初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們:

大家下午好!

風吟長河,大地回春,縱是春寒料峭,也難擋我們育才學子,厲兵秣馬,備戰中考的士氣高昂。今天,站在這裡,我代表育才三百多名學生家長,為九年級中考誓師吶喊助威,心情非常激動!

孩子們,還有100天,你們就要奔赴中考的戰場,為青春而戰,去爭取一個充滿希望和挑戰的未來,去贏得一次放飛夢想,實現自我的精彩綻放。短短的100天,是你們在育才成長的九年里,青春奮鬥的旅程中,至關重要的一步。作為家長,我們深知:備戰中考就是一場沒有硝煙的戰爭,百日衝刺,更是一場壯懷激烈的決戰!未來的100天,將是考驗意志、磨礪你們品質的日子,在這100天,你們可能會因為學習壓力而心慌,因為成績不佳而苦惱,甚至會因為恐懼失敗而想選擇逃避。但是,親愛的孩子們,這就是歷練!這就是成長!這就是青春!人生就是這樣,“三分天注定,七分靠打拚”。世上沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,“狹路相逢勇者勝”,面對中考,我們除了亮劍,別無選擇!孩子們,今天你們有多努力,中考就會還你們多輝煌!

當然,在這個知識就是力量,知識就是財富的時代,中考不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,更是對我們九年級三百多個家庭,六七百位父母的綜合考驗。作為家長,面對你們的學習,我們的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨曾經無意中給你們增添了壓力,甚至打擊過你們的信心。但是,從今天起,在這國中生涯的最後衝刺階段,我們會改變,我們會在深夜,默默陪伴挑燈夜讀的你們,我們會在風雨中撐傘迎接,放學路上的你們,我們會努力為你們提供一日三餐科學飲食,我們會努力理解你們的作業內容,老師的作業要求,我們會積極查收各種班級信息,積極回響學校老師的號召,全心全意為你們中考服務……孩子們,為了打贏中考戰,我代表全體家長保證:作為中考的啦啦隊,後勤部,我們育才的三百多個家庭,準備著,時刻準備著,為你們送上關愛,為你們吶喊助威,督促你們求學奮進,陪伴你們風雨兼程!

最後,請允許我代表九年級所有家長,向帶領你們一路砥礪前行的領導和老師們表示誠摯的敬意:尊敬的領導、敬愛的老師們,你們辛苦了!孩子們的中考,有你們運籌帷幄,莘莘學子們,必將決勝千里!一往無前!

孩子們,中考就在前方,鎖定目標,一鼓作氣,決勝六月,不負青春!

親愛的孩子們,越努力,越幸運,命運在自己手中,勝利靠拼搏爭取,腳踏實地,勇往直前,一九中考,育才必勝!

謝謝大家!

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《風雨同舟路,輝煌四十年》。

一提到改革開放,喜歡看新聞,也經歷過改革開放的爺爺,總會忍不住說:如果沒有改革開放,你們這代人,就沒有那么多健康可口的美食,沒有那么多益智有趣的玩具,沒有那么多裝幀精美的書籍,也無法在寬敞明亮、設備先進的教室里讀書學習。

爺爺說這些話的時候,我有點不相信,只不過四十年的時間,真的能為我們生活帶來這么大的變化嗎?於是,我就問爺爺,改革開放之前,我們的國家是什麼樣子?爺爺聽到我的問題,拿出了家裡的相冊。相片是黑白色的,和現在的彩色照片相比,顯得過於單調。

爺爺指著一張照片對我說,那是他和朋友一起在大街上拍的。照片中,爺爺和他的朋友站在一排低矮的房子前,屋前是一條泥土路,他們戴著雷鋒帽,穿著深藍色的工作服,旁邊的馬路上無數“大金鹿”穿梭往來,有一輛公交電車獨孤地緩慢駛過。

爺爺說,和他們那時候相比,我們現在就是泡在蜜罐子裡。看完那些照片,我忽然覺得,過去這四十年就像是改革對我們國家施加了魔法,把低矮的房屋變成了高樓大廈;把泥濘的土路變成了寬闊大道;把簡陋的教室變成了現代化的教學樓......

我沒有親眼見證祖國在改革開放的浪濤中,如何水擊三千,卻能從爺爺珍藏的相片中,看到這四十年中國發展的輪廓。我們有幸生活在做像改革開放成果的新時代,我們也有幸和祖國一起邁入下一個四十年。希望同學們可以好好學習,樹立遠大志向,為改革開放添一把火,盡一份力,讓改革之路越走越寬,越走越遠。

我的演講完畢,謝謝大家!

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

如果今天不走快點,那么明天可能就要用跑的了,後天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現的。

坦白說,自己只是不想在這短短的一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,然後經這么一放下,就再沒有然後了。

這段時間情緒並不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會的這些年,發生了很多事,見過各式的人。可是這一切,就這樣無聲息的過去了。

四年有多長,放在一個時間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻苦銘心,卻也足以讓一個人的生活發生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間裡,到底是經歷了一些什麼呢?四年前踏上離開家鄉的客車的時候,反覆告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。

其實仔細想想,為什麼自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉。自己之所以會站在這個地方,是因為當初自己的決定,可是為什麼我居然忘記我站在這裡的原因了。

以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什麼總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。

為什麼自己會那么義無反顧,為什麼自己總能在遭受打擊之後還能找到自己的信仰,然後繼續向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心,想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現在做一些將來不會後悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。

也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩又有後路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。

仔細看看周圍的人,始終有那么一些人,堅定地在向前走著,他們變成閃閃發光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。

但是不管怎樣,生活還是要繼續向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最後一定會變成一件好事,只要你能夠走到最後。

在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要後退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了夢想而竭盡全力了。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、有善。這就是我們的24字核心價值觀。

作為一名小學生,文明、誠信,是與我們日常行為最密切相關的,而這也是我心中的核心價值觀。

文明,其實非常渺小,就比如不隨地吐痰、不隨地扔垃圾、不在公共場所大聲喧譁、不說髒話……文明雖小,但是內容豐富得很,你只有每天每次都去做,才能養成文明的好習慣,做一個文明人。文明也是一件既簡單又困難的事情,當你刻意地想去做好他時是非常困難的,但是當你已經養成了這個習慣時,就會非常輕鬆容易的。所以,文明是一個先苦後甜的過程,也是每個人都應該做的行為規範。只要我們每個人都講文明,我們的社會就會變得更加美好。

而誠信就是誠實守信。簡單來說就是不說謊。說謊會使人陷進一個到不了底的泥潭,越陷越深。因為當你說了一個謊,你就需要無數的謊去圓這個謊,久而久之,你就算不想說慌也難了。如果你突然說了一句真話,就會與假話發生衝突,可能會影響對方對你的友情。也許你當時只是想逗他玩,但是對方是完全相信你的,這樣對你我可都不好。當然也有一些“善意的'謊言”,使讓人心存希望,讓人快樂的,只要不是太過,這些謊言是可以被諒解的。守信就是對自己說過的話負債,兌現自己的諾言,要說到做到。

從自己做起,從身邊做起,我要做文明的小學生,努力學習文化知識,學好各門功課,做好每一件文明事,說好每一句誠實話,不斷地充實自己,提高自己,完善自己,為了踐行社會主義核心價值觀,為實現夢想而努力奮鬥。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇5

老師、同學們:

本周的5月25日是我國第~~大中學生心理健康日,“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動月,本次活動的主題是: “用心溝通,和諧人際!”

人際關係的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名的人際關係專家卡耐基指出:一個人事業的成功,只有15%是由於他的專業技術,另外的85%要靠人際關係和處世技巧。由此可見和諧的人際關係是何等重要。我們學校的心理諮詢室接待的許多同學的問題基本上是都是因為在人際關係上不適應造成的。人際關係是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“用心溝通,和諧人際!”。本月的27日下午,我校的部分同學將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學原創編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中國小校園心理劇大賽,黃韻玥同學的劇本也是圍繞同學間人際關係展開描寫的,在此預祝他們能取得好成績。

在我們的校園生活中,我們常常可以看到許多同學因為一點小事,和其他同學鬧彆扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳,造成同學之間的關係緊張,給學習、生活帶來不利影響。那么,作為中學生,如何學會和他人和諧相處呢?

首先,在與人交往的時候,我們要學會真誠相待。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。

其二,要學會尊重他人。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學交往的過程中,關心和尊重對方是建立友誼,增進溝通的基礎。如,與同學交談時,認真傾聽對方的談話內容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達並認真聽取。

其三,誠心地讚美和善意地批評。如當看到同學在學習上取得好成績或發現同學的優點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱讚別人的優點。當發現對方的缺點時也不遷就,而是以合理的方式加以批評,並幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。

其四,我們還應該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”,用真正的道歉去補償和重建自己與同伴的不良關係。

另外,要做到:不說髒話,不說氣話,控制情緒。

同學們以健康的心態,對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂!

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是《關愛心理健康 成就美麗人生》

火紅的五月,草長鶯飛。"525"心理健康節已經微笑著到來!"525"本是全國大學生心理健康節。這一活動最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師範大學聯合發起。"525"取其諧音"我愛我",旨在讓大學生關注自己學業、關注自己身體健康的同時,關注自己的心理健康,迎接未來的挑戰。隨後,這項活動在全國多個省市開展起來。20__年,團中央和教育部已批准將每年的5月25日定為"全國大中學生心理健康日",從而使其成為全國性的學生節日。振奮人心的是,我們學校也迎來了屬於我們自己的第二屆中學生心理健康節!

中學階段是人生髮展的關鍵階段,是個體社會化的重要時期,而社會化的順利完成離不開人與人之間的交往。一個學生如果能生活在一個溫馨的集體環境中,與周圍的同學、老師建立起和諧的關係,他就會消除孤獨感,產生安全感,保持情緒的平靜和穩定。否則,就會感到孤獨和壓抑,影響學習、生活,影響學生的心理健康。由此,我校第二屆心理健康節便以 "與你同行你我同心"作為主題。我們向全校師生倡導這樣一種生活理念:關注自己的身心健康,享受快樂時光,努力構建和諧心靈、和諧人際、和諧家庭、和諧校園、和諧社會,做一名幸福的人。

入學初的迷茫,學業的枯澀,人際的委屈,期盼的落空......中學裡有太多的喜悅,也有許多的惆悵,我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎,所以,我們理應學會愛自己,關注自己的心理健康。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜,去體會社會交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂和社會生活的美好!我們應該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,共同成長。為此,我們向全校同學倡議:

共同關注心理健康,用愛與科學知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。

多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍,聽有關心理的講座,參加心理社團及相關活動。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理諮詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

多聽好歌——優美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉澱心中的煩雜,淨化我們的心靈。

多與人交流、結交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦,分享快樂。

看一本好書,看一部表現拼搏奮鬥精神的電影......直面壓力,放飛理想!

給心靈多一份關注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。

讓我們相約525,愛自己,愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!讓我們的學生時代更加快樂,讓我們的人生更加精彩。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇7

生活就像一個七色板,有歡快的紅色,溫暖的黃色,恬靜的綠色,憂鬱的藍色……人生就像一張白紙,小小的我鼓足勇氣,去體會每一種顏色,認真的用它們描繪我的未來。

還記得小時候那個的膽小我,弱弱的站在爸爸、媽媽的身後,常常不敢做這個,害怕做那個。尤記得二年級時有一次,媽媽幫我報名參加了一個歌唱比賽,比賽前幾天,我還興沖沖的準備了好幾首歌曲,期待著比賽的到來。

可事實是,當我一來到比賽現場,我的心就抖了一下,不由自主的往後退了好幾步,原本十分興奮的心境一下子跑得無影無蹤,取而代之的是緊張與害怕,“天啊,這可有好幾百個人啊!”媽媽叫我去抽上場順序,我緊張的把手伸進紙箱裡,搗了幾下,掏出了最底下的一個小紙團,忐忑的打開一看,居然是1號!這下我徹底嚇呆了,一下子躲到了媽媽的身後,緊緊的拉住她的衣服,戰戰兢兢地說道:“不要,我不要第一個,我不想上去了。”媽媽看著我慢慢蹲了下來,說道:“不怕,媽媽相信你,多給自我點信心,其時並沒有你想的那么可怕。”我卻依然搖著頭,不說話。這時,爸爸開口了:“孩子,這是你自我說要表演的,既然選擇了就要勇敢地去應對,之前你還準備了很久,如果躲在那裡,這些努力就都沒有意義了。”

就在這時,主持人報到了我的名字,我深深的吸了一口氣,怯怯的走上台去,望著下頭一片黑壓壓的人群,心裡像裝了只小鹿一樣,撲通撲通地亂跳個不停。我索性閉上了眼睛,心裡不斷地對自我說“我很勇敢,我不害怕。”隨著緩緩響起的音樂,我的心也漸漸平靜下來,我越唱越放鬆,越唱越大聲,慢慢睜開了眼睛。一曲唱完,台下響起了雷鳴般的掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然後一跳一跳像小兔子一樣歡樂的下台去了。

那次比賽,我取得了不錯的成績,也讓我明白了:做任何事情都不是容易成功的,我們應當努力地去做生活中的主角,勇敢的去應對、去嘗試,給自我一顆平常的心,多鼓勵自我,多給自我點信心,這樣我們才會體會到追夢的艱辛,成功的喜悅……

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇8

大家好!我是四(4)中隊的。。。,我今天演講的題目是:愛我校園 時光匆匆,一轉眼,我都上四年級了。在這四年多時間裡,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對敬安中心國小的感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那么明快,那種收穫知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:敬安中心國小不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裡,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。 愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓敬安中心國小真正變成我們成材的樂土,把在敬安中心國小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家,我的演講至此結束。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我有一個青春心,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的青春心、中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

“理想很豐滿,現實很骨感”是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法釣yu島了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衛海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想說的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!只有腳踏實地,方能無往不前!

這就是我的青春心、中國夢,一個依託於現實,很簡單的夢,一個不是夢的夢!

謝謝大家!

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇10

近一段時間以來,電視上頻頻報導溺水事件,而這些悲劇的發生大多是兒童不在父母的監管下,自己去河裡游泳。家長們的撕心裂肺的哭聲時時縈繞在我的耳邊。

在我的記憶里也曾經發生過落水的經歷。那是在二年級的時候,暑假住在鄉下姥姥家。那天天氣特別炎熱,樹上的知了叫個不停。幾個小夥伴來喊我一起去河邊游泳。來到河邊我們像小青蛙一樣撲通撲通跳進水裡。那個涼爽痛快,甭提有多么高興了。我們在一起打水仗,游得開心極了。忽然狂風大作,大雨傾盆而下。河水暴漲。可是小夥伴依然不捨得離去。不久,我們被困在了河中心的一堆亂石上。家長們聞訊趕來,也是束手無策。其中有家長趕緊撥打了求救電話。消防員很快趕到現場。雨越下越大,情況越來越危險。我們被嚇得大哭起來。消防員趕緊進行救援。只見他們用粗繩子捆在自己的腰上,冒著大雨,奮力向我們這邊游過來。經過2個小時的營救。我們終於一個個有驚無險的平安回到了安全的地方。家長緊緊得摟著我們,生怕再一次失去我們。

這一次的深刻教訓讓我們懂得,安全的重要。一切活動都得遵守安全第一的原則。讓安全永遠銘記在我們心中。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我向大家介紹一些“預防煤氣中毒小知識”。許多人認為呆在家裡是最安全的,可事實上有25%以上的意外傷害恰恰就發生在家裡,比如“煤氣中毒”!

首先,我們先來了解什麼是“煤氣中毒”?煤氣中毒通常指的是一氧化碳中毒,一氧化碳是一種無色、無味、無刺激性的氣體,比空氣輕,易於燃燒,燃燒時為藍色火焰。空氣中的一氧化碳含量超過每立方米30毫克,就可使人中毒。

常見的煤氣中毒的原因都有哪些呢?在密閉的居室中使用煤爐取暖、做飯,由於通風不良,供氧不充分,可以產生大量一氧化碳積蓄在室內。有的家中使用燃氣熱水器,錯裝在浴室內,通風不良,洗浴時間過長等都容易產生煤氣中毒。一旦發生煤氣中毒,輕者可表現為頭痛、全身無力,嘔吐等;重者會發生昏迷、喪失意識、無自主呼吸、甚至死亡!即使有倖存活,也會留下嚴重的後遺症!那么,家庭發生煤氣中毒應該採取哪些應急措施?

1、立即打開門窗,把病人移到通風良好、空氣新鮮的地方,注意保暖。查找煤氣漏泄的原因,排除隱患。

2、若病人已發生昏迷,則應立即撥打120急救電話或轉送附近醫院治療,在此期間,松解病人衣扣,保持呼吸道通暢,清除口鼻分泌物,如發現呼吸驟停,應立即對病人進行口人工呼吸,並作心臟體外按摩。防止煤氣中毒的辦法有如下幾種:

1、防止煤氣管道和煤氣灶具漏氣。

2、防止煤氣點燃後被澆滅,而導致大量泄氣。在煮飯、燒水、煨湯、熬藥等時候,應有人看管,切不可在點燃煤氣後離開廚房,去做其它事情。

3、正確使用燃氣熱水器。現在家庭普遍使用燃氣熱水器,若使用不當,也會引起中毒。因此,熱水器必須安裝在通風良好的地方,嚴禁安裝在浴室內。洗澡是,要打開抽風機,以防一氧化碳中毒。

4、正確使用煤爐。用煤爐燒飯、做菜、取暖時,一定要把產生的廢氣通過管道輸出室外。

5、保持室內空氣流通。煤氣燃燒生成的二氧化碳,雖然沒有一氧化碳那種毒性,但空氣中二氧化碳含量達1%時,就對人有害處;達4——5%時,人就感到頭痛、眩暈、氣喘;達10%時,能使人不省人事,呼吸停止,甚至死亡。因此一年四季應保持室內空氣流通。

今天我們學習了“預防煤氣中毒”這小知識後,希望同學們要有這類安全保護措施,以預防這類事故的發生!總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古往今來,多少仁人志士為了自己的理想而奮鬥不止,哪怕冒著犧牲的危險,他們也在所不惜。西漢史學家司馬遷因在朝堂上為李陵辯解了幾句,惹怒了皇帝,便面臨著一個困難的選擇,死還是腐刑。在這個文人心中把名節看的很重的時代,沒有人願意被天下人恥笑,司馬遷當然也不例外,但是想到父親生前和他說的話,父親深陷的眼睛裡流出的兩行淚也讓他下定決心去完成父親的囑託,但是要完成的話,那只有那一條路了……太史公站了起來,“我想好了”……十幾年後,太史公面對著眼前的史書,不知是該哭還是該笑,喃喃地說道“父親,我對得起您”…

歷史的車輪滾滾而過,又定格在南宋。這一天是金榜公布的日子,新晉進士張孝祥在知道自己考中了之後便寫了一封奏章,要求昭雪岳飛。家人的哀求他不聽,朋友的勸告他也不接受。當不知道第幾個人來勸他時,他再也忍不住了,三問“我舉進士為何”讓他人無言以對。明知秦檜當政而不畏懼,這樣的豪氣並不是每個人都有,這樣的鋒芒也不是每個人都敢顯露。他為了心中的那個正義勇敢向前,哪怕風吹雨打,依舊不動搖。

這種信念並不是中國人獨有的,高爾基曾塑造過一個名叫丹柯的英雄,他在人們畏懼不前的時候,掏出自己的燃燒的心臟,驅散光芒,人們在他的帶領下穿過了黑暗的森林,到達了那片自由的土地。此刻,勇士丹柯倒下了,他沒有死,他化作了星星在天空中指引著人們繼續前行。

多少次的失敗後我們才能收穫成功,我不知道,但我們能做的,只有努力向前。停在原地,那是等死,困難並不可怕,可怕的是我們自己的信念已經動搖。理想的幼苗需要努力來澆灌,或許成長的過程會很慢,但總有一天,它會綻放出最美麗的花朵。如果它沒有開花,那請不要氣餒,因為它是一株參天大樹,他需要更多的營養來成長。總有一天,它會證明自己的非凡。

請相信,夢想總會開花,非凡的夢想只有用加倍的努力才能成就,上天不會辜負任何一個努力的人。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇13

我很喜歡影片《阿甘正傳》中的一句名言佳句:“生活就像一盒朱古力,你永遠不明白下一塊你將得到什麼。”那個下雪的周六,我就得到了一塊別樣的“朱古力”。

那是冬日的午時,我頂著大雪去參加羽毛球訓練。剛熱完身,劉教練就拿出了他早已準備好的秘密武器——鞋套、手套。我們喜不自勝,原先這堂課,就是讓我們盡情玩雪呢!

我們從漆黑的通道中來到地面,一時間還不適應。再必須睛,就只見到鋪天蓋地的白了。滿天的雪花飛舞著、旋轉著,它們似乎帶著一桶白漆——所到之處,立刻留下它們的傑作,瀟灑的白。我們深一腳淺一腳不顧形象地奔向操場。塑膠跑道已然消失在這二十多厘米厚的積雪中了。

分成兩個陣營後,我們迫不及待地在雪地里穿梭,借著各種有利地形打起了雪仗。那裡“彈藥”充足,你追我趕,東躲,霎時間,一道道雪球在空中飛躍。同學們盡情地釋放著自我。雪花也仿佛在為我們助威,越下越大。野了多時,直到我們都“白了頭”,才握手言和。

這當然還不夠,我們怎能放過堆雪人的大好機會呢劉教練憑藉他過人的技術,向我們展示了滾雪球的要領。他抓起一大把雪來,攥成一團,然後砸在厚厚的積雪上,又緩緩地向前推。於是雪花在重力的逼迫下牢牢抱成了一團。一會兒工夫,一個巨大的圓柱體雪球就完成了。我們紛紛拍手叫好,也依葫蘆畫瓢,把雪球滾到再也推不動為止。之後,我們又用藝術家的眼光進行雕刻、再創造。最終,一個個栩栩如生的雪人就在我們手中誕生了。不知不覺中,兩小時悄然而逝,多盼望時間再慢些啊!

生活中一些意外的驚喜總會讓我們感到完美而甜蜜,而這塊雪地里的“朱古力”就讓我回味無窮。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪裡?

帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現實的行動來逐步實現。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發出激情,就會成長”。

青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言佳句:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善於思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,鬥志昂揚。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心裡有光,眼前就永遠是炫目的太陽!

謝謝大家!

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇15

這次期中考試,我又是遠遠沒有到達預想的結果。我委屈,為什麼我每一次的付出都沒有回報,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。看來,我真如國小教師所說,我根本不是上學的那塊料,放棄、還是堅持?

算了,不去想它了,開燈看一看書吧,我打開檯燈。發現桌上的麵包屑在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這麵包屑,麵包屑一動一停,好像它們搬起來很費勁,我離近了一些,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點障礙。誰讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前,它們要改變方向,卻被我用筆團團圍住,看它們這回怎樣辦!我離近了一些仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將麵包屑拖過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將麵包屑抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,麵包屑最終被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我頓悟到,連這么小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣,我們人類更應當敢於應對挫折,愛迪生的實驗室被炸,應對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬應對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:我要扼住命運的咽喉。就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,僅有我們去奮鬥,去拼搏,就必須會有鮮花和掌聲在等待著我們。有人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於應對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

當清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。挫折,我向你挑戰,生活需要挫折,生活因挫折更精彩。

初三學生百日誓師家長6分鐘講話稿 篇16

愛,是個充滿溫暖的字眼。每一個人都愛過和被愛過,都感受過愛和被愛時所得到的快樂。

在這個世界上,給我最多的愛的人,莫過於我的父母了。從我呱呱墜地起,父母就承擔起了養育我的責任。爸爸曾因為我的一個誤診而掉過眼淚;媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返於離家一百多公里的市醫院,風雨無阻一年多;他們為了我放棄安穩優厚的待遇回家打拚……這一切的一切,都是為了讓我在良好的環境中茁壯成長。

父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養育,都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵,給他們臉色看,真的是太不懂事,太不應該了。其實,父母不求子女在物質上給予他們多大的滿足,只要在父母下班時遞上一杯熱水;在父母生日時送上一聲祝福;在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現出我們對父母深深的愛,從他們滿足的笑容里我體會到給予的快樂。

我們不僅僅只愛父母,對我們身邊的同學、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆愛心。美國總統羅斯福家裡被盜後,丟失了許多重要的東西,但他仍感謝上帝:“因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”也許自己是不幸的,但我們仍應該用一顆愛心去感激他人,這樣,你就會發現,一顆愛心讓你活得更快樂。

常懷愛心,我們便能夠生活在一個愛的世界,正如一首詩中所說:愛撫養你的人,因為他們使你不斷成長;愛關懷你的人,因為他們給你溫暖;愛教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;愛傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;愛欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;愛藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊……

讓我們學習愛,學會愛,讓我們常懷一顆愛心,讓愛溢滿校園! 我的演講完畢,謝謝大家!