在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇1
敬愛的老師們：
大家早上好！又到了一個離別的六月季節，它，總是能將一班友好的同學拆散。可是，六月還是像以往一樣來到了我們的身邊，讓我們有些傷感。
但是，在這個校園裡，我們依然有著太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個校園記錄著我們整整六年的生活，兩千一百九十多個日子。也許，草兒也在傾聽，我們留下的歡聲笑語；也許，大樹也在守望，我們歡快嬉戲的場面；也許，花兒也在回憶，我們所留下的點點滴滴。
忘不了，那次評估前的隊形佇列比賽。比賽前，我們在萬里晴空下整隊訓練。我們的辛苦付出為了什麼？只為展示二小師生的風采！下午比賽時，太陽煎烤著大地，隨著亢鏘有力的音樂響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻，聽那有節奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們，它送來一大片雲朵，擋住了那輪耀眼的太陽，燥熱的.大地頓時陰涼下來。我們的出色表現，得到了老師們的讚揚，那是多么高的榮譽啊。也許，這就叫做集體吧！
忘不了，那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行，更似乎是1班與2班的對決，比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼儘自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不鬆手。因為我們的自信心，因為我們的不管不顧，還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲，最終，我們勝利了。現在回想起來，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又燦爛。也許，這就叫做友誼了吧！
更忘不了，敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的，平凡而又偉大的，你們不僅教會了我們讀書，認字，還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母，一個個方塊字，到一篇篇優美動聽的文章；從一個個阿拉伯數字，到一個個通用的國際語言英語。老師，這是一個多么偉大的稱呼啊，你們教會了我們太多太多，我想對我的老師們說聲：“老師，謝謝您。”
六年，聽起來是那么的漫長，可現在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但快樂著，六年的生活，我們過得充實並精彩著。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了。可是現在，我們除了前進，沒有別的方向；除了信念，我們只有堅持；我們除了感謝，再也沒有別的語言。
從此，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩；從此，我們將拋棄依賴，學會生活的抉擇；從此，我們將撒去童年的稚氣，獲取長大應有的自信；因為，明天，我們就要體會長大的滋味。再見了，敬愛的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻，再見了，親愛的同學，千言萬語，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸，明天我們將是二小的驕傲！
我的講話完畢，謝謝大家！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
四季交替，春秋輪迴，彈指一揮間，六年的小學生涯就要畫上一個圓滿的句號。我們就要離開這個朝夕相處了六年的學校，心中不禁湧起了千絲萬縷的不捨之情。
難捨，難捨辛苦教我知識、道理的老師。難分，那些朝夕相處的同學，及我的母校——新世紀。老師，是您教我要誠實、愛國、有情有義……這些做人的原則；是你教我要善良、謙和、忍讓……這些與人相處的道理。你把畢業心血傾注在我們身上。從牙牙學語到聽話懂事是您栽培；從方塊字到abc也是您親手栽培；從笨手笨腳到聰明伶俐還是您的栽培；琴棋書畫、詩詞歌賦、人生哲理都是您手把手教會，老師，感謝您！
記得有一次在小組中背書，我是組長，您讓我去檢查，我卻只顧自己在背，您交給我的任務，是放心我，可我又交給了別人，這是不對的。老師，您雖然批評了我，但我沒有怨言，因為我的確錯了。我知道您的每次批評都是為我好，為培養我的領導能力，為了提高我的威信，我對您感激不盡，老師，以後我不論身在何方，都會永遠記住您！
今天的太陽落山了，明天升起的還會一樣嗎？親愛的同學們、老師們，我們還能再見嗎？環顧我們的學校、老師、同學們，再次輕輕地喚上一聲：親愛的母校，我走了！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇3
敬愛的老師：
當六年的小學生活在時光里穿梭，歲月輪迴的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方，那笑，那語，那歌已經留在花壇的馨香中，渺渺迴蕩。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個不捨，億個留戀，在交織母校曾經的點點滴滴……。今天，我們歡聚於此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見！”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……
老師牽著手把我們領進教室，從此，我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啟智慧大門，帶領我們遨遊知識的海洋，徜徉學識的星空。
從此，我們在明亮的教室快樂地學習，面對一個個問題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔於藍天之上；我們在課間時分返璞歸真，又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起遊戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著我們的故事，珍藏著我們的經歷。
恩師在前方引領著我們，諄諄教誨是未來的導航標，絲絲關愛是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授，傳遞著知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢想旅程。謝謝您，老師！
六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學生活，離開美麗的母校，去迎接成長的考驗，挑戰新學校的制度，進入一個煥然一新的世界。
再見，親愛的母校！在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個童真無知的孩子變成一個多夢的少年。今天，您是我們的光榮：將來我們是您的驕傲！
再見，敬愛的.老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”是您們最真實的寫照。您嗎教會我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內心的一份感動，我們刻骨銘心！
再見，親愛的同學！青青校園裡，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長。我們的友情從此深深紮根在心裡。讓友誼化作上進的動力，我們一起並肩而行，讓我們的情誼天長地久！
國小的一切，珍重！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇4
親愛的老師們：
大家好！
這是我第一次站在這裡講話，卻也是最後一次了。沒過多久，我們就會告別，不再是一名小學生，而是站在中學的校園裡，成為一名國中生了。
今天，雖然晴空萬里，炎熱的太陽高高地升起，但相信同學們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園，要與一起成長的同學們告別，我的心中便不斷湧起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感。我，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時候，我是多么不願意來到這片學校。因為小時候的`我，不喜愛學習，腦海里只有玩耍。於是，我每一次上學都哭。漸漸地，也是在這片操場上，我和同學們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學，變得期待上學。
不知不覺，我喜歡上了我們的學校。
我還曾在這兒“發明”過望遠鏡呢！
有一次上科學課做實驗，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了，我閒著沒事，便把兩個顯微鏡疊在一起透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么，有十幾米遠。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點點距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成瞭望遠鏡。
當時我無比驚訝，現在也常常憶起當時的情景。
這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真捨不得離開它。老師們，同學們，真捨不得說離別。請不要忘記這六年時光，請記住，我永遠是二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇5
六年的時光匆匆逝去，光陰一去不復返。在畢業之際，我首先向含辛茹苦的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
從剛入學到現在，不知不覺已經度過了六個春秋。操場邊的那棵纖細的櫻樹苗，經過了六年的時間，已經變得挺拔有力。現如今腦海中浮現的，是同學們純真可愛的笑容，是老師孜孜不倦的教誨，是彩旗飄揚的賽場，是精彩紛呈的節目表演
我至今還記得，六年前剛入學的第一天，剛剛來到學校，一切都是如此的陌生。班中無比熱鬧，同學們都有說有笑，沉浸在有新朋友的樂趣中。而我則坐在自己的座位上，驚恐地看著四周，不敢與任何人說話。這時一個陽光開朗的同學站在我的面前，臉上帶著燦爛的笑容，說：“我們來交個朋友吧！”我為之一震，心中充滿了興奮。我非常高興，交到了第一位朋友馬凱。從那時至今，我們仍是難捨難分，情同手足的好朋友。
我還記得三年前，我在四年級。我們班主任為我們每個人都分配勞動任務，我的任務是掃走廊的地。一天，我因為自己有點事來晚了些，就沒有掃地，給組員增加了負擔。老師知道後，就在下課把我叫出去，語重心長的對我說：“做人要誠實，要守信，要講信用，以後有事提前說一聲，要時刻記得自己的責任，不能失信。”從此，我再沒有失信過。
我更記得，六年級下學期，我和兩個同學代表學校去參加了經典誦讀展示活動。面對各個學校派出的代表，以及他們那各個強大的不俗的實力，我非常緊張。輪到我們了，儘管對經典誦讀的內容，我已牢記於心。但面對嚴肅認真的老師，我不禁還是有點緊張。但是想到老師對我們的期望，想到同學們的信任，我不能讓他們失望。我穩定了情緒，找回了信心，一字一句地背誦，最終取得了優異的成績。
敬愛的老師，親愛的同學們。六年的光陰，轉瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學，告別難忘的母校，告別敬愛的老師，告別多彩的童年，去新的學校，踏上新的征程。
再見，親愛的母校；再見，敬愛的老師；再見，親愛的同學。同學們，我們相處了六年，有了純潔的友情。不久後，我們就要分別了，但我永遠都不會忘記你們。
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷陽高照、愧花飄香的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋的愧樹下。
從入學到現在，身邊的這棵愧樹已經增添了六個年輪了。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場。
我記得，三年前愧樹下的那場運動會。三年級的接力正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣的加油聲，不由得加快了腳步，終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發現自己正躺在愧樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我身邊，有的端著熱水，有的拿著衣服，眼睛裡流露出焦急、關切的目光。一股暖流，湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃，但收穫了同學的友誼，收穫了寶貴的真情。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這棵愧樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，真準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而光榮。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰演寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這個驕陽似火，夏日炎炎的季節，我們最後相聚在學校的籃球場上，共度這美好時光。
六年前，當我進入國小的大門時，是一個幼稚童真的小孩，如今我已經成為一個志向遠大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師，帶著我們在知識的海洋里遨遊，是老師，開啟我們對學習的熱愛，是老師，用母親般的愛呵護我們成長。離別之際，我有太多的話想對母校，老師，同學說。
我想對我的同學說，我記得這個學期的運動會，那天，熱熱鬧鬧的.校園內，正進行著跳高比賽，我離第一名只有一步之遙，我調整好節奏，奔跑了起來，看準時機奮力一躍，在我跨桿那一剎那，後腳被桿子勾住了，桿子落了下來，我也摔了下來，我眼睛裡的眼淚飛奔了出來，心情幾乎落到了谷底。是同學們，鼓勵我不要放棄，攙扶著我，重新為我點燃了信心。我振作了起來。沒有同學的鼓勵，我哪能重拾信心，繼續努力？沒有同學的鼓勵，我根本沒有這個信心。
我還想對老師說，有一次我踢完足球後，身體有些不適，是班主任田老師為我倒來了熱水，並叮囑我多喝熱水，多休息一會。田老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我感激您！
我還想對母校說，我剛來到這個學校時，對眼前陌生的面孔和建築很無助，但母校里的美好環境和娛樂設施，卻讓我這個天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課，我們就在母校的懷抱里快樂奔跑，越來越快樂，開放。
回想起來，六年的時光像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，同學正是這畫中最美麗的地方，老師精心培養我們，同學總是幫助我們，這就是最美的風景！
再見，親愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，可愛的同學，要記住我們在一起的美好時光，攜手並進，奮發向上，將來回報老師，報效祖國！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這
一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇9
同學們：
在六年的學習生活中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收穫的愜意。忘不了校園藝術節上你們精彩的演出，忘不了作文競賽中你們妙筆生花的文字，忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影，忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂……如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經整裝待發，將要出海遠航，請記住，你們雖已走出了校園，校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印，你們雖已走出校園，卻走不出母校老師深深的牽掛。
今天是學校的一個特殊的日子，你們即將告別母校。我代表六年級所有教師向全體畢業生表示最衷心的祝福！向六年來努力學習、勤於鍛鍊自己、健康成長，為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝！同時，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候！下面寄語幾點祝福和希望。
第一，不管今後學習、生活在何方，都要志存高遠，做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬於你們每一位同學。
第二，不管遇到什麼困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇10
你們好！首先，為你們完成國小學業並即將升上中學送上我最美好的祝願。
同學們，在六（3）班的這一年裡，你們一定有很多珍貴的記憶！你一定記得剛進學校時的那幾分稚氣，記得父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情，你也會記得接到錄取通知書時的欣喜；你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事；你一定記得體育課上的喘息與快意，你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香。可是，你是否記得傾聽你們訴說的區主任？是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師？是否記得經常撿起路上紙屑的岑老師？是否記得學校飯堂里的桂生師傅？同學們，中心國小校園裡，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日後你們或許會改變今天的某些記憶。枯燥的學習令你們失去了不少的玩樂時光，中心國小也似乎缺少了溫情，更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質量更體現她的自信與定力。
同學們，你們在學校的一年裡給我留下了永恆的記憶。
我記得你們當中的個別人，曾經沉迷於網路遊戲甚至頻臨退學，我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然，這在我心中抹不去。
我記得你們的腳踏車被偷，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天，我們能將醜陋轉化成美好。
同學們，你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻，我想給你們唱首歌：“......當你背上行囊，從此遠離母校，我只能深深地祝福你，深深地祝福你，我親愛的朋友，祝你一路順風!”
親愛的同學們，請記住，到中學報導的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行，你們應該學習自立。面對長大，你們的煩惱可能會越來越多；沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再會有國小老師般的寵愛和無微不至關懷，身邊也沒有了在一起長大的小夥伴；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，而抱怨也於事無補；成功永遠屬於強者！
請記住，太平中心國小，你們的母校。請讓我引用一句話：“什麼是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實！多么精闢！
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。儘管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們，已“被”太平中心國小記憶！
最後，願我們再見亦是朋友！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這晴空萬里，微風拂面的日子裡，我們最後一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。
國小的生活即將結束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，國小的一頁將成為最美的一頁，永遠記錄著國小的美好時光。此刻，我的耳邊又迴響起了課堂上莘莘學子的朗讀聲，藝術節上憧憬希望的歌聲，運動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現了老師俯下身給二年級的小朋友繫鞋帶，大掃除時老師和同學的身影出現在烈日炎炎下，學校組織慶元旦時同學們一張張笑臉……
我記得，20xx年來臨之際，學校組織分班慶元旦。八九點的時候，我和我的朋友通過qq聯繫，在網上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學校。第二天，同學們都各自做自己該做的事情，並且做得很好。我想：當昨晚夜深人靜的時候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發出微弱的光時，森林被風吹得嘩啦啦地響的時候，當忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時，我們班的同學有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學們團結的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時間為小同學繫鞋帶。我抱著一疊作業走出老師的辦公室，看見一位小同學走進了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子裡流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室，我轉過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學繫鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業。系完後，又歸於忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動著掃帚。這是，檢查完一圈衛生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學手裡接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心裡，成為了最美的一頁。
再見了，美麗的母校！教學樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這裡，有我站在演講台上的激情，有考試失敗後的沮喪，讓我度過了最美的童年！
再見了，敬愛的老師！您們和我們一起勞動，一起學習都還歷歷在目。您們為我們走向明天奉獻了，待到我們成功時，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀髮，額上的深深皺紋。
再見了，親愛的同學們！我們是並肩成長的小樹，讓我們攜起手來，長成蒼松，綠化我們美麗的校園！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇12
敬愛的老師：
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子裡，大家歡聚一堂，歡聚於“哺育”我們的母校。五年生活，轉瞬消逝，小學生活即將畫上了圓滿的句號，中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌，每當想起同學們的歡歌笑語，引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵，感慨萬千……
重新打開童年大門，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的'音符闖了進來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領先。我也不甘落後，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我幾乎要與第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……”勝負難辨，還不知鹿死誰手呢？我心裡也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔迴蕩，我在最後一刻向前衝刺，冠軍屬於了我。在領獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久迴蕩。我要謝謝那兩個字加油，是他們催我奮進，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇13
敬愛的老師：
大家好！
今天，我們最後一次歡聚在實小母校的國旗下；最後一次戴上胸前迎風飄揚的紅領巾；最後一次凝視一張張熟悉的臉龐……此時此刻，我的腦海中如放電影般閃過同學們的一顰一笑，琅琅書聲，歡樂時刻……
抬頭仰望五星紅旗，一抹紅色渲染開來。那是一年級入隊時，我牽著媽媽的手，接過鮮艷的紅領巾，看著它在我胸前火一般飄揚，我的心裡有一股說不出的.激動。雖不知它還有什麼其他含義，但我明白：這是我長大了的象徵，更是老師同學們對我的認可與期待！抬頭看著鮮艷的隊旗，我舉起右手，五指伸直，高舉過頭頂行隊禮，仿佛在對全世界宣誓：我是一名少先隊員了！是母校，讓我從一個無知的頑童，漸漸懂事了起來。
五星紅旗下，別開生面的一堂活動課帶我走近了真理：“1+1=？”
“當然等於二了！”
“也可以等於‘王’啊！”
“對了，還可以等於‘田’呀！”
在一陣陣七嘴八舌的議論中，陸老師面帶笑容地揭開了謎底：“等於二，等於王，等於田都對。我們不要拘束於一個角度看待問題，開拓一下視野，就會有更多、更妙的答案來到你的身邊……”
我若有所思地盯著紅燦燦的國旗，慢慢地點點頭。
五星紅旗旁，渺渺迴蕩的口號聲無不顯示著我們軍訓時的湍急。四條黃色的帶子，將我們的腿和心緊緊地連在了一起。邁出的每一小步，都是我們團結的象徵，都是我們共同的努力，都是我們互幫互助的結果。小小的一個腳印，不知讓我們揮灑了多少汗水，練習了多少來回。走完全程，我們如釋重負地並肩躺在草地上，一邊歡笑，一邊仰望飄揚的紅領巾。是母校，讓我們的友誼更加堅不可摧。
別了，母校！流光溢彩的往事終究是過去，讓我們踏上嚮往的征途，在自己獨一無二的舞台上散發奪目的光彩！
別了，恩師！十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘！
別了，同學！樹苗總有一天會長成參天大樹，願我們永遠不忘彼此，讓友情日久天長！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇14
同學們：
我即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的'，但我卻很高興，因為，我成功的通過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點，但是沒有一個轉折點比國小轉折點還重要。因為國小里有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪裡來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標而離開！
也許你會問我的畢業宣言是什麼，我會毫不猶豫地說：“為中華之奮起而離開！”
因為我們的離開也許意味著我國將產生棟樑。我若是考上了大學，那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫助了我，老師賦予我知識；同學賜予我自信！
也許有人會問我，我的畢業宣言為何與周的名言佳句相似。我的回答是，周是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在於字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從國中很順利的到達我夢想的所在地——哈佛，雖然我的成績並不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽，還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇15
敬愛的老師親愛的同學們：
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——徐浦國小並肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師製作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的`學習忙碌而又快樂。在這裡，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了文化的博大精深，探索到了數學的無求樂趣，更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在xx國小的成長曆程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦國小的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拚搏、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最後一次春遊，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最後，祝徐浦國小的未來更加燦爛、光明！祝xx國小的老師們工作順利、事業有成！祝徐浦國小的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優異的成績來回報母校！
謝謝大家！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇16
親愛的同學們:
在桂花飄香的日子裡，我們最後一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場，歡聚在我們親愛的校園麟峰國小！
從剛上一年級開始，到現在，教室換了一個又一個，曾經每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事，一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形狀的白雲，記錄著我們的學校生活。此時此刻，我耳邊又迴響起，早讀的朗朗書聲，比賽的優美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現出這個美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的'美食節，你追我趕的運動會……
記得六年級的運動會，在那比賽前的好幾天，我們幾個參加跳高的，都在非常努力地練習。可是比賽時，因為過於緊張，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡，因為沒跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關係，盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱，哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚，佯裝沒事似的回到班裡。我趴在桌上，眼淚終於控制不住地掉落下來，同學們聽說了都來安慰我:“沒事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收穫了老師的關懷，同學們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學不知正搶著什麼，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學們立刻帶我去見老師，大家的神情是那樣，著急、關切!我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多么令人感動的友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事？”老師先讓我回位置，並打電話聯繫我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫院。翁老師十分關心我，每隔幾天就會問一下:“現在感覺怎么樣？什麼時候好？有沒再去醫院看？”那聲音是那么親切，那么溫暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠保留在我心中，像朵朵白雲，飄在心中，無法挪移。
再見，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟，感謝您!
再見，敬愛的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您!
再見，親愛的同學，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請記著我們
在一起的點點滴滴，友誼地長天長！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇17
敬愛的老師們：
在這個處處充滿童年回憶的校園裡，在這個我們曾經奮力奔跑的校園裡，在這個充滿智慧的校園裡，我們馬上就要告別了，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流，因為我有太多太多的不捨，捨不得與老師朝夕相處那段時光，更捨不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學的第一天，剛來到學校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個座位，坐下來，從此便開啟了我的學習生涯，初來乍到的我們對這裡的一切都感到非常好奇，覺得在這裡的哥哥姐姐們都非常的了不起，心裡就幻想著我能在這裡成長得像他們那樣優秀嗎？
我還記得三年級上學期中考試，由於我上課不認真聽講，回家不好好寫作業，我的數學只得了70多分，聽到分數時，看到試卷時，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時，我有一點害怕，我覺得我的作文不如其他同學的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時，同學們對我的`期待，我鼓起勇氣走上講台，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時光總是那么的短暫，我們在這校園裡發生多少事數不勝數，校園裡的每個角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學生，將會永遠存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這裡的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這裡繁花似錦，是您讓這裡滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇18
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入國小大門的那一刻起，直至現在，即將畢業，不知不覺中，銀杏樹的年輪已增添了六個年輪；從我們還是一個個無知的小朋友起，直至現在，成為一名名大方得體的少年，銀杏已飄落了五次······在這六年中，銀杏樹下，我們歡笑，我們哭泣，我們歌唱，我們舞蹈，我們手拉手，我們心連心。而如今，再次來到這銀杏樹下，天空依舊蔚藍，雲朵依舊潔白，杏葉依舊翠綠，但我們不再無憂無慮地嬉戲，而是安詳地坐在樹下，拾起一片被風吹落的杏葉，撫摸那精緻細膩的葉脈，細數記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬於我的那片杏葉上，第一條粗糙的葉脈，是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天，任性的我和奶奶鬧彆扭，一氣之下，未吃早餐的我背起書包，衝出家門，直奔學校。“沈泳兒，來一下。”只聽班主任華老師的一聲召喚，餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室。“怎么回事啊！奶奶可是為了你好啊！你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課。快！吃了吧！”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對我說。“嗯······這······”雖我已飢腸轆轆，但出於禮貌，我猶豫著。“快！別吃完，你可別想上課！快吃吧！”我只得捧起那包湯包，為了遮掩我的飢餓，我並沒有狼吞虎咽，而是細嚼慢咽著。終於，湯包一個不落的進了我的肚子，正想和胡老師說一聲，不料老師先開口了：“吃完了？來喝口熱水吧！”於是，我捧起那杯熱水，一股暖流瞬間從雙手流向全身，湧入心房。
第二條細細的葉脈，是我對同學的深切感激。上個學期的一次語文考試，我令自己、父母、老師大失所望，那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前，我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上。“沈泳兒，你考幾分啊？”我沒有回答，突然間厭惡起這句話來，分數難道就這么重要么！漸漸地，一位位同學擠過來，我和那張考卷就這樣擺在那裡。緊接著，一陣沉默之後，一句句溫馨的話語向我飛來，“其實沒關係的，成績並不代表一切。”“下次努力就行了，不用在意！”“這次只是失誤嘛！每個人都有不如意的事，世間沒有十全十美的事。”在這溫暖中，擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈，對我來說更是無比重要。同樣也是上個學期，正是因為老師、同學的鼓勵，使我在英語比賽中獲獎。在備賽時，我曾因功課的繁重而想要放棄，因對英語的不解而煩躁，但是英語老師的一句話“try your best”使我振奮，同學對我的指導，使我自信。所以我的獲獎=老師、同學的鼓勵+自己的努力！
有句歌詞道：“相聚離開，都有時候，沒有什麼會永垂不朽。”我相信，大家都會認為這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽，我們對老師同學的感激思念之情將會永垂不朽，我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽，母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽！
謝謝大家！
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這艷陽高照。槐花飄香的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學到現在，身邊的這顆槐樹已經增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我耳邊又迴響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有去開心的郊遊，你追我趕的賽場······
我記得，六年前入學的第一天，放學的鈴聲響過，同學們陸陸續續被家長接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清。可是，我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔，望著樹的四周陌生的建築，我真想哭。這時，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這裡稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來，老師送你回家。”李老師的手那么溫暖，李老師的話那么親切，就像我的媽媽。轉頭四望，校園已經不再陌生，我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒，向前飛奔，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺。醒來時，我發現自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中，同學們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛裡流露出焦急、關切的目光。一股暖流，湧上我的心頭。我們失去了一個獎盃，但收穫了同學的友誼，收穫了寶貴的真情.
我更記得，上個學期的六年級家長會。那天，校園裡貼著標語，就像過節。同學們的優秀作業，獲獎作文，豐富多樣的手工製品，各種各樣的獎狀 、獎盃，琳琅滿目，張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學生活》儘管那篇作文的每一句話，每一個字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長，我還是有一點緊張。教我們語文的王老師，就坐在台下第一排，他向我點點頭，投來鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經會背誦的課文，贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心裡，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!
在國小畢業典禮上的講話稿600字 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們萍水相逢歡聚一場，如今這是我們最會一次歡聚了。
我和同學們相處時間不長，但是我深深喜歡我們的班級，它像一本五彩斑斕的畫冊，裡面裝載著我們的歡聲笑語。此時此刻，我又回想起了那些往事，時光不等人啊！如今我們都要畢業了，心裡不知是苦是甜。
我記得三年前開學那天我獨自來到班裡，看著那一張張陌生的面孔，我誰也不認識，心裡很不好受，我暗暗叫苦，心想：以後我該怎么辦？和同學們相處久了，回頭望同學們已不再陌生，我仿佛又回到了從前。
我還記得那次寫作文我忘了捎筆，想問同學借卻不知怎么看口只能望筆興嘆，同桌看見我沒筆就把她的筆借給我，那次交作業我是最後，但我並不後悔，因為在那時我有了第一個朋友。
我更不能忘的是那幾次我和同學鬧矛盾心裡很不好受，老師知道後幫我們調解。
往事被我一件件收藏，我我會永遠留著它。
敬愛的老師，親愛的同學們，光陰似箭日月如梭，三年的'光陰xx95天轉瞬即逝，教學樓後的洋槐枝頭已經變得光禿禿了，但它的根上卻抽出了許多嫩芽漸漸長葉。我們就要進入中學時代了，我們要告別老師告別同學告別母校了。
再見了敬愛的母校，你是我學習的搖籃，成長的佳地，今天我們為您感到驕傲和自豪！明天您會引誘我們這樣的學生感到榮光！
再見了敬愛的老師是您教會我之水讓我感受世界的美好。您對我所做的一切我銘記在心。
再見了親愛的同學，三年的朝夕相處讓我們互相了解，我們一起經歷風雨一起欣賞彩虹，友誼種子在我們心中萌芽。請不要把我們的曾經忘卻！
敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，三年前我們在這裡相識，三年後我們在這裡分散，心中多么不捨呀！再見了母校；再見了老師；再見了同學！