醫學院畢業典禮講話稿 篇1
親愛的同學們、老師們、家長朋友們：
大家好！
六月是一個讓人心動、激動和感動的季節，我們在這裡奏響遼寧中醫的畢業讚歌，我們在這裡相聚，用依依惜別譜寫人生的難忘時刻！
在此，我代表全校師生員工，對20xx屆x名畢業生的圓滿畢業表示熱烈的祝賀！你們求學數載，如今順利畢業，也是蠻拼的，我為你們的成長和成熟點讚！
同學們，你們是學校進步的見證者，學校剛剛通過了國家中醫學專業認證，並獲得“完全認可”的高度評價，學校獲得了首席科學家單位的殊榮，學校經過三年的建設完成了教育部重點實驗室的建設任務，附屬醫院的康復中心在規模和質量方面贏得同行的一致認可，學校教師和學生在各項大賽中屢獲佳績，學校醫、教、研各方面工作快速發展和進步。學校剛剛與奧地利簽署了中奧傳統醫學研究中心的合作協定，正努力把我校打造成全球傳統醫學中心。這些標誌性成績是遼寧中醫人的驕傲和榮光，都將成為你們難忘的回憶。
同學們，母校在發展，你們在成長，希望你們走出校門後，不要忘記母校，時不時地“加關注”、“微一微”、“搖一搖”。臨行之際，我有5句話送給你們，與你們共勉：
第一，成為一個獨立思考、有思想的人。拿破崙曾說過：“世上只有兩種力量——利劍和思想。從長而論，利劍總是敗在思想的手下。”希望你們要認真思考人生，思考你們做的每一件事情，你們從學校畢業，步入社會，社會與學校的根本區別在於，校門外不再有整天在你身邊、不厭其煩地嘮叨和關心你成長成才的那個人——師長、家長，取而代之的是你的獨立思考和個人奮鬥！要建立自己獨特的思維模式，帶著成熟和自信，帶著對人生理想、目標的思考去贏得明天的輝煌！
第二，要樹立兩種品質。一種是寬容。要學會寬容，寬容他人就是善待自己，擁有了寬容，就不會做“路怒族”或“挑釁者”，就不會為諸如此類的衝動而付出代價；另一種是真誠。相互真誠才能獲得相互信任和理解，為工作和生活營造良好的風氣。
第三，要經常光顧三個場所。一是圖書館，人的大腦開發僅占全腦的3%—5%，若達到10%，就能超過英國大不列顛百科全書承載的知識容量。為此，要樹立終身學習的觀念，經常光顧圖書館，為大腦“充電”、為工作加油。二是父母長輩的住所，常回家看看，盡孝子之心，為父母帶來快樂，為我們的心靈帶來安慰；三是健身館，要保持良好的身體狀況，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。
第四，要活學活用中醫四大經典。中醫四大經典是中醫藥文化之基，在學校，我們感恩四大經典的滋養；離開學校後，我們要把四大經典爛熟於心，運用於手，造福於民。我們要懂得：學醫的人靠的不是刷“顏值”，人們看重的是你有沒有救死扶傷的精湛醫術。
第五，要保持五種心態。人生的軌跡不一定按你喜歡的方式運行，生活多數是平淡的重複。有些事可以不喜歡，但不得不做；有些人可以不待見，但不得不交往。當不喜歡卻又無力改變之時，我們唯一能做的，就是調整和保持自己的心態——一是淡定、二是低調、三是快樂、四是執著、五是感恩。
臨行五句話，可表一片心。同學們，希望你們能夠在工作中多出成績、在前進的路上少走彎路。惜別之際，再次祝願全體畢業生：以夢為馬，馳騁社會！以能為旗，揚我中醫！
醫學院畢業典禮講話稿 篇2
各位來賓、老師們、同學們，大家好:
我是經管學院20_級的直博生張佳敏。
五年前，我懷揣著一顆做學術的心，來到清華大學經管學院。五年來，博士生涯有壓力，有彷徨，也有收穫。
首先，我想請大家做一個假設，如果你是博士生，如果你在博士前四年一篇文章都沒有發表，你會怎么辦?其實這並不是一個虛擬的假設，而是我自己的親身經歷。清華園從來不缺少牛人，看看周圍的同學，有的同學博士一年級就發表了論文，還有的同學一年能發表十幾篇論文。在高手如雲、天才輩出的園子裡，我們很容易迷失和焦慮。
後來我發現，對抗焦慮最好的辦法就是專注。當你全身心地專注於一件事，那些無謂的焦慮、彷徨就都會離你而去。那我在專注於什麼呢?沒錯，閱讀，廣泛而深入的閱讀。我的老師說，以後也許再也不會有博士期間這樣純粹的整塊時間用來系統性地閱讀文獻了。我很慶幸聽從了老師的建議，博士前幾年時間基本都用來閱讀文獻，精讀過的論文加起來有上百斤，能裝滿兩個行李箱。
博士期間，我堅持把每一篇學期論文都當做真正的論文來寫。一年級微觀管理課程結束後，我就把一年級學期論文投稿到管理領域的A類期刊Journal ofManagement。意外獲得修改機會後，我經過半年的修改，嘗試了各種先進的計算方法，最終遺憾被拒。二年級結束後，我決定在哪跌倒就從哪爬起來，把二年級學期論文再次投稿到JournalofManagement。這一次，我和我的合作者歷時兩年半，經過三輪艱苦修改，先後解決了三位評審人、一位編輯提出的共21條評審意見，最終在20_年1月被正式接收。
回顧這次歷程，我意識到，做學術重要的不是怎么做，而是做什麼。開始時，我們容易沉迷於“技”和“術”的層面，總想用很厲害的武器，用最新的回歸模型和計算軟體。後來我發現，一篇文章的深度，取決於它的理論性，而這需要基於廣闊的學術視野。讀博士除了專注、執著的精神，更需要樹立高遠的學術追求。
意識到這點後，我決定申請出國交換，到更大的舞台去看看。麻省理工學院(MIT)一年的訪學經歷可謂是，步履匆匆，內心寧靜。在麻省理工學院(MIT)我經常去聽和我的研究完全不相關的研討會和課程。在這裡，重要的不是學習了多少新知識，認識了多少大牛，而是脫離了學術的低級趣味。我覺得學術品味得到提升後，自然就會和高水平的學者有了共同語言，發表高水準論文也就指日可待了。
畢業後，我選擇在墨爾本大學商學院擔任助理教授。海外商學院任教，我不是第一個，更不會是最後一個。我相信未來將有更多的清華學子在管理學領域傳播更多的中國經驗，發出更強的中國聲音。
在此，我衷心感謝我的導師高建教授以及李紀珍教授、李習保教授、吳蕊教授等各位老師對我的悉心關懷。展望未來，我知道圓夢的路很長，漫漫旅途，唯有腳踏黃土，心懷天下，才能坦坦蕩蕩，一身榮光!
謝謝大家!
醫學院畢業典禮講話稿 篇3
親愛的同學們：
今天的典禮標誌著你們圓滿完成了本科學業，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業生。幾年來，我和老師們看著你們跟隨奧運的腳印來到清華，看著你們在軍訓基地列隊踢正步、站著吃饅頭，以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志願者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間，就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光，你們在這裡灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀!
同學們，畢業是一個充滿懷念，滿載祝福、囑託和期望的時刻，但今天我只想在這裡和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個守於楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，於是就和幾個同學報了名。果然，兩個月後主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。於是他們開始分工合作，楊先生的任務是把韋伯大字典里所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫著《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什麼?”此後，楊先生一直專注於物理學的研究，並成為二十世紀最偉大的物理學家之一。
我講的第二個故事來自於《紐約時報》的一篇文章，守於當今美國乃至全球IT界最有影響的企業家之一皮特?泰爾。年輕時，泰爾為能進入史丹福大學而展開競爭，接著為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業後，他理所當然地想要通過競爭，成為聯邦最高的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初構想，走出法律圈，成立了貝寶(PayPal)公司，後來又成為包括臉譜網(Facebook)在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之後曾有人問他：“沒有進入最高，你是否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現，人們總是認為競爭中的優勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們並不應該只是滿足於成為一個成功的競爭者，而應當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、並且範式成熟的領域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地並完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領域，你能對社會做出更大的貢獻。
同學們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑?我想這取決於我們如何認識理想。堅持人生的理想通常並不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標，它更應該是一種對人生價值的執著追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學生，有戰勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。
同學們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經濟學家陳岱孫，28級的語言學家吳宗濟，38級的空間技術專家王希季，48級的數學家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90後”。
同學們，我相信，你們一定會像你們的學長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨著時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發酵，不甘於平凡的基因終究會讓你們理解什麼是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領著你們，讓你們不畏眼前的浮雲、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們人生的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信，在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白髮的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂的你們;那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬著你的憧憬!
願你們在理想的追求中收穫一生的快樂和幸福!
醫學院畢業典禮講話稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
梔子花開，蟬鳴初夏。六月的環院，山水傳情，草木歡笑。又是一年畢業季，這是一個收穫的季節，更是一個放飛希望，放飛夢想的季節。在這個特別的日子，我代表全校教職工向順利完成學業的同學們表示最熱烈的祝賀！向為培養你們成長成才付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝！
別情依依，前路漫漫。親愛的同學們，時間都到哪兒去了？幾年前，你們懷著無限憧憬，帶著青澀和稚嫩步入這座花園學府，那場景恍若昨日；彈笑間，你們已然成熟和穩重，青春的臉上洋溢著自信，神采飛揚，成為今夏這場畢業盛會的主角。也許你們早就想說“世界那么大，我想去看看”。今天，你們就要告別母校、告別老師、告別你們的夥伴，作為你們的校長、老師和朋友，我想和大家說幾句心裡話。
一、感謝你們，在最美的青春年華和環院相遇，為環院增添魅力
這些天，校園裡總是很熱鬧。我看到，你們有的在忙著論文答辯，有的在忙著合影留念，有的在收拾行裝，有的哼著“我們相逢是首歌”，有的“執手相看淚眼，竟無語咽噎”……看到這些，讓我欲言又止，感同身受。明天就要遠行，讓我們再回眸一眼，在環院的一千多個日日夜夜，你們留下的環院印記吧。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂。”
同學們，你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日，汗流浹背，卻留下了最堅強的背影；你們腿腳酸痛，聲音嘶啞，卻喊出了最響亮的口號。你們一定忘不了那最蠻拼的身影，——田徑運動會上的角逐，創新技能大賽的比拼，你們馳騁賽場，過關斬將，留下了敢於有夢，勇於追夢的青春風采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節的歡笑，校園藝術節的浪漫，博雅文化廣場的放歌，還有那創業園裡的辯論，立雪亭下的書聲，求知石旁的交談…等等，這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚個性。電影《匆匆那年》里說到：每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的“吐槽”吧—— 食堂里“舌尖上的環院”留下了你們青春的余香和不爽；文化中心的舞台上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵；實訓基地悶熱的廠房裡留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收穫了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風吹過？哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春！而全部的這些環院印記，將變成你們回味一生的“匆匆那年”。
親愛的同學們，感謝你們選擇了環院，感謝你們陪伴環院一同成長。你們將奮鬥、歡樂、朝氣播灑在環院的各個角落，你們讓環院迸發活力，讓母校魅力四射。今天，我不想只做一名學究式的老夫子，我想大聲向你們表白：老師永遠愛你們，母校感謝你們！
二、祝福你們，在未來的人生旅途和幸福相伴，為社會演繹精彩
同學們，儘管你們依依不捨，儘管你們眼淚滿眶，儘管你們打出的“師妹，待你長髮及腰，嫁給汽車男神可好”畢業簽名紅遍校園，明天，你們就要和環院說再見了，就要去體會“外面的世界很精彩，但很無奈”，就要去開啟人生新的旅程，藉此機會我向同學們提三點希望：
1.堅守夢想。馬丁·路德·金有篇著名的演講《I have a dream》我想大家都看過。夢想是什麼？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，就是引航你人生的燈塔。
2.篤實行久。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要讓實幹成為我們人生的一種氣度、一種精神，一種信念。不管你們在學校的表現如何，請一切從頭再來。在社會這所大學裡，面對各種困難、挑戰、誘惑，用實幹去改變能改變的，用胸懷去接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區別。要不畏困難，不怕挫折，勇於實踐，勇於創新。因為青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；不倦的思索，大膽的實踐，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
我記得哈佛大學校園有一句名言佳句：Enter to grow in wisdom，Depart to serve better thy country and thy kind.（入校為增長智慧，離校為更好地服務你的國家與人民。）環院是國家生態文明教育基地，作為環院的畢業生，你們要將“和氣、合力、和諧、天人合一”的校園風尚和“行言、行知、行德、知行合一”的環院品質，傳遞到你們工作崗位中去，傳遞到社會中去，做一名生態文明建設的實踐者和示範者，“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。”奔跑吧，同學們，路在腳下，“美麗中國”就在前方。
3.砥礪德行。古人云：“崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。”道德是人們靈魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時代如何發展，社會如何進步，明大德、守公德、嚴私德，應當成為我們人生的一種態度，一種自覺追求。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在紛繁複雜的社會環境中，同學們，要能夠守住道德的底線，守護靈魂的純淨，守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實和善良。胡適先生說：“種下道德，收穫命運。”同學們，“格物更需格己，覺人先要自覺”，要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護和傳遞青春的“正能量”，這樣同學們才會更好的享受生命中的酸與甜，苦與樂，這樣的人生才會更加絢麗多彩。
三、牽掛你們，在圓夢的快樂時分和環院相約，常回來看看
同學們，有一個地方，只有你我知道，想起斑駁的時光，熟悉的校園，逝去的美好，這就是令人難以釋懷的環院。環院與你的相識，是於千萬人之中，遇見你所遇見的人；於千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也不晚一步，剛巧趕上了。所以，母校對你們的愛“根本停不下來”，你也可以“任性”地表達對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據你們的今天！
相見時難別亦難。同學們，請不要忘記，母校春日裡那迎風盛開的玉蘭花；請不要忘記，母校夏日裡那陰涼蔽日的大樟樹；請不要忘記，母校秋日裡那金色奪目的銀杏葉；請不要忘記，母校冬日裡那翠色依舊的火炬松。你們以後會明白，因為環院曾經在你們的世界裡出現過，其他的學校都會變成將就。
同學們，無論你們身處何方，不論是四分之一英里的賽道，還是繞了大半個地球的距離，母校事業發展中最重要的力量就是你們。就在此時、就在此地，我期待你們把電話留下，把信箱留下，把地址留下。在未來的日子裡，請別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福，給母校報個平安。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學們，We just say Good Luck to you,not Goodbye，讓我們在依依不捨中祝願，祝願同學們永遠保持最真的笑臉，最陽光的心態；讓我們在緊緊擁抱中祈禱，祈禱同學們在未來的人生旅途中乘風破浪浪，一帆風順！
醫學院畢業典禮講話稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州**中學20xx屆畢業生在這裡發言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州**中學20xx屆全體畢業生，向辛勤培育我們的學校領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不捨。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立於高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮鬥，無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕鬆愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染著一種濃濃的歸屬感，滿溢著家的溫馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印在每個人的心中。 這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講台上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課後的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品 當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關愛。現在的我唯一能做的，就是以負責的態度面對學習，面對生活。未來的短短十七天內，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最後的複習之路，堅持以不放鬆的姿態面對繁雜的複習。2努力調整心態，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間裡把自己的備考心態調整到最佳狀態。3調整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態面對高考。
時至今日，高考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的複習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天后的高考，願所有的同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日後的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業禮!
醫學院畢業典禮講話稿 篇6
同學們：
今天，我們在這裡舉行山東美術學院20xx屆學生畢業典禮，這是回顧大學生活，展望美好未來的重要時刻。在此，我代表學校黨委和學校領導向你們圓滿完成學業，表示最熱烈的祝賀!向培養你們的老師們，表示衷心的感謝!
同學們，你們在校期間積極地關心學校的建設與發展，以主人翁的姿態為學校的建設獻計獻策，為學校的發展做出了應有的貢獻。近年來，在黨委領導下，學校積極穩妥地推進各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學科建設和教學、科研、管理、服務等各項工作都取得了顯著的成績，學校的辦學水平進一步提高，辦學實力進一步增強。這一切無不凝聚著每一位老師和同學的心血和汗水。
大學四年間，同學們親身體會並見證了山東美術學院教育教學理念的轉變。“以教學為中心，以教師為主導，以學生為主體”的觀念深入人心，“以藝術學科為主體，人文、工科相融合”的學科發展觀得到認真落實，“科學精神，人文素養，藝術創新，技術能力”的辦學理念日益深化。學校招生規模穩定，學科結構最佳化，教學條件改善，辦學實力進一步提高。
四年間，同學們親身見證了山東美術學院的改革變化、學術成就、知名度的提升和社會影響力的增強。在申報碩士學位授予單位、長清新校區建設、藝術創作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。20__年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優的優異成績;20xx年5月，我校成功加入歐洲設計藝術院校聯盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平台;20xx年12月，我校主辦“全國視覺傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學生優秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學校的辦學實力;20xx年初，我校申報碩士學位授予單位取得成功，實現了學校發展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月，我校承辦山東(國際)文化產業博覽會的會徽設計、吉祥物設計、孔子像範本設計、動漫專題片製作等諸多項目，為我省文化產業發展做出了積極貢獻;20xx年秋季，我校主體遷入長清校區;20xx年9月，主辦中國(濟南)當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學生攝影藝術展，在海內外取得良好反響。20xx年，我校強化教學建設，目前正以積極的姿態迎接國家教育部的本科教學水平評估;同時，學校更加注重內涵發展，將在教育教學和人才培養質量上實現新的提升。
同學們，回顧過去，備感欣慰;展望未來，任重道遠。大學的學習生活，為你們實現理想、成就事業奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業生的設計作品充分反映了學校的教學成果，畢業生勇於創新，每年的畢業設計作品展都呈現出全新的面貌。20xx屆畢業生更加富有創新精神，具備較強的創作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業生的設計作品既具有創意水準，又具有較強的套用性，能突出反映我校的辦學思路和定位。今年，結合我校的實際情況，我們提出建立“教學實踐型”大學，就是要進一步科學發展、明確辦學特色。
同學們，二十一世紀是一個機遇與挑戰並存、合作與競爭同在的時代，也是一個設計師成就事業的時代。希望同學們順應時代要求，變革就業觀念，立志自主創業，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風浪中鍛鍊成長，實現自我價值。希望你們敢於創業、勇於創新，為明天，為母校，為這個設計藝術的時代而不懈努力!
同學們，設計以人為本、設計為生活服務，是設計藝術的最終目的，同時也是設計藝術教育與實踐所倡導的重要理念。希望你們儘快成長為具有國際視野、立足學術前沿的設計師，腳踏實地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學習國內外先進的設計思想，為創新生活方式，提升藝術品位，服務社會發展做出新的貢獻。我們相信：今天同學們以美院為榮耀，明天美院將因同學們而自豪!
希望同學們畢業後像歷屆校友一樣，經常關心母校、支持母校，為母校的建設和發展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師諮詢、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業有所成就時，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊!母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學們溫暖的家!
同學們，希望你們到新的崗位以後，紮實工作，開拓進取，成就事業，恪守誠信，奉獻社會，以優異的成績證明自己的價值。在你們即將告別大學校園、奔赴廣闊社會之際，我代表學校黨委和學校領導，代表全體師生員工衷心地祝願各位同學：事業有成、一帆風順!
謝謝!
醫學院畢業典禮講話稿 篇7
同學們、老師們： 今天是我們共同收穫的日子。你們和上午在這裡舉行畢業典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復旦讀書的時間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來不及好好欣賞校園的風景;長的有五、六年，甚至十年，對復旦的一草一木、逸聞趣事如數家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚，因為你們對生活有了更多一些的體驗與思考，才顯得內斂和厚重。有不少同學是邊工作邊讀書，有的已經建立了家庭，這也意味著更多的付出和責任;大多數同學已經對今後的人生有了明確的規劃。即使在今天這樣的場合，也顯得比上午
的學弟學妹們淡定很多。 更為重要的是，你們在接受系統嚴格的學術訓練的同時，也為學校的發展，特別是科研工作做出了重要貢獻，學校各項成績的取得，凝聚著在座各位同學的汗水!前段時間，我參加了研究生“畢業之星”的座談會，聽了好多位研究生的發言，那時候我就很強烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當中，大多數同學在導師的帶領下開展了研究工作，在今天這個離別的日子裡，你們各自心中的滋味難以言表，有懷著感恩之心離開母校的，也有帶著遺 憾甚至憤怒走出校門的， 因此，我想起了復旦首席教授陸谷孫先生去年在這裡給畢業生贈言 時的話，他說——We could have donebetter.大學有本來可以做得更好的地方，同學們也有 本來可以做得更好的地方。 但是今天你們都畢業了， 這么多同學難得全部聚在一起告別母校，由於復旦的學科門類 齊全，同學們的專業跨度太大，作為校長，在這裡用這么短的時間，用這么短的一篇講話稿 作為臨別贈言，實在是一個不小的挑戰。我想我今天還是以一個你們的學長的身份和大家聊聊吧! 我們做科學研究的人都比較在 意自己的表現，英文裡面叫Performance，也就是自己的學術表現。但是學術表現其實有兩個層面，一個是 Research Performance，還有一個是 AcademicPerformance。有人解釋為前者 代表 Quantity，後者代表 Quality.儘管這樣的解釋不全面，但我們現在的學術評價體系確實有“重量而不重質”的傾向。其實學術不單單等於研究。只有當你的研究來自於你內心的需 求的時候， 這樣的研究才叫學術。 如果你完全從功利目的出發做研究，即使成果是學術性的， 你也不是在做純粹的學術。 如此看來， 兩種 Performance 又帶有了外在與內在的區別。 因此，從內心去探索真理的過程才是學術的過程，也是學術最原始、最重要的驅動力。發自內心的學術研究還有另一個功能，就是在學術研究中會提升自己的人生品味。一個學者，總要有他 的氣質和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的 AcademicPerformance 的提高。探索真理 的內在衝動， 肩負改變人類生存生活的使命， 再加上對學生的教導， 這就構成了真正的學術。不得不承認，我們所處的時代，真正的科學精神有著被逐步消解的危險。很多人追逐的 是 Fashionable Science,有的甚至可以被戲稱為 BikiniScience。如果是過分功利的，也許會出 時髦的成果，但出不了大成果。我們在學術上有一個說法叫“論文引用半衰期” ，它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些 Fashionable Science 的文章，在很短的時間內就銷聲 匿跡了;那些真正的學
術則即使是過了百年，還在影響著我們當前。真正的科學研究成果沒 有時空界限。愛因斯坦的寥寥數篇論文成為經典，為 20 世紀科學、哲學乃至文化的進步奠定了基礎。他至今仍然影響著我們這個世界的思想和文化。 諸位選擇念研究生，等於選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能，除了在具體工作崗位上繼續學習與研究外，還需要對社會現象保持理性與冷靜，保持一種批判的態度。復旦的學生我想更應該具備一點“達則兼濟天下”的情懷。今天的社會呈現出一種多元文化錯綜複雜並呈、工具理性挑戰人性的底線而造成失衡、功利主義驅動下異化的社會狀態。面對這樣的狀態，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求 學期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應反饋於社會。象牙塔中的學習和研究工 作不會提供一個真空的環境讓你逃避這些責任; 生活的負擔和各種社會角色的義務也不會允許你被迫去順應甚至加劇異化狀態;你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，並用於社會現象的分析，社會矛盾的疏解和社會病症的診治。而你的心會因此變得越來越豁達，越來 越平靜，越來越有力量!將來，你的手無論握著筆、握著槍、握著手術刀，操控著顯微鏡、儀表或者試管，捧著 法律文書或拿著話筒，都不要忘記，你的手或許將成為時代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。 你若作為老師， 你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想;作為研究人員，你的一念之差會把高端的化學實驗室變成毒品工廠。人類在創 新思維、 改善生活的同時也在為自己製造著越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨 幣， 到紙幣， 到信用卡， 再到次級貸款， 這類似人類自身進化的過程凝結著人類的無窮智慧，但是次級貸款與貪婪的人性結合卻造就了至今難以化解的危機。所以，請珍惜你的手，請把 你的手始終與心連線。有社會良知和責任的心，才會有推動時代的手。今天，你們即將從學生變成校友，但“復旦人”的身份永遠不會改變。從來到復旦的那 一刻起，你們的命運就已經和學校緊密地聯繫在一起，你們在這裡留下了深厚的師生情、同學情。復旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復旦情節。 你們將永遠珍藏在母校期間的難忘歲月， 牢記師長對你們的殷切期望，在步入社會後也必將 繼續關心母校的發展。 復旦永遠是你們的堅強後盾和精神家園! 希望同學們在今後的人生道 路上取得越來越大的成績。還是
那句話，你們因復旦而驕傲，復旦因你們而自豪。 復旦萬歲!期待著各位用復旦精神指引未來的人生道路!
醫學院畢業典禮講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉國小畢業典禮。我向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？我們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學校每年的六"一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著我們勤奮的求知與探索。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是我們積極的參與和的愛護，才有了今天的綠色校園；是我們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是我們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……；是我們用自己的行動，形成了我校的培養目標"學會做人，學會學習，學會創新"。同學們，我們即將離開國小，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。"同學少年，奮發向上"。我們全體的老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！
醫學院畢業典禮講話稿 篇9
親愛的老師，同學們：
在過去的三年中，千餘個日日夜夜都在這么匆忙路過，像每年的水，有些記憶會逐漸消失隨著年齡的增長，但在老師的心臟，但永遠忘記你的青春風采，堅持不懈的追求，努力的精神，豐收的快樂，以及難以忘懷的友誼。明天，你將隨身攜帶行李，接受母校對你的期望，踏上新的人生道路，創造更美好的未來。雖然匆忙趕時間，但它是分散的。在這個分離的時刻，我對你的成長感到非常滿意，並真誠地祝願你的未來。三年的國中生活中給我們留下了太多的點點滴滴，留下了太多的回憶，伴隨著成功和挫折，快樂和痛苦，淚水和歡笑，你漸漸長大，你付出的汗水必將成為您成功未來的資本。
國中的生活確實很難，但我相信，在國中三年的成長經歷中，沒有任何你在未來的人生道路上無法完成的任務，沒有目標你可以沒有實現。
告別即將來臨，年輕的鷹即將飛得很高。面對離開母校的人，我對你有三個期望：
我希望你有陽光的思想和智慧。面對各種環境和不同的生活經歷，您可能會不時面臨選擇。在這個時候，只有清醒的頭腦，正確的思考和獨立思考才能引導你走上正確的人生道路。
其次，我希望你有責任感。對社會的責任，對事業的責任，對家庭的責任以及對自己的責任。只有承擔自己的生命責任，才能真正體會到生命的價值。
第三，我希望你有愛和寬容。漫長的人生旅程並非都是陽光明媚的道路，會有荊棘和顛簸，風雨和霜凍。當你面對困難和挑戰時，要保持對自己的愛和寬容，讓你的身心更健康，更清晰，讓你的生活更加快樂和平靜。
同學們，國中畢業只是生活道路上的一個小站。未來，將有一個更廣闊的世界，學生將在疾馳，更美好的'未來等待學生期待。我記得這句話“沒有比路更遠的路，沒有比人更高的山；敢於問道路在哪裡，路在腳下”，你會帶著老師的期望去長途旅行。當國中的生活逐漸消失在你的眼裡時，我希望你永遠回家看看校園的變化，傾聽老師的嫉妒，談談你的感受。你的老師會一直在這裡觀看，祝福你，期待你回歸好訊息！
最後，我代表我們學校的所有老師，向畢業生表達最誠摯的祝福。
我祝願你在未來的生活中一切順利，不是為了成功，而是為了取得進步！
醫學院畢業典禮講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
時間匆匆，眨眼即逝，時間是那么緊湊，不知從何時起，幼稚調皮的我，已經赴了成熟穩重的道路，或許還記得，開學第一天時，盈洭的眼淚，淚送了我們背上的書包；或許還記得，牽著我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手；或許還記得，受到挫折，是誰在一點一點鼓勵你進步；或許還記得，耐心教你背唐詩，背宋詞的是哪一個。
感激涕淚，莫過於我的良師益友們，他們像鏟子，為我剷平成長坎坷的道路，像一盞燈，為我引路照亮前方的道路，像音符，為我歌頌了田間的美麗。為我心靈，埋下一顆精靈的種子。
記得這學期的前幾天，考了一個渝中區的題單，本認為信心飽滿的我，卻一落千丈，居然考了個歷史差差分、78分，英語成績起碼都比這個好。本來以為沒有誰能領會我這種心情，沒臉再抬起頭，臉上一絲不苟，天上飄著一團烏雲，地下也走著“一個”“烏雲，”頭也沒臉抬起來，冉老師走了過來，跟我聊了許久，即像一位心理諮詢師，更像我的媽媽，她一直在安撫我，尤如一個太陽，照亮了烏雲，如一團希望之火，點燃了潮濕的火柴梗，只有那唯美的一句話，你在進步，我看得出來，一句普普通通的話語，卻包含著一種複雜的情感，“師生情，”這種情，包含著老師對我的關心、關愛、更是包含了老師對我的鼓勵，希望，我尤如一根乾枯的火柴梗，可一經火星的點燃，就會變成熊熊烈火，而冉老師的一句鼓勵，就是我的火星，如今的我，已經點燃，只是等待大風的那一刻，便會燃燒成熊熊烈火。
令我印象深刻的莫過於我的余老師，雖然短短僅相處了一個月，卻讓我有著不可磨滅的印象，尤如兩元錢，即便才兩元，也心滿意足，可余老師是不能用金錢來恆量的，即便是幾百萬，我也寧可要與余老師發生的點點滴滴，我平常是很堅強的，不論受傷，還是挫折，我都扛了下來，可就是面對情感的事，毀於一旦。人這一生與余老師同樣分別的場面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去，得知離別的訊息，我整天食不安，寢不眠，只有哭聲縈繞耳畔，直至過了兩個星期才能勉強接受這個現實，現在還在掛在嘴邊，有人認為我幼稚，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時能不哭渧嗎？再次哭渧的日子離我們並不遠了，撕心裂肺的呼喊離我們並不遙遠，同學們請珍惜這不到兩個月最後我們的感情吧！不然，後悔晚矣。
新學期即將到來，只不過是換了所學校罷了。學校里陌生的銀杏，不再陌生，課桌是那么的溫馨，飯菜是多么熟悉，老師的話是那么熟悉，星光樹又多長了六個枝丫，校園的一角，不知從何時跑出來了一隻小貓，籠子裡新來了幾隻小鴨子和幾隻母雞，玉米在節節升高，校園裡充滿著無限熟悉和陌生。
每一個笑聲，每一個腳步，每一聲咳嗽，都盈繞耳畔，童年的美好，留不住，一去不復返，昔日的同學歡聚一堂，現在的同學各自分家。
再見，親愛的同學，再見，我一直深愛著的老師，友誼長存，請把我們的感情，永遠牢記在心。
醫學院畢業典禮講話稿 篇11
親愛的畢業生，各位親友，各位來賓，各位老師：
大家下午好!
兩年前上海國家會計學院首屆全日制研究生開學典禮上雄壯的國歌聲似乎還縈繞在耳際，剛才，這個報告廳又因為首屆全日制研究生畢業而唱響了國歌的旋律，我們89名全日制研究生畢業了。在此，請允許我代表學院，對首屆研究生的順利畢業表示衷心的祝賀!
一會兒我們的畢業生代表將代表全體畢業生，對過去兩年來為大家提供各種各樣支持的老師、朋友們表示感謝。在這裡，我首先代表學院，表達我們的感謝。
我要感謝所有教師，包括我們院內的教師、所有院外的導師以及實踐基地的指導老師們，包括今天來到現場的鄭主席(校友、兼職導師，國泰君安證券股份有限公司監事會鄭會榮主席)、單老師(前面發言的教師代表單喆慜老師)，也包括今天沒有來到現場的很多老師們，感謝你們在過去的兩年中為幫助我們全日制研究生的成長付出了辛勤的汗水。
我要感謝財政部、感謝上海市教委，感謝大家的學長——我們的李長治處長(校友，上海市教育委員會學生處處長)。大家可能還記得，也是在這間教室，舉辦了我們的開學典禮。在中國，一位財政部領導和一個行業的教學指導委員會的主任委員親自出席一個班的開學典禮，是非常少見的，但是大家在兩年前，擁有這份榮譽，我想我們因此要感謝財政部的領導，感謝上海市教委的領導。
我也要感謝所有的學生家長，感謝你們對學生的關懷和對學院的理解和支持。
當然，毫無疑問，我要感謝全體畢業生。儘管因為你們，我們許多老師在過去的兩年當中，平添了不少的煩惱和憂慮，因為你們給他們增加了很多的壓力和負擔，特別是在指導你們畢業論文的時候，我能感受到這一點，但是，你們為這所年輕的學院增添了新的活力，作為首屆全日制研究生，你們和廣大教師一起，啟動了打造國際一流會計學院新支點的偉大工程，你們以優異的表現回報了教職員工們的辛勤付出，你們沒有辜負這個志存高遠的學府首屆全日制研究生的榮譽!
中國有1650萬會計從業人員，每年有700多萬大學畢業生走向社會。每年為社會增加89名會計和審計專業的普通研究生，沒有多大意義，不值得上海國家會計學院舉全院之力而為之。兩年前，我們希望啟動的是一個培養獨特的、為社會所需要的高端財會人才的項目，我們提出了五個方面的人才培養目標，我想，在一個快速變革的時代，這五個目標只有進行時，沒有完成時。在同學們即將畢業之際，研究生部懇請我給大家寫幾句話，我思慮再三，把古代先賢的八個字送給了大家，這就是“慎思篤行，兼濟天下”。今天，在大家行將離開母校之際，我想再說幾句，作為給同學們的臨別贈言。
一是慎思。同學們正值青春年少，風華正茂，一定會創新求變，做社會變革的積極推動者。與此同時，我希望大家一定要養成慎思的習慣。這是會計審計職業的基本要求，也是大家由一個普通的財會人才成為一個高端優秀的財會人才必須養成的習慣。在社會急劇變化、道德重建、魚龍混雜的時代，更需要養成這樣一種優秀的習慣。慎思，就是三思而後行，就是冷靜系統地思考，就是著眼長遠去思考。在職業生涯中，慎思的表現就是要堅守“不做假賬”的校訓，就是要堅守“君子愛財，取之有道”的道德底線。慎思是一個深入學習的過程，是幫助一個人成長的重要路徑。一個優秀的高端財會人才必須是一個有思想的人，一個善於從成功和失敗中學習的人。
二是篤行。我們所生存的社會是一個風起雲湧的社會，人們看慣了潮起潮落，見證了無數的一夜暴富。事實上，誠如古人所言，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。很多時候，人們看到的只是成功者在成功時的喜悅，沒有看到成功背後的眼淚、艱辛和汗水。天上不可能會掉餡餅，如果想吃餡餅，就要用你的實際行動去爭取。在這個世界上，綜合古今中外的經驗，最可靠的成功路徑只有一條，那就是篤行。月亮離我們非常遙遠，但是由於有一代又一代人持續不斷地努力，今天的月亮距離人類只有幾天的距離。財務總監、主任會計師可能離你們只有幾個台階，但是沒有篤行，就沒有機會跨上這幾步台階。篤行，就是腳踏實地，就是一諾千金，就是在你認定方向正確的前提下，不斷嘗試和堅持，畢竟，事業成就的道路不可能一帆風順。
就在剛過去的星期天，我在杭州拜訪了被尊為日本“經營之聖”的稻盛和夫先生，我希望邀請他這樣一位企業經營界的大家，到上海國家會計學院來演講。他的經營思想成就了京瓷、kddi、日航等世界500強企業，同時也深刻地影響了一批又一批企業經營者。他說，“只有額頭流汗賺來的錢，才是真正的利潤。在不行的時候，才是真正的開始。”我想，稻盛和夫先生的話可能更好地體現了中國古代先賢倡導的篤行精神。人常被區分為兩類，即聰明伶俐和資質愚鈍。在我看來，善於篤行就是真聰明的表現，否則可能只能歸為小聰明。在慎思的基礎上篤行，在篤行的過程中不斷慎思，我們就能獲得真正的智慧，就能夠遠離浮躁，找到成功的鑰匙。
三是責任。社會是一個大家庭，社會的和諧運轉基於每一個個體都能擔當其應當擔當的責任，社會的美好往往源於很多個體願意並且能夠擔當更多的責任。
上星期，我參加了在韓國首都首爾舉辦的全球第二屆國家主導的知識中心高層會議，韓國副總理兼財長的一句話打動了我。他說，韓國過去是一個受援國，隨著經濟的成功發展，現在成為援助國。過去我們對國際社會“取”，現在是我們對國際社會“予”的時候了。
在國際關係體系當中，中國也處在這樣的角色轉變過程中。前天在杭州，一個重慶教育家的演講更深地打動了我。她原本是一個公立中學的優秀教師，一次參觀少教所的經歷改變了她的想法，她說看到因為失敗的親職教育和失敗的學校教育而出現很多問題少年時，她在反思：為什麼會有這些問題少年;他們都在13-16歲，這么多問題少年對社會意味著什麼;面對這些問題少年，作為一個教育工作者，她問自己能夠做什麼。後來她決定離開那所公立中學，去創辦一所民辦學校，這個學校面向的對象是那些沒有考上普通高中的青少年。她希望為這些問題青少年，或者說沒有很好未來的青少年提供一個良好的教育場所，把他們培養成對這個社會有用的人才。這就是後來得到廣泛讚譽的“重慶行知學校”。這個學校改變了很多年輕人的人生軌跡，也改變了很多家庭、社區的生存狀態。
一個人越成功，就承受了越多的期待和責任。履行責任，是一個回報的過程，也是一個自我提升的過程。在社會轉型期，公民意識不斷增強，同時也出現了無數的職業批評家。這些職業批評家的典型症狀表現為一切成果的享受都是理所當然的，一切問題的出現都是緣於別人的過錯，一切問題的解決則都是別人的責任。人們往往不平於外國的月亮為什麼那么圓，外國的公民為什麼那么講秩序，但很少去思考我為環保做了什麼，很少思考我是否嚴格遵守秩序和規範。院辦的李泓老師給我推薦了一首詩，詩人寫道：“你所站立的地方，正是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什麼，中國便是什麼;你有光明，中國便不再黑暗。”我非常喜歡這首詩，它講述了一個樸素的道理，即作為一個社會的個體，如何去關愛和改變社會。
親愛的同學們，要相信，我們是能夠改變世界的，至少我們是能夠改變我們所生活的世界的。兩年的學習賦予了大家更強的改變世界的能力，而改變世界的主要方式就是履行我們應該履行的責任。這個責任可能是努力改善你的家庭的生活質量，可能是增強你所服務的企業的競爭力，可能是讓那些沒有機會跨進課堂的兒童獲得讀書的機會，可能是為正在建設國際一流會計學院的母校贏得新的榮譽。今天的你們即將要走出校門，履行責任的方式很多，方法很多，機會也很多。我誠摯地希望，同學們能牢記“責任”這個光榮而又沉甸甸的詞。“責任”鞭策我們更好地去慎思篤行，我相信，慎思篤行的snai人也一定能夠擔當起時代賦予我們的責任!
親愛的同學們，你們即將離開這個熟悉的校園，離開你們熟悉的老師，去開拓屬於你們的江湖，等待你們的，有機會，一定也有挑戰。你們是上海國家會計學院的孩子，在你們即將離開這個大家庭去闖蕩形形色色大江湖的時候，我想對你們說的有很多很多。
最後，我想對同學們說，走出校門，去天空展翅翱翔吧，無論你們財富多少，地位如何，學院都會一直默默關注、支持和陪伴你們!
謝謝大家!
醫學院畢業典禮講話稿 篇12
尊敬的各位老師、同學們：
今天，我們在這裡隆重舉行xx高中xx屆畢業生畢業典禮。這是一個令人難忘的日子，是一個充滿著激情、洋溢著祝福、放飛著希望的日子。xx高中xx年的
1105名畢業生，即將圓滿完成自己的高中學業，走向人生新的航程。
同學們：伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收穫的激動，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，你們將要走出xx高中的校門。在這離情依依時刻，我代表學校，向全體高三同學表示最熱烈的祝賀！同時，對三年來付出辛勤勞動和汗水、奉獻愛心和智慧的全體高三教師，表示衷心的感謝！
xx高中是一片健康成長的沃土，立志成才的搖籃。在這裡，師生們共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。在這裡，同學們“書生意氣，揮斥方遒；指點江山，激揚文字”。你們的青春在此放飛，執著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活力中展示著風采。校園裡，處處都留下了你們拼搏進取、努力奮鬥的足跡。
高中三年，對同學們來說，是一段終身難忘的成長曆程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。有人說：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，並在打磨的同時賦予我們新的內涵”。確實如此，三年前的你們青澀、魯莽，三年後的你們已經成熟、敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富，這是你們構築的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學校發展的歷史上！
作為你們的校長，在同學們即將告別母校之際，我謹代表學校，提出幾點希望：
第一、希望你們學會珍惜。珍惜父母的關愛，珍惜友情，珍惜每一分擁有的美好，不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母、親友求學遠行，一定要牢記：真誠的感恩師長，孝順父母。同時也要學會與人為善，你們要用樂觀、真誠、互助去贏得朋友。
第二、希望同學們對自己的未來有信心，有志向，有恆心，把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖，執著追求。面對困難，竭盡全力，用執著和不懈的努力，去贏得自己的人生。大家今後學習的環境，不可能總是艷陽高照、鮮花似錦，求學、的路上，隨時都會遇到坎坷，生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意，要經得起困難和挫折的考驗。要知道，真正懂得生活的人，是對生活充滿愛意的人，是那些深知生活在世上，有快樂就有悲傷，有成功就有失敗，有苦澀就有甘甜的人；是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人，是那些把生活本身當做幸福的人。
第三、希望你們要不斷學習，尤其是利用假期多讀書、多學習，不要虛度任何一段光陰。要適應學習型社會的新形勢，向書本學習，向實踐學習，向社會學習，不斷用新觀點、新信息充><實自己，豐富自己，只有這樣，才能在激烈競爭的社會中謀得一席之地。
同學們，當xx高中在你們眼中，漸漸成為記憶中的風景時，我希望，你們的家園裡充滿理想的光芒，充滿愛與寬容，充滿奮鬥和堅持，為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠要做的事情。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事情是恆久的拼搏。我希望xx高中團結、奮進、求實、創新的校風，在你們的心中永存，希望不甘落後、力爭上遊的xx高中，伴隨著你們整個的人生旅途。
同學們：成功的命運掌握在自己的手中，自身的人格魅力，會推動你不斷地向前邁進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的路還很長，你們今天是桃李芬芳，明天是社會棟樑，是建設中華的新生力量！
母校希望你們在未來的歲月里多加珍重，健康樂觀，付出並收穫，快樂並幸福。你們永遠是母校的牽掛，我們的目光將伴隨著你走向未來。你們的成功就是母校的光榮！祝大家在未來的日子裡捷報頻傳，人人成為母校的驕傲！
最後，祝願今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在高考中取得優異成績!預祝我們xx高中xx年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體師生未來之路越走越寬廣!
謝謝大家！
醫學院畢業典禮講話稿 篇13
星光——每天都能帶給大家新的面貌。
三年的回憶，猶如一篇篇文字，銘記在我的心中。在這本書中，有令人歡喜的一頁，也有不令人輕鬆的篇章，現在回想，其實每一篇都值得我們去細細品味、收藏。
我要感謝我的老師，是您傳授與我學識，是您充當了我迷茫時的指路標，同時您還變成了我人生的諮詢師。我還要感謝我的同學，是你們與我將心比心，是你們指導我的難題，讓我學習各種疑難雜題。
再見了母校，你的容顏我永不忘；再見了，老師，您的知識我永記心中；再見了同學，將來有一天，我們仍會在街頭相見，請不要把我當成陌生人，擦肩而過.......
醫學院畢業典禮講話稿 篇14
魚龍初級中學20xx屆國中畢業典禮校長講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
炎炎六月，百花爭艷、雲雀歡唱，滾滾而來的熱浪激盪著我們的心潮。今天今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，在這裡隆重舉行魚龍初級中學20xx屆國中畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成國中三年學業的81名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了國中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
“逝者如斯，不捨晝夜。”同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進魚龍初級中學的校門，可是現在，畢業的歌聲響起來了，國中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春丰采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入魚龍初級中學的第一天起，你們的成長、
前途和命運就已經和魚龍初級中學緊密相關。三年來，在魚龍初級中學良好教風和學風的薰陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今後的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼裡，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體能，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短几年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！
所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們魚龍初級中學的辦學理念就是為學生的終身發展奠基。當然，我們也強調成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鑽進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年和一年時間，但對於一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢，
增強緊迫感，發奮苦讀。從現在開始，制定切實可行的學習計畫，穩紮穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛鍊能力，提高水平，用執著、自信和汗水去譜寫國中三年的生活篇章，創造人生的輝煌！
國中三年是人生的一段重要歷程，而國中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什麼？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母校——魚龍初級中學。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，國中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於囉嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們魚龍初級中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由於學校各方面的條件限制，由於我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今後的工作中努力改進。發展中的魚龍國中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把魚龍初級中學辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
同學們，國中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收穫，堅持就會成功”，這裡也把這句話送給你們。今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以後，無論你們走到那裡，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那裡，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以後的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉服務。希望我們師生常聯繫，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。
同學們，就要告別了，我們戀戀不捨，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最後，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛雲帆，乘風破浪。祝願你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝願你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝願你們學業有成、精榜提名！
謝謝大家！
醫學院畢業典禮講話稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好：從入學到現在，五年多姿多彩的國小時光即將匆匆走過，崎立在角落裡的大松柏，又張出許多翠綠的松針。每根松針，都仿佛是一台台微型的攝像機，記錄著五年國小時光的點點滴滴。此時此刻，一陣陣微風仿佛又響起耳邊那操場上歡快的笑聲，讀書津津有味的嘖嘖聲獲獎時響起的雷鳴般的掌聲，走路隊時整齊的腳步聲……
忘不了，開學第一天，我背著小書包走進教室。尚老師，是您帶著我們參觀母校的每一個角落，每一叢綠草，每一簇花壇，每一扇門窗。我還看到屹立在角落裡，像解放軍戰士一樣守護著母校的大松柏，看到不滿了黃葉子，像是也來上學的孩子們的那排木瓜樹，看到了碩果纍纍的葡萄架，看到了一排柔弱的櫻桃樹……在這短短的幾分鐘，母校的一磚一瓦看起來並不陌生，不知為何，卻是那么地熟悉，如同家一般親切，猶如親人一般親切，我仿佛又來到另一個舒適的家，見到一位不是親切，勝似親切的親人……
還忘不了，三年前的上午，身在形體教室里的我正在參加快板演唱比賽，這是我第一次參加全校師生比賽，也是第一次面對那么多的老師和全校高級領導。心裡愈發地緊張，心跳好像已經提到150下/每分鐘，手指頭也因為緊張而在褲子上不停地摸索，屢次與其他同學合唱時險些忘詞，尚老師，是您站在後排，向我投來信任的目光，您的眼神告訴我：“鎮定下來，相信自己！你能行！”正是您的眼神讓我放鬆下來，一瞬間找回了信心。結果那一次，我和我的同學的演唱會奪得了雷鳴般的掌聲。
醫學院畢業典禮講話稿 篇16
尊敬的廖凱原先生，海聞副校長，教授們，同事們，家長們，同學們：
今天北大舉辦20x年畢業典禮，首先我要祝賀今天要畢業畢業生，經過多年的努力，今天即將拿到畢業證書，走出北大的校門。這是你們人生中一個非常重要的里程碑，是一個值得慶賀的日子。我也要祝賀學生的家長以及家屬，作為學生的父母，你們經過20年，30年甚至更長的時間對子女的培養，他們終於達成了你們的期許，即將成為國家的棟樑。我也要祝賀在座的學生的妻子、丈夫以及子女，在過去這幾年的學習中，你們為他們付出了無數寂寞的夜晚和孤獨的周末，讓他們全心全意在北京大學接受嚴格的教育，訓練，取得今天的學位，你們的付出終於有了成果。你們應該感到驕傲和自豪，因為你們的丈夫、妻子證明了他們是你們所期望的優秀人才。我要感謝北大中國經濟中心所有的老師跟工作人員，你們的諄諄教導以及細緻的教學安排，又為國家培養了棟樑之材。
今天的畢業典禮同樣也是我的畢業典禮，在北大中國經濟研究中心工作20__年，今天畢業典禮結束之後將把主任的位置交給周其仁教授，下午離開北京，到世界銀行赴任。這些天我也是以要畢業的心情度過，每天早晨，當我從未名湖沿著這條熟悉的道路走向朗潤園的時候，總在不斷的問自己，畢業意味著什麼?走出北大校園迎接我們的世界又是怎樣的，我們應該以怎樣的心態走出北大校門。從北大畢業，意味著我們將承擔北大120__年來所承擔的歷史，不管是本科生，研究生，你們是這個時代最優秀的一群人，可以在中國甚至世界上選擇任何學校，但是你們選擇了北大，你們選擇了120__年前為了國家民族的復興而建立的大學。在北大讀書，不是為了追求個人名利，而是希望在北大讀書期間充實自己，為國家，為民族的復興，為人類美好的未來做出貢獻。我們經過幾年的學習把這樣的一個責任內化在我們心裡，這才是我們畢業最重要的意義。
畢業了，走出北大校門，迎接我們的又會是怎樣的一個世界呢?我們非常幸運，生活在中國歷史上最好的一個時代，30年來改革開放，取得的成績確實是人類經濟史上不曾有過的意想不到的美好境界。不僅過去三十年非常好，相信未來20__年，20年，30年，50年，120__年，中國經濟還會繼續快速發展。一方面實現了我們北大人一百多年來的追求，中華民族的復興，但同時我們必須看到，即使在這樣一個充滿希望的年代，我們的國家，我們的社會，我們的人民還承擔著各種困難，挑戰，衝突。最近汶川大地震，讓我們覺得，即使我們有豐富的物質基礎，面對受災的同胞，我們盡了最大的努力，人民還是承擔著痛苦。更何況除了偶發的天災外，我們社會裡面還存在著收入分配不公，各種利益的衝突，不僅中國如此，整個世界也是這樣。科技發展的潛力，目前取得的成就，讓我們可以相信未來的世界物質越來越豐富。但是我們實際看到的卻是糧食價格飛漲，已經有幾十個國家的人民因為沒有足夠的糧食而爆發各種社會衝突和矛盾，以及戰爭。當我們走出北大這個象牙塔的時候，面對的是一個充滿希望也充滿挑戰的時代。希望帶給我們機會，但克服挑戰需要我們的智慧。因為即使我們已經學會了人類歷史至今所有的理論、知識，但是我們面對新挑戰的時候它都是新的問題，需要我們不斷探索。在走出北大校園的時候，我們該抱以什麼樣的心態呢?我覺得應該是一種責任心，一種認為我們北大畢業生的存在是有價值的責任。這是一個充滿希望的時代，給北大的畢業生創造了很好的工作和發展機會，但同時又是一個充滿挑戰的時代，需要我們充分發揮我們的智慧去克服，這才是北大人存在的價值。
畢業了，今天我們從這裡出發，讓我們充滿信心，因為我們是這個時代最優秀的一群人。畢業了，今天我們從這裡出發，讓我們以堅強的心面對各種挑戰，因為任何新出現的問題都沒有現成的答案，需要發揮我們的智慧。畢業了，今天我們從這裡出發，讓我們以120__年來中國知識分子以及五千年來中國士人以天下為己任的普世關懷作為我們人生的追求。只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾!謝謝。
林毅夫老師於20x年6月31日PKU畢業典禮上
醫學院畢業典禮講話稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。時光如箭，日月如梭。轉眼間六年的國小時光如流星一樣，一下子就過去了。過去的日子猶如一本故事書，裡面記錄著我們的故事，如沒寫完作業時被老師批評的尷尬，如春遊時快樂的情景，如運動場上勇於拼搏的光彩……令我久久難忘。
我還記得，有一次，我作業沒寫完，老師把我叫到走廊里，她並沒有用訓斥的語言，而是用溫柔的話語，那話語如一股暖流流進我的心田，當時我就下定決心，以後一定完成作業。
我還記得有一次，我的地沒抹乾淨，被您訓斥了一頓，從那以後，我就下定決心，一定要抹好地。
在這即將離開母校之際，我們舍不離開了母校的學生。我們曾一起玩耍，一起打鬧。尤其是在我們即將畢業的這幾個月里，我一定要好好表現，要在以後的日子裡，我要不懈努力。
20xx年4月21日
醫學院畢業典禮講話稿 篇18
尊敬的校長，尊敬的各位老師，各位同學，各位家長，以及我們今天的主角——各位親愛的畢業生：
大家下午好！謝謝你們！
在你們臨畢業之際，請允許我在此先引用一段文字，這是一位母親寫給她的孩子的：
對我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構里，什麼樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至於金錢和名聲，哪裡是快樂的核心元素呢？當你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。
如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象，千山萬水走到最後，還是“自己”二字。
親愛的同學們，你們當初考研，一定各自有著不同的目標，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機會。在畢業之際，你們中有些人已經找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒找到工作。但是，同學們，我以一個過來人的身份告訴你們，請不要著急，不管現在有沒有找到滿意的工作，這只是一個起點。從現在開始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時間和意義的事情，然後讓它成為你的事業。
在選擇事業的過程中，記得一定要根據自己的內心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學教職或一份華爾街銀行經理的工作，你也完全可以而且應當去選擇當一名修理工。為什麼不呢？我們不是活在別人的世界裡，而是在尋求自己內心深處的幸福感和人生意義。
我最近在朋友圈裡就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學的政治學博士，畢業後留在芝加哥大學教書，接著又去了一家智庫當董事，後來他卻放棄了光鮮的白領工作，而去做了一名機車修理工。他如此熱愛這份職業，只是因為他從中找到了深深的滿足感。
說說我自己吧。20xx年前，我和你們現在一樣，研究生畢業，然後進了一家大銀行的機關工作。看起來是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時看看報紙，和同事聊聊股票，再寫點研究報告，有時就跑到企業里去看看。工作也算清閒，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業。那時流行BBS。我在CENET論壇上寫了這樣一段話：
我希望有一個很好的學術氛圍，然後可以安安靜靜的做一些經濟學基礎性的研究。
蘇格拉底說過，未經審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續說現代社會已不允許所有人都去認真審視生活，只有少數人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。
當你成天對一些終極問題追問的時候，真的很累，而且沒有答案。幸好史特勞斯告訴我們哲學只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。
基於以上的理解，我希望我本人對哲學的追問成為一件非常個人化的事件，而把我大部分的工作時間用於從事經濟學基礎理論的研究。
寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以後，我離開了銀行，回到了自己的母校。我開始教書，讀博，開始在公共經濟學領域從事非常基礎性的研究。我的論文數量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會跟我說，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為範本來學習如何寫作，如何做研究。
我知道，我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學生開設了一個部落格，20xx年至今，接近X篇文章，談旅遊談電影談讀書談人生也談經濟學。
上帝造人，每一個人都有他存在的意義。同學們，你們也一樣，只要你們去尋找，就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是，在你還沒有找到之前，你不要妥協，不要停下來。
大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓，時間真快，轉眼就老了。
但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態。每個人都會老，但是，同學們，我希望，當你們老了時候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫下一部厚厚的書，或者是拍下一本厚厚的相冊，跟你的後輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經歷。
是的，時間對每個人都是公平的，關鍵在於你的選擇。
同學們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰特洛伊，歷經艱辛後終於回到了他的家鄉——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恆的目的地。
希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》，不是為了讚美奧德賽，而是告訴我們，其實目的地並非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收穫在路上。
我很喜歡這首詩。在我的演講即將結束的時候，我想把其中的一句詩送給你們：
當你啟程前往伊薩卡，但願你的道路漫長，充滿奇蹟，充滿發現。謝謝大家！