軍訓動員校長精彩講話稿

軍訓動員校長精彩講話稿 篇1

尊敬的各位領導、武警教官、敬愛的老師、同學們:

大家好!秋高氣爽,丹桂飄香。在這個收穫的季節,我們在這裡舉行20xx級新生開學典禮及軍訓動員大會,我代表xx市xx學校領導及全體教職員工對600多名新同學表示熱烈的歡迎!對炮院的首長和教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我們學校建成於1991年,到現在已經整整20個春秋。從一片莊稼地到現在已經有100多畝用地,十來棟整潔的樓房;從兩個實驗室發展到幾十個高標準的實驗、實訓室和實習車間,設備總值近千萬元;從十幾位普通中學教師發展到現在200餘名職業化、專業化很強,標準化很高的教職工隊伍和高素質的管理隊伍。學歷教育從180名在校生髮展到4000名來自、河北各地和周邊多個省市的有志青年就讀,短期培訓也已經具有相當的條件和實力。長線大、中專專業數量已達20個。20年來,已培養合格畢業生一萬多人,許多已經成為企事業單位的技術骨幹,有的成為經理、總經理,處長、主任,他們多數活躍在、河北以及京津地區,為家鄉建設,為國家發展做出了積極貢獻。

20年的創業歷史,形成了“忠誠勤奮,嚴謹創新,崇德守紀,文明和諧”的優良校風,體現了“團結拼搏、開拓進取、與時俱進、創優爭先”的學校精神。印證了校訓“以德修身,以技立業”所概括的育人根本。

20年的艱苦創業,學校獲得了國家級重點職業學校、全國職業教育先進單位、全國德育工作先進單位、河北省教育系統先進單位、河北省文明單位、河北省德育工作先進單位、河北省教學改革先進單位、xx市教育系統先進單位、xx市文明單位、xx市德育示範學校等許多綜合性榮譽,單項工作也是碩果纍纍,特別是學生參加各類技能比賽,都獲得優異成績:幾乎所有參加技能比賽的專業都曾獲得省級一、二等獎。畢業生每年首次就業率96%以上,專業技能證書取證率98%以上。

今天的xx學校,在以果校長為核心的一班人領導下,堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以質量為核心、以創新求突破”的辦學方針,堅持“規模壯校、質量強校、管理立校、專業興校”的辦學原則,堅持“瞄準定位、面向市場、貼近企業、強化特色、精細管理、凝聚合力、科學發展”的辦學理念,正以嶄新的面貌、高昂的鬥志,為實現“強校、河北名校、國家級示範校”的目標在不懈的努力。

我們同學到xx學校來學習,應該說是正確的選擇。在這裡可以實現我們學知識學技能學做人長本領的美好願望,可以實現修養自身、成家立業、建設祖國、富裕家鄉的美好理想。

為了幫助大家儘快適應新的學校生活,在此提幾點希望:

第一、了解、適應學校。

來到新的學校,接觸新的環境,我們要了解學校的校園建築,了解我們的教室、宿舍,了解老師、同學,更要了解所學專業、課程、技能等專業方面的問題。儘快適應學校的一切,才能儘快進入角色。特別是,我們學校實行封閉式“雙準化”管理,即:準軍事化和準企業化管理,周一至周五除教學活動外不能離開校園。準軍事化管理要求學生在校期間穿制服,宿舍管理,行走坐臥言談舉止,各類活動等等都參照軍隊的要求制定了一系列規範和標準。準企業化管理就是借鑑企業的優秀文化,借鑑企業的優秀管理方式培養學生,使之儘快成為適合職業適合企業需要的人才。

第二、學習遵守學校的規章制度

到任何一個地方都要了解這個地方的規矩,俗話說“入鄉隨俗”。學校是一個很大的組織,沒有規章制度就會亂套。學校要發給每一位《學生手冊》,上面的內容就是我們遵守的規矩,特別是學籍管理規定,學分管理規定,大家要認真學習,聽從班主任老師的教導,少犯錯誤最好不犯錯誤。有四項特別嚴厲的規定,俗稱“四條高壓線”:一是結夥打架或拿兇器打架或串聯校外人員打架;二是索要別人錢物;三是男女交往超越道德底線;四是酗酒三次。違反其中一項就要勒令退學或開除學籍。

第三、制定生活目標、學習目標及規劃。

無論乾什麼,首先要有目標。有一個世界著名的跟蹤調查,對象是一群條件都差不多的年輕人。結果3%有長期目標者,25年後幾乎都成了社會各界的頂尖人士、行業領袖、社會精英;10%有短期目標者大都生活在社會的中上層,短期目標不斷被達成,生活穩步上升,成為專業人士。60%有模糊目標者幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩地生活與工作,但沒有什麼特別的成績。27%無目標者都生活在社會的最低層,生活都過得很不如意,有的失業靠社會救濟,並且常常抱怨他人,抱怨社會。由此看來人必須要有長期清晰的目標,利用目標指引來實現個人發展。學習要有目標,比如分數目標、名次目標、技能水平目標等等,生活要有目標,比如衣、食、住、行、健康等等,職業要有目標,比如將來想乾什麼工作、什麼專業,達到什麼技術水平或管理水平等等。根據自身情況,設定目標,根據目標制定規劃,也就是如何一步一步實現目標。俗話說“有志者立長志”“有志者事竟成”,凡是小有成就者,都有一個或大或小的志向和堅忍不拔的奮鬥精神。

第四、選擇適合自己的生活方式、學習方法。

生活方式重點是做人的問題。這是一個非常嚴肅的問題,選擇了做什麼樣的人也就選擇了什麼樣的生活方式。我們要選擇做一個有道德有能力的人,做一個對國家對社會有用的人,做一個孝敬父母對家庭有功的人,這樣的人受人尊敬,活著才有意義,活著才充實。學習方法是我們必須面對的問題,知識更新、技術更新速度非常快,終身學習已經是大勢所趨。學習的成績如何,方法尤其重要。方法來自於實踐,我們可以向別人學方法,也可以自己摸索方法。如果一時找不到好的合適的方法,可以採取“不斷重複、反覆實踐”這種基本方法,效率低一些,但也可以取得好成績。

到學校的主要目的就是學習。軍訓是教育計畫的組成部分,是學生的必修課,是學生進入中職學校的第一課。教育部幾年前就要求中等、高等學校必須開展軍訓活動。通過軍訓可以鍛鍊意志品質,體驗吃苦耐勞的精神,學習解放軍的好傳統好作風,學習解放軍不怕困難不怕犧牲的勇氣和堅定的信心,了解國防知識,掌握一些基本的軍事動作,培養團隊精神意識。

要求同學們做到:一要服從命令聽從指揮。軍訓是要仿照軍隊的要求進行各項活動,軍隊的紀律首要的就是服從命令聽從指揮。因為軍隊的任務是維護和平,軍事任務是沒有商量的,必須令行禁止,雷厲風行,不允許拖拖拉拉。二要克服心理和身體的不適應。軍事動作和平時的習慣不一樣,要求整齊規範,有楞有角,強度也比較大,我們適應起來有一個時間。大約一個星期,絕大多數人都能適應,有的可能三天左右就能適應,這和個人身體有關,大家一定要咬牙堅持,苦盡才能甘來。需要提醒的是,如果身體確實有病,一定要明說,不適合軍訓的要有醫院證明。三要認真完成軍訓計畫中的任務,不當逃兵。此次軍訓有八項任務,每項任務都有要求和考核,大家一定要按質按量完成。四要樹立團隊精神觀念。每個班每個方隊都是一個集體,集體的榮譽是靠大家贏得的,每個人是集體的一員,只有每個人都做好了,這個集體才是優秀的。為了集體的榮譽,每個人都要盡到自己的力量,為集體爭光,為學校爭光。

最後,祝各位領導、首長、各位老師、教官身體健康,工作順利。祝同學們學習進步。祝軍訓圓滿成功!

軍訓動員校長精彩講話稿 篇2

尊敬的隊長、各位教官,老師們、同學們:

大家上午好!

今天,我們在這裡隆重舉行軍訓動員大會,這標誌著高一新生軍訓活動的序幕正式拉開了。首先,我代表教育局,對20__新一屆高一同學們的到來表示熱烈地歡迎;對巡警大隊領導和同志們表示衷心地感謝!

是一所具有現代化辦學特色和開放意識的學校,以“為每名學生提供適合的教育”為辦學理念,教育教學質量連年攀升。“翻轉課堂”和“全員育人導師制”在省內外具有較大的影響。校長在全國各地講學、作報告,得到了各級領導和專家的好評。

同學們,今天你們已經是高中生了,進入高中就是你們人生轉折的開始,即將開始的軍訓正是磨練你們意志、鍛鍊你們身體的極好機遇。在此,向同學們提幾點希望和要求:

第一,一切行動聽指揮。

要把自己當成一名真正的軍人來看待,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生正規訓練。一切行動聽指揮,是軍隊最基本的要求,也是軍訓的最基本要求。只有統一的'指揮,統一的行動,才能順利完成各項軍訓任務。

第二,要嚴格遵守紀律。

紀律是一切行動的根本保證。要服從教官的安排,聽從教官的指揮,練好每一個動作。樹立嚴格的組織紀律和集體觀念,培養團隊合作精神,團結互助,雷厲風行,令行禁止。

第三,在軍訓中養成良好的習慣和品質。

要發揚吃苦耐勞的精神,不怕吃苦,不怕流汗,不怕一切困難,以高標準、嚴要求來約束自己。毛澤東同志曾經說過,青年學生要“文明其精神,野蠻其體魄”。我希望同學們能把軍訓期間培養起來的吃苦耐勞精神、頑強拼搏的鬥志、友愛互助的作風帶到以後的生活、學習和體育鍛鍊當中去,如能這樣,你們就能真正實踐毛澤東同志的諄諄教導——“文明其精神,野蠻其體魄”。

同學們,你們的軍訓生活就要正式開始了,這次為期十二天的軍訓,既是鍛鍊同學們健康的體魄和頑強的毅力的一次機會,又是展現同學們精神面貌的一個舞台。我相信,這次軍訓作為高中生活的起點,必將在同學們的人生道路上留下深深的印記。

預祝這次軍訓取得圓滿成功!

軍訓動員校長精彩講話稿 篇3

各位老師,同學們,過完農曆新年,踏著春意,新學期又開始了。首先向全體老師為開學做的準備表示敬意和感謝。同時,也祝賀同學們在新的一年又增長了一歲,身高長了,見識長了。寒假裡,每個人都有不同的收穫。在旅途中看風景也好、在家使勁做題惡補功課也罷,都是為了新學期有個更好的開端。

開學之初,我們面對未來的學習,一定都會有一些思考。我想首先分享一種植物的生長故事:毛竹,在亞洲地區生長的竹子。在最初五年里,幾乎不長,即便再好的生長環境也是如此。但五年時間一過,它就像被施了魔法一樣,每天以30厘米的速度迅速拔節,能在6周內長到15米高,很令人嘆服和不解。那么前5年,吸收的營養去哪了?答案是深藏地下的根,它在日積月累的壯大自己的根系,能長到數百米。五年的沉默了毛竹的根基,造就了後來的瘋長。借用這個例子,想與的是:打牢根基,才能向上生長。

首先,為自己讀書。這是人生的養分。從來讀書長,舉手投足見修為。蘇霍姆林斯基更是說:一個不閱讀的孩子就是學習上的潛在差生。國務院頒布了全民閱讀促進條例,從讀書能透視出一個民族的。計算一下,我們買一本書的成本雖然要花30元左右,但是它可從來不過時,是家裡可以一代代流傳下去的財富。學校也一直倡導多讀書,從每周的經典誦讀、到假期里的沐浴書香——“600分鐘”活動,接下來還將組織十佳讀書人物評選,為我們的讀書增加動力。

當下大量的絡微信文章可能只是一種淺閱讀的代表,利用它我們可以去搜尋好書、獲得信息。更多時間還需要去尋找原著,追根溯源。多讀一點書,多藏一些書,讓自己多些書卷氣吧。擁有了書卷氣,便少了些嬌氣、傲氣、粗俗氣。擁有了書卷氣,便多了些靜氣、靈氣、文明氣、高貴氣、泱泱大氣。

其次:做文明和道義的守護者。這是人的根基。這個社會的文明特徵是什麼?它是隨便一個人迎面走來,他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質。他如何低頭繫上自己鬆了的鞋帶?他走過一棵樹,樹枝低垂,是隨手把枝折斷,還是側身繞行?公車門打開,他是謙恭地讓人,還是霸道地當開路先鋒?他怎么從路邊攤大叔手裡接過找回的零錢?當與別人擦身而過,姿態和表情如何?

當健康、快樂、幸福、美好成為生活的“路標”時,素養的沉澱與質量的提升便順理成章。新學期,我們希望,人人維護校園文明,善待他人,厚道寬容。馬校長在《讓孩子們快樂的生活》一書中特別表明,在這所校園裡,我們追求的永遠是同學們、老師們共同的價值追求,是師生間的善教與樂學,是生生間的`拼搏與互助,讓我們的教室成為一個文明的學習場所,讓教室成為文明傳承、流淌的自由幸福空間。

第三,保持興趣,敢於創新。“九·三”大閱兵,軍事技術的創新令全社會的民族自豪感激發,世界互聯大會的烏鎮進行時,“互聯+”一路高歌,我們的學習會面臨許多令人預想不到的變化。青島市提出三創戰略,上周的市政府報告中更是有71次提到了“創新”,當下和未來,誰擁有創新能力,誰就搶得先機。美國face book的主人扎克伯格高中時就創建了知名的音樂程式,使得微軟當時就要錄用他。諾貝爾物理學獎之石墨烯的發現,就是兩個科研工作者琢磨著將寫在紙上的鉛筆字反覆用膠帶貼上撕下,就是這個看起來簡單的操作,創造出了被譽為21世紀最具顛覆性的新型材料。而今年正月里最令科學界振奮的莫過於“天空飄來引力波”,並再一次印證了愛因斯坦100年前的偉大預言。我們國中這個年齡,最能接受新事物,當翻轉課堂、慕課走進我們時,我們會發現,沒有什麼不可能。要跟上社會科技快車時代,左手的動作是興趣,右手的動作是實踐。馬雲、馬化騰、劉強東三位互聯大佬,小時候都似乎被認為又呆又傻,但有一個共同特點是喜歡鑽研愛好。今年,上海迪斯尼即將開門了,他的創始人迪斯尼小時候就是農場裡長大的窮孩子,喜歡畫各種動物。這些成功的故事說明,興趣是一個人能量的激素,興趣支撐事業,興趣是一輩子的朋友,興趣與創新,密不可分。

初三的同學,今天還有兩場緊張的考試,說緊張,是因為要把中考前的每一次演習都看成是正規作戰,只有平時如考試,才能考試如平時。還有初二要面臨的結業考試,這學期的任務一定是緊迫的,你們的老師都妥妥的做好了安排,我們跟上節奏,要相信,功不唐捐。

各位同學,九層高台起於壘土,國中的功課雖不難,但是要想學得好,還是不輕鬆,大家要充分利用白天在校時間,提高效率,重在課堂,三年下來,一定會讓你有不小的收穫。開頭毛竹的故事也從另一個角度告訴我們,不要去嘲笑那些身高、學業能力可能都很有些落後的同學,因為,5年之後,可能,你要對他刮目相看。

今天恰逢我們春節的最後一個傳統節日,元宵佳節。在這裡,受馬林校長委託,代表全體幹部教師向大家祝賀新春,再攀新高!

20xx,我們不只是夢想,我們要拚命地向上生長。

謝謝大家!