高考動員國下講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家好!
12年前，我們為了一個目標背著書包走進了校園，12年後的今天，我們為了實現這個目標坐在這裡。
一分耕耘一分收穫。農民的收穫季節在秋季，而作為學生的我們，檢驗我們12年辛勤學習的季節在夏季。回首12年來，雄關漫道真如鐵，起早摸黑，我們有上不完的課，寫不完的作業，考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏，吃了不少苦，受了很多罪。但是，同學們，我們12年來為了一個目標，矢志不渝，情系高考。
我能看到同學們焦灼的目光，因為你們在和高考搶時間;我能聽到你們咚咚的心跳，因為12年的辛苦，即將得到回報;我還能想到你們輾轉反側，吃不好睡不穩的狀態，你們的壓力太大了。家長盯著你，學校盯著你，周圍的親朋好友都看著你。
在這僅有的14天時間裡，我要叮囑大家三個意思。
第一，要穩。
心裡要穩，眼睛要穩，手中要穩。14天的時間，我們不談衝鋒陷陣，我們只求穩重取勝。前輩們說：否極泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路便越艱難。曙光即將來臨之際，東方的天際是最黑暗的，人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁，再苦再難，也要穩穩的堅持，貴在堅持、難在堅持、成在堅持，十年磨劍三日試鋒芒，數載人生輝煌在其中。
第二要智。
十二年來，我們學了很多知識，臨近高考，我們有許多事做。14天的時間很短，怎樣有效利用好這14天，是個智慧的問題。這時，你要安排好學什麼，在一天的什麼時候學，怎么學的問題。千萬不敢眉毛鬍子一把抓，人家看啥我看啥，想看啥就看啥。要定個計畫，查漏補全，看類型題，找自己的短板。這幾天不要忙著寫留言拍照，那很分心，費時間。不要和高考搶時間，人生要分清主次。記住，你有能耐，不用留言你都會記在別人的心裡。你沒能耐，即使留言了別人也會把你忘得一乾二淨。現實是殘酷的，競爭是激烈的，把時間和精力用在刀刃上。不敢犯糊塗，心中要穩，思路也要清。和14天要質量，讓14天放光芒。
第三，要細。
細就是細心。看卷要細，審題要細，答題要細，檢查要細。統籌合理安排時間。考完試常聽很多同學說，其實我會，失誤了、忘做了一道題、題看錯了諸如此類的話。這就是不細心導致的。同學們，人生不賣後悔藥，考試不給你失誤的機會。說失誤，那只能證明你能力有問題，細心也是一個人要成功的一個很重要的因素。辛苦了12年了，我們現在唯一要求你們的是，遇難心不慌，遇易心更細。不為失敗找藉口，要為成功找方法。把你本來會做的題都做對，不該丟的分一分也不能丟。
剩下的14天，身體不能出差錯了，及時增減衣服預防感冒;飲食要安全健康，儘量不吃生冷不衛生的食物;按時休息不晚歸，天氣炎熱不玩水，交通出行要安全，同學之間要和睦。以飽滿的熱情和良好的狀態積極迎考。回憶很美，儘管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧於心。立志高遠，腳踏實地;刻苦鑽研，勤學苦思;穩定心態，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。同學們，高考決戰的戰艦己經起航，老師永遠是值得你們信賴的老船長，學校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會同你們風雨同舟，日夜兼程，一起走完這十二載寒窗的最後一程。有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，十二年苦讀一朝決勝負，換來笑逐顏開，十幾載艱辛六月定乾坤，贏得似錦前程。
預祝同學們誠信考試，考出風格，發揮最佳，考出水平，取得自己理想的成績。
高考動員國下講話稿 篇2
老師們、同學們：
漫漫高考備戰路，已快到終點。再過2天，牽動億萬家庭的高考就要到來。 高三學子將懷揣夢寐以求的理想，背負家長和老師的殷切希望奔赴考場，去迎接青春歲月中最具挑戰性，最能激起搏擊欲望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此，我代表學校，向奮戰在高三教學一線的全體教師，表示最衷心地感謝!向高三年級的全體同學致以最真誠的祝福!
20xx年的6月，對我們14屆全體同學來說，是一個放飛夢想播種希望的季節;是一個通向未來的季節;更是一個實現理想陽光燦爛的季節! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學身上!此刻，學校的每一點綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄著你們創造的精彩。 三年來，你們以勤奮與踏實在學習中取得了驕人的成績。從跨入高中的那天起，你們每個人的心中都孕育著自己的理想。為了這個理想，你們夙興夜寐、寒暑不停、風雨無阻。春寒中，有你們執著的追求;夏雨里，有你們堅定的身影;秋風中，有你們勃發的激情;寒冬里，有你們昂揚的鬥志。
三年來，有你們成功的喜悅，有你們拼搏的汗水，也有你們奮鬥的艱辛，但始終不變的，是你們對未來的永恆渴望，對理想的執著追求。你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發的不竭鬥志，必將成為學校的驕傲!
十年磨一劍，今朝試鋒芒。6月7號你們將步入神聖的考場。你們已做了充分的準備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態和自信心。在考試中，你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要，更偉大。步入考場，我們一定要沉著、冷靜，做到知識規範，步驟規範，書寫規範，努力做到減少失誤。
同學們，人生天地之間，如白駒過隙，匆匆而過。人生短暫，時不我待。我想，同學們一定會用三年的奮鬥，三年的拼搏，三年的燃燒來鑄就人生的第一個輝煌! 同學們，今天，你們就要揚帆起航，向著近在咫尺的對岸發起最後的衝刺。凡奮鬥就有意義，凡努力就有收穫，凡拼搏就有希望!在最後關鍵時刻，讓我們通過奮鬥與衝刺，讓自己的人生更加燦爛多姿，讓雄心與智慧在六月里閃光!
最後，祝你們在高考中金榜題名——為母校爭光，為母校添彩，譜寫人生亮麗的新篇章! 謝謝大家!
高考動員國下講話稿 篇3
老師們、同學們：
大家好!20xx年前，我們為了一個目標背著書包走進了校園，20xx年後的今天，我們為了實現這個目標坐在這裡。
一分耕耘一分收穫。農民的收穫季節在秋季，而作為學生的我們，檢驗我們20xx年辛勤學習的季節在夏季。回首20xx年來，雄關漫道真如鐵，起早摸黑，我們有上不完的課，寫不完的作業，考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏，吃了不少苦，受了很多罪。但是，同學們，我們20xx年來為了一個目標，矢志不渝，情系高考。
我能看到同學們焦灼的目光，因為你們在和高考搶時間;我能聽到你們咚咚的心跳，因為20xx年的辛苦，即將得到回報;我還能想到你們輾轉反側，吃不好睡不穩的狀態，你們的壓力太大了。家長盯著你，學校盯著你，周圍的親朋好友都看著你。
在這僅有的14天時間裡，我要叮囑大家三個意思。
第一，要穩。
心裡要穩，眼睛要穩，手中要穩。14天的時間，我們不談衝鋒陷陣，我們只求穩重取勝。前輩們說：否極泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路便越艱難。曙光即將來臨之際，東方的天際是最黑暗的，人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁，再苦再難，也要穩穩的堅持，貴在堅持、難在堅持、成在堅持，十年磨劍三日試鋒芒，數載人生輝煌在其中。
第二要智。
十二年來，我們學了很多知識，臨近高考，我們有許多事做。14天的時間很短，怎樣有效利用好這14天，是個智慧的問題。這時，你要安排好學什麼，在一天的什麼時候學，怎么學的問題。千萬不敢眉毛鬍子一把抓，人家看啥我看啥，想看啥就看啥。要定個計畫，查漏補全，看類型題，找自己的短板。這幾天不要忙著寫留言拍照，那很分心，費時間。不要和高考搶時間，人生要分清主次。記住，你有能耐，不用留言你都會記在別人的心裡。你沒能耐，即使留言了別人也會把你忘得一乾二淨。現實是殘酷的，競爭是激烈的，把時間和精力用在刀刃上。不敢犯糊塗，心中要穩，思路也要清。和14天要質量，讓14天放光芒。
第三，要細。
細就是細心。看卷要細，審題要細，答題要細，檢查要細。統籌合理安排時間。考完試常聽很多同學說，其實我會，失誤了、忘做了一道題、題看錯了諸如此類的話。這就是不細心導致的。同學們，人生不賣後悔藥，考試不給你失誤的機會。說失誤，那只能證明你能力有問題，細心也是一個人要成功的一個很重要的因素。辛苦了20xx年了，我們現在唯一要求你們的是，遇難心不慌，遇易心更細。不為失敗找藉口，要為成功找方法。把你本來會做的題都做對，不該丟的分一分也不能丟。
剩下的14天，身體不能出差錯了，及時增減衣服預防感冒;飲食要安全健康，儘量不吃生冷不衛生的食物;按時休息不晚歸，天氣炎熱不玩水，交通出行要安全，同學之間要和睦。以飽滿的熱情和良好的狀態積極迎考。回憶很美，儘管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧於心。立志高遠，腳踏實地;刻苦鑽研，勤學苦思;穩定心態，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。同學們，高考決戰的戰艦己經起航，老師永遠是值得你們信賴的老船長，學校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會同你們風雨同舟，日夜兼程，一起走完這十二載寒窗的最後一程。有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，十二年苦讀一朝決勝負，換來笑逐顏開，十幾載艱辛六月定乾坤，贏得似錦前程。
預祝同學們誠信考試，考出風格，發揮最佳，考出水平，取得自己理想的成績。
高考動員國下講話稿 篇4
十年磨一劍，今朝試鋒芒，我已經看到你們，英姿颯爽，鬥志昂揚，對於即將跨上戰場的你們，我謹代表全體高三老師，獻上我們最真切的心語。
第一，我要說，你們是父母的期盼、朋友的矚目、老師的重託，學校的自豪。此時的你們，正有長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的信心;正有黃沙百戰穿心甲，不破樓蘭終不還的決心，為你們獻上我誠摯的心愿：祝你們，運籌於平時，決勝於高考。帶到今年六月八，我花開後百花殺。
第二，我要說，50天，只是生命長河中的滄海一粟，過隙一駒，但卻是人生的緊要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤獨、是涅槃時的痛苦，是成就你生的喜悅、是破曉的歡樂、化蝶的美麗、是沖天的壯舉。為你們獻上我誠摯的第二份心愿，律動年少激情，開創家族榮耀，抓住機遇，苦幹巧幹50天，幽蘭香飄在啟迪。
第三、我要說，堅持是久旱時對甘霖的執著、堅持是對山頂無限風光的展望、堅持是困頓中對生的渴望、堅持是一種至高無上，石破天驚的精神。故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以為你們獻上我的第三份心愿：道雖近，不行不至;事雖小，不為不成，行者常至，為者常成。
成功的彼岸，需要涉水;成功的大山，需要攀登;成功的大路，需要用腳步丈量，釋放你所有的激情，讓理想在指間跳躍，釋放你所有的能量，讓熱血在心中燃燒。
高考動員國下講話稿 篇5
十年磨一劍，今朝試鋒芒， 我已經看到你們，英姿颯爽，鬥志昂揚，對於即將跨上戰場的你們，我謹代表全體高三老師，獻上我們最真切的心語。
第一，我要說，你們是父母的期盼、朋友的矚目、老師的重託，學校的自豪。此時的你們，正有長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的信心;正有黃沙百戰穿心甲，不破樓蘭終不還的決心，為你們獻上我誠摯的心愿：祝你們，運籌於平時，決勝於高考。帶到今年六月八，我花開後百花殺。
第二，我要說，50天，只是生命長河中的滄海一粟，過隙一駒，但卻是人生的緊要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤獨、是涅槃時的痛苦，是成就你生的喜悅、是破曉的歡樂、化蝶的美麗、是沖天的壯舉。為你們獻上我誠摯的第二份心愿，律動年少激情，開創家族榮耀，抓住機遇，苦幹巧幹50天，幽蘭香飄在啟迪。
第三、我要說，堅持是久旱時對甘霖的執著、堅持是對山頂無限風光的展望、堅持是困頓中對生的渴望、堅持是一種至高無上，石破天驚的精神。故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以為你們獻上我的第三份心愿：道雖近，不行不至;事雖小，不為不成，行者常至，為者常成。
成功的彼岸，需要涉水;成功的大山，需要攀登;成功的大路，需要用腳步丈量，釋放你所有的激情，讓理想在指間跳躍，釋放你所有的能量，讓熱血在心中燃燒。
六月之碩果，我們共同期待!
高考動員國下講話稿 篇6
親愛的老師、同學們：
早上好！
今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終於要修成正果了。
越是在接近目的地的時候，就越是考驗一個人的意志。意志薄弱的人，一時看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說，一個人在努力之後被打敗，是輸給強者，而放棄，只能證明自己是個懦夫。
歷屆高考證明，省橫中的學子是灑過血汗的千里馬，積累數載的力量，必將在這個夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬於自己的天空。但一份耕耘，才會有一份芬芳，天空屬於雄鷹，輝煌屬於強者。
如果說十二年的學習是漫長的馬拉松，那我們已經進入最後的衝刺。如果說以前的付出是辛勤的耕耘，我們現在正面對收穫之秋的來臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之後，我們將鑄就利刃，亮劍高考。
在這關鍵的一百天裡，我們已經沒有時間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。或許我們至今沒想明白一所大學意味著什麼，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當屬於我們的機遇悄悄來臨，我們又拿什麼去追尋我們的夢想！
高考在即，僅餘百日，這也是最後一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會知道我們付出了多少。在一次考試受挫後悲痛，在一次攻克難題後欣喜，那份拼搏，那份堅持，那份與戰友共擔的歡笑與淚水，在高考之後，想留也留不住。我們何不趁現在用屬於青春的昂揚鬥志，用作為一名高中學子應有的精神面貌，來攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來擁抱這最精彩也最無悔的一百天！
遙望遠方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身後，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮鬥點燃夢想，路已延伸，心更堅強，讓我們一起，在莊嚴的國旗下，用誓言為高考凝聚力量！
下面，請全體高三同學和我一起宣誓！
我以省橫中學子的名義莊嚴宣誓：
為了父母的期盼，為了老師的厚望，
為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，
在今後的100天裡，振奮精神，頑強拼搏，
主動複習，爭分奪秒，
持之以恆，追求卓越，
決不退縮，決戰高考。
我要讓青春激情飛揚，我要讓人生綻放光芒。
我將超越自己，為母校爭光，向青春獻禮！
我要成功，我能成功，我一定成功！
謝謝大家！
高考動員國下講話稿 篇7
同學們：
12年寒窗苦讀，4000多個日夜企盼，如今已到了揚鞭策馬、鏖戰百日闖雄關的時刻了！
打好高考這一仗，是父母和老師的期盼，更是你們的渴盼。儘管我們的實力與火箭班還有差距，儘管我們還有不少短板需要補齊，但我絕不希望這些變成沉重的包祔。魯迅先生說過：“不恥最後。既使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”
我希望，你們要摒棄雜念、輕鬆上陣、有條不紊；你們要充滿激情、充滿希望、充滿信念。請記住：精神成就事業，態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我堅信，接下來的200天，是激情燃燒的200天，是頑強拼搏的200天，更是夢想成真、奇蹟迭出的200天！
最後，仿用毛主席的一句詩送給大家：“為有師生多壯志，敢叫日月換新天”！
謝謝大家！
高考動員國下講話稿 篇8
各位老師、同學們：
大家下午好！
在這春光明媚、桃李爭艷的季節里，高考複習演練已進入衝刺階段。今天學校召開高考衝刺動員大會，旨在號召全體高三師生緊密配合，緊緊圍繞考綱要求、考情變化、考前診斷、應試方略、心理調適等與備考密切相關的熱點、重點、難點問題，找準突破口，並通過實戰演練、克難攻堅，抓緊抓好衝刺階段的各項備考工作。
在全校師生共同努力下，我校高考取得了可喜的成績：一本上線人數 人，二本上線 人，刷新了我校高考上線人數記錄，得到了上級領導和社會各界的廣泛好評，極大提振了我們決勝高考的信心和決心。常言到：考場如戰場，應考如應戰。只要運籌帷幄、充分備戰，就能決勝千里之外！
高考是考查學科能力與創新能力的選拔性考試，儘管高考題型、考點、賦分等穩中有變，但命題的基本趨勢不會變，它堅持由知識立意向能力立意的轉變。因此，高考衝刺階段的教學目的除了使學生做到普通的知識規律化、零碎的知識系統化外，更應注重培養學生的能力品質和創新素質，即達到鞏固知識、培養能力、提高素質的目的。為此，對進入衝刺階段的備考工作，學校提出以下幾點要求：
一、政教處要繼續做好學生的思想品德教育、行為規範教育、安全教育、心理輔導等方面的工作，積極配合各年級組嚴抓班級管理，用科學有效的管理不斷促進校風、教風、學風的有利轉變，從而保障各項高考備考工作的順利進行。同時，要繼續抓好衛生清潔工作，創設良好的學習環境，使學生身心愉悅地投入到複習中去。
二、教務處要以學校制定的為指南，對前期備考工作認真進行總結反思、查缺補漏，指導督促高三年級組、備課組穩步有序地展開本階段及後期各項備考工作；要切實抓好高考備考方案的實施，對照檢查“課本三基過關、綜合及專項訓練、保溫訓練”的落實情況，瞄準目標生，積極跟蹤，著力培養，把突破本科上線人數作為工作重點。並且，繼續抓好優秀生的
輔導工作，夯實知識基礎的同時，提高運用能力，爭取在名校的錄取上有較大突破。
三、教研室要繼續抓好高考研討工作，及時收集、發布相關信息。
四、高三年級組、各備課組要以省診斷、市診斷等考試成績為依據，全面進行學科質量分析，結合本校學情、考情，對目標生及近線生進行具體而有針對性的學科複習演練輔導。
五、要求班主任克服困難，按時到崗，加強班級管理，及時傳達相關信息，了解掌握學生動態，做好本班學生的心理輔導和複習指導工作，提高複習效率；加強與學生家長和科任教師的聯繫，形成教育合力，做好查缺補漏工作，儘量使目標生有所突破，力爭每位考生成績有較大提升。
六、總務處要積極配合相關備考工作，做好服務保障工作。
高考在即，會拼才會贏。願同學們學會自我調節學習和生活節奏，適時調整緊張複習中形成的不當的生物鐘，以充沛的精力、良好的心態迎接高考；笑對挑戰，沉著應戰，拼搏上陣，為社會、學校、家庭及自己交一份滿意的答卷！最後，希望高三年級全體師生髮揚“不怕疲勞，連續奮戰，愈戰愈勇”之精神，秉承辦“人民滿意學校”的宗旨，上下同心，勇於奉獻，竭盡全力，
謝謝大家！
高考動員國下講話稿 篇9
各位、高三老師們：
今天我們在這裡召開動員大會，意圖很明顯，就是要告訴大家，從現在起高三工作已經步入緊張狀態，也充分表達了學校堅定不移抓高三的決心，這次會議既是一次自我加壓的會議，又是一次增添動力的會議，既是一次鼓勁會，也是一次促進會。剛才周康武校長代表了學校意志作了，會後我們要認真領會，不折不扣地貫徹執行。首先，我給我自己和大家加一點壓力：分析我校前兩屆高考的成績，周邊學校的上升勢頭。我們這一屆要自加壓力，乘勢而上，使我校的高中教育始終保持良性循環的態勢，我們的學校，我們的老師在汝溪這個地盤上才有位置。
下面，我再強調五點意見：
一、弘揚吃苦，奉獻
吃苦、奉獻是教師職業的基本要求，作為高三教師更應該將這兩種發揚光大。人總是要有點的，一旦有了，工作起來才有動力，把高三教學的重擔壓在各位老師的肩上，是學校的'信任;老師們選擇了高三就意味著要犧牲個人休息時間，要犧牲照顧家庭的時間。高三就是吃苦的代名詞，全體高三教師要勇挑重擔，對事業執著追求，對人坦坦蕩蕩，忠誠教師職業，忠誠教育事業，忠誠學校，大力弘揚吃苦、奉獻，以苦為樂，將身子沉下來，將心靜下來，全力以赴投入到高三教學中，以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏，勇往直前不甘落後的工作狀態向全體師生、向社會各界展示我們高三教師隊伍的風采。
二、增進交流，加強合作，共克艱難
高考是一個系統工程，單憑一科、一個班很難取得成功，年級組要充分發揮協調作用，為學科教研、教師交流搭建平台，同時，要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區，全體高三教師必須增進交流、加強合作，學科教師之間要加強教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強合作，及時溝通，經常交流，聚焦重點生，固強補弱，促進轉化提高。總之，只有形成堅強的戰鬥團隊，團結一致，群體攻堅，才能取得高考勝利。
三、抓住工作重點，突出體藝特色
為了大面積提高藝體生雙上線率，我們要求培訓高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長生，互相配合，絕不允許搞特殊，絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”，專業教師只抓專業培訓不管文化科，文化科教師只抓文化科不過問專業培訓情況。實現藝體生雙上線才是硬道理、硬任務，才全體高三教師要勇挑重擔，對事業執著追求，對人坦坦蕩蕩，忠誠教師職業，忠誠教育事業，忠誠學校，大力弘揚吃苦、奉獻，以苦為樂，將身子沉下來，將心靜下來，全力以赴投入到高三教學中，以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏，勇往直前不甘落後的工作狀態向全體師生、向社會各界展示我們高三教師隊伍的風采。
四、增進交流，加強合作，共克艱難
高考是一個系統工程，單憑一科、一個班很難取得成功，年級組要充分發揮協調作用，為學科教研、教師交流搭建平台，同時，要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區，全體高三教師必須增進交流、加強合作，學科教師之間要加強教研，集中智慧，共解難題;班主任、任課教師要加強合作，及時溝通，經常交流，聚焦重點生，固強補弱，促進轉化提高。總之，只有形成堅強的戰鬥團隊，團結一致，群體攻堅，才能取得高考勝利。
五、抓住工作重點，突出體藝特色
為了大面積提高藝體生雙上線率，我們要求培訓高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長生，互相配合，絕不允許搞特殊，絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”，專業教師只抓專業培訓不管文化科，文化科教師只抓文化科不過問專業培訓情況。實現藝體生雙上線才是硬道理、硬任務，才五、相關處室要積極服務高三，做好配合搞好服務
高考不單單是高三年級的事，而是學校的大事，今天所有處室的負責人都來參加了高三工作會議，充分表明學校一切服務高三的態度，辦公室要加強高三的宣傳報導，教導處要加強對高三教師的教學常規督查，教科處要加強高三的教學研究，政教處要加強對高三班主任工作的考核，抓高三違紀學生處理，抓校園安全，為高三師生保駕護航，藝體處要加強對藝體生教師的管理和培訓的考核，及時檢查藝體生培訓情況，後勤系列要優先服務好高三，各處室緊密配合，全校上下形成一盤棋，為我校高三續寫輝煌盡我們一點力。
老師們，挑戰就在眼前，狹路相逢勇者勝，面對高考我們必須做勇敢的鬥士，讓我們攜起手來，同心同德，奮力拚搏，為了學校的可持續發展，為了孩子們的前途未來而努力奮鬥!
謝謝大家!
高考動員國下講話稿 篇10
親愛的高二同學們：
大家晚上好！
作為高考重要組成部分的高二學業水平測試，也就是我們常說的小高考，已經悄然地向我們走來，明天，我們就要走進考場了。這是我們挑戰自我，實現夢想的一個關鍵平台。我們全體教師相信，同學們一定能夠取得成功！
回顧小高考衝刺的日子，我們留下了很多美好而溫馨的回憶：
同學們的勤奮留在我們心中。沒有早讀課，一堂課50分鐘，練習、講評，再練習，再講評，循環往復，教師感覺單調，可同學不浮躁，打盹的同學自主地站著上課，晚讀站在走廊上讀，下課辦公室成了同學們解決問題的場所，晚上放學比較遲，可還有很多同學回家繼續挑燈夜讀。甚至有同學吃飯的時間，手中還捧著教學資料。小組的合作更是進了一步，同學們相互抽背，相互幫助，課間多了探討問題的同學，多了默默誦讀了同學，多了圍繞在教師身邊的同學。自勉自勵，奮勇前進，和諧合作，爭a滅d。就連平時愛玩的同學，也多了平心靜氣，少了一份打鬧浮躁。
同學們溫暖的人情留在了我們心中。你們沒有關注自己，把心靈美好的天空留給了我們親愛的老師。你們奉獻著自己的愛心，一個個紅紅的蘋果，是同學們真誠的關心；一瓶瓶牛奶是你們誠摯的謝意；老師的嘮叨，你當成了指導；老師的批評成為了你前進的動力；老師一次又一次的檢查，歡天喜地地看作是對你的關注與重視。在相互合作、相互理解、相互幫助中，同學們的人情、善良、真誠、奉獻在我們教師心中像花一樣緩緩綻開。我們教師常說：學生有人情味，我們累著也欣慰。是的，“讓別人因為我的存在而幸福”，同學們一直在踐行著。
我們相信，通過小高考的衝刺，同學們一定成長了很多，感受到了奮鬥的快樂，人生有目標的踏實；感受到了合作的效率，還有奉獻的溫馨；感受到了只要努力，沒有什麼不可以的自信；感受到了陽光的心態真的決定人生的成敗。是的，小高考的過程，就是我們化蛹成蝶的過程。我們通過小高考，就超越了人生的又一個彎道。
我們就希望同學們在追求學業的過程中，成長為一位獨立自強、正直善良、心靈寬敞、樂觀陽光、責任在胸膛、奉獻美名揚的有人情味之人。
臨行考試前，作為老師，我們給同學們幾個建議：
一、保持一顆平和的心態
衝刺小高考，我們已全力以赴，學到的知識足以讓我們在考場上考出絕佳的成績。但此時要保持一顆平和的心態，平靜不慌張，鎮定自若，方能把自己的能力發揮出來。在考前，如果自己心理有一點緊張，不妨深呼吸一分鐘；或者作一個心理暗示，握緊拳頭，告訴自己：我能行！
二、準確填寫信息，總覽全卷，區別難易
試卷一發下來，立即忙於答題是不科學的。應先填寫信息，如在答題卡上填塗試卷類型、姓名和准考證號碼等。一定要準確填寫，認真檢查，以防信息有誤。然後打開試卷，看看哪些是基礎題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易後難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭做到“巧做低檔題，全部做對；穩做中檔題，一分不浪費；盡力衝擊高檔題，做錯也無悔。”
三、仔細審題，讀清題目
許多時候，不是我們不會，而是我們不細心審題，遺漏掉題目中關鍵的信息。小高考多的是基礎題，但不容輕視它，因為定會有很多題目的設計有陷阱。審清題目，仔細甄別，細心推理，注意回查，都是在考試時候，非常重要的。但讀清題目是關鍵。
四、不到最後時刻不交卷
要堅持到最後一分鐘，在這個時間裡，應該是大家思維最快速，注意力最集中的時候，不到最後時刻，不要停止演算。不要覺得能夠通過了，就結束，有時間，還要檢查、計算，確保正確。也許得a就在你一個小題目沒有檢查到錯誤；也許沒有滅d就在你沒有認真對待考試中的一題。
五、特別提醒
保持我們自已的良好形象與素養。請不要隨地亂扔垃圾，不要滿口髒話，在公共場所，請勿大聲喧譁，在考場上，請勿打盹，這是我們最重要的文明涵養。沒有文明，無立身之本。我們相信，同學們一定會在走出新馬校園時，展示自己最美麗的風采。
親愛的同學們：小高考的號角已經吹響，決勝的時刻已經來臨，是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方，我們又何懼考場！讓我們XX級同學在新馬小高考的光榮榜上留下每一位同學驕傲的姓名！
謝謝大家！
高考動員國下講話稿 篇11
敬愛的同學們：
大家好！
在這溫暖的春天，伴著花香鳥語。來鹿學子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發情懷，更用理性、智慧和希望展現風采！今天離高考僅有80天，今天我們在這裡召開20xx年高考動員大會。看到懸掛著的“三年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！”這一主題標語，我思緒萬千，看到三年來與你們朝夕相處時刻關心你們的老師們，相信你們的心情和我一樣，多了一份激動和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責任！
三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收穫。同學們，你準備好了嗎？80天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對於你們來說，即將面臨人生的第一次重要選擇――高考。這次選擇將決定你是否能夠進入大學繼續學習深造，還是跨入社會謀生，進而決定你將來的人生髮展。短短的80天是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。
面對高考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然而逍遙地過著日子。
可是同學們，你知道嗎？你的父母正為你的高考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，我們的競爭者也正摩拳擦掌、躍躍欲試。高考，容不得我們有一絲遲疑，高考，容不得我們有片刻停留，高考，容不得我們有半點閃失！高考，我們必須勝利！所以我今天在這裡響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，只有努力，唯有拼搏，我們才能抓住機遇，贏得機遇，我們每的人生才會無怨無悔。我們要有充分的自信，我們要用信心和努力創造奇蹟！
同學們，不必煩亂，不必嘆息，不必徘徊，不必猶豫，只需奮力前行，只需直面人生，只需正視現實，只需勇敢衝刺，你們就定然能贏得勝利，贏得未來。
同學們，你們要帶著老師的重託、家長的期望，抓好複習，馳騁高考戰場，接受高考洗禮，滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰。老師相信你們，一定會在高考中交一份合格的答卷，一定會在宣中俊彥榜上鐫刻著你的名字。在此，我對全體高三同學衝刺階段提幾點要求：
1、增強目標意識，不到最後關頭切勿輕易言成敗
過去，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什麼，更不能代表高考。“行百里者半九十。”要走一百步，哪怕已經走了90步，也才只有一半的收穫。最後的那幾步才是關鍵，也是最容易出問題的幾步，你們必須要有清醒而深刻的認識。因為無數的考試都在揭示著這樣一個道理：競爭異常激烈，不到最後誰都無法預知結果；誰大意誰鬆懈，誰將落後！因此，全體同學必須鎖定目標，一鼓作氣，奮勇衝刺！
2、制定並切實落實衝刺複習計畫
擬訂複習計畫很重要。只有先謀而後動，才能卓有成效。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定並切實落實科學、完善、周詳
的衝刺複習計畫，尤其是同學們在家的複習計畫，並且自我強制地加以落實，不打絲毫的折扣，這樣你們才能真正做到時時有所進步，天天有所提高。
3、抓住細節，提高效率
一個善於利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的寶貴，所以他總是分秒必爭。這小小的細節往往能形成巨大的差異，就像聽課一樣，同樣是聽一節課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化；同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻能延伸擴展從中得到許多收穫；同樣是下課10分鐘，有的同學白白浪費了，而有的同學卻在回憶鞏固剛剛複習的內容。一天下來，那差距就拉開了，幾十天下來，更是可想而知。因此，抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。
4、複習備考要留心基礎，注意知識積累
現在高考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微靈活一點，真正難題只有10%。根據這個比例，只要我們注重抓基礎知識，將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反覆閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。書本中所舉的例題，其解題方法往往是最經典、最常用的方法，在看書時一定要牢牢掌握。正如古人所說：“書讀百遍，其義自現”。
提高複習備考效率的另一個行之有效方法是每一學科準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或者容易混淆的概念記在這個本子上，平時和考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重複加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
最後，還提醒一點：高考衝刺最後關頭，穩定壓倒一切，全體同學要以努力維護班級穩定為己任，關愛班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，做到每天給自己笑一笑，給同學笑一笑，給老師笑一笑。為自己最後的複習迎考營造一個良好的氛圍、和諧的環境、愉快的心情，能夠張弛有度、全身心地投入到緊張高效的複習迎考中去。
各位同學：高考是人生的一次大決戰。高考在即，時不我待，最後80天，你們應一如既往，埋頭苦幹，保持高昂的激情、旺盛的鬥志，發揮頭懸樑錐刺股的奮鬥，用更艱辛的努力和付出，不斷地勇攀高峰，不斷地挑戰自我，不斷地超越自我，以無可挑剔的成績來創造你們美好的未來！
同學們，三年磨一劍，高考越雄關！去追求幸福吧！Goforit！請相信自己一定能行！Yes，Ican！
最後，預祝全體同學20xx年高考取得成功！
謝謝大家！
高考動員國下講話稿 篇12
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家下午好！
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。今天我們在這裡召開高考動員大會。
今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新章，書寫興華中學的新章。
我對同學們今後的學習提幾點要求：
1、要立於志，就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！所以我們要長計畫，短安排，定出每個階段的目標。
我希望同學們要儘快確立自己的高考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要見於行，就是從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，重視每一次月考，實現我們美好的人生夢想。
3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛鍊，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食，忌食辛辣預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒..
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
高考動員國下講話稿 篇13
尊敬的領導、老師們，同學們：
今天，學校在這裡舉行高考100天誓師大會，鼓舞士氣和鬥志，我的心情與學校領導、老師們一樣，希望今天參加誓師大會的同學們，也包括我自己的孩子，能成為高考的勝利者，為學校爭得榮譽。這是學校的期盼，更是我們每位家長共同的期盼，在這裡我很榮幸的代表各位高三家長，為我們的孩子鼓勁、加油、壯行！
回望近三年的日子，我們由衷地慶幸孩子能在一高這樣優秀的學校里讀書。這裡有遠見卓識的學校領導、德高敬業的教師團隊，把學生們當作自己的孩子一樣悉心呵護、循循教誨、鞭策鼓勵，幫助他們成長進步。為此，我代表高三全體家長，感謝你們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當的王者之師！
有人說：高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情煩躁；也有人說：高三是金色的，體驗奮鬥，超越自我，品味成功。我說：高三應該是充滿挑戰，充滿快樂，充滿希望的。因為，在人生的道路上，你們第一次憑實力打拚自己輝煌的未來，用滾燙的熱情擁抱自己成功的明天，並從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理！
親愛的同學們，父母知道高中生活特別是未來的100天衝刺階段，就是一段瀝血的過程。在無數的考試中，在深夜的燈光里，在你們惺忪的睡眼中，爸爸媽媽真切地感受到了你們的艱辛和堅韌。看著你們疲憊的身影，我們的心真的很疼。每次回到家中我們悄悄的為你們準備早餐，唯恐驚醒你們甜美的夢。然後輕輕的走到你們的床邊，看著你們日漸消瘦的臉龐，聽著你們酣睡的呼吸，我們真希望時鐘能停一停，讓你們多睡幾分鐘。可是孩子們，時鐘可以停下來，時光怎么會停下來哪，我們只能撫摸著你們的頭把你們從甜夢中喚醒。孩子們，別說爸爸媽媽心狠，更別怨父母的嘮叨，也許我們的呵護、焦慮和擔心給你們帶來了壓力，可作為父母，我們所做的一切都是為了你們的明天。我們即將步入知天命的年齡，我們走過了千溝萬坎的路，經歷了太多的坎坷，我們要把你們未來道路上的曲折降到最低，就必須在今天和你們一起只爭朝夕。古往今來，光陰之嘆是我們看到最多的感慨，聖賢學者們留下了無數詩詞歌賦來嘆息時光的飛逝，而今天，距高考僅有100天了，我們聽到了你們“逝者如斯夫”的感嘆，那么在這100天中，“不捨晝夜”就是你們唯一的選擇！
其實，你們都是非常出色的孩子，父母因為有你們這樣優秀的孩子深感驕傲和自豪。面對高考，我們對你們充滿信心。這信心，來自我們郟縣一高高標準、高強度的刻苦訓練；這信心，來自你們一步一個腳印跋涉的歷程；這信心，來自你們身經百戰不畏挫折的氣度；這信心，來自你們漸漸懂事的每一個細節。在學業上，你們都是佼佼者，而面對最後衝刺的100天你們更要不驕不躁。善學孔子“吾日三省吾身”的態度，善學荀子的“鍥而不捨”的毅力，善學莊子的“大鵬展翅”志向，善學李白的“天生我材必有用”的自信，善學蘇軾“大江東去”的樂觀豪情！至於結果，不必創造奇蹟，但願無悔於心。只要如此，父母就滿意了，放心了。
孩子們：十年磨一劍，騰飛在今朝。考場就是戰場。看，滾滾硝煙，隆隆戰鼓，考場對壘，誰敢橫槍躍馬？是你們，一高的高三大軍！同學們，加油！老師們，加油！
謝謝大家！
高考動員國下講話稿 篇14
老師們、同學們：
大家好！
浩蕩東風今又是，決勝百日正當時。今天，我校隆重召開20xx屆高三年級高考百日誓師大會。此刻，我要莊嚴而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候！
同學們，那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時光匆匆，如今的你們，早已褪去初入培才時的稚氣，成長為自信沉穩的翩翩少年；如今的你們，即將從培才起航，去面對嚴格的高考選拔，去面對一份考驗青春智慧與意志的選拔！作為陪伴你們成長的老師，我們的內心，激動而感慨！
培才人都相信一個樸素的道理：只有更多的付出，才會有更多的收穫。我們必須比別人起得更早，我們必須比別人更勤奮，我們必須比別人更能吃苦，我們才能走得更快、更穩、更遠！你們用自己的日復一日的努力傳承著培才人勤勉穩健、篤學求尖的優良傳統。你們不斷磨鍊提升，不斷挑戰、突圍與超越，為青春留下一個個精彩的印記，為即將遠行的年華，積攢下豐厚的資本！你們將帶著堅定的執著，走過高考的橋，亮出青春的劍，收穫無悔的年華！
未來的100天，我們要奮鬥，這是我們高三學子提升能力、提高成績、創造奇蹟、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學習，向周圍成功的人學習，調整心態，為高考的衝刺打下自信的心理基礎。我們相信，每一個同學，都會在100天后姿態優美地綻放，為20xx年培才的高考，寫下最濃墨重彩的一筆！
100天的高考衝刺，時間緊，任務重，一百天除去考試的時間，平均一個學科不到十五天。這么短的時間，必須要求高效率、高質量，“珍惜每一天，走好每一步”，沉心聚力，心無旁騖投入到緊張的複習備考中去。
100天，我們應該怎么做，我想送給大家三個字，與各位同學共勉：
第一個字是“專”字。“專”就是專注，專注就是集中精力做好一件事，專注就是長期的竭盡全力，專注就是全心全意鍥而不捨，不達目標決不罷休。每天上八節課，每節課都能認真聽講是一種專注；學習的時候，不左顧右盼、東張西望，不心猿意馬、漫不經心，丟掉所有的顧慮，聚精凝神是一種專注；不受外界的干擾，充分沉浸其中，讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注；在課間，在路上，在飯堂……三分鐘、十分鐘、三十分鐘……不同的場景，不同的時段，利用碎片時間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目，專注可以攻克一道道的難題，專注可以背會一串串英語單詞，可以背熟一篇篇古詩文，專注一小時就會學會一個章節的內容，專注一天就會掃除一個學習的障礙，專注100天就能使後進的學科變成優勢，使優勢學科出類拔萃，一天天的專注就能取得最終的勝利。
心在哪裡，時間就在哪裡，專注就在哪裡。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時侯，能夠不為所動、勇往直前，直到最後成功。反之缺乏專注的精神，即使立下凌雲壯志，也決不會有所收穫，因為“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達。”當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。一個人知道自己為什麼而活，就戰勝任何一種困難。珍惜並專注高考前的每分每秒，希望在高考結束的那一刻，你們蓋上筆蓋時，都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。
第二個字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個――那就是本該拼搏的年紀，卻想得太多，做得太少！只要你認準了一個目標，為目標不懈拼搏，全世界都會為你讓路。同學們，請捫心自問：若沒有早晨起床刺耳的鈴聲，你們會準時爬起來嗎？若沒有老師嚴厲目光的震懾，你們會自覺遠離誘惑專心刷題嗎？若沒有學校各種規章制度的約束，你們會嚴格自律按部就班緊張高效嗎？人都有惰性，都想舒服，都想自在，都想隨心所欲。但是，放任不受約束的結果就是，你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推後天的拖延中無聲無息溜走了，一去不回頭。三年花落花開，三年彈指一揮，高考前100天對你一生影響有多大，我想每個人都要想清楚。剩下的一百天，還有許多苦要吃，還有許多路要走，但“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”我相信，百日立誓，決戰高考，為了夢想而拼，永遠不會遲。
我深信，天道酬勤，這一百天不遺餘力地付出，一定能讓你們魚躍龍門，鯤鵬展翅！
同學們，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，去奮鬥，去拼搏吧！
第三個字是“謹”字。未來的一百天中，我們需要嚴謹治學，嚴謹篤學，嚴謹務實。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節，做到深入、細緻、周密、嚴謹，盡全力將每一天、每一節課、每一次考試都做到用心、嚴謹，不留缺憾。
高考是一場嚴峻的挑戰，請記住“狹路相逢，勇者勝！”讓我們激情燃燒100天，頑強拼搏100天。100天是夢想成真的100天，創造奇蹟的100天！
同學們，四季可以輪迴，人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀，為的就是這百天衝刺後的分曉。親愛的同學們，上一個春天，你們閉門不出，居家學習，春回大地是如此來之不易。這一個春天，你們注定逐夢而行。願你們沉穩自信，豪邁亮劍，一展多年的積累，不負多年的拼搏！請相信，你所吃過的苦，你所揮灑的汗，你曾接受過的磨練，必將結出豐碩的果實。
衷心祝福你們：
用辛勤的汗水，良好的狀態，去迎接高考，去創造輝煌！
用青春的激情，堅定的步伐，去擁抱明天，去成就夢想！
我堅信，你們一定能乘風破浪，勇往直前；一定會成為培才新的驕傲！
謝謝！
高考動員國下講話稿 篇15
同學們：
12年寒窗苦讀，12年艱苦跋涉，背負父母、老師和母校的殷切希望，今天，我們就將帶著激情和喜悅奔赴高考考場。在此，我代表校長室、黨總支和全體老師，祝願同學們在三天的高考中，考出高中生涯最理想成績，完成人生最華麗轉身。
下面，我就這次高考，向同學們提三點希望：
一、樹立必勝信心，鑄造無悔青春。
高考考場，是南中學子展示實力、實現夢想的絢麗舞台。20xx年至今，連續七年鹽城市同類學校第一的高考成績，展示了南中學子無可比擬的青春魅力！你們是善於創造奇蹟的群體，在生源低谷中逆襲，續寫了小高考一次性合格率鹽城市同類學校第一的神話，高三以來，同學們在歷次調研考試中步步為營，不斷取得新的突破。我們在心中告訴自己：“我行，我能行，我一定行！”我們完全有理由相信，高考中大家一定能創造出屬於自己的嶄新輝煌！
二、保持平常心態，輕鬆應對高考。
我易人易人人容易，我難人難人人皆難。江蘇39.29萬考生，面對的是同一張試卷，分數的高低，決定於解題是否嚴謹，決定於能不能把會做的題目做正確。只要我們將高考當平時考，心態平和，先易後難，分析嚴謹，答題規範，做好會做的每一道題，就一定能考出最好水平，取得最大成功！同時我們也要以平和之心、禮貌之行對待所遇到的領導、老師、服務人員等，營造和諧應試氛圍。
三、堅持每分必爭，努力實現夢想。
我們絕不要糾纏在某一道不會做的題目上，也絕不輕易放過任意一道題，絕不能輕易放過每一分，更不能在有多餘時間的情況下放過每一分鐘，只要在能力範圍內，就要搶一分是一分，每分必爭，做到顆粒歸倉。記住，只要考試結束的鐘聲沒有響起，你就有實現夢想、改變命運的可能。請同學們放心，我們的送考老師必將傾注全部心血，力保送考零失誤，用他們一如既往的愛心和責任心為你們做好耐心、細緻、周到的服務，為你們助威加油！
最後，我再次代表學校衷心祝願全體高三同學，20xx年高考旗開得勝，高奏凱歌，考入心目中理想的大學，走向祖國的大江南北，母校將永遠以你們為榮！同學們，準備出征吧！
高考動員國下講話稿 篇16
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
轉眼間，高三學長即將奔赴戰場。儘管我叫不出你的名字，可四中的大旗早把我們裹在一起;儘管我留不住你的身影，可四中勤學的傳統將在我們身上延續。高三的各位學長，不管明天你身居何處，不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂，我們的黃金年華都曾融入四中的。是四中讓我們心相連，是高考讓我們情相牽。
養兵千日，用兵一時。我不敢有什麼脫囑，只好將真誠的祝福灑滿趕考路，願高三學長們在這三天裡爭分奪秒，刀槍磨快;以凌雲壯志決戰高考霄漢，用盛海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!
如今只剩下不足三天了。三天意味著什麼?這是你們為四千多個寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關鍵的三天，你們需要放下包袱，調整心態，做好最後的衝刺;在這關鍵的三天，你們需要鬥志昂揚，煥發，讓青春的努力以最好的方式定格。再過三天，你們就要接受祖國的選拔，步入輝煌的人生殿堂，迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧，你們都是佼佼者，你們都是最優秀的四中兒女，勝利將屬於你們!
親愛的學哥學姐們，你們的今天就是我們的明天，面對高考，在場的每一位師弟師妹，誰不心有戚戚焉。
親愛的學哥學姐們，我們會以你們為榜樣。珍惜時間，勤學好問，堅韌頑強。我們要養成認真謹慎的態度，培養刻苦鑽研的。我們要有所作為，有所超越。我們相信同為四中學子，我們也和你們一樣優秀，該做好的我們一定要做好，該把握的我們一定會把握。為了明天的勝利，我們一定會早早做好最充分的準備。當高考降臨的那一天，我們會沉穩而欣慰地對它說高考，你好!
最後，讓我們攜起手來，一同去迎接勝利吧!
高考動員國下講話稿 篇17
老師們、同學們：
新學期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。
第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。
到底哪兩個突破呢？第一個突破是本科上線人數在20xx屆基礎上有較大突破；第二個突破是北大、清華上榜人數有突破，以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。
第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。
本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：
1、近幾年平原一中的發展壯大，新一中、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。
平原一中是省級規範化重點中學，是全省辦學規模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優質優酬，人員的聘用、工資的發放、崗位的競爭，都和每個人的態度、能力和貢獻緊密掛鈎。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創優異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現，所以說平原一中的發展壯大，是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。
2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。
學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼備的教師群體，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就為我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。
3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。
本屆高三絕大部分老師是從高
一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的，教師群體整體素質高，是人品和學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放鬆，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的讚譽。人的因素是事業成敗的決定性因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。
4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。
我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，為做好尖子生的培養工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們衝擊名校的主力軍。
同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。
第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！
我希望同學們要儘快確立自己的高考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！
我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。
第四、對同學們今後的複習提幾點意見。
1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯繫，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要及時查漏補缺。複習過程中，假如發現了知識的缺陷，要採取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
7、要鍛鍊良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至於因為緊張、害怕而影響考試發揮。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，
因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛鍊，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫平原一中的新輝煌。同學們，勝利一定屬於你們，勝利，一定屬於我們平原一中。