推廣國語講話稿範文 篇1
首先讓我講一個典故：
在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個風不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然後對身後侍衛說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色!”齊桓公說：“好，我一定照這個辦法去做。”這樣做了之後，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國範圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。
這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣國語也是如此。
從道理上講，在說國語這個問題上，學生不應該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習慣難改，口齒不靈，反應遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學校領導：你說我才說，你不說我也不說。大家試，如果上頭的人在用國語同你說話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?
現在，絕大多數教職工和學校領導都在時時處處國語，對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工國語比賽晚會，就是向大家匯報這方面的成績。但是，不用諱言，也有少部分同志礙於面子，不好意思說國語。
記得當年開始白話文運動時，胡適教授在向北京大學學生講解白話文進步與優勢的過程中，當眾遭到非議。有一學生拿拍電報表明古文簡練予以反駁：“才疏學淺，恐難勝任，不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字：“不幹了，謝謝!”簡潔明了，一語擊退。白話文的幹練易懂可見一斑。
洞察歷史，便得發現，白話文與白話語言雖為同時代的產兒，發展卻不同步。早年社會的混亂，加之中國方言之多之雜，全國上下沒有統一而皆懂的語言，彼此溝通起來，抓耳撓腮者，摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數，任其發展。文化一流，文明一脈傳承發揚從何談起?因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾分明的文學流派，這方面難咎其責。
不同方言區的普通百姓說話困難程度多少姑且不論，何況所談之事無非家常瑣事，展現優美的肢體語言足以舒心悅筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其間學術理念的博大精深與研究成果的真知灼言並不僅靠大腦的豐富想像力所能預見明暢了的。
同學們!方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上國語這件新裝，真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力!這樣看，推普工作的任務就艱巨多
了。要脫去方言土語的舊裝，換上國語的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下換上新的，否則很難達到目的。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”我們從自身做起，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家裡說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創造一個人人說，時時說，處處說的推普環境，才算真正給學生做出了表率。
同學們!為了推廣國語，為了振興華夏，讓我們每個人丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說吧!
普及國語是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌，對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣國語工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規定“國家推廣全國通用的國語”，明確了國語的法律地位。1986年，國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。經過多年努力，人民民眾的語言規範意識日益提高，掌握國語的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，國語在全國範圍內還遠未普及，已取得的推廣國語的成績還不能適應形勢發展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展，國際國內的交往日益頻繁，對於大力推廣、積極普及國語提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多已開發國家的實踐也表明，普及國語，實現語言文字的規範化、標準化，是普及教育、發展科技，推進現代化建設事業的基礎性工程。為了回響國家推廣國語的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:
一、國語是教師的職業語言，根據《教師法》法律法規規定：國語是教師的職業語言、能用國語進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的20__-08-04，教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想，在實踐中發現自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講國語開始。
二、講好國語，提高綜合素質，陶冶愛國情操。說好國語，提高本民族語言套用能力，是素質教育的一項重要內容，是信息技術教育的需要。對於學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣國語，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好國語，促進校園精神文明建設。推廣國語是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣國語，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好國語，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的國語，既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求，也是各族人民熱切願望，是符合全國人民的根本利益。
推廣國語講話稿範文 篇2
同學們：
大家早上好！
今天利用升旗的時間，將關於開展全國“推廣國語宣傳周”活動的有關內容以及我校“推普周”活動的具體安排向大家傳達，希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來，配合學校的有關活動，大力推廣國語，促進語言文字規範化。
信息技術水平是衡量國家科技水平的標誌之一。語言是最主要的信息載體，語言文字規範化是提高中文信息水平的先決條件，推廣普及國語和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和套用。推廣普及國語應著眼於有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹“三個代表”重要思想，堅持以人為本，落實全面、協調、可持續的科學發展觀，為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。
國語是全國通用的語言，在建設有中國特色社會主義現代化歷史進程中，大力推廣。積極普及全國通用的國語，有利於克服語言隔閡，促進社會交流，對社會經濟、政治、文化建設具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及國語有利於增進各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語言文字是文化的重要載體，語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及國語是各級各類學校素質教育的重要內容，推廣普及國語有利於貫徹教育面向現代化，面向世界，面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。
同學們、老師們，讓我們都來積極參與推廣國語的工作，大力宣傳推廣國語對於社會主義現代化建設的必要性、迫切性，使國語的社會套用更加適應社會主義經濟、政治、文化建設需要，形成與中等已開發國家水平相適應的良好語言環境。
各位老師、同學：
本屆宣傳周的宣傳主題是“說好國語，邁進新時代”。
本屆宣傳周在創新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行了積極探索。例如，電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經典傳承文明》等將由各地媒體進行廣泛宣傳。
老師們、同學們，從1998年起，經國務院批准,每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學生使用規範語言的能力，國家又提出了創建語言文字規範示範學校的要求。目前，我校也正在參與創建語言文字規範示範學校的評選活動。
老師們、同學們，我們的校園是推廣國語的主戰場。在此，學校向全體師生髮出倡議，號召大家在校園中使用國語，在校園外也使用國語。老師與老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間對話時必須使用國語。希望大家自覺地提高自己講國語的水平，養成講國語的習慣。
眾所周知，我們存在多種地方方言，很多家庭都有國語與方言並存的現象。因此，國語的推廣，需要我們每個人的共同努力。讓我們共同來營造講國語的氛圍，讓講國語之風吹遍我們的校園吧！謝謝大家！
推廣國語講話稿範文 篇3
各位老師、同學們：大家早上好！
今天我講話的題目是《推廣國語，從我做起》。
新的一周開始了，本周是九月份的第三周，自1998年起，經國務院批准，每年九月份的第三周為“全國推廣國語宣傳周”，簡稱推普周。今年9月14日至20日是第18屆推普周，本次活動主題是：依法推廣國語，提升國家軟實力。
同學們，國語是我國人民智慧的結晶。《論語·述而第七》有言：“子所雅言，《詩》、《書》、執禮，皆雅言也。”“雅言”就是“官話”，是我國最早的古代通用語，在意義上相當於現在的國語。孔子平時可能講魯國的地方方言，但本句的意思是說：孔子（有時）講官話，讀《詩經》，念《尚書》，主持儀禮時，都是用“官話”。可見“雅言”已走進大雅之堂。實際上，從先秦時期的“雅言”，到唐朝的“國語”，從清朝末年的“官話”，再到當今的“國語”，我國人民為了人際交往與情感表達，在統一各地方言上一直孜孜以求，漢語言文字歷久彌新，極富內涵與表現力，國語已成為神州音、華夏情！
“溝通——從國語開始”“國語，使你我靠得更近”“說好國語，朋友遍天下”，這也是我的深刻感受。今年暑假，我有幸成為常德市教育局組織的西藏山南地區隆子教育送教考察團的成員，隆子之行我收穫頗多，尤其是對西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的語言文字，現代西藏人對漢語的熟練程度並不亞於漢族人，他們說流利的國語，使用規範漢字，正是這種語言環境，讓我們隆子之行充滿溫暖，每到一處，雪域高原的文化氣息通過“漢語橋”撲面而來，第一次相見但又像久別重逢，我們既體悟到了獨特的西藏文化，又強烈地感受到了一股濃濃的華夏情。
同學們，我們的祖國是一個多民族、多語言的國家，有56個民族，有80多種不同的地區方言，推廣國語，使用規範漢字，有利於提升國民語言能力，促進各民族、各地區的交流，增強中華民族的凝聚力；有利於弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，促進國際文化交流，提升國家文化軟實力。
同學們，孔子學院是中國國家對外漢語教學領導小組辦公室在世界各地設立的推廣漢語和傳播中國文化與國學教育的文化交流機構，到20xx年12月7日為止，全球共有126個國家（地區）建立475所孔子學院和851個孔子課堂，漢語是聯合國工作語言之一，漢語熱正以前所未有的態勢席捲全球，外國人漢語水平正在日益提高，我們作為中國人，又有什麼理由不學好漢語，提高漢語的表達水平呢？
“說國語，用規範字，從我做起”，學校向全校同學發出倡議：一是同學們進校後都說國語，要努力提高國語的表達能力。本周或本期各年級、各班級至少舉行一次漢語國語演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書寫力求規範，在作業中、筆記中、黑板上，每一次動手寫字的時候，都要努力不寫錯字、別字，不寫不規範的字。當遇到難說與難寫的字時，就查字典。大家平時在班級中、在學校里、在社會上，可組織開展用字情況查錯糾錯的“啄木鳥行動”。
老師們，同學們，大家都有說好國語的條件，只要我們堅持，從現在做起，我們就一定能養成說國語的好習慣！我們要讓國語，不僅成為課堂的教學語言、學校的校園語言，還要讓國語成為我們日常生活的交際語言，成為我們成就學業、成就事業、成就美好人生的終生語言！謝謝大家！
推廣國語講話稿範文 篇4
老師們，同學們：
大家好!
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裡，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學祝願在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。同學們，愛祖國，愛講國語，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉澱，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講國語，這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好國語，講好國語，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。
作為一名中國人更應該為此感到驕傲：國語作為漢語成了友誼的橋樑，溝通的紐帶。可是我們的生活中還存在很多不好的現象，隨著時代的發展，社會的進步，網路時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規範的使用祖國語言，給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規範使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。所以我們要樹立說國語，寫規範字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：
1.請用國語道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關係你的朋友。
2.請用國語、規範漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用國語和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好國語，說好國語！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語，時時講國語，處處講國語。 “推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語，用好規範字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使國語從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。
推廣國語講話稿範文 篇5
早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用國語互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情；在上課時，要說國語；在課堂上朗讀一篇課文時，更要用國語。在與一個陌生人交流時，我們要說國語，我們感覺只有用國語，才能使我們彼此順暢地溝通。
同學們，知道為什麼要推廣國語嗎？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。而語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣國語，說好國語，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。現代社會，國語和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。
有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的義務和權利。對於我們的在校師生而言，推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢？
作為一名小學生，雖然我們未來的路很長，但無論如何，國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。這就要體現作為一名合格的小學生所需的素養!
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，所以我們要樹立說國語，寫規範字意識，爭做新時代的推普員。為此我們向全校同學發出以下倡議：
1.請用國語道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。
2、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交際環境。請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
3、請用國語和你周圍的同學、親人密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
4、請用國語、規範漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
5、請儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學和老師們，讓我們立即行動起來，學好國語，說好國語!讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講國語，時時講國語，處處講國語。讓國語成為我們的校園語言。
總之，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說國語。
推廣國語講話稿範文 篇6
老師們，同學們：
星期一早上好！
今天國旗下講話的主題是：推普，從我做起。
所謂推普，就是推廣國語。不少老師、同學一定知道，今年的9月13日至19日是第12屆全國推廣國語的宣傳周。通過這一周的活動，我們要了解《國家通用語言文字法》和實施語言文字法的辦法；努力提高自己語言文化素養和語言文字套用的能力；認真積極使用國語，為弘揚祖國優秀文化出一份力。
“推普”活動開展到現在，在校園裡我們隨時、隨處都能聽到同學們字正腔圓的國語。我們要一如既往地使用好國語，構建和諧的語言生活。
據我了解，我們不僅認真推廣國語，還積極參加省第二屆中華贊·20__詩詞歌賦創作比賽，緊扣迎接和慶祝新中國成立60周年這個主題，圍繞清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日，深入挖掘傳統節日的文化內涵、本土的文化特色和歷史底蘊進行寫作；積極參加第二屆“我與經典有約”徵文活動。
其實，我們不僅國語推廣工作做得好，誦讀經典的活動各班也開展得豐富多彩，有聲有色。本學期我校將繼續開展讀書活動，主題是“我與經典有約”。在活動中，我們要多讀經典，多讀好書。
曾看到這樣一段文字，讓我很有感觸：
在遙遠的深山裡，生長著一種與眾不同的竹子，在最初5年裡，你幾乎觀察不到它的成長，總覺得它的高度仿佛一點兒改變都沒有，不了解的人難免會下一個定論，這是一種長不大的竹子。但是，你耐心地等上5年以後就會發現，有一天，它就像被施了魔法一樣，開始每3天大約兩米的速度急速生長，並最終在6個星期之內長到30米左右的高度。
有什麼神奇的力量？不是！原來，在前5年的時間裡，它的根在地下沒有一天停止過生長，它充分地汲取養料與水分，為將來有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最為豐盈與富足的準備。當機會終於來臨的時候，它就會在剎那間綻放最為奪目的光彩！
說國語，看經典不僅是推普周的事，國語要天天說，經典要天天看。同學們，你們現在正處在學習的黃金階段，要長成參天大樹，只有把根扎得深些，得到更多的營養；只有把根長得更壯實些，貯存更多的水分；只有把根伸得更遠些，才能擔當起地面成長的重任。當你如痴如醉地沉醉在書海中，充足的養料就會源源不斷地輸送到你的根系，輸送到你的枝幹。
大家努力了，十年後，二十年後……展現在我們面前的將會是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風景。
讓我們積極參加“推普”活動，積極參加讀書活動，讓自己在活動中得益匪淺，讓自己成為秀外慧中的好少年，並預祝大家在活動中取得好成績。
推廣國語講話稿範文 篇7
各位老師、同學：
早上好。
今年的9月11日至17日是第xx屆全國推廣國語宣傳周。今年推普周的主題是“實現順暢交流 構建和諧社會”。
國語是我們國家和民族的通用語言，是情感的紐帶，溝通的橋樑。我國《憲法》明確規定：“國家推廣全國通用的國語”。
大力推廣國語是經濟發展和社會進步的必然需要，是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣國語有利於擴大對外交流，增進交往與友誼；有利於樹立長沙形象，提高城市文明程度。現在，我們正在舉全市之力，爭創全國文明城市，而創建一個良好的語言文字環境，實現語言文字規範化，對建設一個“繁榮、開放、文明、秀美”的現代化長沙有著極為重要的意義。
有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的權利。對於我們的在校師生而言，推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，何樂而不為呢？
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。
2、課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交際環境。
3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
4、儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
總之，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說國語。
謝謝大家。
推廣國語講話稿範文 篇8
首先讓我講一個典故：
在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分愁悶，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：“大王您想煞這個風不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來，然後對身後侍衛說：我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來，您一定要對他說：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色!”齊桓公說：“好，我一定照這個辦法去做。”這樣做了之後，齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天，整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天，全國範圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。
這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣國語也是如此。
從道理上講，在說國語這個問題上，學生不應該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習慣難改，口齒不靈，反應遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學生在瞅著教職員工，也可能有的教職員工在瞅著學校領導：你說我才說，你不說我也不說。大家試，如果上頭的人在用國語同你說話，你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?
現在，絕大多數教職工和學校領導都在時時處處國語，對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工國語比賽晚會，就是向大家匯報這方面的成績。但是，不用諱言，也有少部分同志礙於面子，不好意思說國語。
記得當年開始白話文運動時，胡適教授在向北京大學學生講解白話文進步與優勢的過程中，當眾遭到非議。有一學生拿拍電報表明古文簡練予以反駁：“才疏學淺，恐難勝任，不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字：“不幹了，謝謝!”簡潔明了，一語擊退。白話文的幹練易懂可見一斑。
洞察歷史，便得發現，白話文與白話語言雖為同時代的產兒，發展卻不同步。早年社會的混亂，加之中國方言之多之雜，全國上下沒有統一而皆懂的語言，彼此溝通起來，抓耳撓腮者，摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數，任其發展。文化一流，文明一脈傳承發揚從何談起?因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾分明的文學流派，這方面難咎其責。
不同方言區的普通百姓說話困難程度多少姑且不論，何況所談之事無非家常瑣事，展現優美的肢體語言足以舒心悅筋，一目了然。但文化交流尚且不明不了，其間學術理念的博大精深與研究成果的真知灼言並不僅靠大腦的豐富想像力所能預見明暢了的。
同學們!方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上國語這件新裝，真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力，是最可怕勢力!這樣看，推普工作的任務就艱巨多
了。要脫去方言土語的舊裝，換上國語的新裝，而且要迅速，那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起，堅決地、一下子甩掉舊的，一下換上新的，否則很難達到目的。
陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”我們從自身做起，要認真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家裡說，在公眾場合說，到社會上說，這樣才能真正創造一個人人說，時時說，處處說的推普環境，才算真正給學生做出了表率。
同學們!為了推廣國語，為了振興華夏，讓我們每個人丟掉面子，切實從自身做起，人人說、時時說、處處說吧!
普及國語是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌，對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣國語工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規定“國家推廣全國通用的國語”，明確了國語的法律地位。1986年，國家確定推廣國語為語言文字工作的首要任務。經過多年努力，人民民眾的語言規範意識日益提高，掌握國語的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，國語在全國範圍內還遠未普及，已取得的推廣國語的成績還不能適應形勢發展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展，國際國內的交往日益頻繁，對於大力推廣、積極普及國語提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多已開發國家的實踐也表明，普及國語，實現語言文字的規範化、標準化，是普及教育、發展科技，推進現代化建設事業的基礎性工程。為了回響國家推廣國語的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:
一、國語是教師的職業語言，根據《教師法》法律法規規定：國語是教師的職業語言、能用國語進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的20__-08-04 ，教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想，在實踐中發現自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講國語開始。
二、講好國語，提高綜合素質，陶冶愛國情操。說好國語，提高本民族語言套用能力，是素質教育的一項重要內容，是信息技術教育的需要。對於學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣國語，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好國語，促進校園精神文明建設。推廣國語是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣國語，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規範化的意識，樹立“講好國語，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示範作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的國語，既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求，也是各族人民熱切願望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起，大力推廣國語，形成說國語的良好風氣，使國語成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展，共同為創建一流的學校而努力奮鬥。
一縷陽光，一份溫暖
——讓世界充滿愛
有人說:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達滄桑的冬季.而愛心,是天上永遠不落的太陽.如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩了.
同學們,我們的出生，是醫護人員的謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,是老師的期待和同學的鼓勵.這個社會象對待一份神聖使命一般將我們撫養成人.從牙牙學語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的青年,我們得到了社會許許多多的關懷.醫護人員把愛心投注在手術刀上;父親的愛夾在厚厚的學費里;母親的愛織進溫暖的圍巾內;老師把愛划進一行行鮮紅的批語中,而同學的愛,融在一張張字跡歪斜的賀卡里……
我們忘不了20__年印度尼西亞的海嘯，當人們興高采烈地為雅典奧運會做準備時，大海的怒潮在地球的那一邊咆哮、肆虐。無數人還在海邊悠閒地漫步，一個巨浪翻來，奪去了他們的生命……四大洋是相通的，世界上的人們的心也是相連的。於是，全世界轟動了:政界,許多國家物資;藝界,黃奕等人親自到街上去募集資金,張柏芝冒著傳染疾病的危險去一上片狼籍的受難地區慰問,，《同一首歌》的瑩瑩輝光點照了夜空……一些老百姓也講將自己的血汗錢，捐了出去……
社會的愛總是無時不在的，就好象太陽一樣，無時無刻不在奉獻著光和熱。然而，有陽光就會有陰影。而消除陰影的方法，就是讓太陽直射，讓陰影在人們的關愛之火下臣服。
如果說社會是一個太陽，那人們不正式圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們在社會的關愛下長大，一棵小樹尚懂得製造氧氣來回報社會，那我們呢?我相信人都是有良知的，一定不會對其他人的困難熟視無睹。只是，有時候人們的良知在沉睡。
不要等災難來臨才奉獻愛心。愛心應該體現在我們生活的方方面面。同學們，當早晨跑步時一個同學摔倒遭到別人的譏笑時，你有沒有想到過拉他一把?當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時，你有沒有想到慷慨解囊?當你在公車上看到一個老人的身體隨著車的行使左右晃動而別人依舊談笑風聲時，你有沒有想到主動讓座?當一位同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重拾信心?……
一縷陽光，一份溫暖。四季因為有了太陽才變得美麗，生命因為多了愛心才變得充實。同學們，朋友們，讓我們奉獻自己的一片愛心，讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川!
推廣國語講話稿範文 篇9
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
為了更好的推廣國語，這周，我們班的推廣國語活動如火如荼的展開了，老師和同學們都踴躍的參加了這項活動。同學們有的在交談時相互督促，有的忙著幫上了年紀的家長正音，還有的竟然把國語搬到了家裡，我就是其中的一員。
周四晚上，我向外婆推廣國語。我先向外婆推廣國語。首先我問外婆會不會說國語，外婆回答：“我不會。”我說：“那好，叫你說國語。”我先給你講個笑話，笑話的內容是這樣的：一個北方人到店裡吃水餃，因為國語不標準，把水餃說成了睡覺。服務員以為他故意找麻煩，和他大吵了一架，最後才弄明白，原來是因為國語不標準惹的禍。
我說：“外婆，我現在教你說國語。”我先拿出準備好的白紙，在上面寫了昂首東望這個詞語。然後走到外婆面前，學著老師的樣子，一本正經的讀了起來。當我讀完第一遍的時候，外婆還沒有反應過來。於是我又大聲讀了起來，只見外婆吸了一口氣讀道：昂首西嗡，我哈哈大笑起來。沒
想到外婆如此有趣，好好的一個音節從她嘴裡出來就變得面目全非了。我捂住嘴巴，強忍住笑，繼續教外婆讀昂首東望這四個字，還沒有等我念完，不料外婆迫不及待的脫口而出：昂首東托。我哭笑不得，正無計可施，看見桌上有個蘋果，就對外婆說：“我教你讀蘋果這個詞吧!”誰知卻被反問，什麼，“皮果。“嘻嘻，我差點笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!於是我又想出了一個簡單的詞：“凹凸”。我使出渾身的勁，儘管誇張張大嘴巴讓外婆看清楚，只見外婆清了清嗓子，也張大嘴巴念道：“凹吐。”
啊!我的天哪!外婆還沒有學會，我不甘心。我又重整旗鼓，把嘴巴張到極大，發出最最響亮的聲音給外婆示範了一遍，這次外婆好像領悟到要領似的，慢吞吞地學到：“凹凸。”耶!我成功了。我興奮的手舞足蹈，一把抱住外婆。
推廣國語真的太有趣了，以後我們都要多用國語進行交流。
推廣國語講話稿範文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裡，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣國語宣傳周。
當上個世紀英國人的預言成為現實，當國語真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，國語，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音，涌動的是華夏情!
語言是一個民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講，推廣國語，說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學校是推廣國語的主要陣地。營造規範的校園語言文字環境，也是我們推行素質教育，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用國語互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時，我們感覺只有用國語，才能使我們彼此順暢地溝通。
我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，為此我們向全校同學發出以下倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語，並能達到準確流利。
2、課後與老師同學交流使用國語，形成良好的語言交際環境。
3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
4、儘量堅持在社會生活中使用國語，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：請說國語，從我做起。
我們的演講完畢，謝謝大家!
推廣國語講話稿範文 篇11
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經濟建設和社會發展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好國語就顯得更為重要，尤其是學生、老師更應該成為全面推廣國語的文明使者，主動使用國語，用國語交流，讓國語成為課堂語言、校園語言，甚至家庭語言，最終成為全民語言，讓四海同音。
國語，對於今天的人們來說並不陌生，但真正能講好國語的人卻少之又少。目前，我國仍有30%的人口不會說國語,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的國語順暢溝通，看到這樣的結果，人們似乎覺得有些出乎意料。
中國擁有56個民族，文化燦爛，語言種類多樣，這既是我們中華民族歷史發展所積澱下來的寶貴財富，但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用國語，既有利於工作、學習、生活以及個人的全面發展，又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。
學好國語、說好國語和普及國語，是我們提升自我、全面發展的必要途徑，所以我們要推廣國語、提升國民國家通用語言能力。
實現這一偉大目標，不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍，還需要我們從自身做起，從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念，做到敢於講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用國語進行交流。除此之外，應在各大中國小進行國語推廣活動，以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體，讓學生們有更多的機會學習國語、套用國語，系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的國語水平，在學生中起到帶頭作用。此外，相關部門及社會機構可以通過舉辦國語培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升國語水平。
說好國語，方便你我他。不學好國語，各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動，從我學起，時時、天天訓練，營造一種氛圍，一種人人都說國語的環境。我認為，國語不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道“四海同音，萬眾一心”啊!
我的演講結束，謝謝大家!
推廣國語講話稿範文 篇12
老師，同學們：
早上好!
本周為第XX屆全國推廣國語宣傳周，本屆的主題是：構建和諧語言生活，營造共有精神家園。
我國是一個多民族、多方言的國家。中國有56個民族，卻有129種語言，這些少數民族語言在中國境內如此豐富，這在世界上是極罕見的。據統計，中國的語言正在使用的就有80多種，當有一天，你想背上行囊，去看看外面精彩的世界時，也許便會遇到語言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通，這時，你便會因語言不通而急得滿頭大汗。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。
說國語是每箇中國公民的義務和權利。對於我們的在校師生而言，推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語，既可以提高交流效果，規範師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，
五千年的文化積澱，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。無數外國友人也慕名而來，只為掬一捧清冽的河水滋潤心田。目前世界上有100多個國家，2300餘所大學開設漢語課程，學漢語的外國人多達3000萬。同學們，連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?
為了同宗同源的文化之根，為了和諧安寧的心靈殿堂，我們更應該做到從小說國語，寫規範字，做推普員。在本屆推普周期間，我向大家發出如下倡議：
1.請用國語道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給你的每一個朋友。
2.請用國語、規範漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用國語道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用國語和你周圍的同學密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
老師、同學們，讓我們發自內心地呵護我們的母語，讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進的每一步;讓我們說好國語，字正腔圓，抑揚頓挫，發出時代的最強音!