升旗儀式安全講話稿 篇1
大家好！我今天演講的題目是「把安全放在我們心中」。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到每位同學能否健康成長，關係到每個家庭的幸福，但是在我們的身邊卻存在著許多的安全隱患。
校園搶跑。在就餐時間下課的鈴聲剛一響起，很多教室里都有箭一般向外衝刺的同學，只為能夠早一步到達餐廳，特別是高一、高三年級尤為嚴重；下課時間，樓梯內自由奔跑，追逐打鬧，惡作劇造成扭傷、摔傷、脫臼以至於骨折的事件屢有發生；宿舍上下樓梯時不能互相避讓，經常有打破水壺的現象。同學們，為了你我的安全，我們要做到文明出入，上下樓梯做到「右行禮讓」，無論是樓道內還是樓梯上都不擁擠，不奔跑，更不推掇打鬥；跑校生上學時應估足路上的時間，上下學路上都要嚴格遵守交通規則，不逆行，不搶行，不闖紅燈，不騎快車，不與同學比賽，不拉手搭肩，不騎車帶人。
飲食安全。每當放學以後，在學府街總會看到一些走讀生不回家反而在那些賣「臭豆腐」「雞蛋灌餅」的攤位前津津有味的吃著那些垃圾食品，還有些同學發揚「互助友愛」精神幫住校同學把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時的口食之欲，但同時其也會給我們帶來許多潛在的危險，尤其是那些「地溝油」食品更應該令我們深惡痛絕。同學們，我們希望大家能愛護自己的身體，管好自己的嘴，合理安排飲食，不吃沒有健康保證的食品。
財產安全。近期經常發生飯卡、信用卡、零用錢以及其它一些重要物品由於保管不善而丟失的情況；在校外不選擇結伴而行，個別同學受到不法侵害的情況。上周值周老師在檢查教室的時候發現個別班級有不關窗戶的行為，這可能會給不法之徒以可乘之機，所以同學們下課離開本班教室一定要關好門窗，保護好班級的集體財產。另外不要隨身攜帶太多的現金，宿舍內不要存放貴重物品。跑校生放學後要結伴而行，途中不隨意逗留，不貪吃貪玩。
遵守校規。上周六保衛科發現了一些冒充班主任簽字以及私改請假時間的假條，已通知年級組作了處理；近幾周，政教處加強了查網咖的力度，已有一些同學因出入營業性網咖被學校處理。但即便這樣，仍有一些同學總是想方設法要和家長老師捉迷藏，他們根本不考慮家長老師的擔心，只圖自己的一時之快。那些烏煙瘴氣的網咖對精神的毒害暫且不論，就安全而言，也沒有任何保障。
防患流感。近期天氣乾燥，多種傳染病流行，所以我們建議大家：一定要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食；集體宿舍室內要勤通風，勤打掃；平時要多喝白開水，按時就餐；根據天氣變化適量增減衣物。如果發現身體不適要及時到校醫室就診。
增強安全意識。校園中不要在高樓下長時間停留，注意高空落物；宿舍內不放置刀具或其它有安全隱患的物品；教室和宿舍中要安全用電，不隨意更換燈泡，不隨意觸摸各種電器；嚴禁使用明火，不焚燒廢棄物；走讀生上下學要遵守交通規則，要按時回家，不在校外其它場所逗留。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與學校相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的學校，讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城。
升旗儀式安全講話稿 篇2
大家好！今天我演講的題目是「讓良好的秩序為安全保駕護航」。
汶川大地震紀念日剛剛過去，為提高學生抗災自救能力，我校將於今天下午舉行一次防震演練，希望通過這次演練，可以增強學生的應急疏散能力。對於本次演練，在校師生必須高度重視，認真落實。
首先，舉行這樣的防震應急疏散演練非常必要。學校是人口非常密集的場所，通過防震應急疏散演練，可以讓學生掌握逃生的方法，在地震來臨時可以有組織、迅速的疏散撤離危險區域，同時提高學校師生應對地震災害的能力，增強師生自護、自救的能力。如果發生地震，可以使損失降至最小。
其次，本次演練若想取得成功，良好的秩序必不可少。我們知道：臨危不亂，良好的秩序是地震時人群密集地方逃生的最重要前提，否則會造成踩踏，產生嚴重的傷害。為使本次活動緊張有序進行，學校事先專門對疏散通道、避震地點、各樓層撤離順序進行了安排，以保證演練安全可行。請各班演練時嚴格按照規定執行，並將演練方案熟記心中，地震來臨時，就可以按今天演練的步驟有序、安全地撤離。
當然，校園安全遠不止一次防震演練這麼簡單。因為校園安全無小事，所以學校平時對學生嚴格管理，嚴格要求，並不是為了走形式、做樣子，相反，是對每一位學生的安全負責，關心關愛每一位學生。因為沒有嚴格的管理就不可能有良好的秩序。而我校管理不可謂不嚴格，紀律不可謂不嚴明，對校園安全的要求可以說是一絲不苟。可即便如此，仍有一些同學我行我素，目無紀律，心中缺乏安全意識：上下樓梯手拉手、走廊過道橫衝直撞、施工地點逗留玩耍、就餐拚命搶跑、食用校外無證攤點食品、甚至私造假條外出等等屢禁不止，這些不正是無安全意識的表現嗎？要知道，有時你認為無所謂的一個舉動，給自己、他人、集體造成的卻是無法想像的後果，殊不知，你這樣做不僅是對自己不負責任，更是對他人和集體安全的漠視。
所以，那些對嚴格管理有所抱怨的學生，雖然你有時牢騷滿腹，但仔細想想，你卻是這嚴格管理中實實在在的受益者，因為有了良好的秩序，你才能更好地生活、學習、成長。
老師們同學們，校園安全重於泰山！生命是無價之寶，生命不保，何談教育，何談幸福？希望同學們能通過這次演練樹立安全意識，遵守學校規章制度，讓良好的秩序為安全保駕護航。
謝謝大家！
升旗儀式安全講話稿 篇3
大家好！今天我演講的題目是「請管住自己的嘴」。
親愛的同學，你是否曾注意到這樣的場景：放學後，校門口的小吃攤被迅速包圍，同學們里三層外三層簇擁著油氣騰騰的小攤，形成異常「繁榮」之景。如此爭先恐後，只是為了一張嘴，為了一口吃。問題是：值嗎？
也許同學們以為我在誇大其辭，可事實上，經政教處組織的問卷調查，發現了這樣的情況：有2485人每月2~3次食用學校周邊食品或快餐，有297人每周食用2~3次，有104人竟每天食用。算下來，經常食用小吃的同學竟占全校總人數的50%。這是多麼大的比例啊。這一現象值得我們深思。
俗話說「病從口入」。路邊小攤的食品很難有衛生保障，在製作過程中，許多不法商販為牟取暴利，違背良心使用地溝油、防腐劑和其他食品添加劑。而這些東西中則含有大量致癌物質，長期食用肯定會給身體帶來傷害。同時，攤販們製作和出售食物的一雙手，接錢找錢、抽菸擦汗，撓頭抓癢，拿碗碟，放抹布，衛生清潔無從談起，而且我們更不知道這些從業人員的個人健康狀況。更有甚者，一些同學躲在北門的柵欄處私自往校內遞送食物，學校已派專人檢查，有違反者將按校規嚴肅處理。
我在這裡奉勸大家，為了自身健康，請遵守學校紀律，管住自己的嘴！
冬天了，氣溫極低，空氣中塵埃增多，正是感冒和呼吸道疾病多發期。身體健康不僅關係到自己的學習，也關係到自己所處的班級和宿舍等環境。為此，我們除呼籲同學們注意食品衛生之外，還提出如下建議：
一、建議各年級放鬆對校服的要求。考慮到天氣嚴冷，同學們身體情況有差異，應該以保暖為首要目的，讓同學們可以選擇自己的禦寒衣物。除重大場合外，不必統一要求穿著校服。
二、保持室內空氣新鮮。天氣冷了，許多同學關窗閉戶，造成室內空氣污濁，空氣中病原微生物增多，極易侵入人體呼吸道造成感染。不論教室宿舍，人員密集，要及時開窗通風。
三、堅持戶外運動。同學們每天學習辛苦，運動量跟不上，會降低抗病能力，更不利於身體成長。要充分利用兩操和體育課，適當鍛鍊。既舒張筋骨，又增強體質，更鍛鍊意志。
四、要按時吃正餐，少吃零食，尤其不吃不健康食品和沒有衛生保障的食品，多喝白開水，少喝飲料。
五、一旦有感冒症狀，要及時就醫。
與嚴寒的冬天作鬥爭，和貪嘴的自己作鬥爭。讓自己體格強健，意志堅定，活力四射，鬥志昂揚。我的演講完畢。謝謝大家！
升旗儀式安全講話稿 篇4
大家好。今天我演講的題目是《增強安全意識，譜寫和諧校園》。
如同一隻只雛鷹，飛向碧藍高遠的天空，追尋自己的夢想。我們匯聚於此，背著沉甸甸的行囊。我們披星戴月，風雨兼程，堅定地行進在這年輕的戰場。因為年輕，我們喜歡冒險，喜歡追索，卻也最易受傷。那安全的盾牌也被激情和勇氣甩在背後，漸漸淡忘。
我們總對美好的未來充滿希望，卻常常忽略身邊的種種不安全因素。因而不幸時有發生，悲劇經常重演。讓我們看看以下這些情況：
下課鈴聲剛起，就有同學抓起暖壺「披荊斬棘」殺向餐廳，全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯，早已被洶湧人潮所掩埋。構想此時若有一人不慎踩空，後果會是何等慘烈！課餘時間互相推攘打鬧，造成扭傷，摔傷，甚至骨折的事也時有發生。
許多同學飲食習慣不佳。選擇吃零食或校外攤點的一些沒有安全保障的食品，久之引起各種疾病而休學治療；或因不想排隊放棄吃飯，造成大腦供血不足，上課精力無法集中，甚至營養不良。也有同學飯卡、信用卡、錢包等重要物品由於保管不善而丟失。
這些生活中的安全問題深刻地提醒著我們：安全不僅僅是兩個字，它還關乎個人、集體與社會。對我們來說，我們有夢想需要實現，有才華需要施展，有能力需要肯定，還有未來需要創造。沒有了安全，一切皆是空談！我們背著的行囊里，裝著父母的關懷，老師的期盼，朋友的祝福，學校的寄望。我們身後站著一支愛的軍團，也只有自己平安健康才對得起身邊的一切！
同學們，我們學校有著嚴格的制度，科學的管理，雖然學習環境相對安全，但提高自我保護意識，消除安全隱患的警鐘還應長鳴，讓我們現在開始從以下方面做起：
一、注意交通安全。跑校生要遵守交通規則，不逆行，不搶行，不闖紅燈，不騎快車。住校生外出要履行請假手續，班主任認真核實後方可準假。一些周末或長假回家的同學，要注意乘車安全，不乘坐三無車輛。
二、注意飲食安全。按照學校的作息時間，合理安排飲食。不吃沒有健康保證的食品，少吃零食，時刻保持個人衛生和餐具清潔。走讀生不要在校外小攤、飯館用餐，更不能為住校生解一時嘴癮而「暗渡陳倉」。
三、注意運動安全。課間活動不搞惡作劇，不打鬧。在進行體育運動時要注意自我保護。跑操時要集中注意力，步調一致，防止意外發生。
四、注意生活安全。嚴格遵守學校規定，上下樓梯有序行進，不推攘打鬧。去餐廳穩步前行，不搶跑。晚自習離開教室時，值日生要注意關門閉窗，注意防盜，尤其在冬季，更要防止暖氣管凍裂而造成不便。宿舍內也要注意用電用火安全，不私拉電線，不使用明火和管制刀具，現金、信用卡、飯卡要妥善保管。放學放假按時回家，不在途中貪玩逗留。學會應對陌生人敲詐、恐嚇及不法侵害的辦法，學會保護自己。校內若發現可疑陌生人，也要及時向老師匯報。
同學們，我們正要邁出人生關鍵的`一步，十年寒窗無人識，一朝題名天下知。讓我們把安全的種子撒進校園，撒進每個人的心田，讓我們的校園更加安全，更加祥和，讓我泱泱忻中在這個冬天更加生機盎然！
我的演講完畢，謝謝大家。
升旗儀式安全講話稿 篇5
老師們、同學們：大家好!
迎著春風，沐著朝陽，轉眼我們又迎來了新學期。按照市教育局的要求，本周是我們學校的「安全教育活動周」。那麼本周我們的工作重點是什麼呢?為了切實加強我校安全知識教育，進一步營造「人人講安全，事事講安全」的校園安全環境,我們把本周的活動主題定為：「加強安全教育，提高防範意識，人人規範行為，個個自我保護」。
為了使安全教育周開展得切實有效，學校特提出以下要求：
一、我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。
二、針對實際情況，要求每個同學必須切實做到以下幾點：
1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西，大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時，禁止打鬧，以防勞動工具傷人。
3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
4.從小養成衛生習慣，飯便前後都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是「三無」產品，有些食品衛生不合格，內含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、噁心、腹痛、腹瀉等不良症狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發育不良;有些玩具存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視螢幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術製作而成的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發生的悲劇。
7.同學們應加強網路安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
8、上學、放學的同學要嚴守交通規則，不得在公路邊上玩耍，追逐打鬧，要注意文明乘車，不要把手和頭探出窗外。在放學途中，不得隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
老師們、同學們：安全高於一切、責任重於泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦，加強安全防範意識，人人規範自我行為，學會走路、學會乘車、學會自我保護。
我的講話完了，謝謝大家!
升旗儀式安全講話稿 篇6
老師們、同學們：
大家暑假快樂!經過了一個平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬，又走到了一起。過去的半年裡，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，在學生安全方面確保了無大事故發生，贏得了社會的普遍讚譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用--年秋季開學典禮的時間圍繞「安全」這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：全體同學要嚴守《小學生日常行為規範》，從小養成良好的生活行為習慣，具體的說要做到：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、鞭炮、彈弓等。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
4、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓護欄及教室視窗。
5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用電，禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。
8、禁止到危險建築物周圍玩耍。
10、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園，學生家長到校車輛停放在校外。
11、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後，住校學生不得隨意走出校園，走讀學生禁止在學校和路上逗留，按時回家。
12、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室，在走廓上遊戲，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪構想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
現在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎機車;騎腳踏車，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶或進入林區，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全：
現正逢春季，是多病病發期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到： 1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。2、加強體育鍛鍊，按時做操，增強身體免疫能力。3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買「三無」食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。4、講究環境衛生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環境衛生，(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。要注意食品衛生安全。
五、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡，我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能痳痺大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，「安全」二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無論做什麼事，都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規範，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們中心國小一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識，學會保護自己，不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!
老師們、同學們，秋天是金色的季節，是收穫的季節。在這希望的秋天裡讓我們播下汗水，收穫更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創辦名符其實的平安學校而努力奮鬥!
最後祝全體師生：在新的學期里學習進步，健康成長;平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
升旗儀式安全講話稿 篇7
親愛的同學們：
大家過年好!今天是新學期開學第一天。老師發現新年裡同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今後能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的安全知識。我們芹池中心學校有一流的辦學條件，有一流的教師隊伍，在這裡同學們可以盡情地遨遊在知識的海洋，充分吸取知識的營養，長知識，長才幹，為實現自己的人生價值和遠大理想，為創造美好的未來，為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮鬥。在這裡我想問問同學們，這一切的前提是什麼?大家大聲的告訴老師，是什麼?對，是安全。
沒有安全，一切都是空談。在20__年5月12日汶川地震發生後、在20__年4月份頻繁發生中國小校、幼稚園校園傷害事件後，教育部長講了一句話，那就是「生命不保，何談教育」。學校安全已經成為全社會關注的焦點，安全工作是學校工作的重中之重，我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保，生命不保，何談學習，何談成才，何談價值，何談幸福。
據中國青少年研究中心的調查發現，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網路交友、交通事故、火災火險、打架鬥毆、溺(ni)水、等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是青少年學生欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫，安全關係到每一個人，安全關係到每一個家庭，安全工作是學校工作中的頭等大事，做好安全工作，是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點，重點講以下幾方面問題。
一、 做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防範部位，不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由於跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。
二、做好勞動活動時的安全。
學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防範;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
三、注意交通安全。
馬路不是遊戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的「宣傳員」;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;公休和放假時要按時回家，不在外逗留，不乘坐超載車和無牌無證車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛，不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長，不要把車輛開到校園裡面來。
四、飲食安全。
不購買「三無」食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品和過期食品，造成食物中毒。注意不喝生水，不要暴飲暴食。同時養成良好的個人衛生習慣。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
升旗儀式安全講話稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天，很榮幸在此發言。
想一想六年多前，我也是一名高中學生，也曾過著三點一線的生活，也曾聽著老師激情昂揚的講話，也曾忐忑又期待著每一次成績的公布……然而，所有這些都比不上被高三考試強化了無數次的感覺，這感覺就叫：書到用時方恨少。它像回憶里的一把鑰匙，打開了塵封已久的一扇情感大門，一股濃烈的悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什麼每次只有當我坐在考場時，才會一邊做題還一邊糾結學的知識遠遠不夠用？為什麼老師講知識點時我好像聽懂了，只是一到做題就出差錯？為什麼當時我沒有要求自己像老師一樣把知識剖析得那麼透徹？臨到高考最後一堂英語時，我還在邊寫草稿，邊自怨自艾：I am delighted to receive your letter. Receive 究竟是receive還是recieve，為什麼考前我不能把這個單詞多拼寫幾遍呢？無奈中，我只好把receive換成get。出考場後，我趕緊查了詞典，只是一切無事無補。這種事情在我高考前不止100次出現，而我卻只有坐在高考考場時才感受到它的刻骨銘心。
因此，當現在站在你們面前，當知道你們還有時間為高考奮鬥時，我不由得發自內心的感嘆一句：有一種幸運叫做，遇見高中，我還有時間奮戰。這些日子若能充分利用起來，足夠你們減少高考時的諸多遺憾。而這，僅僅只是身處其中的幸運之一而已。
高中的你們，很幸運，因為你們有著良師益友的陪伴。一中的學生和老師素質普遍都很高。學生們一起並肩作戰，揮灑汗水，互相幫助並且充滿善意，不僅願為同學解決學習上的疑問，也會在生活中互相照顧，甚至連校園裡的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師，不僅一遍又一遍的為學生授業解惑，甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對待自己的孩子一樣傾聽學生的情感問題，並且給出建議，甚至還有老師擔心學生因為學習吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類，不勝枚舉。對於這些，我們且行且珍惜。
高中的你們，很幸運，因為你們過著充實的生活。你們在6點45開始早讀，晚上10點才回宿舍。你們為了學習爭分奪秒，甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鑽研著不懂的知識點，在多少個課間裡圍著老師打破砂鍋問到底。你們苦練著書法，作文的美觀字型一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請各位在埋頭苦讀的時候，記住這種拼搏的感覺，記住這種充實生活的體驗，因為以後你會懷念，你會想著，那時候認真努力、一心一意讀書的自己，積極向上，好可愛，好帥氣。
高中的你們，很幸運，因為你們能參加公正的高考。為什麼能參加高考是一種幸運？因為等你走出校園這個象牙塔，你會發現相比其他五花八門的考試來說，最公平公正的考試就是高考。因為在許多其他不這麼規範的考試中，就算擁有實力和好成績，也可能會上不了這個領域的清華北大。而在高考中，只要你積累並展現出實力，高考成績夠棒，任何人都無法影響你上清華北大。這，不是幸運是什麼？
高中的你們，很幸運，因為在這段美好的時光里，你們很努力，而越努力的人，就越幸運。你們幸運，因為有著良師益友的陪伴。你們幸運，因為你們能參加最為公正透明的考試高考。你們幸運，因為你們的身上散發著希望的光芒。你們幸運，因為你們意識到了自己身處幸運之中，並且帶著這種積極良好的心態，奮戰高考。
最後，我想用詩人余光中先生翻譯的兩句詩結束今天的講話：心有猛虎，細嗅薔薇。每個人的心中都住著一頭猛虎，它生氣勃勃，抖擻著精神，無所畏懼的面對一切挑戰。只是，再強壯的猛虎，也會有在挑戰前倍感壓力的時候，這時不妨低下頭、細嗅一番悄然綻放的美麗薔薇，你會突然發現，原來我們都是如此的幸運。我們很幸運，但我們也會更努力。因為唯有努力，我們才對得起這份不簡單的幸運！
升旗儀式安全講話稿 篇9
每周一早上，我們都要參加升旗儀式。今日，又是星期一，我們按照慣例，穿上乾淨整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排著井然有序的隊伍，來到升旗的地方——操場。起初，隊伍里嘰嘰喳喳的，國歌響起後，全校師生肅立著，目光都落在國旗上，6名少先隊員護著國旗，來到升旗台，旗手用手一揮，雄壯的國歌響起，幾百雙小手刷刷舉起，我們目光堅定，國旗冉冉升起，這時，我眼前湧起了這樣一幅景象：抗日戰士在戰場上奮力殺敵，帶著彈雨排山倒海般撲向敵人，他們的鮮血把國旗染紅了。我們今日的幸福生活和他們的犧牲是分不開的。我心裡又湧出另一幅景象：毛主席登上天安門城樓，向全中國，全世界莊嚴宣告：「中華人民共和國中央人民政府今日成立了!」頓時人聲鼎沸，歡呼聲，掌聲響成一片，54門禮炮同時點燃，發出震耳欲聾的巨響，然後毛主席按動電鈕，國旗徐徐上升……啊!國旗的升起，象徵著中國人民從此站起來了，受欺壓的日子一去不復返了。
旗繼續上升著，我的思想又回到現實中，國旗上到頂點了，國歌也結束了，五星紅旗迎風飄揚，這時，體委帶領我們唱國歌，那聲音多麼雄壯有力，你瞧，花壇里的花兒也隨著我們搖頭晃腦，柳樹也擺動著它們那綠色的長髮，迎春花和桃花仿佛也在聆聽我們唱國歌，連天空中飛翔的鳥兒也停下來駐足觀望。
國旗啊國旗，你指引我們努力向前進，使我們不能忘懷新中國的成立和抗日戰士的犧牲，我們要為你更加鮮艷而努力奮鬥!
升旗儀式安全講話稿 篇10
親愛的老師、同學們：
青少年是祖國的未來，民族的希望，和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護，並為青少年的健康成長創造良好的條件和環境；青少年正處於長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護意識和能力；由於社會環境複雜，存在著不利於青少年健康成長的因素，青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。因此，加強對青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個真實的故事：一個15歲的始興縣花季少年，學習優異，屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里，盜竊機車8輛。將所得的帳款全部用於上，後被民警發現，方知他將帳款全部用於「地下城與勇士」這一個虛幻的絡遊戲中。
雖然這個花季少年未滿18周歲，可以減少一些刑期。但是這個孩子已經踏上了一條不歸路，給孩子的生活蒙上了很大的陰影。
讀了上面的故事，你是否也受益了呢？遵守法律、做一個合法公民，要用行動去證明：
1、嚴格要求自己，在校遵守法律法則，養成良好的學習、生活習慣。
2、樹立法律意識，學習用法，學會用法律保護自己，維護自身的合法權益。
3、提高識別是非能力，學會拒絕不良誘惑，許多青少年因為法制觀念不強，抵禦誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。
21世紀——一個充滿競爭的時代，作為祖國的未來，我們不可忽視法律——因為它的存在，我們的社會秩序才更加井然有序；因為它的存在，我們的生活才更加自由；因為它的存在，我們攀登的腳步才更加堅實。
升旗儀式安全講話稿 篇11
老師、同學們：
20xx年8月31日晚，初三級男生宿舍發生了一件令人憤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同學在宿舍樓五樓把一個紙箱隨手扔到了樓下，發出一聲巨響，令人側目！高空拋物事件發生當晚，當事同學已經被家長帶離學校，立即停學，經過學校多方考慮，現決定給予該名同學轉學留校察看處理。對於這樣的決定，我們感到痛心和遺憾，也是我們不願意看到的。
我們都知道，即使是一顆小石子，只要從足夠的高度被拋下，在地球重力的作用下亦會產生可怕的殺傷力，而且，被高空擲物命中的往往是行人的頭部，那是人類身體脆弱而又重要的部位，頭部受傷往往導致可怕的後果。前段時間新聞就曾經播放過某小區高空垃圾導致一名三歲孩童死亡的事件，而當事人黃朝升同學的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人，受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。
但是，我們的個別同學對高空垃圾的認識不足，缺乏足夠的重視，以為是小打小鬧，根本就沒有考慮事情的後果，莽撞輕率，視他人生命為無物，只一味地叛逆貪玩，追求膚淺的痛快，表現極其幼稚，令人痛心！
但是，透過這一隻被如此輕率地被扔下樓去的紙箱，我們看到的卻是這一名同學內心私慾的膨脹以及與其年齡極不相稱的無知，他的心裡沒有別人，沒有樓下來往的老師和同學，他不知道一隻紙箱可能給他人帶來多麼可怕的傷害，他以為老師的教誨只是誇大其辭，他只考慮到自己的方便與痛快！
而且，這名同學扔紙箱的時候，年級組長親眼目睹該同學扔下紙箱時如此的不經思索，動作如此隨意自然，我們有理由相信這並不是他第一次隨手往樓下扔垃圾，更有理由相信這不是他第一次高空擲物，試問，我們又怎麼放心一個如此危險的同伴繼續呆在我們身邊？我們又怎麼能繼續縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒有同窗之誼師生之情的同學？我們不能！
再者，這已經不是我們z學校的第一次提起高空擲物事件，學校已經不是第一次嚴懲這種惡劣行徑，上一學年，原初一級男生向樓下文章村民過往的路上扔蘋果的事件已經讓三名同學受到了留校察看的處分，三名同學通過廣播系統向全校同學作公開的檢討，學校已經就此做出新的紀律決定，然而，時至今日，竟然仍有同學抱著僥倖的心理，帶著輕佻的態度挑釁學校紀律，傷害同學感情，給師生人身安全帶來極大的威脅，其行為實在令人憤怒！
人的面子都必須靠自己掙得並積極維持的，虛有其表始終無法掩飾真實品性，在沒有人看見的時候仍能約束好自己的人才是真正意志堅定的人，這樣的人不會被僥倖心理左右，他們心裡清醒地裝著身邊人們的利益，不會被一時的痛快所誘惑，冷靜而理智，以上種種，正是一個人成功的重要素質！
同學們，先成人，後成才，在成長的過程中，沒有小事，生活的習慣與學習的習慣相通相聯，生活中的心理狀態、思考模式與你們在考場上的行為一致，生活方式健康，成長就會美麗，細節能決定成敗，沒有人能夠輕易成功，只有嚴格要求自己的人才能在關鍵時刻表現出色，而縱容自己壞習慣的人，總會為自己的輕率付出代價。
「君子慎其獨」，獨自一人，正是面對自己心靈的最好時機，亦是最需要嚴格要求自己的時候，沒有看見你，你還是不是一個心懷他人，彬彬有禮的謙謙君子？
此次高空擲物事件，希望能引起同學們的思考，我們不希望再在校園內看到有同學因此而失去在z求學的寶貴機會，更不希望看到更有同學以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經思考的事情。
君子慎獨，與同學們共勉。
升旗儀式安全講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是3班的吳曉雲。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事裡那樣，你作為一個朝聖者，想要去一個遙遠的聖地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什麼來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發光，能使你戰勝一切困難的，那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力並非與生俱來，也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛鍊毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻幹是盲目的，要實現遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現，當然沒有理想，毅力更是無從產生的。所以說，毅力是由理想催發的。
同學們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮鬥的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮鬥熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網，最後索性將網扔進垃圾箱裡，或者是因為某次考試失利而怯於面對。
因此半途而廢，失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮鬥，而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福，卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神，那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服，他說「我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服。」他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下，他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像體育電影《馬拉松四傑》中，最後的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最後距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對於途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們，「板凳要坐十年冷，文章不寫半句空」，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持後，你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學們，用你的毅力去堅持吧，成功屬於你!我的演講結束，謝謝大家。
升旗儀式安全講話稿 篇13
同學們：
近幾年來，我校己成功創建為~~市重點中學，~~市文明單位，~~市"百佳"文明單位。目前，學校黨政提出了更高的目標—創建~~市示範高中，國家級文明單位。為此，學校德育處適時地提出了"三告別，四帶，五不"的教育要求，即："告別粗魯，告別陋習，告別唯我』;"帶尊敬給老師，帶友愛給同學，帶孝敬給長輩，帶誠信給社會";"校園不亂扔，牆面不污損，課桌不刻畫，言語不粗俗，行為不違規"。我認為，這些要求提得及時，全面，提得好!因為，只有每一個學生都這樣做，都成為文明學生，我們才能把學校建成真正的文明校園，和諧校園。
本學期，我們將安排"三告別，四帶，五不"的系列講話，主題為"做文明學生，建和諧校園"。今天，我首先講一講"告別粗魯"。粗魯是和文雅，文靜，文明相對的，作為市重點中學，市"百佳"文明單位的學生，不能只追求取得優異的學業成績，具有較高的科學文化知識，還更應該追求文雅，文靜的氣質風度，具有良好的涵養或修養。然而，在我校的3400多名學生中，總有那樣一小部分同學習慣做粗人，以粗魯為榮，行為粗魯，語言粗俗。例如：進校門不出示校牌，橫衝直撞;進教室，進廁所不用手推門，而是用腳踢;打飯時不排隊，而是憑力大漢子粗去擠開別人，推開別人;球場上不遵守規則，動作粗野，粗暴。這些同學不光是行為粗魯，他們的言語也粗俗，即使與好同學，好朋友說話打招呼，也不會有好聲氣，好話語，而是粗聲大嗓，甚至粗言穢語。上述現象與楊中文明校園格格不入，與現代文明社會也格格不入。
我希望，有上述不良行為的同學儘快告別粗魯，在家裡要不斷增強教養，在學校在社會要不斷提高修養和涵養。要做文雅之士，具有紳士風度;要做文靜之人，具有淑女氣質。只有這樣，才一會逐漸成為脫離低俗趣味的人，逐漸成為一個高品位的人，高尚的人，成為最受社會歡迎的人!
升旗儀式安全講話稿 篇14
星期一的早晨來到，金色的陽光灑滿大地。當大地從睡夢中醒來的時候，我們學校的升旗儀式就要開始了。
首先是蒲老師講話，她說：「在新型冠狀病毒肺炎疫情下，中華兒女應回響國家的號召。」我聽到這句話，心想：說得沒錯!祖國有難，我們中華兒女應積極回響國家的號召。緊接著，隨著蒲老師的一聲：全體起立!升國旗，唱國歌!我便快速站起末，舉起右手向國旗敬禮。
看著冉冉升起的國旗，我眼裡好像出現了一幅畫面，畫面有邁著堅定步伐的士兵、長萬里的長城、守衛一線的勇士、獻血染紅的紅領巾……
唱國歌了，我認為，國歌是世界上最好聽的歌。因為，當你唱國歌時，你會為你是一個中國人而感到自豪，感到驕傲。唱完國歌，我們來聽聽燕小師生、家長的發言。同學們都穿著美麗的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾。三年級四班的鄔睿傑同學說：「感謝堅守在一線的戰士們，你們用實際行動表現了大愛無疆，向你們致敬!」其實，我也要對堅守在一線的戰士們說：「你們辛苦了!你們是這個時代最勇敢的人。」
升旗儀式結束了，我祝福我們的祖國繁榮昌盛，越來越強大!
我驕傲，因為我是中國人。
升旗儀式安全講話稿 篇15
今日秋高氣爽，萬里無雲，大家都懷著激動的心境來到大操場，可是和往常不一樣的是我們班今日要主持升旗儀式並進行國旗下講話，所以我們的心境十分激動。
在全校兩千多名師生注視下，儀式開始了。我們心中激動而緊張。隨著主持人嚴肅認真的口號聲，隆重的《義勇軍進行曲》緩緩奏起，國旗也隨著振奮人心的樂曲慢慢上升。整個過程莊重肅穆。看著鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，我們心中油然而生出驕傲與自豪。隨著主持人一聲令下，我們班同學全部迅速登上了主席台。首先由三個主持人依次介紹了我們班國旗下講話的主題，他們的聲音時而雄渾響亮，時而像高山流水般輕緩悠揚，時而蒼勁有力、抑揚頓挫。台下的同學們也隨著他們的語調的變化時而凝神聚光，時而眉飛眼展，聽得聚精會神，專心致志。接下來依次由幾個同學在國旗下講述了中華民族的發展、歷史上的名家和建造業的傳奇。台下的同學聽得津津有味，目光直視恨不得讓自我長高點兒，好看得更清楚。最終在雄渾的鼓聲的伴奏中，我們合唱了一首《核心價值觀》，把全場同學心中對祖國的熱愛點燃。長大要為祖國做貢獻的夢想，在這一刻全部爆發出來。在全校同學如同潮水般的掌聲中我們頓時感到無比自豪。
我們班的國旗下講話結束了。這樣莊重的儀式給了我們每個參與的人很大的感觸，這種感觸絕不是平時能夠感受到的。僅有身在其中的一份子，才能感受到站在國旗下抬手敬禮的時候，那種充滿全身的強烈的愛國之情，真是中華上下五千載，榮辱沉浮，源遠流長。
升旗儀式安全講話稿 篇16
尊敬的各位教職工、親愛的同學們：
新年好！
百花齊放春光好，金猴獻禮氣象新。剛剛過完兔年新春佳節，我們又開始了新年的學習與工作。在此，我謹代表學校總支、行政向全校教職工和同學們致以新年的問候，祝全體師生兔年吉祥如意！
x年，我校得到了進一步發展，取得了顯著成績，讓我們在此再作簡單回顧：
第一、成功舉辦「孝·親文化節」
我校持續開展了十幾年的孝親教育，有著較深厚的積澱，近年來又深入進行理論研究與實踐探索。x年11月27日，我校成功舉辦了「孝·親文化節」，並成立了全國首家「學校公民教育研究所」。本屆「孝·親文化節」規模大，影響深。學校特邀西南大學教育學部副部長、全國著名中國小德育研究領域易連雲教授，四川省教科所副所長曾寧波，四川省教科所研究員周林，成都師範學院基礎教育研究中心主任鄧達教授，四川省學校帶頭人孟蜀華進行指導；有省內兄弟學校、圈層融合學校、區內各學校和我校大部分師生全程參與；共收到了140萬字左右的文稿資料，完成了《「孝·親教育」敘事研究》《「孝·親教育」課程實施指南》和六個年級的《「孝·親教育」講義稿》（初稿）；從56節「孝·親教育」研究課中推出了5節展示課，從300多徵文中評選出176優秀徵文；高三年級展示的「成人儀式」，教師代表的論文交流，五堂學科滲透課，四個分論壇，都給每位參會者留下了深刻的印象。
第二、學生髮展突出，辦學特色更加明顯
我校開展多元，促進每位同學發展。x年，我校藝體特色更加明顯，學生參加多項藝體比賽獲得市級、區級獎勵，特別是高三年級在藝術類的專業考試中取得了優異的成績。參照去年專業分數線，目前我校共有246名藝術生上了專業本科線。特別是美術專業考試，87名同學，上線68人，上線率78.2%，再次創造了我校美術專業考試新高；其中，高三20班張峻瑞同學取得了277分的特高分，高三7班劉宇露同學取得了258分的高分。
第三、教學成績不斷攀升，高三發展勢頭良好
我校高、國中各年級在各類考試中均取得了優異成績。去年12月份舉行的成都市高三「一診」考試，我校有355名同學達到了中線，其中陳蕾同學名列溫江區理科第二名。可以這樣說，我校在今年的高考中應屆畢業生文考和藝體雙上線的人數有望首次突破400人大關。
春返神州舒畫卷，猴舞盛世入詩。在溫江區教育局「宜學溫江卓越教育」品牌構想的指引下，我校將致力於打造「宜學二中卓越學校」品牌。展望x年，我們將著重抓好以下四方面工作：一是繼續大力弘揚社會主義核心價值觀，堅持依法治校，以德樹人。二是繼續堅持「文化育人、特色辦學、多元」的辦學理念，進一步全面提高辦學質量。三是推進學校數位化、信息化建設，推進教育國際化工作。四是抓好學校陽光體育工作，爭創四川省陽光體育示範學校。
老師們、同學們，在新的一年裡，希望我們眾志成城，攜手共進，努力實現個人新發展，實現學校新跨越。
最後，祝老師們身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、快樂成長！
謝謝大家！
升旗儀式安全講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我歡樂，因為我也曾失敗。
蚌經歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌必須是歡樂的：原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊！
小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那麼粗拙？旁邊的同學都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
教師在給他為數不多學生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生衝着我的字抿嘴，死憋著不笑。好在教師還是很親切，對我講「轉」時要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說：「你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好。」我得到的評語是「再努力」。
我剛回到座位就把字塞進了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什麼是歡樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。
不經歷痛苦的歡樂是廉價的歡樂，「健康」的蚌是不會孕育珍珠的。
「永和九年。」拙劣的字跡依然一絲不苟地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的！
「不錯！」教師微笑著對我說。幸福的感覺在心裡一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發亮，我的歡樂不廉價，它經歷過挫折經歷過失落。
沒有經過坎坷洗禮的人，永遠不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在於以往淚水的洗滌。
此時此刻，我不再懼怕什麼，因為我擁有世上最有價值的歡樂！它曾因字跡不整而讓我失望；它曾因怕被人恥笑而讓我難堪；它也曾因怕被教師批評，而讓我膽怯！
然而此刻，我歡樂，我真的感受到了失敗後，努力後，拼搏後的無限歡樂！
雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：歡樂所以而彌足珍貴！
謝謝大家！