家長代表講話稿 篇1
我是一年級(3)班鄭格妍的家長。感謝校領導和一(3)班的班主任蔡老師給我這個機會，讓我參與到讀書節這個活動中來，在這裡和大家共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸。下面我就孩子課外閱讀、學習生活談一點自己的體會。
一、創設良好的家庭讀書條件
一個家庭有沒有書，孩子是不是經常能接觸到書，這與孩子是不是喜歡閱讀有著很大的關係。如果條件允許，只要是對孩子閱讀有益的書籍，在孩子學習閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，儘量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想像和思維特點的圖畫書，如動物畫冊、彩圖。先買好，放在孩子每天見到的地方。天長日久，孩子每天所見都是書，隨意翻翻，慢慢就對書籍產生興趣。
二、家長要成為孩子讀書的夥伴
身教重於言教，只有熱愛讀書的家長才能培養出愛讀書的孩子。家長首先要喜愛閱讀，懂得閱讀的方法，了解書籍的內容，這樣才能指導孩子閱讀，用自己的行為潛移默化地帶動孩子喜歡閱讀。培養孩子養成閱讀習慣的初期，最重要的是要多讀文章給孩子聽，這樣不僅可以延長孩子有意注意的時間，增加孩子的識字量，激發孩子的想像力，促進他們的情感發育，更重要的是可以培養他們讀書的興趣，從而使學生自覺自愿的想去讀書。在家裡，父母應儘可能地多和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節或具體內容複述出來，把自己的看法和觀點講出來，然後大家一起分析、討論。經常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。對於這一點，美國著名教育家吉姆認為：讀書給孩子聽得的作用“僅次於擁抱”，在這樣的擁抱下,孩子的讀書興趣上來了，熱情高漲了，慢慢的，他們對讀書的態度從“讓我讀”就變成了“我要讀”。
三、調動孩子閱讀興趣(可採用這樣一些方法)
1、懸念調動法。在讀書時，留下懸念給孩子，聽家長讀了精彩的文章，卻缺少結尾，懸而未決的情節催促孩子自己急切地去尋找問題的答案，慢慢他會掙脫家長的扶持，自己自由地暢遊於書海，尋求她的精神家園。
2、故事梗概法。家長先把故事的大意講給孩子聽，引導孩子進行閱讀;例如引導孩子閱讀法布爾的《昆蟲記》，事先，家長將故事的大致內容簡單地向孩子介紹，孩子聽了有趣，就會自己去閱讀此書了。
3、生活與書結合法。在生活中，指導孩子進行觀察，和孩子經常到社區，旅遊景點遊玩，適時進行講解，然後回家，有針對性地看有關書籍。這樣，把生活的體驗與閱讀結合起來，促進孩子理解能力的提高，孩子能理解，自然更愛閱讀。
培根說：知識就是力量，21世紀是知識經濟的時代，孩子如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以後就很難立足於這個時代，正如高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
今天是育才國小讀書節開幕式，讓我們一起制定自己的讀書計畫，多讀書，讀好書，讓讀書成為一種需要，成為一種習慣，也祝育才國小第--屆讀書節開幕取得圓滿成功。謝謝!
家長代表講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是__班___同學的家長。
同學們，一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關，它關係到我們的同學能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們學習的基礎和前提，校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領域。
冬季來臨，天氣轉寒，各類安全事故隨之增多，我們要堅持“安全第一、預防為主”。主要特別注意以下幾點：
1、注意消防安全。要嚴禁在校內使用明火，不吸菸、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品，不破壞消防器材，要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預防煤氣中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寢室內的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;颳風下雨下雪要及時關好門窗，防止玻璃墜落傷人。
3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準備活動，運動時注意不要發生劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課餘活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具打鬧，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，以免給自己和同學帶來不良後果。
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
能有機會參加今天的升旗儀式並代表所有的家長講話，我感到非常榮幸，也特別的激動!二中近年來的變化我們家長看在眼裡，高興在心裡，現在的二中擁有先進的教學設備，優美的校園環境，有醇正的校風，更有一支非常敬業的教師隊伍，請允許我代表所有的家長，向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”，感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴，孩子們不會忘記你們，我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
孩子們，人生當中，處處都有挑戰，挑戰給了我們寶貴的經驗，不管在哪裡，都要參與挑戰!知識可以通過學習得到，而一個人的成長，必須通過歷練，中考、高考、學業水平測試以及期末考試都是你們人生的一次歷練，一個人，想要優秀，你必須要接受挑戰，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀，世界上本沒有什麼天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發掘出自身的潛力從而改變自己的命運，而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了! 孩子們，帶著樂觀的心態去面對你人生的每一次挑戰，全力以赴去努力，結果固然重要，但你們付出努力的同時，也會擁有超越自己的勇氣，面對困難的決心，那將是你人生最大的財富，要知道，你最終超越別人遠沒有超越自己更重要，最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!曾經看到網上的一篇文章，一個剛參加完高考的孩子寫的，43天讓高三學生從317分提高到622分，大家可以上網看看，他的口號是：別人被考試折磨，我們折磨考試!所以孩子們，無論你現在的成績怎么樣，過去不代表未來，而未來取決於現在，人生沒有什麼不可能，下定一個決心，你也可以成為一個創造奇蹟的人!下面我將送大家四句話： 第一：將個人行為習慣的養成進行到底。
習慣決定命運。我相信我們四中的所有孩子都會對自己負責，對老師、家長負責，對自己的前途負責。
第二：奮鬥目標決定奮鬥結果。
俗話說：一口吃不成胖子，成功的道路是也是一級一級實現出來的。希望你們實事求是地給自己定位，通過自己的努力，考上自己理想的學校，就是我們家長、老師共同的心愿。
第三：態度決定結果，有壓力才有動力。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時隨地陪在你們身邊，心裡卻牽掛著你們，希望你們在學校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第四：方法決定結果。
有了科學有效的方法，我們的學習就定能事半功倍。
孩子們，希望你們用追求、奮鬥和汗水回報愛著你們、關心你們的人!希望你們在將來回眸時，可以自豪地說，我盡力了，可以無愧於自己!孩子們，你們一定要記住，你們的身後有老師和家長!我們永遠支持你們!謝謝大家!
家長代表講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，尊敬的各位家長、各位同學們：
下午好!我是七年級(10)班z同學的家長，感謝學校領導給我這個機會，參與到讀書節這一很有意義的活動中來。
走進知行這所市級名校，撲面而來的是一股股涌動的、濃濃的書香味。這是一所歷來崇尚讀書、文化積澱深厚的學校，是一所讓學生的個性得以充分發展的名校。
作為家長，今天我要和同學們一起共勉的主題是：青少年是讀書的黃金季節
青少年時期，是人生十分寶貴的關鍵期。在這一階段里，除了你們的人生觀、世界觀、價值觀在逐步形成、確立，你們的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而，燦爛的思想火花、流暢的.寫作水平、準確的分析能力，均離不開大量、豐富的閱讀。
書籍是人類文明傳承的載體和手段。不管是從早期的甲骨文，還是後來的竹簡文字;也不管是活字印刷，還是今天的計算機存儲技術，無不飽含古往今來的聖賢、智者的智慧凝結，它們是人類對整個社會、自然、宇宙認識的經驗總結，是服務於後人的最佳方式。今天我們閱讀，就是要用自己的思維去和前人對話，站在巨人的肩膀上，去突破前人，實現創造和創新。
在談讀書的重要性之前，我們還是先看看媒體對一些重要國家人均年讀書量的統計：以色列人64 本，俄國人 55本，美國人50本，日本人40本，法國人20本，韓國11本，中國平均每人每年讀書4.3本。由此可見，讀書和國家的發展、強盛密不可分。一個不讀書的民族，絕對沒有未來!
正因如此，美國、法國、德國、日本等國家從戰略高度，由元首、王室出面倡導閱讀，推出了總統工程”，而英國政府撥款數千萬英鎊資助閱讀起跑線”項目。
青少年是祖國的未來，是強大國家的建設者、接班人。重視讀書，自然也是使命所在。
歌德說：讀一本好書，就仿佛在和一位高尚的人談話”。哲學家培根說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學使人善變。”北宋文學家蘇軾說：腹有詩書氣自華。”是的，通過閱讀，我們可以增長知識;通過閱讀，可以尋找古人對文明禮儀的堅守，把正義與道德裝在心間;通過閱讀，可以把我們置身於古戰場;通過閱讀，可以使我們知曉人類歷史變遷的過程，尋找歷史演變的規律;通過閱讀，可以加深我們對宇宙縱深方面的研究。
讀書，可以照亮內心和思想的天空;讀書，可以賦予心靈來自天國的睿智，可以賦予心靈能洞察一切奧秘的智慧。高爾基說：讀書，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”
從古到今，多少人在讀書中學習愛國，多少人在讀書中尋找責任的答案。北宋名相范仲淹的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”名言佳句激勵一代代中國人為國之興盛前赴後繼;近現代無數的仁人志士在讀書中樹立了為中華之崛起而讀書”的高尚情懷。
三月的陽光，明媚而柔和;三月的知行，桃李綻放，徜徉在幸福教育和書香校園的氛圍中。知行，這顆z的東方明珠，正在偉大知行精神的感召下，在校領導的正確領導下，暢遊書的海洋，探索智慧的世界。願每個人都擁有一個快樂、美好而豐富的人生。
謝謝大家!
家長代表講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!在這金秋盛迎的收穫時節，你們活力四射地走進河大附中的畫卷。你們或經歷了小升初或經歷了初升高的洗禮，實現了人生的一次新跨越，在翻開新學期這本大書扉頁的同時也開啟了又一個新的夢想之旅，那就讓我們用全部的熱情歡迎你們的到來。
河大附中長久以來都是開封人民心中的一個夢。她歷史悠久，名師薈萃;科學發展，學子驕人。附中是成長的沃土，附中是狀元的搖籃，附中的每一位老師都會用良好的師德和寬廣的胸懷去影響學生;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生;用飽滿的熱情和心底升騰的愛意去感染學生;用誠摯的姿態和文明的舉止去塑造學生。也許有時我們很嚴厲，那是因為，在你們成長的道路上布滿太多荊棘，只有嚴厲，才能培養你們戰勝困難的勇氣;也許有時我們太囉嗦，那是因為，對你們就象對自己的孩子一樣在意，只有這樣，才能讓你們少走彎路，跌倒又能爬起。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們的進步，就是我們的欣慰;你們的快樂，就是我們的幸福;而你們的成功，也正是我們的追求。“愛你比永遠多一天”，這是我們給你們的誓言。
而正所謂人生就像一盤棋，每一步都是自己走出來的!不要以為進了河大附中你就一定會如何如何，能怎樣怎樣。我們只能創造你的此刻，而未來究竟要由你自己把握。所以，請務必仔細盤算好該如何度過在附中的或6年或3年，並時刻留意鋪好你腳下的每一步路。
這世上有兩樣東西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢想，二是讀進大腦的書。人當然應該有夢想!一個人有了明確的夢想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，終於找到了正確的航向;一個人有了美好的夢想，就像迷失在無垠荒漠中的駝隊，終於看到了生命的綠洲。人生原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到理想成真。
偉人所達到並保持著的高處，並不是一飛就到的，而是時刻嚮往並一步步一點點艱辛地向上攀爬的。是啊，在人生的征途中，沒有夢想雖可怕，但空有志向而沒有行動則更可怕。那么，從今天開始，我們要帶著理想和自信，帶著堅強和勤奮，以堅持不懈的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學適合的方法，為自己贏得鮮花和掌聲，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!面對坎坷挫折，要選擇堅強;面對學海無涯，要選擇勤奮。行動起來吧，你、我、還有他，揚起理想的風帆，盪起智慧的雙槳，為我們的青春留下一段無悔的記憶，為我們的學校描摹出濃墨重彩的一筆。
同學們，人生是一條長河，未來的一切全都起步於現在，我相信經歷一番寒徹骨，方得梅花撲鼻香，美麗的春天、累累的碩果一定屬於我們大家!
最後，我衷心祝願同學們在新學期學習進步，健康成長!祝全體老師工作順利，萬事如意!祝我們河大附中和諧發展，更加輝煌!
謝謝大家!
家長代表講話稿 篇5
各位領導、各位老師、各位家長以及在場所有的小朋友們：
大家好!
我是成縣珠心算學員---的媽媽，首先感謝老師給我這個難得的機會，讓我在此與大家分享孩子學習珠心算的一些情況，我感到十分榮幸。
---學習珠心算兩年時間，現在學習第三本，在這期間他對珠心算一直興趣十足，也取得了良好效果。起初，我還有些擔心，怕孩子學了珠心算，在學習數學時不能按老師傳授的口算方法進行計算，將兩種方法混淆起來。但事實證明，我的擔心是多餘的，孩子的數學成績穩步上升，其它成績也不錯。---貪玩好動、缺乏耐力，自學了珠心算後，注意力集中了，靜下來的時間長了，也喜歡看書了，變化挺大。每當有人考他珠心算，他都樂於回答，也很開心。看到珠心算給他帶來的快樂與自信，作為母親，我十分高興。
孩子的進步都歸功於珠心算老師們辛勤的教導和科學的方法，我聽了幾堂它們的講課，課堂妙趣橫生，讓孩子們在輕鬆好玩的狀態下學習，這也是孩子喜歡珠心算的原因之一。
家長代表講話稿 篇6
各位領導、專家，老師們：
大家好!
今天，我們在這裡隆重舉行__市第二國小北校區名師工作室揭牌儀式，這標誌著我集團在師資隊伍建設方面又邁出了重要一步。在此，我謹代表集團總校長室對名師工作室的成立表示熱烈的祝賀!
梅貽琦曾經說過：所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。我想國小也是一樣。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，我們應把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓。二小成立名師工作室，目的就是要以此為載體，在名師的引領下，加快培養一批師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，為推進我集團教育事業又好又快發展提供強有力的人才支撐。
下面，我就加強名師工作室建設、提高名師工作室效益提三點要求：一是要狠抓教師培養，努力提高名師工作室的工作質量;二是要落實保障措施，逐步提升名師工作室的建設水平;三是要精誠合作，不斷增進名師工作室的發展活力。在第26個教師節到來之際，希望各位老師，加強自身修養，提高職業道德素質，做到德高身正，為人師表;不斷加強業務學習，調整和完善自己的知識結構，提高專業化水平;大膽實踐，勇於探索，在新課程改革中爭做排頭兵。
最後，祝我集團的名師工作室辦出特色，辦出成績;祝各位老師工作順心，事業有成，節日快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
家長代表講話稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的大朋友、小朋友們：
早上好!
我是小二班程淏言的媽媽，今天非常榮幸，能作為家長代表來發言。感恩周園長，弘揚傳統文化，把“八禮四儀”的活動，開展得有聲有色。感恩南國名城幼稚園的老師們，從小在孩子們的心中，播散愛和感恩的種子。
我們都有一個世界上最普通，也是最偉大的媽媽。她們也許已年老體衰，也許目不識丁，也許總愛嘮嘮叨叨……但她們都有一個共同的特點——那就是有一顆愛你的心。
我的媽媽是一個典型的農村婦女，沒有文化，一生養兒育女，操持家務，但她卻給我人生最豐富的智慧和最寬廣的胸懷。小時候，家裡窮，父親常年不在家，在離家二十多里外的農村中學教書。家中靠著母親里里外外操持忙碌，餵豬、養雞鴨、洗衣、做飯，女人要做的活一樣不少;推稻穀、挑糞、打農藥，男人的活也是她乾。她用勤勞的雙手，把一家人生活打理得井井有條。在我心中，她是最強大、也是最慈愛的媽媽。
可是曾經的我，卻怨恨過她。那年國中畢業，成績優異的我，一直想讀高中、考大學，卻在媽媽的壓力下，讀了三年師範，走上三尺講台，當了一名國小老師。她的理由是一個女孩子，有一份穩定的工作，嫁個好人家，生活就幸福了。可一個15歲的孩子，她滿懷對未來的憧憬，又怎么願意早早決定自己的人生呢?身為老大的我，卻總覺得她偏心弟弟妹妹，因為家裡經濟壓力大，為了讓他們讀書，犧牲了我。而這樣的不理解，一直持續了很多年，直到我為人母，才真正明白媽媽的心。
當我有了第一個孩子，當媽的喜悅感包圍著我。三個月劇烈的妊娠反應，讓我食不知味，為了肚子裡的孩子，依然吐了吃，吃了吐，我想很多媽媽也是和我一樣吧!每天挺著大肚子，吃不好，睡不好，懷胎十月的艱辛，只有親身經歷才能體會。那時候，我才明白當媽的心，為孩子都是全心全意的。就如我的媽媽，在她看來，那時候為我做的選擇，是最合適的。
這世界上，只有兩個人，對我們的付出，從來不求回報，那就是——爸爸和媽媽。他們願意傾其所有，把最好的都給我們，只希望我們過得幸福。
我的外婆是前年心臟病去世的，享年78歲。外婆生病的那一年，是我媽一直照顧的。外婆走的時候，我媽和小姨哭成淚人，她們說以後就沒有媽了。那一刻，我淚如雨下。有媽，才有家。有媽，才有心靈的歸宿。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。歲月在媽媽的額頭刻下一道道皺紋，當她們挺直的腰板漸漸佝僂時，身為女兒的我們，更要多一份關愛和呵護，讓我們的媽媽，都能擁有幸福的晚年。
記得生第二個孩子言言的時候，我因為身體不好，有流產症狀，要臥床保胎十個月。十個月，280天，不能上班，不能隨意走動，不能舉高，不能坐車……這遠比坐牢還辛苦，除了有這么多的限制，你每天還要擔心肚子裡的寶寶，是不是平安無事?於是，我離職了，一直是學校骨幹的我，離開了學校，安心養胎。因為那一刻，我突然明白了生命的價值。對於一個女人來說，你再優秀，你離開學校，學校不會垮。而對於家庭，你就是最強大的後方，沒有你不行。生言言的時候，因為是第二次剖腹產，我突然大出血，有生命危險。手術做了很久，當我從手術室里出來時，我媽看著躺在病床上面如死灰的我，她什麼話也沒有說，那眼淚就像斷了線的珍珠。而我呢，知道言言平平安安出生了，笑了，所有的疼痛和煎熬都一掃而空，那一刻的幸福無與倫比。這就是當媽媽的心，永遠都在給予和付出。
這是我的第12個母親節，感恩我的兩個孩子，他們是上天賜予的禮物，是掉落人間的天使，他們來到我們的生命里，讓我一次次學習愛。時光踩著風的腳步，飛逝而過，孩子剛剛出生的那一聲啼哭，似乎還在耳畔響起，一轉眼，他們就長大了。當媽媽是世界上最辛苦也是最幸福的工作。他們會在我們忙碌一天回家時，撲到我們懷裡，送來一個甜蜜的擁抱;他們會在你生氣發火後，淚眼漣漣地說：“媽媽，我錯了!不要生氣了!”;他們會在你晚上睡覺時，摟著你的脖子，說：“媽媽，我愛你!長大我要給你買裙子……”
不知道大家有沒有注意到我的左眼?眼睛又紫又腫，我不是去打架了，而是前天晚上被撞了。那天半夜睡得迷迷糊糊，聽到孩子在他房間，喊著：“媽媽，媽媽!”我條件反射似的從床上跳起來，燈也沒有開，就光著腳丫衝進孩子的房間。“砰”的一聲，我撞到了衣櫃角，頓時，眼冒金星。一邊扶著眼睛，一邊趕緊去照看孩子……早上，兩兒子起床了，看著媽媽的熊貓眼，覺得很好笑。當我說完經過時，他們趴在我的身邊，輕輕地給我吹氣……那一刻，我的心被融化了。今天，雖然形象不佳，帶著熊貓眼來分享當媽媽的幸福和辛苦，但我覺得很有意義，我想孩子是能感同身受的。
今天，我以女兒和媽媽的身份，站在這裡，滿心溫暖。感謝大家的聆聽，祝福天下的媽媽們，幸福安康!謝謝大家!
家長代表講話稿 篇8
尊敬的陳校長、李書記，各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好!
我是23班李牧紫的媽媽，很榮幸和大家一起參加開學典禮。藉此機會，我首先祝老師和同學們新春愉快，豬年突飛猛進，大展鴻圖!對孜孜不倦教書育人的學校領導和老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
走進德馨園國小整潔優美的校園，感覺非常親切。一年多以前，我把可愛的女兒送到這裡，開啟了她求學求知的人生新旅程。從此，牧紫在老師的悉心教導下，在同學的互相幫助下，沐浴著愛的陽光雨露，不斷地成長，掌握了很多新知識，養成了比較好的學習、生活習慣。借用女兒一篇作文的題目就是：老師的愛最給力。我感受著女兒的快樂，收穫著女兒的進步，心裡充滿了對德馨園國小的無限感激和敬意。謝謝你們!
近年來，學校領導和老師艱苦奮鬥，勇爭一流，德馨園國小的教育教學質量大大提高，辦學規模逐年擴大，學習環境明顯改善，辦學實力顯著增強，多次得到市、區教育主管部門的表彰獎勵，在廣大家長和社會各界中也贏得了良好的口碑。從我們家長的親身體驗來看，就是在這次寒假期間，雖然天寒地凍，但是德馨園國小絲毫沒有放鬆德育工作，學校領導、老師多次犧牲休息時間，和家長溝通交流，組織同學們開展了豐富多彩的假期活動，特別是我們23班在李老師的帶領下開展了冬季運動會、“四個一活動”、參觀“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區的美容師”、普法小分隊”等各種有益的活動非常難得。同學們在活動中增長了見識，增進了友誼，增強了才智。成為德馨園國小學生的家長，既是有緣，更是有幸。我們家長理當以學校為榮，理解、配合、支持、促進學校工作，為學校發展儘自己的微薄之力!
最後，祝學校領導和老師們工作順利，萬事如意，祝同學們健康快樂，學業有成!