲劇場年度人物意氣風發。從實習,到秋招、春招,我們在就業指導中心修改簡歷,參加企業宣講會,盯著南大好工作微信公眾號和實習群,四年的實踐經歷濃縮在一張簡歷上,一行行精簡的文字凝成我們這一路的成長足跡。嚼得菜根,做得大事,現在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰的日子,心中泛起的是滿滿的成就感和收穫的甘甜。我一直相信著一句話,“但行好事,莫問前程”,當我們抱著堅定的信念,將一件事做到極致,芬芳自來。站在南大的肩膀上,遠眺未來,她高度的選擇自由和豐富的資源,幫我們造夢,教我們尋夢,給我們逐夢的本領、底氣和膽識。雛鷹將展翅,離開陪伴我們四年的母校,教我如何不懷念?

本科生涯即將結束。我們將走出校門,走向五湖四海,我們的足跡將遍布全世界的各個角落。聚是一團火,散成滿天星。不論我們走到哪裡,南大就在哪裡,我們都有一個共同的稱號——南大人。我們關注母校的一切,校友程開甲院士為我國核事業奉獻一生、實習艦長韋慧曉學姐跨越人生勇敢逐夢、央視主播劉欣學姐在國際交流中擲地有聲。天開教澤,道啟南雍,在百年南大的薰陶下,在優秀校友的影響下,願我們都能帶走些“誠樸雄偉,勵學敦行”之氣,始終有希望,有改變的意識,有責任有擔當,有冷靜的頭腦和理智果敢的行動,有所熱愛、有所期待、有所敬畏,堅定地成為擺脫冷氣,只是向上走,有一分熱,發一分光的南大青年,讓南大的讚歌傳遍世界每個角落。

四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰勝利七十周年閱兵儀式,而今我們即將迎來新中國成立七十周年。夢想有翼,青年有責,作為一名南京大學畢業生,帶著母校的期許,我們即將遠行。無論走到哪裡,都流出一首讚歌。我們堅信,愛國是這首讚歌的主旋律,奮鬥是這首讚歌的最強音。再回首,感恩在南大的每一段相遇,感恩師長,感恩同學,感恩父母,祝願大家前途似海,祝願母校燦爛輝煌,祝願偉大祖國繁榮富強!

謝謝大家,畢業快樂!

大學畢業典禮講話稿 篇27

親愛的同學們、老師們:

大家下午好!今天,我們歡聚在學校大禮堂,隆重舉行經濟學院20__屆畢業典禮。在此,我代表經濟學院全體師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向始終關心愛護你們的家長、親友們表示最衷心的感謝!

今天,對於同學們來說,不是結束,而是開始;不是終點,而是出發;不是著陸,而是起飛!你們將告別美好的大學生活,開始嶄新的人生旅程!

四年來,你們通過課堂學到了理論知識,在實驗室練就了動手能力,在課外學術活動中培養了科研興趣,在各種大賽中屢創佳績,在社會實踐中認知了社會,通過大學的集體生活和文化薰陶,學會了獨立生活,學會了理性思考,學會了尊重包容,學會了互助友愛,學會了感恩父母。你們在經濟學院的發展歷史上留下了華彩的篇章!

同學們,你們即將離開校園,踏上新的征程。作為你們的老師,也作為你們的朋友,給你們提三點建議:入對行、跟對人、做對事!

“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”。現代的職業分工已經很細,我們基本上只能在一個行業里成為專家,不可能在多個行業里成為專家。世界上沒有哪個行業特別好,也沒有哪個行業特別差,只有最適合你的行業才是最好的行業。你們正處在職業生涯的起點,起跑的時候選擇方向比埋頭苦幹更重要,如果方向錯了,停下來也是前進!

入行後要跟個好老師,我們剛進社會往往沒有經驗,需要有人言傳身教。對於一個職場新人來說,自己說自己行還不行,還要自身確實很行;自身很行還不行,還要有人說你行;有人說你行還不行,還要說你行的人很行才行,只有這樣,你們才能最終成為那個說誰行誰就行的人。

做對事,就是所做的任何事,要符合法律的規定,符合道德的許可,符合“真善美“的人生境界。對於男孩子來說:飲酒不醉最為高,見色不亂乃英豪,無義之財君莫取,忍氣饒人禍自消。

對於女孩子來說:要清水出芙蓉,天然去雕飾;不強求以花為貌,可追求以鳥為聲,也許不能以月為神,以柳為態,以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,但必須以詩詞為心!

親愛的同學們,夢想在遠方,選擇在路上。在人生的大道上,追逐理想,方向就在前方,帶著一顆年輕的心,心中裝滿理想,那是心的方向!同學們,再見!