關於新生入學儀式校長講話稿範文

關於新生入學儀式校長講話稿範文 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

一元復始,萬象更新!菁菁校園因為大家的回歸,又變得生機盎然、充滿朝氣。今天我們在這裡舉行20xx年春季開學典禮,值此機會,我代表學校領導班子,向辛勤付出、無私奉獻的教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向假期努力學習、悄然成長的同學們表示由衷的祝福!

20xx年,是極不平凡的一年。這一年,我們全體師生精誠團結、迎難而上,一步一個腳印,一步一個台階,扛過了大疫大考,在大風大浪面前,交出了優異答卷。學子立志修身,中考再創佳績;教師匠心築夢,成長突破歷史;學校高光頻現,迸發“硬核”力量。看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。非凡之年取得非凡成就,十分不易、成之惟艱。學校的“高光時刻”離不開我們多師生的默默堅守,老師們看似默默無聞,卻胸懷燦爛;同學們看似平凡無奇,卻志存高遠,我們每一個人都是學校輝煌的創造者和見證者!

所有的回首,都是一種砥礪。想要爬到更高的山峰,就要有絕壁登高的堅持;要想達到“不畏浮雲遮望眼”的境界,就要有“自緣身在最高層”的底氣。

20xx年,光明區拉開了“高質量高顏值”發展序幕,開啟了打造高品質教育的新篇章。這需要我們保持歸零心態,持之以恆向著教育質量的更高峰邁進。作為教師,我們要以做最好創最優為己任,始終堅持教在實驗當爭先的奮鬥姿態;作為學生,我們要以最強最棒為追求,始終堅信學在實驗功必成的美好理想。作為學校,我們要以打造光明區視窗學校、集團化樣板學校和在深圳市叫得響的基礎教育名校為己任,做不負老百姓讚譽的口碑學校。

士不可以不弘毅,任重而道遠。鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。每件事情都是從極小的地方開始,只有堅持不懈,才能成就一番事業。教育更是如此,征途漫漫,惟有堅持,方得始終。因為,你的堅持,終將美好。

堅持是一種執著的精神。荀子在《勸學》中提到:“鍥而不捨,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。”任何事情,只要百折不撓,哪怕遇到再大的困難,終會迎來成功的一天。正如滴水穿石,不是水的力量,而是執著的力量,堅持的精神。教學也要有直面困難的勇氣和永不言敗的志氣;求學更需戰勝困難的信心和持之以恆的決心。沒有等來的輝煌,只有拼來的精神,真正獲得勝利的人不一定是開始跑得快的人,而是堅持到底的人。

堅持是一種沉著的智慧。老子《道德經》有言,“天下難事必作於易,天下大事必作於細。”任何成大事立大業的人,都不是天才巨人,他們不過是無畏寂寞,不怕孤單的做好每一件小事。再微小的力量長期夜以繼日的運行,也會爆發出令人驚奇的力量,這就是堅持的智慧。成功不是一群人的吶喊,而是一個人的堅持。每一位教師要有坐“冷板凳”的恆心,潛心備課、用心上課、精益求精;每一位學生要有忍受孤獨的毅力,心無旁騖、奮發圖強、精進不休。成功永遠只會眷顧堅持者、奮進者,而不會等待懈怠者、畏難者。

堅持是一種美好的成全。日拱一卒,功不唐捐,涓流所積,終成滄海。任何默默地堅守終會有人知道;任何純粹的堅持必將鐫刻人心。我們的實驗,處處是美好的成全。我們的老師爭做“孺子牛”,堅守一線,值崗護航,用擔當守護學校的安全;我們的老師勇做“拓荒牛”,善作善成,堅持創新,用智慧成就學生的夢想;我們的老師甘做“老黃牛”,樂於奉獻、默默耕耘,用陪伴成全教育的美好。老師們的堅持與擔當匯成了學校最美的風景,給人力量,使人溫暖,催人奮進。同學們,當你們專心致志、勤學善思、厚積薄發之時,你們也在成全自己、成全家長、成全老師,奮鬥的時光絕不會辜負你們的堅持,驕人的進步一定來自美好的成全!

星光不問趕路人,功夫不負有心人。兔年的征途已經開啟,高質量辦學藍圖已經繪就,希望全體師生積極弘揚“三牛”精神,不用揚鞭自奮蹄,眾志成城,腳踏實地,以堅持成就教育質量,以實力捍衛實驗尊嚴,為光實更美好的明天努力奮鬥,為光明教育更璀璨的未來添磚加瓦。

最後,祝願老師們身心健康、工作愉快、生活開心!祝願同學們學業有成、心想事成、快樂成長!

關於新生入學儀式校長講話稿範文 篇2

各位來賓,同學們,家長們:

下午好!

首先,我代表所有的任課老師,對同學們表示衷心的祝賀!對同學們選擇美麗的,來到底蘊深、理念新的xx中學學習表示熱烈的歡迎!

從同學們能在眾多的好手中脫穎而出考取交通大學少年班,和我對同學們的前期了解中看到,同學們都有著非常輝煌的過去,有的是數學好手,有的是電腦高手,有的是擅長英語,有的是創新獲獎等……機器人、籃球、棋、琴、書、畫各類人才。但是所有成績都屬於過去,相對於我們的一生是那么微不足道,我們才15歲,還有很長的路要走,還有很多本領要學,很多科學高峰要去攀登,不能讓那點成績成為沉重的包袱,扔掉它,輕裝上陣。

同學們離開家鄉,離開呵護我們的父母,而這一年的學習也有許多挑戰,但是同學們也不要太過擔心,因為:

xx中學全寄宿制生活,會為我們提供“學會生活”、“學會學習”的環境。學會生活是成人的基礎,我們必須獨立、自主的安排生活的每件事,面對每一個人,形成良好的做事習慣,良好的與人相處的藝術;學會學習是成才的基礎,我們必須學會主動、高效、科學、智慧的自學方法。這是非寄宿制不能給我們的鍛鍊機會。

還因為xx中學的圖書館、體育館、多元發展中心是我們身體健康、心理健康的保證。身體健康、心理健康是一切事業的保證,沒有了這兩個健康什麼都失去了意義。我們不僅要做學習上的好手,還要做一個陽光的少年。

還因為xx中學特有的地球學習村、豐富的社團活動、濕地文化、我們少年班雙休日的社會實踐、拓展訓練將引領我們追求高尚、追求智慧、追求卓越。地球學習村引領我們形成包容的心態和氣度,能夠融合各種優秀文化——無論古或今,無論中或外;社團活動引領我們由創社到創業,做一個有領導能力和領導藝術的學者;濕地文化將引領我們與自然和諧相處;我們少年班雙休日的社會實踐將引領我們關注社會、參與社會,做對社會有用對社會負責的人,拓展訓練引領我們團結、協作、堅韌不拔、吃苦耐勞等品質。

同學們,正因為未來是未知的,所以才充滿魅力。有我,有xx中學的所有老師,所有同學,我們一起去體驗這種魅力吧,享受這種魅力吧。相信xx中學一年的學習、生活,xx中學的人和事,xx中學的一草一木都將是你人生中難以抹去的青春中亮麗的一撇。

關於新生入學儀式校長講話稿範文 篇3

老師們、同學們:

大家下午好!

今年,我校共招收七年級新生204人,經學校研究決定,召開七年級新生入學教育大會,在此,我代表上宋國中全體領導和教師向你們的到來表示熱烈的歡迎!從今天起育才學校就是你們溫暖的家,成長的搖籃,放飛夢想的地方。進入上宋國中,你們的人生就步入了一個新的發展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!同學們,告別國小的學習和生活升入國中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。希望大家樹立遠大理想,養成良好習慣,磨練堅強意志,培養良好習慣,儘快做好從國小到國中的過渡,適應國中的學習和生活。

下午,我主要想給大家講兩個方面的內容:一是開學三周來各位同學的表現,二是給大家提出四點希望。

為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

一、一切重新開始,打造全新的自己。

國中階段是人一生中的一個重要轉折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管國小時期你的經歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經成為歷史。現在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至於在這張白紙上如何描繪,我想大家心裡已經有了答案。國中學習和國小不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學習方式也更趨向自主和自覺化。在國中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生範圍擴大,新集體裡人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當不上班幹部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能因此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

我們一起邁入國中大門的,是站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、調整自己的學習方法

國小主要是語文、數學和英語三門課,而中學,初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇。國中的學習狀況改變了,再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?這一點,後面我們將請老師給大家做詳細講解。

三、儘快適應新的環境,學會和新同學相處

初一新同學離開父母,離開家庭,要學會適應,學會交往。適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。

四、用新的行為規範嚴格要求自己

(一)要尊敬師長、團結同學。

作為一名學生,我們要用自己的實際行動表示對老師的尊敬:在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好等等,這是對老師的尊重。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的具體表現。我校制定有《班級量化評比制度》,有的同學不守紀,讓班級扣了分,因影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。所以希望同學們能自覺自愿的遵守學校的規章制度和文明紀律。

(二)遵守紀律,文明有禮,從小立志,學會做人。

同學們在家裡向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師主動問好,這是尊重別人的表現;見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。我相信,同學們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的小公民的。

同學們,尊師守紀,講文明,懂禮貌,規範自己的言行,學會做人,就應該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大後才能有出息,才能成大器。同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!

同學們,行為規範看上去都很細小,對於你來說只要用心就會做得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。養成良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最後,希望同學們珍惜國中三年的分分秒秒時間,走好國中三年中的每一步路,爭取人人成為品學兼優的國中畢業生。

謝謝大家!