升旗儀式園長的講話稿

升旗儀式園長的講話稿 篇1

尊敬的女同胞們:

春意盎然的三月,你們將迎來了自己的節日。在這裡,我謹代表xx幼稚園以及全校男同志向全體女同胞致以節日的祝賀!祝大家節日快樂,青春永駐,工作上成績突出,生活中朋友多多,走在街上回頭率高,天天都快樂,時時都開心。

朋友們,今天是國際婦女鬥爭的紀念日,是所有女性為之歡欣的日子,也是所有男性應該銘記的一天。1909年3月8日,美國芝加哥女工因要求男女平等權利而舉行遊行,次年8月在丹麥哥本哈根召開的`國際第二次社會主義婦女大會上決定,為促進國際勞動婦女的團結和解放,以每年3月8日為婦女節。

冰心有句名言佳句:世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。幼稚園因你們而美麗。

星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,但幼稚園的面貌卻每年都在發生新的變化。這是全體員工共同努力的結果,更是全校女同志付出辛勤汗水的成就。作為女同志你們比男同志有著更多的角色。作為一位母親、一位女兒,你們把自己的力量和愛心獻給了家人;作為一名職工你們把自己的勤奮和智慧獻給了幼稚園。你們是幼稚園美麗的鳳凰。

同志們,姐妹們,回首過去我們豪情滿懷,展望未來,我們幼稚園會更加美好。時代在前進,事業在發展。女同胞們在今後的工作中必將更加出色的發揮自身優勢,為我們幼稚園再添光彩。讓我們團結協作、同心同德,以良好的職業道德、崇高的奉獻精神,再續新的輝煌。

我還要提議,在座的各位男同胞,今天要以千分的體貼,萬般的溫情陪我們的女同胞唱歌、跳舞、歡笑。讓我們共享春天的陽光,分享節日的快樂。

最後,祝女同胞們節日快樂,青春永駐,笑口常開,萬事如意!

謝謝。

升旗儀式園長的講話稿 篇2

可愛的小朋友們:

大家上午好!

今天我們歡聚一堂,在這裡舉辦金太陽幼教集團20xx年幼小銜接班畢業典禮,在此,我代表金太陽幼教集團全體教職員工向即將畢業的孩子們表示衷心的祝賀。對各位來賓和家長的到來,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對金太陽幼稚園一直以來的理解、信賴和支持!謝謝大家!

時間過得真快,轉眼間,又有300名小朋友即將畢業。今天,是幼小銜接班小朋友難忘的日子,我和老師們都為你們感到高興和自豪。此時站在這裡,我心中感慨萬分,既充滿了對孩子們的'依戀,又有著淡淡的感傷和不捨。

三年的時間,我們給了孩子們母親般的關愛,體驗著孩子們的天真、可愛;分享著孩子們的快樂、幸福。孩子們長大了,擁有了健康的體魄、良好的學習能力和生活習慣,可以展翅高飛了。親愛的小朋友們,你們是祖國的未來,祖國因為有了你們才朝氣蓬勃;你們是父母心中的明珠,父母因為有了你們才有了希望。你們是園長和老師們心中的夢想,我們因為有了你們才倍感欣慰。讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧,祝孩子們健康快樂、茁壯成長,早日成為國家棟樑之才!

我親愛的孩子們,你們是祖國的花朵,民族的未來,人類的希望。你們已經長大了,即將邁進學校的大門,面對更大的挑戰,去知識的海洋里盡情遨遊吧,去放飛你們的夢想,擁抱更美好的未來!在這裡,我們要感謝所有老師的辛勤付出、無私奉獻、耐心施教,感謝所有家長的信任,更要感謝在座各位教育屆對學前教育的關注和支持!

畢業不說再見,在今後的日子裡,不管你們走得有多遠,飛得有多高,希望你們永遠不要忘記金太陽幼稚園,不要忘記你們的母校,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們常回家看看!

最後祝各位家長身體健康!家庭幸福!祝全體小朋友們健康、快樂成長!

祝全體教職員工工作順利,再創輝煌!祝我們金太陽幼教的明天更美好!

謝謝大家!

升旗儀式園長的講話稿 篇3

尊敬的各位、各位家長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!

今天,是學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼稚園三年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心裡有說不出的高興,也有說不出的難過。

家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不捨把孩子送到我們這裡的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,捨不得讓這53名孩子離開我們,三年的`時間裡,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼稚園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。

我捨不得你們,你們的老師更捨不得你們,但你們終究要長大,要離開幼稚園,走向下一個階段的小學生活,踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬於自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼稚園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這裡,我還要代表幼稚園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難捨難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長,幸福到永遠!謝謝大家!

謝謝大家!

此致

敬禮!

人:

20xx年xx月xx日

升旗儀式園長的講話稿 篇4

各位家長、小朋友:

你們好!

今天在這裡隆重召開大班畢業典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將於孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說不出的高興和不捨,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不捨。

小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼稚園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經長大了,玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現在的你不僅自己的事情自己做,還願意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、願意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的遊戲。

孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱,稚嫩的`小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裡,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼稚園,進入國小去實現人生的第一個轉折點,在這裡我代表幼稚園的老師祝福大家,希望你們好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。

同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

今天我們就要依依惜別,千言萬語彙成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!願孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

此致

敬禮!

人:

20xx年xx月xx日

升旗儀式園長的講話稿 篇5

尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

大家下午好!

今天是個特別的日子,新苗秀幼稚園年“元旦才藝展示”即將隆重開始!在這個歡樂的日子裡,我代表新苗秀幼稚園全體教職工向小朋友們及親愛的家長們表示節日的祝賀!感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們一直以來對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友們的'關愛!

多年來的不斷追求和探索,我們付出了許多、許多,求實、創新,同時我們也收穫著。每一次進步,都令我們感動;每一次成功,都激勵我們向更高的目標前行。我園尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格,尊重家長真誠反饋,我們只有不斷用心和行動來回報社會、回報關心、回報支持我園工作的家長朋友。

孩子是祖國的未來、是民族的希望,更是每一個家長的牽掛。一個孩子成就一個家庭,為了這些孩子們,我們承載著千百個家庭的期盼。親愛的孩子們,今天是我們新苗秀幼稚園小朋友才藝展示的日子,每個小朋友都登台亮相,展示你們的丰姿!孩子,無論你們今天表現的怎樣,只要站在這個舞台上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們,今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在為你們祝福,讓孩子們的夢想從這裡起航吧!

最後祝孩子的演出取得成功!再次祝可愛的孩子們節日快樂!祝在座的各位家攻朋友們身體健康、工作順利、合家幸福、財源滾滾!

謝謝大家!

升旗儀式園長的講話稿 篇6

尊敬的各位、家長;親愛的老師、小朋友們:

大家晚上好!乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這碩果纍纍的20xx年。值此元旦來臨之際,請允許我代表幼稚園對各位、家長的到來,表示誠摯的問候和衷心的感謝!感謝這一年來和家長朋友對幼稚園工作的支持,也感謝教職工這一年來辛勤的工作,請允許我在這裡向你們道一聲:你們辛苦了!

當然,在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位、家長和全體教職員工一如既往的.關注、理解和支持,這樣才能讓我們的工作想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這裡起飛吧!

最後預祝各位、家長朋友們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!也預祝我們今天的演出圓滿成功! 謝謝!

升旗儀式園長的講話稿 篇7

尊敬的各位家長:

大家下午好!我是學習幼稚園的園長——郭妮。

春和景明,“三八”婦女節如期而至。首先我要感謝你們把寶貝送到了這裡,讓我們的孩子們能和自己的媽媽、奶奶,還有優秀的老師們一起慶祝節日。人們常說:婦女能頂半邊天,在每一個家庭裡面,家庭成員的幸福安定,孩子們的健康成長,都與在座每一位的辛勤付出密不可分。再次感謝你們養育出這么聰明活潑、善良可愛的寶貝們,讓我們這所新興的幼稚園處處春光明媚,生機勃勃!值此三八婦女節來臨之際,我謹代表幼稚園全體教職工向你們致以節日的問候和美好的祝福。祝你們身體健康、工作順利、青春永葆,合家幸福!

我們寓教育於生活之中。幼稚園倡導的是瑞吉歐教育理念,家長在幼稚園中所起的種種作用是實質性的。我們家長有權利參與幼稚園各個環節的事物,同時也要自覺承擔起責任。做好家園共育,為孩子創造一體化的學習、成長環境,是我們的共同目標。所以,在節日裡,我們引導孩子們學習表達自己對家人的`愛,學著理解媽媽、奶奶的辛苦和偉大:我們的媽媽們可能又要上班又要做家務,奶奶們年紀大了還要照顧他們。孩子們入園才一個禮拜,可能小嘴裡唱的歌還不是那么動聽,可能跳出來的舞動作還不是那么規範,但請家長們不要吝嗇你們的掌聲和讚美,多多鼓勵我們的孩子吧!同時,也請你們多多理解同樣也是母親、也是女兒的幼稚園老師們,為了這一群孩子,她們可能最近都忙的沒有時間陪自己的孩子和家人,所以,掌聲也要送給這些巾幗不讓鬚眉的教師們!謝謝!

升旗儀式園長的講話稿 篇8

各位老師,各位同學:

又是一個嶄新的星期一,在這裡,真誠地問候大家:早上好!

同學們,今天,是x年3月30日,高三年級同學離今年的高考,滿打滿算也只剩下了66天;高二和高一的同學離期末的聯考也只有四個月的時間。66天后,高三同學就要走進高考的考場,卻接受一次重大的人生檢閱;四個月後,高二的同學就要走進高三,屬於你們的高考也就近在咫尺了。

人生苦短,時不我待。生命中的每一次轉身,無論你是否願意,不管你是否已經做好了充分的準備,留在身後的,都是那永不重來的過去;擺在面前的,是需要你一步一個腳印用勤奮和付出去書寫輝煌的漫漫長路。

唐代的一位詩人說:“勸君莫惜金縷(lǚ)衣,勸君惜取少年時。”開國領袖x說:“一萬年太久,只爭朝夕。”當代作家柳青說:“人生雖然很漫長,但關鍵處卻只有幾步,尤其是在你年輕的時候。”

那么,同學們,新的學期和所有未來的日子你將怎樣度過?將來離開校園走入社會,你將成為一個什麼樣的人?你是甘願渾渾噩噩、一事無成地地度過你的高中歲月,還是珍惜每一寸光陰為自己拼出一個無限美好的未來?將來你願做一個事業有成、此生無憾的成功人士,還是做一個碌碌無為、一無所成的平庸之人?你願意成為“扶搖直上九萬里”的鯤鵬?還是甘心做一隻“翱翔於蓬蒿之間”的斥鴳(chìyàn)?

所以,同學們,我今天講話的主題是:確定一個明晰的目標,擁有一種勤奮實幹的精神,養成一種自律自愛的人格品質,讓理想的燈塔照亮你前行的道路,用辛勤的汗水澆灌理想的種子,用遵規守紀、自愛自律的品格為你保駕護航,把你的青春書寫得輝煌燦爛、無怨無悔。

所以,同學們:

首先,你一定要有一個明確的人生目標。

我所說的這個人生目標,也就是我們常說的理想。這個目標,有長遠的也有近期的。近期的目標,可以是今天我一定要完成哪些學習任務,這個星期我一定要做好哪些事情,下一次考試的時候我要把成績提高多少……長遠的目標,可以是我將來一定要考進哪一所我理想中的大學;大學畢業,我從事那一行業的工作;工作後,我一定要成為這個行業里出類拔萃的精英人士……有目標的人,知道自己今天該做什麼,能預知到自己的未來是什麼樣子;就像波濤洶湧的大海上的航海人,心中始終清晰地知道燈塔的所在,永遠不會迷失方向,最終劈波斬浪駛入成功的港灣。沒有目標的人,就會飽食終日而無所用心,一任大好的時光從指尖溜走,等閒白了少年頭,空悲切。他們就像無頭的蒼蠅撞向了透明的玻璃一樣,有光明卻沒有前途。同學們,志當存高遠。雖然,“求其上者得乎中,求其中者得其下”,但是,有了高遠的目標,即使是在看似一無所有的日子,那永不放棄的追求,仍然可以照亮在人生路上執著追求的你我;做個有夢想的孩子,並為之不懈努力,縱然是命途多舛(chuǎn),卻也雖敗猶榮,了無遺憾。

第二,你一定要有勤奮忘我的實幹精神。

理想固然重要,但不付諸行動的理想只能叫做空想;目標非常重要,但不為之奮鬥的目標終究是空談。我們每個人在不同的時段和節點上都曾經描繪過未來的美好願景,但很多同學缺乏的卻是那種為了理想甘於寂寞、勤奮忘我、拼搏不懈的實幹精神。

曾經見過這樣的一則新編寓言故事——

有兩棵樹根,一起被人挖了出來;後經一位根雕工匠的加工,其中一個被雕成了一隻猴子,另一個被雕成了一尊神像。猴子非常不滿,憤恨地責問工匠:“大家都是樹根,憑什麼你把他雕成神像,天天被人膜拜;而我卻被雕成一隻猴子,被人時時玩弄?”那位工匠說:“我哪有那么大的本事啊!對你們,我只是按照你們各自本來的樣子稍作加工而已。至於最終會成為什麼,那是你們生長中自己選、擇自己決定的。命運,就是這樣。”

這則寓言,看似平常,卻發人深思。

如今,有些同學,手裡握著大把的人生好時光,花著父母省吃儉用的血汗錢,又有著我們那代人當年想都不敢想的學習條件,卻渾渾噩噩,虛度年華。別人在學習,他們在娛樂;別人在做題,他們在玩手機;別人在為了理想而揮灑汗水,他們卻急於兒女情長而花前月下;別人為了成績的提升在焚膏繼晷(féngāojigǔi),他們卻沉溺於網路的虛幻世界裡流連忘返……有些同學,在本該積極進取的好時光里,卻患上了“學習麻木症”:面對書本,他們兩眼無光;面對課堂,他們兩眼呆滯;面對作業,他們兩眼厭煩;面對考試,他們兩眼茫然;面對成績,他們兩眼渾濁。就是我們民族歷最偉大的教育家孔子再世,面對他們,也會無奈地發出“朽木不可雕也,糞土之牆不可污也”的慨嘆。

升旗儀式園長的講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光荏苒,作為高二學生的我們,已經在一中度過了近兩年的時光。從我們第一次踏入一中校門的那天起,我們注定要度過不平凡的三年,因為一中給予我們的不僅僅是知識,更重要的是給予了我們終生受益的精神。從軍訓到成人節唐島灣遠足,從楊青松老師的勵志演講到張瑜鴻老師的心理健康講座,從英語節到體育節,我們在不斷地收穫,也在不斷地成長,似乎在不知不覺中我們就來到了高三的門前,準備為自己的大學夢做最後的決戰。

距離20xx年高考還有十來天。在過去的時光里,高三的學哥學姐們為我們基礎年級的同學樹立了傑出的榜樣:你們勤奮刻苦,惜時如金,不怕挫折,不言放棄,用必勝的信念迎接每一天的朝陽,用頑強的意志高擎前進的旗幟,這都是我們必須學習的品質。我們會傳承你們的拼搏精神,繼續你們創造的輝煌,近幾天,學校召開了高二年級學生會、教師會、家長會,20xx年高考備考的序幕已經拉開,前進的號角已經吹響。為此,總結學哥學姐們的經驗,我給高二同學提出以下三點建議:

一、牢固樹立高三意識,提前起步。我們雖然還在高二,但實際已經開了高三一輪複習,因此我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌進入新的學習狀態。如果我們現在還對高三備考的現實認識不足,將會貽誤戰機,造成無法挽回的損失。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,進入角色快,誰就能搶占高考的制高點;反之,左顧右盼,停滯不前,就會被別人遠遠地甩在後面。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,心儀大學在招手,珍惜分秒爭上游。

二、緊緊抓住一輪複習的機會,夯實基礎。一輪複習是高考複習的重中之重,成敗關鍵在此。它是對高中所學知識的回顧,是對知識遺漏的查找,也是為知識系統化、能力化做準備的時期。一輪複習最重要的就是夯實基礎,牢固掌握基礎知識和基本技能,沒有一輪紮實的基礎,就沒有二輪三輪乃至高考的飛躍和升華。因此,一輪複習中要緊跟老師,一步一個腳印,每一個單元、每一個知識點都認真梳理;每一節課、每一點零碎時間都不放過。一輪複習基礎牢,二輪三輪節節高;制勝法寶手中握,笑看高考我輩驕。

三、著力培優補弱,全面提高。高考中致命的問題就是存在弱科,這就是眾所周知的所謂“短板效應”。其實總成績不僅取決於你的優勢科目,而往往更取決於你的劣勢科目。一輪複習是給我們一次從頭再來的機會,能不能使強者恆強、弱者變強,是我們全面提高成績的關鍵,我們一定要抓住一輪複習的機會,讓自己破繭成蝶,成就美麗的人生。寶貴機會不放過,培優補弱紮實做;不怕麻煩不怕難,全面提高我占先。

同學們,走進高三,我們只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的就是把握今天,切實地為美好的明天努力奮鬥。

最後,祝願每個同學都能通過腳踏實地的奮鬥實現自己的人生夢想!

祝願老師們身體健康、工作順利!

升旗儀式園長的講話稿 篇10

“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,一周一度的升旗儀式就要開始了,我們全校師生靜靜地來到操場上,以“站如松”的姿勢等待著那莊嚴的一刻。

“升旗儀式此刻開始!”這聲音是多么的莊嚴而有力啊!全體少先隊員舉起右手向國旗敬禮,在雄壯的國歌聲中,一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。望著這徐徐升起的紅旗,我心潮翻滾,思緒萬千……

我仿佛看到了,無數祖國優秀兒女背井離鄉,懷著“頭可斷,血可流,革命真理不能丟”的雄心壯志,奔赴延安奔赴革命的最前線……為了民族的解放,為了人民的幸福,把滿腔熱血撒在中華大地上,換來了天安門前那高高飄揚的五星紅旗,從此,一個英雄的民族在地球的東方傲然挺立!

我仿佛還看到了,新中國的建設者們帶著舒心的笑容奔赴大江南北,他們建工廠、修水利……夜以繼日,廢寢忘食。珍寶島自衛戰,多少戰士把青春熱血獻給祖國。

在國際賽場上徐徐升起的這面五星紅旗,它不知凝聚了多少運動健兒拼搏的汗滴?當五星紅旗升起在祖國的每一寸土地,又有多少炎黃子孫為之激動不已?啊,五星紅旗,您在改革開放的春風吹拂下一次有一次地升起來了,升起來了!您象徵著我們的繁榮,象徵著我們的富強。革命先輩們,你們最終如願以嘗了!祖國大地到處是歡歌笑語!

啊,五星紅旗,每當您迎著初升的太陽徐徐升起,我都默念著:永遠為您奮鬥!永遠向您敬禮!

升旗儀式園長的講話稿 篇11

20__年2月17日,本該是我們開學的日子,但是一場疫情正在蔓延,我們延遲了開學。但停課不停學,2月17號早上8:20,我參加了一場關於“停課不停學”的線上升旗儀式。

儘管這是一次站在螢幕前的升旗典禮,但同樣莊嚴,因為它提醒著我們,停課不停學,我們也要做好自己該做的事,認真在家學習。

專家說,在這段時間,我們儘量不要出門,出門要戴口罩,要勤洗手。我也認為在祖國的非常時期,不要為戰疫在前線的白衣天使們添亂,要在家認真學習知識來保護自己,積極體育鍛鍊,不讓病毒趁虛而入。以後,我們也要擔任起保衛祖國的責任。每個人也要一起齊心協力,做好自己,才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

這是一次不平凡的升旗典禮。我們每個小學生都要遵守各項要求,只有我們每個人齊心協力,一起抗擊疫情,才能打敗這場沒有硝煙的戰爭。待到春暖花開時,我們一定能夠戰勝疫情,期待回到學校的那一天!

升旗儀式園長的講話稿 篇12

各位親愛的同學們:

大家早上好!

你們是祖國未來的建設者,中華文明的傳承者,中華民族自古就是一個文明禮儀的王國,俗有“禮儀之幫”的美稱。但是,親愛的同學們,放眼看看,就“文明”而言,在世界處在什麼地位呢?我去過新加坡,韓國、英國、印尼、杜拜等國家,在那裡讓我深深地感受到我們現在的文明與很多國家有距離。而在遠古時代,泱泱中華是世界的文明大國,為什麼我們現在卻落後於人呢?原因很簡單,在追求物質文明的同時丟掉了我們的傳統,一味的創新卻忽略了傳承。

我們有些同學,一聽說學習傳統文化就反感,說:“都什麼年代了,還學習那些古板的東西”。殊不知,我們優秀的古文明都被別人傳承去了。日本、韓國、新加坡就是典型的例子,他們的歷史遠遠比不上,但他們的文明程度卻又遠遠超過。更要命的是他們原本沒有自己的文化,日本連文字都是從傳過去的。韓國也是。再看看新加坡,一個彈丸之地,經濟很發達,同時,也是一個高度文明的國家,聽說李光耀就是用儒家文化來治理國家的。我是年去的新加坡,當時,就在很多地方看到“修身、齊家、治國、平天下”的'字樣,後來才知道,在他們三年級的課本里就有這課文,這就是教育。我們從小就應該養成講文明講禮貌的良好行為習慣。當我們人人都講文明了,人人都懂禮貌了,國家就文明了。同時,當你能知禮,懂禮,行禮時,你的個人氣質和個人魅力也得到了提升。我想,我們每一位同學都希望能得到別人的肯定與讚美吧!沒有哪一位同學說:我就不講禮,我就不想別人喜歡我,我就想別人都討厭我!是吧!如果你真是這么想的,那我講再多道理,再多知識都沒有意義,那你就這么去做吧,你一定會如願的。因為,要得到別人的讚美不容易,但如果要得到別人的討厭卻是不難的。

如果你想得到別人的讚美,獲得別人的尊重,那么,其實也沒那么難,首先,我們得從內心去尊重他人,所謂“內心有敬,舉止有度”,只要你發自內心的尊重他人,那么,你的行為舉止自然就有了分寸,當然,有些規矩你可能不了解,因為禮儀有時代性、地域性和可操作性的特點,不同時代不同地域就有不同的規矩。比如:古時候見面男人行抱拳禮,女人行萬福禮,現在你這樣行禮就會嚇到別人。另外,地域性,俗話說:“十里不同天,百里不同俗”。我們還說,入鄉隨俗,這些都說明,每個地方的文化不同,禮儀規範也有所不同。在不同國家有些動作意思是不一樣的。比方說,豎大拇指這個動作,在是稱讚,誇獎,了不起,在英國,澳洲和紐西蘭旅遊者用它表示要搭車的手勢,如果將大拇指向下,就成為侮辱人的信號,在日本則表示,老爺子。“OK”這個手勢更是不能隨便用,在美國表示正確,讚揚,當然,現在在也表示正確、讚揚。這是西方文化融入後,我們現在也在與國際接軌,有了一些國際性的禮儀。在泰國表示沒問題,在日本、韓國、緬甸表示金錢,在法國,表示微不足道,一錢不值,在巴西,希臘和義大利表示這是一種令人厭惡和污穢的手勢,在有些國家卻是惡毒的罵人的手勢。這都充分說明,禮儀是要學習的。只有通過學習,我們才能了解到表示尊重時我們應該如何做是正確的。另外,可操作性又正告訴我們,所有的禮儀都是可以操作的,一學就會。

那么,我們學習禮儀,遵守禮儀規範的目的就是把你對他人的尊重用一種恰當的方式表達出來。我們要不要尊重老師?要不要尊重長者?要不要尊重同學?我想,同學們內心的這份尊重原本是有的,對吧!但,我們對不同人表示尊重時是不是又有不同的方式呢?我們應該如何表達呢?比如:我們在路上遇到了老師或長者,你用什麼方式去表達對他的尊重呢?點頭、微笑、問候都是一種可取的方式。視而不見、低頭走過就是迴避。那問問你的內心:“為什麼要迴避呢?你做了虧心事?老師得罪了你?你長得見不得人?”都不是吧!那是為什麼呢?因為從小你沒有養成這樣的習慣,你總覺得跟別人打個招呼很彆扭。什麼原因呢?因為做自己不習慣的事就是不舒服。

同學們!你們現在是中學生了,很快,你們就要步入大學、步入社會,如果現在不養成好習慣,一旦走入社會,你就會有居多不適應。如果你想獲得成功,那么,我告訴你,僅有優異的成績是不夠的。社會行為學家研究發現,一個人的成功只有15%來自於智商,而有85%來自於情商,而溝通社交能力是情商最重要的部分。而禮儀禮貌就是建立良好溝通和社會關係的橋樑。因為禮儀禮貌表現得好,可以迅速建立與別人的良好關係。比如:在電梯裡哪怕遇到一個陌生人,你主動給他打個招呼,問聲:“你好!”對方立馬對你產生好感,在學校里凡是那些樂觀、主動、熱情的同學,人際關係都會比較好。如果再加上謙讓禮貌,那么,就會有更多人願意與他建立友好關係,獲得更多資源,為你今後的人生鋪好道路。最後,送幾句話,結束今天的分享:

尊重老師長輩是天職,

尊重同事同學是本分,

尊重客人是常識,

尊重下屬小輩是美德,

尊重所有人是修養,

祝願同學們做一個有修養的中學生,為自己未來的人生打開一扇明亮的大門。

升旗儀式園長的講話稿 篇13

每周一早上,我們都要參加升旗儀式。今日,又是星期一,我們按照慣例,穿上乾淨整潔的校服,戴上鮮艷的紅領巾,排著井然有序的隊伍,來到升旗的地方——操場。起初,隊伍里嘰嘰喳喳的,國歌響起後,全校師生肅立著,目光都落在國旗上,6名少先隊員護著國旗,來到升旗台,旗手用手一揮,雄壯的國歌響起,幾百雙小手刷刷舉起,我們目光堅定,國旗冉冉升起,這時,我眼前湧起了這樣一幅景象:抗日戰士在戰場上奮力殺敵,帶著彈雨排山倒海般撲向敵人,他們的鮮血把國旗染紅了。我們今日的幸福生活和他們的犧牲是分不開的。我心裡又湧出另一幅景象:毛主席登上天安門城樓,向全中國,全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國中央人民政府今日成立了!”頓時人聲鼎沸,歡呼聲,掌聲響成一片,54門禮炮同時點燃,發出震耳欲聾的巨響,然後毛主席按動電鈕,國旗徐徐上升……啊!國旗的升起,象徵著中國人民從此站起來了,受欺壓的日子一去不復返了。

旗繼續上升著,我的思想又回到現實中,國旗上到頂點了,國歌也結束了,五星紅旗迎風飄揚,這時,體委帶領我們唱國歌,那聲音多么雄壯有力,你瞧,花壇里的花兒也隨著我們搖頭晃腦,柳樹也擺動著它們那綠色的長髮,迎春花和桃花仿佛也在聆聽我們唱國歌,連天空中飛翔的鳥兒也停下來駐足觀望。

國旗啊國旗,你指引我們努力向前進,使我們不能忘懷新中國的成立和抗日戰士的犧牲,我們要為你更加鮮艷而努力奮鬥!

升旗儀式園長的講話稿 篇14

老師們,同學們:

新學期好!

首先,我代表學校行政和黨總支向跨入我校學習的750名高一新同學和加盟我們教師團隊的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學年裡身心健康,事業有成,學業進步!

老師們,同學們,當我們跨入臨江高中校園時,映入眼帘的便是一個大大的“實”字,“實”是我們學校辦學的核心理念,它昭示著我們臨中人實實在在做人,扎紮實實做事,爭取厚厚實實的成效。由此而生化開來的是“求實、務實、踏實、紮實”的學校精神:求實是學校師生員工工作和學習精神的體現;務實是學校師生員工工作和學習行為的寫照;踏實學校師生員工工作和學習態度的顯現;紮實學校師生員工工作和學習功底的展示。五十多年來,我們一代又一代臨中人,正用自己的美好年華和實際行動形成“實”的品格,踐行“實”的要求,創造“實”的業績!近年來,我們憑著“實”的精神,順利完成了整合搬遷任務;我們憑著“實”的精神,成功創建了省級三星高中;我們憑著“實”的精神,連續取得了辦學績效輝煌。而如今,學校師生多了,班級多了,規模大了,層次高了,自然辦學標桿需要提高,辦學水準需要提升,歷史把我們這代臨中人推到了學校發展的最前沿,把發展機遇呈現在我們的面前……一切都在變,唯有不變的當是我們臨江高中求實的品格,我們臨中人當站在學校發展的新的節點上,弘揚求實品格,採取務實行動,建樹臨江高中!

建樹臨中需要在規範辦學上求實。一個有建樹的學校,應該是一個管理規範的學校。在新的學年裡,我們理當按照江蘇省中國小管理規範要求進一步規範我們的言行,嚴格執行五嚴規定。學校將按照要求開齊開足各類課程,嚴格執行作息時間、嚴格執行考試規定,我們的老師將在規定的教學時間內引導好學生的學習,管理好學生的學習,努力實現高效教學;我們的同學不僅在老師教學的時間內積極參與學習,主動認真學習,更要在你們自己的時間內自主學習、自主管理、自主活動,努力培養自主能力。我們要清醒地認識到規範辦學不等於不要質量,不等於不要管理,不等於不要吃苦。

建樹臨中需要在高效優質上求實。一個有建樹的學校,應該是一個高效優質的學校。大家知道,我們學校生源和地理位置都處於劣勢,但我們就是靠“實”的精神創造了一個又一個輝煌,今年高考,我們這屆高三同學當年中考成績沒有一個達到省四星高中的分數線,我們就是憑藉求實的精神,務實的態度,踏實地學習,紮實的工作,取得了本科錄取130人,95%的同學夢圓高校的業績。現在,全省進行規範辦學,規範辦學實行的是同等要求下的公平競爭,這給我們既帶來了是嚴格的要求,嚴峻的挑戰,也給我們的發展帶來極好的機遇,我們當抓住這一機遇,在高效優質上求實務實,我們就能立於不敗之地,就能更好地發展學校,建樹學校。而追求辦學的高效優質其突破口就在課堂,眼下,學校正在如火如荼地開展“學習山東模式,打造高效課堂”的活動,全校師生應當堅定不移將此項活動進行到底,因為它很好地解決了課時緊張、教法陳舊、學生被動等一系列問題,只要我們咬定青山不放鬆,鞏固前期成果,攻克導學案編寫與使用、學情調查、即時評價、當堂鞏固、預習指導等幾個難點,完善教學評價,總結實驗經驗,我們定當有所斬獲。

建樹臨中需要在彰顯特色上求實。一個有建樹的學校,應該是一個特色鮮明的學校。我校科技教育、讀寫活動等特色歷來令人稱道,連續多次獲得全國和省級大獎,央視和省報曾對此作出過報導,近年來,學校堅持“科學人文共同發展,文化體藝齊頭並進”的辦學思路,我們的美術音樂、廣電傳媒、健身健美、友善用腦、名著鑑賞等也初具特色,我們還有心理教育、社團活動等有待開發。新課程改革要求我們認真開好校本課程,我們當借校本課程開發之機,本著“貼近學生,關聯學科,滲透高考,彰顯特色”的原則,切實構建好校本課程,把校本課程這塊“自留地”開發好,讓校本課程成為我們老師施展才華的平台,成為我們同學張揚個性的樂園,成為展示學校特色的舞台!

建樹臨中需要在文化建設上求實。一個有建樹的學校,還應該是一個文化濃郁的學校。區教育局朱慧局長在暑假教育幹部培訓會上曾說,學校管理的最高境界是文化境界。學校的特色,都是文化傳承、適應和創造的結晶。學校文化是超越了傳授知識、培養能力的更高層次的自覺追求,它體現了教育理想、人文關懷、行為準則、創造激情……是一所學校的靈慧所在。學校文化對人的影響是潛移默化的、根深蒂固的。學校要讓師生在文化場中潛移默化地接受文化的薰陶、滋養、浸潤。“實”是我們學校的核心理念,是我們學校的一種精神,更是我們學校的一種文化,我們理當圍繞這一文化努力打造校園文化、教師文化、學生文化,讓我們的文化成為系列,讓我們的文化成為精神,讓我們的學校、老師、同學在求實的文化中得以薰陶,在求實的文化中不斷前行!

老師們,同學們,讓我們用實幹作筆,用汗水當墨,在臨江高中發展的頁面上,用我們的勤奮,用我們的智慧,去書寫更加輝煌的篇章吧!

謝謝大家!

升旗儀式園長的講話稿 篇15

老師們,同學們:

大家好!

每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓,旨在牢記自己是屯一學生,勤奮學習,踏實做人。

每個月我們都要表揚一位教師,一名學生和一個集體,旨在讓大家認識他們,了解他們,學習他們!

本月我們要表揚的教師是張老師。張老師是初三(1)班班主任,代初三(1)(2)班的數學課。她工作積極主動,責任心非常強,深受學生喜愛。在她的帶領下,初三一班在原有的良好基礎上,又進行了革新,班級責任重新劃分,學習小組重新調整、正副組長協調管理等變化和舉措,大大調動了學生的積極性,真正做到了“人人有事乾,事事有人乾”的管理效果。不僅如此,更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態,感動著學生、感染著同伴。課上、課下輔導形式靈活多變,針對性強,檢測反饋重點突出,及時高效。學生對她的評價是:和藹、真誠、嚴謹、公平。我想:這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三(1)班逐夢楊威,奮勇拼搏!

本月我們要表揚的學生是初三(4)班的齊**同學。作為學生會紀檢部部長的她總是默默無言,一絲不苟地完成老師交給的任務;作為組長的她,嚴格要求自己,熱心幫助同學,是老師的得力助手。還記得8月30日開學前的一天,準備回家慶祝生日的她,毫無怨言地承擔了班級大量的開學準備工作,很晚才回家,她卻笑著說:享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態促使她在剛剛結束的9月月考中以515的高分位居年級第一!希望同學們向她學習!也希望齊曉琪再接再厲,永葆第一!

本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情,踏實穩重。在養成教育中,耳邊聽到的是禮貌的問好聲,看到的是高高舉起的右手,聽不到的是喧譁嬉笑,見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富,校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室,朗朗的書聲、溫暖的師生情構成了一副樂教好學的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當代中學生的風貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸,為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。

老師們,同學們:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。任何業績的質變都來自於量變的積累。成功就是從你決定去做的.那一刻起,持續累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間,勤奮學習,刻苦鑽研,為11月初的期中考試積聚“能量”!

最後讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜!

升旗儀式園長的講話稿 篇16

老師們,同學們!

大家好!

今天我演講的題目是 :重在參與,貴在展示。

剛剛結束的倫敦奧運會上中國體育健兒在賽場上奮力拚搏的身影,仿佛還在我們眼前舞動,一次次莊嚴激昂的中華人民共和國國歌的旋律,似乎還在我們耳畔縈繞。在秋風送爽,金菊飄香的九月,我們即將迎來忻州一中20xx年秋季田徑運動會,這是忻中運動史上空前的盛會。塑膠運動場色彩斑斕,纖塵不染。翻新的看台整潔光滑,視野遼闊,新建的音樂噴泉水舞龍蛇,飛珠濺玉。運動場地舊貌換新顏,選手觀眾陣容展新姿。參賽代表隊將達到 87 個,運動員總計 1392名,觀眾近 5000 人。參加運動會的總人數將超過 6000 人,盛會還沒有拉開序幕,我們已經創下記錄。

奧林匹克運動有一句著名格言,叫做“重要的在於參加”,參加是所有結果的開端。參加才有拼搏的機會,拼搏才有展示的過程,展示才有最終的收穫。組織是參與,比賽是參與,觀看也是參與,服務更是參與。運動會場上沒有局外人,比賽過程中沒有旁觀者。此時此刻,我想鄭重的問一聲,老師們,同學們,你準備好了嗎?

運動是一種技術,是用手腳操作的技術。運動也是一門藝術,是用頭腦創新的藝術。運動更是一種精神,是用毅志鑄就的精神。我們希望每一位參賽選手都將自己健美的體魄展現給賽場,將自己高尚的風格展現給觀眾,將自己拼搏的精神留給忻中的運動史。拿優異成績,創嶄新記錄是我們的追求。樹高尚形象,開良好風氣更是我們的目標。角逐風雲賽場,勿忘忻中精神!重在參與,貴在展示!

當然,我們每一位同學也都是參與者展示者。展示優秀的個人素質,展示良好的班風班貌,展示有序的合作精神,展示高尚的助人情懷。給優勝者以熱烈的祝賀,給落後者以真誠的鼓勵,給失敗者以溫暖的安慰。所有這些都是一個文明觀眾的基本素質,所有不參加比賽的同學,你能做到嗎? 老師們,同學們,高一軍訓總結大會的隆重場景剛剛從操場上空淡去,20__年秋季運動會的大幕又即將拉開。我們激動,我們企盼,我們翹首以待。但我們不能浮躁,我們不能忘情,我們更不能亂了方寸。在大幕拉開之前,我們要認真做好每一次操,認真上好每一節課,認真完成好每一科作業。以豪邁的情懷,嚴謹的作風,飽滿的精神風貌邁向這場力與美的盛會。 預祝忻州一中20xx年秋季田徑運動會開成一個只有公正,沒有傾斜;只有競爭,沒有衝突;只有秩序,沒有混亂;只有吶喊,沒有喧囂;只有安全,沒有意外;只有整潔,沒有髒亂,在忻中校史上空前的體育盛會。 謝謝大家!

升旗儀式園長的講話稿 篇17

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

非常榮幸能站在國旗下講話。我是現1308班班主任,原1219班班主任潘高揚。

嚴格緣於真愛

金秋季節,碩果飄香。現如今我們仍在回味1219成功的喜悅,品味過程的辛酸。新的學期、新的征程已經開啟,待來年我們再談今天。

一邊有人說我年輕帥氣,一邊有人說我老氣橫秋。因為我畢竟是80後,還算年輕,但我從05年大學畢業後就一直擔任班主任,所以給人過於嚴肅的感覺,不免老氣橫秋了。

今年獲得高考作文滿分的唐怡芬以“野獸和他的洞穴”為作文標題這樣描述到我:“每當被他叫去面批作業時,我都感覺像一隻小白兔走進了野獸的洞穴,野獸坐在他的”王座“上,隨時可能呼嘯而起,嘶吼著露出他的獠牙。班上下課時偶爾會”氣溫驟降“,這時不用反頭我也知道是他來了。野獸邁著悠閒的步伐,像巡視他的領土一般在教室里轉上一圈,偶爾會有幾個不幸的”下酒菜“被抓進他的洞穴。”可見我是多么的嚴格,我要求學生不僅僅遵守好學校的各項規章制度,完成好老師布置的各項學習任務,更要約束自己良好習慣的養成,約束自己一如既往落實好學習中的每個細小環節。

老師的嚴格是出於無私的`愛啊!同學們,你們離開父母來到學校,最主要的是為自己的理想而來,你們在奮力奔向理想,不免有鬆懈的時候,老師的嚴格就是一種鞭策,就如同唐怡芬所寫到的:“野獸在他的洞穴中不是”統治“我們,更多的像是在守護。”“就如同草原上的生存法則,因為有野獸在追趕,我們都更加賣力地奔跑,直到見到成功的曙光。”

所以,請理解老師的一片苦心,我不是野獸,校園卻是我的領地,我們所有老師願為學生傾盡所有,就為你們的茁壯成長。我又想用唐怡芬那篇作文中的幾句話,她是這樣寫的:“或許多年後,當我再回到這裡,站在野獸的洞穴門口。那時的我已換下校服,背上公文包,變成了一個不再需要他來管的”大人“。而他還坐在他的”王座“上,守護著一批又一批學生。我看著他埋頭工作,就如同現在我面對他,不再僅僅是敬畏,更有新生出來的一分理解,一分尊重。”

老師們,嚴格也好,溫和也罷,對學生的愛不變;同學們,奮力奔跑吧,展翅翱翔吧,老師永遠是你們的助力!

謝謝大家!

升旗儀式園長的講話稿 篇18

何為愛國?愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂;是魯迅“零台無計逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心……

一個熱愛自我祖國的人,將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人,將永遠活在人們心中,將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們,他們將流芳千古,萬代敬仰;而一個不熱愛自我祖國的人,將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死,賣國求容的人,將永遠遭人唾棄和譴責,將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬年!“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛.”愛國,為祖國奉獻一切的人,重於泰山,叛國,賣國賊們輕於鴻毛!

何為愛國,愛國不是必須要像文天祥那樣大義稟然,轟轟烈烈,也不是必須要像毛主席、周恩來那樣為解放中國做出巨大貢獻。能夠沒有魯迅那樣的滿腹經倫,如投槍匕首般的筆鋒,但你必須要胸懷祖國,一切以祖國的利益為重。愛國並不難,只要你想!升國旗時,肅立,向國旗行注目禮;奏國歌時,肅立等。這些都是最平常、最細微、最容易做到的。如果一個人連這些都做不到,還何談愛國呢?

一個國家的興衰與國民息息相關。如果一個國家的國民不熱愛自我的祖國,那這個國家能有凝。

聚力,能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略,把他們趕出國門,自我當家做主?這與中國人民的愛國之情是分不開的。如果我們的國民不愛國,能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國的尊嚴誰來維護,我們的主權誰來捍衛?如果劉長春不愛國,會第一次代表中國參加奧運會,雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國之心,容國團能為中國奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情使許海峰一槍打破中國金牌零的記錄,書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友,既然我們都期望生活在繁榮、富強的國度,那么我們為何不努力奮鬥呢?就先從愛國開始吧!

有位哲人曾說過:“我熱愛我的祖國,勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要,那么我們還有什麼理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親,身為她的兒女,我門應當熱愛她!朋友,你愛你的“母親”嗎?