校長在初一新生入學講話發言稿 篇1
各位教官、各位老師、同學們：
大家好!歷時三天的七年級學生軍體訓練即將圓滿結束。在這三天的軍訓生活中，在各位教官的嚴格要求下，在教育處和班主任老師的親切關懷下，全體軍訓學生戒驕戒躁，克服各種困難，發揚了“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰鬥”的軍人作風，順利完成了軍訓任務。在此，我謹代表學校行政和全體師生，向承擔我校七年級新生軍訓任務的各位教官表示崇高的致意和衷心的感謝!各位教官，你們辛苦了!
雖然只是短短的三天軍訓，但各位教官嚴格要求自己，一絲不苟，使我校全體參訓學生的精神面貌、意志品質和組織紀律性在很短的時候內有了質的提高和飛躍，達到了我們預期的目的。在操場上他們是嚴厲的軍人，在生活中，他們又是我們真摯的朋友，十分關心和愛護我們每一位參訓學生，從思想上、生活上幫助我們每一位同學。更重要的是，從各位教官的身上，全體學生還親身感受到了新時期最可愛的人------人民戰士最可貴的品質!正如有些同學說的：自幼只知道軍人偉大，崇拜軍人，通過軍訓才知道軍人的偉大來之不易，是用辛勤和汗水，甚至用鮮血，用無私的奉獻換來的。正因為有了他們，我們的國防才能如此的鞏固，我們的社會才擁有和平的藍天，我們要向他們學習。
在短短的三天軍訓生活中，同學們不怕苦，不怕累，克服了個人的種.種困難和問題，堅持嚴格、認真的訓練，表現出了良好的精神面貌和意志品質，在自身的意志品質、組織紀律性和軍事素質得到質的飛躍的同時，最重要的是思想和精神得到了升華!通過佇列訓練，同學們一方面領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷，掌握了基本的軍事知識和技能，另一方面也激發了愛國主義熱情，增強了國防觀念和組織紀律性，還鍛鍊了體魄、磨練了意志，增進了同學們之間的互助友愛精神，還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。我相信，此次軍訓的經歷是你們終生難忘的，此次軍訓的收穫是你們終生受用的!
最後，我提議讓我們用熱烈的掌聲，再次感謝各位教官幾天來的辛苦而卓有成效的工作!
校長在初一新生入學講話發言稿 篇2
各位新同學：
大家上午好!
今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重舉行新生開學典禮。此時此刻，我謹代表上海理工大學全體教師，對你們的到來表示最熱烈的歡迎;並向辛勤培育你們的家長和中學老師表示崇高的敬意和衷心的感謝。
同學們，你們的到來，為上海理工大學增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學這個新的大家庭，翻開人生新的一頁。
上個星期天，為了準備今天的發言，我在“百度”上檢索了關鍵字：“大學和中學區別”。發現了很多答案。很多帖子分析了大學與中學管理體制的不同、學生構成的不同、教學方法的不同、學習方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺得還沒有接觸到問題的實質。問題的關鍵是，大學和中學對人才培養的要求不同。中學階段是學生基礎知識的積累階段，而大學則是專門知識的學習階段。所以，不同的大學對自己的學生提出了不同的要求。同學們也許會問，上海理工大學的培養要求還有什麼特點嗎?我們說，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學還要求你們通過四年的學習，能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。這是上海理工大學一項很特殊的要求：一個合格的大學生，應當是能夠在短期內適應一項不太熟悉工作。也就是說，上海理工大學要求你們，通過大學四年的學習，能夠應對未來多變的世界，具備適應現代社會的競爭能力。這種能力對於90後的一代非常重要。
~~年前開始的改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，為中華民族的偉大復興奠定了雄厚的基礎。~~年後的今天，中國已經走向世界，面臨著全球性的激烈競爭。為了中國未來~~年的發展，我們提出了培養學生競爭能力的新目標。這就是上海理工大學的特色，這就是上海理工大學與其他大學的不同之處。
為了能夠在短期內適應一項不太熟悉的工作，我想，同學們需要在四年中做好三件事情：
第一，學會自學。要在未來的世界競爭中具備競爭的實力，同學們首先必須具備自學的能力。與中學不同的是，這種學習是一種主動的學習，是一種通過自己已有知識開闢新領域的學習。而且，這種學習不僅要從書本上學習，認真完成學校規定的每一門課程;同時，還需要向實踐學習，如，在南匯學習階段，抽出時間到農村調查，向農民學習。
第二，抓住機遇。一個人一輩子會遇到很多的機遇。問題是抓住機遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進大學的第一天起，培養自己強烈的成材理念，努力探索適應自身成長的環境分析方法，主動地去發現適應自己成長的時機。這種時機，不僅存在於課程學習和考研的過程中，也存在於大學生創業、大學生競賽的各種活動中。所以，要主動地去參與這些活動，挖掘自己的發展機遇。
第三，增強勇氣。競爭需要膽量和勇氣。常常聽到一些同學說，自己不如考入其他學校的同學。這種說法實際上是一種膽怯的表現。具備了實力、抓住了機遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰勝一切對手的膽量。要敢於沖，敢於闖，不怕失敗，敢於勝利。我們黨的壯大，我們國家的成長曆程都說明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個關鍵的要素，實力、機遇和勇氣。這三個要素不是獨立的，而是相互關聯的。通過這三個方面的綜合培養，四年後，當同學們踏入社會的時候，完全有能力在短期內適應一項不太熟悉的工作。那時候，展現在同學們面前的將是無限廣闊的一片新天地。
大學生是我國青年群體中文化知識的優秀代表，是中華民族的未來與希望。歷史賦予當代大學生未來~~年繼續改革開放偉大事業艱巨而光榮的任務。殷切地希望同學們能夠以進入大學為起點，奮發努力，成為全中國，乃至全世界的一代風流人物。
謝謝大家。
校長在初一新生入學講話發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天清晨，我看見校園裡的蒲公英被風吹散，看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲，看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空，我顧不得手中開學的事務，急切的抓起筆，就這樣激動的寫著，寫著我的大學時刻——金色之秋。
美麗的師範大學，曾經心中的夢，她即將來臨，她終於來臨，往昔我們播種下的理想，如今終於收穫了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像雲蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來臨般聖潔。九月的風帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——內蒙古師範大學。歲月崢嶸六十載，桃李天下萬代傳，適逢內蒙古師範大學六十華誕，“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷。師大六十年，讓我們祝您：生日快樂!
走進師大，和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧多姿的校園裡總有著令人難捨的魅力，猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恆的太陽光輝，讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明几淨的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風的船，遙瞰彼岸，奮發起航。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情。真心真意真學習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!
桃李滿天，清風兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟樑;細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻於歲歲年年。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大，你有著胸涵遊刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂，將思想與人格解放於喧囂的塵世!激情跨越六十年，治國齊家平天下!
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時光太瘦。書山漫漫，學海無涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學海，向未來放飛青春的長夢;優遊於芸香縹緲的書徑，踏上大學的征程!
今日我們在此誓師：我是一名大學生，我肩負起責任，躊躇滿志，博得偉績琳琅!我是一名大學生，我去未來追夢，矢志創嶄新，奏響時代嶄新聲!我是一名大學生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫師大輝煌篇章!
謝謝同學們!