5分鐘講話稿

5分鐘講話稿 篇1

尊敬的老師們、同學們：

大家好!

金色九月，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年入學教育大會。同學們，從開學到現在，我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸，全天和同學們在一起，盡職盡責;年級組、政教處領導對工作細心指導，認真負責;一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。

作為學生代表，我們承諾：

一、爭做文明守紀的好孩子，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。嚴守學校紀律，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學生，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑，不沉溺於網路虛擬世界，不打架，不吸菸。

二、爭當勤奮學習的好學生。學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。義大利著名畫家達·文西說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

5分鐘講話稿 篇1

非常感謝大家在百忙之中蒞臨我校參加“信息化建設工作交流會”，我謹代表~~~的校黨政領導向各位表示熱烈的歡迎!

自20~~年以來，藉助項目的契機，在教委領導的關心和幫助下，我們在信息化建設上有了顯著的提速，也取得了一些成績。特別在信息化建設協作組成立後，做了許多有針對性地工作，如召集各高校分組展開信息化方面的課題研究，對信息化工作人員開展培訓並對口掛職鍛鍊。同時在精取信息化建設成功經驗的基礎上結合實際情況，對我們的信息化建設工作提出合理的指導性建議。我們這個協作組是一個可以把各高校的信息化工作人員凝聚在一起的平台，是一個可以交流、提高和互助的平台，藉助這個平台，我們有對內凝心聚力、對外塑造形象的作用。我再一次對教委領導的支持和各高校信息化同仁的工作表示衷心的感謝!

信息化工作是一項長期工程，任重而道遠。我相信在各單位、各部門的積極參與和密切配合下，我們信息化工作將不斷取得實效，成為高校教育教學工作的重要發展推手和有力的技術支撐，帶動教育的持續發展。我們的信息化工作已經邁出了可喜的一步，但對比國外的成熟高校，還有很大的距離，也存在著許多問題。蒞臨此次交流會的各位領導、同仁，都是有長期信息化工作經驗的，因此我們相信，這次交流會，通過分享和交流各位的專業理論、工作經驗和實踐問題，必將積極推動高校信息化建設的前進步伐。讓我們共同努力抓住機遇，扎紮實實地把信息化工作推向前進。

最後，祝此次的交流會圓滿成功。謝謝大家!

5分鐘講話稿 篇1

各位領導、老師、同學們：

下午好!

首先，我代表千人橋中學向同學們表示熱烈的祝賀：祝賀你們通過努力，終於學有所成，跨入市級示範高中——千人橋中學的大門，成為千人橋中學的學子。千人橋中學的全體教職工歡迎你們!你們的到來將給千人橋中學帶來無限生機，千人橋中學將為你們而感到驕傲。同學們，祝賀你們踏上了新的征途，你們將在千中這片沃土上度過你們難忘的高中三年時光，高中階段是一個人的黃金時期，千成為同學們人生旅途中一個重要的里程碑!你們也一定會為能在千中學習而感到無比自豪……

為了使廣大新生儘快了解千中、熱愛千中、明確今後的學習和生活，特召開本次大會。下面我講話的主題是：熱愛千中努力學習立志成才

我想講的第一點是：珍惜機遇熱愛千中

(一)歷史悠久勢頭強勁

千人橋中學地處交通便捷是六舒三路旁，南依杭埠河畔，人傑地靈，是廣大學子求知的一片淨土，東距縣城9km，西距合九鐵路合界高速約10km，千人橋中學創建於1958年。經歷了49年的風風雨雨，通過數代千中人的頑強拼搏，敬業奉獻，勤奮進取，創造了20世紀80年代的輝煌，90年代的振興，實現新世紀的跨越，~~年4月29日跨入了“皖西名校”的行列，成為市級示範高中。而今天千人橋中學正在努力提升示範內涵，精心打造千中品牌，讓千中成為舒城100萬人民心目中永遠的教育品牌，而今千人橋中學正以強勁的勢頭邁步行走在通向“省級示範高中”的陽光大道上。

(二)師資雄厚成績斐然

六月旗下講話稿5分鐘 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家新年好!我今天國旗下講話的主題是：迎接畢業大挑戰，回報母校和師友。

再過1個月，我們六年級的同學們就要畢業，邁向國中階段。即將告別母校，我心潮澎湃，思緒萬千。在此，我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”，並向親愛的學弟學妹們說一聲“加油啊”!

記得剛踏入--國小的時候，我還是一個容易害羞，做事沒有自信，不敢與新同學講話的的小女孩，漸漸的，同學們的熱情感染了我，老師的鼓勵讓我變得勇敢，我變得開朗活潑，喜歡主動交朋友，學習成績優秀。現在，我已經成長為一名具有良好的修養，紮實的文化基礎，充滿自信的優秀少年。在這溫暖的集體中，我相信周圍的同學和我一樣告別了兒時的天真，漸漸走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自強、自立.

今天我站在這裡，幾年的小學生活此時一下子呈現在我的眼前。教室中我們清脆的朗讀聲，操場上我們奔跑的腳印，課堂上我們孜孜不倦的求學精神……雖然有時也會抱怨學習的辛苦，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有我們平時的努力，怎會有今後的成功呢?

未來是美好的，但美好的未來總與困難同行。我深信，只要我們金茂國小的每一位同學都努力學習，克服困難，總有一天，醜小鴨也會變白天鵝。五年級的同學們，這是我們在金茂的最後一個學期，讓我們共同珍惜，共同努力，好好學習，用優異的成績來回報我們所摯愛的金茂國小。學弟學妹們，請相信，在金茂這溫暖的大集體中，在各位老師精心的培育下，大家必會有一個快樂幸福的小學生涯。願各位同學都能雛鷹展翅，翱翔九天!

大學招生動員講話稿5分鐘 篇1

尊敬的羅書記、各位領導、老師、同學們：

大家晚上好!

我是來自11級發電1班的劉志，非常感謝付主任、劉書記給我這次交流學習的機會，作為學生代表在此發言，即感到萬分榮幸，同時也倍感責任重大。

--年的招生已經啟動，作為發電系的一名註冊招生員，我認為招生的意義對於我們太陽能學院來說是各項工作的前提和基礎，它與學校各項事業的發展息息相關;對於咱們發電系來說，完成和超額完成--年學院下達的任務是咱們各位的使命;招生的意義不僅是可以為父母減輕負擔，更重要的是鍛鍊了我們的能力，就像昨天張董事長說的一樣，“招生就是沒有走出大學校園的人生創業”。老師們、夥伴們不論是為了學校的明天還是為了自己的未來，作為學校這個大家庭中的一員，作為發電系的一份子，我們都是責無旁貸的，大家一起加油!

一、招生工作對我們來說都是挑戰，更是機遇。

我認為有機遇、更要抓住機遇，同學們，當我的班主任--老師第一次講招生的時候，我就開始下定決心參與招生，堅定了一定招好生的信念。因為我認為，--年的招生我們有三大保障。

1、學院非常重視招生工作，不僅提高了推薦費的標準，還給招到生的同學減免學費，我們有的是政策保障。

2、我們身邊的“教練”也多了，如果你沒有參與過招生，只要你願意學習，只要你堅定了信念，我們不清楚的地方可以請教我們院系領導，招生老師，這樣我們就可以少走彎路，為我們招到學生打下了基礎。

3、招生知識的系統學習。學校組織了多場培訓。怎么招生，知道了該如何招好生的方法和技巧，這個是關鍵。接下來就請大家以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心和挑戰困難的激情來面對招生，我相信勝利是屬於同學們的必然歸宿。

5分鐘關於超越自我個人講話稿_超越自我講話稿 篇1

太棒了!我的小提琴最終過八級了!我一蹦三尺高，立刻奔向廚房，告訴了正在炒菜的媽媽。可是，要說我是怎樣過八級的，那就要且聽我慢慢到來……

“撲通，撲通，撲通…”我的心跳不停做響，真太緊張了。經過一年的學習和兩天的樂理培訓，我正準備考八級，雖然很有把握，但還是很擔心。在預備廳里，我不停練琴，生怕哪兒出差錯，過不了八級。

不一會兒，考場工作人員就開始報名了∶“余笑天!”我帶著緊張又激動的心境，進入了考場。

來到考場裡，所有人都在背譜，雖然開著空調，但個個頭上都流著豆滴大的汗珠。

“好，下一位，余笑天。”我一聽，傻了，慢慢地走到評審面前，放好譜子，按照教師的要求，熟練的拉起來。我還清楚的記得，我的腿好像被地震震篩糠了一樣，不停發抖，停都停不住，手心也全是汗。

實踐考完了，下頭就該考樂理了，我們來到二樓考廳，桌上全是一張張潔白如雪卻塗滿黑字的考卷，看了就有些煩。可是，好久沒做試卷，就有一種一日不見，如隔三秋的感覺。

在考聽音訓練時，我並沒有發揮好，可是在考基本題時，那是相當的有把握。

兩天后的早晨，我接到了王教師給我的信息，她說：“祝賀你勇闖兩關，拿到八級桂冠。”我一看，天那，我過了八級!耶!!!我激動萬分地蹦到老媽面前，告訴她這一好訊息。她說：“功夫不負有心人那，你成功了!”

沒想到我的八級就這么過了。這是多少汗水的結晶呀!可是我還是要繼續加油，因為，我要飛得更高，飛得更遠，朝著最高級別――十級前進!

關於夢想的演講稿5分鐘 篇1

理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠裡的綠洲;理想，是吹響生命的號角......山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什麼?我的理想我的夢!

物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!

司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。

每個人都有自己的夢,因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮鬥、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮鬥目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。

祖國在我心中演講稿5分鐘 篇1

姜景仁

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。

我們是炎黃子孫，是龍的傳人，每當看到冉冉升起的五星紅旗，每當聽到響亮的《義勇軍進行曲》，我總是熱血沸騰。

眾所周知，我國有許多舉世聞名的風光景致。“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，一聽到這句話，我會想到風光秀麗的桂林山水，在桂林山間，有許多奇形怪狀的石頭，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千;清可見底的灕江水和遍地生長的奇花異草，真是“舟行碧波上，人在畫中游”……除了甲天下的桂林山水，我國的萬里長城更是奇蹟!雄偉壯觀的長城，遠遠望去，萬里長城好似一條神龍，又長又壯，它蜿蜒盤旋在連綿起伏的青山上，我站在長城的高處向下眺望，腳下有青的山，綠的樹，巨龍載著我們穿梭於崇山峻岭之間，飛向一望無際的遠方!

啊!我國的江山如此多嬌!在這片遼闊的沃土上，我國更是人才輩出!偉大領袖——毛澤東，是他帶領全中國人民走向光明，脫離黑暗;傑出的愛國工程師——詹天佑，是他帶領工人們修築了第一條中國人自己的鐵路，為中國爭了一口氣;讓一部份人先富起來的英明領導——鄧小平，是他為中國指引了一條改革開放的富國富民道路;造福人類的雜交水稻之父——袁隆平，是他發明了雜交水稻，讓糧食增產，減少饑荒……

我們的祖國很強大，我驕傲我是中國人!同學們，我們長大也要為國爭光!所以現在，就讓我們好好學習，將來用知識造福人類!

誠信專題動員講話稿5分鐘 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自初一十七班的臧一，今天我演講的題目是《走上誠信的舞台，點亮誠信的明燈》。

誠信是什麼?顧名思義，誠信就是誠實守信.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節!

擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……我們需要誠信,我們呼喚誠信,誠信是美麗的,因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就溫暖了整個人生;誠信是脆弱的,只要一場暴雨,就足以使它香消玉殞.

選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。可見，誠信是心靈最聖潔的鮮花，芬芳著每一個珍惜它的人;誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恆不變。

同學們，誠信待人是順應時代的號召，是勢在必行的。把誠寫在臉上，把信裝在心裡。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無處不在。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響整個大地!讓我們張開雙臂，敞開胸懷，熱烈的擁抱誠信吧!沒有誠信的社會，是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩!

初一年級組會議5分鐘講話稿 篇1

借這次班主任交流會簡單說說我的一些淺陋的想法，有說的不當的地方請各位領導同仁們批評、指正。

做好國中班主任，我認為首先要看你如何給自己定位。我對國中班主任的定位就是一個班孩子們的大家長。家長其實在生活中扮演著各種角色，生活上的照顧者，情感上的依託，為人處事的榜樣，知識的傳遞者。因此要做好這樣一個大家長還真的要下一番苦功。

具體我認為應該從以下幾點入手：

一、提升理念，塑造良好的人格魅力

我們開家長會經常給家長朋友們說要培養孩子們好的學習、生活習慣，我認為對於我們自己也應該這樣要求。班主任的理念和人格魅力很關鍵，首先從我們自身要培養樂觀開朗豁達的人生觀，只要你每天以微笑面對孩子們，他們才能被你的幸福所感染，即便是有再難的事，也最好不要表現出來。再者，對待學生要本著寬容的態度，寬容才會使學生心生敬仰，只要不是原則性問題，得饒人處且饒人，教育不能等同於懲罰，懲罰也只不過是達到教育的手段之一，肯定不是上上策，所以要讓學生感受到你對他殷切的希望，教育效果往往會事半功倍。培養自己優雅大氣的談吐，注意自己良好的坐立行走姿態，用這些時時刻刻感染孩子們。國中的孩子只有13、4歲，還沒有形成穩定的人生觀、世界觀、價值觀，因此他們的模仿能力非常的強，班主任與學生朝夕相處，或多或少孩子們都在模仿你的行為、舉止、言談甚至是口頭禪。所以，作為一個所謂的“公眾人物”時時刻刻要注意自己的行為與習慣，身教勝於言傳。