防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇1
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項：
二、教學過程
1、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
3、 游泳時要注意安全
1)、 游泳需要經過體格檢查。
2)、 要慎重選擇游泳場所。
3)、 下水前要做準備運動。
4)、 飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5)、 水下情況不明時，不要跳水。
6)、 發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
4、 交通安全
老師介紹三則案例：
案例一：兩個中學生在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的機車絆倒，致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規明---確規定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此，交警部門對這起事故作了責任認定，認定這兩個中學生承擔全部責任，兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。
案例二：1999年某中學後門發生一起因一個學生騎車下坡，將一名退休老師撞倒後死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。
案例三：有數據顯示，1998年全國因本文來自小草範文網交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字，每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。據悉，北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事，我們了解到了什麼?談談你的感受?
行走時怎樣注意交通安全：
1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2) 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到"綠燈行，紅燈停"。
5) 騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。
5、 發生火災怎么辦
1)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地
點，還要講清什麼物品著火，火勢怎么樣。
2)一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3) 逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、校園安全
1)上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒
時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡後，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發火災。
4)離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品，如個別同學順手帶回實驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。
6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園，以免對學生造成傷害。
三、 小結：
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護的知識，鍛鍊自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成長。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇2
尊敬的各位家長：
你們好!
冬季天氣乾燥、氣候寒冷，是各類安全事故的多發期。由於孩子的生理和心理特點，孩子是冬季安全事故的多發人群，孩子安全不僅關係到他自身的健康成長，而且關係到每個家庭的幸福，更關係到整個社會的和諧穩定。
為了進一步貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強孩子冬季安全教育，有效防範各種安全事故的發生，做到家園合作，請您和我們一起做好孩子的安全教育和管理工作。
預防煤氣中毒
1、夜晚睡覺要將取暖煤爐的煤炭燒盡，不要悶蓋，煤爐要安裝煙筒。
2、注意檢查連線煤氣具的橡皮管是否鬆脫、老化、破裂、蟲咬。
3、自動點火的煤氣具在連續未點燃時，應稍等片刻，讓放出的煤氣發散後再點火。
4、燃氣熱水器或煤氣、燃煤、燃油設備等不應該放置於居住的房間或通風不良處，宜經常保持室內良好通風狀況。
5、不要躺在門窗緊閉、開著空調的汽車內睡覺，空調車在停駛時開空調切不可將車窗全部關閉。
6、火鍋店等就餐場所和加工場所都應做好通風換氣工作。
遇煤氣中毒，除及早撥打急救電話外，現場應進行急救：
遇煤氣中毒，除及早撥打急救電話外，現場應進行急救：
1、打開窗戶通風換氣;
2、迅速脫離中毒環境，但要注意保暖;
3、保持呼吸道的暢通，清除口腔、鼻腔內的分泌物，取出假牙等，如果有條件可就地取材，利用氧氣袋、氧氣瓶、氧立得等設備吸氧;
4、對意識不清的患者，在嘔吐時，一定要讓其頭部歪向一側，防止嘔吐物在患者抽搐時被吸入器官內，造成患者窒息或合併吸入性肺炎;
5、如果患者呼吸微弱，應立即進行人工呼吸，有條件的可注射呼吸興奮劑，針刺內關、人中、足三里等穴位;
6、待病情平穩時，力爭儘早將病人送到醫院進行必要的搶救。即使是輕度中毒患者，也應儘早做高壓氧艙治療，這對患者非常重要，可以大大減輕後遺症的影響
1、教育孩子不玩火，不玩弄電器設備。
2、抽菸的家長請不要亂丟菸頭，不躺在床上吸菸。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過 0.5公升的汽油、酒精等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，並迅速通知專業維修部門來處理。
希望家長結合上述內容及要求，對您的孩子切實加強安全教育。非常感謝您對我園各項工作的支持和配合。
最後，青陽幼稚園祝您及全家身體健康，工作順利!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇3
各位老師、各位同學：
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節，落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施，開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇4
今天是4月15日，是國家安全教育日，以下是我在學習關於國家安全教育日主題網課的心得體會。黨的十九大把堅持總體國家安全觀作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。
這次網課首先學習了總體國家安全觀，學習了傳統安全與非傳統安全等知識。通過學習我知道了，人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務就是全方位保障人民安全，維護人民根本利益，保障人民當家作主各項權利，保障人民生命財產安全和其他合法權益，為人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。
還有就是關於生物與公共衛生安全。從非典到伊波拉再到如今的新冠肺炎，生物安全不斷影響著人類生存與發展。這次新冠肺炎在全球大流行，各國對疫情的防控手段不斷升級，對全球經濟造成嚴重衝擊，重創全球經濟成長。中國也一定會在面臨衝擊的同時也會抓住機遇，不斷減少損失。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇5
尊敬的領導：
您好!
我叫×××，現年××歲，共青團員，學歷大專，非常感謝領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會.我從參加工作到現在一直工作在一線，從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作.今天,我競聘安全員這個崗位，是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任.下面請允許我將對安全工作的認識，搞好安全工作的思路向各位領導、評審匯報如下，請給予批評指正：
一、對安全工作的認識和理解
我們都知道，電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看，都是一個危險性較高的行業，由於電力企業的特殊性，變、輸、配用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡.任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故.特別是電力企業長期暴露在各個角落裡的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關係到電力行業以外人員、設備的安全.上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”.
二、安全監察工作的思路和方法
假若我能夠當選為安全員，我打算從以下幾個方面去開展安全工作：
1、提倡安全管理工作的“人性化”
傳統的安全管理過多化強調剛性管理，看表面，抓現象，看結果，重懲處成分較多，對氛圍的薰陶人性的感化重視不夠.依據這種局面、安全部門要與其他部門聯合起來，常組織一些有意義的安全競賽活動.這樣、不僅及時發現安全隱患，糾正制止了違章，更重要的是，以人為本，在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍.
2、實現安全管理工作的“程式化”
電力行業的許多工作，都是多工種綜合交叉作業，多種危險因素相互作用，相互關係.實行程式化的安全管理，就是把電力企業每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合，讓工作負責人及作業人員在實際工作中知道怎樣來運作，熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施.並知道怎樣來防範，杜絕事故的發生.
3、落實安全管理工作的“制度化”
為了強化電力企業安全管理工作，達到安全生產的目的.除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外，企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度，將規程進行細化和量化，讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任.
4、達到安全監察管理工作的“契約化”
隨著電力企業的不斷發展，“兩改”不斷的深入，現行的電力法律、法規、規定已明確滯後，特別是針對電網改造後出現的許多新問題，現行的電力法律、法規均無明確規定，為了確保電力企業的合法權益不受侵害，安全監察工作人員要學法、懂法;要以法律為武器，實施主動防範.並通過安全管理契約化，對未遂事故起到防微杜漸的作用.
以上是我競聘上安全員後的思路和想法，肯定存在不足和欠缺.但我衷心的希望各位領導和評審給我大力支持，給予我承擔這份重擔的機會.我有決心在以陳經理為首的××供電分公司黨、政、工班子的領導下，為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻.
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇6
20__，在不安與感動中拉開了序幕。一場疫戰，凍結了新年的熱鬧與團圓。在武漢、在每座城，卻有這樣一群人，救民於水火，救國於危難。
一封封按滿紅手印的請戰書，是醫者最鏗鏘的誓言，是白衣作戰袍的擔當。她們說“我把命都交給你了，還在乎這一頭長髮?”這一刻，湘陰縣人民醫院的護士們選擇了義不容辭。“我必須跑得更快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手裡搶回更多病人，”這一刻，身患漸凍症的武漢金銀潭醫院院長張定宇選擇了義無反顧。海明威說：勇氣是壓力下的美德。誠然，在疫情的重壓之下，敢於挺身而出的才是真的勇士。紀錄片《在武漢》中，一位女司機的勇敢同樣令我動容，她每天接送醫生上下班，並與醫生談心，緩解他們的壓力，記者問道：“你不怕被傳染嗎?”她僅微微一笑--勇敢便是在危險與恐懼面前依然微笑前行，她沒說什麼，這沉默中卻藏著勇敢的靈魂和生命的火光，即使沉默，亦是絢爛。
托爾斯泰曾言“出於虛榮心、好奇心或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。”在這場非常戰役中，278支國家醫療隊，超32000人馳援湖北，26位醫務人員犧牲。“我沒想到把他送到了醫院，卻沒能接他回家。”“你救下了那么多病人，你卻救不了你自己!”試問，他(她)們的負重逆行、為國獻身在於虛榮、好奇甚或貪心嗎?沒有生而英勇，只是選擇無畏。這是他們生命中最壯烈的底色!“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”這一刻，每一位英雄都值得歷史的銘記!
其實“勇”亦是有度的。古人講究中庸之道，勇敢中深藏學問。早間聽聞一則報導，義大利一男子以130碼的速度，護送病人而被拘留。顯然這不是勇敢而是魯莽。勇敢是衡量安全的法則，也是理性的延伸，面對病毒，做好防護，這樣的衝鋒陷陣才讓我們更有底氣。
疾風知勁草，板蕩識誠臣。逆行的勇士們，是真正的“誠臣”。而勇敢是他們生命的朝氣和偉大，它永不褪色。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇7
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，進步避險能力”就顯得尤為重要!
安全，對於我們學校來說是個鬚生常談的話題，也是一個永恆的主題。安全是大事，是關係到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的條件，沒有平安___的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉國小，間隔海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的，這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼稚園的孩子都要進行安全逃生演練，並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。
或許，你會以為安全題目離我們很遠，有的同學心裡可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就衝下來，在你很拉風的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裡踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個後果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而進步自我保護能力。
20__年3月28日是第25個全國中小學生安全教育日，文章中心主題是“強化安全意識，進步避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們：當你在謀劃著名新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽勸告時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到由於一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強留意來進步防患意識的。
最後，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇8
我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對於我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.
今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記於心,並能付諸於行動.
一、校園安全
1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅決不可接授，防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學吃早餐，但要在正規餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大部分都不衛生，產品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導致食物中毒，重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對於來校時間，我們提倡準時到校，反對早到，夏秋季我校早上 到校，下午到校，春冬季我校早上、下午 到校。
1、希望同學校嚴格遵守到校時間，不許提前到校，上學時，不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。
2、到校後，要進入教室，按照老師的要求做作業或者活動，不可獨自在操場或校園做危險遊戲，感覺到身體不適，要及時向老師報告，同學中發現異常現象，要立即向老師報告，上課期間發生地震或突發事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發生踩踏事故，出操集會後上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動時不做危險性遊戲，不奔跑、不追逐，做文明遊戲。
上體育課、做遊戲、使用體育器材或竟技活動，應在老師指下進行。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。生病後特別是傳染病，要迅速回家治療，康復後憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊，經文體委員和護送路隊的老師清點人數後，列隊走出校門。
二、校外安全
1、外出活動時，要在家長陪護或幾個同學結伴而行，注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流裡面遊玩。
3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發生雷電事件。
4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進入林區，不在林區，不在野外燒荒，防止發生森林火災事故。
5、戶外活動時，不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶或陽台往下探身以防萬一。
2、使用電器，應在家長指導下進行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時，不要捨不得關掉電視，要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露;冬季取暖時，要給房子留通風，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風。
4、不吃腐爛變質、過期食品。
同學們，希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇9
教師：安全是什麼?安全是一種責任。家長把孩子交給了我們，我們就有責任讓家長放心。
安全是什麼?安全是一種態度。我們經常講“安全第一,預防為主”。這就是我們的態度，也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時每刻不忘安全，只要我們遵章守紀,步伐統一,遇事沉穩,防範於未然,那么很多事故都是可以避免的。
安全是什麼?安全是一種經驗。每出一個事故，都能總結一些教訓，日積月累，就成了我們的規章。
安全是什麼?安全是一種榮譽。看到學生健康成長，順利完成學業，這就是一種榮譽。
安全是什麼?安全就是一切。我們只有把握住了安全，我們才可以憧憬美好的未來。
學生：以“安全”為主題的一次次班會讓我們收穫豐富，感觸頗深!
我們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。為了提高我們的安全意識，學校經常開展以“增強安全知識，提高自我保護能力”為主題的平安校園系列活動，組織我們學習交通安全、地震避險、校園安全等方面的知識。使我們在各種活動中掌握了緊急關頭自我保護的方法。
有可敬的校領導和老師們在身邊，我們有自信戰勝一切災難，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇10
通過本節課的學習，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的意識，善於識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
錘鍊過硬本領，奉獻家國需要，肩負起新時代青年應有的責任和使命，讓青春之花盛開在祖國和人民最需要的地方!我們必將把人民對青年真摯囑託內化於心、外化於行，向在疫情前線衝鋒陷陣的醫務工作者們學習：只爭朝夕，不負韶華，錘鍊出過硬本領，與國家的未來發展同頻共振，造福人民民眾，肩負起新時代青年應有的責任和使命。未來，就是青年人肩上擔當的世界。
平凡如他——吳悠，勇敢如他——吳悠。這個平凡的剛剛步入教師行列的他，在武漢封城的30多天裡，一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無償服務。平凡如他——徐師傅，慷慨如他——徐師傅。一個普通人菜農，在這嚴寒的日子裡，他腳蹬著三輪車，拉著整整24箱蔬菜，送醫生駐紮的酒店，只為感謝醫生們的忘我付出。
平凡如他——張元二，無私如他——張元二。他是一名建築工人，當聽說建設火神山醫院缺乏人力，他二話沒說就報了名，“不怕死”地從老家來到了武漢……
是的，我們都是英雄!英雄就在我們身邊，是你!是我!是我們泱泱華夏每一個炎黃子孫!即使疫情的蒼涼蓆卷了神州大地，可也會有無數個瞬間，讓人感動而心生力量!英雄的人們，總是相信，愛和希望，比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙，不敵世間深情!
逆行者，追光人
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇11
20__年4月15日又是一年一度的全民國家安全教育日，這一天，是為了提高全民國家安全意識，更好地維護國家安全而設立的節日。而在剛剛的視頻中所頻繁提到的國家安全，是指國家政權統一和領土完整不受侵犯。作為一名合格的二十一世紀中國公民，我們有義務學習國家安全知識，提高維護國家安全的意識，保護我國安全不受侵犯。所以這樣的普及教育活動開展得非常有意義，既激發了我們的愛國主義情懷，也讓年輕一代更清楚自己身上的責任和使命。
仍記得鍾南山院士耄耋之年臨危受命，奔赴抗疫一線。他說：“我的動力來自疾病對人的生命的威脅。”為這一份沉甸甸的使命，疫情爆發後，他馬不停蹄，四處輾轉，實地了解疫情，只為解讀最新情況。他用自己的身軀為國人築起了堅固的堤壩，換來了萬家的團圓。全民足不出戶，憂心黑暗的日子裡，他堅定向前的步伐，擲地有聲的鼓勵，如刺破黑暗的光，給予了成千上萬人希望與勇氣。十七年前，他便是這般義無反顧的奉獻，十七年後，他仍站在那裡，他仍是最美的逆行人。
仍記得春節前傳遍全網的那封戰書，南方醫科大學醫院的千名醫護人員，共同請戰抗擊病毒。“若有戰，召必回，戰必勝。”一紙請戰書，千個紅手印，那是他們的錚錚誓言。他們穿上了鎧甲，逆著歸家的方向，逆著人潮的方向。他們何嘗不知這一份毅然背後，是疫情難料的生死，是被迫剪去的長髮，是遠離家人的心酸，是背負重任的壓力，但他們，一往無前。他們的奉獻，只為中華河清海晏，只為中華國泰民安。
仍記得火神山雷神山醫院平地而起，建築工人日夜奮戰，譜寫傳奇。每一塊磚，每一面牆，匯聚了多少工人與病毒賽跑的艱辛與奉獻。除夕夜，年夜飯，他們堅守著工地的一土一石，在萬家燈火的等待里建設戰場。平凡偉大，他們是城市的英雄，是中國的英雄。
是逆行者們無私奉獻的力量，讓每一寸細微的努力中都隱藏著春暖花開的巨響，讓每一分陰霾之下都藏匿著星河長明的希望。而我們，在疫情面前看似無能為力的我們，我們在家中的堅守，面頰上的口罩，歸家時的消毒，我們所做的一點一滴，亦是共抗疫情的力量。《淮南子》有言:“積力之所舉，則無不勝也。”我們的國，溫暖磅礴，街道上冷冷清清，但，十四億人的心是匯聚在同一處的，十四億份光和熱是匯聚在同一處的，這份中國的火熱，擁有能抗擊一切的力量。逆行者是燈，他們用自己的光撕破暗夜下的一角，千千萬萬的人接起這一角，眾志成城，才讓我們的國薪火不滅。每個人，都是追光者。
逆行者負重前行，匆匆奔赴戰場，擔起支撐生命的重量。一個個城市的零增加，一位位病患的順利出院，沒有一個冬天不可逾越，因為有那么一群逆行者，有那么一個東方龍。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇12
各位領導、各位來賓：
大家好，我叫，來自熱電三車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責任》。
前不久，公司組織學習了乙烯分部“12.23”事故的檔案，在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來的噩耗讓我們還沒來得及對事故的思考，就要面對兩個生命的離別和一個殘缺的生命如何繼續今後的生活。也許就在事故發生那一刻，逝去的員工還憧憬著美好的未來，也許被火燒傷的員工都還勾畫著家的藍圖，可是這一切隨著一場事故成為了過去，生命就這樣悄悄地流逝了!
小時候，母親在我蹣跚學步時就會對我說：“走路小心點，別摔著了。”上學後，父親會在每次我出門的時候叮囑我：“騎車時注意路上的車輛。”現在，進入茂石化企業上班後的我，聽得最多的就是“安全第一預防為主”。接觸和操作的設備儀器和安全教育每天無時無刻不在提醒著我安全生產的重要性。
有人曾經說過：企業是一首美妙的樂曲，安全就是這曲中的音符，不管樂曲如何動聽，一旦音符不全樂曲就會走調。在石化企業工作的每一個員工安全教育一定少不了，各類企業安全事故案例也充斥著我們的每一天的工作，但是種種事故案例中，總能找到麻木、粗心、大意等等詞語，難道是因為他們不知道安全生產的重要性和生命到寶貴嗎?
如果有人問我：安全意味什麼?我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命!如果有人問我：安全是什麼?我一定會說：是責任!
每一個事故都不是偶然的，它背後是由一系列的行為最終導致的必然結果。每一個環節里，只要有一個細節能及時發現或制止，事故就絕對不會發生。發現和制止這個環節的細節，靠的就是一個人的責任心。郭志燕說過：生命拽在自己手裡，責任展現自己能力，企業發展如果沒有安全作為前提就無從發展，安全生產需要每一個人的高度負責的心態，明白每一個人都是安全員，就是要將責任深藏心中，時刻提醒自己要對安全生產負責。這不僅是指對企業發展的負責，更多的是對生命的一種尊重。
永遠不要給責任找藉口，安全永遠不會讓人有後悔的藥買，也不會讓生命重新再來一次。讓警鐘的聲音牢記腦海，時刻牢記我是一名安全員，而安全就是藏在心中的責任!
謝謝大家!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇13
在父母眼裡，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裡，我們是展翅待飛的雛鷹;在爺爺、奶奶的眼裡，我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發達的新時代是多么地幸福啊!但是，在這幸福的背後，作為小學生的我們，校園安全卻常常被我們遺忘。
親愛的同學們，可能一聽到談起校園安全，你們就會異口同聲地說：“哎呀，老師在學校天天講安全，真是煩啊!”但是，你們知道嗎?安全隱患無處不在。如果你一不注意，就會釀成大禍，到那時，你可後悔莫及呀!
今天我就和大家談一件發生在我們學校真實的安全事例。那是星期四的下午，幾位一年級的小同學來得特別早，他們所在的班級還沒有開門，只好站在外面等。等了一會兒，感覺無聊，幾位同學就玩起了你追我趕的遊戲。其中一位男同學自己只顧著飛跑，心裡害怕別人追上他，就向後扭頭看一看，沒有注意前面的障礙物。“砰----”的一聲，這位小同學撞到了一個高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血，疼得嚎啕大哭起來。陪他一起玩遊戲的幾個小同學嚇得驚呆了。幸好一位老師經過這裡，看到這種情況馬上把他送到了附近的醫院。
聽了我的講述，親愛的同學們，你們知道校園安全是多么重要了吧!在校園裡，一定要增強安全意識，不追逐、不打鬧，不沿樓梯扶手滑行……做一個文明的小學生。讓我們在溫暖的陽光下，一起健康、快樂地成長吧!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇14
今天我演講的題目是《生命安全幸福》。
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬於我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發生：據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故，造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻牆跑出校外，不慎從圍牆摔下身亡。
我們附近國小兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴?
學校安全事故頻頻發生，也反映了我們個別學生對安全防範意識淡薄，應對突發事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽菸喝酒、泡網咖，這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇15
大家好，我是四班的陳王怡，今天我演講的主題是交通安全伴我行。
在日常生活中大家也經常說要注意安全，可誰做到了呢?據12月7日《深圳晚報》報導，交通事故已成為“世界第一害”，而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數首次超過五萬人至今，中國(未包括港澳台地區)交通事故死亡人數已經連續十餘年居世界第一。而且全世界每4秒鐘出生一個嬰兒，每6秒鐘死去一名好漢，70%是非正常死亡。
交通事故是非常可怕的，5月6日13時54分，遼寧營口弘程貨櫃公路運輸有限公司的遼h06836號半掛貨櫃車，在本桓線42公里路段附近與8台車輛相撞，造成1人當場死亡，送醫院途中認定死亡6人，搶救過程中又死亡1人。另有25人受傷，其中8人重傷，但目前生命體徵平穩。
為了防止有更多的人死亡，我們的自我保護能力要做到以下幾點：
1自覺遵守交通規則的確很普遍，但能做到的人很少;
2過馬路要走斑馬線;
3過馬路不能擁撞。
提倡交通安全法規，增強自我保護意識，讓中國更加美好!
謝謝大家!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇16
疫情就是命令，防控就是責任。這是一個沒有硝煙的戰場，再大的苦痛也擋不住口罩後的笑容，這也是一場只會贏不會輸的戰鬥，因為強大的祖國在背後支撐，團結一致、眾志成城是戰勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰役中再次激情迸發，中國人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最後勝利。
在如此困難的考驗下，中華人民團結一心，共同面對，做出了令人驚嘆的成績:十天內建成火神山醫院，確診人數十四天連降，治癒出院人員也持續增長……這一切都代表著中華民族的強大，中國人民的團結。中國速度令人讚嘆，中國力量令人震撼。
抗疫以來，許多人成為了我們心目中的頂天立地的英雄。84歲的鐘南山爺爺逆向而行，奔赴武漢!全國各地的白衣天使們懷揣大愛，奔赴武漢!源源不斷的各種物資迅速集結，奔赴武漢!我常常想，哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在替你我負重前行。這些英雄的人們，不愧為我們學習的榜樣，不愧為人民堅實的後盾，不愧為國家的驕傲!
我們的祖先早以過人的智慧提出了要熱愛生命，尊重大自然，與大自然和諧共生。馬克思也曾提出：不要過分陶醉於我們人類對自然界的勝利。對於每一次這樣的勝利，自然界都要對我們進行報復。
可是，隨著時代的推進，人們在吃這方面真是“造詣極高”，什麼都想吃，什麼都敢吃。17年前的“非典”還沒有足夠引起人們的重視，今天的“新冠”病毒又被一種名為“中華菊頭蝠”的蝙蝠帶到人群中。獵奇、貪吃惹禍，請務必珍愛生命，管住自己的嘴。放過野生動物，放過大自然，就是放過人類自己!
沒有哪個冬天不會結束，沒有哪個春天不會到來。疫情終將會被人類戰勝!校園裡的迎春花正蓄勢待發，等待我們歸來!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇17
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強烈的責任心，必須對班裡的孩子的安全負起責任。因為我們所接觸的孩子是缺乏自我保護意識。安全目是《安全責任幸福》。
安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對於幼稚園來說，安全工作更為重要，它是幼稚園開展各項活動的基本保障。是幼稚園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔在手上，把安全鎖在眼裡。每當安全會上聽到一些幼稚園發生的一切觸目驚心的安全事故時，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細。需要我們的精心呵護，作為我們更需要時刻把握“安全這根繩，讓一切安全隱患遠離我們的生活，到底怎樣才能保護好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會：首先，老師應該有保護孩子安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的實現。活動時注意檢查幼兒衣物是否合適，適於活動，活動前後都要清點人數，每天還要特別關注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動時，活動場地都要儘量發現安全隱患，及時採取預防措施。例如：不安全的地方貼上安全標誌，提醒幼兒注意，在每一次活動前要認真仔細講解活動要求，儘管有時嗓音會有些沙啞，但是孩子們能安全輕鬆的活動是最大的心愿。
三、加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監護，對於每天幼兒的接送要認真對待，對於不認識的人員要加強詢問，並與家長聯繫溝通。
四、培養幼兒的安全意識，發展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為誘餌氣的孩子活潑好動，對任何事情充滿了好奇心，什麼都想看一看，摸一摸，身體協調性較差，缺乏一些必要的生活經驗，自我保護意識較差。常常不能預見自己的行為會產生什麼樣的後果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環境相結合，經常對幼兒進行安全常識的教育，進行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機教育。才採取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。
總之，在幼稚園老師是孩子的保護神，只有心中有每一個孩子，眼中有每一個孩子，學會照顧全面，關注個別，這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中，因為孩子是祖國的未來，家長的希望，孩子的安全對我們來講，是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次，而在我們心中每個月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時每刻都要應把安全放在第一位。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇18
人的生命只有一次，所以遵守安全規則是必不可少的，其中最容易被人們忽視，而又最重要的就是交通安全。在科技發達的今天，豪華的轎車已經進入千家萬戶的時候，可怕的交通事故也隨之而來。據調查中國每年死於交通事故人數有十萬左右，其中中小學生就占了12%，這些數字足以表明災難的可怕性，看了真讓人膽戰心驚。
記得，報紙上報導過：在20__年1月24日，發生了一起嚴重的交通事故，原因是因為司機亂闖紅燈。那天，大雪紛飛，本來就很滑的道路上還結了一層薄薄的冰，車輛排成了一個很長的隊伍。綠燈顯示馬上再過2秒鐘即將變為紅燈，但是不知從哪裡突然躥出了一輛黑色轎車，跑到十字馬路中間的時候，另一個方向是綠燈，第一排的麵包車司機也非常抓緊時間，可怕誤了一分一秒地向前衝去，正好與剛要轉彎的黑色小轎車撞了個正著。隨後的車輛也因路滑而沒有剎住車，造成了嚴重交通事故。只聽見“砰、砰”的幾聲響，四五輛車都堆到了一起。有的車玻璃和倒車鏡被撞碎，嚴重的有輪胎被撞掉，車頭被撞歪，還冒起了微微的輕煙。這起交通事故雖然沒有人員死亡，卻有很多人都受了傷，其中小轎車的司機可能會導致終身癱瘓……這起事故充分的說明了闖紅燈的危險性，不怕一萬，只怕萬一，“紅燈停，綠燈行”這是誰不知道的呢?何必為了爭取那么一點時間而來冒這種危險，這種生死一線的事情，自己心裡都是最清楚後果。哪怕是多等一分鐘，等到綠燈亮了，我們再走，這就保證了我們的生命安全。
遵守交通安全要從我們小學生開始做起，人人都應當做到，這樣既保護了我們的生命，又減少了國家的財產損失，我們應該把交通安全牢記在心，真正做到一路平安。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇19
間難擋，不是金雷滾滾，千軍萬馬;不是海枯石爛，地動山搖;更不是匹夫一怒，怒髮衝冠。而是，人間處處有蚍蜉撼樹;有揭竿而起;有武夫死國門，文臣死社稷;有人俠義，為一諾，可以拋頭顱;有人忠義，為一人，可以馬踏屍山過;有人豪情，為百姓，可以冒天下之大不韙……
自古江山才人出，可儘是百戰沙場裡的傻子，為帝王坐穩江山，可誰記得?千金難買骨卻賣幾斤仁義與帝王的痴兒，為一人馬下治天下，可曾留名?大多卸磨殺驢罷了。
都說前車之鑑，後車之覆。可千百年來前仆後繼你圖什麼?文臣說為百姓，甘炮烙之;武將言為天下，當白骨之;俠客拔劍，我當以國士報之……不畏死，泰山崩於前而面不改色，勇也。
人皆可勇，因為勇，無論目的——是私慾，抑或大義。這也是為何歷史長河中，有千萬悍不畏死者，留名的卻百不存一……因為為人銘記的勇敢，是一種力拔山河的氣概，是一股苟利國家生死以，豈因福禍避趨之的氣勢，更是只解沙場為國死，何須馬革裹屍還的氣節!何為勇氣?難言，但一定像美醜一般，因為美人在骨不在皮。
“死亡，就在眼前，我中華的脊樑何在?”
兩軍交戰，先死斥候，死校尉，死伍長，再死兵卒，一軍死絕才死百姓。當與新冠疫情交戰開始，又何嘗不是如此，陣前，是黨員，是軍人，是警察，是醫生;陣後是萬萬雙期盼的眼睛，是陣前人們的家人。如今，這場仗，已經接近尾聲，有沒有人回憶起趕往武漢那4.2萬的醫護，3000多人感染，1716名確診，28人殉職，其中院長就有五人。可曾有人會想起他們，想起他們的義無反顧，虎山之行，可曾有人記得這些人的無私，可曾，會有人想起此時身著縞素的他們的家人?
膽怯和畏懼是人類的天性。他們又為什麼會這樣前仆後繼，十四億人又為什麼是這樣的數萬人來守護?
飛蛾撲火，是對光的嚮往;作繭自縛，是對餘生的負責。那么，或許捨身取義才是對勇氣最為恰當的詮釋吧。用血寫勇，以魂書氣。
你是否，可以為一個素不相識的老人捨棄自己未來數十年光陰?你是否可以為了他人的安危捨棄一個活命的機會?你是否可以為了一個虛名，一個看不見的責任放下你的愛情，留下你最愛的人獨自焦心?你是否在明知是必死的前提下，仍放不下手中的工作?你是否願意……願意死?願意放下名利死?放下青春去死?放下愛情親情去死?為了虛無縹緲的正義去死?為了家國去死?為了那個還不知道會不會留下自己名字的世界去死!
在這個冬天，沒有地動山搖，沒有地暗天昏。很安靜，安靜到無人的街道可以聽見樹葉落地的聲音，安靜到可以聽見千里之外身穿白衣的那群人厚重的心跳聲。可能，這便是勇氣的吶喊吧……
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇20
在礦山生活中長久地暢響著一首恆久的歌。在歌里，煤礦工人是一個個跳動的音符，他們在各自的崗位上彈奏出最美妙的旋律，傳遍礦山的每一個角落，帶給人們歡笑、帶來平安、帶來幸福，那就是“安全”。參加工作5年了，我從一個懵懂無知的新工人成長為一名成熟老練的老工人，許多人和事在記憶中慢慢褪色，被新的事物代替，有一個字元卻從來不曾也不敢忘記——那就是安全。
作為一名礦山職工子弟，我從小就生活在礦山，安全給我上的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭，焦急地等待不能按時下班回家父親的情景，父親的每一次平安回家都飽含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影也凝固成了我記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大後，我繼承父輩們的傳統，有幸成為一名礦山工人，參加工作後，耳濡目染的安全生產案例，更是讓我深深感受到“安全”的深刻含義。記得第一次踏入選矸車間，就像進入了一個迷宮，錯綜複雜的生產環節為我上了第一課。我當時正在實習期，在去工房報到後，憑著記憶走向工作崗位，可是走來走去，都走不到昨天記憶中的工作場所，後來還是在一位熱心師傅的指點下，才終於找到工作崗位——拉炭一部，早就來到了工作場所的師傅已經是急得如熱鍋上的螞蟻一般，我看出了他對我的擔心，我安慰師傅說：“沒關係，就是找不到路了。”誰知師傅一聽，卻生氣了，“你這孩子，怎么就不操心呢?這裡的地形這么複雜，萬一有什麼不合適，可不是小事!”我卻滿不在乎，心裡想到，“至於嗎?不就是迷路了嗎?小事一樁。”年少的臉上寫滿的不在乎沒有逃過師傅的眼睛，他拍著我的肩膀，語重心長地對我說：“孩子呀，安全工作從來就沒有小事啊!”但是，當時的我並不能夠深刻體會這句話的含義。
在後來的工作中，我才漸漸有所體會。礦山提出了“安全是1，其他工作是0，沒有安全，所有的工作都是0”，教會我安全是一切工作的基礎，是根本所在;車間開展的安全教育工作，教會我工作中要嚴格按照操作規程作業，上標準崗，乾標準活;工友在班前會上講述的事故案例，教會我沒有安全就沒有了工作保護傘。
“安全才能回家”。是一句簡單而又深奧的話語，只懂道理不能保證安全，還要在工作實踐中詮釋“安全才能回家”的真諦，冒險的違章作業將使你失去家的歡樂;失誤的操作將使你失去家的幸福;麻痹僥倖將使你失去家的溫馨。理解了這些之後，我深刻領悟：生產中心樓旁邊醒目的“親人盼您平安回家”巨幅牌匾，它敲響了職工心靈深處的安全警鐘。
安全是家庭美滿的原點，是家人幸福的基石，是礦區和諧的保證，是需要我們共同努力的事業，它其實是你的一次遵章作業，是你的一次帶好安全帽，是你的一次做好互聯保。在我們的身邊，每天發生著這樣或那樣的安全故事：安監人員，糾正一時大意未系好安全帽帶的工人;老師傅手把手，對新工人進行技術教育、指導;黨委黨政領導對“三個薄弱環節”“十種不放心人”進行排查整改、悉心教育;技術人員潛心研究，制定安全操作規程;工作人員嚴格遵守崗位作業標準，標準作業。這些每天都在發生的“小事”，一跟安全有了聯繫，就成為的頭等大事。
作為一名女工委員，在實際的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉獻，就像母親默默為父親作出的支持付出，不言回報，演繹了一個個動人的故事：不論嚴寒酷暑，春夏秋冬，在社區、井口、愛心服務站，人們都會看到一位位礦嫂忙碌又快樂的身影……。她或面含微笑，給上下的職工端上一碗碗熱湯或涼茶;或一針一線給職工縫補破損的工作服或滿懷真情的幫教“三違”人員糾錯改正;或寫安全演講稿，講給職工聽，規勸他們遵章守紀……十幾年如一日，她們心繫安全，情築安全，無私奉獻，無怨無悔，用善良與真情，堅韌與剛強譜寫了一段段動人心弦的美妙音符。
至今，一次活動現場的際遇，還深深的銘刻在我的記憶深處。那是在南方同胞遭受雨雪冰凍天氣侵襲的時候，為了保證電煤的供應，礦工們捨棄與家人過團圓年的機會，晝夜奮戰在生產一線，我們的礦山女工也不閒著，在礦女工部的組織下，在年三十和大年初一早晨6點多，出現在井口，為加班的礦工送上麵包、牛奶、雞蛋、吉祥物，及時送去溫暖、關心，，適逢國家煤礦安監局局長趙鐵錘蒞臨指導慰問礦工，當與趙局長的大手緊握的那一刻，我的渾身仿佛充滿了力量，堅定了必勝的信念，領導全力支持，礦工無畏忘我工作，礦嫂無私溫情慰問，使礦山溶進一個“安全生產保電煤”的大氛圍，保質保量完成了電煤生產任務。
巍巍的井架是礦山頂天立地的脊樑，歡快的天輪是礦山激進的旋律，五十年很長，長的帶走了一輩輩漳村人的青春年華，五十年很短，短的讓人來不及牢記每一次感動，明淨的巷道書寫著驕傲，金色的獎盃閃耀著驕傲，一次次的艱難險阻打不倒漳礦人，一次次的高難作業難不倒漳礦人，一次次的掘進開採擋不住漳礦人，在歲月的洗禮中，漳村礦成長為一座現代化數位化礦山，在數位化礦山建設征途上，安全是它是靈魂，讓我們一起高歌，將安全這首歌傳唱下去，就行“從零開始，向零奮鬥”的安全理念里說的一樣，安全工作沒有終點只有里程碑，成績只屬於過去，只有未來屬於我們自己，就讓我們攜手為安全和諧永續數位化礦山奮勇爭先，在漳村礦前進的歷史年輪中雕刻人生軌跡，彰顯人生價值，將安全之歌傳唱，經久不息!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇21
安全，每天都伴隨我們。危險，也在不小心的瞬間出現!“叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音，下課鈴響了。一聽到這聲音，疲憊的身體立刻精神抖擻起來!同學們像一群小麻雀，唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。
沒有老師的守護，安全的氣數似乎已經殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧，我一個人走在走廊邊，享受著涼爽的春風，陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了，瞬間一個黑影在我眼前閃過，肩膀都已經撞上我的鼻頭了。“好危險呀”!我驚出一身冷汗。看著那個高大的背影，我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點，那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!
有了剛才的經歷，我現在走路小心多了。來到廁所，看到進門的地方一攤水，我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找乾淨的`地方進去了。出來時，看見一個像二年級的小朋友，正在往廁所跑，後面有一個年齡稍微大一點的同學在追他。我立刻想上前制止，可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來了個“嘴啃泥”。大一點的同學就更慘了。看到這種情況一時想停也停不下來了。他腳向前滑，我伸手想拽住他，可是他太快了，一個標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來，兩個人衣服都濕了。身上都是污垢，看到這一幕，我的心裡不禁一陣酸痛。
安全，不是說那裡安全就安全。安全是我們在心裡要有安全意識，要知道不安全的後果。在學校，我們要做到“三不”：“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險遊戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。
希望安全能伴隨我們每一個人!
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇22
疫情本是災難，但就在這災難中，湧現出了一大批勇敢無畏的人，或是醫生護士，或是居委會成員。他們為了人民的生活，為了國家的興衰。他們積極的站了出來。醫學研究者立即開始研究新病毒，醫護人員主動請纓盡心盡力穩定病人情況安撫病人，居委會成員自願幫忙檢查社區出入人員...... 什麼是勇敢的人?我想，這樣的人就是勇敢的人。
勇敢不單單是有勇氣。勇敢，是面對未知的危險時的沉著冷靜;勇敢，是在危險的環境下挺身而出。勇敢的人是大膽，是冷靜，是有思考的，能夠抗壓經受考驗的。即使鍾南山先生已經84歲，他依舊再上戰場。在疫情爆發的第一時間就動身前往各處，採樣，在實驗室研究，並分享自己的成果;李蘭娟女士，73歲，再度前往抗疫一線，幫助前線病人和醫護人員;各大高校，廠家立即著手研發檢測試劑和疫苗，在很短的時間內便研製出了檢測試劑......他們，都是勇敢的人。
勇敢不是在有情況發生時的熱血上頭，那樣的人是魯莽;勇敢不是在利益的誘惑下冒險，那樣的人是貪婪;勇敢比魯莽多了一層冷靜，比貪婪多了一份無私。勇敢是令人敬佩的 。面對挫折，勇敢的人會停下思考，然後再度嘗試，直至成功。
在這次疫情中，勇敢的人向抗疫一線走去。他們沒有家人嗎?家人不會擔心嗎?我想肯定會的。但是他們依舊走向前去，他們有自己的標準，做自己覺得對的事，不退縮，因為他們是勇敢的人 。勇敢的人不論男女老少，都一樣令人敬佩。他們勇敢的站在前方守護我們。在這樣的狀況下，他們感動了一批又一批的人。在他們後面那些不是醫學類專攻的的人們，做著自己力所能及的事。捐贈口罩，幫助運送物資，捐款......這些人，也是勇敢的人。火神山醫院的建成，離不開勤勞勇敢的工人們;全國現在的較穩定形式，離不開做決定和規劃的人，也離不開各個地方幫忙檢查管控出行的人。所有人都在疫情壓力下沉著冷靜有條不紊的幹著自己的事情。他們都是勇敢的人。
勇敢，有著熱情，有著無私，有著真摯，混著冷靜。而我們，也該做這樣的人。
防火防煤氣中毒安全教育講話稿 篇23
《讓安全意識的春風吹進每片心扉》
尊敬的各位領導、各位女士、各位先生、各位來賓：
大家好!
我是興凱湖農場學校教師溫慧哲，我今天演講的題目是《讓安全意識的春風吹進每片心扉》。
中國正春風，生活多美好。改革開放的路越走越寬，富國興邦的畫越繪越美。中國夢，讓龍人的精神昂揚振奮;興國夢，讓華夏的血脈亢奮賁張;科學夢，讓百業興旺事業有聲有色;創業夢，讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切，都是亘古未有的充滿希望;一切的一切，都是從來未有的充滿活力。但是，前進的路上從來都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒有艱險?隨著生活節奏的加快，隨著生活鏈條的繃緊，各種新的問題層出不窮，各種新的矛盾盤根錯節，其中，安全問題已經引起各個階層的共同關注，安全問題已經給千家萬戶敲響了長鳴的警鐘。下面，我要結合我們的實際工作，分幾個方面，展開我的話題。
一、科學講安全，強化安全意識。
大家都知道，我們的校園如同一個大花壇，花壇里百花盛開;我們的校園如同一幅畫卷，畫卷里蜂鳴蝶唱。但是，誰又會不明白，校園裡一千多名中小學生，每天又會發生怎樣大大小小的事故?每天又會演繹怎樣形形色色的劇目?面對這些個活生生的學生，我們的安全意識必須是系統的;我們的安全措施必須是得力的。說到底，校園裡的安全工作雖然是紛繁複雜，但是歸根結底也是科學工作的一個環節。萬事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強化安全意識，讓安全意識的種子植入每個人的心田，並且落實到每個人的行動上。讓安全意識的春風吹進每個人的心扉，並且轉化成一種強有力的作為。讓這種安全意識內化為一種自覺意識，我們中學生每時每刻都把講安全的教育變成自覺的提醒、自覺的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿意的。
二、系統講安全，完善安全制度。
大家都知道，一項工作的開展，應該有章有法才能有花有果，應該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對大家說，安全教育工作的開展也必須是系統的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會紮實穩妥、務實有效。這裡僅舉幾個小例子，與大家共享。我們學校的工作，為避免無頭緒的開展，在校長的統一領導下，我校各處、各個年級組、各班分別構建出了各自的安全制度：如《上學放學路上行走的安全制度》、《全校大型活動的擁擠與踩踏的預防制度》等，各種制度的構建與完善，絕對不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好後掛在牆上，當然也不應該是印刷成冊後工整地放到書櫃裡。我們系統的制定出完善的整套制度，是給一個個鮮活生命的撐開安全的大傘，是給一個個珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。
三、時時講安全，珍愛我們生命。
我們對中國小進行的生命教育、安全教育不應該是枯燥的、死板的、無味的，相反恰恰應該是活潑的、生動的、有趣的。我們學校在對學生進行安全教育的時候，力求平面和立體相結合、文字和圖片相結合、理論和案例相結合、音像與媒體相結合，讓我們的安全知識宣講呈現出“活、鮮、感”的鮮明特點，讓我們的安全知識宣傳出現“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說話。我們引用的案例如密山市興凱湖鄉中學八年級學生駕駛機車不慎撞在農用車上，造成一死一傷的嚴重後果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動，給我們的學生形成了深刻的印象。全國每年僅車禍一項就有一萬多名中學生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學生，血的事實讓警鐘在耳畔長鳴。用數字教育學生，數字的龐大令人觸目驚心。
各位領導、各位來賓，安全教育工作是重中之重。因為——
身體不在了，萬事皆虛;
生命不在了，萬事成空;
安全不在了，萬事皆險。
我在這裡向大家發出高聲倡議：
人人講安全，我們的事業蒸蒸日上;
天天講安全，我們的事業蓬蓬勃勃;
時時講安全，我們的事業一帆風順。
讓安全意識的春風吹進每一片心扉：
生命的每一天都是春江花月夜;
生命的每一時都是月落春山空;
生命的每一刻都是春意似水流。
謝謝大家!
我的演講到此結束!