三、接手西隅我不敢懈怠
我不敢有“前人栽樹，後人乘涼”的心態，為了讓百年老校煥發新彩，我於2xx-x年xx月xx日接任校長後，一刻也不敢懈擔頂著烈日密切聯繫、走訪校董校友;緊鑼密鼓奔波於市各部門辦理科技樓基建手續;下大力度規範學校各項管理制度，加強校園文化建設，改善校園環境;與全體教師並肩作戰，共同為西隅發展奮鬥。
接著匯報西隅一年來的變化
一、規範管理促成效
幾年來，幾任校長的精心管理，學校管理制度的實施日趨成熟，各項管理工作日常化，制度化。
1、制度管理 民-主科學，真正達到“大家制度大家訂，大家制定大家遵守”的民-主化制度管理。
2、分工明確，各司其職。我們一改以往學校管理——“鬍子眉毛一把抓”，什麼事都要校長親自抓，而是做到分工明確，各司其職，各盡所能。一年來，學校各項工作有條不紊地開展，並取得顯著成效。
二、加快建設美校園
學校科技樓籌建工作正在緊鑼密鼓地進行中，經過六個多月奔波於各部門，繁雜的籌建手續已接近尾聲。現已完成地質勘探，圖紙設計、地質圖紙審查、圖紙送消防審查、代理造價招標、相關資料送財政局審查、辦理用地選址意見書、工程建設許可證、工程立項，工程報建、工程投標、施工許可證(2xx-x年元月25日工程已順利開標，同步辦理工程施工許可證)，於2xx-x年年初動工，預計2xx年秋季完工並投入使用。值得一提的是XX年10月20日，市鎮兩級領導蒞臨我校對科技樓現場辦公，當場拍板100萬元支持科技樓建設，海內外校董校友獲悉後頗受鼓舞，捐資辦學的熱潮再次興起。相信科技樓建設會如期完工，此樓建成後將會極大地改善辦學條件，提高辦學效益，緩解學校教學用房緊張的現狀。
三、 創辦特色求發展
學校通過持之以恆地開展了一系列具有西隅特色的項目，促進學校發展。
(一)、依託《弟-子規》《三字經》的實施來推進學校德育工作，加強未成年人思想道德建設。
(二)、推進書香校園建設方案的實施
此項活動由我校王碧花為主要負責於XX年秋季啟動書香校園建設行動計畫，在校園大力營造書香氛圍，通過設定書香長廊、班級讀書角、保證一周兩個閱讀日、每天早會全體師生誦讀兩句讀書名言佳句、讀書積累筆記大比拼、“師生共讀一本書”大型讀書交流會、“愛我晉江”讀書徵文比賽，“慶元旦”經典美文誦讀、教師百部教育名著選讀、評尋西隅書香娃”、“書香家庭”等活動開展得有聲有色，師生置身於濃濃書香氛圍中想讀書、愛讀書的習慣初步養成。
(三)、推進古典詩詞進校園。
充分利用時間空檔，把上課的鈴聲統一改成古詩誦讀。每天一首，一周五首，每周更換一次。學生跟著音樂誦讀。如今的校園書聲琅琅，詩韻飄香。
(四)、推進中華楹聯進校園。
本學期，紮實開展“中華楹聯進校園”活動，由安平詩社安排人員進行兩周一次對楹聯任課老師進行楹聯知識培訓，聘請金井詩聯社副秘書長郭若林老師到校教授古詩詞吟唱。定期的師資培訓為楹聯教學奠定紮實的基礎，《楹聯》作為我校校本課程，納入課程表，開設楹聯課，並由安平詩社每兩周為學生出對聯作業，對學生作業進行評獎，獲獎作品公布在“半月一聯”並節選刊登在《安平橋》上。一學期來，在張美芳老師為主要負責的楹聯活動常態化開展並初見成效，XX年12月5日授予“晉江市楹聯教育基地”稱號，由楹聯興趣小組成員組隊參加晉江市楹聯書法競賽榮獲二等獎。目前正著力準備今年3月份“福建省楹聯教育基地”掛牌儀式工作。