幼稚園五一愛勞動講話稿

幼稚園五一愛勞動講話稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日嗎?知道為什麼要放假嗎?知道為什麼要舉國歡慶呢?

“五一”節其實就是五一國際勞動節,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。由恩格斯領導的第二國際舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動者的節日。

我們現在還是學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣:在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園的整潔。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。

我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”!

我的演講完了,謝謝大家!

幼稚園五一愛勞動講話稿 篇2

各位老師,親愛的小朋友:

大家好!

“五一”國際勞動節3天的假期,會使我們緊張的身以休整,同時也會使我們調整心態,更好地投入到假期後緊張而又繁忙的學習和生活中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而又意義,特就安全方面提以下要求:

1、幼稚園一直倡導,也一直要求小朋友“在家做個好孩子,在學校做個好學生”,希牢記老師的諄諄教導,走出幼稚園後,仍然以幼稚園的紀律和社會的規範來嚴格約束自己的行為,不放縱自己。

2、加強安全防範意識。了解交通、飲食、財物、用電、用水、用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。出行時,要嚴守交通法規,注意交通安全,嚴禁駕駛機車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發生。注意飲食衛生,不能購買三無產品(無生產日期、無生產廠家、無衛生許可證),不吃過期的、變質的食品。要保護好自己的財物,在家中要在家長的監督下使用電,使用煤氣,還要注意防電、防煤氣。對社會上易出現一些傳染性疾病,要注意做好防護。由於天氣轉暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領。

3、 特彆強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電、防地震。還要注意冷暖的調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119、匪警110、急救電話120。

4、 在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意後方可外出,必注意隨時和家長聯繫。

5、小朋友們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、 出門在外,不與陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

7、 假期期間,不去吧,遊戲廳,檯球室,錄像廳等,不利於青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閒雜人員。

8、利用“五一”長假,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。多參加社會實踐活動。如節水、節電、廢電池回收、進入社區服務、護綠創衛社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合。希望小朋友們積極地參與到幼稚園組織的活動中,讓我們的五一假期過得充實而有意義。

總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!

幼稚園五一愛勞動講話稿 篇3

小朋友們:

早上好!

我是XX班的X老師,很高興今天我作國旗下的。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什麼日子嗎?(“5月1日”國際勞動節!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?那誰來說說看:

1、你知道什麼職業,他們是做什麼事情的呢?

2、哪位小朋友能跟一下,你長大了想做什麼工作的勞動者?為什麼呢?

X老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業工作。其實不管是什麼職業,無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?

3、如果沒有一大早起來打掃衛生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業會怎樣呢?如果沒有科學家,我們的生活會怎樣呢?

對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?

我們不光要尊重各行各業的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。

4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什麼事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作,在這裡,小朋友們跟著X老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節”快樂!

我的完了,謝謝大家!