教師節優秀講話稿 篇1
各位老師、同志們、同學們：
今天，我們在這裡隆重聚會，共同慶賀第xx個教師節的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀，祝各位老師節日快樂。
新學年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學校各項工作全面展開，課堂教學秩序井然，後勤保障服務到位，初一軍訓也已圓滿結束，可以說新學年開了一個好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見證著每位員工的努力，張揚著每位員工的追求。
步入新學年，學校又有了新的發展，辦學規模日漸擴大，師資隊伍不斷加強，目前，全校有26個班級，160餘名員工，20__余名學生，特別是本學年初，我們的員工隊伍中又多了20多張面孔，為學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點希望：
一、希望新進的教師儘快融入到集體中來，縮短磨合期，轉變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質，以儘快適應當前教育改革的需要及學校的要求。
二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂於探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團結，不搞個人主義、不拉幫結派；對工作無私奉獻，不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難，用團結的力量戰勝困難。
四、希望全體員工要有發展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態投入工作，把自己的生命潛能發揮到極至，以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。
老師們，當東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點點地流走，我們要從今天起，從現在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收穫，前進的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧雲天，桂花飄，是收穫的季節，更是播種的.日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態，昂揚的學習鬥志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關，去擁抱一個更加美好的未來。
最後，我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節日快樂！
謝謝大家。
教師節優秀講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好！
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子裡，作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的政府領導、社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻於我們東鄉教育的每一位老師說一聲：“節日快樂！幸福安康！”我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，在經歷了酸、甜、苦、辣之後，我們也感到了欣慰。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克.吐溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽後又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！
選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望和收穫；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為學校更美好的明天而共同努力吧。
最後，我再次祝願老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂！謝謝大家!
教師節優秀講話稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會 。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的金秋，空氣中瀰漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年後的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這裡，經過近十一年教壇的磨礪，站在這裡的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的；
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷湧現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。於是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標繫上，不再是一個個漂移不動的虛點，神聖的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
教師節優秀講話稿 篇4
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
我今天演講的主題是：謝謝你，親愛的老師。
九月和秋天是收穫和感恩的季節。今天是中華人民共和國的教師節。面對冉冉升起的太陽，冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學期。在此，請允許我代表全校學生，向所有老師致以誠摯的問候：親愛的老師們，你們辛苦了！
親愛的老師，在我們心中，您永遠是最值得尊敬的人。我們永遠記得：開學第一天，是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時起，我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂裡帶領我們進入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂，明白了做人的真諦。你，在我們幼小的心靈里，播下了理想的種子，引領我們走上了人生的道路。
感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。在課堂上，堅定的目光和溫和的點頭證明你已經全神貫注，正在專心聽講。這是。
感恩；下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝願所有關心、愛護、教育我們的老師：身體健康，工作順利！
教師節優秀講話稿 篇5
敬愛的老師們、同學們：
你們好！
執此國慶xx周年之際，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的北京工業大學實驗學院的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師是辛勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。
你們的偉大不在於傳授我們的科學文化知識，不在於科研上的碩果纍纍，你們的偉大在於支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去，桃李天下方顯教師偉大，默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，其中的體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己給予我們的是知識的光明；您是燈塔，指引著我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線；您是大樹，用自己粗獷的身軀來呵護我們，使我們茁壯成長；您是春風，撫慰著在困苦和迷惑中的我們，使我們找到自己的方向；您是夏雨，滋潤著萬物為我們的.生命帶來勃勃生機；您是秋日，以溫暖孕育我們，使我們變得更加成熟；您是冬雪，用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師，用愛和奉獻譜寫了人類不朽的讚歌，十年樹木，百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作，如今在這個以科學技術為第一生產力的時代，教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續發展的關鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識，以行動為我們的民族和國家的發展奉獻著力量。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
你們是最可愛的人，你們的辛勤汗水不會白流，今天你們種下的是棵棵樹苗，明天長成的必是參天的翠柏；你們今天看到的是懵懂少年，明天定會成為棟樑之才。
最後，再次祝全體老師們節日快樂！
教師節優秀講話稿 篇6
各位老師、同志們、同學們：
金秋時節，清風送爽。舉國上下，同慶奧運。在第xx個教師節悄然來臨之際，我們迎來了二十一小一歲生日。回首過去，其情融融，其樂陶陶，感慨萬千。
一年來，二十一小一躍跨入城區優質國小行列，品牌效應初顯，凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠奉獻，更是得到了各級黨政、人大、政協領導的關懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際，我謹代表全體師生員工向為二十一小的創建、發展和走向輝煌做出貢獻的教職員工、各級領導、各界朋友致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
從建校伊始，市區各級領導及社會各界都對二十一小寄予厚望，市長朱廣平、副市長馮曉仙、市人大主任袁晴超、市政協主席解朝來、臥龍區委書記田向和、區長王吉波等領導多次來二十一小視察工作、現場辦公，臥龍區教體局王連照局長僅去年一年到學校指導工作就達70多次，平均每三天來一次。正是由於各級領導的關心支持，二十一小才得以迅速步入發展快車道。
從去年8月23日，第一批教師進駐二十一小起，“團結奮進、開拓創新、無私奉獻”就成了二十一小發展的主旋律。在構建“健康、快樂、成功”的學校文化的教育理念指引下，二十一小人堅持在“高標準規範基礎上有所創新”，短短一年時間，就用一流的教育教學質量向社會豪邁宣告：二十一小不但擁有一流的硬體設施，更將以高尚的師德和高超的師能引領南陽基礎教育發展的方向。進入新學期，更有全區二十多名最優秀的年輕教師加盟，使我們更有條件、有能力實現在五年內成為省級示範性學校的奮鬥目標。
從進入二十一小的第一天起，20__多名家長就成了二十一小堅強的後盾，他們理解、關心、支持學校的發展。我至今不能忘記，家長們踏著泥濘接送孩子毫無怨言；為學校發展獻計獻策毫無保留；對學校的各項活動積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災、規範辦學等方面發揮了重要的作用。也正是他們對優質教育的渴求，更增加了我們把二十一小辦成國家級名校、使二十一成為師生健康成長、快樂生活、走向成功樂園的強大動力。
回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們信心百倍。二十一小經過了一年的發展，打下了堅實的基礎。在未來的機遇和挑戰中，我們堅信，有上級領導的大力支持，有社會各界的鼎力幫助，有全校師生員工的共同努力，二十一小將會變得更加美麗，將會創造出新的輝煌。
再祝全體教職員工節日快樂、身體健康、合家歡樂、萬事如意！
教師節優秀講話稿 篇7
親愛的'老師和同學們：
大家好！
值此xx教師節之際，請允許我代表全體學生向全體教師致以節日的問候：老師，您辛苦了！老師，大家都說你培養了祖國的棟樑。但我想說，你是祖國的棟樑。是你們支撐了我們這一代人的脊樑！
你就像一根紅燭，把所有的熱和光都給了年輕一代！你的性格和可以用兩個字來概括：——燃燒！繼續燃燒！你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個五彩繽紛的新世界.你就像不知名的根，讓小樹茁壯成長，讓枝頭結出豐碩的果實，卻不求任何回報。
你給了我們一把生活的尺子，讓我們每天量一量。你給了我們一面模範行為的鏡子，這樣我們就可以從各地的例子中學習。你是那座橋，為我們連線著被切割的山脈，讓我們走向收穫的巔峰。你是一棵青藤，堅韌而纖細，指引著我們在懸崖頂採集靈芝和人參。
: left;">假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的身影!
親愛的老師，我們衷心祝願您幸福快樂到永遠!
謝謝大家!
教師節優秀講話稿 篇8
尊敬的領導，各位老師、全體同學們：
大家好！
在秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的溫馨九月，我們全校師生歡聚一堂，喜迎共慶我國第xx個教師佳節，在此，我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁，甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀，祝老師們節日快樂。
文成武精，德藝雙全是我校的辦學宗旨，為實現文成武精，德藝雙全的目標，我們全體教練員在今天——新學期開學典禮暨慶祝教師節大會上向全校師生表示，決心做到：以身做責，為人師表，盡職盡責，在教學中耐心指導每一位學生，使學生能夠掌握動作要領，刻苦訓練，爭取在各項比賽中取得優異的成績。全體教練員將會在武術教學之餘，主動承擔起學生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作，將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。
明確各方面工作目標，宿舍衛生要清潔，床鋪整齊乾淨，物品擺放有序，更要抓好宿舍紀律，保證給學生一個安靜舒適的休息時間，要引導學生養成良好的生活習慣，要求學生就餐時做到井然有序，並要求學生用餐過程中不得吵鬧，在各個方面做好監督指導工作。
我們全體教練員會切記校長的教導，沒有規矩不成方圓，所以請領導、老師、同學們相信我們一定會兢兢業業，不辜負所有人對我們的信任與期望。
我的發言到此結束，謝謝大家！
教師節優秀講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
教育是一份愛的事業，陶行知先生的愛滿天下，影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛，愛為師之魂，對學生要以愛育愛。在教育這片沃野上，只有老師的愛，能點燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑，我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡，所以對孩子們的愛，是我們必備的責任。
來工作的一年裡，讓我深深體會到了教師對孩子們的愛，也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句諺語愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。在這一點上，幼兒教師的職業決定著我們在這方面必須是神。當看到孟老師抱著小班剛入園哭鬧的孩子哄他們入睡時，當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時，我的心被深深地震撼了，他們在用愛教育著孩子，在履行著他們偉大的責任。
愛，是一種發自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子，它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
讓我們去愛吧，使我們周圍充滿愛的溫馨，讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子，我們一定能感受到欣慰、感動。愛，教師的職責。讓我們一起行動吧！
謝謝大家！
教師節優秀講話稿 篇10
尊敬的徐書記、張市長、楊副市長，各位領導、同行：
大家好！
值此第XX個教師節即將來臨之際，我代表吉林市教育學院全體教師，感謝市領導組織召開這次座談會，與我們共同分享教師節的快樂和為人師表的無尚光榮。同時也衷心祝福工作在教書育人第一線的所有教師：身體健康、工作愉快！
一年來，市領導不僅關注我市的經濟發展，制定了“奮鬥三年，總量翻番”的工作部署，同時，也對教育的發展給予高度的重視。《發展更科學 社會更和諧》一文中強調：繼續優先發展教育，最佳化教育資源配置，促進教育均衡發展。張曉霈市長在X年政府工作報告中明確指出：今後我市的教育工作要整合教育資源，推動優質教育均衡發展，積極扶持農村教育和民辦教育，提高職業教育和高等教育水平。楊金順副市長對教育的發展提出了具體目標和措施：要完成中國小校布局調整和職業學校資源整合任務；推進優質教育均衡發展，實施“教育教學質量創優工程”，強化教師培訓，開展“全天候”優秀任課教師評選活動，擴大優質教育資源總量；強化職業教育專業建設，啟動職業教育“專業建設年”活動。市教育局佟劍秋局長根據我市教育工作的實際需要，適時提出了建設優質、和諧、普惠和讓人民滿意教育的新的工作思路。使我市教育發展目標明確，方向一致，促進了教育教學質量的提升，教育事業呈現出快速、協調發展的良好態勢。
市、局領導也十分關注教育學院的發展，為教育學院的發展出謀劃策。張曉霈市長5月13日在處理我院遺留官司問題時，特意從瀋陽趕回吉林市，不顧身體疲勞，聽取匯報，提出了既維護法律尊嚴，又切實考慮教育學院切身利益的七點意見。後期又責成市政府王秘書長召開協調會，進一步關注案情的發展，近期將再次聽取匯報。楊金順副市長多次深入到我院了解工作情況，用自己對教育的思考指導我院的工作。佟劍秋局長為我院進一步明確工作職能，明確發展方向，一次次到我院搞調研，和教職工吃食堂，交流意見，使我們教育學院人深受鼓舞。可以說，教育學院的發展凝聚了市、局領導太多的心血和關注。
在這裡，我代表教育學院全體教師，衷心感謝各級領導對教育學院的關懷和支持！
正是因為有市委、市政府領導的高度重視和市教育局領導的親切關懷和大力支持，我們教育學院才會有今天的良好局面。我院教職工將全力做好教研、培訓及新課程改革工作，充分發揮諮詢部和參謀部的工作職能，在改革中創新，在創新中發展，打造教育的品牌。
一、科學系統地指導教育教學工作，促進教育教學質量的提升。
（一）全力作好高中課程改革工作。在課程改革中，我們“加強領導、整體配合、協調控制、有效實施。”使學生贏在起跑線上。健全機構，提供組織保障；強化管理，提供制度保障；加大投入，提供物質保障；加強培訓，提供師資保障；大力宣傳，提供輿論保障。分步作好通識培訓——學科培訓——校本培訓——專題培訓。
（二）加大高考綜合科的`研究、指導、提質工作。把這項工作作為X年高考學生分值增長點來研究。在設備上，我院引進閱卷機，可以對綜合科進行分科成績統計。這樣使備考更有針對性，有助於學生了解自己的薄弱學科；有助於教師調整教學；有助於學校對教師進行評價。
二、加快校園網路建設進程。充分利用網路資源開展教研、培訓和科研等活動，實現網上教育論壇、遠程視頻會議，實現教研、培訓網路化、信息化，促進教研、培訓質量的整體提升。
三、啟動教師專業化成長促進工程。創建科學、合理、高效的教師培養工作機制，造就一支高素質的教師隊伍，有計畫、分層次、分階段地挖掘和培養一批適應21世紀發展需要的骨幹教師和專家隊伍，帶動我地區教師隊伍整體素質的提高。
四、強力打造“教育論壇”品牌。“教育論壇”是我院近幾年精心打造的教育品牌，重點探究學校管理、教育工作的基本規律和操作方法，研究解決學科教學的基本理論和基本模式。現已推出一系列學術精品。進一步規範操作模式，發揮論壇開放性、互動性和培訓性的特質，藉助網路豐富形式和內容，擴大影響力，把這一品牌做大做強。
五、在職業與成人教育方面，將啟動“雙師型”教師培養工程。（教師資格證書、專業技術等級證書）推動教師專業化發展進程。在學生中進一步開展職業技能競賽，以賽促進學生職業技能提高。現已成功舉辦焊接、機械加工技術（車工）、計算機及套用、電子技術套用專業和財經類、餐飲類六個專業學生技能競賽。(18所學校，79個代表隊、226名學生參加)
我們相信：在市委、市政府的領導下，伴隨著“奮鬥三年，總量翻番”的東風，教育學院人會繼續遵循“為教師的專業發展而服務，為教育的和諧發展而探究”的宗旨，充分發揮教育學院的職能作用，辦人民滿意的教育，在平凡的崗位上，完成“為國育才，科教興國”的神聖使命。
教師節優秀講話稿 篇11
尊敬的各位領導、各位同仁：
在教師節來臨之際，縣裡在這裡隆重召開全縣教育工作大會，部署長豐教育發展大計，作為長豐一中新任校長，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個方面匯報我們的今後工作：
一、抓好班子隊伍建設，規範教育教學管理
首先，領導班子成員以身作則，率先垂範，團結協作，保證工作時間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個部門承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學校各項工作有條不紊的進行，進一步完善領導班子值班制度和落實學科領導組聽課制度，值班領導每天對所有班級上課情況進行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。二是規範教學常規檢查評比制度。具體有：隨時檢查、抽查教師備課、作業批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質量分析，每次考試均實行網上閱卷，每次考試均認真進行評比和分析，點評到人，點評到學科，表彰先進，鞭策後進；每學期開展不少於兩次的評教活動，對班主任管理和科任教師的教育教學進行學生問卷調查和反饋。三是全面實行量化考核，建立科學合理的評價體系。讓學校從教學常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學的評價體系。實行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過程要質量，向管理要成績，實現學校管理的精細化、規範化、科學化。
二、改進教學方法，打造高效課堂
我們在推進有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線教師選派到全國高效課堂品牌學校--山東昌樂二中進行輪訓，讓廣大教師切實體會到實現高效課堂對學生成長的真正意義，直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實施的，促使廣大教師真正轉變教學觀念，改進教學方法，為此我們制定了《長豐一中高效課堂教學模式》，學校各學科聽課組按照這一模式對教師上課情況進行評定，許多教師在學習培訓後已經主動按照“271”課堂模式組織教學，調動起了實施高效課堂的自覺性和積極性。今年我們又邀請山東昌樂二中專家來我校進行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學生按6—8人均衡組成一個學習小組，從紀律常規、課堂學習表現、學習與作業考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學習小組實行加減分方法進行評定的一種管理模式。學校為每個班級都製作了一個“長豐一中班級小組量化公示表”牌，由學生自己每周在班級對上周評比結果進行公示，大大調動了學生自我約束和管理的自覺性以及參與班級工作、學習的積極性和主動性。
三、重視師德師風建設，抓好學生養成教育
我們在加強和改進教學管理的同時，繼續抓好學校的兩大主體——即師德師風建設和學生養成教育，在廣大教師中進一步樹立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀念，進一步營造“靜心教書，潛心育人”的良好風氣，進一步形成“愛崗敬業，關愛學生”的教師文化。抓好學生的日常生活習慣、行為習慣和學習習慣的養成。利用主題班會、升旗儀式、軍訓、開學典禮、大課間、午間靜校、課外活動和晚自習時間加強學生的養成教育，時刻督促學生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創建、班級紀律、兩操活動等方面的評比結果，每兩周在兩個校區都要舉行一次班主任例會，對前一段工作及時總結，對當前工作進行評價，對下一步工作作出部署。根據各個階段的中心工作要求，開展系列性的主題教育活動，每學年都要舉辦一次田徑運動會和一屆校園科技文化藝術節。這些活動既有利於學生的身心健康，又培養了學生樂觀向上的精神面貌。校團委在青年團員中開展了豐富多彩的主題教育活動積極開展學生志願者活動。這些志願者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學校有大型活動時，這些志願者更是發揮著無可替代的作用。重視育人環境建設，利用校刊《心窗》雜誌、宣傳欄和黑板報進行宣傳教育，做好校園和室內外環境布置，為學生創設文明向上的學習環境。淨化、美化校園內每一棟建築、每一片綠地、每一處景點、每一個角落，為學生成長營造健康向上的校園文化氛圍。
四、完善教師業績考核體系，樹立質量興校理念
在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領導下，辦好長豐一中已經成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優質生源、打造全省教育強縣，促進縣城可持續發展的基本保障。為此，我們從本學年開始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過程獎勵制、教學退出機制。
尊敬的各位領導，各位同仁，在肯定成績的同時，我們也清醒意識到學校事業發展、教育教學改革中還有不少問題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進我們的工作。
發展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務實的思想作風和工作態度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發展。使學校管理走上科學化、規範化的道路，努力開創新長豐一中發展的新局面!
謝謝大家！
教師節優秀講話稿 篇12
各位老師、同學們：
我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學院董事會、黨政，向為學院建設和發展辛勤付出的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的祝願！向關心、支持、參與學院教學改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福！
提高教育教學質量，教師非常關鍵，只有高水平的教師，才有高質量的教育。學院創辦以來，努力實踐科學發展觀，創新辦學理念，創新人才培養模式，創新體制機制，師資隊伍建設不斷加強，教育教學質量穩步提高，校園建設得到逐步完善，校園面貌煥然一新，辦學聲譽不斷提升，學院呈現出良好的發展勢頭。學院所取得的辦學成效，是全院教職員工團結奮進、開拓創新、辛勤和汗水澆灌的結果。在此，我向學院全員深深的道一聲，感謝你們的卓越貢獻！
各位老師、同學們，今年黨和國家將首次召開全國教師工作會議，充分體現了黨和國家尊師重教，這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策，我們要藉此東風，繼續發揚求真務實的精神，堅持以改革創新為動力，以提高教育教學質量為中心，全面提升綜合辦學實力。通過深入開展的教師節活動，我們要大力宣傳優秀教師的先進事跡，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好氛圍，努力實施“師德建設工程”，不斷提高自身綜合素質和業務能力，切實增強教書育人的責任感和使命感。教師要以自己的人格和學識魅力教育感染學生，做學生健康成才的指導者和引路人。
要進一步推進人才強校戰略，學院將通過人性化管理，實施“安居工程”，加強人文關懷，強化政策引導等吸引人才、留住人才；進一步建立和完善激勵機制、考評機制和社會保障制度等，為廣大教職員工創造良好的生活和工作環境；努力構建數量適中、結構合理、素質優良、滿足人才培養需要的師資隊伍，為實現學院“三步走”的宏偉發展戰略目標而共同努力奮鬥！
最後，祝全院廣大教職員工節日快樂、工作愉快、闔家幸福、萬事如意！
教師節優秀講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天是教師節。在這裡祝老師們節日快樂。
數十載辛勤耕耘，迎來了枝繁葉茂；幾代人心血凝聚，換來了碩果滿園。我將在這個新的起點，新的高度繼續詮釋著執著與奮鬥、光榮與夢想——追求每一天都比昨天有進步，每一天都比昨天更快樂！
當我第一次走進校園時，看到的是和藹可親的領導、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學們，想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮鬥時，我倍感自己的責任重大。幾天來，已經讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是袁校長每天早上在各個教學班間進行巡視，你們這種愛崗敬業的精神深深感動了我，作為一名新入職的老師，我感到自己責任很重。培養優秀的人才，需要有遠見的教師。需要我們放眼未來，轉變觀念，改進方法，不當教書匠，要做教育家，使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天，這才是我們對學生的最博大、永恆的愛！
我光榮，我是人民的教師！我努力，我要做一名讓學生喜歡，家長認可、領導滿意的教師！風雨兼程，我選擇，我喜歡。“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂，永遠開心！
謝謝大家！
教師節優秀講話稿 篇14
親愛的老師們、同學們：
站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
老師們，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的檯燈前，又一個教師節將悄然而至。同學們，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裡，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠；用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾；給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗；用摯愛如小溪，流向每個人心房；給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。
是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最後，再次祝全體老師們節日快樂!祝同學們學習進步！
謝謝大家！順利,桃李滿天下!
教師節優秀講話稿 篇15
老師們、同學們：
大家早上好！沐浴清晨的陽光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為我們將在本星期一9月10號迎來第28個教師節！中國歷來就有尊師重教的優良傳統，自古就把“天、地、君、親、師”並稱，可見老師的地位舉足輕重。在古代，在太學或書院講學的碩學鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬人敬仰！而在現代化飛速發展的中國，教師也受到越來越多人的尊敬，這是時代的進步，也是一個國家與民族的進步！
我至今很清楚地記得這樣一個故事：在第二次世界大戰即將結束時，美軍占領了德國柏林的西部，在一片廢墟的後面，聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長的教師正鎮定自若地給幾個略顯緊張的小學生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執著，以至於學生朗朗的讀書聲變得越來越整齊、堅定、響亮和優美，以至於美軍齊刷刷地悄然無聲地撤離了學堂。同學們，這就是一個民族的崛起之聲啊！以後，許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專家放棄優越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔當起國小、中學的教師；再以後，戰爭的創傷逐漸彌合，整個國家的教育元氣大大恢復；隨後，德國經濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個耳熟能詳的故事告訴我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無上，戰無不勝的！讓我們為老師這個偉大的職業喝彩！
老師們，“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”是時代對我們的要求，是社會對我們的要求，更是職業道德對我們的要求。在教師節來臨之際，我們應該站在時代的制高點上回顧過去，審視今天，展望未來。我們要深深地懂得：肩上擔負著時代的使命，承載著國家的重託，要用內心所有的追求和信念，用燃燒的愛，用炙烤的熱，去抒寫教育改革新的篇章。
同學們，你們知道嗎？在朝鮮：中、小學生在路上遇見教師，都要恭敬地鞠躬；家長見了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學們認真虛心接受老師的教導，看見老師都要主動問聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”牢牢記住老師的諄諄教誨，用實際行動來回報學校，回報家庭，回報社會，做新時代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裡，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裡，同學們的意識之中，把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的事，而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業，積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績，考取到理想的高中和大學，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今後，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業之中，經常給老師發發簡訊，節假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！同學們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂！您的學生永遠愛你！
謝謝大家！
教師節優秀講話稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我懷著無比激動地心情，在這個新時代第X個教師節這一莊嚴時刻到來的時候，我謹代表我校全體同學向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節日的問候！祝老師們節日愉快、工作順利、事業有成、合家幸福！
當熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時候，你們就把黎明的通知寫進潔淨的窗簾，再看一眼教學樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業，不要忘記：在未來的畫布上，你們用生命書寫著清晰的詩行。為了備好一節課，你們時而蹙眉深思、時而奮筆疾書；為了核對一個知識點，你們時而翻閱詞典、時而直奔圖書室；為了一道難題，你們或伏案鑽研，或與同行們爭得面紅耳赤，你們兢兢業業的敬業奉獻精神永遠激勵著我們奮發進取。
作為老師，你們有你們的悲與喜，艱難和無奈。儘管如此，你們卻無怨無悔，雖有過一朝一夕的彷徨和失落，但卻不忍心掐滅學子們希望的燈火；雖有過滿肚子的嘮叨，但卻不願看到我們失望的憂傷……就這樣，你們用生命承納著春苗的碧綠，夏荷的紅艷，秋菊的金黃，冬雪的瑩；就這樣，送走無數無眠之夜，送走無數愚昧無知，讓桃李年年芬芳。
一支粉筆、一本教科書、三尺講台，為你們構建了播灑真善美的天地。是你們，用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道，用慈母之心哺育我們茁壯成長。
當那一道道饑渴的目光渴望在知識的汪洋中遨遊時，你就是船槳，傾注全力為我們插上了夢想的翅膀。
當我們生活中遇到困難時，你就是忠實的庇護神，平安和吉祥就在夜的前方。
當我們之間鬧矛盾時，你就是開啟心靈的鑰匙，溫情的話語將是我們甜蜜的回憶。
我們取得了小小的勝利時，你就是喜慶的鑼鼓，自強和信念會再次鼓盪英雄少年的征帆。
當我們犯了錯誤時，你就是我們自省的鏡子，迷途的羔羊會成為新的領頭雁。
當我們因挫折而迷惘時，你就是我們新的航標，滿載而歸的都是你的期望。
當我們勞動時，你就是帶隊出征的將軍，師生同樂，喜氣洋洋。
當我們生病時，你就是“白衣天使”，真情從此天長地久。
老師，你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道。
你端莊的儀表，是我們美的形象。
你的禮貌謙遜，是我們精神文明的不朽篇章。
你的剛強正直，是我們人格底蘊的本色。
你的一絲不苟，是我們求索攀登的階梯。
你的和善友好，是我們忠誠可愛的詩行。
老師，敬你一杯淡淡的水酒，願你在心的蒼穹，細細地品嘗往昔煙雲的匆匆、甘美和詩意的朦朧。你們在人生的底板上留下了一張張不卑不亢的群像，以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹，永遠橫臥在雨後記憶的晴空。
老師，為了不辜負你們的殷切期望，在你們的節日裡，我代表全體同學向你們鄭重承諾：今後我們將更加勤奮，努力拚搏，以喜人的成績來回報你們！
最後，我再次代表全體同學向你們致以崇高的敬禮和節日的問候！
謝謝大家！
教師節優秀講話稿 篇17
老師們，同學們：
早上好!
今天，我們在這裡慶祝第某某個教師節，在慶祝教師節之際，我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!並道一聲：大家辛苦了!
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行為文明規範，教學質量連創新高，生源質量日益好轉，年輕教師茁壯成長，骨幹教師碩果纍纍，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益於全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻，在這裡我對各位老師表示衷心的感謝!
學校開學伊始，軍訓剛剛結束，我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第某某個教師節，回首昨天，育英中學成績輝煌：某某年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。某某、某某年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。某某年兩年送入重點高中讀書的百餘人。某某、某某、某某年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌，某某年校園環境得到最大改善，年社會讚譽度明顯提高，迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天，全體教師信心百倍，科學發展，創造品牌是每一個教師的心愿.提高質量，不讓一個學生掉隊，是每一個教師的誓言.規範管理，穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍，一定會創造育英中學美好的明天!
新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌：新生軍訓圓滿結束，教學秩序井然，後勤保障服務基本到位。可以說，新學年開了一個好頭，這一切浸透著全體教師的汗水，見證著教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，學校規模逐步擴大，生源質量日益提高。教學改革全面展開，教學設備進一步完善，導學案全面展開，這些為學校發展帶來了新的啟機!
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是一個崇高的職業，教師是一個神聖的職業。今天的教師處於知識更新迅速的時代，處於學習新課標改進教學方法時期，面臨著新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃，也面臨著艱巨的任務，在第某某個教師節到來之際，真誠希望全體教師能志存高遠，愛崗敬業，更新觀念，銳意創新，團結一致，和衷共濟，求真務實，為實現學校發展目標辛勤工作，不懈奮鬥!
各位老師，你們辛勤的付出，定將激勵學子們刻苦學習、努力拚搏，創造優異的學習成績，踏上成功之路，尊敬的老師們，你們辛勤的勞動，社會會永遠銘記，育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮，育英中學將以你們為榮!
最後，祝教職工節日愉快，身體健康!
教師節優秀講話稿 篇18
一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第xx個教師節。
在此，我謹代表校黨支部和校委會，向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工致以節日的祝福和崇高的敬意！向為學校改革發展做出過積極貢獻的離退休老同志致以誠摯的問候！向長期以來關注學校發展、支持學校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝！
一所學校，立校之基是教師，發展之源亦在教師。回首城陽中學105年的辦學歷程，特別是新世紀以來學校取得的一次次跨越，我們真切地體會到，正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠，對學校的深厚感情，甘守寂寞、樂於清貧、無私奉獻，用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力成為學生的楷模，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶！
在剛剛過去的一學年，城陽中學校園裡拼搏與收穫同在，付出與回報並存。學校秉承“以人為本，依法治校，質量立校，特色強校”的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園；堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量顯著提高，贏得了廣泛的社會聲譽。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業是神聖的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業，事業的價值在於奉獻；教育是一門科學，科學的價值在於求真；教育是一門藝術，藝術的活力在於創新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重託，祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義，愛心鑄師魂”！新的學年，我們將以提高教育教學質量為中心，以辦人民滿意學校為宗旨，以構建諧安全校園為目標，把學校發展作為主題，把最佳化結構作為主線，把教師隊伍建設作為主抓，把完善基礎設施作為重點，把實施素質教育、規範辦學行為、提高辦學效益、培養更多優秀人才作為根本，以教育教學工作統攬全局，不斷更新教育觀念，不斷深化內部改革，不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心的思想，沒有教學這箇中心，就沒有教學質量，就沒有生命線，學校也就失去了生存價值。教學質量下降了，家長就會不滿意，學生就會埋怨我們，社會各界就會指責我們。所以我們要扎紮實實搞教學，認認真真抓質量。努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。
選擇了教師這一職業，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，捨棄追逐，為學生默默傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。為了教育事業，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風範，教師的精神，多少年來，這一種精神激勵著教師，也鑄就了教師的輝煌。願我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己，增強使命感、責任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中，以更加出色的工作回報社會。
播種理想收穫成功，播種勤奮收穫未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發揚“銳意創新潮頭立，百舸爭流敢為先”的鬥志，齊心協力，團結拼搏，共同鑄造我校教育事業新的輝煌！
祝全體老師節日愉快，工作順利！
謝謝大家！
教師節優秀講話稿 篇19
尊敬的、老師、同學們：
大家好！
我今天演講的主題是：謝謝你，親愛的老師。
九月和秋天是收穫和感恩的季節。今天是中華人民共和國的教師節。面對冉冉升起的太陽，冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學期。在此，請允許我代表全校學生，向所有老師致以誠摯的問候：親愛的老師們，你們辛苦了！
親愛的老師，在我們心中，您永遠是最值得尊敬的人。我們永遠記得：開學第一天，是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時起，我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂裡帶領我們進入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂，明白了做人的真諦。你，在我們幼小的心靈里，播下了理想的種子，引領我們走上了人生的道路。
感恩的老師不需要我們做什麼驚天動地的事。在課堂上，堅定的目光和溫和的點頭證明你已經全神貫注，正在專心聽講。這是。
感恩；下課後，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝願所有關心、愛護、教育我們的老師：身體健康，工作順利！