幼稚園環保講話稿 篇1
20xx年的六一兒童節，我園舉辦了一次環保時裝秀的活動。我們開展這個活動重點是培養孩子們的環保意識、快樂成長的精神風貌，讓孩子們在這個活動的過程中能夠體會到六一的樂趣。
我們班的主題是以“紙”為主，大部分家長積極地給自己的孩子製作了服裝，絕大部分都是用報紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的，一套套有特色的服裝真是值得表揚。在活動過程中家長有較高的參與度，小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報紙蓬蓬裙，包裝紙套頭衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等，擺出最美、最酷的姿勢，讓在場的所有家長和圍觀人員紛紛舉起手機或者相機，為孩子們記錄下這美好的一刻。活動為孩子們提供了一個展示自己的小舞台，同時也展示了創建和諧、健康、向上的藝術氛圍，鍛鍊了孩子們
的膽量，豐富孩子們的生活，增進了孩子的環保意識。這是值得肯定的!
活動雖然結束了，對我們來講收穫頗豐，在活動中雖然遇到了很多問題但在大家的共同努力下也逐個破解。同時也暴露了不少問題，活動時場地選擇不恰當，導致場面一度有些混亂，活動時人手不足也嚴重影響了我們效率，但我相信隨著經驗的增加，我們一定能在今後的活動中克服這些種種問題。一次活動下來，老師、家長們都感受到了活動的意義，有家長提出意見，要求學校要經常舉辦這樣的活動，呼籲起人們的環保意識。但也有家長提出意見：下次一定要選好場地，以免發生事故。還有家長經過活動後，了解到了老師的不容易，紛紛
跟老師說感謝說辛苦。針對家長的各種反應，活動過後，我立馬給各位家長發去的簡訊，感謝各位的積極參與並對幼稚園做的不好的地方，給家長致歉。
總之，這次活動的開展還是得到了預期的效果，希望以後在活動之前，能把各項工作做得更到位，做到令孩子和家長都滿意。
我園被光榮地評為綠色幼稚園，這既是對我們以往工作的肯定，也是對我們有力的鞭策。為了更好的對幼兒進行環保教育，我們綜合利用包括教師、園內環境及當地環境，採取多種形式開展環保教育工作，豐富幼兒環保知識，提高環保意識。針對中班我們從以下幾方面進行環保教育實踐與探索。
一、積極投入校園改造
在園領導的帶領下，積極從改造校園、改善環境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。如今走進校園，便能看到藍白相間的花壇，錯落有致的花木，在優美舒暢的花園裡，全園上下積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在教師和幼兒心中紮下了根。
二、宣傳環保知識，培養環保意識
我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進行環保知識的'宣傳。如：在家長開放日結合“環境日”、“植樹節”等，對幼兒及家長進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓幼兒和家長了解我國的環境狀況，明確我們做到什麼，可以做些什麼。
同時與社區、家長攜手，擴展幼兒環保教育的空間，幼稚園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節約用水、節約用電、廢舊物品製作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強幼兒的環保意識。
但是我們也發現有部分幼稚園內園外兩個樣，園內能看到紙屑就撿，園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。我們把德育工作與環保教育相結合，在幼兒中展開大討論，並給爸爸媽媽們發出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。
三、開展環保實踐活動，培養能力
環保實踐活動在我們中班開展得有聲有色。
1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護花草樹木;其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養成愛護花草樹木的習慣。
2、利用故事《垃圾到哪裡去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑膠袋、瓶子等物品自製玩具等形式，讓幼兒養成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養成節約用水、用電的好習慣，並利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。
4、開展“我是環保小衛士”的討論與比賽活動，增強幼兒的環保意識。
5、“綠色班級”創建活動。我們結合幼稚園自身實際，開展了“綠色班級”創建活動，積極對照創建要求，從組織管理，環境創設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創建活動的氛圍。
四、各科滲透，潛移默化
幼稚園在課程設定上，也充分考慮到環保教育的空間，規定每月適當的安排環境教育內容。保教室還專門組織教師進行環保教育的研討活動，教師和幼兒從中受到了環保方面的系統教育，受益匪淺。
總之，我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位，在活動中保持著高度的動態性、靈活性和開放性，很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環境之間、幼兒與家長之間的互動，通過集中和分組、集體和個人、室內和戶外、幼稚園與家庭、社區等多位的教育和實踐活動，形成了全新的、立體式的環保教育活動體系，使中班幼兒樹立了一定的環保意識，增強了環保能力。
幼稚園環保講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓，可愛的孩子們：
金秋時節，大地流金，在無限新奇與夢想的時刻，我們隆重舉行學校下半年開學典禮，讓我們用最熱烈的掌聲分享其中的快樂。
這美好時刻的到來，不僅僅建設員工的辛勤付出，家長朋友的理解與支持，教師團隊大愛的結晶，更是各位領導的關懷，在此向大家表示衷心的感謝。
可愛的孩子們，今天是個美好而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，飄揚的歡笑，和綠色小草一起舞蹈；愛的旋律相伴在你的身旁，愛自己、愛同學、愛學校，愛你身邊的每一個人。
可愛的孩子們，來吧！天時，讓我們一起放風箏；夏天時，讓我們一起數天上的星星；秋天時，讓我們一起品嘗金黃的果實，冬天時，讓我們一起享受擁抱的溫暖，美妙的童年從這裡開始、從現在開始。
我堅信：孩子們的智慧在這裡綻放，陽光的身姿在這裡展示，心靈的駿馬在這裡飛揚。衷心祝願每個孩子主動發展、幸福成長！
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利！祝小朋友們健康快樂。茁壯成長！祝全園教職工百尺竿頭更進一步！祝我們幼稚園的明天更加美好！更加輝煌！同時也預祝我們今天的活動圓滿成功！
幼稚園環保講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的小朋友：
小朋友們早上好!
我是大三班的錢老師，打個招呼吧!
今天天氣真不錯，又到了星期一升國旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什麼日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽名稱小朋友猜，這是中國的節日還是世界的節日啊?對了，這可是世界性的節日喔。
1981年起，世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長，糧食的數量卻沒有增加，所以就會有越來越多的'人挨餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有麵包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食，
你們覺得，我們應該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
請小朋友回答。
小朋友說對了，我們要節約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗裡的飯粒吃乾淨，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準備做早操。
幼稚園環保講話稿 篇4
親愛的老師，小朋友們：大家好！我是大三班的賈佳昊。時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這裡是我們成長的第一個台階，是我們最快樂和幸福的家！如今我們就要畢業了，就要分別了，我真捨不得……
老師，我永遠不會忘記是您用無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚、蓋被子，和我們做遊戲……
老師，我永遠不會忘記是您教我們唱歌、畫畫、閱讀、計算……老師，我永遠不會忘記是您教育我們做一個自信的孩子，做一個懂得感恩的孩子。 老師，您的教導我銘記在心，明天我們要飛向廣闊的未來，但永遠不會忘記幼稚園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。
親愛的老師，我從心裡感謝您！
請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答您。最後祝您永遠健康、快樂、美麗！
幼稚園環保講話稿 篇5
敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好！我是大一班黃小朋友的媽媽。今天，我很高興參加孩子們的畢業典禮，也很榮幸作為家長代表，來表達我們此時此刻共同的心情。
時光總是匆匆，還記得兩年半前，黃剛邁進實幼大門時，還是一個整天依賴家人的稚嫩寶寶，不會自己吃飯，不敢和其他小朋友玩，做什麼都很膽怯，顯得特別不合群。再加上我選擇了兩年的西部遠行，對孩子，我有太多的牽掛與不放心。是實驗幼稚園的老師、阿姨對黃燦的關心照顧讓我在甘肅會寧的日子多了一份感動，多了一份踏實。每次假期結束回到會寧的那幾天，是我最最思念孩子的日子，每次總是楊老師在QQ上告訴我“孩子的表現很好，你就放心吧！”是的，孩子能遇上這么好的老師，是孩子們的幸運，更是我們家長的幸運！兩年半來，你們對孩子的貼心關愛，耐心幫助，親切撫慰，讓孩子一天天開朗起來，讓她在幼稚園這個大家庭里和所有的孩子一樣幸福地成長著，學會了編故事，講故事，唱歌，跳舞，學會了穿衣，吃飯，整理自己的物品，學會了關心別人，體諒長輩……看著孩子點點滴滴的進步，作為家長我由衷慶幸當初為孩子選擇了實驗幼稚園。
還記得“白天黑夜”活動後的第二天，我問女兒：“你昨晚想奶奶，想媽媽了嗎？”女兒揚起臉，這樣回答我：“沒有呀，我們在幼稚園尋寶、唱歌跳舞、看焰火，吃蛋糕，玩得可高興了！哎，什麼時候才能再睡在幼稚園呢？”看著女兒幸福的笑臉，有一種感動與欣慰久久迴蕩在心頭。原來在孩子們心目中，幼稚園就是最溫暖的家。是呀，這裡環境優美，措施齊全，為孩子們提供了一個快樂成長的童年樂園；這裡，管理理念先進，為孩子們的個性發展，才華展示提供了廣闊的舞台；這裡老師才華橫溢，素質高，有愛心，為孩子的健康成長，快樂學習，無私奉獻，辛勤耕耘。我們的孩子在實幼這個大家庭里，沐浴著愛的陽光雨露，快樂地學習著，幸福的成長著！實驗幼稚園用溫馨的環境，溫暖的話語，真誠的微笑，真心的關愛，讓孩子們度過了一個快樂幸福的童年。在此，請允許我體表所有的家長朋友向辛勤付出的老師們道一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
親愛的孩子們，你們即將背上書包，開始新的生活和學習。我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的親愛老師，不會忘記朝夕相處的小夥伴，不會忘記優美如畫的實驗幼稚園，不希望你們永遠記住幼稚園的快樂時光，牢記老師對你們的諄諄教導，把幼稚園學到的知識，獲得的好習慣帶到國小，成為一名優秀的小學生！
最後祝老師們工作順心，生活舒心！祝孩子們一生平安，永遠快樂！祝願實驗幼稚園，明天更美好，未來更輝煌！
幼稚園環保講話稿 篇6
親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家好：
我是大四班小朋友~~~。今天是六一國際兒童節，在這個美好的日子裡，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節日。
幼稚園就是我們的家，我們快樂的搖籃!這裡有我們的好老師，好夥伴，我們在這裡學習成長，變得聰明又能幹，我們在這裡玩耍嬉戲，留下無數的歡聲笑語，我愛我們的家——河畔鎮中心幼稚園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表幼稚園的全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師!
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽;我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這裡，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們!
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友是美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，夥伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛的讚歌，迎接燦爛美好的明天吧。謝謝大家!
幼稚園環保講話稿 篇7
各位老師、各位家長、小朋友：
我是大班學生媽媽。在這個桃李芳菲的日子裡，我很榮幸作為家長代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向國小，開始新的人生旅程；同時，也向幼稚園辛勤付出的老師們送上深深地感謝！
和在座的所有家長一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了xx幼稚園。那時，是個內向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們全家都非常驚喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼稚園，走向學校的時候了。
有這樣一個故事，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議，當時記者問其中一位獲獎者：“您是在哪所大學裡學到了最重要的東西？”，這位白髮蒼蒼的學者平靜地回答：“是在幼稚園里。在那裡我學會了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正，要仔細觀察大自然等等。從根本上說，我大半生學到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話，道出了幼稚園教育對人生的影響是多么深遠呀！
所以，首先請允許我代表所有大班的家長們，向幼稚園的老師們真誠地道一聲感謝！感謝你們三年來對孩子們無微不至的關心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們在離開媽媽的懷抱後，能安心地在幼稚園快樂學習和健康成長，在這裡度過了三年幸福時光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了！今天是你們人生中第一個畢業典禮，祝你們升入國小後，在新的環境裡好好學習，健康快樂地成長，今後在更廣闊的天地里翱翔，去實現自己的夢想。
第三，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業典禮過後，我們的孩子就要升入國小，他們的學習任務將會越來越重，我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今後的日子裡，我們家長之間能繼續保持交流，在培養孩子的道路上共同探索。
最後，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝願全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長，前程似錦！祝xx幼稚園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好！
謝謝大家！
幼稚園環保講話稿 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓、全體老師們：
在這春風春雨潤萬物的季節里，陽泉市城區幼稚園分園濱河幼稚園正式開園了。這是一個激動人心的日子，這是一個鼓舞人心的日子，更是一個自豪和驕傲的日子。我們城區幼稚園1983年建園，踏踏實實走過了30個春夏秋冬，留住了我們美好的青春，留下了串串清晰的腳印，實現著我們如詩如畫的夢想。成就了一批骨幹隊伍，樹立了城幼的品牌形象，拓寬了我們更廣闊的發展平台。
從去年8月1日籌備至今8個月的時間裡，區委區政府給予了高度的關注和支持，城區教育局精心的安排和部署，城區幼稚園盡心設計和布置，今天開園了。此時此刻我的心情非常激動，最想說的就是感謝！
感謝各位領導多年來對城區幼稚園的關愛和指導，感謝社會各界對城區幼稚園的信賴和肯定，感謝各位家長對城區幼稚園的認可滿意，感謝城幼人的執著追求和團結互助。正是因為這一切，我們才能辦讓幼兒快樂成長，有高素質；教師德才兼備，有高素養；園所科學發展，有高品位的可持續發展的品牌幼稚園。
濱河幼稚園將本著為孩子們提供有探索意義的、有挑戰性的、孩子們喜歡的科學探索環境，通過觀察認識、實踐操作、討論嘗試，培養發現問題、自主探索、體驗驗證的能力，引發孩子們認知衝突，提升零散經驗，對科學探索產生濃厚的興趣，引導孩子主動發現問題、條理地思考問題和辨析解決問題，嘗試科技成果在日常生活中的運用，幫助幼兒在不斷探索創新的過程中建構、更新知識經驗，在這個過程中獲得成功，體驗成功的樂趣和探索的快樂，激發幼兒心理的成長和智慧型的發展，讓幼兒跑之前做好準備，為跑得更遠更長奠定基礎。實現快樂探索，健康成長，讓濱河幼稚園真正成為家長心中的智慧型幼稚園，成為孩子們心中真正的童年樂園，成為一所能起到帶頭、引領、示範作用的一流的標準化幼稚園。
讓我們用博大的愛心尊重呵護每名幼兒；用端莊的舉止樹立良好教師形象；用優質的服務贏得每位家長放心；用精湛的教育鑄快樂成長的搖籃。
最後，我代表城區幼稚園、濱河幼稚園全體教職工向各位領導、各位來賓表示衷心感謝！
幼稚園環保講話稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：大家好!
今天我競爭上崗的是桂林市機關第二幼稚園副園長的職位。首先感謝局黨組和園領導給我提供這次競聘、學習和鍛鍊的機會。
我叫吳芳雲，1970年6月出生，畢業於華中師範大學學前教育專業，本科學歷，獲學士學位，1992年8月在桂林市機關第二幼稚園任教，教齡20xx年，1993年獲幼教高級教師，現任桂林市機關第二幼稚園園長助理職位。參加工作後，本人無論是在教師崗位，還是從事園長助理工作，都能以強烈、飽滿的工作熱情，刻苦鑽研教學業務，學習幼教專業知識，在本職工作中取得了一定成績。
今天，我競聘演講的主題是：
投身幼教工作，譜寫事業華章
在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天，我本著磨礪自己，提高自己，挑戰自己，戰勝自己的目的走上了今天的演講台。我渴望，在幼稚園副園長的崗位上，與同志們勵精圖治，創新發展，推進和諧文化，凝聚核心競爭力與團隊合力，在教幼事業發展的里程碑，刻上一段耀眼的輝煌!我自信我有能力挑起這副重擔。現結合我自己的情況，向大家匯報一下我的競聘優勢。
首先，本人業務比較熟悉，有良好的綜合素質
常言道：善思者勝、善析者進。本人自1992年從華中師範大學學前教育專業畢業後，分配到機關二幼擔任幼兒教師起，十幾年間，我時刻以優秀模範教師為榜樣，以高標準嚴格要求自己，我有在教師崗位多年鍛鍊的經歷，熟悉幼兒教學、教育、管理等方面的要求與標準，長期的工作中我也積澱了一些自己的經驗，並能付諸實施。教學工作中，具有了一定的現代信息技術知識，能熟練運用windows、office/Excel等辦公軟體和程式為教學所用，可熟練製作教育、教學幻燈片等。教育工作中，我愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。因吃苦耐勞的工作態度和科學的教育方法，本人在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年被評為先進工作者榮譽稱號。並於20xx、20xx、20xx年的年度考核中被評為優秀等次。
第二 能勤學善思，善謀發展，有較紮實的知識結構
我深知，機遇是留給有準備的人。除了加強政治思想學習外，我還在業務工作中能刻苦鑽研，積極參加教育系統內組織各種業務培訓，參加了廣西幼稚園保教主任第一期培訓班、廣西師範大學“幼兒教師 國家級培訓計畫、農村幼稚園骨幹教師培訓、華南師範大學國培計畫幼稚園骨幹教師遠程培訓。多年來，本人一直是幼稚園科研課題小組的成員，20xx年起參與了桂林市教科所“”立項，A類課題《建立“1+3”式教研共同體，促進教師專業成長的研究》。20xx年分別參加了中國學前教育研究會、廣西教育學會幼兒教育專業委員會“”立項，一般課題和A類課題《民間遊戲資源在園本課程中的運用研究》，以及桂林市教科所“”立項，A類課題《本土民間藝術遊戲資源在幼稚園的開發利用的實踐研究》。
通過20xx年的工作經歷，使我鍛就了一種任勞任怨、腳踏實地的工作作風，也使我歷練了勤勉好學、學以致用的性格特徵，使我提升了政策理論、教學調研、材料撰寫的文字功底，做到業精於專、成於勤。本人善於根據工作實際，把工作中的問題提升到理論中思考，撰寫了大量理論文章發表於各省、市級專業刊物，撰寫的論文《培養幼兒規則意識的嘗試》獲20xx年廣西中國小教學研究成果評比一等獎。撰寫的《幼稚園活動室環境創設之我見》榮獲桂林市“實施幼兒適應性發展課程優秀論文評比活動”一等獎。編寫的教育故事《搶筆風波》榮獲20xx年桂林市幼稚園教師“教育教學小故事”徵文評比一等獎。論文《幼稚園如何開展心理健康教育》榮獲廣西20xx學校心理健康教育科研成果評選二等獎。參與了廣西師範大學出版社以及接力出版社組織的教材編寫工，與夏潔明合作的案例《紙(大班)》被評為“實施幼兒適應性發展課程優秀活動案例交流活動”優秀案例，並收錄進接力出版社出版的《實踐與創新》一書中，參與了廣西師範大學出版社出版的教材主題活動《神奇的線》、《有趣的幾何體》的編寫。20xx年被評為機關事務管理局優秀通訊員。
第三 多崗鍛鍊，經驗豐富，有較全面的業務水平
有人說，經歷是人生最寶貴的財富。如果說十幾年的教學工作，鍛鍊出我有較強的表達能力和溝通能力，有一定的管理協調能力，以及團隊合作能力的話，那么近幾年的園長助理工作，則磨礪了我嚴謹細緻、踏實認真、吃苦耐勞的工作作風，能快速適應各種環境，積累了較為豐富的工作經驗。使我對幼兒教育各項工作的性質、任務、目標和範圍，有了更加深入的了解，同時也對幼教工作更加熱愛。
第四 親和力強，善於溝通，有較強的工作能力
我通過多層次、多崗位、多角色的綜合鍛鍊，大大增強了綜合協調和語言、科學教育的實踐能力，積累了可貴的教學管理經驗。能系統地知曉幼兒教育各項工作處理流程和管理程式。特別在近十多年間，我目睹了幼教工作的幾次改革，經歷了我園管理體制的完善過程，對幼兒教育工作的改革發展有著較為清晰的認識和切身感受。因而，無論是在哪個工作角色中，我都堅持“言必責實、行必責實、功必責實”的原則，勤於實踐，敏於思考，勇於創新，對各項重要工作做到了心中有數，摸索出行之有效的辦法和策略，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘願無私奉獻;能出色的完成園領導交給的各項工作與任務，能夠認識自己的優缺點努力改正，不斷完善自我。從而使溝通、組織、協調等綜合管理能力有了很大的提高。
古人云，天行健，君子以自強不息。成績和經歷只能說明過去，關鍵在於如何開創未來。雖然我有一些優勢，也取得了一定的成績，但這些成績的取得離不開園領導對我的關心與培養，離不開老師們對我的幫助和支持，在此，請允許我藉此機會向大家表示感謝!在我看來，副園長不僅僅是一個工作職位，更是一分責任和義務的代名詞。既體現了局和園領導的信任和重視，也體現了同志們的希望和厚愛。如果這次競選能夠得到肯定和信任，我將全身心投入崗位，努力做好以下工作： 一、擺正位置，甘當園長助手，當好助手。在工作中自覺維護園長的權威，服從園長的領導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協助園長有效地開展好工作。
二、發揮副職的參謀智囊作用，當好參謀，要為幼稚園創特色、創品牌，創優質服務、提高核心競爭力出謀劃策。
三、甘於吃苦，樂於奉獻，一如既往地為幼兒服務、為家長服務、為教學服務、為全體教職工服務。同時在生活中、工作中以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關心別人的苦處，要以真心換真情。增強集體的吸引力、凝聚力和戰鬥力。
四、加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習，提高素質，提升管理水，開拓創新，保證幼稚園各項工作順利開展。
“搏浪方知滄海闊,登山始曉碧峰雄”!
尊敬的各位領導、各位同仁，洋洋灑灑數千言，或許未能盡述我對作好今後工作的諸多構想，然而卻足以表達我對幼教事業的執著和熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進的心。如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，努力工作，以自己的工作業績來回報大家的信任與厚愛。如果我競崗落選，說明我還有差距，我將一如既往，在組織的領導下，與各位同仁一道，同心同德，努力拚搏，為我園幼教事業做出一番成績。無論結果如何，我都無怨無悔。投身幼教工作，譜寫事業華章!最後我想由衷地說，我期待著你們信任的一票!謝謝大家!
幼稚園環保講話稿 篇10
各位老師、同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生，預防春季傳染病》。
同學們，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛生，是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由於我們不注重衛生習慣，不愛洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此，講衛生，防疾病應從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們如何在春季有效地預防疾病呢?
首先，讓我們的教室和校園保持乾淨整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角，及時處理堆積的垃圾，並把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生，從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口，我們的校園才會變得清潔乾淨，我們的身體健康才能有保證。
其次，要注意個人衛生和防護，養成良好的衛生習慣，這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便後、打噴嚏、體育課結束後都要及時認真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內空氣流通。儘量少去公共場所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律，勞逸結合。
幼稚園環保講話稿 篇11
尊敬的各位領導，老師：
大家好!很高興能在這裡和大家一起分享我對幼教事業的感悟。
曾經看過這么一段話，讓我記憶猶新。“如果我是一顆星星，那幼教就是那片天空。沒有了天空，再燦爛的星星也會變成一塊隕石。如果我是一顆大樹，那幼教就是那方沃土。沒有了泥土，再茁壯的大樹也會變成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽。沒有了陽光的照耀，再絢爛的彩虹也無法綻放出它那迷人的色彩。”這段話真切地道出了幼教事業的偉大。當然，我不是星星，不是大樹，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，這一刻我又覺得自己是那么的渺小。
六年前，我揣著一顆懵懂的心踏上了幼教這方神奇的土地，並且一度有著跟外人相似的想法，以為幼教工作輕鬆而快樂，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么愜意。然而事實告訴我，這其中的酸甜苦辣只有進入過、經歷過的人才能體會。幼教事業沒有波瀾壯闊，沒有盪氣迴腸，沒有華麗詞藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡與瑣碎，有的只是絲絲入扣的溫馨與感動。
記得參加工作那年，我在工作上是步履維艱，教學和班級管理都顯得很無助。好在有馬老師和領導對我的指導，耐心地告訴我怎樣上好一堂課，如何做好班主任工作。慢慢地，我學會了自己思考問題、解決問題。我感謝我的同事、我的領導，你們真誠的幫助讓我有了進步。而面對孩子與家長，我又深知自己肩負著的使命。當我聽到一聲聲“老師，謝謝你!”“您辛苦了!”陣陣暖流便從我的心底蕩漾開來，我感謝家長對我的信任!
幼教的道路上除了有鮮花，也有荊棘。當我壓力大、工作不順時，心裡會很煩，有鬱悶，有彷徨，有時甚至反問自己：“我為什麼一定要在這個地方，為一群不相干的孩子奉獻我的青春。”但是這個念頭只是一閃而過，身為教師的職業感、道德感和使命感，都會告誡我要尊重我的職業，愛戴我的孩子。是呀，孩子那一聲聲甜蜜的問候，家長那一張張善意的笑容，領導那一陣陣鼓勵的話語，我還有什麼理由抱怨我的職業呢?
有位哲學家說的好：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。”我想說，今天我選擇了幼教事業，今生我無悔，我愛幼教事業!
幼兒教師師德師風演講稿
幼稚園環保講話稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是來自大二班的小可愛今年六歲了，在老師們的培養下，我喜歡跳繩、打籃球、練武術等等，我很榮幸可以成為今天的小小升旗手。
一年有24個節氣，我給大家背一首節氣歌吧！
春雨驚春清谷天，
夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
11月22日是小雪節氣，在這個節氣里，爺爺奶奶們會醃菜、醃肉、曬魚乾、做糍粑等。小雪到了，意味著天氣越來越冷了，大家要及時添加衣服，不要感冒喔！
最後，祝老師們和小朋友們身體健康，萬事如意！
謝謝大家
幼稚園環保講話稿 篇13
同學們：
我們每年四季有很多很多的節日或者是假日，但是所有的假日裡只要一個節日是真正屬於我們的;一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”!
我們都說，這一天是個美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節日——“六一”。
我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉動聽。
我們都在說，這一天，隊旗飄展出在我們的嚮往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪和驕傲!
啊!“六一”的花瓣飛灑在碧藍的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國媽媽呼喚著我們的名字，心裡甜的像蜜糖融化了一般!
“六一”屬於我們的節日!
幼稚園環保講話稿 篇14
尊敬的各位家委會成員:
大家下午好!首先我代表第二幼稚園的全體教職員工對各位長期以來對我們的關心與支持表示衷心的感謝。在大家的共同努力下,我園先後榮獲：目標責任考核優秀單位、“美麗校園”先進單位、旬邑縣中華經典誦讀大賽一等獎、幼教管理優秀單位、教育宣傳工作先進單位、“鹹陽市平安校園”、縣級“文明校園”、鹹陽市文明單位。
本學期，我園現有7個班級，其中小班2個、中班3個、大班2個，全園幼兒482名，32名教師。現有省級教壇新秀3名，縣級教學能手6人，縣級教壇新秀3人;一級教師10名，一線教師平均年齡34歲。我園教師學歷層次較高，接受能力強，有一定的教育教學經驗，師資結構比較合理。 下面我就幼稚園本學期的工作從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達成共識。
一、管理工作
1、深化辦園思路，提高領導能力。我園本著“科學管理為強園之本，教學質量為立園之本，教育科研為興園之本，辦園特色為名園之本”的管理理念，以 “抓管理，優服務，提效率”為管理思路創建平安校園;抓學習，促教研，創建書香校園;抓亮點，顯特色，創建品牌樂園;優服務，辦實事, 創建和諧校園。要求領導班子成員在理論認識中豐富自己，在實踐感悟中啟迪自己，在總結經驗中提升自己，在鑒借他人中完善自己。
2、完善管理制度，嚴格責任落實。強化優質服務理念“三個一”，即“關愛每一個孩子，感動每一個家長，溫暖每一個家庭”。根據工作實際，進一步創新體制，規範和完善各項制度，落實崗位責任制，工作激勵機制，推進量化管理。力求公平、公正、公開，做到以制度管人，提高管理的實效。
3、細化領導職責，提升管理水平。在繼續注重管理理論和管理經驗學習的前提下，把工作責任落實到崗到人，形成各負其責，齊抓共管的良好工作格局。做到嚴(制度嚴;執行嚴;落實嚴)、新(點子新;辦法新;思想新)、細 (常規管理過程細;檢查指導工作細;教學成果評價細),定期開展管理研討會，不斷總結幼稚園管理的經驗和存在的不足，經常聽取教師的意見和建議，及時調整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。
二、保教工作
1、重視活動的組織,促進幼兒優質發展。以“幼兒為本，遊戲為主;面向全體，注重差異;保教結合，寓教於樂”的保教工作思路，注重外在環境的教育功能,確保遊戲活動時間,增強幼兒身體素質。創設國語語言環境,每天堅持開展“我想大聲說”活動，培養幼兒用國語表達意願的習慣。
在全面教育中求特色,開展富有特色性的興趣活動。開展運動會、環保時裝秀、卡拉OK大賽、六一文藝匯演、大班畢業典禮、潮寶智多星等6類大型活動;適時開展春天、清明、端午、陽光童子軍等8個主題活動，讓幼兒得到快樂體驗。
3、加強教師隊伍建設，最佳化教師師資培訓。認真貫徹落實“三新”教育(即新形象、新常態，新作為)集中教育活動，積極構建終身學習理念，強化全體教師的政治理論和作風建設。堅持園內培訓和外出學習相結合,開展園本研修大講堂和園本培訓大課堂，做好園本培訓工作。鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。開展園內觀摩活動,做好活動案例總結反思,提高教師自身的專業技能。組織教師撰寫論文、活動設計、教學案例評比活動,促進教師專業化成長。組織好食堂從業人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核，逐步轉變教育理念，提高業務能力。
4、積極搞好名師工作室，促進教師專業發展。我園樹立“一二三四五六”的教師專業化發展理念：即一個核心，專業發展;兩種取向，成功和成長;三類教師，合格老師、骨幹老師、優秀老師;四大支柱，知識、情感、意志、行動;五項修煉，學習、實踐、培訓、合作、研究;六種追求，放飛夢想，策劃未來，激情工作，用心做事，講究策略，博覽群書。形成教師“專業成長五步曲”：讓學習成為教師幸福成長的主旋律，讓激勵成為教師幸福成長的動力源泉，讓關愛成為教師幸福成長的厚重基石，讓反思成為教師幸福成長的靈丹妙藥。利用名師工作室構建一個融學習、教學、研究、培訓、交流為一體的平台，推薦園優秀老師參加園、縣、市三級賽教聽評課活動，促進教師的實踐反思和專業成長，提高教師群體效能。
三、教研工作
1、完善教研組的建設和管理制度。樹立“以教師為主體，以問題為導向，以課題為載體，以培訓為依託”的教研思路，推進幼兒的素質教育，力求發揮好教科研的先導作用，深入開展教學科研活動，與時俱進、開拓創新，注重資料積累,分別以年級組、課題組、幼稚園擬定的課題進行教研,推動和提高幼稚園保教質量。
2、深化我園各級課題研究。加強課題研究、結題和驗收工作，推進成果轉化、推廣和套用。繼續開展省級教研課題《幼兒行為習慣培養的研究》實驗;努力為新申請的市級教研課題《幼兒文明禮儀教育的研究》夯實基礎，定期組織教師學習研討，提高研究套用能力，不斷創新教師的教育理念。繼續加強青年教師隊伍建設,開展“傳幫帶”教研活動,通過觀摩、研討提高青年教師的組織能力。
四、同優共進工作
我園和土橋、丈八寺、清塬、排廈四個鄉鎮幼稚園結成同優共進園，圍繞教育科學和諧發展的總目標，成立我園“同優共進”活動領導小組，採取形式多樣的幫扶活動，建立幫扶檔案。優勢互補、取長補短，促進《幼稚園教育指導綱要》在農村鄉鎮幼稚園的貫徹落實，提高農村幼兒教育水平。在促進結對園發展的同時，提升我園的辦學品位。
五、家長工作
以“ 一車兩輪同向同步，家園共育共同成長”為我園家長工作思路，實施家園共育“五定”“五建”即( 五定：定期召開家長會;定期舉辦“家長開放日”活動;定期家訪;定期舉辦家長學校講座;定期召開家委會或舉辦家長座談會。五建：建立幼兒接送卡;建立家長園地;建立幼兒成長記錄冊;建立園長接待日;建立家長意見箱)。利用家長有利資源,讓家長參與班級教育教學,使家長與教師真正成為教育幼兒的合作夥伴。逐步讓家長與幼稚園在教育幼兒上達成共識，共同為幼兒的發展、幼稚園的發展而努力。
六、後勤工作
1、嚴格制度落實。加強安全管理工作，杜絕一切安全隱患，做到防範於未然。健全各類安全制度、應急處置機制，嚴格落實 “一崗雙責”，完善幼稚園安全機構網路圖，各項管理制度上牆，明確責任人，層層簽訂安全責任書。規範門衛管理，落實接送卡制度。
2、嚴格責任落實。嚴格幼稚園每日領導值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒家長持卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度，幼稚園傳染病和常見病的防控工作，積極做好預防傳染病的應急措施。加強衛生保健管理，做好日常消毒工作，預防春季傳染病的發生;在衛生清潔方面，實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理，建立採購台賬，推行定點採購、節能採購。
3、嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日誌，幼稚園安全日誌，周排查記錄，排查整治台帳，確保每月召開安全工作會議1次，每學期安全演練至少3次。確保為全園每位幼兒投保校方責任險，確保消防、安保、技防設施設備到位。
前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過：只有學校教育而沒有親職教育，或者只有親職教育而沒有學校教育，都是不完美的教育。一個孩子的全面發展是家園教育共同努力的結果，家委會開展的活動作為幼稚園活動的延伸，在幼兒的教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把第二幼稚園建設好，讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。再次感謝各位家長朋友們對我們工作的關心、幫助和支持!
謝謝大家!
幼稚園環保講話稿 篇15
老師們，同學們：
XX年下學期，是三一學校厚積薄發、奮發圖強的一期，是我們全體三一教育人追求夢想、放飛希望、風雨兼程、碩果纍纍的一期。我校先後被授予“湖南省安全文明校園”、“湖南省基層應急管理示範單位”、“婁底市課改樣板校”“婁底市語言文字規範化示範學校”、“漣源市教育教學常規管理先進單位”等榮譽稱號。我校成功地舉辦了漣源市教育系統示範基層黨組織現場會、長郡芙蓉中學“讓每一個學生感受到愛”德育論壇活動等。在最近一期的《湖南日報》又對我校政企聯合辦學成果和品質教育探索進行了專版報導，讓三一學校逐步走出婁底，走向湖南。
一、辦學經費投入不斷加大，學校硬體設施逐漸完善。
學校從今年暑假開始投入近100萬元新建了學生板房餐廳、圖書室；加大了信息化建設投入，做到了“寬頻網路全覆蓋，優質資源班班通，教師網路學習空間人人通”；擴建了學生食堂、新建了垃圾房和體育室，增設了電子屏，購置了與“學生品質晉級制度”相配套的飲水系統、洗衣室、淋浴室等，師生的學習、生活條件得到進一步改善。
二、課堂教學改革深入推進，教育教學質量穩步提升。
本期我校進一步加大了課堂教學改革力度，多次派骨幹教師外出取經，廣泛開展校內外課改交流研討，已初步形成了自成一體的“自學—分享—反饋”三環自主學習模式。通過課前預習自學、課堂交流討論、對子幫學、課堂展示、隨機抽測等多種學習形式，學生學習興趣極大提高，課堂氣氛空前活躍，各種能力得到全面培養，學習成績穩步提升。數學、物理兩科榮獲“XX年漣源市國中學科競賽優勝單位”，XX年中考取得了市直學校前三強的好成績。
特別是今年期末考試成績較往年有大幅提升，與其他學校相比有明顯優勢，七、八、九年級校人平分遠遠超出了我們所了解的部分兄弟學校。下面代表學校表彰部分優秀班級、優秀教師和優秀學生：
三、學校雙語特色逐漸凸顯，學生雙語水平明顯提高。
首先是制定了雙語口語考核評價標準，對雙語教學及推行情況進行全方位的考核評價，每學年對雙語口語抽測6次，本學期三次雙語測試成績一次比一次好。堅持雙語測試三年來，學生的國語水平和英語口語水平明顯提高。
其次在教學方面，學校重點進行英語和語文課程改革。從國小一年級開設英語課，從國小到國中統一教學目標、教學內容，建設三一學校自己的英語課程體系。編印了國語校本教材和一二年級英語校本教材，增設英語交際課和推普課，加強英語口語教學和學生國語培訓。在其他科目的教學上，積極滲透雙語教學，非英語課堂也提倡適當使用英語日常用語，營造良好的語言學習氛圍。學校每天早上開設了20分鐘的雙語晨練課，中午開設了15分鐘的誦讀與書寫課，使雙語教學在時間上得到進一步的保障。
另外學校通過堅持開展雙語藝術節、英文歌曲比賽、漢字聽寫大賽、國語技能大賽等活動，營造了良好的雙語氛圍。同時通過開展“瘋狂英語角”、雙語之星評比活動等，調動了同學們的學習興趣和老師們的教學熱情。
四、素質教育得以全面實施，校園活動日益豐富多彩。
從一至八年級開設文明禮儀課，將校園文化與三一重工企業文化無縫對接，倡導學生尊師愛友，誠信明禮，追求卓越。學生已初步養成了講文明，懂禮貌，有修養的良好行為習慣，受到所有來校檢查指導、參觀訪問的領導和來賓的一致好評。
本期開設了七巧板拼圖課、器樂課等，成立了各種興趣班和課外活動小組，豐富了校園文化生活，加強了興趣特長培養。成立了數理化生興趣班、禮儀協會、校舞蹈隊、校啦啦操隊、男子籃球隊等社團，開展了教職工羽毛球賽、八年級拔河比賽等活動，各項活動各顯其能，相映成趣。學校的校園科技節和雙語藝術節更是我校素質教育成果的兩次集中展示，均獲得了各級領導和廣大家長的好評。
另外我校的“品質晉級制度”、“無聲就餐”“小紅帽”文明監督崗、“十星級寢室”評比、“三一之聲”校園廣播電台等都是我校德育的亮點。
從今天下午開始，我們每位同學將懷揣著收穫的果實和新年的夢想，進入充滿誘惑的寒假生活。下面，對同學們提幾點要求：
一、制定好寒假學習計畫，按要求完成寒假作業。來期開學，每位同學必須先通過寒假作業的檢查才能報到註冊，特別是八年級的生物、地理，九年級語、數、英、物、化、政、歷七科將在開學一個星期內組織檢測，對九年級580分以上的學生，八年級生地160分以上的學生將予以隆重表彰和獎勵。
二、每位同學在家閱讀一本以上古典名著或科普讀物，記背一百個英語單詞，熟悉五十個經典成語故事，觀看五部經典卡通片或勵志電影。國小低年級同學可由班主任適當放寬要求。
三、強化安全意識，確保假期平安。請同學們特別注意防火、防電、防水、防冰凍安全，外出走親訪友特別要注意交通安全。春節期間，在沒有大人的陪同下不準燃放威力較大的煙花爆竹。
四、“自覺、自律、自強”，遠離“兩室三廳”，不進營業性網咖，不參與打牌賭博活動等。積極參加社會實踐活動，堅持開展體育鍛鍊，讓寒假過得陽光、健康、充實而有意義。
五、講文明、講禮貌，遵守社會公德，時刻提醒自己：我是三一學子，要做文明學生！
同學們，感謝你們，熱愛三一、熱愛學校、熱愛學習，使校園成為了你們學習和成長的樂園；感謝你們，用心投入、積極參與、大膽展示，使學校的各項活動熱熱鬧鬧、開開心心、收穫多多；感謝你們，張弛有度、文明守紀、自覺自律，使XX年下期的校園生活一路平安、一帆風順；感謝你們，持之以恆、刻苦訓練、敢於競爭，在各項比賽中成績輝煌，為學校爭光添彩；感謝你們，純潔美麗、活潑可愛、善解人意，在我們一起生活的日子裡，給我們帶來了無窮的歡樂和幸福！
親愛的同學們，三一學校就像一個大家庭，你們是我們的孩子，你們是快樂的，我們就是幸福的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的！
最後，祝同學們學得開心，玩得痛快，家人平安，闔家歡樂!
祝老師們身體健康，生活幸福，春節愉快，萬事如意！