歡迎新教師精彩講話稿

歡迎新教師精彩講話稿 篇1

老師、同學們:

首先我謹代表鄉中心學校對各位新老師表示最熱烈的歡迎,歡迎大家加入鐵廠鄉教育系統,為鐵廠鄉的教育注入新鮮“血液”,同時向大家致以真誠的祝願,祝大家在鐵廠這片蘊藏生機的大地實現自己的人生價值!藉此機會我給大家提幾點希望:

一是調整心態,轉換角色,儘快適應新的工作崗位。

首先是希望大家調整好自己的心態,以一個好的心態,邁好踏入社會的第一步。心態決定一切,態度決定一切。從今天開始,你們就由學生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變儘快地成熟起來,能真正擔負起老師的責任。

二是勤於實踐,發揮才幹,邁好堅實的第一步。

從教師成長的規律看,教師的參加工作的最初幾年是成長的關鍵階段,“良好的開端是成功的一半”。最初的`幾年是教師教育教學行為習慣形成的時期,在此期間邁好堅實的一步,對今後的發展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認真的態度對待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學基本功,充分發揮自己聰明才幹,勇於實踐,做到四勤。一是勤學習;二是勤思考;三是勤探索;四是勤總結。

三是加強師德修養,塑造自己的人格魅力。

師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質的核心部分。“德為師之本,師者德須高。”作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養的人。加強師德修養是教師道德人格不斷完善的需要。 常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我想我們應該從以下幾方面做起。

一是在內心深處,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規範自己的行為。三是關愛每位學生。

四是愛崗敬業,牢固樹立獻身教育的意識。

作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業來實現人生的價值和為國家作貢獻的願望,但只要我們一旦從事了這份職業,我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講台開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業,而更是一份事業。

各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新篇章需要你們去譜寫。希望大家在今後的工作中認真學習,不斷探索,大膽實踐,儘快使自己由一名學生轉換為一名合格的、優秀的人民教師,為創造鐵廠教育的新輝煌作出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

歡迎新教師精彩講話稿 篇2

老師、同學們:

首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這裡,就已經是學校這個大家庭的一員。各位新同事是學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

為了使各位新同事儘快熟悉學校、儘快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,並提出幾點希望和要求。

學校的基本情況:

此處風景優美的蓮花山腳下,1990年9月由三處合併而成。學校現有38個教學班,20__余名學生,占地面積46995平方米,建築面積17438平方米。在各級領導的關心支持下,學校的各項工作均走在全市的前列。學校先後被評為“規範化學校”“教學示範學校”“藝術教育示範學校”“全國百家書香校園”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優秀單位”等榮譽稱

每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。的輝煌就是你們的輝煌,的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,選擇了教師這個職業,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,在這裡,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求

一、認清形勢,轉變角色

1、是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

2、是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最後“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

二、 堅守本色,恪守職責

堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎並極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高於一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模範,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

三、定位準確,明確“我是一名老師”

“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。

四、靜心思考,明確“我要乾什麼” ;制定目標,明確“我將怎么乾”

作為教師來講,我要乾什麼?首先要問,教育要乾什麼?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才願望。學校是一個高平台,提高每個人入職起點學校是一個大舞台,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺餘力創設契機、搭建平台,使你們脫穎而出,得償所願。

最後,祝願各位新教師身體健康,工作順利,生活愉快!

歡迎新教師精彩講話稿 篇3

老師、同學們:

今天,坐在這裡,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入我們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。

首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養,豐富的學識,一定會給我們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發現,這裡是實現人生抱負和展示自我風采的最好的舞台。

作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經驗。我比你們多的,也只有我們學校工作的經驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下我們學校。

我們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自我的機會,如果你有什麼想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經過協商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的教師,每年中秋節,學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節。我記得我剛來的那年,天氣已經有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什麼不適應、是不是需要學校解決什麼問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

等你們工作一陣子之後,你會發現:我們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關係。“如果在業務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經驗豐富的老教師很多,哪裡不懂都可以問,他們都很樂於幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間裡變成一個經驗豐富的“新老教師”。

當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真備課、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很牴觸的態度去應付。卻又不得不被逼著認真備課,提高自己的授課質量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法蒐集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內在的優秀特質引發出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業務素質以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在後面。大家可以在以後的實踐中證實這一點。

你們也會有學習的壓力,因為現在一直在課改,要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學習科學管理、優秀教學的方式方法,這些也許會成為今後一項最重要的工作。我們每年都需要參加培訓,平時也有不定期的理論學習

剛剛開始工作的時候,可能會感覺到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹。學校會給我們最大的發展空間,只有努力,你才會有收穫。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收穫才能更多。著名的管理學家彼得。史丹福大學計算機碩士潘錦輝說:“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,但對我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。”你們的起點比我們高,你們一定會獲得更多的成功。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟。

歡迎新教師精彩講話稿 篇4

尊敬的:

首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這裡,就已經是Xx中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是Xx中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

為了使各位新同事儘快熟悉學校、儘快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,並提出幾點希望和要求:

學校的基本情況

Xx鎮初級中學地處風景優美的蓮花山腳下,1990年9月由三處聯中(Xx鎮初級中學、第一聯中和第二聯中。Xx鎮初級中學在1986年由原來校改名而成)合併而成。學校現有38個教學班,20__余名學生,占地面積46995平方米,建築面積17438平方米。在各級領導的關心支持下,學校的各項工作均走在全市的前列。學校先後被評為“山東省規範化學校”“山東省教學示範學校”“山東省藝術教育示範學校”“全國百家書香校園”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優秀單位”等榮譽稱

每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。Xx中學的輝煌就是你們的輝煌,Xx中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,選擇了教師這個職業,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,在這裡,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求

一、認清形勢,轉變角色

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最後“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

二、堅守本色,恪守職責

堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎並極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高於一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模範,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

三、定位準確,明確“我是一名老師”

“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。

四、靜心思考,明確“我要乾什麼”;制定目標,明確“我將怎么乾”

作為教師來講,我要乾什麼?首先要問,教育要乾什麼?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才願望。Xx中學學校是一個高平台,提高每個人入職起點;Xx中學學校是一個大舞台,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺餘力創設契機、搭建平台,使你們脫穎而出,得償所願。

最後,祝願各位新教師在Xx中學學校:

身體健康,

工作順利,

生活愉快!

歡迎新教師精彩講話稿 篇5

各位老師:

你們好!

你們的到來,太平完小更具生機和活力,你們是太平教育的未來和希望。在此,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業有成。

剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了鬥志,充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。反而把開始的那點信心的稜角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發展,時代的要求,過於平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。再此,我想談幾點我的看法和希望。

第一、認清形勢,努力工作。

你們走上工作崗位後,學生、家長、同事、領導都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質量,第二還是教育質量。教育質量是一所學校的生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學校教育質量很低,那么這所學校就會失去生源,最終被淘汰。辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,你們必須乘著年輕,在時間上用足、在課堂上有效率,在備課上下工夫,努力提高教學業績,力爭一流,別人就會對你刮目相看。

第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。

大學期間,你們學到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實際技能還遠遠不夠,工作經驗比較缺乏,在對待某些問題上容易衝動,比較激進,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對於課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。

第三、要給學生一碗水,自己要有一桶活水。

這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從網路中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。

第四、用“六多六少”提幾點要求

1、多一點慷慨少一點抱怨

2、多一點投入少一點安逸

3、少一點虛幻多一點務實

4、多一點理性少一點浮躁

5、多一點謙遜少一點自負

6、多一點愛心少一點冷漠

最後,希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,儘快適應新工作、新生活,真誠祝願大家能更好地成長,早日成為太平完小的棟樑。

歡迎新教師精彩講話稿 篇6

尊敬的:

首先我謹代表鄉中心學校對各位新老師表示最熱烈的歡迎,歡迎大家加入鐵廠鄉教育系統,為鐵廠鄉的教育注入新鮮“血液”,同時向大家致以真誠的祝願,祝大家在鐵廠這片蘊藏生機的大地實現自己的人生價值!藉此機會我給大家提幾點希望:

一是調整心態,轉換角色,儘快適應新的工作崗位。首先是希望大家調整好自己的心態,以一個好的心態,邁好踏入社會的第一步。心態決定一切,態度決定一切。從今天開始,你們就由學生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變儘快地成熟起來,能真正擔負起老師的責任。

二是勤於實踐,發揮才幹,邁好堅實的第一步。

從教師成長的規律看,教師的參加工作的最初幾年是成長的關鍵階段,“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學行為習慣形成的時期,在此期間邁好堅實的一步,對今後的發展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認真的態度對待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學基本功,充分發揮自己聰明才幹,勇於實踐,做到四勤。一是勤學習;二是勤

思考;三是勤探索;四是勤總結。

三是加強師德修養,塑造自己的人格魅力。

師德對學生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質的核心部分。“德為師之本,師者德須高。”作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養的人。加強師德修養是教師道德人格不斷完善的需要。常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我想我們應該從以下幾方面做起。

一是在內心深處,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標準、嚴要求規範自己的行為。三是關愛每位學生。

四是愛崗敬業,牢固樹立獻身教育的意識。

作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業來實現人生的價值和為國家作貢獻的願望,但只要我們一旦從事了這份職業,我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講台開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業,而更是一份事業。

各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新篇章需要你們去譜寫。希望大家在今後的工作中認真學習,不斷探索,大膽實踐,儘快使自己由一名學生轉換為一名合格的、優秀的人民教師,為創造鐵廠教育的新輝煌作出自己應有的貢獻。

謝謝大家!

歡迎新教師精彩講話稿 篇7

各位新教師們:

大家好!

在我們學校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中,你們憑藉自己的實力,過關斬將,脫穎而出,成功地應聘到外國語學校做教師,我代表外國語學校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!對你們加盟外國語學校表示熱烈的歡迎!

建校x年來,在縣政府的大力扶持下,縣教育體育局、學校董事會、校務會的正確下,xx教師的辛勤耕耘下,教育質量逐步提高,教學品牌初步形成。你們的加盟,讓發展如虎添翼,你們的加盟,給發展注入了新的生機和活力。

作為校長,我鄭重地承諾,我們將鼎立支持你們的工作,將繼續以飽滿的熱情,昂揚的鬥志投入到新學期的教育教學工作中去,將積極為學校的發展獻計獻策,為學校教學質量的提升辛勤付出,甚至赴湯蹈火。借鑑創新國際學校的辦學理念和管理模式,集合xx縣縣情外國語學校的校情,千方百計地調調動全體教職員工的工作積極性,增強教職員工的凝聚力,本著和諧相處,相互促進,共同奮鬥,共創輝煌的原則,努力把創建成為xx市內一所有一點社會影響力的民辦學校。同時也希望新來的教師們,儘快適應新的工作環境,搞好角色轉換,遵守各項規章制度,認真搞好教學六認真工作充分展示自己在新的教學崗位上的新的風采,再創新的輝煌!

衷心希望全體教職員工緊密團結,勁往一處使,擰成一股純,共同開創新學期教學工作的新局面,衷心祝願老師們在新的一學期里身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

歡迎新教師精彩講話稿 篇8

各位老師:

大家上午好!

在秋意微涼的季節,我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。

一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻,毫不誇張地說,這些都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。

今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創“市級衛生單位、市級無煙學校”的驗收,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛生保潔做起,因為,學校的發展提高,首先必須統一認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。

新的學期,提幾點希望和要求

1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。

2、希望各部門通力協作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察並及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩平安、順利開學。

3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要儘早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內禁止停放腳踏車、電動車。

4、辦公室要嚴格執行上級有關檔案,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統計公布。

老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕鬆安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!

二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規範,就是有令必行,令行禁止。

三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識------“學校發展,我的責任;學生髮展,我的責任;自我發展,我的責任。”人人都做好了份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉小,今後多一些深刻獨持的,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質,才能鑄就品德。

五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績取勝”。

六講境界:我們的和老師要不斷提升自己,做有奮鬥感的教師,要以事業為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是醜話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業,不辱使命。

美前總統甘迺迪在就職演說中有一句經典名言佳句,“不要問祖國能為我們做些什麼,而要問我們能為祖國做些什麼”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉小能帶給我什麼,而要問我能為沈寨鄉小做些什麼”,我想老師們也可以對自己發此一問。

第二句話,凝心聚力,同心同德。

這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該是刺耳的.雜音。第三句話,制度第一,校長第二

在我們學校,任何人不能凌駕於制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執行,所以我們要特彆強調執行力。

第四句話,追求細節,做好小事。

細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精緻化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精緻化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至於說到小事,我認為其實小事就是大事。最後一句話,成就教師,發展學生。

這是我們教育的出發點和歸宿,對於教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師發展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞台,環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵,對於學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。

我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假紮根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊塗,不守紀律,缺乏責任感的人在沈寨鄉小一定沒有市場。在沈寨鄉小,我們要樹立一種規矩:讓能幹的人享受到應得的榮譽,讓多乾的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸耍滑不幹活的人大家鄙視。老師們,我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓,甘於奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮鬥的事業,用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

歡迎新教師精彩講話稿 篇9

尊敬的各位新教師:

你們好!

今天,我們舉行一個所謂的新教師座談會,我校有近30名教新的教師,占了教師數的近1/3,因為你們的到來,使納古的國小教育更具生機和活力,你們也更將是納古教育的未來和希望。

相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的,但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面,我們理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。可是,由於環境(學校、同事、社會、學生等),以及人本身的惰性,也許三年後,會出現一點成就感也沒有,反而會把開始的那點信心的稜角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發展,時代的要求,過於平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想談點我的看法和希望。

第一、認清形勢,努力工作。

我們走上工作崗位後,學生、家長、同事、領導都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。因此,你要變壓力為動力,迅速乾出優異成績讓大家服氣。那么,什麼樣的成績才能讓大家服氣呢?問問學生最關心什麼,聽聽家長最關注什麼,便一目了然,第一是教學成績,第二是業務水平。如果一所學校成績很低,那么這所學校就不會被他人認可,辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,要想盡一切辦法,提高本班學生的成績,力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列,那你就被別人刮目相看了,這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業務水平,你的課堂組織能力,你的論文評比,你的指導學生競賽,你的特長等等,這都要我們去展示,更需要我們付出努力才行。乾一行愛一行,行行出狀元。如果你有能力脫離教育,請你儘早跳槽,免得耽誤了自己的青春年華(真心話,不是諷刺)。如果你沒有能力離開教育,那就俯下身子,安心教書吧,向教育專家魏書生學習,不乾出個樣子誓不罷休(人家魏書生才國中畢業啊)。

第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。

大學期間,我們學到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,我們的知識和技能還遠遠不夠,我們在教學中展現的機智和智慧,往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為國小教師,更需要全才,至少有一兩門特長,能勝任幾門學科。

老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對於課堂的組織與駕馭,領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長,以人為鏡,為我所用。

第三、要給學生一碗水,自己要有常流水。

以前,我們說“要給學生一碗水,自己要有一桶水”,而現在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從網路中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。

第四、幾點要求:

1、新師仍然只顧上自己的課,不注意學生聽課習慣的培養。(有一班的一個學生,到我去轉時離下課只有五、六分鐘了,才拿出書來,但老師卻混然不知)。

2、板書的問題,在此我要提醒我們在坐的每一位新老師,特別上是低年級的,一定要注意自己的板書,不能有帶筆或連筆的書寫。

3、備好每一堂課,努力上好每一堂課;每天花一點時間思考,讓自己的每一天有一點收穫,記一點日記或隨筆;看一部專著,寫點讀後感;建一個部落格,為自己開設一個展示自己成長的平台;完成一篇有質量的論文,分析一個有意義的案例;學一樣教學以外的本領,有自己的特長,豐富自己的生活。

最後,真誠祝願大家能更好地成長,早日成為xx國小教育的棟樑。

歡迎新教師精彩講話稿 篇10

尊敬的各位新教師:

你們好!

首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這裡,就已經是xx中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是xx中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

為了使各位新同事儘快熟悉學校、儘快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,並提出幾點希望和要求:

xx鎮初級中學地處風景優美的蓮花山腳下,1990年9月由三處聯中(xx鎮初級中學、第一聯中和第二聯中。xx鎮初級中學在1986年由原來校改名而成)合併而成。學校現有38個教學班,20__余名學生,占地面積46995平方米,建築面積17438平方米。在各級領導的關心支持下,學校的各項工作均走在全市的前列。學校先後被評為“山東省規範化學校”“山東省教學示範學校”“山東省藝術教育示範學校”“全國百家書香校園”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優秀單位”等榮譽稱

每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。xx中學的輝煌就是你們的輝煌,xx中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,選擇了教師這個職業,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,在這裡,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求

一、認清形勢,轉變角色

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最後“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

二、 堅守本色,恪守職責

堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎並極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高於一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模範,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

三、定位準確,明確“我是一名老師”

“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。

四、靜心思考,明確“我要乾什麼” ;制定目標,明確“我將怎么乾”

作為教師來講,我要乾什麼?首先要問,教育要乾什麼?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才願望。xx中學學校是一個高平台,提高每個人入職起點;xx中學學校是一個大舞台,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺餘力創設契機、搭建平台,使你們脫穎而出,得償所願。

最後,祝願各位新教師在xx中學學校

身體健康,

工作順利,

生活愉快!

歡迎新教師精彩講話稿 篇11

尊敬的各位、同事:

大家上午好!我是營子中心國小的教師代表孟幻。首先,我代表學校校長張連才同志和全體教師真誠的感謝中心校孫校長和各位蒞臨我校指導教學工作,同時也誠摯的歡迎丁雅琴主任加入營子中心國小這個大家庭。

營子中心國小位於我縣松樹台鄉營子村,占地5300平米,建築面積3380平米,現共有教師38名,教學班11個,學生480人。其中普教班8個,幼兒班3個,在班幼兒160名。專任教師學歷達標85%,本科學歷占10%,專科學歷占75%。多年來,我校堅持“為學校可持續發展創造條件,為學生終生髮展奠定基礎”的辦學理念,堅持“一切為了孩子,為了一切孩子”的辦學宗旨,在全體教職工的共同努力下,我校先後獲得“綠色環保校”、“少先隊工作先進集體”、“安全文明學校”、“學校衛生工作先進單位”等。相信在這樣良好的工作環境中,丁主任很快會跟我們融洽的工作在一起。在這裡我代表學校也真誠的提一些建議:

第一,用認真的心態來繼續工作和學習。不管過去我們在教學中經歷了怎樣的迷茫這些都是屬於過去,從現在開始,我們要在張校長和丁主任的下重新開始學習。

第二,要能夠適應學校的嚴格管理和規章制度,有的制度不一定非常合理,有的管理不一定非常合適。學校也正在不斷的修正和完善、日趨合理。因此,希能夠嚴格遵守和執行。

第三,我們要珍惜大家共事的時光,這裡充滿溫暖,也充滿激情,我們要互相體諒,互相理解,我們要對自己和學校充滿信心,與學校共同發展和成長。

在未來的工作中,我們要全心全意的投入熱忱和努力,積極地配合好丁主任開展並且完成好各種教學工作,最後希在今後的工作和生活中一帆風順。讓我們再此次以熱烈的掌聲感謝中心校對我校教學工作的支持,歡迎丁主任加入我們的教學隊伍中來。

歡迎新教師精彩講話稿 篇12

各位,各位,同志們:

大家好!

今天,我們在召開春季教師培訓,藉此機會,我謹代表對本次培訓的順利開班表示熱烈祝賀!向關心支持我區教育發展的各位、老師表示最衷心地感謝。

我市新一屆政府班子非常關心、重視教育。前一段時間區上親自參與基礎教育質量調研,旨在摸清教育現狀,推動教育全面發展。代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號,要把我市教育作為第二張名片來抓。12月底我們召開的"兩考"工作表彰會,市上主要都參加並做了重要。大家應該清醒地看到,當前我市教育面臨著前所未有的挑戰和機遇,我們廣大教育工作者應該抓住機遇,努力提高自身能力,力爭為楊凌教育發展做出更大的努力。

今天,我市中國小教師500人坐到這裡,將開始接受為期兩天的培訓,希望通過這次培訓學習,全體教師能夠轉變教育觀念,改進教學行為,全面提升自身素質,提高教育教學質量。現就做好本次培訓工作提幾點要求:

一、高度重視,增強學習的自覺性

全體教師要克服培訓期間寒冷、臨近過年心不在焉等不良影響,既來之,則安之。

我們要利用好這次學習機會,進一步夯實做一名教師的基本功,進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新、拓寬新思路;要利用好培訓平台,相互交流、互相學習、共同提高。我們要以高度自覺的態度,良好的狀態,務實的學習來參加這次培訓,進一步增強使命感和責任感,圓滿完成培訓中需要學習的內容和任務。

二、強化意識,提高學習的主動性

學習是從業的資本,興業的前提,是個人安身立命的需要,是社會發展進步的需要。作為一名教師,就要有終身學習的態度、願望。牢固樹立終身學習的,才能在教書育人中不斷創新,不斷發展,不斷追求。英國著名哲學家培根講過:"歷史使人深刻,詩歌使人聰慧,數學使人精確,哲學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。"我們現在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的資訊時代。因此,為師者必須善於學習,做到學以致用。在學習中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養,達到知識素養更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業的發展做出我們應有的貢獻。

三、明確目標、加強教研,爭取迅速成長為骨幹教師。

基礎教育的改革和發展對我們提出了更高、更新的要求,各位老師要增強主動發展的意識,明確自己的發展目標,促進自身的專業成長。我們不能只滿足於做一名維持型、技能型的教師,要在教學實踐中加強反思,積極參與教育科研,讓教學過程成為自身學習、研究、提高的過程,努力成為學習型、反思型、研究型的教師。發達地區一般對新教師的基本要求是:一年上崗、三年達標、五年成骨幹,那么對於在座各位,更是應該明確自身實際,爭取迅速成長為骨幹教師。

同志們,心有多大,舞台就有多大。我市的教育是一片希望的田野,建設現代化教育強市,需要一大批教育教學骨幹,培養社會主義一代新人更需要我們不懈努力。希抓住機會,認真學習,學以致用,大膽創新,為我市的教育事業貢獻你們的力量。

最後,我代表參訓的所有學員,對為本期培訓工作順利開班付出辛勤勞動的所有、和工作人員表示衷心的感謝!並預祝本次培訓工作圓滿成功!

謝謝大家!

歡迎新教師精彩講話稿 篇13

今天,坐在這裡,我的心情無比激動。感謝領導給我這個機會,讓我有機會首先認識加入咱們二中分校的精英們,對此,我感到萬分的榮幸。

首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會給這塊沃土帶來更多的活力與生機;你們深厚的涵養,豐富的學識,一定會給咱們學校帶來更大的榮譽與驕傲。你們很快就可以發現,這裡是實現人生抱負和展示自我風采的最好的舞台。

作為一名普通的本科生,我的知識儲備以及教學新理念恐怕都遠遠不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學經驗。我比你們多的,也只有咱們學校工作的經驗了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下咱們學校。

咱們學校是一個很民主、很人性化的學校,學校領導給老師充分的展示自我的機會,如果你有什麼想法,完全可以告訴他們,很多問題都可以經過協商解決。學校不定時會召開教師座談會,有問題就可以提出來。領導很關心新來的.教師,每年中秋節,學校都會把外地的教師集中起來,大家一起熱熱鬧鬧過佳節。我記得我剛來的那年,天氣已經有點冷的時候,陳校長把我們幾個外地的叫到辦公室,每人準備有一杯熱茶,問我們生活上有沒有什麼不適應、是不是需要學校解決什麼問題。我是一個很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

等你們工作一陣子之後,你會發現:咱們學校氛圍很好,大家相處很融洽。因為大家處在一個“大”辦公室里,所以交流的機會比較多,你很快就可以和大家處好關係。“如果在業務上,或者在班級管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學校經驗豐富的老教師很多,哪裡不懂都可以問,他們都很樂於幫助青年人。學校還會組織新老教師“幫帶活動”,幫帶你的老師會無私的把他的經驗都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個月的時間裡變成一個經驗豐富的“新老教師”。

當然,紀律也很嚴格。我們每天都需要簽到,認真備課、寫教案、上課,除此之外,領導會不定時的推門聽課,這是我們當年認為最痛苦的一件事,因為每天都會處在緊張之中。剛開始大家都抱怨,認為學校根本就是難為人,以一種很牴觸的態度去應付。卻又不得不被逼著認真備課,提高自己的授課質量。記得我剛開始上班時,領導幾乎天天去聽課,為了不被領導批評,我想方設法蒐集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學習,真的很累。但是現在,我要用過來人的身份告訴大家:那陣子是我進步最快的階段,雖然累但是每天都過得很充實。所以請珍惜每一次的“被聽課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應該保持適度的緊張,認識到你的工作將受到評定、和別人競爭的意識等,這種壓力可以把人內在的優秀特質引發出來。你就會想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業務素質以及授課水平會很快提高,你也會很快成熟起來。如果你漠視這種動力,每次上課都應付的話,你就會被成功所漠視,被別人遠遠拋在後面。大家可以在以後的實踐中證實這一點。

你們也會有學習的壓力,因為現在一直在課改,要求教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學習的意識,不斷提高自身專業水平,而且應具有高尚的品德和情操,如今教育變革風起雲湧,時代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學習科學管理、優秀教學的方式方法,這些也許會成為今後一項最重要的工作。我們每年都需要參加培訓,平時也有不定期的理論學習

剛剛開始工作的時候,可能會感覺到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹。學校會給我們最大的發展空間,只有努力,你才會有收穫。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收穫才能更多。著名的管理學家彼得。史丹福大學計算機碩士潘錦輝說:“我不能確定自己將來能否獲得許多人推崇的名和利,但對我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。”你們的起點比我們高,你們一定會獲得更多的成功。

最後,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟。

歡迎新教師精彩講話稿 篇14

首先,代表學校領導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這裡,就已經是Xx中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是Xx中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個轉折點,是你們職業生涯的第一個起點。更是學校持續快速發展和學生全面健康成長的基礎和希望。

為了使各位新同事儘快熟悉學校、儘快進入角色,下面我簡單地介紹一下學校的基本情況,並提出幾點希望和要求:

學校的基本情況

Xx鎮初級中學地處風景優美的蓮花山腳下,1990年9月由三處聯中(Xx鎮初級中學、第一聯中和第二聯中。Xx鎮初級中學在1986年由原來校改名而成)合併而成。學校現有38個教學班,20__余名學生,占地面積46995平方米,建築面積17438平方米。在各級領導的關心支持下,學校的各項工作均走在全市的前列。學校先後被評為“山東省規範化學校”“山東省教學示範學校”“山東省藝術教育示範學校”“全國百家書香校園”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優秀單位”等榮譽稱

每一位教師站在新的人生起點,要認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。Xx中學的輝煌就是你們的輝煌,Xx中學的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

我希望你們知道,教師,是一種職業,更是一種事業,選擇了教師這個職業,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,在這裡,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求

一、認清形勢,轉變角色

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃,迅速適應當前的發展形勢,努力成為學校高速發展的參與者、執行者,甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦怠;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進而成為年輕教師的楷模;才能被學生和家長認可,享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃,有成為名師名家的職業理想。一個成名教師,大體都要經歷這樣幾個階段:教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最後“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學校貢獻力量。

二、 堅守本色,恪守職責

堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎並極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學生負責的態度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學生成長默默耕耘。

同時,要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任,學生的生命高於一切,保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學生的榜樣、模範,自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響;要以家長的信任為己任,學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時代前進的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛,肩負責任,走在教育的陽光大道上。

三、定位準確,明確“我是一名老師”

“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位。“我是一名教師”,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。

四、靜心思考,明確“我要乾什麼” ;制定目標,明確“我將怎么乾”

作為教師來講,我要乾什麼?首先要問,教育要乾什麼?教育是為社會培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說過,師者,所以傳道、授業、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養建設者與接班人,就是通過傳道、授業、解惑去實現的。通過傳道、授業、解惑去實現育未來人,為未來育人的目的。

各位新教師,你們肩負著學校發展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才願望。Xx中學學校是一個高平台,提高每個人入職起點;Xx中學學校是一個大舞台,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學校與學生,我們將不遺餘力創設契機、搭建平台,使你們脫穎而出,得償所願。

最後,祝願各位新教師在Xx中學學校

身體健康,

工作順利,

生活愉快!

歡迎新教師精彩講話稿 篇15

各位老師,你們的到來,太平完小更具生機和活力,你們是太平教育的未來和希望。在此,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業有成。

剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了鬥志,充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。反而把開始的那點信心的稜角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發展,時代的要求,過於平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應該是一年入門,三年成為一名好教師。再此,我想談幾點我的看法和希望。

第一、認清形勢,努力工作。

你們走上工作崗位後,學生、家長、同事、領導都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質量,第二還是教育質量。教育質量是一所學校的生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學校教育質量很低,那么這所學校就會失去生源,最終被淘汰。辦學校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,你們必須乘著年輕,在時間上用足、在課堂上有效率,在備課上下工夫,努力提高教學業績,力爭一流,別人就會對你刮目相看。

第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。

大學期間,你們學到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實際技能還遠遠不夠,工作經驗比較缺乏,在對待某些問題上容易衝動,比較激進,缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學經驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,感悟他們對於課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。

第三、要給學生一碗水,自己要有一桶活水。

這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習,不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物,但我們可以從書中,從網路中,感悟前人和同行的理論和經驗。遠離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。

第四、用“六多六少”提幾點要求

1、多一點慷慨 少一點抱怨

2、多一點投入 少一點安逸

3、少一點虛幻 多一點務實

4、多一點理性 少一點浮躁

5、多一點謙遜 少一點自負

6、多一點愛心 少一點冷漠

最後,希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,儘快適應新工作、新生活,真誠祝願大家能更好地成長,早日成為太平完小的棟樑。