山東教育電視台開學第一課個人學習心得體會 篇1
今年上學的方式有些特殊，我們停課不停學，要堅持學習。在20__年的春節前夕，我們各自留在家中，不能走親訪友，不能放鞭炮，20__我們迎來的是一個沒有聲音的新年，但是當我們在家中時，全國的醫護人員都已經在一場沒有硝煙的戰爭中開始了“疫情防控阻擊戰”。
這是自SARS之後的又一場沒有硝煙的戰爭，我們全國人民齊心協力一起奮鬥，打贏這場沒有硝煙的戰爭!我們作為一名小學生，雖然不能像醫護人員一樣奮鬥在疫情的第一線做“最美逆行者”，但是我們會用我們自己的方式——好好學習，天天向上!知識的力量十分強大，比如說鍾南山院士憑藉著自己的知識為人類命運共同體抗擊疫情作出了巨大的貢獻。所以我們要好好學習，將來為國家做貢獻!當然，我們人類作為最高級的動物，有思想，有追求，但是我們侵犯了本來屬於野生動物的世界，破壞了自然生存的環境和已經“妥協”的食物鏈。要拒絕殺戮，我們應該從小做起，愛護大自然，愛護野生動物，給它們一個安靜祥和的自然生存環境，讓它們回到自己的大自然的家中，遠離野生動物市場，回歸自然和諧家園!
古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。同學們，雖然我們學校現在沒有按期開學，但是現在的疫情是對我們最好的考驗，我們要和前線工作的叔叔阿姨、一線工作者們並肩作戰!我們的任務就是在這段時間裡在家好好聽課、好好學習，停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名小學生，我們要為自己加油!為中國加油!
山東教育電視台開學第一課個人學習心得體會 篇2
首部武漢戰“疫”2個月全景紀錄片——《英雄之城》“上線”，45分10秒里，是一部感天動地的中國抗“疫”群英譜，是一場史無前例的人民抗“疫”大片。英雄的城市裡聚滿了英雄的中華兒女，英勇的中華民族勠力同心，真心、無畏、正直，守望相助與疫情抗爭到底，攜手共迎春暖花開。
目前全國的防控形勢依然嚴峻，外防輸入、內防擴散，尤其是嚴防境外輸入的任務仍然艱巨繁重;隨著大規模復產復工復學的來臨，人員流動增加，疫情反彈回潮風險隨之加大;受疫情影響，農耕、穩崗、就業等工作受到較大衝擊，脫貧攻堅各項任務受到一定困擾，疫後加快恢復生產生活、如期兌現黨對人民的承諾等刻不容緩。
各級黨組織和廣大黨員要繼續衝鋒在前、英勇奮戰，把疫情防控作為檢驗初心使命的“試金石”，充分總結推廣前期形成的好經驗、好做法，理性分析研判疫情防控面臨的新形勢、新問題，科學研究制定合時合事的“金點子”“藥方子”，切實把黨的強大政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾優勢轉化為疫情防控工作優勢。要做好民眾工作，廣泛動員民眾、組織民眾、凝聚民眾，通過調研走訪、心理干預、宣傳引導等方式，最大限度贏得民眾支持，進一步營造強信心、暖人心、聚民心的良好氛圍，凝聚起萬眾一心共克時艱的磅礴偉力。
廣大人民民眾要繼續發揚同舟共濟、守望相助的家國情懷，把疫情防控作為自己的“分內事”“家務事”，自覺服從防控工作大局，對政府部門多一分配合，對工作人員多一分理解，堅韌不拔、高風亮節，用一個“點讚”振奮軍心士氣，用一碗“薑湯”溫暖整個冬天。要堅持“防”字當先，積極參與志願服務、監督管理、捐獻愛心等行動，主動投身疫情防控鬥爭，帶頭養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷提高自我服務、自我防護能力，進一步築牢群防群治的嚴密防線，以實際行動詮釋中國精神、中國力量。
千里之堤，毀於蟻穴。廣大黨員幹部民眾要戒驕戒躁、慎終如始，不麻痹、不厭戰、不鬆勁，以英雄之心守衛英雄之城，以英雄之光耀我英雄之國，一鼓作氣、同心同德走好疫情防控“後半程”。
山東教育電視台開學第一課個人學習心得體會 篇3
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裡，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這裡，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞台，從這裡眺望世界，會讓你豁然開朗。這裡的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的功夫。蔡元培先生1920__年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好“專”與“博”的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。
北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。
久久為功，就是要有“咬定青山不放鬆”的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這裡，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那裡簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說：“當年決定來敦煌並沒有想到過乾一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡幹的事兒。幹著幹著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想儘快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成了各行各業的領軍人物，成了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼於小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。
希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功。