校長講話稿集錦

校長講話稿集錦 篇1

尊敬的各位家長委員們:

上午好!

首先,請允許我向各位家長委員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,對成立“招賢中心國中第四屆家長委員會”表示真誠地祝賀!

今天能和各位委員一起探討招賢中心國中的教育工作,我感到非常榮幸。因為我深知每位家長都深愛自己的兒女,都有說不盡的期待;也深知每一位家長都對學校都翹首關注,充滿期待,時刻都關注這學校的發展。

一個人的成長,離不開學校、家庭、社會三個方面的教育。而目前我國社會進入轉型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的衝擊越來越大。個別學生在校內外發生的某些不良行為和現象,作為學校、老師有時感到力不從心!甚至有時還要遇到個別家長的誤解和責難。所以教師責任大,心理負擔重,學校的社會壓力更大。老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!

學校的教育如果沒有家庭的輔助與協調,將面臨很大的困境。我們必須與家長同心協力,在教育孩子的觀念上、方法上達成共識,進行積極的合作。

各位家長委員,心理學和教育學認為孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,在學校塑造和加工的全部過程中,倘若沒有良好、正確、合理的親職教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。學校的教育形式是群體性的教育形式,主要任務是以引導學生學習掌握知識為主體,一個老師負責幾十人的教育任務,所以學校不可能象父母那樣,把教育的對象集中在一個學生身上,而是要面向全體學生。無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,親職教育占有特殊的優勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教育環境是一致的,教師的教育是一致的,然而接受教育的效果則是區別很大的,這種大優大劣分化的原因,與親職教育的配合有十分密切關係。

增廣賢文裡邊有這樣幾句話:“兒女是寶,重在教導,打鐵趁熱,教誨趁早。樹經栽培才茂盛,兒受教育方成人。勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。惜錢休教子,護短莫從師。有短護短,更添一短……”從這裡邊我們可以看出親職教育與學校教育配合的重要性。

家長委員會是學校教育與親職教育珠聯璧合而形成的一道美麗彩虹,它就像兩隻咬合緊密的車輪,少了一個或錯了一個輪子都是不行的。因為我們的教育目標是一致的,我們成立家長委員會可以使得家校聯繫更加緊密,目的在於在溝通中尋找更好的教育契機,針對教育現象和苗頭共同商討教育對策,家長委員會的成立和大會的召開,既是教育思想的交流時機,更是信息交流、感情融通的好機會。最大的受益者是孩子們,孩子們得到家長與學校的雙重關愛,更有利於達到教育的效果。

在這裡,我想給家長們說說我們的想法法:

1、努力為學生營造一個良好的學習環境。不斷學習新知識,不斷轉變教育觀念,注意改進親職教育方式、方法,永遠愛孩子,做到三心:愛心、耐心、交心。多鼓勵孩子“我能行”,要養成與孩子平等對話的習慣,溝通情感,互相理解。

2、主動與學校老師溝通,按時參加學校組織的各種活動,積極參加家長學校的講座,配合學校搞好教育。增廣賢文里有這樣一句話:“護短莫從師,有短護短,更添一短。”因此家長要不縱容孩子,不溺愛孩子,要嚴格要求。在生活上,要求孩子自己的事情自己乾;在學習上,要求孩子當天的事情當天做。吃喝不讓兒偏食,學步不怕兒摔跤。

3、給予學生學習物質上的保障。增廣賢文里有這樣一些話:“惜錢休教子;兒孫勝於我,要錢做甚么;兒孫不如我,要錢做甚么。富若不教子,錢穀必消滅。貴若不教子,衣冠受不長。”從這裡我覺得家長們對孩子學習所需的物質一定要給予足夠的支持,讓孩子有學好知識的投物質保障。

作為學校,我們深知孩子的培養是一項系統工程,學校、家庭、社會每一環節都將對孩子們的成長發生深刻的影響。我們將密切配合家長,在為孩子創造健康、上進、寬鬆、溫馨的學校成長環境的同時,及時了解並認真落實家長對學校的相關要求,密切加強與各位家長的聯繫,與各位家長共同努力,與孩子們共同努力。

各位家長,您的孩子需要我們的教育和呵護,我們的教育也需要您的參與和支持。學校和家庭和諧配合才能培育出適應社會的新人才,為了我們的學生,為了您的孩子,讓我們合作愉快!

最後:衷心祝願尊敬的家長們工作順利、身體健康、全家幸福!

校長講話稿集錦 篇2

老師們、同學們:

大家好!

今天的廣播體操比賽在大家的共同努力下取得了圓滿成功。首先,我對大家的出色表現和取得的優異成績表示熱烈的祝賀。

廣播體操的一招一式都是專家根據青少年的身體發育特點精心編排的,做好廣播體操不僅是我們身體發育的需要,更是青少年健康活潑、積極向上的表現。廣播體操是同學們展示自我風采的視窗,是展現蓬勃朝氣與青春活力的舞台,更是我們學校一道亮麗的風景線。

本次比賽是學校落實素質教言目標的一個重要體現。它不僅豐富了同學們的校園文體活動,而且強化了團隊精神意識,鍛鍊了同學們的心理素質,增強了班級的凝聚力。

近段時間,尤其是近兩周來,為了迎接比賽,各個班級刻苦訓練的情景我們不會忘記,同學們嚴格要求自己、一絲不苟追求規範、準確,動作到位的態度更值得我們學習。在比賽的過程中,大多數班級的同學都能夠做到著裝統一,動作整齊,標準而乾淨利落,良好的精神風貌和組織紀律性從你們的身上表現出來這要歸功於大家近段時間的努力訓練,歸功於大家不服輸、不言棄的精神。

希望我們不能為比塞而比賽,要把本次比賽時所表現出來的積極向上的精神風貌,團結協作的團隊精神精神,齊心協力、畜力拚搏的斗精神,不服輸,不言棄的執著精神,在平時的課間操中同樣表現出來,繼續發揚下去。更希望我們能夠把這些態度、作風和精神,體現在我們今後日常的學習生渡中。

俗話說:“ー份耕耘,一仿收穫。”耕転里充滿了苦澀,流下了汗水,收穫里充滿了喜悅,成就了希望。只要我們心中有夢在,只要我們腳步不停息,我們付出了,我們必將擁有更多的成功與喜悅。

最後,祝願我們的廣播體操越做越好,同學們的精神風貌越來越佳,學校的明天越來越燦爛、輝煌。

謝謝大家!

校長講話稿集錦 篇3

老師們、同學們:

一個人習慣的好壞,在家裡代表著一個家庭;在學校里,代表一個班級,一個學校;在社會上,代表著一個單位;在世界交往中,代表著一個國家一個民族的文明。為了更加規範每個同學的行為,養成良好的行為習慣,在新的一年到來之際,我們希能做到以下幾點:

1、每天衣著整潔,佩戴好紅領巾、按時到校。

2、上學路上或到校後,見到老師要主動行禮、問好,同學之間要打招呼。(例:遇見老師要說:“老師,您好!”放學時,要說:“老師,再見!”)

3、每天上學、放學路上,遵守交通規則,不在路上逗留。

4、充分利用晨讀時間,養成讀書習慣。早晨到校後,應認真讀書。遵守紀律,不說閒話,不打鬧,不離座走動,不隨便出教室。

5、每天按時、認真打掃衛生。不隨地吐痰,不亂拋紙屑、果皮、雜物。

6、課堂上坐姿端正,上課專心聽講,積極思維、踴躍發言。不做小動作,不隨便說話,不作與上課內容無關的事。敢於提問,敢於創新。

7、課間休息做到文明、安全,不追逐不打鬧,不大聲喧譁。

8、參加升旗儀式要莊重。升國旗時,要面向國旗,列隊、肅立、脫帽、行隊禮。要認真聆聽國旗下,不得說話、打鬧。

9、認真做好廣播操和眼保健操,整齊到位。排隊集合做到快、靜、齊。

10、每天認真、規範書業並及時改錯。

11、不踐踏草坪,不破壞花草樹木。

12、使用文明禮貌用語,不罵人,不講粗話、髒話。

同學們,讓我們在今後的日子裡,攜起手來,改掉自身的種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的"四有"新人。

校長講話稿集錦 篇4

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著新學期的開始,民生國小又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年,民生國小全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,譜寫了學校發展史上的新篇章。人心凝聚,事業昌盛,大事多,喜事多,我校代表中山區先後迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術檢查、大連市校園環境藝術化工程驗收,都得到了有關領導的高度讚譽。學校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領下參加了中山區第七屆全運會,取得了民生國小有史以來的最好成績,譜寫了新的篇章。

老師們,同學們,這是全校師生一年來心血的凝聚,也是民生國小辦學水平實現跨越式發展的生動再現。在此,我代表學校領導,謹向書寫這些輝煌的民生國小全體師生表示衷心的感謝!新的一年,我們學校面臨更大的機遇與挑戰,學校將在各方面工作中狠下工夫,抓落實,不遺餘力求創新,使每一位同學都能享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造,享受成功的體驗;讓每一位教師都與時俱進,愛崗敬業,愛校如家,心情舒暢,幸福快樂。老師們同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中,只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個新的學期,又是一個新的起點,打開新年之門,祝大家都有一份萬象更新的好心情,祝學校在新的一年人氣更旺,成績再上新台階。

老師同學們讓我們攜起手來在新的一年裡以飽滿的熱情,迎接新的挑戰,尋求新的發展,讓我們共同的家園——民生國小永遠溫暖如春!謝謝大家!

校長講話稿集錦 篇5

尊敬的各位、各位同事:

大家好!我有幸代表指導老師發言,我很欣慰。下面我就談幾點意思: 第一點:我們應該明白:“青藍工程”是我們西昌現代職業技術學校開展的一項具有現代教學改革意義的實踐活動,體現了學校班子高瞻遠矚的教師隊伍建設理念。同時,也體現了學校對青年教師的熱情關懷,對老教師的充分信任,在此,我謹代表各位指導老師感謝學校為我們老教師和青年教師的共同提高搭建了一個共同探討、共同進步、攜手前行的平台。

第二點、青年教師應該知道:能在西昌現代職校這個大家庭中生活、工作,對在座的青年教師來講是幸運的,也是幸福的,因為我們學校有先進的辦學理念,有高素質的班子和一支優秀的教師隊伍,這就為青年教師的成長創造了無限廣闊的空間。希望青年教師能在這個大家庭中勤奮學習,刻苦鑽研、不斷進取,爭取早日成長為一名合格的、優秀的中職教師。

第三點:我們深知:教學是一門藝術,也是一門科學,更需要努力的探討。藉此機會,我把魏書生老師的一句話送,並與大家共勉:“複雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重複做,重複的事情創造性的做”。在座的各位指導老師,學校對我們的信任,是榮幸,更是責任,青年教師對我們的信賴,是義務,也是使命。我們決不辜負學校的重託,做青年教師的楷模,讓我們互相學習,教學相長,共同提高吧。

最後,我代表老教師們表達我們共同的心聲,我們會:老驥伏櫪,志在千里,不用揚鞭自奮蹄。同時也祝願青年教師們早日青出於藍而勝於藍!

謝謝大家!

校長講話稿集錦 篇6

各位班主任、全體同學們:

下午好!

今天,我們x級高一年級在此召開前期總結暨表彰大會。從九月一日開學至今,我們全體師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學們在認真地學習,逐漸融入了石榴高中,成為石榴高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優異的同學,其實他們只是我們勤奮學習的同學中傑出的代表,在我們同學中還有一大批勤奮刻苦、成績優秀的學生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學以受表彰的同學為榜樣,形成比學趕幫超的學習氛圍,在下次以及今後的考試中都能在原有的基礎上取得進步。

開學初,我們根據學校總體工作部署,結合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點,即:狠抓常規管理,特別是行為習慣和學習習慣的養成教育。一個多月來,經過全體師生的共同努力,養成教育已經初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣有了較大的改善,已經慢慢的在適應高中的學習和生活。

但是,我們在看到成績和進步的同時,還應該看到有些地方做的與預期差距較大。從學習方面看,有的同學的學習成績還不夠理想,退步較大;一部分學生由於沒有做好初高中的順利接軌,產生了厭學的情緒,甚至有逃學現象的發生;在出勤時間、就寢紀律等方面還存在不少問題,環境衛生的保持和維護還有待於進一步提高,更為嚴重的是個別同學之間發生打架鬥毆的嚴重違紀行為,這些問題的存在還需要我們進一步的強化管理,同學們還要更加注意增強自律性、自覺性,服從管理。

針對上述的問題,在這裡我給同學們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風氣,堅持三個學會,牢記十個嚴禁,養成八個習慣。

首先要樹立“勤奮、踏實、爭先”的年級學風

學生的職責是學習,學習要有好的學習風氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內形成競爭向上,你追我趕的良好學風。人的智商存在差異,但是,對於大家來說,智商不是決定性因素,導致大家成績差異的因素主要是學習態度、學習習慣、學習方法。希望同學們少一份浮躁,多一份紮實,在端正學習態度的基礎上,實現學習方法的最佳化,要根據自己的實際不斷調整學習方法,將勤學與巧學結合起來,培養良好的學習習慣和主動學習的能力。通過每一位同學的不懈努力,在“勤奮、踏實、爭先”的氛圍中實現成績的提升。

其次,堅持三個學會

(1)要學會自我約束要注重言辭之禮,說話要明白體現文明,注意涵養,現在有不少學生語言很不文明,出口成髒,希望這些同學要特別注意。要學會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;進辦公室要報告,老師允許後才能進入。(因為說話不注意或者說比較狂或帶髒字與同學之間發生口角,進而升級打架進而升級打群架)

(2)要學會與人相處同學們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學來求學,大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人並為他人接受,要避免自我中心、要有意識培養自己學會欣賞的眼光而不是挑剔的眼光與同學相處。學會忍讓,學會關心,要學會付出。

(3)要學會學習初高中無論是學習科目和學習要求都有很大的不同,需要一個過渡轉型期,轉型不順利會帶來學習上的困難。鑒於時間關係,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點:首先要處理好高中學習中的幾個環節:學習要有目標計畫;要學會獨立思考;要堅持複習鞏固;要通過作業解難;要學會系統概括;要能夠遷移創造。同時請同學們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質量,同時要擠出課外時間去學習。要合理利用時間,處理好語數外三科之間的關係以及語數外和其他學科之間的關係,要合理安排時間,既要有重點,有側重,又要兼得。要處理好與老師和同學之間的關係。

其三、牢記十個嚴禁

即學校的十大高壓線。

這裡,我要重點強調打架鬥毆現象。

打架鬥毆行為嚴重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規校紀,嚴重者構成犯罪,將被追究刑事責任。

學校已經制定了《石榴高級中學學生違紀處理規定》在規定中明確了處理意見。在此基礎上,年級對於處罰進行進一步的細化。對於打架鬥毆的同學除了要求對受傷害的同學進行醫藥費和損失費賠償外,還要根據情節輕重給予相應的處分,具體為:

1、參與打架鬥毆的學生視情節輕重給予留校察看以上處分。

2、同學之間發生矛盾經老師教育調解化解後,仍製造事端,造成打架鬥毆事件的發生,對當事人將從嚴處理。

3、三人以上聚眾鬥毆者,為首者給予留校察看直至開除學籍的處分。

4、對邀約校外人員毆打本校學生者,給予留校察看直至開除學籍處分。

5、對挑撥、教唆、起鬨、慫恿其他學生打架的學生,將作為參與打架者同樣處理,情節嚴重的從嚴處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。

以上十條“高壓線”請全體同學高度重視並嚴格執行,不要抱著僥倖心理試圖碰觸,不要因為衝動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。

其四、養成八個好習慣

好習慣的培養:

1、練字(語文、英語),數學的午間小練習,學會記筆記與整理筆記;

2、課前的預習(我校的先學後教),小組的積極討論、發言;

3、大聲朗讀(1)晨讀、早讀、操前讀書;

4、有目標、追趕目標;

著名教育家魏書生先生要求中學生要養成八個好習慣,此處提出與大家共勉:1、定計畫的習慣;2、預習的習慣;3、適應老師的習慣;4、自己留作業的習慣;5、自己出考試題的習慣;6、整理錯題集的習慣;7、篩選資料,總結學習經驗的習慣;8、大事做不來,小事趕快做的習慣。

同學們,石榴高中不張揚,但她有思想,有個性;石榴高中不完美,但她有追求,永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學校的尊重與關注,讓大家創造夢想,學校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學校的期望和賞識,讓大家成就夢想。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收穫;希望同學們以本次考試為起點,用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點,但更要贏在終點!

我的講話完了,謝謝大家!

校長講話稿集錦 篇7

尊敬的'各位、老師們、同學們:

大家上午好!

百年大計,教育為本。今天,大連灣商會在我們學校舉行“購書基金捐贈”活動。這既是我校的一件喜事,也是我們轄區內教育事業的一件大事。那么首先請允許我代表我們蘇家國小300名師生向前來參加捐贈儀式的各級表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!並請允許我代表全體師生講三句話。

第一:感謝!

感謝大連灣商會給我們蘇家國小捐贈購書基金的善舉,使我們感受到了商會以及各位企業家、有識之士對我們蘇家國小教育工作的支持和關心。

感謝大連灣街道辦事處、大連灣街道工委以及蘇家村委的各位百忙之中光臨我校,感謝你們長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切。

正因為有了你們的支持,我們的學校才能得到更好的發展。

第二:感動!

我們學校現有教學班8個,學生近300人,教職員工14人。雖然辦學條件相對來說有點艱苦,但我們的教師都有著一顆奉獻的心,這正是我們作為教師的職業操守。人們常說“社會多一份關愛,孩子就多一份信心,我們的未來就多一份希望”。如今大連灣商會為我們捐助了購書基金,這使我校的全體師生無不為之感動。

第三:行動!

捐助是真誠的,關愛是無價的。我們感動之餘,只有立即付諸行動。

學校:要勵精圖治,嚴謹辦校,把我校辦成一所滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。

教師:要不斷學習,誨人不倦,做人民滿意的教師。

學生:要把滴水之恩,化作自強不息、奮發學習的動力,化作克服困難、知難而進的勇氣,用優異的的成績,報答父母的養育之恩,報答社會的關懷之情,不辜負社會各界對你們的殷切期望。

俗話說:“授人玫瑰,手留余香”,我說:“奉獻愛心,收穫希望。大連灣商會“不忘教育事業,不忘下一代”這一義舉以實際行動在全社會進一步倡導了尊師重教的良好風尚,充分體現了心繫教育、情系學子的高尚情懷。

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲向光臨我校的各位和來賓表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

謝謝!

校長講話稿集錦 篇8

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

在歡快的樂曲聲中,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我謹代表全體教職員工誠摯地向關心支持學校工作的各位領導、各界同仁致以節日的問候!

回首即將過去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進取、勇於創新、敢於開拓。學校管理規範、運行高效,各項工作穩步推進,學校連續三年榮獲縣教育教學管理先進單位,這些成績的取得和各位領導及社會各界的關心支持是分不開的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

一元復始,萬象更新。我希望全體師生向著新的一年並肩同行、紮實工作,進一步推進素質教育,提高教育教學質量,向創辦“高起點、高標準、高質量、有特色”的一流名校大步邁進。

為歡慶20xx年元旦,學校準備了這台文藝匯演作為我們的新年獻禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!

下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現在開始!

校長講話稿集錦 篇9

各位老師,同志們:今天,我們在這裡舉行倉頭職中20xx年度師德演講比賽理科大組比賽,這是我校今年開展“修師德、正師風、強素質、樹形象”主題實踐活動以來,即將上演的又一次最為鼓舞人心、激勵鬥志的精彩一幕,首先,我代表學校對比賽的順利舉行表示熱烈祝賀,對參賽的選手的積極參與表示美好的祝願!對各位評審的辛勤評判表示衷心的感謝!

舉辦師德演講比賽,是我校師德主題教育實踐活動的重要內容之一,是深化師德建設的重要載體,對弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,營造師德師風建設良好氛圍,推動《倉頭職中20xx年關於開展師德師風專項教育活動方案》的貫徹落實,提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展具有重要的意義。

希望各位選手以飽滿的熱情、文明的舉止,緊扣主題,把我校教師積極投身教育教學改革的先進事跡表現出來,把人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新的師德風範展示出來,從而讓自己和全校教師通過你們的演講,真正受到一次人民教師的光榮傳統、敬業愛崗、改革創新的職業精神教育。希望評審們,嚴格遵照評分辦法,準確評判,做到公平公正;希望各工作員全力以赴做好賽事的組織和後勤保障工作,確保活動順利進行。最後,讓我們共同期待著選手們的精彩表現,預祝你們取得優異成績,預祝本次比賽圓滿成功。

校長講話稿集錦 篇10

“改革開放四十年,我校的辦學條件大改變,原來的簡易房變成磚瓦房,到現在變成防震房,教學手段由粉筆加黑板,到現代媒體課堂。黨的十一屆三中全會,是一個偉大的轉折,國家重新樹立了尊重知識,尊重人才,尊重教師的勞動的觀念,對學制、教材、教學時間都作了安排,整頓了教學秩序,恢復了少先隊組織、中學的共青團組織。自此,我校教育事業也步入恢復、調整和發展軌道,百業待興。那個年月,教育經歷著“撥亂反正”和“披荊斬棘”,學校的辦學規模和校舍、教學設施、儀器等辦學條件和環境都處於落伍、薄弱階段,與現在相比真是天地之別。

看今朝,40年後的我校教育事業可謂蒸蒸日上,累累碩果!教育教學改革不斷深化,素質教育向縱深發展,教育教學質量逐年提高,教育事業呈現出科學健康的發展態勢。實現了歷史上的巨大飛躍作為一名教育工作者怎能不為之振奮,為之歡呼!我校堅持育人為首,德育為先,全面提高普及九年義務教育和全面提高義務教育質量,控輟工作成效顯著,中考考成績逐年提高。希望同學們努力學習不辜負黨和國家對我們的殷切希望,早日成為國家的棟樑之才。

校長講話稿集錦 篇11

親愛的老師們,同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們為中考衝刺吧!》

時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰爭,馬上就要爆發了!

前方,中考的戰鼓正在擂響;身後,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭湧起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰場,但我們又有萬分的不捨,默默計算著在母校奮鬥的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘飢腸轆轆時飯堂的菜香,難忘校園裡那繽紛四季的芳馨。

親愛的同學們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀,已經作為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數學尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上遊。

親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥雲凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個言小頻道,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻作為了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難捨的就是老師。

同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收穫。最後十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動力,充滿信心是決戰中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i can fly!”這些富有領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什麼?

風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞台走過,我們留下什麼?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的藉口,運是成功者的謙辭。

同學們,請記住今天衝刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的衝鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拚。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拚搏,就能取得勝利。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千餘名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!

同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的毅志,紮實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。(勵志演講 )在這最後的近百餘天的時間裡,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

珍惜100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。

我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場;

我們有信心笑傲六月,決勝中考。

同學們、老師們,讓我們一起挑戰X年的中考,創天心一中中考新的輝煌!

校長講話稿集錦 篇12

各位領導、老師、同學們:

過去的一學年,我們xx國小在教學質量上取得了一點小小的成績,受到了鎮黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。

國小是元子街鎮教育系統的一部分,xx國小的教師是元子街鎮教師隊伍的組成分子。我們的成績就是元子街鎮教育事業的成績,我們的榮耀也是元子街鎮全體教師隊伍的榮耀。我們成績的取得,也是鎮黨委、政府和中心校的正確領導和大力支持的結果。下面,我將我校在抓教學質量上的點滴做法向各位領導和同仁做以匯報。

一、 加大獎懲力度,激勵教師工作

沒有嚴明的獎懲制度,學校就無法按照章程獎優罰差,鼓舞士氣。我們根據校情制定了以下質量獎懲制度:

一是在縣質量檢測中獲得單科第一名者,獎給600元人民幣,第二名獎給400元人民幣,第三名獎給300元人民幣,前30名者,均有獎勵;年級總評前1—6名者,分別獎給:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮質量檢測中,獲得單科第一名者,獎給200元人民幣。

二是無論在縣或鎮質量檢測中,凡有缺考者,所有獎勵全部取消。

三是無論在哪一級質量檢測中,凡查出有弄虛作假,投機獲獎者,學校不但不給於獎勵,還要進行嚴厲的批評教育和責任追究,而且當年不能評優進職。

四是在縣質量檢測中,單科倒數1—3名者,分別處罰績效工資1000元、600元、300元。在鎮質量檢測中,單科倒數第一名者,處罰績效工資200元。

五是凡在縣、鎮質量檢測中獲得優秀成績者,評優晉職按獲獎名次順序優先考慮。若在縣質量檢測中倒數10名,鎮質量檢測中倒數第一名者,本年度評優晉職概不考慮。

二、 學校人性化管理,感動教師工作

學校教師隊伍來自各個不同的地域、家庭、年齡、性別等每個人都有自己的優點和缺點,也都有各自的優越和困難,學校的人性化管理尤為重要。

一是學校領導換位思考,將自己比教師,將教師比自己,充分了解和理解各個不同層次,不同年齡,不同性別教師的不同困難,做到盡最大努力服務於教師,做教師的摯友。

二是在教師最困難、最需要幫助的時候,學校及時伸出溫暖的雙手,關心呵護同志。如:在這次小組總結會上,一位女教師含著淚水說,去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是學校領導帶領幾名教師用手將她抬著,很艱難的走了好長一段路才將她送上車,並果斷的叫出納墊支XX元錢,以備檢查、住院急用。同時,立即派兩名教師護送她去住院,並調整了課程,讓她安心住院治療;現在腿傷已經完全恢復正常,她說,今後要加倍努力工作,提高教學質量,回報學校的關懷。

三是雖然是公車終點站,但有時,由縣城發往班車,在元子街坐滿了人就調頭又進縣城,在xx國小工作的教師,星期五放學回家錯過了有些車次,就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車,每逢周五學校都要臨時調整課程,讓遠路同志都能按時回家。

四是星期日下午例會前,學校向所有教師免費提供一頓手工面,解決遠路教師因趕車顧不上在家吃飯,晚上餓肚子的問題。

三、 班子成員帶主課,帶動教師工作

學校班子成員帶必考課,既能體驗教師辛苦,又能帶動教師工作。

一是校級領導帶必考課。副校長楊剛同志,除分管學校安全工作外,近幾年一直帶高年級主課,在縣、鎮質量檢測中多次獲獎;王丹同志,既當六年級班主任,又帶六年級語文、英語。由於她工作務實、管理有方,所帶課程在縣質量檢測中全部獲獎,她本人也被提拔為副校長。

二是校委會成員勇挑重擔。校委會成員毛建濤同志,除管理師生兩灶、營養改善計畫之外,一直擔任高年級課程,他所帶的五年級語文,去年和今年在鎮質量檢測中,連續兩年獲得了獎勵。

四、 青年教師挑大樑,自覺性工作

青年教師學歷高,知識淵博,見識廣,創造性強,他們充滿活力,胸懷著夢想,只要學校給他們創造展示才能的平台,他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經驗不足,但是學校也要給他們足夠的鍛鍊機會,讓他們勇挑大樑,快速成長。

一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任,清一色由去年分配來的大學生新任教師擔任,充分給他們鍛鍊班級管理的機會。

二是絕對信任青年教師。高年級主要課程,絕大部分由青年教師擔任,給了他們展示才能的機會。

三是全力支持青年教師。學校將微機室、遠程教育及多媒體教室等現代資源設施,全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設施,教學有場地,最大程度的發揮優質教育資源的利用價值。這樣,教師工作,方便、高效、舒心;學生學習,直觀、易懂、省力。

校長講話稿集錦 篇13

陽春三月,春和景明、鶯歌燕舞,萬象更新。我們在此歡聚一堂,共同慶祝第xx個“三八”國際勞動婦女節。讓我代表學校領導班子及全體男同胞向你們致以最熱烈的節日祝賀和最誠摯的祝福,祝你們身體健康,家庭幸福,永葆青春!

“三八”國際勞動婦女節是全世界勞動婦女團結奮鬥、爭取解放的光輝節日。這個節日,不僅是一面爭取婦女平等、解放、發展的旗幟,而且是一個推動社會進步、文明的標誌;也是我們女性高舉“三八”旗幟,煥發英姿的禮讚。廣大女教職工充分發揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,愛崗敬業,奮發努力,開拓進取,是我校改革、發展、建設的重要力量。人們常說:婦女能頂半邊天。我覺得白石鎮中學的女教師們確是如此,是你們支撐著學校的半邊天,甚至是大半天在過去的一年裡,全校女教職工在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展示著新時期女性的時代風采。作為女同志,你們扮演著比男同志更多的社會角色。作為一位母親、一位女兒、一位妻子,你們把自己甜蜜無私的愛獻給了家人;作為一名職工、一名教師,你們把自己的智慧和心血獻給了學校。你們在承擔著比男同志更多負擔和壓力的同時,仍然能夠以主人翁的責任感積極投身於各項工作,愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實,堅強地扛起了大家和小家的責任,用堅定的腳步丈量著人生的距離為學校的建設和發展作出了巨大的貢獻,家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜,學生因你們而懂得了人生的意義,學校因你們而充滿了生機和活力,讓我們真誠地道一聲:謝謝,你們辛苦了!

白石鎮中學是一個人才聚集的地方,更是優秀女教師展現風采的天地。我校共有女教職工21人,其中高級教師2人,一級教師7人,有省級優秀教師1人,市級優師4人、更不乏縣級優師,教學能手、學科帶頭人、優秀班主任等,在各級各類舉辦的比賽中不甘落後、奮勇爭先,為學校了得了無數的榮譽,在此也代表學校向你們表示熱烈的祝賀。

新的一年,學校正處於一個新的起點和發展機遇,面臨更多的光榮艱巨任務,常言道:“巾幗不讓鬚眉”,希望全校女教職工繼續發揮“自尊、自信、自立、自強”的精神,以飽滿的熱情,執著的追求,積極工作,銳意進取,不斷提高自身的綜合素質,把握時代脈搏,抓住機遇、發揮女子“半邊天”的作用,做師德建設的楷模,行風建設的表率,家庭美德的模範,同時,更希望全體女教師在做好繁忙的工作和繁重的家務之餘,學會關愛自己,做一個有能力、有魅力、有魄力的時代新女性,在自己的崗位上繼續書寫更加美麗的篇章。

最後,再次向你們致以節日的問候和祝福,祝你們節日快樂,青春永駐,笑口常開,工作順利,事業有成,家庭幸福!

校長講話稿集錦 篇14

各位領導、各位同仁:

大家好!

首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學校長,我深深體會到這是組織對我的重託,是對我的一次重大考驗,同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。

自1999年7月我從潢川師範畢業後,就一直在本校工作,這十五年來,張集中學的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,張集中學寄託和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在彭校長的帶領下,張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學,彭校長功不可沒。在此,我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝,感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑑。

做為張集中學新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵字。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的`眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬鬆的'工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純淨的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從彭校長的手中接過了這個重擔,心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求,我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負張集父老鄉親對我們的期望,讓張集的學子享受到最優質的教育。

謝謝大家。

校長講話稿集錦 篇15

各位老師、同學們:

許多年前,在遙遠的蘇格蘭有個手藝高超的老木匠,他的手下有兩個學徒。高個學徒眼力好,,腦子靈活,動手能力強;矮個學徒很勤奮,只是做事時顯得有些“拖泥帶水”。幾年後的一天,老木匠對兩個學徒說:“你們已經學到了足以養家餬口的手藝,按照老規矩,我掌握的最精湛的手藝只能傳給一個人,我要一碗水端平,選出最合適的接班人。”

老木匠讓兩個學徒到山上砍木材,然後做一個板凳——誰做出來的成品好,誰就是獲勝者。第二天,兩個學徒上山了。高個學徒選了一棵又高又粗的楊樹,矮個學徒則選了一棵又矮又細的楊樹。做家具最重要的是選好木材。高個學徒砍的樹又粗又壯,材質好,加上他幹活很快,第一時間就把木凳做好了。矮個學徒選的木材不那么優良。做活也慢,不用說,兩個學徒誰優誰劣,勝負立判。老木匠問矮個學徒:“你做的凳子品相不好,,而且費時較多。我不明白,樹林裡那么多又高又粗的樹,你為何挑了一棵不入眼的?”矮個學徒說:“我發現,那些又高又粗的樹上大多築有鳥巢,我在樹下甚至能聽到小烏的叫聲。所以,我就選了一棵又細又矮的。” 最後,矮個學徒被選為接班人。老木匠認為,一個沒有愛心的生意人是難成大事的。相比之下,矮個學徒更勝一籌。

多年後,矮個學徒成立了自己的家具公司。當別的公司在壓低工人工資、以次充好擴大生產規模時,他的公司卻腳踏實地,以最優的品質、最合理的價格占領著市場。每逢重大節日,他還會免費贈送一些家具給那些生活貧困的人。很快,矮個學徒的公司成為家具行業的龍頭老大。

大家聽了以後有何感想?,有同學肯定會說這是個童話故事吧,我卻要告訴大家的是,這是真實的故事,故事的主人公是蘇格蘭家具大亨諾爾斯,一個心中充滿愛的成功商人。有人問他成功的秘訣,他說淡淡一笑:“我之所以成功,是因為心裡永遠裝著消費者。” 仔細分析諾爾斯的成功其實是源於他的愛,他愛大自然中鮮活的生命,愛身邊的人,愛消費者。愛可以促進成長,可以創造成功,可以成就偉大。

由這個故事我想到了我校感動校園人物,在感動校園的十二位師生中,我對老師們是熟悉的。z老師給我留下深刻印象的是他下班後推著車往回走,車子上放著一個袋子,袋子裡裝的是學生的作業。這是我到z路中學不久剛剛認識z老師在老的行政樓前給我留下的印象。z老師給我的印象是不笑的,話也很少,走到他的班級你就會看到他在默默的工作,而他的班級就在這樣的默默堅守中發生著可喜變化。z主任無論工作多忙,多么繁、多么重,自己嗓音多么嘶啞,可她總是笑眯眯的面對。z老師那么年輕,白天那么忙,一個學期四萬多字的《班主任日記》是熬了多少個夜才完成的呀!z老師說,我們要求學生做到的,我自己一定做到,所以每天早上六點多,中午十二點多,你常常會看到張老師與學生在一起的身影。z老師連續三年高三,又帶藝術班,任務很重,所以雖然是男教師在講課時就只好用擴音設備了。z老師給我的印象很深的是一張照片,在教室里所有的同學圍著他的,大家都開心的笑著。這七位老師是普通的,如我們在座的各位許多老師一樣,但我們面對他們是感動的,感動是因為在他們的身上都清晰的體現這一個字,一種精神,那就是愛!對平凡的工作,對普通的學生,對平常生活的熱愛!五位同學我不是很熟悉,但通過他們的材料我們能感受到,他們或者是面對生活的困難選擇堅強,或面對巨額的失款選擇守侯失主,或面對同學、班級,他們選擇的是奉獻。

各位老師、同學們,我們現在所處的是和平年代,很難成就轟轟烈烈的人物或事跡;我們都是普通的民眾,從事的都是普通的工作,但我們中的大多數在這普通的日子,我們選擇的是熱愛他人,熱愛工作,熱愛生活,於是我們的學校越來越好!越來越美,於是我們也就成就著偉大的教育事業,也就成就著自己的不平凡!在我們的學校從來不缺少美,也不缺少感動,許多時候是我們沒有用心去發現美,去體會感動,我希望在我們以後的工作和生活中大家能夠更多發現我們身邊的美,發現我們身邊越來越多的感動校園人物。

最後,我再一次向這十二位獲獎的師生表示祝賀,向在平凡的生活成就著不平凡的各位老師、同學說表示衷心的感謝!

校長講話稿集錦 篇16

同學們,老師們:

春天還沒有走開,熱情的夏天便悄然而至。燦爛的陽光,拂面的微風,就要把我們送進20xx年的“五一勞動節”了。“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡,用歌聲向全世界的勞動者致敬!我謹代表學校班子向一直以來關注、支持陳莊學校發展的中心校、各位家長,向我們辛勤的老師致敬,向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們,致以親切的節日問候和誠摯的祝福!祝大家節日快樂,闔家幸福,學習進步,萬事如意!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動,自強不息。

在這裡我要向大家報告一個好訊息:上星期在全縣愛國主義讀書教育活動演講比賽中,我校的李明英同學不負眾望、沉著大方,用激情的講演獲得了全縣二等獎的好成績,為我鄉、我校爭得了榮譽,學校要給她頒獎,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李明英同學上台領獎!希望同學們以李明英同學為榜樣,勤奮踏實,嚴於律己,把握機遇、提高素質、夯實基礎、提高成績!好好學習,天天向上!

同學們,在這晴朗的天空下,我們要在這裡舉行陳莊學校20xx慶五一迎五四文藝匯演,同學們,準備好了嗎!好,那就讓我們用歌聲慶祝五一勞動節的到來。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。願大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏願,用青春的活力創造絢麗的生活,用橫溢的才華創造我們學校美麗的明天!在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功!

謝謝!

校長講話稿集錦 篇17

老師們、同學們: 大家好!

今天我們在這裡歡聚一堂,隆重舉行西由中學20xx年畢業典禮,共享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。

在這樣一個離別的時刻,請允許我代表學校向畢業生送上最美好的祝願:

衷心地祝賀每一位在座的畢業生完成國中學業並順利畢業!

衷心地感謝辛勤的老師為同學們的健康成長所付出的一切!

衷心地感謝全體學生及家長對學校莫大的信任和支持!

同學們,你們在西由中學學習、成長的這四年,是學校發展變化最快、最好的四年,在這四年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進中學時的那幾分稚氣,你會記得同窗好友間的形影不離,你會記得取得好成績時的欣喜,更會記得運動會上奮力拚搏的喘息與快意。那,你是否還會記得新教室的變化,是否會記得新生物實驗室及專用室的啟用,是否會記得新餐廳不斷提高午餐質量,是否記得你每一年級嚴厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學們,在西由中學的校園裡,有太多的人和事需要你們記憶。

國中這四年是同學們成長最快的四年,在老師們的耐心指導下,同學們團結、友愛,勤奮、刻苦,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在四年的求知路上,留下了你們青春的風采,執著的追求,拼博的熱情,收穫的喜悅。在這裡你們學到了豐富的知識,在這裡你們懂得了做人的道理,在這裡你們理解了生命的意義。母校將永遠記住你們青春的笑臉!

同學們,畢業不是結束,而是開始,一個新征程的開始。理想的實現還要靠同學們鍥而不捨的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,然而實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和勇於擔當的責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。今天,在你們畢業之際,我想對你們提出兩點期望:

第一,感恩。有許多東西,我們應當心存感激,引以為榮,人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的,畢業就是這其中的一件,它是一個人經歷了數年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功於關愛你的父母,愛護你的老師,關心你的同學,是他們一直在你的身邊守護你,幫助你成長。為此,你們要感謝你們的父母,他們不僅給予了你們生命,也為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學,感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想,一路承受挫折與煩惱。當然,你還要感謝母校,是母校的老師伴你長大,在母校的校園裡瀰漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

第二,希望。在今後的日子裡,你們要學會踏實做事,誠實為人,追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情,求知若渴,不斷探求新知、追求真理,永葆青春活力;你們要樹立

遠大的抱負,長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,成就自己的理想;你們要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的,這種優秀不僅僅表現在成績上,更主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德教養、個性氣質、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等。希望同學們無論在任何時候,無論走到那裡,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活,把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博、本領過硬的人。

同學們,今天畢業典禮不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。從這裡充滿自信地往前走吧!無論你走到哪裡,只要回到西由中學,就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。母校將永遠記住你們渴求知識的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點進步都將成為母校獨一無二的風景線。

此刻,在同學們即將踏上新的征程之際,我代表學校全體師生向同學們表示最美好的祝願,衷心祝願同學們中考取得優異的成績,考上理想的學校,實現自己的人生夢想!祝願大家在今後的人生旅途中永遠保持前進的姿態,一路順風、前程似錦!

謝謝在家

校長講話稿集錦 篇18

尊敬的各位、各位來賓,xx國小各位校友、老師、同學們:

在秋高氣爽的收穫季節,在丹桂飄香的美好時刻,我們歡聚在這裡,隆重慶祝xx國小xx年華誕。首先,我代表、區政府、區政協,向xx國小全體師生表示熱烈的祝賀!向光臨慶典的各位、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎!向多年來關心支持xx國小的上級、有關部門和社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在xx國小xx年不平凡的發展歷程中,歷屆師生始終堅持“以人為本,以德為先”的辦學理念,發揚自強不息、敢為人先的開拓,為國家和地方培養了一大批優秀人才。特別是改革開放以來,xx國小按照“科教興市”、“科教興區”的戰略部署,求真務實,積極進取,學校基礎設施建設日新月異,學校規模不斷壯大,教師素質不斷提高,學生能力全面發展,被評為省級示範國小,獲得了教師基本素質展示全市一等獎等一系列榮譽稱號。這些成績的取得,是xx國小廣大師生團結奮鬥、追求卓越的結果;是各級高度重視、關心支持的結果;也是社會各界、各位校友心繫教育、無私奉獻的結果。這是驕傲,是光榮!

多年來,始終把教育放在強區富民的戰略位置優先發展,努力推動教育事業快速進步。新一屆區委、區政府立足區情,提出了做大做強教育品牌,建設教育強區的奮鬥目標。按照“三項改革,多元投入,調整布局,骨幹帶動,質量興教”的工作思路,全力深化各項改革,大力整合教育資源,全面推進素質教育,教育教學質量有了新的提高。

期間,我們將進一步全面貫徹落實科學發展觀,繼續實施“科教興區”戰略,一如既往的大力發展基礎教育,為地方經濟又快又好發展有力的人才支持和保障。

希望xx國小以xx年校慶為契機,緊緊抓住全區經濟社會加快發展的大好機遇,百尺竿頭,更進一步。希望全區教育工作者以更加積極的態度,勤奮工作,勇於創新,讓我們一起努力,為教育事業和xx市“四市”建設做出新的貢獻!

最後,衷心祝願各位、各位來賓身體健康,萬事如意!

校長講話稿集錦 篇19

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五(1)中隊的金朝,今天能以“娃娃校長”代表的身份站在這裡,我感到無比的激動與自豪!同時,內心也充滿了感激之情,感謝學校為我們這個展示能力的平台,為我們這個鍛鍊的機會,感謝老師和同學們對我們的信任,推選我們為“娃娃校長”。

在這個充滿陽光的和諧校園中,我們如一株株幼苗迅速地成長起來,從天真幼稚的孩童成長為優秀的學生幹部。是的,是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;是鷹,就要展翅飛翔。既然是“娃娃校長”,我們就要成為出色的娃娃“領航員”!

我認為,“娃娃校長” 不只是一個稱號,一種榮耀,更是一種責任,一種鞭策。它應該是架在學校和學生之間的一座橋樑,是校的得力助手,是同學們的領頭羊。因此,今後,我們會更嚴格的要求自己,認真學習,規範自己的一言一行,在班級和學校中起表率作用。我們會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,大公無私,積極地為學校服務,為老師服務,為同學服務。我相信我們有能力處理好“娃娃校長”的各種事務。請老師和同學們相信我們,我們不會辜負大家的!

眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。一個人的力量是有限的,一個團結的集體才能爆發出更強大的力量。一個優秀的學校要靠來自、老師和全體同學的共同努力。我相信在大家的努力下,任何困難都難不倒我們,我們娃娃校長會儘自己的全力,和大家一起使雙語的今天更燦爛,明天更美好!

謝謝大家!