中考動員大會校長講話稿 篇1
各位老師、同學們：
大家下午好!
首先請允許我先講一個故事： 一位獵人帶著一隻健壯的獵狗在森林裡打獵。 “砰——”，一聲槍響後，一隻野兔拖著受傷的後腿全力逃跑，獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程，沒能追上，回到了主人身邊。獵人生氣地責備：你一隻強壯的獵犬，為什麼連一隻受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人：主人啊，我是忠於你的，我已經盡力了，確實沒辦法。小兔子回到山洞，他的母親得知情況後很吃驚，問：你一隻受傷的小兔子，怎么跑得過一隻強壯的獵狗呢?小兔子回答：情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑，他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑，我是“全力以赴”啊!
同學，這個故事對你是否有所啟發呢?
很多同學都渴望自己學習進步，提高成績，那請問：你付出努力沒有呢?
是的，也許你是在不斷的努力，但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?
同學們，你還記不記得我們在中考衝刺100天動員大會上，你當著所有老師和學生的面前，立下的錚錚承諾。“認真遵循教師指導，嚴格遵守課堂紀律，仔細聽取課堂內容，獨立完成各項作業，自覺遵守考試規程，及時進行查漏補缺。誠信做人，履行諾言，請老師、同學們監督。”現在給大家1分鐘的時間反思一下這50天來，你有沒有兌現你的承諾!
也許有些同學一直用承諾樹立信念，提醒著自己每天的生活和學習，而有些同學可能又重走回以前“凡事無所謂”的學習態度中。不管你以前怎樣，那都已經成為歷史了，今天離中考還有50天，我們可以重新翻開新的一頁，重新揚起征途的風帆，重新證明自身的價值。在此，我想通過這次大會送給各位同學三件法寶以及提出三個要求。
三個法寶：
法寶一：資料夾
到九年級了，複習課是主要的課堂形式，而試卷和練習卷是我們查漏補缺的重要憑據，不要隨意的丟掉任何一張試卷和練習卷，因為裡面不僅包含著教師的教學精髓，更包含著你的辛勤汗水，尤其是那些你做錯的題目，是最能反映出你對知識的掌握情況。
用資料夾把試卷裝訂起來，這就是你的資本和財富。
法寶二：雙色筆
雙色筆雖然只是不同顏色的筆，但它的作用卻很大。無論我們是在課堂上、在訂正試卷、在自學、還是在整理錯題的時候，我們都可以用“雙色筆”把自己不理解的問題“標註”出這樣的目的就是告訴自己要把不會的問題學會，其實就是完成了學習任務。等到我們複習的時候，我們就應該重點關注這些“標註”的地方，這樣在複習時不僅明確了方向，而且還節約了大量的時間。
法寶三：錯題集
錯題集一直是我重點和大家提倡的。也許我們在匯總錯題的時候會有些繁瑣，但最後錯題集帶給我們的便利要遠遠大於當時的繁瑣。對於中考，我們需要的是看清題目並做對題目。我們把握的一個很重要的原則就是：會做的題目不要錯。這點要真正做到其實並不容易，很多學生往往由於讀錯題、看錯數據、漏看內容等原因而導致本應該得分的地方卻失分了。其實這些原因在平時的聯繫或考試當中就已經體現出來了，只不過是我們沒有去總結、糾正。而錯題集就能很好的起到舉一反三、溫故知新的作用。
三個要求：
1、提高課堂效率。
上課要集中注意力，失去一堂45分鐘的課，往往2個小時的自學都很難補救。
如果老師上課的內容你已經很熟悉了，那請你仔細聽老師的思路，你也許會發現更好的方法;如果老師上課的內容你一知半解，那請你在內容旁邊做個記號，等到下課後再詢問老師或其他同學;如果你上課的時候覺得很困，請你用手敲打一些自己，讓自己保持一種清醒的狀態，可以學學古人的“懸樑刺股”。
2、獨立完成作業。
作業是最能反映出你現在掌握程度的一種工具，但反映必須是真實的。
如果你的作業有很多不知道如何下手的地方，沒關係，起碼你發現了努力的方向;如果你的作業有很多錯誤的地方，沒關係，起碼你知道那裡存在問題;如果你的作業基本上全對，不要滿足，也許還有更好、更快的解題方法。
但是如果你的作業是抄襲的，那么你不僅欺騙了老師，更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經說過：真正的勇士敢於面對慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血。
3、積極提出問題。
主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地，提出了蘋果為什麼會落到地上而不會飛上天去的問題，這在別人看來似乎可笑的問題，牛頓提出來了，經過研究和無數次的試驗，終於發現了萬有引力定律。世界著名的發明大王美國發明家愛迪生一生搞了一千多項發明，也是與他從小遇事愛發問分不開的。
其實，提不出問題的學生是最有問題的學生，而經常提問題的學生，才說明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難於啟齒，但多提問題以後，你就會發現你的問題會越來越多，而老師也越來越難以解答，這樣你就成功了。
最後，我想對全體師生說的是：
我知道你們很累
知道你們很苦
也知道你們需要休息
更知道越到最後，你們的競爭更加激烈
可是
黎明前最黑暗的空間即將衝破
你們即將譜寫嶄新的詩篇
你們很快將會走進成功的殿堂
再搏五十天，讓汗水孕育不凡
再搏五十天，用信念指揮方向
再搏五十天，憑激情創造燦爛
再搏五十天，靠實力書寫輝煌。
中考動員大會校長講話稿 篇2
尊敬的各位家長、各位老師，同學們：
大家好！
兩千多年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手一瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”
今天不同尋常，因為今天距離中考時間不多了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習，是否能順利升學，甚至決定你能否進入象牙之塔，進而決定你將來的人生髮展。
面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因
為時間的短暫而嘆息，或許有的同學還不以為然逍遙的數著日子。可是同學們，你知不知道，你的父母正為你即將到來的中考心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！
“機遇只垂青於那些有準備的人”。那么，就讓我們在今後的77天內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創造奇蹟！
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，必須充分講求戰略戰術。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。初三值得重視，因為它好比是太上老君錘鍊真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來，咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。
同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計畫，也要有近期計畫，包括每天的計畫，甚至每節課的計畫。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的200天，我們就足以能夠創造奇蹟！當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
今天這次大會是我們學校迎戰**年中考的動員大會，我們這次大會的的主題是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
再過200多天，我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在明年6月來收穫。
第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的200天要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力過大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積澱了一定的知識和能力，只要勇敢衝刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，奮鬥決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦，執著於學業，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！
親愛的同學們：200天時間，實在太緊，甚至太可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放鬆要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收穫的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功200天，實在太短，但這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的紮實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！各門功課都即將進入總複習，只要抓住機遇，每個人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不缺乏通過最後衝刺取得成功的先例！
也許你認為自己不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素有五個：第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關於目標，中考在即，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，並為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目標，也許有同學會說那是好同學的事，我們反正不能都考上重點，談什麼目標不目標，其實不然，在座的每位同學都必須有一個明確的升學目標，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個台階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，
經過衝刺從後一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的現象！
說到胸懷，我們關鍵要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力，我們都要熱情地擁抱它！調整心態把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到勇氣，我就想到兵書上的一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝，面對一中、五中的門檻，你不過，別人就更好過。說到堅持，實質就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會後全體同學保持一個周的旺盛鬥志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言佳句：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學校對在座同學提出以下具體要求：
1、提高課堂效率，合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂課，已經搞清楚的問題，同學們可以放在一邊鑽研後面的內容，不要浪費有限的時間。同學們要在老師的幫助和指導下，科學地安排好自己的自學時間。白天的正課要在老師的指導下認真上課，
中考動員大會校長講話稿 篇3
同學們：
離中考只有100天了，我們已經到了最關鍵的階段。同學們，教學質量的的提高，不僅要靠老師，更要靠你們自己，不通過自身的努力，知識是學不到手的。我經常說，每個人的學習是否有效，主取決兩大因素，一是願不願學，二是會不會學。有人曾對學習困難學生進行分類研究，發現學習動機方面的障礙竟占到57℅，而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同學們中間，有一種嚴重厭學的心理問題，厭學主要也是學習動機問題，而不是單純的情緒反應，那么造成厭學的原因是什麼呢?我認為主要有三個：
一是由於方法不當引起的負擔過重，負擔過重導致厭學，而負擔過重又是由於方法不當所致。俗話說：“會的不難，難的不會。”由此看待學習，可以知道，影響學習成績的因素之一便在於一個“會”字，會學習的輕鬆愉快，不會學習的儘管身心疲憊反而成績不佳。
二是由於“讀書無用論”導致的厭學。過去，不讀書或許可以憑冒險成功，而今天，特別是明天，已經行不通了。
三是由於怕苦怕累造成的厭學。這一類的同學為數不算少，有的講吃講玩，學習不思進取，不願花半點力氣，怕讀書、怕聽課、怕作業，遇到困難就退卻，困難越積越多，最後必然導致厭學。厭學是影響學習的一個心理障礙，是必須切除的癌細胞。
要克服厭學心理，首先要激發學習的動機，促進心理健康發展。作為國中學生，能激發自己的學習動機嗎?能，每一個同學都能做到。以下提幾種方法，供同學們參考。
第一、明確目的。每一個有正常意識的人，其主要活動都是有目的的，目的越明確、越高尚越積極主動，學習起來，動力越大。沒有責任感的人，就是沒有信用的人。那么，我們學習的目的是什麼?回答是明確的，為了我們的明天更美好，對自己負責，為成為一個有用的人，為將來的自強和幸福努力學習、全面發展;其次，也為了那些愛我們的人!在學校里，有的同學混事度日，上課不聽講，課後不做作業，根本不把學習當作自己的主要任務，還有的同學為了發泄心中不滿的情緒，頂撞老師，破壞公物，請這些同學想想，你對得起生你養你並為你終日操勞的父母嗎，難道你忍心用欺騙來報答天底下最善良的父母嗎，古今中外，不忠不孝的人是缺乏道德的人。作為學生，首先要對得起父母，要用自己的勤奮好學、點點滴滴的進步報答父母的養育之恩，報答老師的辛勤勞動和精心培養。
第二、激發興趣。興趣是能量的調節者，有了興趣就能激發出蘊藏在內心的力量。據研究發現，如果一個學生對學習有興趣，積極性高，就能發揮其全部才能的80%～90%;反之，他的才能只能發揮20%～30%。法國著名昆蟲學家說，興趣把精力集中到一點其力量好比炸藥，立即把障礙炸的乾乾淨淨，有的同學常抱怨現在的課業負擔重，其實並不完全是課業負擔，而是心理負擔，因為，如果對學習沒有興趣，再少的作業也是負擔，有的同學走進遊戲廳，一打就是幾小時，卻不感到負擔重，因為他有興趣，我們是學生，主要職則是學習，應該有意識地培養自己對各門功課的學習興趣，只有積極主動，才能學好知識，取得好成績。
第三、要勤奮。“勤奮是做人的根本”，“聰明在於勤奮”，這應當是學生遵守的最基本的規律。作為學生，首先要學會勤奮，有了勤奮，才能認認真真做人，扎紮實實做事，勤奮能使人聰明起來，聰明而不勤奮，或者過去勤奮後來懶惰的學生，會變得自私、貪婪、作弊，會產生許多不勞而獲的愚蠢的想法。不太聰明但勤奮的學生，經過努力一定能成為一名合格的中學生。即使考不上名牌大學，將來參加工作，憑著自己的勤奮也能站穩腳跟，甚至乾出一番事業。
對於衝刺階段，結合前幾屆的同學的經驗教訓，與同學們分享以下一些體會：
1.相信自己——說你行，你就行，不行也行
先有成功的信念，才有成功的行動，繼之成功的結果。墨子說過;志不強者智不達。最後90天，無論你還有多少備考缺陷，都要堅信自己挑戰困難的能力，態度決定一切。
2.聚集中考——把所有的雞蛋放到一個筐里
全身心投入，別考慮後路。中考是當前唯一的目標，讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊。多得分得高分是現在唯一的追求。大戰在即，只能想成功，不能想失敗。
3.先苦後甜——人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子
困難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人則是巨大的財富，對於弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人，只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨，陽光才會格外燦爛。面對中考的重重險阻，要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。
4.專心致志——不怕賊偷，就怕賊惦記著
心無旁騖才能走的更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能，但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術，而在於他天天惦記著目標，天天琢磨著如何踩點如何設計下手方案如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事經不住你長時間的琢磨。
5.反覆強化——謊話重複一千遍就成為真理
如果說謊話一千遍竟能成為真理，那么真話最多重複100遍就會在你的頭腦中生根發芽。克服學習障礙——特別是知識記憶困難的障礙——關鍵在於重複。遇到學習障礙和難點千萬不能急，也不可硬耗功夫，只求每遍混個臉熟，重複多學幾遍你和那些知識點就是老朋友了。
6.勤學好問——臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著
要不恥上問。有了問題不能積累，得多請教老師和學習好的同學，也許他們一句話的啟發，就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知，只要是有利於中考得分的事就值得去做。臉皮厚，吃個夠，臉皮薄，吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。
7.查漏補缺——重點彌補薄弱學科，糾偏補差
找準薄弱學科，偏科，及時與老師聯繫進行補救，必要時可單獨與老師聯繫。多問多接觸該科老師和該科成績較好的同學。分學科建立錯題集，認真分析，及時整理。
最後，我講一個關於成功的故事：有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了並未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑了，這么簡單的事有什麼做不到的過了一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持了”有九成同學驕傲地舉起了手。
一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室里，只有一人舉了手，這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功並非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功並沒有秘訣，但堅持是它的過程。
同學們，100天，在時間的長河中不算長，但只要我們分秒必掙，合理利用，提高效率，這100天就會變成150天、200天，甚至更長。100天在人生的長河中不算多，但只要我們平心靜氣，充滿信心，昂揚鬥志，照樣能創造奇蹟。
奮戰100天，把失去的補上;
奮戰100天，給父母一個驚喜;
奮戰100天，給自己一個前途;
奮戰100天，給學校一份驕傲!
我堅信，在我們的共同努力下，今年6月的碩果會更加香甜，今年6月的笑臉將會更加燦爛。我堅信，在座的所有同學，在今年的6月都將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌。
同學們，希望你們在這最後的、最關鍵的一百天，抓緊分分秒秒，竭盡全力，奮力拚搏。天道酬勤，付出總有回報，到了六月，回報你的，必將是一份驚喜!預祝同學們在中考中取得優異的成績。
中考動員大會校長講話稿 篇4
同學們，你們這個年級，最初給我留下深刻的印象是在去年春季，在豐潤澤基地為期三天的社會實踐。當時你們的堅毅、你們的團結、你們間的師生情同學義，給人留下了極其難忘的印象，至今回想起來，我不僅佩服你們，而且為你們感到自豪。一年來，你們在學校的各項活動中，又一次次證明了這個群體的優秀。迎新年歌詠賽，初三年級質量最高，師生迎新春聯誼會上，初三才藝特長生占比最大，與上屆畢業班相比，你們更表現出了張揚的個性，生動活潑的一面。
但一年來，你們的短板，同樣不容迴避，令人擔憂，這就是學業成績持續低迷，徘徊不前。就其原因，可能你們的國小基礎還是沒那么牢固，可能你們對學習的態度不夠積極、投入仍顯不足。你們中不乏學業成績優秀的佼佼者，但年級及格率偏低的事實，說明你們中間的確有一定比例的同學沒能積極參與學習活動。
今天，八中全體校級領導與初三師生隆重集會，舉行百日衝刺誓師大會，我想這個會更應該稱其為備戰會，鼓勁會，動員會。我想看到你們面對安逸與勤奮時那種壯士斷臂的果敢抉擇，想看到你們在機遇與命運面前那種背水一戰的決心和勇氣。想聽到你們對面對十年寒窗的最後百日，那種一諾千金，落地有聲的錚錚誓言。
同學們，中考前這剩餘的一百天，粗略計算，大致是國中三年生活的十分之一，這就猶如百米賽跑的最後十米。田徑場上許多優秀的運動員，並非一路都在領先，而恰恰是在這最後的十米內，脫穎而出，最終摘金奪銀。其實，中高考的最後衝刺同樣有著相似之處。這也就成了好多學校總在堅持組織倒計時衝刺儀式的原因所在。“家中父母吃苦受累，盼得學子捷報頻傳”，“提升一分，幹掉千人”，“只要學不死，就往死里學”，“活著何必久睡，死後自會長眠”等等這些曾是引起網友爭議的中高考學生誓言，它的過分殘忍和悲壯，讓我們不敢苟同。但千軍萬馬要過獨木橋，狹路相逢勇者勝，這就是中國教育的真實現狀，這就是我們的國情。值得肯定的是，通過這些口號，至少反映出了莘莘學子們大戰前夕的那種亮-劍精神。有了不一樣的決心，就會有不一樣的態度，進而就會有不一樣的行動，直至最後帶來不一樣的結果。人生中總有那么幾個階段最為關鍵，關鍵時刻緊走幾步，聰明的人都會這樣去做。
同樣是60歲的中國人，國家公職人員退休金高達數千元到上萬元，企業職工退休金只有一兩千元，而一輩子面朝黃土背朝天的農民，他們的養老金只是區區的每月幾十元。懸殊的國民待遇，把國人分成了三六九等。我們不能選擇自已的父母，但我們卻能去選擇奮鬥;我們不能決定自己的出生，但我們卻應去把握自己的命運。同學們，目前，學習還是改變命運最主要途徑，甚至可稱其為你的唯一選擇。
社會的人群是分層的，而你即將選擇的高中學校同樣也是分層次的。就讀不同的高中，直接會決定你不一樣的未來。省重點、市重點、普通高中、職業高中……。選擇不一樣的高中，甚至決定你將來朋友圈的大小和層次，在中國這樣的人情社會，你會擁有不一樣的人脈資源。
選擇不一樣的高中，需要不一樣的中考分數。初略估計，年級前三十名，你就有可能進入榆次一中。年級前六十名，你有可能進入榆次二中。年級前一百五十名，你還能上普高。再往後，就只好選擇職高了。事實上，同樣是升入了重點高中，還存在進什麼班的問題。進入實驗班，可能你就敢去夢想清華、北大、“211”、“985”等重點大學就會離你很近。進入重點班，你會把目標鎖定在應屆二本達線。如果進入普通班，可能你的大學夢就只能通過補習去實現了。目標如此的清晰明了，而分數是你選擇不同目標的資本和底氣。
尊敬的畢業班教師們，首先，我對你們過去半年多緊張的畢業班工作表示敬意和感謝。20xx屆中考，八中取得了近年來的最好成績，被評為“教學質量先進單位”。但我們深知，八中復興之夢，需要一屆又一屆，一茬又一茬老師、學生去爭取殊榮，捍衛聲譽。教師與教師間的和-諧、團隊間協同作戰的意識、每個個體的潛心鑽研，“八中興衰，我的責任”的價值觀等等這些優良作風和校園文化，成為20xx屆八中中考成績優秀的寶貴經驗和精神財富。迎新春聯誼會上，你們年級的集體舞在三個年級的節目中是最棒的，這從一個側面反映出了，你們團隊的優秀，你們具備有攻堅克難、能打硬仗的巨大潛質。老師們，幾十年的教學生涯里，中考衝刺可能你已經歷過很多次，但面對這批孩子，他們還是第一次，而且也僅此一次，真誠地拜託大家了。再多點辛勞，再多點鑽研，再多點對孩子們的關愛吧。正是因為有了這個階段的特殊經歷，將來面對畢業典禮上孩子們表白的“師恩難忘”，你才會有更真切的感受。
同學們，學習並不總是能讓人感到快樂，充滿激-情，甚至無數次的重複，會讓人感到枯燥乏味，失意和無趣。有個小故事耐人尋味：一老一小兩個和尚在小溪邊散步，看到水裡逆流上游的小魚，小和尚問“逆流而行多么艱難啊，他們為什麼要這樣呢?”這時正好一片發黃的樹葉落在水面上，悠然自在的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚他們在享受奮鬥的快樂，只有將要死去的事物才會隨波逐流，選擇安逸與舒適。”同學們，長期堅持，永不放棄的奮鬥過程中一定會有快樂相伴，而矢志不渝後再去感受和品味成功，那才是人生最大的快樂，才是人生追求的最高層次的幸福。
老師們、同學們，一百天，是比信心、比毅力、比效率的三個月。一百天足以讓一個學生的排名發生顛覆性的變化，一百天足以讓某個學科和班級的位次重新洗牌。有了這一百天的經歷，才會是一個義務教育完整的九年，因為這一百天裡會充滿挑戰，充滿奇蹟，充滿期待和希望。
衷心祝願同學們一百天后，如願以償，夢想成真，祝願我們老師累而快樂幸福!
謝謝大家。
中考動員大會校長講話稿 篇5
同學們：
大家下午好!
在距離X年中考還有100天的關鍵時刻，我們在這裡隆重召開中考動員大會。此時此刻，我思緒萬千，看到三年來與你們朝夕相處時刻關心你們的老師們，相信你們的心情和我一樣，多了一份激動和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責任!
三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收穫，同學們，你們準備好了嗎?100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對於你們來說，即將面臨人生的第一次重要選擇╠╠中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造，是坐在重點高中還是普通高中的教室中，是讀職業學校還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生髮展，短短的100天也是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。
面對中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然而逍遙地過著日子。可是同學們，你們知道嗎?你們的父母正為你的中考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，我們的競爭者也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停留，中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!所以我今天在這裡響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔，就只有奮力拚搏;因為只有努力，惟有拼搏，我們才能抓住機遇，贏得機遇，我們每個人的人生才會無怨無悔。我們要有充分的自信，我們要用信心和努力創造奇蹟!同學們，不必煩亂，不必嘆息，不必徘徊，不必猶豫，只需用力前行，只要勇敢衝刺，你們就定然能贏得勝利，贏得未來。
同學們，你們要帶著老師的重託、家長的期望抓好複習，馳騁中考戰場，接受中考洗禮，滿懷信心地迎接人生的一次重大挑戰。老師相信你們，一定會在中考中交一份合格的答卷。在此，我代表老師們對全體初三同學衝刺階段提幾點要求：
1、樹立起信心，不到最後關頭切勿輕易言成敗
過去，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什麼，更不能代表中考，行百里者半九十，最後的幾步才是關鍵，也是最容易出問題的幾步，我們必須要有清醒而深刻的認識。因為無數的考試都在揭示著這樣一個道理：競爭異常激烈，不到最後誰都無法預知結果，誰大意鬆懈，誰將落後。因此，全體同學必須一鼓作氣，向著既定的目標衝刺，以最終實現自己的人生理想。 瘋狂英語的創始人李陽和新東方英語的創始人俞敏洪在這方面給我們樹立了很好的榜樣。李陽中學時的學習狀況很不理想，期間因對學習失去信心曾幾次要退學，1986年勉強考入蘭州大學工程力學系。大學一二年級李陽多次補考英語。為了徹底改變英語學習失敗的窘況，李陽開始奮起一博，經過短短四個月的艱苦努力，李陽在1988年大學英語四級考試中一舉獲得92分，全校第二名的優異成績。很多人知道作為新東方創始人俞敏洪從國小到大學，從未考過全班前20名，參加過三次高考，憑藉“自我鼓勵”考上北大。曾經拖後腿的學科竟是他現在的強項英語。第一次參加高考，英語只考了33分。第二年高考，英語成績55分。在一片質疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個高三，經過最後一年的拚命用功，“高五生”俞敏洪英語得了90分，最終被北大錄取。俞敏洪說：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你。“沒有人鼓勵，就自我鼓勵。”考上大學後，在全班50人中俞敏洪從未進入前40名。但他沒有因此放棄自己，一天內背不下課文，他就花一周的時間天天背，到最後可以脫口秀。他說，在與同學智商相當的情況下，惟一能勝出對方的是超常的努力加毅力。他寄語後進生：即使最後一名，也要保持一顆上進的心。堅持每天5分鐘記單詞學英語需要駱駝精神而不是駿馬精神。“品種再優良的駿馬，一刻不停息地奔跑，總有一天會停止;而駱駝在沙漠的漫漫長路，則需要長時間的韌勁堅持下來，相信前方一定會出現綠洲。”
2、緊跟老師複習的步伐，制定並切實落實衝刺複習計畫
擬訂複習計畫很重要。學習是有意識、有目的、能動性的實踐活動，只有先謀而後動，才能卓有成效。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計畫，不打絲毫的折扣，這樣你們才能真正做到時時有所進步，天天有所提高。
3、抓住細節，提高效率，做到三個“認真”。
一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時，別人正在堅強;當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。中考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。 一個善於利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的寶貴，所以他總是分秒必爭。這小小的細節往往能形成巨大的差異，就像聽課一樣，同樣是聽一節課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化;同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻能延伸擴展從中得到許多收穫;同樣是下課10分鐘，有的同學白白浪費了，而有的同學卻在回憶鞏固剛剛複習的內容。一天下來，那差距就拉開了，幾十天下來，更是可想而知。因此，抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分，就能逾越萬人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規範答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
4、複習備考要留心基礎，注意知識積累
現在中考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微靈活一點，真正難題只有10%。根據這個比例，只要我們注重抓基礎知識，將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反覆閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。書本中所舉的例題，其解題方法往往是最經典、最常用的方法，在看書時一定要牢牢掌握。正如古人所說：“書讀百遍，其義自現”。
提高複習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
5、作為英語老師我對同學們的英語複習提出一些建議和要求。
首先，要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收穫。絕不會“付出的愛收不回。”然後，要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現在就行動起來。而且學英語要天天堅持，在完全忘記之前及時複習、加深印象，如此反覆，直至形成永久性記憶。對於英語複習，老師們已經做出了周密的計畫，同學們只需跟上老師的步伐。必須掌握基礎的單詞和短語;確實弄明白《說明與指導》中的每一個題，準備一個改錯本，總結自己的錯題和重點題目;認真對待從明天開始的聽力訓練;認真完成老師布置的每天要完成的閱讀理解等題目。只要大家戰勝了唯一的最大敵人—你的懶惰，那么你就會取得滿意的英語成績。
最後，還提醒一點：中考衝刺最後關頭，穩定壓倒一切，全體同學要以努力維護班級穩定為己任，關愛班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為同學們最後的複習迎考營造一個良好的氛圍、和-諧的環境，讓大家能夠全身心地投入到緊張高效的複習迎考中去。
各位同學：中考是人生的一次大決戰,我仿佛看到了那戰場上燃起的瀰漫硝煙，聽到了沙場戰鼓的隆隆震響。同學們，你們就是我們學校的先鋒，相信在中考這無聲的戰場上，你們一定會一炮打響，為我校X年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共!
同學們，三年磨一劍，中考越雄關!請相信自己一定能行!
最後，預祝全體同學X年中考取得成功!
謝謝大家!
中考動員大會校長講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
同學們，請你再看一眼這個承載了你三年歡歌笑語的操場，還有58天，這三面環山，綠樹疊翠，繁花錦繡的地方，就將成為你生命中永遠的回憶!不知來歲牡丹時，再相逢何處?待鴻雁在雲魚在水，還記否這滿眼春色，三年時光?感謝生活還給我們留下了58天，留下58天的時間去努力，留下58天的時間去回味，留下58天的機會去讓自己無悔!讓我們奮起直追吧，我們不求追上前面的同學，只求自己跑到終點時還能趕在下一個人生階段的大門關上之前!同學們，相信正是這58天，讓你走出了一個別樣的自己，留給自己留給這片土地一個不朽的回憶和一個幸福的別離!
同學們，老師知道你很累!能夠深深體會到你的辛苦，能夠感受到你承受的來自各方面的壓力!但是同學們，挑戰的同時也是機遇!全市有6萬考生都如你一般承受著同樣的壓力，千家萬戶都有著同樣的期盼和希望，老師心疼你，家長心疼你，也正因為心疼，才更不能讓你放棄!我們應該慶幸自己進入初三的這個階段，正是這份拼搏的辛苦，這份堅持的疲累，這份競爭的壓力，讓我們長大，成熟，我們正在正常地平穩地過著人生的這個階段!說明我們沒有被同齡人落下，沒有掉隊!
同學們，也許三年的生活並不那么完美和如意，但我仍認為你們得到了最好的教育。好的教育的標準不是你們一定要考進一類重點高中，而是教育使你們的身體變得強壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩，學會了堅強，渴望追求卓越。
同學們都知道西點軍校吧，它的全稱是美國陸軍軍官學校。建立於1802年3月16日。它被譽為“將軍的搖籃”，“全球最優秀的職場精英培訓學校”，它的畢業生近200年來對美國及世界歷史都產生了重大的影響，可以毫不誇張地說：西點軍校參與撰寫了美國歷史和現代國際關係史，一位西點軍校的校長曾感嘆到“美國大部分歷史是由我們培養出來的人才創造的”。到底是什麼造就了西點神話?西點眾多畢業生給出的答案是：西點的22條軍規成就了他們的今天。
責任、榮譽、國家，這三個神聖的名詞莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。
所以，面對臨近的中考，我要給你的建議就是：
第一條建議：絕不推卸責任
責任是西點軍校對學員的基本要求，他要求所有學員從入校那天起，都要以服務的精神自覺自愿地去做那些應該做的事，有責任履行自己的職責，而且在履行職責時，其出發點不應是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出於發自內心的責任感，對自己、對社會、對國家負責!西點強調：每個人都有責任承擔自己應該做的事，並全力做好!沒有做不好的事情，只有不負責任的人，想證明自己的最好方式，就是勇敢地去挑戰困難去承擔責任。
同學們，學習是你自己的事情，所有因為學習所獲得的一切都是你自己的，別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責任，所以你應該勇於承擔學習上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情，所有因為考上了或者考不上而造成的生命軌跡都決定你自己的未來，所以你應該勇於挑戰中考路上的一切困難與挫折，追求無悔。
第二條建議：決不放棄
西點認為：強大的意志力是成功的源泉，沒有什麼不可能，放棄就是投降，投降的永遠不是我。決不投降是一種精神，很多時候，我們面對的並不是你死我活的敵人，而是我們自己的妥協。用智慧找出失敗的原因，吸取教訓，絕不在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次，然後繼續努力，沒有什麼不可能。
有這樣一個小故事：星期六上午，一個小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具：小汽車、貨車、塑膠水桶和一把亮閃閃的塑膠鏟子，在鬆軟的沙灘上修築“公路”和“隧道”時，發現一塊很大的岩石擋住了去路。小男孩開始挖掘岩石周圍的沙子，企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了，岩石卻很大，手腳並用，他花盡了力氣，岩石卻紋絲不動。小男孩下定決心，手推、肩擠，左搖右晃，可是，每當他把岩石搬動一點點的時候，岩石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫，使出吃奶的力氣猛推猛擊，但是他得到的唯一回報是岩石滾回來時砸傷了他的手指。最後，他精疲力盡，坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個過程，他的父親在不遠處看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時，父親來到了他的眼前。他的話溫和而堅定：“兒子，你為什麼不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道：爸爸，我已經用盡我所有的辦法了!”“不對”，父親親切地糾正道“兒子，你並沒有用盡你所有的全部辦法，因為你還沒有請求我的.幫助。”說完，發親彎下腰抱起岩石，扔到了遠方。
同學們，你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時是否還記得可以尋求幫助!沒有什麼不可能，不服輸的人必有贏得希望。
邱吉爾的”永不放棄”的演講已成經典，他用一生的成功經驗告訴我們：成功根本沒有秘訣，如果有的話，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，回過頭照著第一個秘訣去做，堅持到底，永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅韌不拔”的含義：“不苟且地堅持下去，嚴厲地驅策自己堅持下去，就是我們當中最渺小的人這樣去做，也一定會達到目標。因為堅韌不拔是一種無聲的力量，這種力量會隨著時間而增長，是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”
第三條建議：苦難成就卓越
西點認為：沒有隨隨便便的成功，所有經歷磨難後的成功更易讓自己卓越，並有能力為社會承擔更大的責任，同時成就卓越事業。馬雲、賈伯斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切，並如此清晰地詮釋著苦難和成功。
在蛾子的世界裡，有一種蛾子名字叫“帝王蛾”，帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口及其狹小的繭中度過的。當他的生命要發生質的飛躍時，這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關，那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，不少幼蟲常常就在往外衝殺時不幸身亡。有人出於好心，拿來剪刀把繭子的洞口剪大。這樣，繭中的幼蟲不必費多大力氣，輕易就鑽了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”，因為他們飛不起來了。原來，那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿過狹小洞口時，通過用力擠壓，血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大，蛾子的翼翅就是去了充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。
同學們，摔打、磨難常常是生命中必須獨自體驗和經歷的過程。逃避這個過程，就永遠成不了千里馬、帝王蛾，甚至成不了主宰自己的人。
親愛的同學們，接下來的兩個月我們還將迎接各種加試和模擬，請拿出你百倍的努力，勇敢地迎接這一切挑戰!相信，只有經歷了“破繭成蝶”的痛苦，才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個月後的我們，坐在自己神往的高中課堂，你可以擁有更加深邃的知識，更加廣闊的天地，可以面朝大海，笑看春暖花開，體會人生的更高境界。想到這些，現在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!
同學們，老師會陪你一起度過最後的衝刺階段。記住，他們永遠是你最堅強的後盾，最溫暖的港灣。
親愛的初三老師們，作為畢業班的老師，你們承受著巨大的壓力，克服困難。但相信你們每一位都一定會兢兢業業、全力以赴，你們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水，把我們心愛的學生送達理想的彼岸。老師們，你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的也會因為你們而再創輝煌!
何須淺碧深紅色，自是花中第一流!親愛的老師們，同學們，我們的聚合與拼搏就是最優秀的顏色!讓我們心手相牽，帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!
謝謝大家!
中考動員大會校長講話稿 篇7
全體初三學子：
你們好！
今天是6月14日，明天我們就要迎來人生的第一次機遇與挑戰！這就意味著，一場攻堅戰即將打響。這是你們人生十字路口面臨的第一次重要選擇，這個時刻是同學們最為複雜的時候，同學們容易變得煩躁、容易意志消沉，或者不知該做些什麼。在這非常時刻，作為你們的師長，我們有責任幫助同學們。此時此刻，幾分擔憂，幾分不捨。不捨的是，和你們並肩作戰好幾載，建立了深厚的情感，而你們即將告別母校，踏上自己的征程。擔憂的是，我們的同學們寒窗苦讀九載，在這中學階段最後一次考試能否發揮己應有的水平，能否順利畢業，能否順利升學。
一、最佳化情緒，強化信心。
有人說：“九載寒窗比勤奮，三天中考比心態。”這句話一語中的。中考既是知識和能力的較量，也是一場重要的心理較量，在這樣一個人生的轉折點上，每個沒有經歷過大事的國中生都難免緊張。因此，中考前的準備工作就是調整個人的應考心態。歷年來都有這樣的現象：一些平時學習成績優秀的學生，因心情緊張、心理素質不穩導致考試失利；而有一些學生，雖然平時成績一般，但因為考試時能沉著應考、心理素質穩定反而能考出好成績。因此，對於我們考生來說，在中考來臨前，首先要調整好心態。
調整好心態的第一步是戒驕戒躁。對平時學習成績優秀的學生來說，往往認為自己已經學得差不多了，產生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優秀的學生帶著傲慢的情緒上考場，必然導致做題不夠細心，思考不夠冷靜。其實，這些同學，知識可能掌握了，但是答題的技巧，應試需要做的準備工作可能還是欠缺。所以，我再次提醒這些同學，一定要戒驕戒躁，時刻保持“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難”心態；對於平時學習成績不夠理想的同學來說，也要調整好心態。尤其是平時成績不穩的同學，要正確認識臨考前的壓力，相信中考畢竟是要讓大家合格畢業為前提的，樹立“內容全學過，題型都練過，十年磨一劍，橫刀立馬，唯我英雄氣概。”的必勝的信念，就已經有了九成勝算。
二、調整身體，進入狀態。
身體是做好一切工作的前提，中考更需要有一個好身體來支撐。同學們只有把體能調整到最佳狀態，才能考出好的成績和高水平。同學們，在這幾天，一定要吃好，睡好，調整最佳的狀態迎接考試。無論在十中還是學校都要切實注意人身安全和飲食安全，按照平時的飲食習慣吃飯，沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利於考試，也要減少高糖、高油質食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物。包括在儘量不吃冷飲、麻辣。
三、歷練方法，充分發揮。
準確、適當的學習方法不僅能節省時間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握和考試後的調整三方面。
（一）考前準備
考試前天晚上，認真複習第二天要考試的內容，考試順序為：語文、理綜、數學、文綜、英語。按照老師的要求儘量記憶重點知識，突破難點內容，舉語文的例子，前天晚上重點記憶古詩文默寫、名著、，難點內容為古詩文賞析，課外文言文。考前要有針對性的記憶複習。
（二）臨場考試
1、拿到試卷，考生應先檢查名稱、頁碼順序有無錯誤，每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。
2、開始答題後，要全神貫注，千萬不要東張西望，做完試卷後，不要提前交卷，考試時，保持對分數的無限追求，想方設法得分，儘自己最大的能力去得分，像語文、文綜等科目不能空題。
3、做題目時做到“審題要慢”一定要看清題目要求，看清題目有幾問，認真申請題目意思，“磨刀不誤砍柴工”，千萬不要為了趕時間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急於下筆，結果答題出錯或答非所問；或者看到題目與以前做過的題目類似，不認真思考就給出答案，其實題目的條件、問題、考察的角度已發生變化；對於一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。記住：穩紮穩打，欲速則不達。“思考要細”，考慮問題要從多個角度去思考，抓住“關鍵字或句子”作答，想出好幾個似是而非的答案時要寫出來，寫成文字之後，再作判斷，把握會比較大。“書寫要快”，書寫答案是速度可以稍微快一點，但必須寫工整。
4.一旦遇到難題無法再繼續下去時，應先留下記號，暫時放棄，繼續答下一個題目。絕對答不出的問題，就乾脆放棄，這是“棄卒保帥”策略，絕對答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會做的題上確保高分，才是中考獲勝的戰術。
5、舉棋不定時，堅持第一印象。考試中常會遇到一題有幾個答案，而自己又不能肯定哪個是正確的情況，這時應選擇先想到的那個。接觸一道題後想到的第一個答案往往是我們因長期練習而產生的本能反應，選擇它，正確的機率會相對大一些。
6、所有題目做完後，任何同學不得提前交卷，要對試卷進行認真檢查。三年都過來了，這一下子還坐不住？
7.考試過程中，一定要保護自己的智慧財產權。自己的正確答案覺得不能向外校的同學透漏，尤其是優生，不能收到外校學生的影響。（高考十三中和一中的座位夾在一起，一中的做一個遮一個，選擇題最後半個小時才塗寫）
（三）考後調整
1、某科考試完畢之後，同學們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考完試，順利了淡然，失利了坦然，時刻想著考試全局，把主動權牢牢掌握在自己手中。同學之間不要對答案，議論得失，以“鳥兒早已飛過，天空無痕。”的平常心準備下一門的考試，這樣，考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解，有助於考場超常發揮。
2、合理安排作息時間
每場考後調整到合適的狀態也是至關重要。這段時間需合理安排，不宜給自己太大壓力，只需要做到放鬆心情，調整好自己的考試狀態，保持規律的良好作息習慣。一定要合理午睡，午睡一定要睡好，關鍵是下午的考試才會有，才會有效果。
四、最後強調幾個細節：
1、利用好發完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、准考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷，對考試內容有一個大致的了解等。
2、進考場之前，先到廁所一趟，做好生理準備。
3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證進入考場後有一個清醒的頭腦。
4、至少準備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進入考場可帶一瓶冰鎮礦泉水或冰塊，在心理煩躁時，用手捂捂冰塊，起到鎮靜作用。
6、考試中遇到慌亂時，可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。
最後強調幾個紀律問題：
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、書寫儘量規範，塗卡塗滿並塗正確，答題內容不能寫到虛線外，否則無效。
同學們！回首寒窗三載，我們互相配合，現已完成了使命，你們即將載著母校的重託，帶著對新生活的美好嚮往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。不遠的地方，中考的考場在等待著你。
同學們！中考在即，英雄彎弓，號角已響，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地衝鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容！
最後祝願同學們在今後的人生旅途中一路順風！祝願同學們中考成功！謝謝大家！
要帶的東西
1.各學科老師交代要帶的資料、考試工具。
2.雨傘、手錶。
3.適量的零花錢。
中考動員大會校長講話稿 篇8
尊敬的各位家長、各位老師，同學們：
大家好！
今天是20xx年4月2日，距離中考還有78的時間，除了節假日之處，還有50天的時間，我們畢業班的全體師生和各位家長聚集在一起，以鹽池中學歷年來的形式，為面臨中考衝刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。
此時此刻，做為一名教師，每年都要面對這一特殊的時刻，作為校長，面對這一特殊時刻，我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問，老師們加班加點加倍努力的工作，同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的，競爭也是殘酷的，因而在這場競爭中，只有加倍付出努力的人，才能在這場競爭中取得勝利，了卻學生自己的願望，圓了家長們的心愿，也向學校交了份滿意的答卷。
在這樣激烈競爭，現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下，我們的老師和學生們，仍能如此堅定，清醒、從容、淡定，使我由衷的感到欣慰和自豪。在鹽池中學，有這樣一支永不放棄，永不言敗的隊伍，我們沒有理由不感到滿意和放心。因此，我敢自豪的說，鹽池中學這支敬業的教師隊伍值得信任！
同學們，在這78天裡，我對大家提出幾點希望：
第一，以平常心態，做最後的衝刺和努力。
78天的時間，可以轉瞬即逝，也可能被充分利用。在三年的國中生活中所學的東西，在這78天裡，就要複習，歸納，強化，因而這78天的時間，相當於三年國中學習的一個濃縮，如果能跟上老師的節奏，老師的指揮棒，只要利用得科學充分，能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子，光答題技巧和方法，這一項上，給有些同學會增分不少，就不要說通過複習，歸納，強化，還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這78天裡，問題的關鍵是頭腦清醒，要知道哪些地方需要補足，哪些地方需要加強。為什麼要強調平常心態呢，就是告誡大家，越是臨近中考，越是緊張複習，越是心情焦躁，就越應該營造一種清醒的學習氛圍，這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前複習，才能發揮自己的全部智慧，收到事半功倍的效果，我希望畢業班的全體師生們，一定要沉著鎮定，在共同的努力中享受78天后成功的快樂。
第二，任何人，任何情況下都要堅定信心。
一般情況下，學生正常發揮，中考的結果會與平時的成績大體相當，我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以，無論現在自己的成績所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。同學們，你們記住：不管你怎樣，你們都是父母親的寶貝兒女們，你們也是母校的驕傲，任何時候，都要堅信，最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話：“沒有人比你更優秀，但是，倘若你不拿成績來證明自己，那么，你與別人沒有什麼兩樣。”
第三，從容應對，臨場不慌。
未來78天的綜合複習，大體可分為三個階段：第一階段：從現在到五月中旬，老師帶領同學們進行基本知識點的再複習，力求使全部學生都能掌握，為第二階段的複習打下好的基礎。第二階段：從五月中旬到六月初，進行知識的梳理和歸納，為知識層次的提升，再做基礎性的知識點的溶會貫通，達到同一題型，同一類型有規律可尋，有方法應對。第三階段：六月初到中考前，要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信，畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力，從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規律，並和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法，甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。
各位畢業班的老師們：值此複習的關鍵時刻，我們要求本著對每一位畢業生高度負責的態度，絕不讓一個學生在這此複習中掉隊。要從實效出發，提高效率，要顧全大局，凝神聚力，為奪取中考的勝利堅持到底，博殺到底。
各位畢業班的家長朋友們：孩子成長的每一個階段，我們都有無數的擔憂。也負出了無數的心血，作為學校，我也希望我們的家長朋友們，在孩子備戰中考的關鍵時刻，我們的家長朋友們也要做好各方面的備戰準備，諸如星期六、星期天的時候，就需要家長們比平時更要操心，督促自己的孩子做好在家的複習工作；晚上能少看電視就少看電視，能少串門逛閒的就少串門逛閒；早晨能早起一點給孩子做點吃的就早起一點，沒有條件的就創造一些條件，沒有做到的就儘量多做一些，因為這時候，是孩子腦力勞動最繁重的時候，不然到後來隨著學習強度的加大和時間持續長，會造成營養的嚴重不良，腦子的疲乏和體力的疲乏有一個明顯不同就在於，體力勞動疲乏後簡單的休息（比如喝口水，吃口鏌、睡一覺）就能解決問題，而腦子勞動還不僅僅能用簡單的休息就能解決的，因而家長朋友們，也要做出相應的努力和犧牲。在孩子成功背後，有你們一大半兒功勞，一大半有時看不見，但卻是十分重要的幕後工作。一個孩子的成功，是一個集體、一個家庭、一個學校共同的成功，而不簡簡單單是一個孩子一人的事情。
各位畢業班的孩子們：你們要懂得家長和老師的心，他們同你們一樣，備受你們升學壓力的折磨，甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背後，還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做，他們中的任何一個，無論是家長還是老師，都會奮不顧身，毫不猶豫。可參與競爭與角促的你們，你們必須接受並習慣即將或者到來的殘酷決鬥，因而在最近的複習中，你們是這場戰鬥的主角，憑藉“壯志凌雲，百折不回”的努力奮鬥，找回屬於你們的光榮和成就。辦法總比困難多，成功肯定能屬於你們。
各位老師，同學和家長，之所以和大家講這些，不僅是因為你們曾經選擇了鹽池中學，更在於你們始終和鹽池中學風雨同舟，團結合作，我們共同擁有並見證了鹽池中學的發展，我們也共同創造鹽池中學的輝煌和燦爛。
同學們，老師們，向中考進軍的集結號已經吹響，鹽中青春煥發的學子們正在整裝待發。今天，我們在這激烈的複習衝刺階段，我為你們擊鼓壯行，78天后母校和你們的父母，一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。
謝謝大家！
中考動員大會校長講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
同學們，請你再看一眼這個承載了你三年歡歌笑語的操場，還有58天，這三面環山，綠樹疊翠，繁花錦繡的地方，就將成為你生命中永遠的回憶!不知來歲牡丹時，再相逢何處?待鴻雁在雲魚在水，還記否這滿眼春色，三年時光?感謝生活還給我們留下了58天，留下58天的時間去努力，留下58天的時間去回味，留下58天的機會去讓自己無悔!讓我們奮起直追吧，我們不求追上前面的同學，只求自己跑到終點時還能趕在下一個人生階段的大門關上之前!同學們，相信正是這58天，讓你走出了一個別樣的自己，留給自己留給這片土地一個不朽的回憶和一個幸福的別離!
同學們，老師知道你很累!能夠深深體會到你的辛苦，能夠感受到你承受的來自各方面的壓力!但是同學們，挑戰的同時也是機遇!全市有6萬考生都如你一般承受著同樣的壓力，千家萬戶都有著同樣的期盼和希望，老師心疼你，家長心疼你，也正因為心疼，才更不能讓你放棄!我們應該慶幸自己進入初三的這個階段，正是這份拼搏的辛苦，這份堅持的疲累，這份競爭的壓力，讓我們長大，成熟，我們正在正常地平穩地過著人生的這個階段!說明我們沒有被同齡人落下，沒有掉隊!
同學們，也許三年的生活並不那么完美和如意，但我仍認為你們得到了最好的教育。好的教育的標準不是你們一定要考進一類重點高中，而是教育使你們的身體變得強壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩，學會了堅強，渴望追求卓越。
同學們都知道西點軍校吧，它的全稱是美國陸軍軍官學校。建立於1820xx年3月16日。它被譽為“將軍的搖籃”，“全球最優秀的職場精英培訓學校”，它的畢業生近220xx年來對美國及世界歷史都產生了重大的影響，可以毫不誇張地說：西點軍校參與撰寫了美國歷史和現代國際關係史，一位西點軍校的校長曾感嘆到“美國大部分歷史是由我們培養出來的人才創造的”。到底是什麼造就了西點神話?西點眾多畢業生給出的答案是：西點的22條軍規成就了他們的今天。
責任、榮譽、國家，這三個神聖的名詞莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。
所以，面對臨近的中考，我要給你的建議就是：
第一條建議：絕不推卸責任
責任是西點軍校對學員的基本要求，他要求所有學員從入校那天起，都要以服務的精神自覺自愿地去做那些應該做的事，有責任履行自己的職責，而且在履行職責時，其出發點不應是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出於發自內心的責任感，對自己、對社會、對國家負責!西點強調：每個人都有責任承擔自己應該做的事，並全力做好!沒有做不好的事情，只有不負責任的人，想證明自己的最好方式，就是勇敢地去挑戰困難去承擔責任。
同學們，學習是你自己的事情，所有因為學習所獲得的一切都是你自己的，別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責任，所以你應該勇於承擔學習上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情，所有因為考上了或者考不上而造成的生命軌跡都決定你自己的未來，所以你應該勇於挑戰中考路上的一切困難與挫折，追求無悔。
第二條建議：決不放棄
西點認為：強大的意志力是成功的源泉，沒有什麼不可能，放棄就是投降，投降的永遠不是我。決不投降是一種精神，很多時候，我們面對的並不是你死我活的敵人，而是我們自己的妥協。用智慧找出失敗的原因，吸取教訓，絕不在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次，然後繼續努力，沒有什麼不可能。
有這樣一個小故事：星期六上午，一個小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具：小汽車、貨車、塑膠水桶和一把亮閃閃的塑膠鏟子，在鬆軟的沙灘上修築“公路”和“隧道”時，發現一塊很大的岩石擋住了去路。小男孩開始挖掘岩石周圍的沙子，企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了，岩石卻很大，手腳並用，他花盡了力氣，岩石卻紋絲不動。小男孩下定決心，手推、肩擠，左搖右晃，可是，每當他把岩石搬動一點點的時候，岩石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫，使出吃奶的力氣猛推猛擊，但是他得到的唯一回報是岩石滾回來時砸傷了他的手指。最後，他精疲力盡，坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個過程，他的父親在不遠處看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時，父親來到了他的眼前。他的話溫和而堅定：“兒子，你為什麼不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道：爸爸，我已經用盡我所有的辦法了!”“不對”，父親親切地糾正道“兒子，你並沒有用盡你所有的全部辦法，因為你還沒有請求我的幫助。”說完，發親彎下腰抱起岩石，扔到了遠方。
同學們，你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時是否還記得可以尋求幫助!沒有什麼不可能，不服輸的人必有贏得希望。
邱吉爾的”永不放棄”的演講已成經典，他用一生的成功經驗告訴我們：成功根本沒有秘訣，如果有的話，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，回過頭照著第一個秘訣去做，堅持到底，永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅韌不拔”的含義：“不苟且地堅持下去，嚴厲地驅策自己堅持下去，就是我們當中最渺小的人這樣去做，也一定會達到目標。因為堅韌不拔是一種無聲的力量，這種力量會隨著時間而增長，是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”
第三條建議：苦難成就卓越
西點認為：沒有隨隨便便的成功，所有經歷磨難後的成功更易讓自己卓越，並有能力為社會承擔更大的責任，同時成就卓越事業。馬雲、賈伯斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切，並如此清晰地詮釋著苦難和成功。
在蛾子的世界裡，有一種蛾子名字叫“帝王蛾”，帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口及其狹小的繭中度過的。當他的生命要發生質的飛躍時，這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關，那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出，不少幼蟲常常就在往外衝殺時不幸身亡。有人出於好心，拿來剪刀把繭子的洞口剪大。這樣，繭中的幼蟲不必費多大力氣，輕易就鑽了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”，因為他們飛不起來了。原來，那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿過狹小洞口時，通過用力擠壓，血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血，帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大，蛾子的翼翅就是去了充血的機會，生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。
同學們，摔打、磨難常常是生命中必須獨自體驗和經歷的過程。逃避這個過程，就永遠成不了千里馬、帝王蛾，甚至成不了主宰自己的人。
親愛的同學們，接下來的兩個月我們還將迎接各種加試和模擬，請拿出你百倍的努力，勇敢地迎接這一切挑戰!相信，只有經歷了“破繭成蝶”的痛苦，才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個月後的我們，坐在自己神往的高中課堂，你可以擁有更加深邃的知識，更加廣闊的天地，可以面朝大海，笑看春暖花開，體會人生的更高境界。想到這些，現在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!
同學們，老師會陪你一起度過最後的衝刺階段。記住，他們永遠是你最堅強的後盾，最溫暖的港灣。
親愛的初三老師們，作為畢業班的老師，你們承受著巨大的壓力，克服困難。但相信你們每一位都一定會兢兢業業、全力以赴，你們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水，把我們心愛的學生送達理想的彼岸。老師們，你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的也會因為你們而再創輝煌!
何須淺碧深紅色，自是花中第一流!親愛的老師們，同學們，我們的聚合與拼搏就是最優秀的顏色!讓我們心手相牽，帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!
謝謝大家!
中考動員大會校長講話稿 篇10
各位、各位老師
大家好！今天我作為初三體育教師代表，向大家匯報一下我們體育組關於中招體育考試的備考計畫。體育中考成績的好壞在很大程度上影響後期的備考心情，為了讓所有學生都能“打響第一炮，實現開門紅”，我們針對中招體育考試的三項測試，決定採取以下具體措施：
1、 準備期：9月份我們利用室內課通過ppt和教學視頻等方式已經將籃球運球、中長跑及
立定跳遠的技術動作、評分標準很完整給學生進行了講解，使學生對動作的正確性和規範化有了詳細的了解，為以後的訓練確立了明確的目標。10月份我們在進行素質練習的同時，會加強對學生技術動作的指導，強化細節，糾正學生易犯錯誤，保證學生動作的正確性和質量，提高學生完成動作的有效性。
2、 強化訓練期；11月份—次年2月份，我們會在訓練的過程中合理的安排技術訓練和身體
素質訓練，抓好學生的專項力量訓練和發展速度的訓練，提高學生的速度耐力。三項中考項目對身體素質要求較高，要想拿滿分，就必須增加運動負荷，加大訓練強度，只有強度上去了，學生的心肺功能才能夠增強，肌肉組織才能得到發展。在訓練的同時，我們會和班主任做好溝通，共同加強學生的教育，端正學生的態度，使學生有緊迫感和責任感，認真對待每天的體育鍛鍊。同時我們會配合班主任通過家長會、校信通以及家長一封信形式，加強與家長的溝通，調動家長的積極性，能積極配合學校對學生進行心理引導，給學生充足的營養，能給學生鼓勁打氣一起努力提高學生成績。
3、 考前衝刺階段：我們會認真組織考前的模擬考試，實地練習，使學生對自己的成績做到
心裡有數，有針對的進行訓練。
中考動員大會校長講話稿 篇11
同學們:上午好!
我講話的題目是《調整心態,竭盡全力迎接中考》。
中考倒計時牌上的數字越來越小,我們已經沒有幾天複習時間了。還記得去年初三剛開始的那段時間嗎 我們年段專門召開了初三動員會,會後,幾乎每個同學都是躊躇滿志,躍躍欲試,準備在初三這一年大幹一場,用行動和成績證明自己是努力的,是上進的,是無愧於心的。現在,初三的日子馬上就要結束了,回想一下,自己當初的決心到底有多少變成了現實,面對今天的學習狀況,你是否還感到自己問心無愧呢 我想肯定有大部分同學能坦然面對這個問題的。
距離中考只剩下一周時間了,再追究過去已經沒有多大意義了,但在這一周時間裡如何提高學習效率,以最佳的狀態迎接中考卻顯得非常重要。因此,我奉勸那些已經蹉跎了歲月的同學,不要再怨天尤人,在嘆息中空耗時光;更不要無所事事,在閒聊中打發日子,只要你抓住每一天時間去學習,總會有所收穫,哪怕是良心上的安慰,更何況決定人生命運的一周豈能白白放過。我也奉勸那些已經盡力學習的同學,不要有太大的心理壓力,只要盡心盡力就可以無怨無悔。
現在,我們要做的是調整心態,竭盡全力迎接中考。那么,怎樣調整心態呢 我送大家十六個字:強化信心,最佳化情緒,進入狀態,充分發揮。我希望同學們在臨考的一周內,努力做好以下幾件事。
1。有計畫的複習。
儘管時間很短了,但就是只有一個小時,也要養成訂計畫的習慣,把每天複習功課的時間合理安排,不斷梳理知識體系,考前看看近段時間所做試卷的錯題，及時查漏補缺,防止複習忙忙亂亂。
2。 每天以中考的心態做試卷。
有些同學認為自己已經做了好幾個月的試卷了。臨考前幾天不做,看看就行了,這可能會導致考試時抓不住感覺,手生,影響發揮。我建議同學們每天以中考的心態做試卷,到中考時就會以平常心態做考卷。
3。 抓住最佳記憶時間。
心理學研究證明,早晨起床後半小時及晚上睡覺前半小時由於不受前攝抑制,後攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學們在早晨起床後半小時及晚上睡覺前半小時複習最關鍵,最重要的課程內容。特別是文科中的重點知識。
4。 增強信心,堅信我能行。
一個缺乏自信的人無論如何都是不會成功的。只有對自己進行積極的自我評價,相信自己,才能取得中考的成功。
從現在開始不再做難題,不再做新的題目。強化自己已掌握的知識,增強我們的自信心。每一個人掌握知識的程度不一樣,中考的目標就不一樣,只要達到了自己能力所及的目標就是中考成功。臨考前這些天,每天挺胸抬頭快步走,有助於增強信心。要相信自己的力量,相信自己可以做得很好。信心是中考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到你力所能及的考試目標。
5,輕鬆面對中考。
中考是每個考生必須面對的,來者自來,不必太在意。不管結果如何,也不必想結果如何,只要認真走過中考就意味著成長。
希望同學們結合自己的實際情況,不斷調整心態,尋找最佳的複習方式,最大限度的挖掘自己的潛能,考出好成績。
同學們,人生的第一次真正的較量很快就要來臨了。
請你們記住:今天的我是昨天的我所注定,明天的我,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態,合適的方法,健康的身體,迎接這次挑戰。
無論何時何地何種處境,希望大家都要積極地勉勵自己,不要害怕,從容面對,你會發現自己有不一樣的能量去創造奇蹟!相信大家都會度過這段人生中最難忘的日子!
中考動員大會校長講話稿 篇12
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
時光荏苒，歲月如梭，年華已如光陰似箭般飛馳而過。如今的我們已從初一的懵懂無知，走向了初三的青澀成熟。與此同時，中考也逼近了腳步，人生的第一個挑戰拉開了帷幕。“惟有大苦，方能大樂”，一位學子在回憶初三生活時這樣感慨道。何為“大苦”，“天將降大任於斯人也，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”此為一苦，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，此為二苦。何為“大樂”，“探花狀元郎，金榜習題名時”，此為人生之大樂。那么，為落實“二苦一樂”，我們該如何呢？
一、中考是一種
什麼是中考？堅毅的，拼搏的，奮進的，忘我的。距離中考還有一百多天的時間，這段時間應被充分利用起來，彌補缺漏，查短優長。對於劣勢，我們應多利用課餘時間來提高；對於優勢，我們應保持現狀“更上一層樓”。當我們往復如此做後，便會形成一種習慣，不知不覺中我們就具備了堅毅的。學習中會遇到許許多多的問習題，假如我們棄之不顧，便會堆積許多似懂非懂的知識，這時我們要具備拼搏的。“堂堂練”“月月考”這些都是小菜一碟，失敗了爬起來，繼續向前邁進，即便跌倒100次，我們也要爬起來101次，這樣我們便會解決許多難習題，累積許多經驗，這即是擁有了奮進的。
更重要的是，當拼搏，堅毅，奮進成為了我學園生活的主節奏後，當我們沉醉其中的時候，腦海里裝著的全是學習，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這即是忘我之境。人神合一，意志支配，支配行動，行動鑄就將來，此乃成大器第一步。
二、中考是一種信念。
什麼是信念？也許你會說，我內心矢志不渝東西。確實，信念是一種凌駕於上，不可磨滅的痕跡。在這幾天時間中，你是否彷徨，是否迷茫，是否急躁不安，但這些都難以阻隔信念。
信念是一種必勝的決心，是“不破樓蘭終不還”的豪情。“星星之火，可以燎原”，我們心中勝利的火花一但被激濺，便會燃起熊熊火焰。你會朝著目的奮勇前進，力排重難，背水一戰。有這樣一個故事，一名體操運動員在訓練時，總是不能突破自己的最高成績，於是內心很沮喪，甚至心灰意懶，這時，教練來到他身旁，拍拍他的肩膀，詢問道：“你在逾越前想的是什麼？”運動員誠實的說了：“我就想，我一定越不過去。”教練笑了笑“心都沒逾越，人怎么會逾越呢？當你相信你的心時，你就可以越過了”。運動員下情緒，信心十足的再次沖向跳台，騰空的一霎時，他感覺自己如同飛過欄桿一般，最後穩穩落地。剎那，激動溢滿心頭，真的，他真的做到了。人有時即是如此，相信自己，你一定行。不管學習好壞，只要此刻努力，還為時不晚，不要等到6月20日那天再追悔莫及。
信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外，名人及成功之士必有過人的意志，必有自己的主見。毛澤東身居鬧市，仍可忘我的讀書。羅曼。羅蘭即便貧困，仍嘔心瀝血著成《哈利。波特》。騰訊CEO馬化騰即便在貧困的時期，仍沒有放棄自己編制的程式，最後才得以有我們聊天的視窗。司馬遷歷時多年，即便備受恥辱，也仍不放棄地創作《史記》，這部被魯迅大加讚揚的史書。信念是一種蘊藏在人內心深處一盞永不熄滅的明燈，它指引我們前進的方向，照亮光明之路。這即是成大器之第二步。
三、中考是一次選擇
什麼是選擇？通俗點即是走在一個岔路口，是左還是右，一念之間即可決定命運。選擇了遠方，便只顧風雨兼程。中考是一次我們命運的抉擇，是一場人生的豪賭。此次中考過了便再沒有第二次時機，所以我們現在能做的也只是全力以赴迎接中考。
有一位學生寫了一小說，寫完後覺得不錯，便去請一位知名作家點評一二。作家眼力不好，便讓那位學生讀出來，讀完了作家問道：“就這？”語種似是意猶未盡，學生看這情形，不知怎么辦，於是靈光一現，說道：“當然不是了，還有許多呢。”於是又開始編寫故事，使故事又生動了許多。再一次講完後，作家笑說道：“我並不是眼力不好，其實這故事早已結束了，不是嗎？你卻因我的語氣就又改變了自己的主意，當斷則斷，這是一個作家的原則。”那學生聽後，心理很是難過，覺得自己不是一個作家的料，於是放棄了文學創作。多年之後，一位編輯聽說了這件事，當即找上門來，想要讓他創作，可那位學生說自己不是個好作家。編輯頗是驚訝，“你可以在那樣短的時間才思發散，想出一個故事，可見你故事的想像力是多么可貴啊！”學生聽了懊悔不已，為什麼當初不再多試幾次呢。
選擇是困難的，是左顧右盼的。選擇時神聖的，是一錘定音的。在這人生的關卡上，我們去往何方，便要認真選擇了。
四時之景，朝暮更替，我們走過春夏秋冬，走過柳絮臘梅。三年築成的河堤，只是在最後一擊，是留是去，全掌握在我們自己的手裡。重點國中三年時光如同一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗碟，有繾綣的舞姿。為不負此美景，不負這年華，不負父母、教師、還有學校，我謹代表全體同學宣誓：今天我以城中為榮，明天城中以我為榮！
謝謝大家，我的完畢！
中考動員大會校長講話稿 篇13
老師們、同學們：
大家好！
今天我要講的是：調整心態，備戰期中考。
第6周的月考仿佛剛剛過去，隨之而來的又是一場期中考。本學期期中考將於下周周三開考，國中部是片區統考，高一、高二是年段交換命題，高三是全縣統考。提起期中考，不知“幾家歡喜幾家愁”，“喜”是因為馬上就有一次證明自己實力的機會，“憂”是因為不知道這次是不是要“大紅燈籠高高掛”……這就是心態。心態是對做任何事情都很重要的，戰場上它能決定全局的成敗，在考場上也是同理。所以我認為，臨近考試，具備良好的心態至關重要。
首先，我們應該正確認識期中考。
期中考不是為了把所有人都考倒、“烤熟”；而是對半學期所學知識的檢測。你掌握了多少，欠缺在哪裡，等等，這一切都能通過期中考得到一個較為全面、客觀的反映。期中考，更是一個難得的練兵機會——不妨插指一算：高中三年或國中三年也不過6次期中考，考一次少一次，正是要“且考且珍惜”。所以，面對即將到來的這場考試，我們要擺正心態，認真對待，把它視作一次全面檢驗自我、查缺補漏的好機會。
在對考試有了正確的認識後，我覺得我們還應該有一個正確的態度。我不信任半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的學生，會考上985、211的學校；我不信任平時交白卷的學生，高考或中考時能忽然靈光乍現，考了滿分；我不信任左手吉他，右手美眉的人，能考過專心致志的學生；我不信任翻圍牆去上網的，學功課最靈光；我不信任家長從不過問的學生，心理最健康；我不信任今天經某位名師點穴，明天就點石成金；我不信任高考或中考會提供作弊的空間；我不信任高考、中考會給予超常發揮的機會；我不信任腦白金腦黃金……所以梅花香自苦寒來，好成績屬於對學習努力認真的人。
有了正確的學習態度後，我覺得我們還應該秉持平常心來面對接下來的學習生活。
複習階段，一顆平常心不可缺少。進入複習周，其實沒必要如臨大敵，一反常態地打破原有作息規律，“挑燈讀到兩三點，通宵刷題無睡眠”；也沒有必要四處打聽其他同學的複習套路，然後照搬不誤。相信這學期來一直認真聽課努力學習的同學們，只需延續平日的做法：課堂上認真聽講，課後完成老師的複習任務，作息有度、飲食有序，即可遊刃有餘，心中有數，何須加班加點？平常有所積累，這時就不用“抱佛腳”了。另外，盲目套用別人的複習方法也未必有效；適合自己的，才是最好的。長期的訓練和積累，大家一定都有了自己的套路，那么此刻又何必邯鄲學步呢？
其次，考試時也需要一顆平常心。
入考場，既來之，則安之，心平氣和地坐下等待吧。接過試卷，別去想它有多難，都只管要從頭做下來——切記不要突發奇想，從最後一題往前做。按常理來答題：先做會做的，再去挑戰難題；會做的題目要確保全對，其餘題目全力以赴，可以無憾矣。一科下來，合理安排解題時間，記得檢查，別忘記寫號數班級姓名，等等細節，可見與平常的單元考階段考也沒什麼大區別。出了考場，明智地忘記這一科；糾結於剛才的是非對錯只會徒增懊惱，不如全心全意去準備下一門科目的考試，爭取再接再厲。所以帶一顆平常心出入考場，謂之必要。
期中考並不可怕，相反，它像一面鏡子，能映出一個真實的你。然而，若要影像不失真，你就要調整好自己的心態，端正學習態度，攜平常心上考場，爭取展現出自己的最佳狀態。所以在這裡，希望同學們正確看待期中考與複習，調節心態，相信自己。
最後預祝同學們發揮水平，考出理想的成績！
謝謝大家！
中考動員大會校長講話稿 篇14
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
還有100天就要面對中考了，這將是實現我的人生理想，攀登知識頂峰的關鍵。看著即將倒數的時間流程，我感覺自己的壓力一天比一天增加。
爸爸媽媽常常告訴我，人生之路會遇到很多這樣或那樣的挑戰。即將來臨的中考只不過是人生中的一次考驗。我知道自己不是很聰明的那一類人，但是我相信以我的毅力和堅強，還有學校老師的幫助，我一定能夠勇敢的面對中考。論成績，我知道我不是全年紀最優秀的，但是我一定會竭盡全力爭當年級中最努力的學生。
同學們，100天可以突飛猛進，可以創造奇蹟。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇蹟。我們相信付出總會回報，我們一定全力投入，用自信迎接中考。青春會因拼搏而精彩，人生會因奮鬥而輝煌，讓我們以此共勉，踏上百日的征程！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。我們肩上擔負著的不僅僅是父母、老師們的希望，更多的是肩負著祖國的未來。不管前進的道路有多么的艱難，有我們敬愛的老師和學校的大力支持，我們絕不會怯懦。三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。有在奎光三年的鍛造，我們已經鑄成了一把屬於自己的寶劍。中考的號角已經吹響，讓我們咬緊牙關，鏖戰百日，奮力拚搏，鑄就輝煌！待到六月，迎著陽光，我們就可以無怨無悔，滿懷信心的亮出我們無敵的利劍，最後的勝利一定屬於我們奎光！
謝謝大家。
中考動員大會校長講話稿 篇15
尊敬的各位師長，親愛的同學們：
大家好！
我是來自八2班的高，今天我講話的題目是：地生中考，我們來了
在萬物復甦的春天，在朝氣蓬勃的經安校園，不止應該有宜人的景色，更應該有朗朗讀書聲。
早在七年級，就常聽地生老師提起八年級的中考，當時的我們大多數都沉浸在玩樂中，認為七年級的知識很簡單，玩著學就能學好，於是對地生毫不在乎，就連複習也不想多看兩眼，我想許多同學都有過和我一樣的經歷吧。現在，面對緊張的複習，繁重的測驗，讓我們措手不及。如今想起，正迎合了“早知今日，何必當初”的俗語，簡直是後悔莫及。那么地生中考到底為何如此重要呢？這個看似平常的小考試對於我們可能是人生重要的轉折點。首先，它的分數被列入到九年級的中考總成績，直接決定你是否會被高中拒之門外。其次，它會對你升入九年級後的學習心情起到很大的作用，比如，你的地生成績考得不理想，九年級的生活注定會比較壓抑，焦慮，如果考的有進步，或者是發揮了正常的水平，九年級的你會比較的輕鬆，比較的愉悅。兩種心情，你來選擇，我想所有人都會選擇後者，既然自己選擇了拼搏，那就一定要腳踏實地，勇往直前。
對於此次考試，我有自己的目標，我希望自己每科最多減1——2分，不能低於96分，當然我追求100分的完美。所以接下來的日子裡，我會付出更多的努力，我也希望每個同學都給自己制定一個目標，然後朝著自己的理想努力。記得我們班高怡同學在她的班級日誌中這樣寫道：“我的第二模擬考試地理的分數是45分，比第一次月考少考了2分，2分可以幹掉兩操場的競爭者，可現在，我被兩操場的人給幹掉了”。聽著有些悽慘，而這就是現實，殘酷的現實。
對於我們每個人而言，中考前一年該怎么做呢，一點想法和大家共享。
“笨鳥先飛”適合於每一個考生。做一個執著的讀書人會大幅度的提升地生成績。你可能會問，我的基礎不紮實，我怎么辦？很簡單，上好每一節地生課，抓雙休日翻來覆去的看書，以課本為主，做題為輔，拋棄浮躁，泡在書本中，反覆的讀寫，付出汗水，就會有收穫。
面對中考，不必迷惘，不必惆悵，相信自己，這個賽場你是主宰，傲世群雄是你的英姿，要做到最好，做到萬眾矚目，要讓別人仰視你，在複習當中要有毅力和決心，看好自己，汗水落地必有收穫，孜孜不倦就會成功，吧地生中考看成一場遊戲，在與他人的競爭中收穫快樂，在圖中積累經驗，提升等級，日積月累，積少成多，你就有了華山論劍的能力。這是這場遊戲輸不起。
面對中考，我也會緊張和焦慮，課下我會翻翻做過的試卷，看看錯題，睡不著覺時，我會琢磨地理那塊知識點有欠缺？生物哪本書上的哪個概念還不很熟悉？這也是一種複習的方法。考試時要心平氣和，穩住那顆好動的心，不放過試卷上的每一個字，甚至是每一個標點符號，做到萬無一失。
同學們，讓我們打起精神來備戰這場，但願每個人都能考過及格分，但願80%的同學都能考過優秀分，但願學有餘力的同學都能考到滿分，希望大家都能實現自己的目標，時光荏苒，光陰難留，不到三個月的地生中考馬上來臨，緊張起來吧，昂首闊步，傲世群雄。我們能行。
我的發言結束，謝謝大家！