最新教師節講話稿900字

最新教師節講話稿900字 篇1

尊敬的校領導、全體教師同志們、同學們:

大家好!一年一度的教師節又來到了!在20xx年教師節前夕,我僅以我個人的名義,預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們,節日愉快!並真誠地祝願大家能把今天的快樂延伸到今後的學習工作中去,以良好的心態過好今後的每一天,品味今後的每一天,充實今後的每一天,直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過:“工作著,是美麗的!”我們教師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作,教育使人類擺脫愚昧,它的光芒可以同太陽相媲美,世界上還有什麼工作,能比它更神聖更輝煌呢!

回首改革開放三十年來的歷程,中國發生了天翻地覆的變化,鄧小平的關於改革開放的理論,已經在三十年的風雨實踐中開花結果。高樓萬丈平地起,縱橫交通貫九州,生產力獲得極大的解放,經濟生活空前繁榮,物質豐富得讓人不可思議,人民的口袋鼓起來了,胸脯挺起來了,今日中國,被世界矚目,在東方土地上所發生的一切,讓全世界震驚。聯繫自己這二十年的經歷,雖說步履匆匆,但還算塌實穩定,自當教師以來,不敢有半點懈怠,不敢有半點自足,不敢違背改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是取得了些許成績,但這首先是跟改革開放的大背景分不開的,是跟領導的正確指導分不開的,是跟學校老師、同學們的支持分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候,我不敢獨占這份光榮,所以借今天這個機會,表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!

幾年前,我在一個偶然的場合聽到一位前輩說了這么幾句話:民間自古有這樣的說法,即人的一生有三大幸事:少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他具體講解一下。他說,所謂幸事,就是幸運的意思,或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養,但好老師往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話,使我心頭一震,豁然開朗,一個念頭油然而生:我就是要做這樣一個老師,一個可遇而不可求的好老師,一個能讓學生懷念並且值得他尊敬的老師。為此,我不斷鑽研業務,努力提高授課技巧,時刻注意觀察學生心理,並且向方方面面學習,向社會學習,向我的學生學習。不斷地學習,體會,揣摩,研究,是我每日必做的功課,而支撐我心甘情願付出大量心血的力量源泉是我對教師工作的熱愛。為了這份熱愛,我只能努力為教師隊伍增光,而不願意也不忍心給教師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是,我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著,我們學校的教師隊伍是一支經得起考驗的隊伍,我以自己是這支隊伍里的一員而自豪。

最新教師節講話稿900字 篇2

時光如水,歲月如梭。

一年一度的教師節又到了。

掐指算算自我進入教育這個行業已有三個年頭。

也該回顧回顧這三年來的工作感想。

在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。

一切都那么的真實,又那么的夢幻。

三年前,我是那個初出茅廬的小女生。

三年前,我對於任何事情都顯得那么稚嫩。

三年前,我要感激她,是她給了我一次獲取知識的機會。

三年前,我要感激她,是她手把手的教會我各項技能。

三年前,我也總是讓她們悲痛。

三年前,我曾想過要放棄這個被所有人譽為人類靈魂的工程師的行業。

三年前,是她們一向沒有放棄我。

三年前,是她們讓我找到了新的期望。

三年後的今日,我想告訴她,我成功了。

三年後的今日,我想告訴她們,我能夠的,我做到了。

今年的教師節是教師節成立以來的第二十七個教師節,也是我步入教師崗位的第三個節日。

而今年的教師節園長為我們留了這樣一個命題作文,《做最佳師表的好教師》,呵呵,我想這個題目必須會有不一樣版本的理解吧。就像我們每個人的思想不一樣,所以寫出來的文章也各有千秋。

而我對這個最佳師表的好教師則認為:是對教師的最好稱讚、對教師最高的評價與肯定。我想每個教師都期望得到肯定,一個肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認真負責的態度。所以,我們每個人都期望得到“肯定”。如果這個“肯定”是一百分的話,我想我已經拿到了90分,而我的這個90分離不開家長與領導們的信任與支持。自我唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有到達預期的效果,我會很生氣,我會對他們很嚴厲。因為,他們進入我的班級就是我的孩子,我就像似他們的媽媽。試問:天下那個家長不期望自我的子女成龍成風呢?我也是一樣的,我期望他們變得更優秀,我期望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣期望的……

怎樣才能百分百的做到最佳師表的好教師呢我想所有人也都在思考這個問題。我想我僅有把那個丟掉的10分補回來,我就可能做到一名最佳師表的好教師。我相信,我能夠。

那怎樣才能把丟掉的10分補回來呢?

我是這樣計畫的:1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的理解本事都不一樣,我不能讓他們全都到達百分百的完美,可是我能夠從另一方面讓他們到達完美,那就是“放大優點,縮小缺點。”讓每個孩子都看到自我的優點。從而激勵他們向優秀邁進的步伐。

2、學會“愛”,對於孩子來說,我們的愛是不需要驚天動地的,也不需要太多溫柔的話語,只是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學會愛、並體會愛。這點我會做到的。因為我是一切的根源,愛是最終的歸宿。

3、“為人師表,說到就要做到。”既然我已經選擇了這個教育行業,選擇了當他們的教師,我就應當做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個好的開頭,帶一條好的前進道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起,無論任何事,我都會做到以身作則,給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。我相信,我能做到。

總能聽見對教師的讚美,可是我覺得再多的讚美,也抵擋不了孩子們的一句:“教師,您辛苦了”“教師,我們愛您”而這些話就體現了我們教師為之付出的價值所在。

記得有首歌一向讓我記憶猶新,它的歌中唱道:“培育新一代辛勤的園丁,今日深夜啊燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,辛勤的身影映在您窗上”。的確,我們教師是辛苦的,可是我們付出後,看到孩子的提高才是我們最大的安慰,也是我們的價值所在。

相信在以後的教育生涯中我會繼續努力,也必須會做到“最佳師表的好教師。”相信未來的一切都會很完美,相信“愛”也會一向在我與孩子之間流傳。

最新教師節講話稿900字 篇3

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家早上好!這天我國旗下的主題是感念師恩。

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念好處的節日,那就是九月十日教師節。

同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝願我們的老師身體健康,萬事如意!

老師,多么神聖的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講台,輝映著老師無數的艱辛。

從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

有一位老師以前這樣說:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最後離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

我們感謝老師的辛勤教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮西說過一句話:讓人們因我的存在而感到幸福,同學們請大聲地跟我念一遍!

那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在里真誠地表達對老師的熱愛;能夠自己製作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課餘時間與老師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,更不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,用心地思維,專心致志的聽課;在校園裡、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們必須能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們,屬於我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手並進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!

老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝願我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!

最新教師節講話稿900字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天是第三十個教師節。在這裡祝老師們節日快樂。下面和大家一起來分享我的教師節感受《我選擇,我喜歡》。

光陰荏苒,日月如梭。五年前,我懷著幹事創業的激情,開始了嚮往已久的教師生活。經過五年的歷練,我更加成熟、穩重而自信。我越來越深刻的領悟到:教師的價值只能通過學生去延續和兌現。

今年是我人生中的一個重要轉折點——加盟知行學校,由過去的“游擊隊”變成了正規軍。在今年的教師招聘選崗中,我毫不猶豫的選擇了知行學校,這座有著幾十年歷史的老學校。她有三千多名學生,一百八十多名教職工。這裡有全國優秀教師、省市級教壇新星,骨幹教師、教學能手,他們都是我學習的榜樣。我將以此作為我人生新的起點,去追尋我的教師夢。

數十載辛勤耕耘,迎來了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚,換來了碩果滿園。我將在這個新的起點,新的高度繼續詮釋著執著與奮鬥、光榮與夢想——追求每一天都比昨天有進步,每一天都比昨天更快樂!

當我第一次走進知行的校園時,看到的是和藹可親的領導、熱情有加的.同事們和朝氣蓬勃的同學們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮鬥時,我倍感自己的責任重大。幾天來,已經讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是袁校長每天早上在各個教學班間進行巡視,你們這種愛崗敬業的。精神深深感動了我,作為一名新入職的老師,我感到自己責任很重。

培養優秀的人才,需要有遠見的教師。需要我們放眼未來,轉變觀念,改進方法,不當教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,這才是我們對學生的最博大、永恆的愛!

有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:一根拐杖/支撐了你/你說要去追趕太陽了/於是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩/拽住了/一隻任意漂流的小船/日後/在埋下拐杖的地方/定能長出茂林一片。我想,作為教師就應像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業這個太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終於給這個世界播撒下一片生命的綠色!

有人說過:疼愛自己的孩子是人,熱愛別人的孩子是神。教師對學生就需要這樣一種神聖的愛,五年走過的風雨歷程,看見身邊的老師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,詮釋著“愛”的真正含義。日復一日的教學工作,難免讓人產生一些倦怠心理,鬥志有些鬆懈,但孩子們清純的眼眸給了我力量,領導關切的話語給了我力量,同事們的微笑給了我鼓勵,家長的信任給了我信心。讓我勇敢的去挑戰一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我的,莫過於伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的。

我光榮,我是人民的教師!

我努力,我要做一名讓學生喜歡,家長認可、領導滿意的教師!

風雨兼程,我選擇,我喜歡。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝願老師們節日快樂,永遠開心!謝謝大家!

最新教師節講話稿900字 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

又是九月,教師節踏著輕巧的步子緩緩而來。對付每個人來講,在我們從淘氣稚童到青澀少年再到風華青年的生命進程中,教授都是最值得我們恭敬和戴德的人。他們固然餬口生涯困苦,卻情系將來,心聯學子之心,雖是一燭微火,卻燃盡本身,照亮他人。

同志們,在過去的一年裡,,在各級帶領的精確教導和關懷下,在社會各界的大力大舉贊成下,在全部教師的互助竭力下,我們的各項工作獲得了可喜的成績,傳授工作成績斐然。20xx年中考,我校有兩名同學考入了ccc市重點中學cc三中,有7名同學被師大附中登科,cc一中的升學率到達了50%。7、八年級參加教辦構造的四次統登科,四次獲得總成績第一的好成績,特別是八年級74班,在四次統登科穩居第一,並且各科成績遙遙領先於全鄉別的12個班。嚴厲典範辦理是獲得優良傳授成績的包管。一年來,黌的辦理上了一個新台階,辦理做到了典範化、科學化、人道化,極大地變動了教師們的工作自動性,黌的其他工作也獲得了可喜的成績。我校八年級門生參加數學全國奧林匹克比賽獲二等獎,在慶賀懷念抗日戰役成功60周年徵文大賽中,九年級門生ccc獲二等獎。一年來,我校教師參加的區教誨局構造的各項活動中,有8名教師獲獎,有5名教師獲區、鄉兩級榜樣教師和優秀班主任獎。一年來,各科室精密聯合,彼此協作,黌的集體工作呈現了一種極新的場面。別的,在人才步隊構築方面,我們也獲得了可喜的成績,鼓勵教師參加在職培訓進修的式樣,初步建立了一支布局公道、專業齊備的教師步隊,從而為今後賈得一中教誨奇蹟的成長供給了強有力的人才儲蓄。固然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這裡不一一羅列。

但是,背面的路還很長,任務還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,賈得一中的全部教職工經過議定不懈的竭力,必定會在我們今後奇蹟成長的門路上,創設出新的光輝。

最終,再一次祝大家節日高興!

最新教師節講話稿900字 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的全體教師同仁:

大家好!

今天,我們在這裡隆重集會,參加鎮黨委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會,非常感謝上級領導的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態發言,我深感激動,感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。

走進金殿二中的大門,在東邊第一排學生宿舍的牆上寫著我校的辦學理念“環境育人,質量立校”八個醒目的大字,我就以此做為我發言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。

首先說“環境育人”,這裡說的環境有兩層含義,一是物質環境,一是人文環境。我覺得在學校管理中良好的育人環境非常重要,因為環境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應該怎樣做。因此,自去年上任伊始,我校對校園進行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,並開闢了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風,“博學、善導、愛生、敬業”的教風,以及“樂學、善思、健體、成才”的學風,今年,又新栽了合歡樹和法桐,並對操場進行了平整和規劃,這一系列環境的改觀,激發了師生愛校如家的樸實的情感。從人文環境的建設上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,領導心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校,學校教育管理凸現“人情味”,全方位體現領導和學校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關係和協作的工作關係,讓教師樂教,讓學生樂學,用愛心構建和諧,用行動創造文明。在環境育人上,我校旨在做到“學校無閒人,人人都育人;學校無閒事,事事都育人;學校無閒處,處處都育人”。

其次說“質量立校”,一所學校如果沒有質量,那就失去了學校發展關於生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發展的空間,使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面著手:

第一,向常規要質量

教育局出台並不斷完善的常規管理標準從七個方面對學校管理過程的

各個方面進行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實處,就能保障學校各項工作的正常開展,就能有效提升教育教學質量,一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個環節,加強有效課堂教學研究,向45分鐘要質量;我們強化班級管理,注重學生行為習慣的養成,開展德育量化評估活動;我們狠抓教師的師德規範,強化責任意識奉獻品質;我們不放鬆安全管理,劃片分區,明確職責,齊抓共管;我們通過一系列的活動和管理,使學校有序發展,向前發展。

第二,向管理要質量

一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法,

強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要乾好,承諾的話一定要兌現,成績突出的一定要重獎,進步大的一定要激勵。

第三,向特色要質量

我校的辦學特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業,是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育,教師職業道德的集中體現就是愛學生,愛學生就是尊重學生,以換取學生對自己的尊重;愛學生就要相信學生,以培養學生自信向上的動力;愛學生就要研究學生,以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個層面上講,師生關係就是教學質量。

各位領導、教師們,事成於和睦,力生於團結,我相信有鎮黨委、政府對教育的關心和支持,有教育局、聯校領導的正確領導,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻,我們金殿的教育事業將會蓬勃發展,各項工作都將取得輝煌的成果!

謝謝大家!祝教師節快樂!

最新教師節講話稿900字 篇7

各位,各位老師,各位來賓,全體同學:

伴隨著金秋的腳步,就要來到了,今天我們在這裡舉行慶祝教師節大會,面對300名學生,79名教職工,還有30名在百忙中來參加大會的外賓,我們感到無比振奮。在這歡慶的日子裡,我們欣喜地看到我校形勢同油建公司形勢一樣進入了歷史上最好的時期。

在過去的一年裡,我校在油建公司政關懷下,在區政府,教育局,公司普教中心的直接下,全體師生員工以校興我榮,校衰我恥的主人翁,時刻把德育擺在首位,始終圍繞教學這箇中心工作,狠抓管理,從嚴治校,圓滿完成了各項工作任務並且取得了比較明顯的成績。150人的師生大合唱,先後四次在公司舞台上演出,展現了師生團結奮進的嶄新面貌。教師在市級以上教學活動中獲獎6人次,特別是今年全市優秀課賽講中,我校有2名榮獲教學能手光榮稱號,4名獲區級教學能手光榮稱號,我們的獲獎比例居油建公司三所中學之首。學生參加市級以上學科競賽有18人次獲獎。今年初三畢業生160人升入重點高中9人,普通高中46人,中專3人,技校65人,升學人數123,升學率達76.87%,超額完成公司下達指標的24.87%,比去年提高16%。學校決定獎勵初三年級組5000元。

悠悠歲月,難忘師生情意,點點小事展現園丁。教師的職業固然是默默無聞不等於碌碌無為。教師在下一代身上傾注的愛是至高無上的。以徐風金李艷萍為代表的模範教師的無私奉獻是感人至深的。希望全體教師都能象徐風金李艷萍兩位老師那樣,對學生全面負責,就象一盤磨整天圍繞學生轉。教師的物質生活雖不富裕可在生活他們是百萬富翁,因為他們的豐碑就樹立在學生的心坎上。

一個學校要有名氣,一個教師要有志氣,一個學生要有士氣,三氣貫通,教師一定能得到升華,學生一定能得到發展,我們七中也一定能和油建公司一樣再度輝煌。

最新教師節講話稿900字 篇8

各位領導,各位老師:

大家好!

時間過得很快,這個學期又臨近中考。作為九年級219、220班的英語教師,我主要做了以下工作:

1、加強學生思想教育,培養學生的良好習慣。

開學初重申學習英語的有關規範資料,督促學生在思想上提高認識。平時,發現做得好的方面及時表揚,在班中樹立榜樣;發現不良現象及時糾正。在班上實行小組長負責制,每個小組選2至3名學習習慣較好,正義感較強的學生作為小組長,每位組長負責管理、幫忙1至2名同組同學,包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業等。

思想方面,每個單元我都要利用必須的時間結合該單元資料進行愛國主義,環保意識,尊敬師長,愛護公物和學習英語的必要性及重要性等教育,讓學生在成才的同時學會做人。上個月26日清晨當胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時,我一下子不能理解,情緒十分低落,因他曾是我班七年級時的歷史老師,我當時利用早課讓學生全體起立默哀一分鐘,並要求他們在體諒教師的辛苦,尊重教師的付出的同時平時加強鍛鍊,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養成良好的生活習慣。學生感觸很深。

2、注意對他們的教育方法。

採取鼓勵與表揚相結合的方式,在課堂上、試卷和作業上,我總是告訴學生,“你是最棒的!”“你進步了。”“你的字寫的真好看。”“你這天很認真!”等等。課堂上儘量控制好情緒,多微笑授課、講解,並儘可能耐心重複重點難點,反覆操練。

3、講求科目特點。

英語作為一門語言學科,我要求學生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示範,組長指定同學上前表演,分組讀,分主角練習等。同時適時適度進行表揚、鼓勵。要求學生過關的資料,我通常自己先背一遍,示範一次,再帶著他們重複一遍。這樣,能跟著我的節奏走的學生越來越多。

我會向在座的各位領導和同行多多學習,不斷提高自身的教育教學技能。最後,祝大家工作順利,在會考中取得優異的成績。

謝謝大家!

最新教師節講話稿900字 篇9

尊敬的和老師:

大家好。

在今天這個神聖的節日裡,我很榮幸能代表我所有的同學發言。今天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師們,節日快樂!

今天,在這個莊嚴而神聖的教師節,豐收的喜悅在人們心中蕩漾。我們請——親愛的老師們聽一聽陶莉對園丁的肺腑之言。老師,我們在眼睛裡看到了您無私的奉獻,在心裡記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們築起了信仰的長城!

你願意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踏上你的肩膀,奔向新的征程。你願意做一名園丁,用執著的勤奮,讓科學的花園永遠絢麗多彩。你勤於做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這裡延伸。你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的淘氣行為。你以為我們還年輕,不知道你的苦心。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,裡面包含著環衛工人的心;不能容忍任何污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道。它包含了母愛,園丁的職責,老頑童的天真。一切都獻給了學生。你的辛苦凝聚在我們的成就中,你在成長的過程中為我們導航。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關切,教導是“望而生龍”的心愿。我們怎么會不理解你呢?

也許我們總是因為年輕的衝動而犯這樣或那樣的錯誤。此刻請原諒我。我們上課開小差,在操場上亂撞,帶著一些壞習慣一天天長大。我們將不再只保證,而是用行動證明我們會是你們的好學生!

親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著神聖的職責,在我們心中扮演著重要的角色,我們感激你們!在這個完美的節日裡,祝你身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

最後我用最簡單最真誠的話喊了——老師!

最新教師節講話稿900字 篇10

尊敬的領導、全體教師,以及各位退休教師們:

大家好!

“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今天是第__個教師節,這是我們自己的節日,我謹代表學校全體中層領導祝所有教師節日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!任何一個職業都有她獨特的美麗。

人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,但我們樂在其中,因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關註明天。所以,我們是幸福的。

當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期,北街國小又發生了一系列可喜的變化:校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規範標準,教學質量持續提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益於全體教職員工的共同努力,全仰仗於各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這裡我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

從今年新生報名情況來看,用“趨之若鶩”來形容,一點也不為過。這一方面說明我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意;另一方面,我們身上又要承載更多的社會期盼和教學任務。隨著生源的大面積增加,我們面臨的困難和出現的問題也會日益明顯,再加上當前素質教育的全面展開,老師身上的擔子日益沉重。

“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。學校也正在盡最大努力,逐步改善和提高我們的辦學和辦公條件,希望全體教師能夠共同攜起手來,爭取走出一條適合我們自己的辦學之路。

我知道,在踏入教師這個行業之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,而實現自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,並且也湧現出了一些當之無愧的師德典範:有教師心繫學生,不顧醫囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,我們應該怎樣當老師?或許,這就是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風範,擁有上下求索、教研並舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇於創新,用睿智和責任共同鑄就北街國小更輝煌的明天!

最新教師節講話稿900字 篇11

敬愛的老師們、同學們:

你們好!

執此國慶xx周年之際,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的北京工業大學實驗學院的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

教師是辛勞的,但塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。

你們的偉大不在於傳授我們的科學文化知識,不在於科研上的碩果纍纍,你們的偉大在於支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去,桃李天下方顯教師偉大,默默無聞足顯品德教化。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中的體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

老師,您是蠟燭,燃燒了自己給予我們的是知識的光明;您是燈塔,指引著我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線;您是大樹,用自己粗獷的身軀來呵護我們,使我們茁壯成長;您是春風,撫慰著在困苦和迷惑中的我們,使我們找到自己的方向;您是夏雨,滋潤著萬物為我們的.生命帶來勃勃生機;您是秋日,以溫暖孕育我們,使我們變得更加成熟;您是冬雪,用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師,用愛和奉獻譜寫了人類不朽的讚歌,十年樹木,百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作,如今在這個以科學技術為第一生產力的時代,教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續發展的關鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識,以行動為我們的民族和國家的發展奉獻著力量。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

你們是最可愛的人,你們的辛勤汗水不會白流,今天你們種下的是棵棵樹苗,明天長成的必是參天的翠柏;你們今天看到的是懵懂少年,明天定會成為棟樑之才。

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

最新教師節講話稿900字 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!光陰似箭,轉眼間我來到一中已經四年,在校領導的信任和鼓勵下,同事的幫助和支持下,讓我進步、成長、收穫了很多。今天我們共同迎來了第xx個教師節,在這個特別的日子裡,被授予優秀教師的稱號讓我無上光榮,感謝學校對我工作的肯定和嘉獎。

我能在工作中取得一點點成績,應該感謝學校為我們提供的良好平台。網路覆蓋的教室、齊全的多媒體設施、越來越好的辦公環境、公平公正的專業成長檔案考核使我們工作熱情高漲,教學成果顯著。

11年帶班以來,尤其是半路接班,讓沒有任何經驗的我深刻體會到獲得學生的尊重和愛戴真的不容易。面對學生,我深信並堅持著和學生做朋友,以理解、寬容來拉近我們的距離,一段時間下來,我得到了學生們的信任,也讓他們明白天下沒有免費的午餐,成績來自於勤奮努力。為了管好班級,我把全部精力都放到了班級管理上,堅持每天自己寫吧,充分利用在校時間引導、督促學生按計畫學習。

在課堂教學中,我曾為上好一堂公開課而日思夜想,為一道難題如何給學生講明白而絞盡腦汁。(這是為了顯擺,不想要刪了就行)為了更好的激發學生的學習興趣,我苦思教學方式,課堂上講練結合,指導學生總結學法技巧,讓學生真正體會到“我學習我有收穫”。比如在給學生講浮力時,以練為主,讓學生動手實驗,互相討論,在課堂基礎上直接體會結論,真正做到“師生互動、生生互動”(覺得長就刪了)。這種教學上的嘗試讓我在盟級、校級的教學活動中略有收穫。“20xx年錫盟國中學校教學聯誼會”活動中獲得一等獎,“全盟首屆初級中學信息技術與學科課程整合說課比賽”中獲得二等獎,兩次在一中“同課異構”活動中獲得一等獎。(想顯擺就把紅的刪了,想低調就把紅的刪了,兩個自己選吧)

一份耕耘,一份收穫。幾年的教學工作,讓我享受到耕耘的辛酸和快樂,被評為優秀教師,我覺得自己仍有很多不足。在此,我想和同樣優秀的同事朋友們說一聲“節日快樂”,一直以來,我們不斷追求進步,今後,我們將更團結一致,聚力育人,為培養出更多優秀的人才而努力。

最新教師節講話稿900字 篇13

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的內容是《教師節獻辭》。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一陣菊花飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的檯燈前,又一個教師節悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此,我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

同學們,我想我們每一個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀,是親愛的老師們,用熱情如春風吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏出跌倒的希望。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈地努力,人類社會才如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣寬廣的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

最新教師節講話稿900字 篇14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王朴中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王朴中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校xx周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人。

這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20級高考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為重慶市重點中學的中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝!

最新教師節講話稿900字 篇15

尊敬的辦學村領導,各位老師:

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,在此,我謹代表鎮黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向光臨會議的各位村領導表示感謝!一年來,夏坡國小的廣大教職員工在校委會一班人的領導下,立足農村學校的實際,開展了一系列的教育教學改革活動。學校的教學質量和各項管理工作都上了一個新台階,真正使教育惠澤服務片村民。這一點,各村委是滿意的鎮黨委政府是滿意的。

教育是一個系統的育人工程,她的性質決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關注和各辦學服務村的大力支持,我們在座的各位村領導對學校工作一貫是支持的,當學校發展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學校度過難關,在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。

當前,我鎮正在謀劃經濟發展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮經濟發展的幾個大工程已經動工,相信它會帶來我鎮經濟的跨越式發展,而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領導一如既往的支持鎮黨委、政府的工作,以使我鎮的經濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優先發展的戰略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學條件。加快教育現代化進程。切實提高我鎮義務教育的實施水平。

近幾年,xx國小取得較好的教學成績,這得益於全體教職工的辛勤勞作,得益於學校領導的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領導班子,好的教師隊伍。對學校的今後發展,我講以下幾點意見:

第一、優先發展教育,促進學校均衡發展經濟的騰飛,依賴於教育的先行;教育的發展,影響著事業的全局。

第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環境可以助推一個地區的發展。這已經成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養高素質人才的重要前提,是高質量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學質量和培養人才的關鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個人行為的規範要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。

教育是一項基礎性、戰略性產業,是科教興鎮的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業。我衷心希望xx國小教職工,繼續發揚默默耕耘、樂於奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業、開拓創新,努力開創我鎮教育工作的新局面,為全鎮經濟發展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最後,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

最新教師節講話稿900字 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天,我們在這裡隆重聚會,共同慶賀的來臨,在此,我代表校委會向辛勤的老師們表示節日的祝賀,祝各位老師節日快樂。

新學年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學校各項工作全面展開,課堂教學秩序井然,後勤保障服務到位,初一軍訓也已圓滿結束,可以說新學年開了一個好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚著每位員工的追求。

步入新學年,學校又有了新的發展,辦學規模日漸擴大,師資隊伍不斷加強,目前,全校有26個班級,160餘名員工,余名學生,特別是本學年初,我們的員工隊伍中又多了20多張面孔,為學校的發展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢,我向全體員工提出幾點希望:

一、希望新進的教師儘快融入到集體中來,縮短磨合期,轉變教育觀念,掌握更多知識,提高自身綜合素質,以儘快適應當前教育改革的需要及學校的要求。

二、希望老教師要有終身學習、終身發展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂於探索,奮力爭先,用影響年輕教師,用經驗幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發展年輕教師。

三、希望全體員工與他人精誠團結,不搞個人主義、不拉幫結派;對工作無私奉獻,不打個人算盤、不從自身利益出發。用集體的智慧解決困難,用團結的力量戰勝困難。

四、希望全體員工要有發展的眼光,從長遠看問題,以積極的心態投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態投入工作,把自己的生命潛能發揮到極至,以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。

老師們,當東方的晨曦露出的時候,新的一天又開始了,時光一縷縷地逝去,歲月一點點地流走,我們要從今天起,從現在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收穫,前進的道路上,不會是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時光卻不容錯過,我們不能猶豫彷徨,因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧雲天,桂花飄,是收穫的季節,更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的狀態,昂揚的學習鬥志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關,去擁抱一個更加美好的未來。

最後,我代表學校班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節日快樂!

謝謝大家。