教師節上的講話稿

教師節上的講話稿 篇1

尊敬的老師:

金秋送爽、丹桂飄香,在這個碩果纍纍、充滿喜悅的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節,在此、我謹代表中共鐵佛鎮黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節日祝願!

教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民民眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在於獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。

近幾年來,我們鎮中學的快速發展和取得的成績是有目共睹的,在校長的領導下,學校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務實的精神,紮實工作,無私奉獻,學校各項工作取得了新的進展,全校上下呈現出了良好發展態勢,為鐵佛鎮的教育事業做出了巨大的貢獻,在此,我謹代表鐵化鎮黨委政府向鐵佛中學的全體教職員工表示衷心的感謝!

實現學校的辦學目標,任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團結廣大教職員工。儘管我們的面前有許多困難和挑戰,儘管我們前進的道路會有曲折與艱難,但我相信我們鐵佛中學全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學年裡,再創輝煌!我相信我們鐵佛中學的明天一定會更加美好!

最後,再次祝願全校教職員工節日愉快,身體健康,萬事如意,全家幸福!

教師節上的講話稿 篇2

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

秋意漸起,丹桂飄香,我們歡聚一堂共慶我們自己的節日。在此,我代表學校向蒞臨會議的彭書記、向主任以及各位領導表示衷心的感謝!向全校教師致以節日的問候和美好的祝願!

每逢教師節,我相信大家和我一樣,都會有很多感慨。有職業尊嚴的自豪,有寒暑假的愜意,有專業成長的喜悅,有同事友情的溫暖,有學生成功的欣慰,也有工作艱辛的煩累。其實這些感慨都從不同的角度指向教師職業的價值和幸福。在當下社會裡,許許多多的人習慣於從別人的眼中去享受幸福,而很少有人兩眼向內審視自身的價值和內心的寧靜和豐富。而教師職業的特質決定了我們最應該關照自己和學生的心靈,最有可能構建起寧靜豐富的內心世界,然後去傳播文明、傳遞溫暖、照亮未來。

有人說,教師是渡學生過河的人,終身在河中擺渡,周而復始,枯燥無味。而我更願意把教師的工作比喻成一次次心靈的旅行,學生是我們一段段快樂旅程中的同伴。面對不同的學生,我們開始新一段心靈之旅,只要我們保持積極進取的心態,去捕捉清新浮動的生命香影,便會欣賞到令人不倦的美麗風景。

今年的教師節,於我而言,有著別樣的意義。近20年教育生涯,輾轉3所學校,雖不算多,但與著名教育家原北京十一中校長李金初提出“平生只想辦好一所學校”相較,亦是流轉頻繁。匯育學校砥礪了我的意志並開始了我的教育夢,上橋中學給予我職業成長的充足養分。如果說我把青春年華交付給前兩所學校,那我甘願把人生中內心最豐厚的一段歲月奉獻給追夢的71中。我始終認為與一所學校有約是何等的緣分,與一個和美的教師群體同處共進會是何等的意義人生。一所學校最寶貴的財富,絕不是豪華的.建築、先進的教學設備,不是什麼重點、示範的稱號,最寶貴的就是在座的每一個人,以及我們每個人之間相互的信任和關愛。

開學短短几天,我已然感知到71中的寶貴財富,從新生入學教育時精美的PPT、值周幹部巡查的身影、教師匆匆的腳步、師生相逢互致問候、午自習的安靜認真、食堂的狹小有序、課間的文明休息、課堂的師生風貌、選修課的精彩,這么多平凡但很感人的事情,像一塊塊溫潤晶瑩的玉石散布在71中的時空里、人與物中。師生侵染在這樣和諧的氤氳之中,該會是多么幸福的人生際遇。

老師們,71中承載著領導的殷切期望、家長的重託、學生的未來,當然還有我們自己的幸福。這一切能否匯集成神奇的力量驅動我們不斷前進,取決於我們的思想和情懷。大聲的喧譁以及美麗的口號,都徒有表面的聲勢,唯有源自內心的哪怕是微弱的聲音都有直抵人心的力量。願我們的力量來自於內心深處對職業的敬畏、學校的認同、學生的關愛!

教師節,我們心存感激。因為領導的關懷,學生的祝福,同事的問候。但我更希望大家思考和追問一個問題:面對孩子們如海一般的精神世界,我們該給孩子們搭建一個什麼樣的舞台?

最後,再次感謝彭書記等各位領導的關懷。祝全體同事們節日快樂!祝願我們共同的家園71中能早日實現“領航沙區國中教育”的宏偉目標!

謝謝大家!

教師節上的講話稿 篇3

各位老師、同志們:

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表學校黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的老師們,致以誠摯的節日問候!

教師職業是崇高而神聖的。古人說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個關係到每個人終身的事業。教師這個職業又是艱苦而辛勞的,世人說,父愛是山,母愛是河,而教師對學生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長,它兼容了母親的關愛,又包含著父親的責任,教師是人類靈魂的工程師,是培養新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業道德修養至關重要。愛是教師職業道德的核心。許多有成就的教育家和優秀教師,都非常重視愛的教育。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。

我們每一個人的成長,每一次的點滴進步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個老師自己的節日裡,所有做過學生以及正在做著學生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達我們最崇高的敬意!同時,我也建議同學們,在今後的學習生活中,在以後的人生道路上,永遠用積極樂觀的生活態度,奮發向上的學習態度,紮實嚴謹的做人態度,回報曾經教育過你的老師,回報曾經培育過你的學校。

最後,再一次真誠的祝願全體老師,節日快樂,闔家幸福,萬事如意。

謝謝大家!

教師節上的講話稿 篇4

各位領導、各位老師:

下午好!

今天我們在這裡參加第36個教師節慶祝大會,慶祝我們自己的節日,心情格外激動。回首過去的一年,我們國中蓬勃發展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。這完全得益於龍岡鎮黨委、政府的正確領導和大力支持,得益於上級主管部門的大力指導,得益於我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡國中全體師生向關心、支持學校發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一學年,是國家“十二五”規劃的開局之年,也是我校落實科學發展觀,推進現代化、推行新一輪課改、鞏固和發展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優質均衡,促進公平”的發展主題,堅持素質方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創的品牌”為目標,強化師資隊伍建設,加強常規管理,推進課堂教學改革,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教學取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標均在全區名列前茅,特別是後30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統招分數線77人,達統招分數線176人,受到了上級領導和廣大幹群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由於同學們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業務能力強的教師隊伍,湧現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今後的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發展,實現新突破,努力創辦人民更加滿意的學校。

一、建一流的管理團隊。

作為者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂範,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。

二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成,採取有效措施,堅持不懈地培養學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發展。

三、推進新一輪課改,著力提高教學質量。

堅持以教學為中心,貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求,加強教學常規管理,帶領全體教師立足於自身崗位和實踐,堅持科研先導,認真研究教學規律,借鑑名校經驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發學生學習的興趣,開發學生的潛能,提高課堂教學效益。

四、落實過程化管理,促進學校和諧發展。

建立健全各項規章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求,把教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校健康和諧發展。

謝謝大家!

教師節上的講話稿 篇5

老師們:

大家好!

首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年後的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這裡,經過近十一年教壇的磨礪,站在這裡的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新。不斷迸發的.創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標繫上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

教師節上的講話稿 篇6

各位老師:下午好!教師節好!

“教師節”是我們每一位教師自己的吉日,可喜可賀!今天我們在學校行政的支持和關心下,在工會的精心策劃下,大家歡聚一堂,慶祝我們第二十一個教師節,此時此刻,我想每一位在坐的老師和我一樣,心情非常激盪。

老師們:自古以來,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動著人類的'進步,社會的發展,歷史的前進。教師的事業是偉大、光榮而高尚的,那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無論什麼挫折和誘惑,我們堅定:“教師育人”是我們的天職。也正因為對教育事業有了那么一種愛的執著,才辛勤耕耘每一個春夏秋冬,才贏得了桃李芬芳。在此我首先代表東港國小的全體師生向今天參加會議的為東港國小作出貢獻的老教師們退休教師們表示衷心的感謝,並祝你們晚年生活愉快,健康長壽!向全體東港國小的老師們道一聲,你們辛苦了,你們所作出的人民不會忘記你們,學生更不會忘記你們。

老師們:在世界經濟飛速發展的今天,教育作為先進生產力發展的第一要素,已經對我們教師提出了高要求,教師再不是單純的教書匠,教師也再不是授其以魚的人,他更多的要成為:學生個性發展的促進者、學生智力與非智力因素的開發者、學生提出問題的引導者、與學生共同學習的參與者、研究者、學生眾多疑難問題的諮詢者,和新課程設計的專家、研究者,現代教育技術的行家、團隊工作和團隊溝通的專家等等。新學期教育局開展了師德建設月活動,要求我們通過師德建設月活動進一步樹立教師育人,為人師表的道德風尚,樹立良好的職業道德、社會公德、家庭美德,做一個學生、家長、社會滿意的好老師。

今天教師節學校將為5名年輕教師業務上結對,5名年輕的行政人員進行行政結對,這是學校提高教師素質、提高幹部行政管理能力,特別是培養青年教師早日成才的一個有效的舉措,這裡希望我們年輕教師珍惜機會,虛心請教,不斷學習,不斷進步,創出教學和行政工作特色,打出品牌,為東港國小發展作出貢獻。

老師們,努力吧!讓我們以突出的奉獻無愧於這“太陽底下最光榮的職業”,最後讓我以本次師德建設月活動主題詞與大家共勉吧:弘揚崇高師德、追求卓越成績、塑造東小形象。

謝謝退休教師,謝謝東港國小的全體教師,祝大家教師節快樂!

教師節上的講話稿 篇7

老師們、同志們:

金風送爽,丹桂飄香,我們迎來了第--個教師節。在此,我代表縣教育局向辛勤工作在費城國小教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支持費城國小教育事業發展的費城鎮黨委政府領導和社會各界致以崇高的敬意!

20~~年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》發布後的第一個教師節,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日,對於廣大教育工作者學習貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,推進費城鎮乃至我縣教育事業科學發展,具有十分重要的意義。

一年來,費城鎮中心國小牢記重託,銳意進取,解放思想,創新思路,強化措施,狠抓落實,實現了學校管理和教學業績的大發展、大跨越,為我縣教育事業做出了很大貢獻,贏得了社會各界的高度讚譽,教育局給予充分肯定和認可。在近幾年的全縣綜合督導評估中,費城國小連年取得了全縣第一名的好成績。這些成績的取得,離不開費城鎮黨委政府的正確領導,離不開全鎮人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強拼搏。特別是工作在教育教學一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,甘當人梯,勇於探索,富於創造,甘於奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

新的學期已經開始,我們要進一步形成學習《教育規劃綱要》、宣傳《教育規劃綱要》、貫徹落實《教育規劃綱要》的濃厚氛圍,把廣大教育工作者的思想行動統一到中央的要求和部署上來,並結合自己的實際,創造性地開展工作,推進教育事業科學發展。在此,我向老師們提出幾點希望和要求:希望大家始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

希望大家不斷加強理論修養和業務學習,全面提高自身素質。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,開創新局面,做出新貢獻。

希望大家加強師德修養,錘鍊高尚品格,教書育人,為人師表。深入學習“全國教書育人楷模”的模範事跡和崇高精神,牢固樹立“育人為本”的理念,以人格魅力和學識魅力教育、感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

光榮存在心頭,責任放在肩上;毋忘發展重任,不負人民重託。讓我們團結一致,同心同德,聚精會神幹事業,一心一意謀發展,為費城鎮、費縣教育事業的騰飛,做出新的更大的貢獻。

最後,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!

教師節上的講話稿 篇8

親愛的老師、同學們:

值此第31個教師節到來之際,我謹代表學院黨政,向全院教職工致以誠摯的問候和良好的祝願!

今年以來,在全院師生員工的共同努力下,學院各項事業持續快速發展,取得了一系列新成效。專業建設穩步推進,新增“金融工程”、“會展經濟與管理”2個專業,“國際商務”專業通過評審增列學士學位授權專業,圓滿完成普通本科、專升本、高職等類別的招生工作。教改科研再創佳績,獲得省社科規劃項目5項、省本科高校教育教學改革研究項目2項、省中青年教師教育科研項目21項、省教育科學“”規劃重點課題3項,數量居省內同類院校前列。師資水平日益提升,新增“20xx年度福建省高校新世紀優秀人才支持計畫”和“傑出青年科研人才培育計畫”人選3人,1人入選省高校教師國內訪問學者,7人在國家級、省級教學技能競賽中獲獎,1人獲全國高校輔導員職業能力大賽二等獎,1人獲學校首屆“五一”勞動獎章。人才培養成效顯著,新增大學生創新創業訓練計畫項目國家級10項、省級32項,學生參加專業競賽、藝術展演、志願服務等活動屢獲佳績並深受好評,國際本科項目27名學生順利獲簽赴英國合作院校繼續學習。黨建和思想政治工作不斷加強,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,獲得省高校黨支部工作“立項活動”優秀成果獎1項,院大學生心理健康中心獲評省“優秀心理健康教育機構”稱號,新聞宣傳工作再獲上級表彰。文化建設深入開展,校園文化建設成果獲省級一等獎,師生作品多次獲獎,成功舉辦第二屆中英學生文化交流活動,校園總體安定穩定,和諧氛圍日益濃郁。

以上成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關心與支持,更凝聚著全院師生員工與廣大校友的智慧和心血。在此,我謹代表學院,向大家表示衷心的感謝!

三尺講台系國運,一生秉燭鑄民魂。我們要深入學習貫徹系列講話精神尤其是關於教育工作重要論述精神,組織開展好教師節慶祝及主題教育活動,大力弘揚尊師重教的優良傳統,進一步凝聚共識,推進教育改革發展。我們要始終堅持“人才強院”戰略,不斷深化人事制度改革,真正落實各項惠師政策,努力創造教師工作生活的良好環境。希望廣大教師進一步增強教書育人、立德樹人的責任感和使命感,自覺加強師德修養,努力提升業務能力,同時嚴於律己、廉潔從教,爭當“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師,為推動學院又好又快發展作出新的更大貢獻。

最後,衷心祝願全院教職工節日快樂、闔家幸福!

教師節上的講話稿 篇9

各位老師、同志們、同學們:

大家好!

今天我們在這裡集會,共同慶祝第36個教師節,在此,讓我代表學院黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻!並通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經50年的風風雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才,造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越,新校區粗具規模,專業特色鮮明,新生生源充足,使在校學生人數達到5300人以上,成為全國一流的高職學院,證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學院不斷發展的原動力。可以說,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天,在這裡我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。

藉此機會,我也要向同學們,尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗,終於圓了人生理想的求學之夢,在我們學院,有從教數十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉,洗滌著學生的心靈;也有富於生氣的青年教師,他們執著追求,敢於創新,在三尺講台上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環境,你們要珍惜時光,在大學這一人生髮展的重要階段上,刻苦學習,勤奮,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎,不斷提高自己的綜合素質,早日成為國家和社會的有用之才,實現自己的人生理想。

同志們、同學們:我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我們學院進入跨越式快速發展的今天,如何保證人才培養質量,如何實現創建品牌名校的歷史進程,是擺在我們面前非常現實的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創新。我們要繼續發揚艱苦創業、甘於奉獻的優良傳統,群策群力,團結一致,努力奮鬥,為我們學院更好、更快的發展貢獻力量!

最後,祝大家節日愉快,合家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

教師節上的講話稿 篇10

老師們、同學們:

早上好!今天是9月10日,非常榮幸能在第~~個教師節旭日升的時刻做升旗儀式的演講,過去了的教師節,我激動過,振奮過,榮耀過。這幾年,我又開始對教師的這個節日珍視起來。畢竟,一輩子作教師,對教師這個要在將要離開的平淡而又值得留戀的工作崗位上有著太多珍貴的回憶,也有著許多的發自肺腑的感慨。

感慨一、無悔的青春。至今我清楚地記得~~年慶祝第一屆教師節的隆重場景,春去秋來,星移斗轉,時光輪轉~~~年,我越來越感受到來自四面八方的尊重的眼光,教師實實在在地成了人們比較嚮往的高尚的而且是比較穩定的職業。我為自己選擇教師做一名教師而慶幸。記得在新高三的一次會議上我說過這樣勉勵同學的話,我們每一個人在人生中都會有許多短暫失敗帶來的苦澀,但我們會更持久地感受到自己不斷進步最終取得勝利的幸福。做教師也是一樣,你一旦選擇教師的職業,你就注定會情不自禁的把作最好的教師,把作一個能讓自己學生永遠懷念並且是永久尊敬的老師當作自己終身的不懈追求!日復一日,月復一月,年復一年,為了那每節的40分鐘短暫的師生互動,為了能坦然面對學生滾燙的目光,不敢有半點懈怠,不敢有半點自足。不拋棄,也不放棄。學習、學習再學習,工作、工作再工作!而我們最希望得到的回報是:家長滿意,學生成才。教師的工作確實是意義的,它的意義是無價的!

感慨二、教育的反思。一輩子上課,一輩子對自己的上課不稱心。一輩子搞教育,一輩子對所搞的教育不滿意。我常常想,我們中國的GDP上可以在現在,在十年八年乃至再長一些的時間超德國,趕日本,甚至越過美國,但是,要在國民的`全面素質上趕超這些國家,恐怕還有遙遠而又漫長的路要走。社會的和諧程度、國民素質的高低、社會風氣的好壞說到底其實統統都是教育成就的鏡子。我們真要像溫總理教誨的那樣,做一個仰望星空的人,做一個心存憂患的人。

感慨三、~~的振興。過去了的幾年,我們全校師生員工齊心協力,遵循教育規律,堅持教改方向,在探索中前進,在實踐中總結,各方面取得一項項驕人的業績。做一個~~人,感到有無比的榮光。但是,我們是~~,在外地,人們可以不知有四大名校,更不知有什麼市西民立,但人們知道上海有一個他們心目中最好的中學,有這樣一個“敢為天下先”的~~中學。~~不僅是靜安的名片,而且是上海的品牌。站在這個高度看待我們的辦學,看待我們學校的教風、學風。我們的教學思想、教育思路以及我們在場的每個人對自身的期望,是不是應該放飛得更高、更遠?

最後,祝願我們的所有老師,我們的全體同學節日快樂!

教師節上的講話稿 篇11

各位領導,老師們、同志們:

今天,我們在這裡歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——第--個教師節。值此佳節之際,我代表縣教育局向辛勤工作在會發鎮國小教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候!向受表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支持會發鎮教育事業的會發鎮黨委政府的各位領導和社會各界致以崇高的敬意!近年來,會發鎮國小堅持“辦學以教師為本,以學生為中心,讓更多的孩子受到更好教育”的辦學理念,積極探索適應新形勢要求的學校教育。特別是過去的一年裡,會發鎮國小完成資源整合遷入新教學樓,順利通過省級標準化學校評估驗收,被評為“省級標準化合格學校”,可以說,這是會發鎮國小發展史上具有里程碑意義的關鍵一年,新教學樓的投入使用,為師生提供了更先進的設備,提供了更舒心的學習、工作和生活環境。這些成績的取得,離不開會發鎮黨委政府的大力支持,離不開會發鎮國小廣大教育工作者的辛勤努力,特別是離不開工作在教育教學一線的廣大教師愛崗敬業、甘於奉獻的精神。在此,我代表教育局向關心支持學校發展的會發鎮黨委政府的各位領導表示衷心的感謝!向愛崗敬業的會發鎮的教育工作者和教師表示誠摯的慰問!百年大計,教育為本。希望我們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任,同心同德,發奮努力,為會發鎮教育事業的快速發展做出新的更大的貢獻。

最後,祝全體教師節日愉快,身體健康,工作順利! 謝謝大家!

教師節上的講話稿 篇12

各位領導、各位老師:

在全縣各項事業蓬勃發展、碩果纍纍的美好季節里,我們懷著喜悅的心情,迎來了第36個“教師節”。

今天,縣委、縣政府在這裡隆重舉行慶祝“教師節”座談會,回顧二十年來我縣教育工作取得的可喜成績,共話教育發展的美好未來,表彰獎勵~年各項工作成績突出的先進集體和個人,充分體現了縣委、縣政府對教育工作的關心和重視。首先,我代表教育局及全縣20__多名教職員工向縣委、縣政府及關心我縣教育事業的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰獎勵的先進集體和個人表示衷心地祝賀,並通過你們向辛勤耕耘在教學第一線的20__多名教職工表示節日的祝福和深深的敬意!

教師節是1985年建立的,到今年整整20年。20年來,不僅教師隊伍發展壯大,教師職業成了全社會人人羨慕的職業,而且教育事業得到了長足的發展。1985年的第一個教師節,我們是在慶祝84年實現“一無兩有”的歡樂中度過的;1986年的教師節,我們又沉浸在全縣實現普及初等教育的幸福中;1995年的教師節,我們通過三年攻堅,在隴東率先實現了“兩基”達標,是在完成一件歷史重任的艱苦努力中度過的。近十年的教師節,我們過的更有意義,97年的素質教育,98年的義教工程,20__年的高中擴招,20xx年的危改工程,20xx年以後的高考連續上台階,所有這些,都使我們感到充實自豪。

近年來,縣委、縣政府~遠矚,確立了教育超前發展的戰略思想,不斷強化教育優先發展的戰略地位,堅持“科教興縣”戰略地位不動搖,樹立大教育思想,構建大教育體系,以創辦人民滿意的教育為目標,積極推進教育改革與創新,回報全縣人民對教育的關愛,回報計畫生育對經濟發展的支持,按照發展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新舉措的要求,不斷深化教育改革,積極推行素質教育,努力加強隊伍建設,徹底改善辦學條件,促進普教、職教、成教、幼教協調、可持續發展,通過全縣廣大教職工的共同努力,教育事業取得了可喜的成績。

“兩基”成果不斷鞏固,高中教育發展勢頭強勁。國小“四率”、國中“五率”連續11年控制在國家規定的驗收標準之上。全縣普通高中在校人數達到2500人,比20xx年增加2.1倍。排危建校成績突出,辦學條件得到明顯改善。實現了國小整縣無危房目標。教育信息化建設形勢喜人,信息化教育成果顯著。近年來,累計投資958萬元,購置微機1026台、投影儀53台、建成高標準微機教室18個、電子備課室5個、多功能廳8個、多媒體教室45個、衛星地面接收小站62個、校園網3個、為高中教師配備筆記本電腦152台。教師隊伍建設步伐不斷加快,隊伍整體素質明顯提高。近三年來,共引進高中教師70名。壯大了教師隊伍,解決了擴招後教師短缺問題。今年,在東華國小、安口國小、民族國小、華亭三中順利完成了第二輪教師續聘工作,形成了教師“能出能進,能上能下”的管理新機制。,目前,全縣教師學歷合格率國小、國中、高中分別為98%、89%、67.15%。職成幼教協調發展,教育發展空間不斷延伸。著眼於大教育、大發展,在抓好基礎教育的同時,大力發展職業教育和成人教育。在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下,職教中心認真貫徹落實《職業教育法》,在確立“大人才”觀念,構建“大教育”體系的同時,按照“面向社會、適應市場、服務經濟、注重效益”的辦學思路,不斷拓寬辦學領域,繼續擴大辦學規模,努力提高辦學質量。~年順利通過省“A”驗收,改辦為職業中專。大辦成人教育,在職教中心設立電大工作站,開設開放教育、註冊視聽生、成人大專等類別教育,法學、英語、計算機套用、農科園藝等本科及專科專業相繼開班,在冊學員上千名。教育管理日趨科學、規範,教育教學質量穩步提高。以辦一流的學校,創一流的管理,出一流的質量,育一流的人才為目標,積極實施“管理工程、質量工程”,狠抓學校管理和教學工作,全縣教育教學質量穩步提高,國小畢業會考雙科合格率88.74%,國中畢業會考六科合格率50.03%,高考上線661人,其中本科上線186人,上線率78.69%,居全市第二。

這些成績的取得,是縣委、縣政府正確領導的結果,也凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤汗水,更離不開社會各界的大力支持。在此,我代表教育局向關心我縣教育事業發展的各級領導、社會各界人士和廣大教職員工表示真誠地感謝!

認真審視我們的工作,我們清醒地認識到,我縣教育的整體發展還面臨許多困難和挑戰,還存在兩個不適應,一是教育的發展與我縣提前建成小康社會的人才需要不相適應;二是教育質量的提高速度與全縣人民日益增長的優質教育的需求不相適應,高中階段教育仍是制約發展的“ 瓶頸”,考入清華、北大的學生仍沒實現零的突破。今後及一段時間內,我們必須抓好以下工作。

一是進一步鞏固提高“兩基”水平。 基礎教育是整個教育事業的基石,是現代化建設的奠基工程,對於提高全縣各民族素質,培養各級各類人才,促進全縣經濟社會發展具有全局性、基礎性和先導性的作用。我們雖然在1995年率先在隴東地區普及了九年義務教育,“兩基”指標連續11年保持在國家規定的驗收標準之上。但我們也要清醒地看到,由於我縣縣域地理特點,控制中小學生輟學、保證貧困學生接受義務教育形勢仍然嚴峻。面對新情況、新問題我們要進一步紮實工作,堅持“兩基”重中之重地位不動搖,高度重視控輟工作,提高學生的入學率、普及率和鞏固率,依法保證所有適齡兒童少年入學接受義務教育。同時,要積極努力,逐步普及高中教育和幼兒教育,提高人民民眾接受教育的年限,從而提高全縣人民的科學文化素質,為經濟建設提供人才保證。

二是大力發展高中教育。發展高中教育要做到量的擴張與質的提高並舉,互相促進。首先是量的擴張,要保證60%以上的國中畢業生能接受高中階段教育,根據目前國中在校學生,今後十年,每年高中招生都要在1500到20__人之內,高中在校學生將達到5000人,比現在翻一番。其次是質的提高,一中、二中、職中要同步發展,同時提高,要把提高教學質量特別是高考質量作為發展高中教育的永恆主題,採取多種方式教育和引導學生全面發展,將培養“名學生”列入學校工作的重點,向名牌大學、重點大學輸送更多 的學生,爭取明年實現考入清華、北大零的突破。

三是加快職業教育的發展步伐。職教中心要在擴大規模,辦好職業教育的同時,也應以培養優秀畢業生為己任,尤其是要抓好“雙學籍”學生的教學管理工作,力爭為我縣高考質量的全面上升貢獻力量。同時要以市場為導向,以服務華亭經濟建設為目標,整合職業教育資源,實行多樣、靈活、開放的辦學模式,聯合辦學,形成大職教體系,堅持為“三農”服務的方向,積極走上掛橫聯下輻射的職教發展路子,把教育教學與生產實踐、社會服務、技術推廣結合起來,促進基礎教育、職業教育和成人教育“三教統籌”,實現教育的可持續發展。

四是加強教師隊伍建設,全面提高教育質量。積極實施人才強縣戰略,牢固樹立教師是第一資源的理念,努力建設結構合理、作風優良、業務精湛、師德高尚的教師隊伍。深化人事制度改革,完善中國小教師公開招考、競爭上崗、擇優聘任辦法,解決教師隊伍結構性矛盾。完善教師獎懲制度,激勵教師更好履行崗位職責。嚴格執行教師資格準入制度,把好教師入口關,最佳化教師隊伍結構。繼續通過多種渠道培訓教師,提高教師素質。堅持把教育質量作為教育工作的生命線,加強教學管理,努力把素質教育貫穿於學校教育的各個環節,全面提高教育質量和辦學效益。

五是要進一步改善辦學條件。目前,改善辦學條件已不是“一無兩有”所能代替,而是不僅要有教室,課桌椅,而且還要改善師生的吃住、辦公、學習條件,更要搶占優質教育資源,實現跨越式、可持續發展。

同志們,回顧過去,我們成績可喜;展望未來,任重道遠,我們要在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以科學發展觀統領全縣教育工作全局,齊心協力,銳意進取,紮實工作,不斷推進全縣教育事業的改革與發展,為全面建設小康華亭做出新的更大的貢獻!

最後,祝全縣教育工作者節日快樂、身體健康!

謝謝大家!

教師節上的講話稿 篇13

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!

秋意漸起,丹桂飄香,我們歡聚一堂共慶我們自己的節日。在此,我代表學校向蒞臨會議的彭書記、向主任以及各位領導表示衷心的感謝!向全校教師致以節日的問候和美好的祝願!

每逢教師節,我相信大家和我一樣,都會有很多感慨。有職業尊嚴的自豪,有寒暑假的愜意,有專業成長的喜悅,有同事友情的溫暖,有學生成功的欣慰,也有工作艱辛的煩累。其實這些感慨都從不同的角度指向教師職業的價值和幸福。在當下社會裡,許許多多的人習慣於從別人的眼中去享受幸福,而很少有人兩眼向內審視自身的價值和內心的寧靜和豐富。而教師職業的特質決定了我們最應該關照自己和學生的心靈,最有可能構建起寧靜豐富的內心世界,然後去傳播文明、傳遞溫暖、照亮未來。有人說,教師是渡學生過河的人,終身在河中擺渡,周而復始,枯燥無味。而我更願意把教師的工作比喻成一次次心靈的旅行,學生是我們一段段快樂旅程中的同伴。面對不同的學生,我們開始新一段心靈之旅,只要我們保持積極進取的心態,去捕捉清新浮動的生命香影,便會欣賞到令人不倦的美麗風景。

今年的教師節,於我而言,有著別樣的意義。近20年教育生涯,輾轉3所學校,雖不算多,但與著名教育家原北京十一中校長李金初提出“平生只想辦好一所學校”相較,亦是流轉頻繁。匯育學校砥礪了我的意志並開始了我的教育夢,上橋中學給予我職業成長的充足養分。如果說我把青春年華交付給前兩所學校,那我甘願把人生中內心最豐厚的一段歲月奉獻給追夢的71中。我始終認為與一所學校有約是何等的緣分,與一個和美的教師群體同處共進會是何等的意義人生。一所學校最寶貴的財富,絕不是豪華的建築、先進的教學設備,不是什麼重點、示範的稱號,最寶貴的就是在座的每一個人,以及我們每個人之間相互的信任和關愛。開學短短几天,我已然感知到71中的寶貴財富,從新生入學教育時精美的'PPT、值周幹部巡查的身影、教師匆匆的腳步、師生相逢互致問候、午自習的安靜認真、食堂的狹小有序、課間的文明休息、課堂的師生風貌、選修課的精彩,這么多平凡但很感人的事情,像一塊塊溫潤晶瑩的玉石散布在71中的時空里、人與物中。師生侵染在這樣和諧的氤氳之中,該會是多么幸福的人生際遇。

老師們,71中承載著領導的殷切期望、家長的重託、學生的未來,當然還有我們自己的幸福。這一切能否匯集成神奇的力量驅動我們不斷前進,取決於我們的思想和情懷。大聲的喧譁以及美麗的口號,都徒有表面的聲勢,唯有源自內心的哪怕是微弱的聲音都有直抵人心的力量。願我們的力量來自於內心深處對職業的敬畏、學校的認同、學生的關愛!

教師節,我們心存感激。因為領導的關懷,學生的祝福,同事的問候。但我更希望大家思考和追問一個問題:面對孩子們如海一般的精神世界,我們該給孩子們搭建一個什麼樣的舞台?

最後,再次感謝彭書記等各位領導的關懷。祝全體同事們節日快樂!祝願我們共同的家園71中能早日實現“領航沙區國中教育”的宏偉目標!謝謝!

教師節上的講話稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同志、各位同仁:

大家上午好!

秋風送爽,丹桂飄香,在這碩果纍纍的金秋時節,我們在此隆重慶祝第30個教師節,作為一名人民教師我感到光榮和自豪,也感到肩頭的責任和重擔,回顧過去的一學年,我市的教育教學工作成效顯著,受到靈寶市委、市政府的通令嘉獎,乘教育發展之東風,山區教育也獲得長足發展。20__年中招考試成績揭曉,我校升入__一高人,實驗高中 人,靈寶三高人,中招優秀率、平均分、及格率均居全市鄉鎮學校前列,在上期期末,教研室組織的七八年級科目抽測中,我校成績喜人,在鄉鎮學校中處於領先地位,在上期市教體局組織的期末教育教學質量綜合評估中,我校以總分成績,名列鄉鎮國中第二名。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學工作先進單位”榮譽稱號,這是我校連續七年獲此殊榮。面對一項項沉甸甸的榮譽,全校師生精神振奮,歡欣鼓舞,山區民眾頷首讚許,奔走相告,我校的發展成就了山區教育的傳奇,實現了山區教育的華麗轉身。成績的取得凝聚著各方面的共同努力,是大家相互配合、密切協作的結果。在此,我向為山區教育發展做出貢獻的各位領導和同仁表示衷心的感謝!成績的取得,離不開教體局各位領導的大力關懷和支持。教育是最大的民生,促進教育均衡發展,實現教育公平,創辦人民民眾滿意的教育,這是義務教育階段的總要求,市教體局領導審時度勢,將山區教育放在優先發展的戰略地位,強化薄弱學校建設,從人員、資金、設施向山區教育傾斜,加大城區學校對口支教幫扶力度,去年__市二中和我校結成對口幫扶學校,今年__市三中、五畝一中又和我校結成幫扶學校,支教學校向我校派出優秀教師,相關領導深入我校傳經送寶,交流管理經驗,支教教師充分發揮示範帶動作用,以高尚的師德,淵博的學識,精湛的技藝,影響帶動我校教師。教體局領導更是將山區貧困學生掛在心頭,向我校學生捐款捐物,奉獻愛心,20__年5月,教體局機關工作人員,和我校優秀貧困生結對子,交朋友,共資助40餘名,各位領導給同學們寫信、捐款,激勵學生克服困難,珍惜青春年華,取得優異成績。

成績的取得離不開__鎮黨委、政府一班人的大力支持,鎮黨委書記尚__多次到我校調研、指導工作,要求對教師高看一眼,厚愛一份,切實解決教師工作生活中的實際困難,想方設法改善教師的工作環境。__鎮政府成立獎學基金,每年向考入重點大學的優秀學生進行獎勵,極大地調動了山區學生的學習熱情,營造了尊師重教的良好風尚。__鎮中心學校樹立全鎮一盤棋的思想,強化鎮區兩所學校的交流,實現校際教研系列化,常態化。兩所學校相互交流,優勢互補,抱團發展,共同提高。成績的取得離不開正確的辦學理念和一支務實重乾、團結協作的班子隊伍。我校的辦學理念為“讓每位學生享受優質的教育質量”,為此我校實行人性化、科學化、精細化、規範化管理,向管理要質量,向管理要效益。領導班子成員靠前站位,管理重心下移,深入年級班級,傾聽師生意見,加大工作落實力度。班子成員率先垂範,以身作則,不少的班子成員即是指揮員,又是戰鬥員,解說教材走在前列,高效課堂示範課效果鮮明,向我看齊成為無聲的語言,激發了全體教師幹事創業的熱情。

成績的取得更離不開各位教師的敬業愛崗,無私奉獻。教師的質量直接決定學校的辦學質量,名師出高徒就是這個道理。各位教師充分發揮其作用,積極參與到課堂教學改革的洪流之中。加強師德培訓,向王智育老師學習,爭做最受學生歡迎的老師。創新評價機制,既關注學生的學業成績,也關注學生的品德發展和身心健康,既關注學生的共同基礎,又關注學生的個性特長,教師的教育要符合教育規律和學生身心發展規律。我校在多年探索的基礎上,形成了“自主學習、導練結合”高效課堂教學模式,形成了學科教學特色,如語文的讀悟用,數學的每日一題,英語的激情英語,政治的課前時政播報等。學校堅持教師培訓常態化。每學期開始就對解說教材、高效課堂授課做統籌安排,堅持因時因人而異。加大教學常規落實力度,加強教師的備課、上課、輔導、作業批改,加大知識落實力度,開展小組合作學習,充分利用好堂清環節,有效利用知識過關表,有效的激發學生的學習主動性和學習熱情。

教育是一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動一朵雲,一個靈魂喚醒一個靈魂。教育就是通過教師的積極干預,促進學生自主全面發展。立德樹人,培養德智體美全面發展的建設者和接班人,就是教育的終極目的和歸宿。人們常說好習慣使人終生受益,播種行為,收穫習慣,播種習慣,收穫性格,播種性格,收穫命運。我校注重學生的養成教育,培養學生良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣,從做好每一次作業、掃好每一次地、整理好每一次個人衛生做起,常抓不懈,如今已初見成效。學校堅持自主管理,班級輪流值周制度,即學校的日常管理事務由學生去做,讓學生自主管理,自主教育,自主發展,我校的自主管理在靈寶電視台新聞頻道播出,獲得良好反響。學校深入開展陽光大課間活動,保證學生每天鍛鍊一小時,我校特色體育運動項目為兔子舞,伴隨著優美的旋律,展示青春的魅力,促進學生的健康成長。

成績記載著昨日的奮鬥,未來仍需不斷進取,新學期開啟新希望,新學年承載新夢想,我校將珍惜榮譽,拼搏進取,繼續弘揚“追求卓越,敢為人先,求真務實,善做善成”的靈寶教育精神,振奮精神,真抓實幹,創造更加輝煌的業績。

教師節上的講話稿 篇15

x大學全體教職員工、離退休老同志:

金秋九月,是收穫成果又播種希望的季節,我們迎來了第二十六個教師節。在此,謹代表學校黨委、行政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理和後勤服務崗位上的全體教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意!向為學校建設與發展作出貢獻的老教師、老領導、老同志致以深深的敬意和親切的問候!

20xx年是學校發展歷程中十分重要的一年,既是《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》啟動實施的第一年,也是全面完成“”規劃目標任務、為“”發展奠定良好基礎的關鍵一年。今年上半年,學校成功召開了第十二次黨代會,這是學校政治生活的一件大事,確定了我校建設與發展的奮鬥目標:“團結奮進,科學發展,把x大學建成高水平特色研究型大學”,提出了“兩步走”的發展戰略。目前,全校上下正以飽滿的熱情和昂揚的鬥志全面落實大會精神,切實貫徹“特色強校、和諧興校、質量立校、人才名校、環境美校、道德榮校”的發展方略,認真踐行“特色、改革、開放、和諧”總體發展思路,科學謀劃學校“”發展目標和任務措施。

回首過去,是廣大教職工拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的x大學;是老師們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的學子。當前,隨著科教興國戰略和人才強國戰略的不斷深入推進,學校正處在一個提高內涵、加快發展的關鍵階段,有若干事關學校發展大局的重要工作刻不容緩地擺在我們面前,是挑戰更是機遇。創業維艱,奮鬥以成,希望廣大教職工樹立牢固的大局意識、改革意識和發展意識,積極建言獻策,共謀發展大計,投身到學校各項事業發展中來。

“國將興,必貴師而重傅”。百年大計,教育為本,教育是民族振興、社會進步的基石。尊師重教、愛惜人才也是x大學的優良傳統。我們將繼續把加強師資隊伍建設擺在突出的戰略位置,進一步實施人才名校發展方略,切實關心教職工成長和需要。始終不移地堅持以人為本,千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事,把抓人才培養與抓事業發展結合起來,真正形成尊師重教的良好氛圍,讓廣大教師創新有機會、幹事有舞台、發展有空間。

老師們,同志們,學校發展又踏上了新的征程,振興是歷史賦予我們光榮而又艱巨的使命。讓我們秉承和發揚精神,團結一心,紮實工作,群策群力,銳意進取,為開創我校建設高水平特色研究型大學的新局面做出更大的貢獻!

衷心祝願全體教職員工和離退休老同志節日快樂、身體健康、闔家幸福!

教師節上的講話稿 篇16

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的內容是《教師節獻辭》。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一陣菊花飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的檯燈前,又一個教師節悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此,我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

同學們,我想我們每一個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀,是親愛的老師們,用熱情如春風吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏出跌倒的希望。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈地努力,人類社會才如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣寬廣的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!