大學法制教育精彩講話稿

大學法制教育精彩講話稿 篇1

老師們、同學們:

首先,我代表學校感謝縣公安局和銀川派出所的各位警官能在百忙之中抽出時間參加我校的這次法制教育宣傳活動。

同學們,剛才李主任和馬所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯繫實際,以案釋法,以法-論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規範自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。

21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想像一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

同學們要結合自己的實際情況,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念;要自覺抵制不良文化和犯罪行為;要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學習,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。

最後,為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。我向大家提出幾點希望和要求:

一、我校將乘這次報告會的東風,開展一系列“法制進校園,法律伴我行”教育活動。

二、各班級召開法制教育主題班會,每位同學用稿紙寫一聽法制教育體會,以班為單位收齊後,下周二前交到政教處。

三、每個班辦一期以“知法、懂法、守法、用法”為主題法制教育宣傳板報。

我希望通過開展這些活動喚起每位同學的守法意識,讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。希望各位同學無論在校內、校外都要遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何運用法律保護自己的合法權益。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位對法制工作的關懷與支持。

大學法制教育精彩講話稿 篇2

尊敬的老師們、友愛的同學們:

炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開頭了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望將來,挑戰重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開頭新的征程!

幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書,而耕讀傳家,一向是中華民族的傳統讀書也是人類禮貌薪火相傳的最重要途徑。不行否認,要讀好書確實是苦的,但是從事哪行哪業能夠輕簡潔松、隨隨便便就能獲得成功?我們中或許有人會由於開學了,又要回到緊張的學習而情緒煩躁但我想我學習與成長,就是中學生最重要的兩件事,抓不住這兩關鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學習,我們應對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個出口,這種狀況下,順著走人都可能掉隊,都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此,不期望我們是被踩到的那一個。對於老師和家長的厚望,我們只能報以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習,誰不期望享受成功那一刻的'幸福?但是終生不倦的學習,才是通往天堂的道路。

年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴,信任有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。在奮鬥和磨練中,有幻想為你指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學生,就應已經有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。假如沒有,請抓緊時間定位自己,把握好人生的方向盤。幻想或許難以實現,但有了它,人才不枉為萬物之靈。同學們,一日之計在於晨,新學期的開頭不行忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,此刻就應提提神了。常言道:好的開頭是成功的一半,或許你成果優異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,由於嶄新的開頭正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,應為每一次學習都是新的開頭。

梅花香自苦寒來是亘古不變的真理,讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨,新學期,我們共勉。

大學法制教育精彩講話稿 篇3

同學們好:

今天我給大家講的題目是“學習法律知識,做遵紀守法的好公民”。

一個良好的社會環境需要法紀來維持,法紀相當於人們平常所說的“規矩”,“無規矩不成方圓”這句古訓,就是人們在實踐中總結出來的至理名言佳句。畫圓而無規,會因筆走龍蛇而畫不圓;制方而無矩,會因角不正,線不直而制不出方來。它揭示了一個重要的理--要想做好任何事都要有規矩,懂規矩,守規矩。所以,我們的社會要進步、要發展、要“成方圓”,必須靠每一個公民的遵紀守法。法律與我們每個人的生活都密切相關。我國民法規定公民從出生時起即具有民事權利能力,依法享有民事權利承擔民事義務直至死亡,因此只有多學習法律知識才能更好的運用法律保護自己的合法權益和屢行自己應盡的義務。法制是社會文明進步的重要內容。一個現代化的社會,必須是一個法制完備的社會。為進一步規範立法活動健全國家立法制度,20xx年3月15日我國第九屆全國人民代表大會第三次會議通過了《中華人民共和國立法法》同年7月1日實施。

那么什麼是法呢? “法”字中國古代寫作“灋”。左旁的水字寓意“平之若水,從水”是公平的意思。右旁的 “廌 ”( zhài)是傳說中遠古時代的一種獨角神獸,它生性正直,有著明辨是非、判斷曲直的神性,在人們相互間發生糾紛時,就由其裁決。廌用其獨角“觸不直者”,被觸者即為“敗訴”。律字與法字通用都是“均布、劃一”既“不偏不倚”的意思。

法律不是從來就有的,法律是伴隨著私有制、階級和國家的出現產生的,原始社會沒有法律,直到奴隸社會有了國家才出現法律。歷史上最早的成文法有公元前20世紀西亞地區亞述王朝頒布的《亞述法典》和公元前5世紀中葉古羅馬帝國制定的《十二銅表法》。在我國,早期的成文法是公元前536年,春秋戰國時期鄭國大夫子產鑄在鼎上的《刑書》,魏國大夫李悝於公元前420xx年集諸國刑典之精華而制定的《法經》。

“法律”一詞的定義是由國家制定或認可的反映統治階級意志,並依靠國家強制力保證實施的具有普遍約束力的行為規範的總和。當代我國法律是工人階級領導下的全國人民意志的體現。

(一)法律具有以下特徵:首先,法是調節人的行為或社會關係的規範,即人與人之間的行為互動或互動行為。其次,法是出自國家的社會規範即法律必須是由國家制定或認可的。三、法是規定權利和義務的社會規範,這也是法的核心內容。四、法是由國家保證實施的社會規範,任何違法行為都必將受到國家制裁,法律面前人人平等。

(二)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類是從屬於憲法和法律的規範性檔案。憲法是國家的根本,是一切法律的立法基礎。它經過嚴格的立法程式,由全國人民代表大會制定。具有最高的法律效力。法律就其內容和制定機關而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經濟法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標法、海關法、食品衛生法。

規範性檔案

(1)行政法規,由國務院根據憲法和法律制定

(2)行政規章,由國務院各部委、各委員會制定。

(3)地方性法規,由省、自治區、直轄市以及省級人民政府所在地的市和經國務院批准較大的市人大會,在不同憲法、法律、行政法規相低觸的前提下制定,地方性法規只在制定機關的管轄範圍內生效。

(4)自治條例和單行條例

(5)特別行政區的法規。

(三)法律責任。法律責任是法律運行的保障機制,它是指由特定的法律事實所引起的對損害予以賠償、補償或接受懲罰的特殊義務。通常依據責任的法律性質可分為刑事責任、民事責任、行政法律責任和違憲責任。

(四)權利與義務。權利與義務是法的核心內容。權利是規定或隱含在法律規範中、實現於法律關係中的、主體以相對自由的作為或不作為的的方式獲得利益的一種手段。義務是規定或隱含在法律規範中、實現於法律關係中的、主體以相對受動的作為或不作為的的方式保障權利主體獲得利益的一種約束手段。我們可以把權利理解為資格,即行動的資格、占有的資格或享受的資格。簡單說權利意味著“可以”義務意味著“不可以”。權利和義務是互為實現的,沒有不履行義務的權利也沒有不享有權利的義務。

同學們,法律是一門涉及範圍很廣不斷完善的社會科學,需要我們不斷學習,我們要從小培養自己的法律意識,增強法制觀念養成良好的習慣,要學會通過法律保護自己的合法權益不受侵害,同時要防微杜漸,防止形成不良習慣走上違法犯罪道路。讓我們作一名知法、守法、用法、護法的公民。