幼稚園畢業講話稿範文 篇1
敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的小朋友們：
大家好！我是大一班黃小朋友的媽媽。今天，我很高興參加孩子們的畢業典禮，也很榮幸作為家長代表，來表達我們此時此刻共同的心情。
時光總是匆匆，還記得兩年半前，黃剛邁進實幼大門時，還是一個整天依賴家人的稚嫩寶寶，不會自己吃飯，不敢和其他小朋友玩，做什麼都很膽怯，顯得特別不合群。再加上我選擇了兩年的西部遠行，對孩子，我有太多的牽掛與不放心。是實驗幼稚園的老師、阿姨對黃燦的關心照顧讓我在甘肅會寧的日子多了一份感動，多了一份踏實。每次假期結束回到會寧的那幾天，是我最最思念孩子的日子，每次總是楊老師在QQ上告訴我“孩子的表現很好，你就放心吧！”是的，孩子能遇上這么好的老師，是孩子們的幸運，更是我們家長的幸運！兩年半來，你們對孩子的貼心關愛，耐心幫助，親切撫慰，讓孩子一天天開朗起來，讓她在幼稚園這個大家庭里和所有的孩子一樣幸福地成長著，學會了編故事，講故事，唱歌，跳舞，學會了穿衣，吃飯，整理自己的物品，學會了關心別人，體諒長輩……看著孩子點點滴滴的進步，作為家長我由衷慶幸當初為孩子選擇了實驗幼稚園。
還記得“白天黑夜”活動後的第二天，我問女兒：“你昨晚想奶奶，想媽媽了嗎？”女兒揚起臉，這樣回答我：“沒有呀，我們在幼稚園尋寶、唱歌跳舞、看焰火，吃蛋糕，玩得可高興了！哎，什麼時候才能再睡在幼稚園呢？”看著女兒幸福的笑臉，有一種感動與欣慰久久迴蕩在心頭。原來在孩子們心目中，幼稚園就是最溫暖的家。是呀，這裡環境優美，措施齊全，為孩子們提供了一個快樂成長的童年樂園；這裡，管理理念先進，為孩子們的個性發展，才華展示提供了廣闊的舞台；這裡老師才華橫溢，素質高，有愛心，為孩子的健康成長，快樂學習，無私奉獻，辛勤耕耘。我們的孩子在實幼這個大家庭里，沐浴著愛的陽光雨露，快樂地學習著，幸福的成長著！實驗幼稚園用溫馨的環境，溫暖的話語，真誠的微笑，真心的關愛，讓孩子們度過了一個快樂幸福的童年。在此，請允許我體表所有的家長朋友向辛勤付出的老師們道一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
親愛的孩子們，你們即將背上書包，開始新的生活和學習。我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的親愛老師，不會忘記朝夕相處的小夥伴，不會忘記優美如畫的實驗幼稚園，不希望你們永遠記住幼稚園的快樂時光，牢記老師對你們的諄諄教導，把幼稚園學到的知識，獲得的好習慣帶到國小，成為一名優秀的小學生！
最後祝老師們工作順心，生活舒心！祝孩子們一生平安，永遠快樂！祝願實驗幼稚園，明天更美好，未來更輝煌！
幼稚園畢業講話稿範文 篇2
時間就像滑滑梯，過得可真快，一轉眼，我們就要離開幼稚園，離開我們親愛的教師，離開可愛的小朋友，離開我們歡樂的大家庭，真有點不捨得呀。
記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼稚園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼稚園，是教師用媽媽一樣的手接過我們，用自我無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊遊戲，一齊學習。
在這個大家庭里教師辛勤地教育我們要養成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要餵的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼稚園里教師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會自我閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會摺紙、會唱歌、會跳舞。
如今，我們長大了，要上國小了，就像小鳥長大了，要飛向更遠的地方，可是不論我們走的多遠，都忘不了幼稚園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的教師!我們都是您的孩子，是您手裡的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一齊!
多謝您，教師!願您永遠健康、歡樂、美麗!請相信，我們必須會好好學習，用出色的表現來報答教師。我們必須會很棒。
幼稚園畢業講話稿範文 篇3
親愛的老師，小朋友們：大家好！我是大三班的賈佳昊。時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這裡是我們成長的第一個台階，是我們最快樂和幸福的家！如今我們就要畢業了，就要分別了，我真捨不得……
老師，我永遠不會忘記是您用無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚、蓋被子，和我們做遊戲……
老師，我永遠不會忘記是您教我們唱歌、畫畫、閱讀、計算……老師，我永遠不會忘記是您教育我們做一個自信的孩子，做一個懂得感恩的孩子。 老師，您的教導我銘記在心，明天我們要飛向廣闊的未來，但永遠不會忘記幼稚園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。
親愛的老師，我從心裡感謝您！
請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答您。最後祝您永遠健康、快樂、美麗！
幼稚園畢業講話稿範文 篇4
尊敬的家長、親愛的孩子們：
大家上午好!今天我們在這裡舉行X幼稚園大班畢業典禮，首先讓我代表幼稚園全體教職工對三年來一直關心幼稚園成長的家長們致以崇高的敬意!也對我們的孩子成長付出所有熱情與智慧的老師們致以誠摯的謝意，謝謝你們!還有對我們這些即將成為小學生的孩子們致以熱烈的祝賀!
在今天這個特殊的日子裡，我看著熟悉的你們心中有著說不出的高興和不捨。記得三年前，你們剛剛來園的時候，有的哭著要媽媽，有的吵著不上學，還有的憋著氣不吃飯。每天午睡張老師不是抱著這個就是摟著那個寶寶睡覺;廚房奶奶左手一個右手一個餵著飯;冬天陳老師滿手凍瘡洗著尿床的衣褲;……，等等，一切的一切就像在昨天。雖然老師們付出很多，但如今看到你們個個都成為棒小伙、漂亮的小姑娘了，你們學會了很多很多本領，交了很多朋友，在爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師的辛勤培育下，完成了幼稚園三年的學習，我們感到無比的欣慰。三年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶，幼稚園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語。感謝你們給老師帶來了歡樂和喜悅!感謝孩子們對我們的愛!
三年就要過去了，你們就要離開幼稚園了，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，再難看到你們早晨在樓上揮手喊“園長早”!
親愛的.寶貝們，雖然我們有很多的眷戀不捨，但我們知道：你們像是一隻快樂的小鳥，終究要展翅高飛;你們像是一隻幸福的小船，終究要揚帆起航。
孩子們，今天你們就要畢業了，即將成為一名光榮的小學生，我為你們感到驕傲，感到自豪!孩子們，園長相信你們是最棒的，成長吧孩子們，展翅飛翔吧孩子們!但是，無論你們走到哪裡。農場幼稚園永遠是你們溫馨的家，歡迎你們經常到X幼稚園看看，來這裡尋找純真的孩童時光，我期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天。
幼稚園畢業講話稿範文 篇5
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
首先感謝大家一直以來對我們幼稚園工作的關心和支持！並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼稚園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發展中起著重要的作用。在這裡我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼稚園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。
一、幼稚園的基本情況：
幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼稚園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能，通過各種方法，遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，並產生興趣，激發出學習的欲望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生。
二、幼稚園的課程設定
本著這樣的教育理念，我們幼稚園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點的追求”。
下面我給大家介紹一下我們的課程設定。。
三、創設良好的家庭環境
家庭是兒童成長發展的第一環境，親職教育是一種一對一的個別教育，對於獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關係，所以親職教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從國小會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點，並老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學習、生活的積極性。
四、幼兒在園的安全問題：
我曾經說過，家長不只是給幼稚園送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題，我們有責任保證孩子人身安全。但由於孩子年齡小，平衡能力差，肌體發育還不健全，還由於孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的後果並不能自己預料。所以幼稚園意外事故也時有發生。正因為有事故的難以預料性，所以中華人民共和國教育部於吙暒妏屛幣彣茡年3月26日發部了第12號令，頒布了《學生傷害事故處理辦法》（含幼稚園在內）。
《學生傷害事故處理辦法》第三十入條指出：幼稚園發生的幼兒傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照《事故處理辦法》處理，幼稚園應當承擔的法律責任有：
① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。
② 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患，未及時採取措施的。
③ 幼稚園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的，或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。
但有的事故幼稚園沒有過錯，那么承擔責任的是幼兒的監護人。
五、理解、支持老師的工作
教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業。我們幼稚園里的每位老師都是經過挑癬考試、審查才最後錄用的,各個均是德才兼備的。她們以園為家，無私奉獻著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。 他們陽光、可愛、充滿激情,他們將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛他們,他們就像我的親姐妹。我不會忘記，每年九月份新招收的孩子們剛入園時，由於對環境不適應，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細緻地哄著他們，用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼稚園就像自己的家；我也不會忘記，老師們有時為了等家長接走最後一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯，甚至自己來不及回家吃飯；我更不會忘記，當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病，可為了工作，自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。看到他們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼裡愛他們,看到年輕的老師們有時為了工作，幾個星期不回家，我打心裡疼她們。是她們,我可愛的姐妹們無怨無悔的愛著孩子,扞衛著幼稚園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當老師真的很不容易,特別是當幼稚園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家園聯繫
《幼稚園教育指導綱要》明確指出：“幼稚園應與家庭密切合作，與國小相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。” 因此，我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼稚園對幼兒的教育中來，家長將孩子送到幼稚園，絕不是其教育責任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師，則不能只要求家長去做什麼，而要立足於希望家長和自己合作做些什麼，要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋，使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。願我們的老師和家長能互相理解，互相尊重，互相學習，互相支持，共同切磋，在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。
其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學習中不斷的有新的收穫，能積極的和小夥伴遊戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。
最後我就家長接送幼兒入園、離園給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合：
下面的時間各班教師將同您進行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
最後讓我再一次感謝您對我們工作的關心與支持。謝謝大家！
幼稚園畢業講話稿範文 篇6
同學們：
我們每年四季有很多很多的節日或者是假日，但是所有的假日裡只要一個節日是真正屬於我們的;一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”!
我們都說，這一天是個美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節日——“六一”。
我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉動聽。
我們都在說，這一天，隊旗飄展出在我們的嚮往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪和驕傲!
啊!“六一”的花瓣飛灑在碧藍的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國媽媽呼喚著我們的名字，心裡甜的像蜜糖融化了一般!
“六一”屬於我們的節日!
幼稚園畢業講話稿範文 篇7
第一幼稚園後勤副園長述職報告
20xx年8月底，我被任命為第一幼稚園副園長，主管後期工作。這對我來說是個很大的角色轉變，面對新的崗位，面對生疏的後勤業務，我感受到了壓力和挑戰。在自身的努力和園長的指導下，在全員教職工的大力支持和配合下，我順利完成了半年的後勤工作，現把半年來的工作匯報如下：
1、安全管理方面。安全是幼稚園工作的重中之重，我每天到園首先對消防通道、消防設施、大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進行全面的檢查，並做檢查記錄，發現問題做到了及時維修和整改。我帶領幼稚園安全領導小組成員，定期不定期的對全園進行細緻周密的安全排查，把安全隱患及時消除。同時要求班級教師每天對責任區進行安全排查並做好記錄，發現問題及時報告辦公室，辦公室及時聯繫維修人員進行維修，消除安全隱患。嚴格門衛管理，本學期新購置安保器材2件，電棒和強光手電，提高了門衛的防範能力，嚴格園外人員出入門登記、嚴格幼兒接送卡制度，家長憑卡入園，憑卡接送。督促門衛把好大門關，排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作，每周都對帶班長進行一次安全知識培訓，各班每周都對幼兒上一節安全教育課，每月組織一次安全疏散演練活動，增強了幼兒的安全防範意識和逃生經驗。本學期我和檔案員一起建立健全了安全檔案，順利通過了市安全檢查。由於我對安全工作的重視和規範管
理，本學期無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面。本學期，全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園，把好了幼兒健康入園的第一關。我為確保幼兒的健康，進一步加強了晨檢工作，給班級下發晨檢記錄表，各班老師每天都對幼兒進行嚴格檢查，仔細觀察幼兒面部，手心等部位是否有異常現象，並做好記錄。嚴格對家長帶來藥物的管理，要求班級老師在班內交接表上填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作，每個教室都安裝了紫外線消毒燈，凡是幼兒生活中的用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等，每天進行強化消毒和定時消毒。在全體保教人員的努力及後勤人員的大力配合下，為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。
3、食堂飲食管理方面。我帶領保健老師和食堂工作人員認真學習《食品安全法》，嚴格執行《食品索證制度》，為保障孩子足夠的營養量，我要求保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜，做到營養科學化，飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量，幼兒的食品驗收嚴格，並建好了台帳。我每天都多次到食堂巡視，要求食堂人員嚴格操作規程，精工細作，為幼兒製作吃了色、香、味俱全的飯菜。
4、其他方面。今年開學初，根據局領導的安排部署，我順利完成了110名新入園幼兒的學生平安險，452名幼兒的校方責任險和190名幼兒的醫療保險，為確保幼兒健康提供了有力保障。本學期推普周和推普月期間，我組織了一幼教師國語朗讀比賽和小班幼兒的詩歌朗誦，中班幼兒的講故事比賽，大班幼兒的經典誦讀比賽，提高了師幼的國語水平，建立健全了國語檔案，順利通過了省級對我園語言文字工作的驗收。
我的工作還有很多不足之處，今後我會加倍努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，用愛心、細心和熱心來贏得家長的放心，來換取孩子的開心。我將繼續和全園教職工一起，讓孩子的今天快樂，為孩子的明天奠基。
幼稚園畢業講話稿範文 篇8
尊敬的各位領導、評審：大家好!
首先感謝教育教育局提供給我們鍛鍊自我、展示自我的平台。我應聘的是子午中心幼稚園副園長職位，下面請允許我簡單的自我介紹，我叫丁詠,1999年畢業後一直在子午曹村國小人教，本科學歷，小教高級職稱，區級骨幹教師。子午學區數學教研組長。
在學校20xx年的工作中，我有著對教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責任的重大，工作中嚴格要求自己，努力開展好教育教學、養成教育、班級管理及特長班教學工作，做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著領導的厚愛和期望，凝聚著同志們的鼓勵和信任，今天我勇敢地走上這個演講台，競聘子午中心幼稚園副園長職位，我有信心、有決心、有能力更有優勢挑起這副重擔。
我的優勢是：
1、業務比較熟悉。我土生土長於園，有在幼教崗位多年鍛鍊的經歷，我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規管理，與二園人有著深厚的感情，對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責，做好教育教學工作。深入教學一線，掌握教學實際、提高教學質量，組織教師培訓、提高教師業務。做好班級管理及特長班教學工作，按時制定教學計畫，教研計畫，監督檢查教學常規工作，領導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示範課，教學競賽，經驗交流等。協調各部門做好各項工作。
2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協調能力，能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動，組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術節、通化市少兒科技藝術大賽等各類比賽10餘次，獲獎人數達750人次，為幼稚園取得了國家特等集體獎、吉林省優勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術節”等大型活動中，我充分發揮自己的角色，做好各項工作的組織與協調、調遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術節一等獎，舞蹈《歸巢》還被評為中央電視台魅力校園春節晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優異的成績，得到了領導和同志們的認可和讚揚。
3、工作主動、具有創意和靈感，易於接受新事物，有較強的責任心，對園領導交辦的工作任務能盡職盡責的完成，不講價錢，不拖拉，不推諉，充分發揮自身的橋樑紐帶作用，為領導出謀化策，當好參謀。認真傳達各種會議精神和各項工作要求，同時做好監督和檢查，確保工作質量。工作中堅持把集體利益放在首位，積極主動的承擔多種工作任務，並能結合自己多方面的工作經驗不斷創新，從而促進我園多方面工作的開展。由於教務工作繁多雜亂，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內容，工作節奏把握得當。無論下達的任務有多少，我都會合理的安排各項工作的程式和時間，使各項工作有條不紊的進行，其工作效率得到了領導的充分肯定。
5、有較強的公僕意識和自律能力。工作中我注重團結，與同志們和睦相處、以誠相待，生活上給予同志關心照顧，多做職工思想工作，求同存異，盡心盡力為職工服務;凡事能以大局為重，困難面前站出來，榮譽面前讓出來，要求職工做的自己首先做到，身先士卒，用自身的人格魅力感染每個職工，努力營造出團結和諧的氛圍，讓大家都有一個好的心情，齊心協力搞好工作。
6、多年的基層工作經歷養成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質，形成乾一行就乾好一行的內在動力。這也是我做好這一工作的最大優勢。
如果說我有幸當選副園長，我要為幼稚園創特色、創品牌，創優質服務、提高核心競爭力出謀劃策，發揮副職的參謀智囊作用，並著重做好以下工作：
一、通過多種渠道加強教師培訓，促進教師專業化成長。
一流的幼稚園需要一流的教師隊伍，管理上要學會兩條腿走路，採取“以人為本”的現代管理思想。通過多種形式、多種渠道，為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境，從根本上調動教師的積極性，變"要我乾"為"我要乾"。重視教師和保育的培訓工作，根據他們自身特點，有計畫、有目標的對其進行業務培訓，通過繼續教育學習、在職進修、崗內培訓、參觀學習等手段，不斷提高業務水平。採取"請進來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性，促使教師隊伍向學習型、專業型、研究型方向發展，以提高幼稚園的整體科研水平。
二、樹立服務視窗形象、做好對外宣傳，拓展幼兒生源。
好的服務是提高幼兒入園率的基本保障，因此要大力加強職工服務意識，做好禮儀培訓、業務培訓，以優質的服務贏得家長與社會的認可，保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度，定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳，利用社區資源、重大節日、廣告媒介、幼稚園網站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼稚園的教育工作，使幼稚園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。
三、實現資源共享，創辦幼稚園特色。
力圖用多種手段和途徑“經營”好幼稚園。改變傳統“關門辦學”的思想，建立兄弟園、姊妹園，網上聯誼園等互相借鑑、學習，共享教育資源，同時為幼稚園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭，幼稚園要生存、要發展，就必須辦出自己的特色教學，保持常新常青。根據幼兒的年齡特點：開設泥塑、幼兒樂器合奏班，加強主題活動課程及活動區課程的研究與開發，開設蒙台梭利教學班和奧爾夫音樂班，不斷實現幼稚園園本課程體系。走出符合幼稚園自身特點的特色教學之路。
四、堅持以幼兒發展為本，促進幼兒健康、和諧發展。
幼稚園教育是基礎教育的重要組成部分，學校教育和終身教育的奠基階段，幼稚園要滿足幼兒多方面的發展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。因此要注重幼兒養成教育及衛生保健工作，培養幼兒的良好行為習慣、生活習慣，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，促進每個幼兒富有個性的發展。可以通過講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養幼兒愛清潔、講衛生、有禮貌、守紀律的良好習慣，使其受益一生。同時幼稚園為要為幼兒創設一個充滿遊戲、快樂、自由的“開放式”環境，培養幼兒從中學會體驗、觀察、互相協作的能力，通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞台等讓幼兒成為活動的主人，培養幼兒情感、技能等多方面能力，為幼兒一生的發展打下良好的基礎。
五、做好家園配合工作，充分發揮家長的輔助作用，使教育教學工作更顯實效。
現代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性，但還不知道怎樣進行幼兒早期教育，而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合，因此要充分調動家長的積極性和優勢，及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流，重點開設家長學校，定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓，或定期給家長發放問卷，了解家長的需要，有針對性的對家長進行培訓，使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發，共同攜手做好幼兒教育工作。同時設立家長意見箱，聽取家長寶貴的意見和建議，以便更好的提高我們的服務質量，贏得社會聲譽。
當然，這些只是我協助園長做好幼稚園工作的一個開始，那么今後工作中我還將不斷學習、創新，提高自身的能力和本領，正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與幹事、律己與待人的關係。以自身的行動感染人，以共同的目標團結人，以科學的管理激勵人，努力實現指揮合理化，管理制度化，服務優質化，參謀有效化。
如果領導和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴乾好本職工作。如果我未能當選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學習，努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經歷和鍛鍊，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
幼稚園畢業講話稿範文 篇9
尊敬的各位老師、各位家長：
大家好!我是大二班李沛軒同學的爸爸，非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任，讓我做為家長們的代表之一，在這裡發言。孩子馬上就要離開幼稚園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼稚園的老師們!感謝老師們三年來對我孩子的關心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛生工作者幾乎每周都要在不同場合發言或演講，但今天在幼稚園畢業典禮上的發言卻令我激動不已，它也將會成為我終生難忘的記憶。回想三年前，我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下，懷著對幼稚園生活的憧憬，來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的牴觸變為了喜歡，從起初的任性到後來的"知書達禮"，從起初的牙牙學語到現在的"出口成章"。孩子的每一步都在這裡堅實走過，這裡遍布著孩子們的歡歌笑語，灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼稚園帶回的每一個笑容，講述的幼稚園里每一個發生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境裡慢慢幸福地成長，我做家長的心裡感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當初選擇了迪英幼稚園，因為這裡有開拓創新，銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長後顧之憂的教師團隊;這裡不僅有舒適的教學環境，而且有全方位的後勤保障;這裡不僅有優質的教學服務，更有為孩子施展才藝的平台。孩子能在這裡成長，享受優質的教育資源，享受這裡的人文環境和以孩子為本的愛心教育理念，我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動，每一次的文藝演出，每一次的家長會，每一次老師與家長的交流，都讓我們深深地感受到了這所幼稚園的的魅力所在。這裡充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關懷，孩子們在這裡健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在迪英幼稚園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境裡，享受了他最寶貴的童年時光。
幼稚園畢業講話稿範文 篇10
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家一直以來對幼稚園工作的關心和支持!並在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。家長作為幼稚園教育的參與者、支持者和合作者。在孩子一生髮展中起著重要的作用。在這裡我真誠地希望通過我們共同的努力，把我們的孩子培育好、教育好。下面我就幼稚園的相關做法和家長教育方面的問題、和大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。
一、幼稚園基本情況
東郭鎮中心幼稚園前身為東郭鎮中村幼稚園，中村幼稚園始建於1980年，原址地處東郭鎮中村(大隊院內)。東郭鎮政府
於20__年10月將三處(前村幼稚園、中村幼稚園、後村幼稚園)整合為一處幼稚園，遷往東郭鎮後村，同時更名為東郭鎮中心幼稚園，屬於政府辦園。成為全滕州市規模最大的一處鄉鎮中心幼稚園。
中心幼稚園於20__年10月成立，20__年創建為棗莊市示範園。20__年創建為省級示範幼稚園。20__年順利通過省中心園認定，20__年10月創建為“棗莊市平安和諧校園”，20__年12月通過省級示範幼稚園復驗。現占地面積7056平方米，建築面積4569平方米，戶外活動面積5272平
方米。設有大、中、小6個班，在園幼兒168餘名。全體教職工30人，專職教師18人。
多年來，我園始終堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，把幼兒的健康，安全放在工作的首位，不斷改善辦園條件。尤其是近兩年在各級領導的關心支持下，投資280餘萬元建築面積1650平方米的教學樓一處，新購臵高檔橡木桌椅80套、空調17台，彩電10台等教學設施。配足配齊各項生活設施，提供優良的生活條件，為幼兒創設了愉悅、寬鬆的成長氛圍。室外活動區配有大型滑梯，攀爬架、平衡木、多功能籃球架等健身娛樂器材。室內全部鋪設了安全衛生的瓷磚，室內裝有空調等防暑、保暖設備。每班配有電鋼琴、電視、智慧型播放器、開放式玩具櫥和足量的幼兒圖書。最佳化了育人環境，為逐步實現教育的現代化奠定了堅實的物質基礎。
我園始終堅持“以人為本”的教育理念。擁有一支作風硬，業務精，素質高，愛心濃的教師隊伍。近三年來，我園有十幾名教師受到省、市級的表彰獎勵，先後被評為棗莊市優秀人大代表、滕州市級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀教育工作者、教學能手等，幼稚園也被評為滕州市教育工作先進單位，安全工作先進單位、家長最滿意的學校等光榮稱號。在上級部門開展的各項評比活動中，我們都取得了優異的成績，得到了上級領導及社會各界的一致好評。
二、幼稚園的課程設臵(孩子在幼稚園要學些什?)
說到課程設臵，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。
下面我給大家介紹一下我們的課程設臵。我園使用市局同一選用的山東省編教材，我們幼稚園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式、讓幼兒在老師的引導、支持下、學習探索的過程中，發現知識、建構知識獲得發展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的教育目標，以主題網路的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課。每周教學計畫都張貼在家長園地，這個家長已經有所了解。同時，我們還開設了四項滕州市級規劃實驗課題，將故事、幼兒繪畫、幼兒歌曲、遊戲等融入教學中來，使教學生活化、遊戲化、活動化，從而促進幼兒身心全面發展，為幼兒入國小接受系統、正規的教育奠定良好的基礎。
另外：我園重視對孩子進行良好生活習慣的培養，比如：良好的個人衛生習慣、有規律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節儉習慣等。
現在很多家長也很注重學習，教育理念也比較先進。有些家長教育理念就比較落後，總認為：你看某某家孩子會認
多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法，會說多少英語，會寫多少漢字、會寫多少拼音。你看人家的孩子多聰明啊!人家那個幼稚園教的東西真多!其實在幼稚園里我們並不要克意去追求孩子學多少知識，實際上有些東西教不規範還不如不教。讓3-4歲的孩子寫漢字、學英語簡直是對孩子身心健康催殘。容易讓孩子產生厭學心理。我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，西方國家的家長去接孩子的時候問什麼?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。以培養幼兒良好的生活學習習慣，培養良好的學習興趣為目的。幼稚園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能，通過各種方法，以遊戲活動的方式讓幼兒對知識和技能的掌握，並產生興趣，激發出學習的欲望、使孩子養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，並影響他的一生、改變一生。本著這樣的教育理念，我們幼稚園要求老師能精心備課，開展系列的主題知識教學，以遊戲活動及豐富多彩的實踐活動，注重培養幼兒的學習興趣，良好的行為習慣。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成，弱化知識點的追求”。
三、家園聯繫工作
人們常說：“一批好教師，就是一所好的幼稚園，而一批好家長就能支撐起一所最出色的幼稚園”。幼稚園的發展，老師自我價值的實現，都離不開在座的各位家長的支持。幼稚園的工作很多工作需要各位家長配合，有了各位家長的認可、監督和支持，我們的工作才能算做到位，幼稚園才能更進一步的發展。
為了讓每一個孩子在幼稚園開心生活快樂成長，而我們的教育、孩子的成長都離不開和家長的合作。
以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點，希望各位家長們加以指正、我們共同探討，一起找出對孩子教育更有利、最有效的方法。
現在我給大家提幾點建議，再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:
(一).請各位家長一定按幼稚園規定時間準時接送孩子，接送時間：早上入園家長將孩子交到班級老師手中;下午離園時，家長到教室門口接孩子離園。
(二)、培養孩子的時間觀念：一般情況，不要讓幼兒無故缺席、遲到。如有孩子不願來園，一定要問明原因，養成孩子的良好習慣。孩子因各種原因不能來園，請向教師做好請假工作，讓老師心中有數。
幼稚園畢業講話稿範文 篇11
各位尊敬的家長朋友們下午好：
我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼稚園主要有三層意思：一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報，讓你們進一步了解情況，並想通過你們讓更多的家長了解情況，關心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的心聲，了解您們的需要和孩子們的需要並探討一下我們所關注的幾個問題，請你們對我班工作多提寶貴意見或建議，以便我們中三班今後更完善、更好的服務家長、幼兒。
一、公布家委會名單
1、教師及家長自我介紹，下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。
2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名，聯絡2名。
二、家委會的作用和工作職責
1、成立家委會的目的和作用。
家委會是在全體家長中推薦出來的，主要是協助參與班級的管理工作，是學校、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合，營造學校、家庭、社會三位一體的教育網路，一句話就是為了更好地培養和教育咱們的孩子。家長把孩子交給我們，希望孩子能有出息，
老師也希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的願望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個台階，為了我們的孩子，老師家長共同發揮各自的教育優勢，共同塑造好下一代。成立了家委會，我們可以參與班級管理，使家長由客體變為主體，由被動變為主動。家委會成員可以充分發揮各自的特長，從不同側面為班級獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協調、策劃、反饋等作用。
2、家長委員會主要工作職責。
組織各項活動，協助班級做好班級日常工作，也作為教師和其他家長之間的橋樑等。這其中肯定會牽扯很大的精力，考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力，肯定沒有問題的。
家委會是由家長組成的，家長是委員會的主人，作為老師，我們可以相互溝通，商量，但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級家委會，對於家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什麼需要您們都能認真的對待及配合，我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
幼稚園畢業講話稿範文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是大x班的，很榮幸能有機會站在五星紅旗下發言。
剛剛我們度過了20xx年的元旦，迎來了新的一年。
今天，我要和大家講一講"元旦"這個節日。"元"呢，是開始，第一的意思，"旦"呢，代表早晨或一天。元旦兩個字合在一起，就是開始的第一天的意思。因此，每年開始的第一天，就是1月1號，叫元旦。
那么元旦現在有哪些習俗、過節方式呢？首先元旦會放假，大家都可以休息一天，因為它是國家的法定假日。其次，大家會舉行一些迎新年的活動，比如幼稚園的聯歡會，電視台的元旦晚會等等。再有呢，商場、遊樂場、大街上會懸掛一些紅色的新年標語，在有的地方還會放煙花爆竹，非常好看。還有，也是我最喜歡的，就是可以和爸爸媽媽全家人在一起玩，吃上一頓新年團圓飯。
每到元旦，就表示新的一年開始了，新的開始，也帶來新的希望。最後希望小朋友們在新的一年裡，大家一起努力學知識，練本領，自己的事情自己做，變得越來越厲害。
也希望所有的老師們能永遠健康、漂亮。
謝謝大家！
幼稚園畢業講話稿範文 篇13
20xx年9月11日到9月17日是全國推廣國語宣傳周，今年的宣傳周主題是“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀傳統文化”。為貫徹國語教育，積極回響上級指導，促進校園語言文字工作，提高師生的國語水平，合肥市長江路幼稚園開展了豐富多彩的推普活動。
在推普周活動期間，開展了一系列相關活動：升旗儀式上開展了“我是中國娃，愛說國語”主題宣傳講話；幼稚園張貼專用標語，營造良好的園部語言環境；教師在校園裡帶頭說國語；各班開展相關語言表演活動，通過故事、兒歌、古詩等表演，進一步促進幼兒從小說好國語；通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發了全園師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規範使用意識，讓幼兒體會到母語的力量，為會說國語而感到自豪、驕傲。
今後的工作中，致力將推普周活動與日常工作有機結合，創建語言文字規範化示範校，積極創新活動形式，發揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為民眾喜聞樂見，提高幼稚園依法、規範使用國家通用語言文字的整體水平。
幼稚園畢業講話稿範文 篇14
你們好!
今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝**幼稚園第五屆大班小朋友畢業。我代表**幼稚園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼稚園的生活，即將邁進國小校的大門，從一名幼稚園的小朋友成長為一名小學生。
在舉行畢業典禮的這個特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長，心裡有說不出的高興，也有說不出的難過。
親愛的小朋友，我捨不得你們離開鼓樓幼稚園。記得剛進鼓樓幼稚園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫著急的哇哇大哭。現在，你們已經長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事，學會了許多本領，有了許多的好朋友。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛的小朋友，我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候，記得你們每天離開時快樂的笑容，記得你們升旗時自豪的表情，記得你們在農村奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經歷了聚福園分園的開辦，感受了80年園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼稚園三年的學習，即將成為一名光榮的小學生，我為你們驕傲，為你們的成長自豪!
親愛的小朋友，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長;明天，你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨，把在幼稚園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去，一個個成為最棒的小學生!無論你們走到什麼地方，鼓樓幼稚園永遠是你們溫暖的家;幼稚園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。
希望你們常回鼓樓崗和聚福園的家看看，來這裡找尋純真的孩童時光。我們期 待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
謝謝大家!
幼稚園畢業講話稿範文 篇15
尊敬的各位老師、親愛的小朋友：
小朋友們早上好!
我是大三班的錢老師，打個招呼吧!
今天天氣真不錯，又到了星期一升國旗的日子了。兩天前，10月16日，你們知道是什麼日子嗎?哈哈，大家都不知道吧，告訴你們，是世界糧食日。聽名稱小朋友猜，這是中國的節日還是世界的節日啊?對了，這可是世界性的節日喔。
1981年起，世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”，也許，我們的一些小朋友已經不太願意吃這些每天都能吃到的白米飯了，纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不飽、由於全球人口數量不斷增長，糧食的數量卻沒有增加，所以就會有越來越多的'人挨餓，許多國家，有很多小朋友沒有飯吃，也沒有麵包、饅頭吃，每年約500多萬兒童因飢餓和營養不良而夭折，可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食，
你們覺得，我們應該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
請小朋友回答。
小朋友說對了，我們要節約每一粒米，每一粒糧食，不能隨意的把飯菜倒掉，吃飯的時候也要把碗裡的飯粒吃乾淨，更不能挑食，這樣才能讓更多的人吃到糧食，我們要從小做起，節約糧食，讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準備做早操。
幼稚園畢業講話稿範文 篇16
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是大(1)班的吳婷。
相信大家都聽到過“平安是福，平安是金”的話語，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
和煦的春風吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情殺手，汽車、機車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學後幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由於著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經過，那後果可不堪構想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來往車輛撞倒，後果非常嚴重。汽車不是一剎就停的，有的同學認為亂過馬路沒啥關係，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由於慣性作用，剎車後車還會向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來，還會不由自主地向前衝出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停，綠燈行”，“過馬路，一停，二看，三通過”，這些交通知識，每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎，滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬不要在馬路上玩遊戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車時，不要把頭伸出窗外。過馬路時，應走斑馬線。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛。
幼稚園畢業講話稿範文 篇17
各位校長、各位園長、老師們、同志們:
大家上午好!
局黨委決定召開今天這次會議，主要任務是進一步加強對全縣幼稚園的管理和指導，進一步規範辦園行為，實施科學保教，促進我縣學前教育健康持續發展。剛才，與會同志實地參觀了實驗幼稚園，觀摩了一節幼教課，聽取了幾位園長的經驗交流發言，希望大家認真學習借鑑。下面，我根據國家和省有關檔案精神，
結合我縣實際，就進一步規範幼稚園辦園行為、實施科學保教工作講三點意見，供同志們在今後的工作中參考。
一、明確目標，高度重視規範辦園行為科學保教工作
(一)深入學習，更新教育理念。各幼稚園要認真學習國務院《關於當前發展學前教育的若干意見》(國發〔20xx〕41號)、教育部《幼稚園工作規程》(1996年3月9日國家教委令第25號發布)、《幼稚園教育指導綱要(試行)》(教基〔20xx〕20號)、《關於規範幼稚園保育教育工作防止和糾正“國小化”現象的通知》(教基二〔20xx〕8號)、《3-6歲兒童學習與發展指南》等檔案精神，進一步加強規範辦園、科學保教工作，積極引導教職工深刻理解我省規範辦園、科學保教的重要性和必要性，增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性，以適應學前教育的新發展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發了《3-6歲兒童學習與發展指南》，以提高廣大幼稚園教師的專業素質和家長的科學育兒能力，防止和克服學前教育“國小化”傾向。教育部還特彆強調，嚴禁幼稚園提前學習國小內容。《指南》從五個領域描述幼兒學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。《指南》分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什麼、能做什麼，大致可以達到什麼發展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼稚園教師提供了具體、可操作的指導。我們要認真學習、全面理解和準確把握《指南》的精神實質，切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼稚園保教工作的各個環節。
(二)以兒童為本，提高保教質量。各鄉鎮中心校和全縣各級各類幼稚園要堅持以幼兒發展為本，樹立科學的質量觀，規範和完善幼稚園保教工作，引導家長和社會形成正確的兒童發展觀和教育觀。
二、突出重點，全面推進規範辦園行為科學保教工作
(一)規範辦園行為
一是規範幼稚園審批。教體局將嚴格履行管理職責，加強幼稚園的準入管理，嚴格幼稚園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼稚園準入標準，方可頒發辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記註冊手續，任何單位和個人不得舉辦幼稚園。
二是規範幼稚園名稱。幼稚園名稱應當合法、規範，不得冠以“雙語”、“藝術”、“特色”等字樣;幼稚園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名;園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。
三是規範幼稚園招生。幼稚園招生年齡應在3-5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎上，可適當進行0-3周歲早期教育試驗。幼稚園班額須符合國家規定，禁止超班額招生。不得在大班結束後開辦學前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼稚園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查後再宣傳或發布，內容須符合政策，實事求是，不得發布違規、虛假、誇大宣傳的信息和廣告。各類幼稚園招生不得與國小招生掛鈎。
四是規範幼稚園收費。幼稚園應嚴格執行國家、省、市、縣相關政策規定的收費項目和標準。幼稚園代收的一伙食費、點心費，應專款專用，單獨做賬，按月結算，按月公布，保證全部用於幼兒膳食，不得擠占、剋扣和挪用。幼稚園須加強財務管理，設定收費公示欄，接受家長和社會監督。
五是規範幼稚園辦班。幼稚園應把時間和精力用於正常的保育教育工作，強化以遊戲為基本活動，切實提高一日活動各環節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實驗班，確因教育研究需要，開展保育教育實驗的，要嚴格履行審批手續, 且不得收取費用。
六是規範幼稚園用書。幼稚園可根據保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點的幼兒圖畫書或繪本，也可根據條件開闢幼兒閱覽室，培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼稚園教師應使用教師指導用書、教師參考用書，科學指導幼兒活動和遊戲。 七是規範幼稚園教研。幼稚園應根據本園實際，大力開展園本教研，切實提高教師專業化水平。未經教育主管部門批准，不得參加其他部門、機構、團體或個人的課題研究、教改實驗、教材推廣等活動。
八是規範幼稚園師資配備。幼稚園應根據《幼稚園工作規程》的有關規定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一保”，形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼稚園要與教職工簽訂勞動契約，足額發放教職工工資，並為其繳納社會保險。
九是規範幼稚園園外活動。要杜絕違背幼兒身心發展規律的現象與行為，嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動。幼稚園不得組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。
(二)實施科學保教
一是科學安排一日活動。幼稚園保育教育須從幼兒身心發展規律和特點出發，尊重幼兒個體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育，促進幼兒個性健康發展。要按照幼兒的年齡特點和身心發展規律，科學合理地安排幼兒生活、運動、遊戲、學習等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，其中一小時為運動時間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內運動。要保證幼兒每天一小時的自主遊戲和自由活動時間。嚴格控制幼兒在園的集體教學時間，小班15-20分鐘;中班20-25分鐘;大班25-30分鐘，每天集中教學時間累計不得超過一小時。幼稚園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動和遊戲時間。
二是合理制定活動方案。幼稚園應根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》，結合本園的自然環境、社區資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內容，設計和編制藝術、科學、健康、語言、社會五大領域的活動方案，促進幼兒的健康和諧發展。要充分考慮幼兒的學習特點和認識規律，注意教育內容的有機聯繫、相互滲透，防止偏重於某一領域或某一領域的某個方面。嚴禁開展違背幼兒教育規律和幼兒發展特點的教育活動，如：珠心算、速算、識字等。
三是保障落實遊戲活動。幼稚園應遵循幼兒身心發展規律和學習特點，以遊戲為基本活動，因地制宜為幼兒創設遊戲條件(時間、空間、材料、環境等)，保障遊戲活動開展，促進幼兒健康快樂成長。幼稚園應每班每天安排5個以上區角遊戲，每個區角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個幼兒都有機會和條件參與區角遊戲;區角遊戲的時間、場地、人數、材料投放等安排做到科學合理。每班每日有一定時間的戶外體育遊戲，戶外體育遊戲的組織和指導做到科學合理。集體教學活動中均有遊戲滲透。
四是積極探索幼小銜接。幼稚園應與國小密切聯繫，互相配合，積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學願望和興趣的激發，注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成，注重幼兒學習品質的培養，不能將幼小銜接片面地理解為文化知識的銜接。嚴禁提前教授國小的知識內容，不得實施漢語拼音、漢字讀寫、數字運算訓練等違背學齡前兒童成長規律的教學行為，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。
五是加強幼稚園家長工作。幼稚園應主動與幼兒家庭配合，通過家園聯繫欄、家長會、家長學校、家長開放日、活動開放日、網路聯繫、家訪等多種形式做好家長工作，向家長宣傳科學育兒理念。每學期舉行家長開放日、家長會各1次以上，形成家園共育工作常態化。
六是加強幼稚園衛生保健工作。幼稚園應嚴格執行衛生保健各項制度，認真制定衛生保健計畫，做好季節性傳染病的預防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預防消毒工作，定期進行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規範管理園內藥物的購買、保管、使用和登記等流程，及時準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長及幼兒進行健康教育，指導家長科學育兒，培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼稚園食品安全制度，加強對食品安全工作的管理，嚴格遵守廚房生進熟出的操作要求和食品驗收制度，做好食品留樣工作。廚房設施要專項專用，專人保管。根據幼兒年齡特點，安排並製作科學合理的營養膳食，努力改善和提高幼兒一伙食質量。
七是加強幼稚園保育工作。幼稚園要確保幼兒在園期間生活各環節的安全，確保保育工作規範有序。要根據幼兒年齡特點，全面關注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護理工作。要確保班級房舍、設備和環境的清潔衛生，保持室內外環境整潔。要有針對性地開展保教結合研究，提高保教工作的科學性。保育員要配合本班教師組織教育活動，配合保健員執行安全、衛生保健制度。
八是加強幼稚園安全工作。要高度重視幼稚園安全保障工作，健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度，強化園車安全管理，落實各項安全管理措施，嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具，防止發生各種意外傷害事故。幼稚園應加強幼兒自我安全防護教育，採取多種形式開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。
九是建立園本研訓長效機制。幼稚園應執行教職工培養、培訓制度，有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續教育。每學期要對全體教職工開展業務培訓和思想教育。幼稚園應建立園本研訓制度，完善教科研訓網路體系，形成“園長—業務園長—教科研組長(年級組長)—教師”四級一線的管理網路。研訓工作做到時間保證、經費保證、全員參與、專人負責，有計畫、有總結、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊伍的專業化發展。
十是建立科學的質量評價機制。幼稚園應探索形成適宜本園的質量評價機制，制定全面、科學、行之有效的質量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業道德、履行崗位職責、完成保教任務等情況進行全面考核，考核結果作為保教人員崗位聘任、職務(職稱)晉升、工資分配、實施獎懲等重要依據。
三、強化責任，確保規範辦園行為實施科學保教的各項措施落到實處
(一)落實責任主體。按照“誰主管、誰負責”、“誰舉辦、誰負責”的原則，實行規範辦園行為責任制，將規範辦園責任落實到人，提高各級規範辦園、科學保教的自覺性和積極性。各鄉鎮中心校校長是轄區內學前教育管理的第一責任人，要切實履行職責，對轄區內的所有幼稚園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導和服務的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類幼稚園要主動接受管理，切實做到令行禁止，認真自查自糾，研究提出本園規範辦園行為實施科學保教的具體目標和要求，主動接受家長、社會及各方面的監督，形成依法辦園、自我約束的發展機制，真正把規範辦園、科學保教工作落實到幼稚園一日活動的全過程之中。
(二)嚴格督查考核。建立健全規範辦園督查和通報制度。縣教體局對幼稚園的規範辦園專項檢查每學期不少於一次。要通過定期抽查、設立舉報電話和信箱、隨機暗訪等多種方式，加強對幼稚園辦園行為和保教工作的監管。縣教體局將規範辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鈎。
(三)加大查處力度。對幼稚園的違規行為，要堅決予以查處，對發現問題不處理或處理不當，造成惡劣影響的，嚴肅追究當事人和相關責任人的責任。對幼稚園違反規定的，責令限期整改，整改情況與年審結論掛鈎。
(四)加強研究指導。縣教體局將進一步加強對各級各類幼稚園保教工作的管理與指導，認真分析突出問題，確定工作重點，充實學前教育教研力量，建立健全學前教育教研指導制度，形成覆蓋城鄉的學前教育教研指導網路。加強對各級各類幼稚園的分層指導、對共性問題的分析與研究，開展有目的、有重點的教研活動。
(五)注重宣傳引導。充分運用報紙、電視、廣播、網路等新聞媒體，廣泛宣傳科學規範的保教行為、先進典型和成功經驗。開展形式多樣、有效的科學育兒宣傳活動，使社會、家長充分了解孩子的成長規律和幼兒教育的特點，引導家長樹立科學的兒童觀和教育觀，努力在全社會營造有利於孩子健康成長的育人環境。
(六)建立激勵機制。建立規範辦園行為、實施科學保教激勵機制。對辦園行為、科學保教方面起到示範輻射作用的幼稚園進行表彰和獎勵，強化幼稚園規範辦園意識，提高幼稚園實施科學保教的積極性。
同志們, 學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。辦好固始學前教育，關係全縣兒童的健康成長，關係千家萬戶的切身利益，關係國家和民族的未來。為大力發展學前教育，國務院頒布了學前教育“國十條”，河南省出台了學前教育三年行動計畫，把發展學前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴大學前教育資源，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設，多種渠道加大學前教育投入，可以說，學前教育的春天已經來臨!讓我們認清形勢，抓住機遇，進一步規範辦園行為，實施科學保教，提高辦園水平，努力促進幼兒健康快樂成長，為我縣學前教育事業的改革與發展作出新的更大的貢獻! 謝謝大家!
幼稚園畢業講話稿範文 篇18
尊敬的領導，同事們：
大家好：
別小看了孩子數學活動時，幼兒在進行操作練習采蘑菇。說“采蘑菇”，其實也就是要求幼兒把書上的不乾膠蘑菇撕下來，然後再按小兔籃子上的數字進行貼上。幼兒在操作的時候，需要先把書翻到中縫，撕下不乾膠蘑菇，然後再翻到書的前頁貼上，操作時，幼兒需要來回翻書，這樣不僅僅操作速度慢並且顯得異常麻煩。
該教給孩子一個怎樣的簡便易行的方法呢我正在想著。突然，眼前一亮，我看見詩函小朋友把“蘑菇”撕下後，全部貼在她的五個小手指上，然後再翻到書的前頁一個一個貼起來。咦，這樣還真省事多了。我向小朋友介紹了詩函的方法，並鼓勵他們也能夠想出別的又快又好的方法。這樣可好了，幼兒想出了很多方法，他們做起練習來省事多了，速度自然也加快了。
孩子們的舉動，又讓我想起不久前發生的一件事情。班上新添置了一種軟塑膠玩具，這種玩具能拼插出許多玩具，我想我不出示拼插示範圖，看孩子們能拼插出多少種。說真的，當時我還以為孩子們沒有我的示範指導，根本就不會拼插出什麼，所以，當我眼前出現一件件造型別致的手提包、彩鏈、頭飾等作品時，我簡直不敢相信自我的眼睛。我興奮地把孩子們的作品展示出來，並鼓勵他們想出更多更好的玩的方法。這樣一來，孩子們玩得更投入了，普通的軟塑膠玩具因為有了孩子的創造和想像而變得格外生動、趣味。
其實，很多的時候，我們會經常應對幼兒獨特的、有創意的想法，只是常常不經意間就被我們忽略了。細想起來，在他們大膽、童真、稚氣的`想法背後，又會有多少智慧的火花呢身為教師的我們，千萬不能小看了孩子，而是要善於在孩子的一舉一動中發現他們富於創造性的想法，並適時地給予進取有效的評價和支持；此外，教師還要給孩子供給主動探索的機會和條件，發揮同伴群體的相互模仿、激勵作用，促進幼兒群體共同發展。
幼稚園畢業講話稿範文 篇19
親愛的小朋友、老師和家長朋友們：
晚上好!今天，是一個讓我們激動而難忘的日子，新新家園幼稚園98名大班小朋友，經過三年的幼稚園生活、學習，即將畢業了。在此，我代表全體老師祝賀你們，祝賀你們長大了，懂事了，更祝賀你們即將升入國小一年級了!
望著今天長大的你們，確實讓老師捨不得，三年來師生共同度過的每一天，都是我們生命中珍貴的回憶。看到你們的健康成長，我是由衷的高興，在日復一日的幼稚園集體生活中，你們在老師的幫助下學會了簡單的生活自理，學會了與小朋友們友好相處，學會了一些探究的小本領，學會了尊重和關愛。你們長大了，在經歷了一次又一次活動的洗禮之後，變得大方,活潑，有禮了，有了集體榮譽感，有了競爭意識，你們為幼稚園贏得了許多榮耀!感謝你，親愛的孩子們，是你們的成長讓我們的工作更添異彩。感謝你，尊敬的家長朋友，是你們的鼎力協作我們的教育教學活動才有今天的成效。
今年，我園第一批畢業的孩子已經以優異的成績考入了高中，幾年後，相信你們也會以優異的成績升入中學，大學。親愛的孩子們，你們永遠是新新家園幼稚園的驕傲，願你們健康、快樂、充滿自信地成長，當你們戴上紅領巾的時候，別忘了再回幼稚園看看老師和弟弟、妹妹們，因為這裡永遠是你們的家，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!
最後，預祝大班畢業演出圓滿成功!
幼稚園畢業講話稿範文 篇20
尊敬的各位家長、各位老師、小朋友們：
大家早上好!
翹立年末歲首，我們滿懷收穫的喜悅。今天，我們歡聚在這裡，將共同欣賞孩子們的藝術風采，共同見證孩子們的藝術成長曆程。在此，我代表公劉幼稚園的全體教職工和孩子們向在坐的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們的關心與支持。
自我園開園以來，始終以“為幼兒終身發展奠定基礎，滿足家長和社會需要”為辦園宗旨，努力實現“個性良好、興趣廣泛”的培養目標，先後開設了幼兒創意彩泥手工園本課程和幼兒舞蹈特色班，取得了良好的保教效果，博得了極高的社會評價，並於20xx年12月9日，被縣教育局評為“藝術特色教育學校”。
為進一步推動我園走內涵發展之路，實現精細化管理與特色發展齊頭並進，充分挖掘幼兒藝術潛能，培養幼兒的特長愛好，努力打造園所特色與文化，促使保教質量穩步提升，我園本學期在開設幼兒彩泥課程和幼兒舞蹈特色班的基礎上，再度抽調專任教師開設了幼兒美工藝術班，極大地滿足了全園幼兒全面發展的需求，使全體幼兒的藝術潛能得以挖掘，特長愛好得到了培養，幼兒在園生活更為豐富，得到了各級部門和社會各界的一致認可與讚譽。前天，縣電視台快樂十分欄目組專程前來我園就我園的辦園特色進行了專題採訪與報導。
本學期，我園在特色辦園方面取得了更為驕人的成績，一是在幼兒彩泥課程開設的同時，積極申報的省級課題《幼兒創意彩泥手工研究與實施》成功結題。二是幼兒舞蹈特色班的孩子們已成為我園各類大型演出活動的宣傳名片。三是幼兒美工藝術班於20xx年10月組織大、中班幼兒參加了20xx第十一屆童畫之星·世界華人幼兒創意美術大賽，共報送幼兒參賽作品112份，其中獲特金獎4名，金獎33名，銀獎62名，銅獎13名，4名老師被評為優秀指導老師，園集體榮獲：全國幼兒創意美術教育成果二等獎。同時，我們還將孩子們的獲獎作品和平時的美工作品匯集，布置成展室，歡迎各位家長在幼兒匯報演出活動結束後，前往園一樓美工室參觀欣賞。
成績只能屬於過去，在20xx年，我園將進一步更新辦園理念，提高辦園水平，彰顯辦園特色，為幼兒成長創造良好的育人環境，努力為幼兒編織幸福的童年，定會讓家長放心，讓孩子開心。
最後，再次向各位家長、各位老師表示誠摯的感謝，願大家在新的一年裡譜寫出更為輝煌的一頁，願我們的孩子們在新的一年裡放飛夢想，健康成長，更加快樂!謝謝大家!