五四青年節講話稿

五四青年節講話稿 篇1

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“5-4”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"5-4"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

同學們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

五四青年節講話稿 篇2

同志們、青年朋友們:

今天,我們共聚一堂,紀念建團92周年、五四運動95周年,表彰一年來全縣各條戰線上的優秀團組織和優秀青年,目的是進一步激勵和引導全縣廣大青年在新的歷史時期弘揚“五四”精神、傳承共青團優良傳統,以更加飽滿的熱情、更加昂揚的鬥志積極投身於江陵經濟社會建設中。在此,我代表縣委、縣政府向今天受到表彰的優秀團組織和優秀個人表示熱烈的祝賀!向全縣的廣大青年、共青團員和青少年工作者致以親切的問候!

九十五年來,一代又一代青年在黨的領導下,高舉“五四”旗幟,緊跟時代步伐,為中國的革命、建設和改革事業作出了重大貢獻,建立了不朽功績。今天,回顧歷史,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,對於進一步解放思想,深入貫徹落實科學發展觀,實現“中國夢”,增強實現經濟社會跨越發展的能力和動力具有十分重要的意義。

青年是祖國的未來、民族的希望,也是中國特色社會主義的未來和希望。青年興則事業興,青年強則國家強。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。黨的十八大報告提出,中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年接續奮鬥,這是我們黨對廣大青年的殷切希望。共青團是先進青年的民眾組織,將大量的有為青年聚集在一起,引導青年在社會經濟快速健康發展中建功立業、成長成才。因此,我們全縣各級黨組織和各級政府要充分認識做好新形勢下共青團工作的重大意義,切實加強和改進對共青團工作和青年工作的領導,始終高度關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創業。同時,全縣各級團組織要堅持黨建帶團建,緊緊圍繞全縣的工作大局,以開展學習實踐科學發展觀和學創活動為動力,認真履行職能,充分發揮優勢,團結帶領全縣團員青年紮實開展青年就業創業行動、青年志願者、青年文明號、愛心助學等一系列富有成效的活動,有力地促進青年的成長成才,有力地推動我縣青年事業的持續健康發展。

當前,我縣正處於經濟社會發展的關鍵時期。年初,縣委、縣政府確立了20__年經濟社會發展思路,謀劃了新時期經濟社會發展目標。隨著一大批重大基礎設施項目的建設,江陵的區位優勢不斷顯現,一區多園的格局已初具規模,縣城發展活力不斷增強,每一個有志於在江陵幹事創業的青年都將大有可為。圍繞建設“濱江工業城、荊州衛星城、水鄉園林城”的工作目標,全縣上下正搶抓新機遇,奮力在科學發展的道路上實現新跨越。這於每一位江陵青年而言,我們應該充分認識江陵發展的新形勢,增強信心,不斷發揮自身優勢,積極投身到江陵經濟社會發展中來。藉此機會,我對大家提幾點希望和要求:

第一、全縣各級黨組織要切實加強對共青團工作的領導。青年工作是黨的民眾工作的重要內容,全縣各級黨組織要從黨和國家事業薪火相傳、後繼有人的高度來認識共青團工作的重要性,並切實加強對共青團的領導,充分信任青年,熱情關懷青年,嚴格要求青年,把他們的積極性引導好、保護好、發揮好。加強黨對共青團工作的領導,首先,要堅持“黨建帶團建”的指導思想,在加強基層黨建工作的同時,實現團建工作的同步加強。其次,各級黨組織要高度重視團的幹部的選拔和培養,選好配強團的各級班子,不斷提高團幹部的素質。再次,黨的各級組織要堅決支持共青團工作,積極引導、幫助他們創造性地開展工作。

第二、團組織要緊密結合我縣經濟發展的實際開展工作。共青團是黨的助手和後備軍,與黨有著完全相同的政治理想和政治信念,是同黨的關係最為密切、有著鮮明屬性的社會政治組織。我們團的組織要緊緊圍繞縣黨政中心工作,全面履行各項職能,充分發揮自身特點和優勢,通過積極開展各種富有特色的活動,最廣泛地團結、教育和引導青年。要大力加強青年的思想政治教育,幫助青年確立正確的前進方向;要針對當代青少年的新特點,精心設計工作載體;要適應新形勢,研究新情況,努力探求與縣域經濟發展相適應的共青團工作運行機制,更好地團結帶領廣大團員青年努力工作,不斷進步。

第三、廣大青年要在推進江陵發展的實踐中磨礪成才。近年來,我們江陵的發展迅速,在許多方面取得了可喜的成績。在充分肯定成績的同時,我們也深切認識到:江陵仍處於蓄勢積累的過程之中,基礎弱、底子薄、總量小的客觀實際依然存在;優勢支柱產業數量不多、規模不足、集聚能力不強的現狀正在改變,但未實現質的飛躍;城鎮建設起步晚、基礎設施不健全、公共服務不完善的問題正在緩解,但未取得根本突破,等等。面對這些困難和問題,我們青年就要挑起肩上的擔子,不畏艱苦困難,勇於拼搏,在推動江陵經濟和社會和諧發展的實踐中磨礪成才。

在新時期,全縣廣大青年要認清形勢、明確目標,立志高遠、刻苦學習、勤奮工作、甘於奉獻,勇敢的肩負起推進江陵經濟快速發展和社會全面進步的神聖使命,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春,做出無愧於時代和人民的業績。最後,祝全縣的青年朋友們節日快樂,事業有成!

五月是青春的季節。在這個閃耀著五四精神光華、書寫著中國青年光榮的日子裡,我們青年朋友們即將又一次迎來自己光輝的節日——五四青年節。今天,我們滿懷喜悅之情,共赴青春盛會,在這裡隆重舉行紀念建團91周年暨五四運動94周年大會,並表彰一批在全縣各條戰線湧現出來的先進青年集體和個人。這是一次全縣共青團回顧團的光榮歷史、弘揚團的優良傳統的紀念盛會,也是一次全縣廣大團員青年為建設和諧江陵建功立業的動員大會。

縣委、縣政府對這次會議非常重視,縣委常委、組織部長肖部長親臨會場、等會宋縣長將作重要講話,我們一定要認真學習領會。藉此機會,我代表共青團XX縣委向長期以來重視、關心和支持共青團工作的各級黨政領導、社會各界表示衷心的感謝!向老團乾致以崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全縣廣大團員青年和青少年工作者致以節日的問候和良好的祝願!

歷史的風雨,沖刷著歲月的痕跡,同時也會使一些記憶更加鮮活,更加豐滿。“五四”所孕育凝結的愛國、進步、民主、科學的精神,就是這樣一種記憶,並且已經被深深地鐫刻在國家和民族的集體記憶中,如同徽章一樣永遠佩戴在一代又一代勇立時代潮頭的中國青年胸前,薪火相傳,歷久彌新。正是在對五四精神生生不息的記憶和傳承中,我們感受到一個民族的不屈與奮進,思索著青春的魅力和價值。

我們要弘揚五四精神,在服務大局中創造新業績。圍繞中心,服務大局,是共青團的職責所在。江陵正處在搶抓機遇、跨越發展的關鍵時期,廣大青年要增強勇挑重擔的大局意識和責任意識,增強在複雜環境中把握機遇、在危機中搶抓先機、在逆勢中尋找優勢的能力,正確面對困難、堅定信心。各級團組織要充分發揮自身獨特優勢,推進青春建功行動,體現共青團在促進江陵經濟平穩較快發展的有效作為。

我們要弘揚五四精神,在服務社會中做出新貢獻。全縣各級共青團組織要在服務社會中找準點、定好位,廣泛宣傳發動更多的團員青年和民眾加入到志願者行列,不斷擴大志願者隊伍的規模。進一步發揮青年志願者協會職能作用,推動志願服務日常化、專業化、規範化建設。積極組織志願者服務全縣中心工作,在沿江產業園、建設濱江新區中配合縣委縣政府做好志願服務。全力打造“共青團關愛農民工子女志願服務”、“關愛農村留守兒童”等活動品牌,實現對在校農民工子女的全覆蓋。

我們要弘揚五四精神,在服務青年中取得新突破。共青團是黨領導下的先進青年的民眾組織,服務青年是共青團的生命力所在。各級團組織要以青年為本,在青年就業創業、青年人才培養、困難青少年扶助、青少年和諧發展等方面,搭建有效服務平台,建設長效服務機制。當前對青年就業創業問題,黨政關心、社會關注、青年關切,我們要建基地、送培訓、供崗位、助創業,把促進青年就業創業作為服務青年的重中之重,切實服務青年的最現實、最直接、最迫切的需求。全力促進青年就業創業是服務中心、服務大局的最佳結合點,是服務青年成長發展的有效途徑。我們要高舉促進青年就業創業的旗幟,把這項工作作為服務青年的重要抓手,堅持就業與創業相結合,以創業帶動就業,以就業促進創業,積極整合團內外資源,構建青年就業創業服務體系。一是開展就業創業技能培訓。以返鄉農民工為重點,圍繞種植養殖、農產品加工、農村服務業的創業技能和創業意識,大力開展“共青團農村青年培訓行動”。二是努力拓寬農村青年創業融資渠道。積極探索與金融機構的合作方式,結合地方實際出台促進農村青年就業創業的小額貸款等金融政策,多方籌措創業資金。認真落實“青春郵貸”。廣泛整合社會資源,籌集建立農村青年就業創業扶持基金和擔保基金,助推農村青年圍繞種植、養殖產品加工和農村服務業就業創業。三是創建農村青年就業創業見習、農基地。選擇優秀的農村青年能人依託其產業、技術和項目,農村青年就業創業提供實習場所。

青春是短暫的,因為誰也無法留住時光流逝的腳步;青春更是永恆的,因為青春與祖國同在,與事業同在。我們相信,在縣委、縣政府的堅強領導下、在全社會的關心支持下,江陵共青團和全縣團員青年一定會高揚“五四”的偉大旗幟,不斷奮鬥拼搏、不斷開拓創新、不斷奉獻進取,為江陵的跨越發展作出無愧於黨、無愧於前輩、無愧於時代的新的更大的貢獻。

五四青年節講話稿 篇3

尊敬的各位領導、評審老師、青年朋友們:

五月是一個充滿激情的季節。

送走勞動最光榮的五一,又迎來激昂的五四,還有溫馨的母親節!呼吸著春天的空氣,看著那些嫩綠的葉子,感覺每天都是新鮮的,總有飽滿的熱情投入到工作中!

掐指一算,走上工作崗位已經半年了,有悲有喜,有汗水有收穫,有苦有淚,無論怎樣,我已經無可自拔的愛上幼教,我開始把它當成我生命中的一份事業去完成,我用心去努力著也快樂成長著!

從青澀學生向為人師表的老師轉變是一個很困難的過程,每天面對的是一群天真無邪的孩子,上班的第一件事就是聯繫自己的表情。每個行業都有自己的職業特點,幼稚園老師就是需要和藹可親的,剛開始的我把它稱為“職業笑容”。剛開始上班壓力真的很大,每天面對幾歲的孩子,真的手足無措。對著公車玻璃練習微笑成了我每天早晨必須的功課,我知道自己不能把不愉快的狀態帶給那些天。

一分耕耘,一分收穫。命運一定會吝惜那些努力地孩子。很快我就得到家長和孩子們的認可,工作也漸漸的走上了正軌!有一天,一個孩子無意間說“老師,你笑的真沒”。當時自己聽著都愣了,心裡一下子樂了,我已經不用對著玻璃窗練習微笑了 ,我已經用心去微笑了,那是來自心靈的快樂!

一個新老師,最難的可能就是上課了。剛上班的時候,上課真是很難,不知道該怎么設計環節,不知道該運用什麼教具。課上不好,心情也跟著一團糟。一點都不誇張,剛開始的一個月,沒一天最盼望的就是家長接孩子的那一刻……

只要我們用心,生命中總有貴人相助!在那些優秀的老教師的幫助下,我不斷地成長著,課在不短進步,心態也一天天好起來,每天都是一個充滿陽光不斷收穫的季節!

青春是一首戰歌,踏著五四的腳步,邁著青春的旋律,開始我成長的生涯。

我每天都懷著感恩的心去對待工作,對待生命中的每一位貴人,在這片讓我成長的藍天裡翱翔奮鬥。我微笑著堅強著探索者,我相信良好的心態和鬥志一定能不斷地提升自己!

堅持努力,奏響青春的號角!

五四青年節講話稿 篇4

同志們、青年朋友們:

五四青年節就要到了,在此,我代表縣四大班子向在座各位團員青年並通過你們向全縣廣大團員、青年朋友們致以節日的問候!

剛才,參加演講賽的12名大學生村官,用充滿激情的語言、生動鮮活的事例,展現了大學生村官在工作、學習、生活、作風等方面的新變化、新氣象、新風貌,集中體現了務實苦幹、勇於創新的執著追求,充分展示了奮發向上、積極有為的精神狀態。這場演講比賽不僅僅是才華的角逐,智慧的較量,更是心與心的交流,思想的互動。在此,我向參加演講比賽並獲得表彰獎勵的各位選手表示熱烈的祝賀!

目前我縣共有大學生村官439名,其中432名兼任了村團支部書記。新形勢下,農村共青團工作面臨著很大的挑戰,大家作為兼職團幹部要認識到團的工作是大學生村官開展農村工作很合適的平台和載體,要善於把團的工作融入到本職工作中。縣委對大學生村官寄予重望,農民民眾對大家寄予厚望,大家一定要志存高遠,努力拚搏,在新農村建設的偉大實踐中建功立業。

藉此機會,我代表縣委向全縣廣大青年朋友提幾點希望:

一是希望廣大青年堅定理想信念,永存高遠之志。理想信念,是人生的精神支柱和行動先導。全縣廣大團員青年,一定要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,自覺把個人的理想同祖國的命運和人民的意願緊密結合起來,把個人的抱負同全民族的共同理想統一起來,把個人的奮鬥融匯到振興中華的歷史洪流中去,不論遇到什麼困難和挫折,都不改初衷,矢志不渝。當前,我縣已經度過了最困難、最被動的時期,但金融危機的影響短期內還很難徹底消除,經濟回升的基礎還不牢固,保持經濟平穩較快發展的難度還很大。在這一關鍵時期,全縣廣大青年要堅定信心、勇挑重擔,緊緊圍繞縣委十二屆七次全會和全縣三級幹部大會確定的目標任務,全力促進洪洞經濟社會又好又快發展。惟其如此,才能在報效國家、服務人民、奉獻社會的過程中實現自己的人生價值,才能獲得強大而持久的前進動力。

二是希望廣大青年勤奮學習實踐,築牢成才之基。“一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決於國民的閱讀趣味,一個政權的視野遠見在於官員群體的閱讀水平。”青年時期是人生中學習的最好時光,是成長成才的關鍵時期。全縣廣大青年要繼承和發揚“五四”青年崇尚科學、追求新知識的精神,以只爭朝夕的緊迫感,勤於學習,敏於求知,努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。要樹立終身學習、科學學習的理念,不僅要鑽研專業知識,提高崗位技能,而且要開闊視野,最佳化知識結構;不僅要努力學習科學文化知識,而且要培養科學精神,提高辨別是非真偽的能力;不僅要向書本知識,更要自覺向實踐學習,向人民民眾學習,向老一輩學習,從人民民眾創造歷史的偉大實踐中汲取營養、增長才幹。

三是希望廣大青年銳意創新創業,走好奮鬥之路。青年人最富有理想、最富有朝氣、最富有進取精神,是創新的希望,是創業的主體。洪洞廣大青年要辯證把握金融危機帶來的挑戰和機遇,把創新創造與創優創業結合起來,在城市、在農村、在企業、在自己力所能及的範圍內,充分發揮生力軍和突擊隊作用;在推進自主創新和經濟結構調整中,敢於作為、有所作為,讓青春在奮鬥中閃光,讓事業在奮鬥中發展,讓自我在奮鬥中成長,為推動洪洞科學發展創造新的業績。

五四青年節講話稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下。也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容。楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌。子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育。教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

五四青年節講話稿 篇6

尊敬的各位領導、評審老師、青年朋友們:

我喜歡五四這兩個字。在我心裡,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的五四運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用情結二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的,比如五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那么,她到底是什麼?是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經過去年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風雨飄搖,似乎都已經隨著那車輪遠去了。開端也罷,分水嶺也罷,革命也好鬥爭也好,過去的值得紀念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝,不該只凝固在那一個時代,不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題:我們這樣去維護五四精神,是對五四的追憶延續了五四精神,還是我們真實的生活創造,發展了五四精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現。記得有人說過,一種精神得以永恆,不僅在於它的精髓與內涵超越了時空,更在於它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強大所在。五四這種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。時間已經過去多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰場,一代青年扛起農具走向田間,一代青年背起書包走進課堂

不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創。

這才是五四的精髓所在。五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

五四青年節講話稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

上午好,節日好!

五月的鮮花已經盛開,喜慶的氣氛已經瀰漫。今天,我們齊聚在一起,隆重地慶祝五四青年節——我們同學們自己的節日!

首先,我謹代表學校領導和老師向周宇輝等100多位新入團的團員表示誠摯的問候和良好的祝願,並希望你們嚴格要求自己,組織上入了團之後,更要在思想上、行動上入團,真正成為青年的先鋒,時代的楷模。

94年前的今天,面對風雨如磐的祖國,青年學子用那飄動的旗幟,緊握的拳頭,衝鋒的身影,激昂的吶喊,澎湃的熱血,寫出了彪炳青史的`五四精神:自由、民主、進步、愛國、科學。

94年後的今天,面對日新月異的時代,風雲變幻的國際形勢,錯綜複雜的周邊環境,機遇與挑戰並存的社會,需要圓夢的祖國,我們應該怎么辦呢?我認為,我們應該進一步地傳承和弘揚五四精神。因為一種精神得以永恆,不僅在於它的精髓和內涵超越了時空,更在於它在時代的變更中能不斷被賦予新的色彩。

傳承和弘揚五四精神,需要我們有獨立的精神,自由的思想,鮮明的個性。有獨立的精神,自由的思想,鮮明的個性,我們能懷疑,敢創造,有創新,並逐漸形成自己的風格,這樣,世界因我們而豐富,因我們而精彩,因我們而完善。

傳承和弘揚五四精神,需要我們有優雅的舉止,人文的關懷,和諧的校園。優雅的舉止是一個人走進另一個人靈魂深處的通行證,人文的關懷是一個靈魂喚醒另一個靈魂的春風,和諧的校園是我們詩意地生活三年並能眷戀一輩子的天堂。

傳承和弘揚五四精神,需要我們有健壯的體魄,高效的學習,全面的發展。為祖國工作四十年,健壯的體魄是基礎,高效的學習是保證,全面的發展是動力。

同學們,朋友們,我們要有中國夢,但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天,用信心和熱情揚起劈波斬浪的風帆,用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇,用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。

五四青年節講話稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!

在"五四"青年節來臨之際,又讓我們想起了那令人激情澎湃的年代,一九一九年那場轟轟烈烈的"五四"運動。

遙想當年的"五四"愛國運動,一群青年學生,同你們一樣的年齡,一樣的青春,以"敢為天下先"的勇氣,以"天下興亡,匹夫有責"的擔當,拒絕時髦,放下小我,走向街頭,鐵肩擔道義,扛起中華民族崛起與興盛的重任。從此,黯淡的中華歷史才有了濃墨重彩的華章。

再後來,南湖烽火、南昌槍聲、長征漫漫、延安錚錚,哪個地方的風光不是由青年學子的靈與肉、血與火構成?於是,有了共和國偉人的名言佳句:世界是我們的,也是你們的,但歸根結底是你們的。

走過冬夏春秋,我們邁入最好的時代,歷史變革,歲月遞嬗。或許,傷感些說,我們更多地是看著你們;自豪些說,我們為你們生逢盛世而自豪,而驕傲!於是,我們想說的是:在這個最好的年代,你們又在最好的年華,該怎們做呢?

放逐迷茫,追逐夢想,就是最好的解答。青春歲月,會遇到很多的迷茫:前途、感情、交往、自身、以及不可預料的種種。有的使我們成長,有的就像鞋裡的砂子,讓我們在前進路上痛徹。但是,這些,都是成長路上不可或缺的。每個人的人生軌跡都不是坦途,唯有波波折折,才會構成人生的精彩和唯一。

在青春時期,有過迷茫,或許不是什麼壞事,但是,如果我們做不到"實迷途其未遠,覺今是而昨非",一味地沉湎其中,就有可能在崎嶇的彎路上越走越遠,當然,越走越難。

青春,不是姣好的面容、光潔的脖頸、修長的身材、敏捷的身姿,而是心中有理想,並有為這個理想奮鬥不止的勇氣。在這個奮鬥過程中,理想就像花兒慢慢開放,滲出了縷縷芳香,這就是人生的意義和味道。於是,我們看到,菁菁校園,巍巍邊關,皚皚北國,清清南海,青春在這些地方綻放著最迷人的笑靨。

這些需要我們,但不是當下,而是在未來。我們當下的青春,就是揮灑自己的才情,釋放自己的努力,拼搏進取,用最好的成績塗抹青春最亮的光色。所以,我們的青春,應該是秉燭夜讀,應該是奮筆疾書,此為勤學;還要加強道德修養,注重道德實踐,此為修德;善於明辨是非,善於決斷選擇,此為明辨;扎紮實實幹事,踏踏實實做人,此為篤實。青春應該是理想的代名詞,理想應該是青春的核心力。

親愛的同學們,青春,是資本,也是起點,那些照耀我們青春的理想,不應讓它束之高閣,那些引發我們頭腦風暴的信仰,也應讓我們時刻能聽到它清晰的低語。追逐青春,其實更多地是在追逐理想。

青春會隨著時間而逝去,會有更多的青春接踵而來。但是,理想主義的情懷,對真善美的追求,永不放棄的努力,才是永不消失的青春。

歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!民主與科學,是那場運動高舉的旗幟,但仍然是我們今天這塊土地上急需揚起的風帆;愛國家、愛人民、愛民族是那場運動的內涵,更是我們今天需要弘揚的偉大精神。希望在這個花海五月,我們每個人都能珍惜青春歲月,追逐夢想,用我們的聰明才智在青春的調色板上描繪最美麗的圖畫。誠如馬克思所說:後來,高尚的人會對我們的所作所為而感動得流下淚水。那時,我們也可以高傲地說:無悔青春!

五四青年節講話稿 篇9

親愛的同學們:

今年是五四運動xx周年,在“五四”青年節到來之際,我代表校委會向在我校工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀,向為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意!

五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆後繼,勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。當前,社會經濟處在快速發展的階段,青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望未來的發展就有希望。全面建設小康社會,和諧社會更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統,在校委會的領導下,勤於學習,善於創造,甘於奉獻,以自己的實際行動為我校的發展貢獻青春、智慧和力量。

青年是社會發展的生力軍,用不了幾年,你們就會成長起來,在工作中獨當一面。毛主席講過一段非常著名的`話:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬於你們的,中國的前途是屬於你們的。”這段話很生動,既親切,又有歷史感,給人以溫暖和力量,伴隨著像我這樣歲數的人走過了人生幾十年的歷程。

形容青年,古往今來的話很多,令人難忘的還有梁啓超《少年中國說》中的一段:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。未來的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為貿易大國,有朝一日雄於世界,成為貿易強國,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

青年面對人生時有兩個特點。一方面,有發展的各種可能,有無限的潛力,像梁啓超先生所講:正處在“前途似海,狂飆猛進”之時;另一方面,若不緊緊抓住時光,學習的機遇也會稍縱即逝,未來發展的可能旋即會變成泡影。歌劇《茶花女》中有句話:“青春好像一隻小鳥,飛去不再飛回”。每個人只有幾十年拼搏奮鬥的時間,就看各自如何表現了。

一個人掌握的所有資源里,最寶貴的就是時間,這是生命最基本的元素,如果不能緊張起來,抓住時間,就是浪費生命。毛主席給抗大題寫的校訓是“團結、緊張、嚴肅、活潑”;這既是社會、政治的要求,也是人生哲學的提煉。有些人說現在太緊張、太忙了,其實,緊張是充實,忙是福氣,說明你幹了實事,幹了正事,充分利用了時間,說明社會需要你。整天遊手好閒好嗎?那是在消磨時光。青年要不怕累,如果年紀輕輕就圖輕快、圖享受,肯定沒出息,“怠惰者,生之墳墓”。

青年人怎樣才能成才?我的體會,除了高尚的理想和正確的方向,還需要具備幾個具體條件。

第一,要聰明,要有悟性。有些同學不會舉一反三,連錯三次都改不過來。聰明的人,你說一句,點撥一下,他能想出背後三句道理;缺乏悟性的人,你說三句,他未必能領悟一句的真意,人的素質就是不一樣。毛主席還講,“要有學識”,什麼叫學識?就是學問和見識。光有書本知識不行,還要有見識,就是有分析問題、概括問題的能力,有前瞻性。

第二,要勤奮。聰明、悟性還不夠,別人學習八小時、十小時,甚至更多,你只要學六小時,能行嗎,顯然不行。再聰明的人,如果只是很“瀟灑”、很“超脫”,不去開足馬力、全力以赴,也無法在競爭中獲勝。反之,悟性少一些的人,若能勤奮學習、刻苦鑽研,也能彌補不足。老話說的好,勤能補拙。如果不努力,耍小聰明,就會“少壯不努力,老大徒傷悲”。青年人要把聰明變成智慧,必須經過反覆歷練。有多少付出,才有多少回報。本領在於日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

第三,要高標準。只有聰明、刻苦仍然不夠,還要有高標準。毛主席講,要“精益求精”;居里夫人講,要“追求卓越”;美國前總統卡特在競選時寫了一本書:《Whynotthebest﹖》——《為什麼不是最好的》,都是講的標準。有些人,對學習無所謂,粗枝大葉,低標準。就是不認真、不準確,還自恃聰明,仿佛一看就會,一聽就懂,一講就通,但就是一做就錯,一下筆就離題,這也是素質不佳的一種表現。

第四,要持之以恆。做到了聰明、勤奮、高標準,還是不夠,必須持之以恆。毛主席說:“一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”。古人講:“路遙知馬力,日久見人心”,能堅持十年、十五年,才能見成效;堅持二十年、三十年,才叫矢志不渝。武俠片中說:要“十年磨一劍”,如果一年磨一劍,這個劍就不行。人生是長跑,不是短跑,就像跑一萬米,要在四百米的跑道上繞25個圈兒,頭10圈兒大家都能跑下來,但越往後就越會拉開距離。

有的同學可能認為,要做到這幾條“夠累的”,其實,志願報效國家的人,他們在心理上不會感到累,而是處於一種執著追求並不斷超越自我的愉快狀態,精神好,心情也好。為什麼呢?因為他們不是在旁觀,而是把自己擺了進去,以主人的意識去開拓。

既然是“為自己乾”,難道還累嗎?就像毛主席青年時代所講,“天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會;我們不做誰做?我們不乾誰乾?青年要大氣,要以天下為己任。”有了這種氣概和情感,所有的行為就變得自然而然了。情感是一種力量,有了對民族和百姓的情感,就不會感得累。反之,若有討價還價之心,就會很累,還不知不覺降低了自己。要調整好自己的心態,不要為一點得失鬱鬱寡歡,不要陷入李清照所描述的那種心態:“尋尋覓覓,冷冷清清,淒悽慘慘戚戚”。

諸葛亮《誡子書》中有句話,“志當存高遠,慕先賢”,“慕先賢”就是要仰慕前輩,學習、繼承先人創造的燦爛文明和精神財富。人類文明的積累是一個漫長的過程,而人生短暫,再偉大的人物,留給後人的精神財富也是有限的,而且因其濃縮就更為寶貴。青年人不要整天上網、看電視,要多讀好書,學習先人的思想精華。只有不懈追尋並汲取前人的思想精華,體會他們的事業和精神,並融會貫通,才能使自己短暫的生命,充分享有歷史長河的養分,才能站在巨人的肩膀上,站得更高、看得更遠,進步更快,並有所超越。比如毛主席的文章,很多是在延安窯洞裡,在大兵壓境、炮火連天的險境中,屏神靜氣,用毛筆一筆一筆寫出來的,是傳世之作,也是大家風範。毛主席的襯衣,件件都是打了補丁的。主席每天吃飯,就用一個小竹籃提過去,非常簡樸。我們的前輩身居高位,粗茶淡飯,但可以縱論古今,治國興邦。想到這兒,名牌服飾、山珍海味,實在與人的身價無關。

先賢所達到的精神境界是令人敬佩的。林則徐在少年時寫了一副對聯:“海到無涯天作岸,山登絕頂我為峰”,可見其少年時的志向。後來他遭貶,賦閒在家,又寫了一副對聯:“讀書靜坐各得半日,清風明月不用一錢”,身處逆境卻心態平和,潛心學習和思考。他還留下一句感人肺腑的話:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。遇到什麼困難得失,想想這句話,心裡就踏實。

青年是祖國的希望,是國家的未來。所謂“天下興亡,匹夫有責”,當代青年的責任是什麼?就是建設“和諧世界”,要堅持科學發展,堅持和平發展,這是中華民族的偉業,青年學生也應該成為其中的生力軍。讓我們共勉吧。

五四青年節講話稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

轉眼間,我們迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

中央領導說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮鬥目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和和病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生和人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。

在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運和國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

五四青年節講話稿 篇11

同志們、團員青年們:

今天是“五四”青年節,我們在這裡召開大會,隆重表彰我院20xx年度“優秀共青團員”、“優秀共青團幹部”、“五四”紅旗團支部以及在技能操作競賽中獲勝的選手,以此紀念“五四”運動92 周年,動員全院團員青年進一步弘揚“五四”精神,勇敢地擔負起醫院改革發展的重任。藉此機會,我謹代表醫院領導班子向團員青年們致以節日的問候!向剛剛受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

20xx年,團員青年們和全體職工一道,銳意創造、奮力拚搏,為醫院的全面建設作出了積極貢獻。今年是“”開局之年,也是我院發展十分關鍵的一年。新時期、新任務為團員青年們提供了施展才華、建功立業的廣闊舞台。廣大青年面臨難得的機遇,肩負著醫院改革發展的重要使命。全院團員青年要進一步增強緊迫感和使命感,緊緊圍繞醫院的改革發展大局和各項目標任務,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,更加自覺地投身到醫院改革發展的實踐中去,為建設和發展好十堰市鐵路醫院更加美好的明天貢獻自己的聰明才智。剛才潘書記對共青團的工作進行了總結回顧,並對今後的工作提出了要求,藉此機會,我想向全院廣大青年提出三點希望:

一是要進一步樹立主人翁意識,勇敢地肩負起實現醫院跨越式發展的重任。廣大青年作為醫院未來發展的生力軍和突擊隊,是醫院持續發展的重要力量,肩負著促進醫院改革發展的重要使命。醫院發展的美好藍圖已經繪就,建設富有專科特色優秀二級城市綜合醫院是我們中長期的目標。但是我們應該看到,將美好藍圖和目標變為現實還有很長的一段路要走,當前及今後一段時期制約醫院發展因素仍然存在,廣大團員青年們要正確認識我院目前面臨的發展形勢和任務,自覺地擔負起醫院改革發展的重任,把個人的成長成才與醫院的建設與發展緊密聯繫在一起,牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”主人翁意識,增強責任感和緊迫感,把智慧和力量凝聚到推進醫院跨越發展的實踐中來,努力成為醫院改革發展的中堅力量。

二是要不斷加強學習,努力提高建功立業的本領。當今社會已經步入知識經濟時代,生命科學技術也日新月異,知識對經濟和社會的發展從來沒有象現在這樣重要,個人的成就和貢獻與知識的關係從來沒有象現在這樣密切。不學習無以創新,不學習難當大任,不學習就要落伍。廣大團員青年要牢固樹立終身學習的觀念,增強不斷學習的動力,勤於學習,敏於求知,不斷豐富自己,提高自己。醫院的發展需要高素質、高技能的人才,青年醫務工作者作為今後一段時期擔當醫院改革發展大任的中流砥柱,更要注重日常學習,努力提高自身的業務素質。

三是要積極投身實踐,在促進醫院發展實踐中建功立業。理想和信念的力量,只有通過投身實踐才能不斷煥發出來。廣大青年要積極投身醫院改革發展的主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務醫院中心工作大局,充分發揮年輕人敢闖、敢幹、敢於創新的優勢,立足本職、開拓進取、勇挑重擔,堅定地走在改革、發展的前列,使自己成為醫療護理戰線上的生力軍和排頭兵。

青年朋友們,同志們!美好的藍圖需要我們去創造,去實現。新時期醫院改革發展重任召喚著我們為之拼搏、為之奉獻,讓我們克難奮進、求真務實,以時不我待、只爭朝夕的幹勁和熱情,開拓進取,紮實奮鬥,在實現醫院跨越式發展的實踐中建功立業,共同開創十堰市鐵路醫院的更加美好的未來!

謝謝大家!

五四青年節講話稿 篇12

各位老師,親愛的同學們:

今年是“五四”運動九十三周年。值此“五四”青年節來臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求:

一、刻苦學習,樹立遠大理想。

“非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質,把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來,才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們人生的一個重要轉折,當你們舉起右手,面向團旗發出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身於實踐,把學到的知識與之緊密結合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極上進,前進的道路充滿著挑戰和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造,要在新的挑戰

和機遇面前,用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鑽研,努力掌握各種知識,以適應時代發展的要求。

二、遵規守紀,樹文明新風。

當今世界經濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激盪,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。

三、愛崗敬業,宏揚艱苦奮鬥精神。

青年是繼往開來的偉大力量,是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識,服務大局、服務社會,勇挑重擔,要進一步開闊視野,眼睛向外,博採眾長,力戒畫地為牢,坐井觀天;要強化機遇意識,增強危機感、緊迫感,人人求發展、人人促發展;要大膽探索,發揚首創精神,勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式,引導時代潮流,始終走在改革、發展的前列,真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵,創造出一流的工作業績。

各位青年朋友們,我們所處的時代,是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華,抓住機遇,在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!

五四青年節講話稿 篇13

尊敬的各位領導、青年朋友們,大家下午好:

青春是絢麗的朝霞,在斑斕中飛揚;青春是爛漫的百花,在鬥妍中綻放。在五四青年節95周年來臨之際,集團公司團委在這裡隆重召開五四表彰會,非常榮幸我能夠作為青年突擊隊代表發言。我叫劉星,來自二十冶電裝自動化技術中心。首先,請允許我向一直以來關心、支持共青團工作的各位領導致以衷心的感謝,感謝各級領導給予青年突擊隊的支持和給予青年成才的關懷,並向廣大的青年朋友們致以節日的問候!今天,作為青年突擊隊代表發言,我的心情十分激動,其實,說心裡話,我認為這不僅僅是對我們工作的認可,更是對我們今後努力做好工作的鼓勵和鞭策。

七年磨一劍,轉眼我從畢業到現在,已經有七個年頭了。這七年裡,我雖然付出了很多,卻收穫了更多。生活上,我收穫了美滿愛情,組建了幸福的家庭,也讓我從一個住宿舍的外鄉單身男孩升級為娶了媳婦買了房子的二十冶男人;工作中,我也從一名懵懂的學生成長為能夠獨擋一面的項目調試負責人,先後獲得了“先進個人”、“個人一等功”、“電裝勞動模範”等光榮稱號。但是,個人的榮譽是英雄的集體所賦予的。電裝自動化技術中心青年突擊隊隊現有員工90人,35歲以下青年員工占員工總人數的90%,其中具有大專及以上學歷的青年員工比例達到95%。是一個朝氣蓬勃的、積極進取、勇於突破、團結向上的集體。突擊隊堅持發揮不畏艱難、敢拼敢幹、勇於創新的優良作風,由自動化技術中心負責編寫的《大型變壓器差動保護系統測試》已獲國家級發明專利授權;《簡易PLC代替上位機液壓系統調試工法》獲得省、部級工法;《熱連軋機組電氣設備安裝、調試新技術》獲得上海安裝行業協會科技創新“二等獎”。自動化技術中心突擊隊先後湧現了3名 “全國技術能手”,5名“中央企業技術能手”。尤其值得一提的是,20xx年電裝分公司自動化技術中心青年突擊隊從全市各行業4656支青年突擊隊中脫穎而出,被授予“20xx年度上海市優秀青年突擊隊”榮譽稱號,同時我還有幸榮獲了“上海市優秀青年突擊隊隊員”光榮稱號。我深深知道,這些榮譽的背後,不但凝結著突擊隊成員辛勤的汗水和默默的奉獻,更是全體突擊隊員們用青春燃燒激情,將青春夢融入企業夢、融入中國夢,盡情譜寫出的華美樂章。

奮鬥的腳步總是鏗鏘有力,20xx年無疑是二十冶集團公司發展史上最忙碌的一年,也是電裝分公司承攬施工任務最為繁重的一年。珠海橫琴、沙鋼、越南等30多個國內外重大項目陸續進入施工高峰,人力資源緊張等諸多不利因素時刻考驗著各在建項目的施工“後牆”,更時刻考驗著每一個青年突擊隊隊員。調試工作作為所有施工工序的最後一道關口,無疑承受著巨大壓力,“選擇二十冶就是選擇放心,選擇我們就是實現放心”這些信念深深的植根在每個電裝人的心裡。在這片沒有硝煙的戰場上,我們全力以赴展開了一場與時間賽跑的爭奪戰。尤其是酷暑中施工的沙鋼,白天我們化整為零,邊試車邊打點,晚上我們化零為整,分組分段突擊目標。在沙鋼青年突擊隊的13人中,有7名新來的大學生,面對高強度的工作壓力,他們即使病倒了,依然堅守在工作崗位上,他們用講機里沙啞的聲音證明了八零後、九零後是可以擔當重任的,他們不愧於青年突擊隊的光榮稱號。以上這些,只不過是自動化技術中心青年突擊隊的一個縮影,在所有參建的項目上,自動化中心的所有青年突擊隊員也正用紮實過硬的崗位技能、精神飽滿的工作狀態和頑強拼搏的工作熱情展現著新一代電裝青年突擊隊員的風采。

青年朋友們,我們所處的時代是一個充滿活力,大有作為的時代。青年更是推動企業改革、發展、進步的重要力量。有人說:青春是一輪朝陽,輪充滿陽光與溫暖的朝陽,它激情飛躍、如火蒸蒸日上。青春是美好的,青年人更是祖國的未來、企業的未來!我們要繼承光榮傳統,弘揚“五四”精神,用新的知識、新的理念、新的作為、新的面貌,在二十冶改革再創新,打造升級版二十冶的偉大進程中,做出無愧於時代,無愧於青春,無愧於“青年突擊隊”光榮稱號的輝煌業績,譜寫更加壯麗的篇章!謝謝大家。

五四青年節講話稿 篇14

青年朋友們:

今年是五四運動92周年,在“五四”青年節到來之際,我代表市委、市政府向在xx地區工作、學習和生活的廣大青年朋友們致以節日的祝賀,向九十一年來為中華民族的偉大復興而獻身的仁人志士和革命先驅致以崇高的敬意! 五四運動既是一場偉大的青年運動,又是一場偉大的愛國運動,更是一場偉大的思想解放運動。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴後繼,勇立潮頭。無論是革命戰爭年代還是和平建設時期,廣大青年始終高揚愛國旗幟,站在革命和建設的最前列,為國家振興和民族富強作出了重要貢獻。

九十一年來,我們的祖國發生著翻天覆地的巨大變化,古都也煥發出青春的光彩。當前,經濟社會處在快速發展的階段,全市人民在市委、市政府的堅強領導下,努力建設“國際化、市場化、人文化、生態化”的西部經濟強市。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。建強創佳,全面建設小康社會,更需要廣大青年進一步弘揚五四精神、繼承五四傳統,在市委、市政府的領導下,在各級團組織的帶領下,勤於學習,善於創造,甘於奉獻,以自己的實際行動為發展貢獻青春、智慧和力量。青年要爭做學習型青年。學習者生存,學習者發展。廣大青年要在新時期社會縱橫交錯的坐標圖上找到自己的位置,就必須敏於求知、勤於學習、刻苦鑽研,始終保持與時代同步的知識結構,與社會現代化要求相吻合的能力結構,不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力。要全面廣泛的學習,既要認真學習政治理論,以“”重要思想武裝自己,也要學習與自己本職工作緊密相關的專業知識,學習科學、歷史、法律等各方面知識,豐富自己的知識儲備。要從實踐中學習,堅持學習書本知識與投身實踐的統一,在實踐中思考,在實踐中總結,在實踐中創新,自覺到改革開放和現代化建設的第一線去,把自己鍛鍊成為學有所長,業有所精的有用人才。要養成終身學習的習慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知慾望,做建設學習型城市的先鋒。

青年要爭做文明青年。廣大青年要在建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,要努力成為有德有才,全面發展的人。要大力發揚青年開風氣之先的光榮傳統,站在開創社會文明新風的前列,傳承傳統美德、實踐新的道德規範、倡導新型的人際關係和良好的社會風尚,不斷加強自身修養,規範自身行為,自警自省、自立自強,努力養成良好的道德習慣,展現與經濟社會協調發展的新風貌。要自覺投身民眾性精神文明創建活動,在共青團組織開展的青年志願者行動、保護母親河行動、希望工程等活動和社會扶貧幫困、環境保護、公益服務活動中修養品德,要敢於與社會不文明行為做鬥爭,做全面提高道德修養和社會文明化程度的先行者。

青年要爭做誠信青年。“人無信不立”,誠實守信是立身之本和做人之道。誠信是全面建設小康社會的基本要求和完善社會主義市場經濟體制的基本要素。廣大青年要充分認識在“誠信”促進社會進步和經濟發展中的重要性,在建設誠信社會過程中有所作為,努力成為建設誠信社會,誠信經濟的生力軍。講誠信,就是要以誠待人,言行一致,守信於己,取信於人,樹立高尚的精神追求,養成真誠守信的良好作風;講誠信,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,忠實履行公民義務,以誠信為行為準則,做一個合格的建設者;講誠信,就是要在誠信與利益衝突中始終堅持誠信為本的道德準則,自覺遵守社會道德行為規範。青年是接受良好教育的優秀群體,是先進文化的繼承者和代表者,也應該在誠信建設中起到表率作用。

廣大青年是未來建設和發展的希望,黨的事業離不開青年,青年的成長更離不開黨。全市各級黨委和政府,要從長遠發展的戰略高度,熱情關懷青年,正確引導青年,嚴格要求青年,教育、引導青年沿著黨指引的方向前進,營造青年健康成長的良好氛圍,加快發展關係青年教育、就業、健康、權益保護、文化生活等各個方面的青年事務。要熱情支持團的工作,關心團幹部成長,使團組織在培養、造就大批青年人才方面發揮不可替代的作用。

當代青年富有創造的熱情,擁有最新的知識,是推動歷史發展和社會進步的一支生機勃勃、積極向上的重要力量。我們相信廣大青年一定會在五四精神的激勵下,在經濟社會發展的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

五四青年節講話稿 篇15

親愛的老師們、同學們:

大家好!

再過幾天,就是“五四運動”xx周年紀念日。今天,團縣委在這裡隆重舉行五四頒獎晚會,表彰一批在中湧現出來的傑出青年代表,很有意義。我代表縣委向全縣廣大青年朋友們致以節日的問候!現有20多萬團員青年,廣大青年朋友們為把我縣建成發揮了突擊隊、生力軍的帶頭作用,為我縣三個文明建設做出了積極的貢獻,縣委、縣政府感謝你們,並希望你們再接再厲,繼續努力,再立新功,再創輝煌。藉此機會,我對全縣各級團組織和廣大青年朋友們提三點希望:

一是要努力學習,堅定信念。現在進入了信息化和知識經濟時代,社會發展變化很快,誰不學習就會落後。實踐證明,進步是從學習開始的,退步是從不學習開始的。全縣各級團組織和廣大團員青年一定要加強學習,形成自覺學習,終身學習的好風氣,否則,就會眼界不寬、思路狹窄,辦法陳舊,出現本領恐慌,就難以承擔我們應肩負的歷史重任。同時,理想信念是一個人的精神支柱。我們全黨全團的理想信念就是要堅定建設中國特色社會主義的理想信念,全面建設小康社會,並為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。要實現這個理想,這將是個漫長的歷史過程,可能需要120__年甚至更長的時間,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代的努力才能完成。對於每一個共青團員青年來說,“最可怕的敵人,就是沒有堅定的信念”。為此,全縣廣大團員青年一定要堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑,為把自己培養成為全面建設小康社會的合格建設者和接班人而奮力拚搏。

二是要服務大局,繼續發揮經濟建設的突擊隊和生力軍作用,積極投身經濟建設主戰場。目前,我縣正處於一個重要的發展時期,全縣上下正在按照縣委、縣政府工作思路,強勢推動全縣經濟社會既快又好地發展。廣大團員青年是我縣最富有朝氣、最富有活力的群體,希望廣大青年朋友們始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,為實現我縣目標,貢獻自己的青春和智慧,譜寫一曲青年的壯麗凱歌!

三是加強建設,創新工作方式方法,努力開創共青團工作新局面。

多年來的經驗表明,全縣各級團的工作只有融入中心、服務大局,才能做到有為有位。當前,新的形勢、新的機遇、新的挑戰、新的要求,賦予全縣各級團組織和廣大團員青年共同的歷史責任和歷史任務,全縣各級團組織要適應時代發展的需要,加強建設,創新工作方式方法,要不斷在提升發展理念上下功夫,在提升能力素質上下功夫,在提高團組織的凝聚力和戰鬥力上下功夫,使團的各項活動成為各級領導的關注點和廣大團員青年的興奮點,使全縣各級團組織充滿生機和活力。

最後,祝願全縣廣大青年朋友身心健康、工作順利、事業有成!

五四青年節講話稿 篇16

各位朋友:

蒲月的西風情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,與著春潮,伴著夏韻,在花海光輝精明的時令里,我們迎來了“五四”運動八十五周年。

彈指一揮間,人類已俯首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向中興,脫節了辱沒,走向抖擻,中國正以斬新的姿勢向世人展示著自己,然則,人們不會遺忘那劃時代民族救之的“五四”喜歡國家運動,更不會忘懷那舉起民族救之旗子,開創民族獨立和民族復興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘掉,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。克日,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時代,振興中華的責任,也曾落到我們肩上,“五四”火把也曾光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充斥芳華活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是生長的氣節,芳華就濁出成在生長季節的那片生命的.綠色,是陽光下那片光耀的愁容。

芳華是漂亮的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,無非請記取,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,勇於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強健,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想與高尚的質量,來自於風雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對山嶽,去欣賞它的景致,面臨未往來來往爭創人生的輝煌,多么才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,即是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的省勁建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要遺忘,我們仍然是個進行中的國家,還有許不少多中央有待圓滿和發展,要想國家貧弱,就必須努力,而企望就寄托在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的途程上,中國共青團留下了英勇屠殺的足跡,做出了愧心於歷史的貢獻。二十一世紀是一個漫溢指望與尋釁的世紀,中國共青團,將以新的容顏,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族回復史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們馳念“五四”先驅們的功勞,回憶中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為現代青年團員理應秉承民族物質,高舉“五四”火把,負擔時代責任,讓我們用常識加汗水,以滿腔情緒,去開拓、去發明、去擁抱新盼願,來歡迎這個機會與搬弄並存的世紀吧。

芳華是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而和煦地信步於鶯啼燕語當中;芳華可所以把頭髮染成色彩斑斕,在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞;芳華可以是無終止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假設還嫌不敷刺激的話,那就去蹦極,開飛機。

豈非,難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可所以惟一於科學研究,十年磨一劍;芳華還可所以紮根於邊陲,一意謀發展;芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時那一聲海不揚波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站,最奧秘的一站,最毫光的一站。

青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對付人生價值的了解、表明,乃至於完成,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。芳華需要完成人生價值。

戰友們,行進的號角已經吹響,未來在向我們呼叫,歷史將會永遠記取我們的身影,前進吧,行進吧,讓我們釋放青春的能量,殺絕創業的空想。

五四青年節講話稿 篇17

尊敬的老師們:

大家好!

在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將來臨之際,校黨委責成校機關黨委牽頭,辦公室、組人部、教務部協辦,召開部分青年教師、幹部座談會。參加這次座談會的人員,是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優秀青年。在座的青年教師、幹部中,有的是省黨校系統優秀教師,有的是市專業技術拔尖人才,有的是市五一勞動獎章獲得者,有的是全省黨校系統、市社科和校科研評獎中一等獎獲得者,有的是連續兩年以上考核優秀等次獲得者,有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。藉此機會,我代表校黨委和各位校長,對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們並通過你們向全校青年教師、青年幹部和青年職工表示節日的祝賀!

下面,我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見:

一、要充分認識青年工作的重要性,為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍

青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來,也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、紮實能幹、富有潛質的好隊伍,在學校的教學、科研和各項工作中發揮了生力軍的作用,不少優秀青年開始脫穎而出,嶄露頭角,成為能挑大樑的骨幹。黨委對青年人健康成長十分重視,希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發展出發,進一步重視青年工作,採取多種有力措施,為青年人的思想進步、業務提高創造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發展潛力的黨校,不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委,不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想幹事業的有舞台,能幹事業的有機會,乾成事業的有榮譽。

二、青年人要珍惜當前的良好環境,嚴格要求自己,做各方面的模範

1、以德治學,德學雙馨。古人說過,修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中,提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業有成、業務拔尖,首先應該重視道德修養,注重世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,開闊胸襟,提升品位,真誠待人,公道處事;要扼止私慾膨脹,反對學術失敗,不急功近利,不搞沽名釣譽,把業務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習,取長補短,摒棄門戶之見,不嫉妒他人,不文人相輕,不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興,誰獲得榮譽都應表示祝賀,不要有獨占天下風流的狹隘思想,不要過分計較個人的私利。要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理幹部和後勤職工,要對管理勞動和後勤服務的複雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業,把精力放到工作上,放到鑽研業務上,放到長遠發展上。《易經》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語,比喻君子有如土地之厚大,能容納萬物。這後來成為清華大學的校訓,我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看,缺少“厚德載物”的精神,業務上也是很難拔尖的,要想做好學問,先要學會做人。學高為師,身正為范,要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知,不關心社會,不關愛他人,很難有大的成就。

2、潛心鑽研,淡泊明志。青年人在提高品德修養的同時,要潛心鑽研業務,提高自己的教學和科研水平,提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情,要耐得住寂寞,吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言佳句:“所謂大學者,非謂大樓之謂也,有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。黨校也是大學,也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過,辦好一所學校,不僅要有好的校長,還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點,採取多種措施培養青年教師,青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風,扎紮實實做學問;要立志幹大事,不要好高騖遠。當一個好教師不容易,要想使學員有一碗水,自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關於“做研究型的教師,講研究型的課”的辦學思路,開展研究式教學的過程中,要解放思想,勇於探索,刻苦鑽研,增強教學與科研的原創力,創造行之有效的好做法、好教法、好經驗,為提高課堂教學質量和乾訓質量作出應有的貢獻。

3、不驕不躁,再創佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績,得到了一些榮譽和獎勵,但離黨的要求和學員的期望還很遠,不能因為在一次競賽中得了一次獎,或者發了一些論文就自滿、自足起來,一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據當名師、辦名校的要求,制訂新的目標,自我加壓,奮起追擊。思想要更進步,業務要更過硬,學習要抓得更緊,對社會實踐要有更多的了解,在理論與實際的結合上要更加緊密,對理論前沿的把握要更超前,對改革開放、經濟發展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識,新聞記者的敏銳目光,學者治學的嚴謹態度,做一名領導型的學者,學者型、研究型的教師。

同志們,黨校的未來是你們的,校黨委對你們及全體青年教職工寄於厚望。相信你們一定能和全校青年人一起,發揚“五·四”光榮傳統,勇於開風氣之先,在為黨校美好的明天的奮鬥中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!

五四青年節講話稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天是五四青年節。在這個屬於青春的日子裡,我們全校師生齊聚在這裡舉行隆重的紀念活動。首先我代表學校行政領導班子向全校青年教師、向全體學生致以節日的祝福。

青年最富有朝氣、最富有夢想,是一個民族的未來和希望。95年前的反帝愛國“五四”運動,“外爭國權,內懲國賊”揭開了中國近代無數優秀兒女為了民族獨立解放,不斷抗爭、探索,拋頭顱灑熱血的歷史。1949年新中國成立後,在中國共產黨領導下,我們進行了波瀾壯闊的社會主義革命建設,取得令人驕傲的偉大成績。改革開放30年來,我們奮鬥自強,取得GDP世界第二的令世人矚目的偉大成就。在民族復興的道路上邁出了堅實的步伐。這一切與一代又一代廣大青年奮鬥、犧牲是密不可分的。

歷史和現實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。值此五四運動95年紀念活動暨成人宣誓儀式之際,提幾點希望:

第一,廣大青年學生一定要堅定崇高的理想信念。“功崇惟志,業廣惟勤。”理想指引人生方向,信念決定事業成敗。黑格爾說:“一個民族要有仰望星空的人,他們才有希望。”沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想,也是青年一代應該牢固樹立的遠大理想。

第二,廣大青年學生一定要練就過硬本領。青年的素質和本領直接影響著實現中國夢的進程。古人說:“學如弓弩,才如箭鏃。”不管是實業救國還是科學救國,關鍵是我們要懷揣夢想,要有真才實學,要自立、自強,勇於上下求索,開拓進取,有超越前人的雄心壯志和才能,“以青春之我,創建青春之國家,青春之民族”。

第三,廣大青年學生一定要艱苦奮鬥,腳踏實地。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人類的美好理想,都不可能唾手可得,都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮鬥。我們的國家,我們的民族,從積貧積弱一步一步走到今天的發展繁榮,靠的就是一代又一代人的頑強拼搏,靠的就是中華民族自強不息的奮鬥精神。當前,在民族復興的偉業中,我們面臨著更多前所未有的複雜國內外環境和挑戰。美國的亞太再平衡戰略、國內的民族分裂勢力、改革的多種矛盾和利益平衡等。這都需要我們更多的理性、智慧,力量來從容應對。自勝者強,自強者勝,更需要廣大青年學生鍥而不捨、馳而不息的奮鬥。

第四,廣大青年學生一定要錘鍊高尚品格。一個沒有精神力量的民族難以自立自強,一項沒有文化支撐的事業難以持續長久。青年是引風氣之先的社會力量。一個民族的文明素養很大程度上體現在青年一代的道德水準和精神風貌上。

青年興則國家興,青年強則國家強。八十年代有部影片叫《青春萬歲》,有一首歌叫《年輕的朋友來相會》,曾激勵無數熱血青年投身到改革開放的浪潮之中。老師們、同學們,我們生活在一個偉大的時代,它給我們提供了祖國偉大復興的平台。其中必有歡樂,必有成功,但其中也有荊棘困惑挑戰,更多是需要我們的責任擔當。不管是何種挑戰,更需要我們義無反顧地前行。

最後我用《鋼鐵是怎樣煉成的》裡面一段精彩的話作為今天講話的結束語來贈送給大家,並以此共勉:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”

謝謝大家!

五四青年節講話稿 篇19

親愛的青年朋友們:

在座各位青年朋友,在過去一年,中心團組織和全體團員青年在各項工作中取得了可喜的成績,你們是我市疾控事業的主力軍,同時也應指出,因社會進步和經濟發展對青年人才的職業道德素質和服務技能水平要求提出了更高的標準,我希望廣大共青團、青年能清醒地認識到自身擔負的責任,以昂揚的銳氣、良好的精神風貌、創新務實的工作作風、健康積極的心態投入工作,圍繞弘揚和傳承“五四精神”,確立“規劃人生、立足本職、與時俱進、開拓創新、爭創佳績”目標,為疾病預防控制事業貢獻自己的聰明才智。

首先,要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷加強學習、塑造和完善自己,具有高尚的品德和人格魅力。

其次,要樹立愛崗敬業思想,高標準嚴要求,在疾病預防控制領域裡爭創一流業績,具有良好的職業道德和工作作風。

第三,要樹立終身學習的理念,乾一行愛一行,乾中學,學中乾,不斷提高專業技術水平。同時也還要不斷總結和研究工作中出現的新情況、新問題。能帶著研究的態度去做工作,相信你們的技術水平會提高得更快、成熟得更早。增強宣傳意識,及時推介好做法、好經驗,養成良好的文字綜合習慣,提升文字表達能力,也是你們應該注意或加強的能力建設內容。

第四,要樹立和諧的`人際關係,正確處理好與領導、與同事、與朋友、與家人等關係。同時也要正確處理好愛情、婚姻、家庭與事業的關係,培養和鍛鍊處理複雜事物的能力。

總之,在團員青年成長的過程中,你們也希望得到領導、老同志、老專家的幫助、支持和引導,更希望組織能給予有更多的學習、培訓和鍛鍊的機會。

為此,在紀念“五四”運動104周年之際,我希望中心團支部提前制定好紀念活動方案,舉辦好“五四”青年節系列活動,以傳承“五四”精神,弘揚優良傳統,展示團員青年的朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,增強團支部的感召力、凝聚力和戰鬥力,充分發揮好黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用。同時,也希望中心黨政領導積極支持共青團舉辦的各項有益、健康的各項活動,並竭盡全力為青年人成長、成才創造更好的機會和平台。

最後,提前預祝中心團員、青年節日愉快、工作順利、家庭幸福!萬事如意!

五四青年節講話稿 篇20

敬愛的老師們,親愛的同學們:

上午好!

五月的鮮花已經盛開,喜慶的氣氛已經瀰漫。今天,我們齊聚在一起,隆重地慶祝五四青年節——我們同學們自己的節日!

首先,我謹代表學校領導和老師向周宇輝等100多位新入團的團員表示誠摯的問候和良好的祝願,並希望你們嚴格要求自己,組織上入了團之後,更要在思想上、行動上入團,真正成為青年的先鋒,時代的楷模。

94年前的今天,面對風雨如磐的祖國,青年學子用那飄動的旗幟,緊握的拳頭,衝鋒的身影,激昂的吶喊,澎湃的熱血,寫出了五四精神:自由、民主、進步、愛國、科學。

94年後的今天,面對日新月異的時代,風雲變幻的國際形勢,錯綜複雜的周邊環境,機遇與挑戰並存的社會,需要圓夢的祖國,我們應該怎么辦呢?我認為,我們應該進一步地傳承和弘揚五四精神。因為一種精神得以永恆,不僅在於它的精髓和內涵超越了時空,更在於它在時代的變更中能不斷被賦予新的色彩。

傳承和弘揚五四精神,需要我們有獨立的精神,自由的思想,鮮明的個性。有獨立的精神,自由的思想,鮮明的個性,我們能懷疑,敢創造,有創新,並逐漸形成自己的風格,這樣,世界因我們而豐富,因我們而精彩,因我們而完善。

傳承和弘揚五四精神,需要我們有優雅的舉止,人文的關懷,和諧的校園。優雅的舉止是一個人走進另一個人靈魂深處的通行證,人文的關懷是一個靈魂喚醒另一個靈魂的春風,和諧的校園是我們詩意地生活三年並能眷戀一輩子的天堂。

傳承和弘揚五四精神,需要我們有健壯的體魄,高效的學習,全面的發展。為祖國工作四十年,健壯的體魄是基礎,高效的學習是保證,全面的發展是動力。

同學們,朋友們,我們要有中國夢,但中國不能只有夢。讓我們握緊手中的今天,用信心和熱情揚起劈波斬浪的風帆,用青春和理想書寫流光溢彩的詩篇,用汗水和智慧奏出震古爍今的樂章。

謝謝大家!

五四青年節講話稿 篇21

各位團員,同學們:

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下。也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容。楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌。子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的`因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育。教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!