初三中考動員大會講話稿

初三中考動員大會講話稿 篇1

同學們、老師們:

你們好!

再過×天就要到一年一度的中考了、,這也是考驗你們的時候了,也是你們人生中一個重要的轉折點。三年,1000多個日子,緊張而又充實的國中生活即將結束。你們的國中學習也即將劃上一個個標點,句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象徵仍未結束的學習,三年的高中生活在向你們招手;而國中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日後細細品味。

中考在即,老師的教育、家長的期望、個人的理想,都將通過中考有個最後的結果。同學們現在的心情尤如箭在弦上,“待考而發。”臨到中考,書該讀的讀了,該記的記了,該練的練了,通過幾次模擬考試,對自己的能力也有個基本估計了,此時此刻,同學們還應該做些什麼準備呢?

請準備好“心情”。面對人生第一次大考,每個同學的心情難免緊張。歷年中考,都發生過這樣的情況:一些成績優秀的學生,因心情緊張而發揮不佳;另一些成績一般的學生,因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理,是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態,一是忌“浮”。現在,有不少同學認為複習得"差不多"了,該學的內容都會了,似乎沒有什麼可複習的了,就只剩坐等考試了。這種應考狀態是不可取的。二是忌"憂"。有些同學,或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己,接受現實學習水平,不要未考就做自我否定。現在,要考慮的問題不是考試結果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我能行,我可以考出實際水平”的信念。

請準備好“身體”。體育比賽,要把體能調整到最佳狀態,才能賽出成績和水平,中考也是這樣。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時,不要再因感到時間緊迫而拚命擠時間"苦學",這樣會導致睡眠不足、體質下降,造成學習的低效率。考前要保證充足的睡眠,注意適當的體育鍛鍊,做到勞逸結合。要注意膳食質量,適當增加高蛋白食物,如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆製品等;減少高糖、高油質食物,多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身體所需的維生素,攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物,以消熱解署。條件允許的話,可以請家長們儘量陪同前往考場。

請準備好“方法”。中考複習有方法,參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試後的調整三方面。考試前一天的晚上,要把該帶的東西準備好:准考證,考試所需用具,掌握時間的手錶等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序,安排好充裕的赴考時間。同學們可根據自己的身體狀況帶水和應急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要"得法"。拿到試卷,不要急於答題。先要按照要求填寫好區縣、學校、准考證號碼、姓名等。然後總攬全卷,按順序答卷,不要漏答考題。答卷可先易後難,注意分配好時間,最後要認真檢查試卷。往屆的同學曾總結出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑑。考試後的調整是指某科考試結束之後,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,以平常心準備下一門的考試。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地衝鋒!

在這裡,祝全體初三同學在×天后的考試中考出水平,考出佳績!

謝謝大家!

初三中考動員大會講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、同學們、大家下午好!

今天我能代表九年級全體老師登台發言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業班的老師,也深感肩上的責任之重大。作為你們的老師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮鬥,一起痛並快樂著。今天,我們在這裡隆重舉行中考動員會,從這一刻起,意味著中考決戰的衝鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領導在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。

同學們,行動起來吧,在中考衝刺階段,老師們與你們同在!我們一同體會拼搏的日子,一同品嘗奮鬥的樂趣。複習的辛苦將讓你生活的更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨遊,深夜裡的孤燈奮戰,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起博一回!我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們一起高呼“讓暴風雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每位同學都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,要敢於亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應該是鬧鐘了,而是你們的理想。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮鬥!只有奮鬥了,才能擁有希望,只有奮鬥了,才會取得優異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮鬥來做支點,迎接命運的撞擊,奮鬥能夠讓你的夢想照進現實!“莫等閒白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在猶豫什麼。

人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰勝對手,而是要戰勝自己,戰勝懶惰的你、消極的你、怯懦的你! 天道酬勤,不要心存僥倖。當你感到痛苦的時候,當你感到快要堅持不下去的時候,當你想到要放棄的時候,你要明白,其實你離成功已經不遠了。

中考不單單是知識的較量,也是心態的較量。遇到任何情況,你們一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞台就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!我們相信,即便是“臨時抱佛腳,佛也是會感動的!”

在最後關鍵的86天時間裡,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!也許以前我們浪費許多時間,而現在我們已沒有時間可以浪費了;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的能量!現在的問題不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力雖不一定成功,但不努力絕對會失敗!在僅剩的86天裡,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發努力,爭分奪秒。在這僅有的時間內,也許老師們會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為,為了讓你們能夠圓夢中考!

“三分天注定,七分靠打拚,愛拼才會贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子裡,我們每天都是衝刺,每天都是挑戰,每天都得搏擊,每天都得奮鬥。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。奮戰,給父母一個驚喜! 奮戰,給學校一個奇蹟!奮戰,給未來一片光明!

俱往矣,數風流人物,還看你們!還看良中學子!讓我們師生並肩作戰,“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學們,20xx年的中考正向我們走來,現在是你們大顯身手的時候了!希望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去拼搏、用優異的成績,去譜寫良教中學新的篇章!

初三中考動員大會講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

同學們,請你再看一眼這個承載了你三年歡歌笑語的操場,還有58天,這三面環山,綠樹疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠的回憶!不知來歲牡丹時,再相逢何處?待鴻雁在雲魚在水,還記否這滿眼春色,三年時光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時間去努力,留下58天的時間去回味,留下58天的機會去讓自己無悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學,只求自己跑到終點時還能趕在下一個人生階段的大門關上之前!同學們,相信正是這58天,讓你走出了一個別樣的自己,留給自己留給這片土地一個不朽的回憶和一個幸福的別離!

同學們,老師知道你很累!能夠深深體會到你的辛苦,能夠感受到你承受的來自各方面的壓力!但是同學們,挑戰的同時也是機遇!全市有6萬考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬戶都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長心疼你,也正因為心疼,才更不能讓你放棄!我們應該慶幸自己進入初三的這個階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅持的疲累,這份競爭的壓力,讓我們長大,成熟,我們正在正常地平穩地過著人生的這個階段!說明我們沒有被同齡人落下,沒有掉隊!

同學們,也許三年的生活並不那么完美和如意,但我仍認為你們得到了最好的教育。好的教育的標準不是你們一定要考進一類重點高中,而是教育使你們的身體變得強壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學會了堅強,渴望追求卓越。

同學們都知道西點軍校吧,它的全稱是美國陸軍軍官學校。建立於1820xx年3月16日。它被譽為“將軍的搖籃”,“全球最優秀的職場精英培訓學校”,它的畢業生近220xx年來對美國及世界歷史都產生了重大的影響,可以毫不誇張地說:西點軍校參與撰寫了美國歷史和現代國際關係史,一位西點軍校的校長曾感嘆到“美國大部分歷史是由我們培養出來的人才創造的”。到底是什麼造就了西點神話?西點眾多畢業生給出的答案是:西點的22條軍規成就了他們的今天。

責任、榮譽、國家,這三個神聖的名詞莊嚴地提醒你應該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。

所以,面對臨近的中考,我要給你的建議就是:

第一條建議:絕不推卸責任

責任是西點軍校對學員的基本要求,他要求所有學員從入校那天起,都要以服務的精神自覺自愿地去做那些應該做的事,有責任履行自己的職責,而且在履行職責時,其出發點不應是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出於發自內心的責任感,對自己、對社會、對國家負責!西點強調:每個人都有責任承擔自己應該做的事,並全力做好!沒有做不好的事情,只有不負責任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰困難去承擔責任。

同學們,學習是你自己的事情,所有因為學習所獲得的一切都是你自己的,別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責任,所以你應該勇於承擔學習上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情,所有因為考上了或者考不上而造成的生命軌跡都決定你自己的未來,所以你應該勇於挑戰中考路上的一切困難與挫折,追求無悔。

第二條建議:決不放棄

西點認為:強大的意志力是成功的源泉,沒有什麼不可能,放棄就是投降,投降的永遠不是我。決不投降是一種精神,很多時候,我們面對的並不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓,絕不在同一個地方被同一塊石頭絆倒兩次,然後繼續努力,沒有什麼不可能。

有這樣一個小故事:星期六上午,一個小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車、貨車、塑膠水桶和一把亮閃閃的塑膠鏟子,在鬆軟的沙灘上修築“公路”和“隧道”時,發現一塊很大的岩石擋住了去路。小男孩開始挖掘岩石周圍的沙子,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,岩石卻很大,手腳並用,他花盡了力氣,岩石卻紋絲不動。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當他把岩石搬動一點點的時候,岩石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報是岩石滾回來時砸傷了他的手指。最後,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個過程,他的父親在不遠處看得一清二楚。當淚珠滾過孩子的臉龐時,父親來到了他的眼前。他的話溫和而堅定:“兒子,你為什麼不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經用盡我所有的辦法了!”“不對”,父親親切地糾正道“兒子,你並沒有用盡你所有的全部辦法,因為你還沒有請求我的幫助。”說完,發親彎下腰抱起岩石,扔到了遠方。

同學們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時是否還記得可以尋求幫助!沒有什麼不可能,不服輸的人必有贏得希望。

邱吉爾的”永不放棄”的演講已成經典,他用一生的成功經驗告訴我們:成功根本沒有秘訣,如果有的話,也只有兩個,第一個是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭照著第一個秘訣去做,堅持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅韌不拔”的含義:“不苟且地堅持下去,嚴厲地驅策自己堅持下去,就是我們當中最渺小的人這樣去做,也一定會達到目標。因為堅韌不拔是一種無聲的力量,這種力量會隨著時間而增長,是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”

第三條建議:苦難成就卓越

西點認為:沒有隨隨便便的成功,所有經歷磨難後的成功更易讓自己卓越,並有能力為社會承擔更大的責任,同時成就卓越事業。馬雲、賈伯斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫……這些名字如此深刻地印證著這一切,並如此清晰地詮釋著苦難和成功。

在蛾子的世界裡,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口及其狹小的繭中度過的。當他的生命要發生質的飛躍時,這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關,那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲常常就在往外衝殺時不幸身亡。有人出於好心,拿來剪刀把繭子的洞口剪大。這樣,繭中的幼蟲不必費多大力氣,輕易就鑽了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因為他們飛不起來了。原來,那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在。穿過狹小洞口時,通過用力擠壓,血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機會,生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

同學們,摔打、磨難常常是生命中必須獨自體驗和經歷的過程。逃避這個過程,就永遠成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。

親愛的同學們,接下來的兩個月我們還將迎接各種加試和模擬,請拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰!相信,只有經歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個月後的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識,更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開,體會人生的更高境界。想到這些,現在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!

同學們,老師會陪你一起度過最後的衝刺階段。記住,他們永遠是你最堅強的後盾,最溫暖的港灣。

親愛的初三老師們,作為畢業班的老師,你們承受著巨大的壓力,克服困難。但相信你們每一位都一定會兢兢業業、全力以赴,你們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水,把我們心愛的學生送達理想的彼岸。老師們,你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的也會因為你們而再創輝煌!

何須淺碧深紅色,自是花中第一流!親愛的老師們,同學們,我們的聚合與拼搏就是最優秀的顏色!讓我們心手相牽,帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!

謝謝大家!

初三中考動員大會講話稿 篇4

尊敬的各位家長、各位老師,同學們:

大家好!

今天是X年4月2日,距離中考還有78的時間,除了節假日之處,還有50天的時間,我們畢業班的全體師生和各位家長聚集在一起,以鹽池中學歷年來的形式,為面臨中考衝刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。

此時此刻,做為一名教師,每年都要面對這一特殊的時刻,作為校長,面對這一特殊時刻,我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問,老師們加班加點加倍努力的工作,同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的,競爭也是殘酷的,因而在這場競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場競爭中取得勝利,了卻學生自己的願望,圓了家長們的心愿,也向學校交了份滿意的答卷。

在這樣激烈競爭,現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下,我們的老師和學生們,仍能如此堅定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在鹽池中學,有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的說,鹽池中學這支敬業的教師隊伍值得信任!

同學們,在這78天裡,我對大家提出幾點希望:

第一,以平常心態,做最後的衝刺和努力。78天的時間,可以轉瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的國中生活中所學的東西,在這78天裡,就要複習,歸納,強化,因而這78天的時間,相當於三年國中學習的一個濃縮,如果能跟上老師的節奏,老師的指揮棒,只要利用得科學充分,能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子,光答題技巧和方法,這一項上,給有些同學會增分不少,就不要說通過複習,歸納,強化,還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這78天裡,問題的關鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補足,哪些地方需要加強。為什麼要強調平常心態呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是複習緊張,越是心情焦躁,就越應該營造一種清醒的學習氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前複習,才能發揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業班的全體師生們,一定要沉著鎮定,在共同的努力中享受78天后成功的快樂。

第二,任何人,任何情況下都要堅定信心。一般情況下,學生正常發揮,中考的結果會與平時的成績大體相當,我們乞求發生奇蹟。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在於自己最後一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在於最後的努力之中。同學們,你們記住:不管你怎樣,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時候,都要堅信,最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話:“沒有人比你更優秀,但是,倘若你不拿成績來證明自己,那么,你與別人沒有什麼兩樣。”

第三,從容應對,臨場不慌。未來78天的綜合複習,大體可分為三個階段:第一階段:從現在到五月中旬,老師帶領同學們進行基本知識點的再複習,力求使全部學生都能掌握,為第二階段的複習打下好的基礎。第二階段:從五月中旬到六月初,進行知識的梳理和歸納,為知識層次的提升,再做基礎性的知識點的溶會貫通,達到同一題型,同一類型有規律可尋,有方法應對。第三階段:六月初到中考前,要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信,畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規律,並和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法,甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。

各位畢業班的老師們:值此複習的關鍵時刻,我們要求本著對每一位畢業生高度負責的態度,絕不讓一個學生在這此複習中掉隊。要從實效出發,提高效率,要顧全大局,凝神聚力,為奪取中考的勝利堅持到底,博殺到底。

各位畢業班的家長朋友們:孩子成長的每一個階段,我們都有無數的擔憂。也負出了無數的心血,作為學校,我也希望我們的家長朋友們,在孩子備戰中考的關鍵時刻,我們的家長朋友們也要做好各方面的備戰準備,諸如星期六、星期天的時候,就需要家長們比平時更要操心,督促自己的孩子做好在家的複習工作;晚上能少看電視就少看電視,能少串門逛閒的就少串門逛閒;早晨能早起一點給孩子做點吃的就早起一點,沒有條件的就創造一些條件,沒有做到的就儘量多做一些,因為這時候,是孩子腦力勞動最繁重的時候,不然到後來隨著學習強度的加大和時間持續長,會造成營養的嚴重不良,腦子的疲乏和體力的疲乏有一個明顯不同就在於,體力勞動疲乏後簡單的休息(比如喝口水,吃口鏌、睡一覺)就能解決問題,而腦子勞動還不僅僅能用簡單的休息就能解決的,因而家長朋友們,也要做出相應的努力和犧牲。在孩子成功背後,有你們一大半兒功勞,一大半有時看不見,但卻是十分重要的幕後工作。一個孩子的成功,是一個集體、一個家庭、一個學校共同的成功,而不簡簡單單是一個孩子一人的事情。

各位畢業班的孩子們:你們要懂得家長和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背後,還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做,他們中的任何一個,無論是家長還是老師,都會奮不顧身,毫不猶豫。可參與競爭與角促的你們,你們必須接受並習慣即將或者到來的殘酷決鬥,因而在最近的複習中,你們是這場戰鬥的主角,憑藉“壯志凌雲,百折不回”的努力奮鬥,找回屬於你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬於你們。

各位老師,同學和家長,之所以和大家講這些,不僅是因為你們曾經選擇了鹽池中學,更在於你們始終和鹽池中學風雨同舟,團結合作,我們共同擁有並見證了鹽池中學的發展,我們也共同創造鹽池中學的輝煌和燦爛。

同學們,老師們,向中考進軍的集結號已經吹響,鹽中青春煥發的學子們正在整裝待發。今天,我們在這激烈的複習衝刺階段,我為你們擊鼓壯行,78天后母校和你們的父母,一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。

初三中考動員大會講話稿 篇5

同學們:

離中考只有100天了,我們已經到了最關鍵的階段。同學們,教學質量的的提高,不僅要靠老師,更要靠你們自己,不通過自身的努力,知識是學不到手的。我經常說,每個人的學習是否有效,主取決兩大因素,一是願不願學,二是會不會學。有人曾對學習困難學生進行分類研究,發現學習動機方面的障礙竟占到57℅,而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同學們中間,有一種嚴重厭學的心理問題,厭學主要也是學習動機問題,而不是單純的情緒反應,那么造成厭學的原因是什麼呢?我認為主要有三個:

一是由於方法不當引起的負擔過重,負擔過重導致厭學,而負擔過重又是由於方法不當所致。俗話說:“會的不難,難的不會。”由此看待學習,可以知道,影響學習成績的因素之一便在於一個“會”字,會學習的輕鬆愉快,不會學習的儘管身心疲憊反而成績不佳。

二是由於“讀書無用論”導致的厭學。過去,不讀書或許可以憑冒險成功,而今天,特別是明天,已經行不通了。

三是由於怕苦怕累造成的厭學。這一類的同學為數不算少,有的講吃講玩,學習不思進取,不願花半點力氣,怕讀書、怕聽課、怕作業,遇到困難就退卻,困難越積越多,最後必然導致厭學。厭學是影響學習的一個心理障礙,是必須切除的癌細胞。

要克服厭學心理,首先要激發學習的動機,促進心理健康發展。作為國中學生,能激發自己的學習動機嗎?能,每一個同學都能做到。以下提幾種方法,供同學們參考。

第一、明確目的。每一個有正常意識的人,其主要活動都是有目的的,目的越明確、越高尚越積極主動,學習起來,動力越大。沒有責任感的人,就是沒有信用的人。那么,我們學習的目的是什麼?回答是明確的,為了我們的明天更美好,對自己負責,為成為一個有用的人,為將來的自強和幸福努力學習、全面發展;其次,也為了那些愛我們的人!在學校里,有的同學混事度日,上課不聽講,課後不做作業,根本不把學習當作自己的主要任務,還有的同學為了發泄心中不滿的情緒,頂撞老師,破壞公物,請這些同學想想,你對得起生你養你並為你終日操勞的父母嗎,難道你忍心用欺騙來報答天底下最善良的父母嗎,古今中外,不忠不孝的人是缺乏道德的人。作為學生,首先要對得起父母,要用自己的勤奮好學、點點滴滴的進步報答父母的養育之恩,報答老師的辛勤勞動和精心培養。

第二、激發興趣。興趣是能量的調節者,有了興趣就能激發出蘊藏在內心的力量。據研究發現,如果一個學生對學習有興趣,積極性高,就能發揮其全部才能的80%~90%;反之,他的才能只能發揮20%~30%。法國著名昆蟲學家說,興趣把精力集中到一點其力量好比炸藥,立即把障礙炸的乾乾淨淨,有的同學常抱怨現在的課業負擔重,其實並不完全是課業負擔,而是心理負擔,因為,如果對學習沒有興趣,再少的作業也是負擔,有的同學走進遊戲廳,一打就是幾小時,卻不感到負擔重,因為他有興趣,我們是學生,主要職則是學習,應該有意識地培養自己對各門功課的學習興趣,只有積極主動,才能學好知識,取得好成績。

第三、要勤奮。“勤奮是做人的根本”,“聰明在於勤奮”,這應當是學生遵守的最基本的規律。作為學生,首先要學會勤奮,有了勤奮,才能認認真真做人,扎紮實實做事,勤奮能使人聰明起來,聰明而不勤奮,或者過去勤奮後來懶惰的學生,會變得自私、貪婪、作弊,會產生許多不勞而獲的愚蠢的想法。不太聰明但勤奮的學生,經過努力一定能成為一名合格的中學生。即使考不上名牌大學,將來參加工作,憑著自己的勤奮也能站穩腳跟,甚至乾出一番事業。

對於衝刺階段,結合前幾屆的同學的經驗教訓,與同學們分享以下一些體會:

1.相信自己——說你行,你就行,不行也行

先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過;志不強者智不達。最後90天,無論你還有多少備考缺陷,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

2.聚集中考——把所有的雞蛋放到一個筐里

全身心投入,別考慮後路。中考是當前唯一的目標,讓所有的愛好、擔憂、雜念都暫時靠邊。多得分得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只能想成功,不能想失敗。

3.先苦後甜——人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子

困難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人則是巨大的財富,對於弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對中考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

4.專心致志——不怕賊偷,就怕賊惦記著

心無旁騖才能走的更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在於他有多高的偷竊技術,而在於他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點如何設計下手方案如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事經不住你長時間的琢磨。

5.反覆強化——謊話重複一千遍就成為真理

如果說謊話一千遍竟能成為真理,那么真話最多重複100遍就會在你的頭腦中生根發芽。克服學習障礙——特別是知識記憶困難的障礙——關鍵在於重複。遇到學習障礙和難點千萬不能急,也不可硬耗功夫,只求每遍混個臉熟,重複多學幾遍你和那些知識點就是老朋友了。

6.勤學好問——臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著

要不恥上問。有了問題不能積累,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利於中考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

7.查漏補缺——重點彌補薄弱學科,糾偏補差

找準薄弱學科,偏科,及時與老師聯繫進行補救,必要時可單獨與老師聯繫。多問多接觸該科老師和該科成績較好的同學。分學科建立錯題集,認真分析,及時整理。

最後,我講一個關於成功的故事:有學生問大哲學家蘇格拉底,怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽了並未直接作答,只是說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這么簡單的事有什麼做不到的過了一個月,蘇格拉底問學生們:“哪些同學堅持了”有九成同學驕傲地舉起了手。

一年過後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了”這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功並非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功並沒有秘訣,但堅持是它的過程。

同學們,100天,在時間的長河中不算長,但只要我們分秒必掙,合理利用,提高效率,這100天就會變成150天、200天,甚至更長。100天在人生的長河中不算多,但只要我們平心靜氣,充滿信心,昂揚鬥志,照樣能創造奇蹟。

奮戰100天,把失去的補上;

奮戰100天,給父母一個驚喜;

奮戰100天,給自己一個前途;

奮戰100天,給學校一份驕傲!

我堅信,在我們的共同努力下,今年6月的碩果會更加香甜,今年6月的笑臉將會更加燦爛。我堅信,在座的所有同學,在今年的6月都將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創造自己人生的輝煌。

同學們,希望你們在這最後的、最關鍵的一百天,抓緊分分秒秒,竭盡全力,奮力拚搏。天道酬勤,付出總有回報,到了六月,回報你的,必將是一份驚喜!預祝同學們在中考中取得優異的成績。

初三中考動員大會講話稿 篇6

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了××中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴百日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

同學們,不知你們現在是否在為開學初的調研成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

在最後的這一百多天的奮鬥過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰雲慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

曾經有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來撫養金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強而有力的姿勢說:“我不甘心!”然後用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名於世的肯德基連鎖店的創始人。一個53歲的老人可以如此有毅力,對於我們這些少當力壯的年輕人來說,我們可以做的更好。

不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁複幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

網上有句名言佳句:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據說,這是“童話大王”鄭淵潔上國小時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法迴避的不公正的事實。結局並不都是悲觀的,並不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,並不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學會了在不公正的環境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一隻“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數,才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在於它們對待不公正的態度不一樣:不是迴避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裡有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計畫,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰越勇!\’未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲\’時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的講話完了,謝謝

初三中考動員大會講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家下午好!

首先請允許我先講一個故事: 一位獵人帶著一隻健壯的獵狗在森林裡打獵。 “砰——”,一聲槍響後,一隻野兔拖著受傷的後腿全力逃跑,獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程,沒能追上,回到了主人身邊。獵人生氣地責備:你一隻強壯的獵犬,為什麼連一隻受傷的兔子都追不上?!獵狗望著主人:主人啊,我是忠於你的,我已經盡力了,確實沒辦法。小兔子回到山洞,他的母親得知情況後很吃驚,問:你一隻受傷的小兔子,怎么跑得過一隻強壯的獵狗呢?小兔子回答:情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑,他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑,我是“全力以赴”啊!

同學,這個故事對你是否有所啟發呢?

很多同學都渴望自己學習進步,提高成績,那請問:你付出努力沒有呢?

是的,也許你是在不斷的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?

同學們,你還記不記得我們在中考衝刺100天動員大會上,你當著所有老師和學生的面前,立下的錚錚承諾。“認真遵循教師指導,嚴格遵守課堂紀律,仔細聽取課堂內容,獨立完成各項作業,自覺遵守考試規程,及時進行查漏補缺。誠信做人,履行諾言,請老師、同學們監督。”現在給大家1分鐘的時間反思一下這50天來,你有沒有兌現你的承諾!

也許有些同學一直用承諾樹立信念,提醒著自己每天的生活和學習,而有些同學可能又重走回以前“凡事無所謂”的學習態度中。不管你以前怎樣,那都已經成為歷史了,今天離中考還有50天,我們可以重新翻開新的一頁,重新揚起征途的風帆,重新證明自身的價值。在此,我想通過這次大會送給各位同學三件法寶以及提出三個要求。

三個法寶:

法寶一:資料夾

到九年級了,複習課是主要的課堂形式,而試卷和練習卷是我們查漏補缺的重要憑據,不要隨意的丟掉任何一張試卷和練習卷,因為裡面不僅包含著教師的教學精髓,更包含著你的辛勤汗水,尤其是那些你做錯的題目,是最能反映出你對知識的掌握情況。

用資料夾把試卷裝訂起來,這就是你的資本和財富。

法寶二:雙色筆

雙色筆雖然只是不同顏色的筆,但它的作用卻很大。無論我們是在課堂上、在訂正試卷、在自學、還是在整理錯題的時候,我們都可以用“雙色筆”把自己不理解的問題“標註”出這樣的目的就是告訴自己要把不會的問題學會,其實就是完成了學習任務。等到我們複習的時候,我們就應該重點關注這些“標註”的地方,這樣在複習時不僅明確了方向,而且還節約了大量的時間。

法寶三:錯題集

錯題集一直是我重點和大家提倡的。也許我們在匯總錯題的時候會有些繁瑣,但最後錯題集帶給我們的便利要遠遠大於當時的繁瑣。對於中考,我們需要的是看清題目並做對題目。我們把握的一個很重要的原則就是:會做的題目不要錯。這點要真正做到其實並不容易,很多學生往往由於讀錯題、看錯數據、漏看內容等原因而導致本應該得分的地方卻失分了。其實這些原因在平時的聯繫或考試當中就已經體現出來了,只不過是我們沒有去總結、糾正。而錯題集就能很好的起到舉一反三、溫故知新的作用。

三個要求:

1、提高課堂效率。

上課要集中注意力,失去一堂45分鐘的課,往往2個小時的自學都很難補救。

如果老師上課的內容你已經很熟悉了,那請你仔細聽老師的思路,你也許會發現更好的方法;如果老師上課的內容你一知半解,那請你在內容旁邊做個記號,等到下課後再詢問老師或其他同學;如果你上課的時候覺得很困,請你用手敲打一些自己,讓自己保持一種清醒的狀態,可以學學古人的“懸樑刺股”。

2、獨立完成作業。

作業是最能反映出你現在掌握程度的一種工具,但反映必須是真實的。

如果你的作業有很多不知道如何下手的地方,沒關係,起碼你發現了努力的方向;如果你的作業有很多錯誤的地方,沒關係,起碼你知道那裡存在問題;如果你的作業基本上全對,不要滿足,也許還有更好、更快的解題方法。

但是如果你的作業是抄襲的,那么你不僅欺騙了老師,更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經說過:真正的勇士敢於面對慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血。

3、積極提出問題。

主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地,提出了蘋果為什麼會落到地上而不會飛上天去的問題,這在別人看來似乎可笑的問題,牛頓提出來了,經過研究和無數次的試驗,終於發現了萬有引力定律。世界著名的發明大王美國發明家愛迪生一生搞了一千多項發明,也是與他從小遇事愛發問分不開的。

其實,提不出問題的學生是最有問題的學生,而經常提問題的學生,才說明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難於啟齒,但多提問題以後,你就會發現你的問題會越來越多,而老師也越來越難以解答,這樣你就成功了。

最後,我想對全體師生說的是:

我知道你們很累

知道你們很苦

也知道你們需要休息

更知道越到最後,你們的競爭更加激烈

可是

黎明前最黑暗的空間即將衝破

你們即將譜寫嶄新的詩篇

你們很快將會走進成功的殿堂

再搏五十天,讓汗水孕育不凡

再搏五十天,用信念指揮方向

再搏五十天,憑激情創造燦爛

再搏五十天,靠實力書寫輝煌。

初三中考動員大會講話稿 篇8

尊敬的各位領導,親愛的全體九年級的老師們、同學們:

今天是20xx年中考百日誓師的日子,首先我代表學校向即將參加中考的全體同學表示熱烈的祝賀,向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

艱苦而難忘、痛並快樂著的三年國中生活。可曾記得,剛剛踏進校園時那隨風搖曳的小樹,如今已傲然挺立於風雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥;你曾經純真的雙眸已經多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經增添了幾分凝重、純真的心田已經悄然增添了責任與信念!可曾記得,三年師生的風雨同舟,同窗之情,師生之愛,酸甜苦辣,記憶積澱,終生難忘,我們一起用心用情描繪著人生最豐富的色彩,張揚著人生最有活力的青春。可曾記得,多少喜怒哀樂、盈盈淚光,多少歡歌笑語、激盪飛揚;多少個日日夜夜寒窗苦讀,多少個春夏秋冬拼搏奮戰!

九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰的時刻到了,我們全體九年級老師的心與同學們一起在跳動。三年的書山攬勝、題海遨遊,深夜裡的孤燈奮戰,夏日裡的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。再經過一百天緊張而又充實的學習,你們的國中生活即將點上一個標點,是圓滿結束的句號?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號?答案在你的行動之中!

一百天,臥薪嘗膽,一百天,奮發圖強。奮鬥一百天,讓汗水哺育不凡;奮鬥一百天,用智慧豐富內涵;奮鬥一百天,憑毅力創造燦爛;奮鬥一百天,靠實力獨占鰲頭!我們堅信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

中考,是一次知識、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最後一百天裡,希望你們明確自己的目標,整合時間,合理安排,勞逸結合,講究方法,提高效率,抓住重點,查漏補缺,綜合平衡,調整心態,樹立信心,以飽滿的熱情、高昂的鬥志、充分的準備、冷靜沉著走進考場。

作為你們的校長,我有幸陪著大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裡,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間裡,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。同學們,“三分天注定,七分靠打拚,愛拼就會贏!”山可搖,地可動,但我們的執著不能改,我們的意志不能撼!

初三中考動員大會講話稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家好!今天我們在這裡召開中考動員會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是6月18日,距離中考僅剩下3天,3天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。

有位哲人說:世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念!始於我們心中的夢想!。心中有目標,學習才有動力。這一階段,你的近期大目標就是考入理想的高中,近期小目標應該是每天都有新收穫,每天都有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝著目標執著地追求,理想高中的大門就會向你敞開。

我想提醒同學們的是,有同學認為考不考學校無所謂,大不了去打工。要知道打工並不是我們想像的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿著手機。可我們誰看到他們工作是的辛苦——一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來後,還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎!

美國大思想家愛默生說自信是成功的第一秘訣。可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。

成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇蹟。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底通過什麼方法得到那些非同一般的發現時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恆。道爾頓也從不認為自己是什麼天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度,持之以恆的積極行動。或許,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節,嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養成嚴謹、踏實的良好習慣。

以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優秀學生的訣竅。現在,已經進入了衝刺階段,同學們要注意休息,提高自己的學習效率。可以整理下自己的情緒,放鬆下心情,可以去打打球,散步等活動量少的運動。

親愛的同學們,成功就在不遠處向你招手。但機遇只垂青於那些有準備的人,讓我們每天對著初升的太陽說:過去我是怎樣的人並不重要,現在的我是怎樣的人,才是最重要的我要奔跑!我要為自己加油!你行,我也行,同學們,就讓我們在今後的3多天內,秣馬礪兵,用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰!成功一定會屬於你們!