開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇1
今年的《開學第一課》圍繞著父母對孩子的教育而展開，圍繞著孝，愛，禮，強四個方面給孩子們構建了一個生動而充滿趣味的課堂。不管就是鄭淵潔所講述的身教勝過言傳，或就是秦勇用愛陪伴孩子度過疾病的艱難歲月，又或者就是容祖兒受到的家風教育，我們都不難看出，在孩子的成長中，家長始終就是最重要的一環。
孩子就是父母的鏡子，他們的一切行為都就是從家長身上學習而來。就像鄭淵潔所說，他將新買的電視機送給了爸爸，孩子便也學著將捨不得吃的大蝦孝敬給他。作為家長，我們有義務也有職責為孩子樹立一個正確的人生觀，價值觀。而這一切都就是從一點一滴的小事做起，透過我們的身體力行去向孩子傳達正面的信息，教會孩子如何孝順老人，如何善待身邊的每一個人。
《行善戒》里曾說到，愛其子而不教，猶為不愛也。這也同時告訴我們，對待孩子，僅僅有愛並不夠。盲目的溺愛對孩子來說就是一種傷害，從秦勇的故事裡我們能看到，真正的父愛，就是為了孩子健康的成長，哪怕再難，也要進行魔鬼訓練;不論吃多少苦，也不能放下對孩子的培養和教育。孩子患上了感統失調症，秦勇本能夠選取讓孩子平穩的長大，也許只要好好活著，也許只就是能開口說話。
但他並沒有放下對孩子的教育，花費了多於常人百倍的時間和精力，也要教會孩子騎腳踏車。哪怕孩子和自己每一天都經歷著失望與痛苦，也一向堅持著。所以我們才能看到大珍珠慢慢的長大，與正常孩子之間的差距越來越小。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇2
隨著“疫情”的發展，有些人為了吸引眼球，譁眾取寵，製造“危機”感。網路上的一些騙子，趁機散播謠言。這時，我們不要盲目相信，要相信科學，用科學去擊碎謠言，不能人云亦云。
“宅”在家裡的這些日子，我們也不能放任匆匆的時間流去，沒有老師的監督，我們也要自律。在這一段時光里，我為自己制定了一個計畫，上午網課、作習題，下午彈琴、運動，晚上的觀看《中國詩詞大會》是我最珍愛的節目，當然空閒時間做試卷也是必須的啦!父母有時間的時候，也會安排一起做簡單的家庭節目。
今年的春節，是我學生生涯中難以忘記的一個春節。這個春節，中國以一種特殊的方式令世界矚目。但，武漢並不孤獨，一方有難，全國動員，看著全國各地，逆向而行，去往“疫區”的物資和冒著生命危險離別家人，奔赴戰場的醫務人員，我淚流滿面。而且，中國人也不孤獨，家裡有“疫情”，聯動全球華人的心和海外朋友的心，一則新聞報導了，在國外飛往中國的飛機上，飛機票全都出售了，但是飛機上沒有一個乘客，每個座位上，坐的是海外赤子寄回祖國的援助物資。突如其來的疫情，讓世界見證了中國人的凝聚力和購買力!不到半月時間，全球各地的口罩、酒精等物品都被中國人"搶購"過!哪裡有緊缺的醫療物資，哪裡就有中國人的身影。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇3
以往的春節都是熱鬧的，高興的，而20__年這個春節卻非同尋常，一場災難打破了春節的歡樂，讓社會、人民都陷入了一片恐慌。這次新型冠狀病毒導致的疫情傳播十分迅速，已從武漢快速蔓延全國。隨著武漢封城，全國上下陷入了恐慌之中。此時，卻有人並沒有後退，而是迎著病毒向武漢集結――他們是人民身後的護盾，是國家的功臣，他們是一群令人尊敬的白衣天使。
在這次的疫情中，奮鬥在前線的醫護人員無疑是最值得欽佩的。他們在春節與家人告別，義無反顧地奔向抗疫一線。為國家，為人民化解危難，自20__年非典便是如此。他們不顧生命危險與病毒作戰，儘管已有醫護人員感染，並沒有阻止他們的腳步。由於疫情傳播迅速，目前已有六千多名醫護人員奔赴湖北!
在前線的醫護人員，他們總是穿著沉重的防護服，戴著口罩，每天都疲憊不堪。在新聞報導中，一位女醫護人員與家人視頻聊天。打通電話時，這位醫生本有一大堆話想要對家人說，她一直關心家裡人。而當她面對兒子問她:“媽媽，你什麼時候回來，不是說過幾天就回來了嗎?”她卻沉默了，最後她只能含著淚搪塞:“快了快了。”看完這對母子的對話，我心中不由感嘆:同樣也是媽媽，在春節，她卻不能陪伴在自己的孩子身邊……這次疫情有太多醫護人員像她一樣選擇了舍小家，顧大家。他們放棄了陪伴家人，為了更多人的生命安全，將自己的生死置之度外，與病魔作鬥爭。他們是這個時代最可愛的人，值得我們所有人為之點讚。
當然，投入這場疫情的不僅僅是他們，許多公益人員也獻出了自己的一份力量。一批批醫療物資被送往各個醫院，一輛輛綠色的蔬菜車開往武漢，一批批捐款如雪片飛向武漢紅十字會，一個個愛心人士走上街頭，向路人宣講防護要點……在電視上，記者採訪到一位捐助的公益人員，他說:“國家有難，我雖然不能救助病人，但是我還是有能力捐一些物資給需要幫助的醫院。我們都知道這次疫情導致醫療防護物資匱乏，雖然我能籌備的不多，但若人人去想辦法，總會聚少成多。我知道還有很多人在為這次的疫情助力，相信只要團結一心，總會變好的。”
是啊，只要我們團結一心，有什麼困難不能戰勝呢?做為我們普通人，不能像醫護人員那樣去一線與病魔戰鬥，不能像愛心人士捐款捐物，但我們可以做到配合國家的防疫政策。我們可以儘量呆在家裡，遠離染病機會。雖然隔離的生活很無聊，但此時，不給國家添亂便是我們的奉獻。
病毒無情，人間有愛!面對這次來勢洶洶的疫情，我們的人民再次展現了空前的團結力量。所以我相信，我們國家一定會平安度過這次災難，當春天來臨，我們一定可以去欣賞萬紫千紅!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇4
漫長而快樂的暑假過去了，孩子們，你準備好了嗎?今年是我們在十一小的最後一年，希望你們過得充實而愉快，袁老師隨便和你們談談：
一、聊天
1、 又一個暑假過去了，假期里你都幹些什麼了?有什麼收穫和感觸?
2、 新學期開始了，回顧過去，你在語文學習方面積累了什麼經驗?還有什麼困惑?需要得到老師的什麼幫助?
二、講故事，感悟
第一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拚命地扑打翅膀，就這樣，它終於飛了起來!( ——相信自己是一隻雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。)
第二個故事：開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊儘量都往前甩，然後再儘量往後甩。”說著，蘇格拉底示範了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?” 學生們都笑了，這么簡單的事情，有什麼做不到的? 過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。 一年過後，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 (——成功在於堅持，這是一個並不神秘的秘訣。)
第三個故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦!”牛應聲而動。(要培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。)
第四個故事：有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要? 小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問：“你要釣竿做什麼?小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說，這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小結： 第一，相信自己，勇敢面對
第二、養成習慣，重在堅持
第三、注重方法，培養能力
第五個故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?” 觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧?”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘;你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去!”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟裡求觀音。走進廟裡，才發現觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎?” 那人答道：“我正是觀音。” 這人又問：“那你為何還拜自己?” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。)
第六個故事： 熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在後院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在幹嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗乾淨”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔!”這個小孩後來成為第一位登入月球的人，他就是阿姆斯特朗。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇5
找準癥結、對症下藥，分類施策，要在“精準”上下功夫。
面對這場疫情防控阻擊戰，精準施策是一項必然要求，只有這樣，才能真正疏通堵點、化解痛點、消除難點。
“免收退票費用、加強交通管控、延長春節假期、擴大確診病人綜合保障政策覆蓋範圍……”我們欣慰地看到，疫情發生以來，一系列國家推動的應時之策精準落地;同樣，瞄準“精準”，全國各省市區迅速建立構建聯防聯控的應急反應體系和診療救治的醫療體系。越來越多精準可行措施的出台，正不斷增強和凝聚起全社會戰勝疫情的信心和決心。
疫情防控正處於關鍵期——相關部門指出，春節假期是大隔離、大消毒發揮作用的視窗期，是武漢以外地區遏制疫情蔓延的關鍵時期。只有精準施策，才能把握住這個視窗期，才能保證防治工作質量，提高防治效果，最終更好維護人民民眾的生命健康安全。疫情是魔鬼，我們不能讓魔鬼藏匿。
在這場講究防控科學性、有效性的硬仗中，面對來勢洶洶的疫情，科學防治必不可少。
醫療救治、科研攻關、大數據專家組相繼成立，網際網路遠程問診在多地開啟、疫情信息全媒體實時發布、基因技術迅速套用……在疫情監測、排查、預警、防控、救治等各環節，特別是治療藥品和疫苗的研發等硬骨頭，在現代科學“加持”之下，對抗疫情工作正有條不紊地展開。
打贏疫情防控阻擊戰的過程，也給全社會上了一堂生動的“健康宣教課”，我們越來越明白，只有對疫情了解不足，才容易無端端的恐慌焦慮，讓“偽科學”有了鑽空子的機會。當下，正是我們普及科學知識、提高公民素養的好機會，唯有如此，才能理性應對，只有相信科學才能更好地守護自己和家人的健康。
科學家說，離疫苗研發成功已經不遠。我們更加堅信，因為科學的“理性加持”，我們會更有共克時艱的底氣。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠站在這裡和大家分享我的開學第一課。我是來自_年級_班的學生__，我是一個熱愛學習的人，但我也是一個熱愛其他活動的人。我今天想要給大家分享的是我的開學第一課——生命在於運動。
因為疫情的影響，我們所有人都在家裡度過了一個漫長的假期，在這個假期里，也許大家都還是在家裡做了許多事情，學了很多東西，但有一件事情，或許已經快被我們遺忘了，那件事情就是“運動”。也許有同學會趁沒什麼人在外面的時候，偷偷跑出去運動，但這樣的運動畢竟沒有像我們過去那樣固定，而家裡有跑步機等健身器材的同學，又或許因為懶惰，根本已經忘記運動是怎么一回事了。在開學之際，我最想要提醒大家的，也就是運動了。
我在學校通知開學複課以來，已經開始了每天的跑步運動，每天都會在固定的時間跑上一節課的時間，這種運動讓我感受到了自己的存在，感受到我的每一個細胞在沉寂了許久之後，又活躍起來了。過去在假期中，我的那些這裡不舒服，那裡不舒服，在運動中也都不復存在了。所以我推薦大家，一起來運動吧!尤其是我們又投入到了學習中，每一天都得坐在課桌前八小時以上，這樣的學習強度，是一定需要有運動來調節的，不然我們學習狀態又怎么來呢?當我們的身心都處在一個良好的狀態下時，我們的學習才有了保證。
開學後，我們又會有固定的體育課以及課間操了。希望我們所有的同學都像我一樣，積極投身運動，將我們的身體鍛鍊的更加強壯!因為生命本就在於運動，只有在運動時，我們才可以確認我們自己的存在!
我在平常的學習之餘，也會去打籃球和游泳，如果有同學也願意去打籃球的話，我們可以一起去打籃球，游泳在我們學校也是方便的，希望我們的同學都能夠運動起來，通過打籃球、游泳等等自己喜歡的運動方式去鍛鍊我們的身體，野蠻我們的體魄，我相信末了我們的學習也會變得更好的!同學們，我的演講差不多就是這些了，希望大家都能夠動起來，證明我們是一個個活潑的生命個體!
謝謝大家傾聽!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇7
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師，同學們：
大家早上好!
結束了愉快充實的暑假生活，充滿希望的新學年已經開始。首先，我代表學校向平安返校的全體師生，特別是新入學的一年級的小同學們表示熱烈的歡迎，向百忙之中，陪同孩子們參加開學第一課的所有領導致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
_學校辦學歷史起於1945年，幾經發展，_年劃歸環翠區政府管轄。一直以來，_學校以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“智慧教育”為辦學思想，立足於中華傳統文化傳承，飲源頭髮展之水，打造智慧校園，培養智慧學子。
“不忘本來才能開闢未來，善於繼承才能更好創新。”同學們，今天又是一個全新的開始，作為_學校的一員，你即將踏上新的學習征程，在此，我向同學們提幾點希望：
一是傳承孝道，做有孝心的人。我們成長的點點滴滴都蘊含著父母無限的關愛與付出。古有黃香涼蓆溫被等二十四孝故事，古訓有云：“百善孝為先，孝為德之本”。孩子們，一天天長大的我們，要認真想一想，我們要怎樣做才能報答父母的恩情?
二是學會感恩，做心中有大愛的人。“感恩之心，人應有之;感恩之人，世皆敬之。”我們要用一顆感恩的心去對待身邊的每個人，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩食堂阿姨和保全叔叔等……感恩每一個給予我們關愛與幫助的人，以感恩之心，傳承心中大愛。
三是快樂學習，做樂享智慧的人。“知而獲智，智達高遠”，是_學校對每個孩子的培養目標。就是希望同學們能在記憶力最好、心靈最清澈的美好年華，多吸取中華文化的精華，轉識成智，紮實走好每一步。
同學們，_學校將因你們的朗朗書聲而煥發生機;老師們，_學校將因你們的博學善導而蓬勃向前。願_學校的師生們，能開拓創新，成為有智慧的人;能弘揚中國優秀傳統文化，做有根的中國人。最後祝願各位領導、家長、老師工作順利，身體健康;祝願全體同學智慧學習、快樂成長。謝謝大家!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇8
疫情期間開學，教學活動如何開展?師生安全如何保障?重慶市教委、市衛健委近日聯合編制發布《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南(試行)》，從師生返校、校園管理、環境衛生等10個方面，為各級各類學校做好疫情防控期間開學工作提供指導。
按照指南要求，學校在開學前應對通風不佳的教室、寢室、廁所等進行結構及功能改造，在校門口、食堂門口、教學樓入口等關鍵區域增設水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液;同時統籌利用學生宿舍、校內賓館、閒置場所等資源，提前設定集中醫學觀察場所，儲備口罩、體溫槍等防護必需物資。
師生返校前，學校要根據“重慶市學校傳染病防控管理系統”和《師生疫情健康檔案》，對師生員工開學前14天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況進行評估，並實施分類管理。因疫情不能正常返崗的教師，年度考核、工資福利等不受影響。
為儘量避免人員聚集，學校不舉辦聚集性開學典禮、教職工大會、社團活動、各類比賽等活動。師生員工分時錯峰入校離校，分片錯時上課下課，分段分散就餐，課間分區域分散活動。寄宿制學校對學生公寓實行封閉管理，進出人員實名驗證。
重慶市還提出，學校開學後將安全教育作為“開學第一課”，通過主題班會等形式開展用氣用電安全、防範“___”等專題教育和疫情防護知識培訓。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇9
當你聽到莊嚴激昂的國歌時，當你看到徐徐上升的國旗時，你的心中是否會涌動出一股熱血?是否包含著熾熱的愛國情?我想，你的答案是肯定的!身為中國人，我們都應該懷揣一顆愛國之心，將個人的命運與國家的命運聯繫在一起，為祖國發展貢獻自我的力量!
回首中國五千年的浩瀚歷史，孔子為改變天下無道而奔走列國十四年;諸葛亮為開創蜀國輝煌而鞠躬盡瘁死而後已;燭之武為保一方百姓安危，而赴死前往敵國戰營……許許多多的仁人志士將個人的命運與偉大祖國的發展緊緊聯繫在一起，為國家政治、文化、教育發展作出新的貢獻，為偉大的民族復興創造新的奇蹟!
在新時代的發展下，愛國精神變得更具有內涵，愛國要有執著不懈的精神，我國的氫彈之父-——于敏，曾就讀於北京大學的工學院，之後卻轉入了理學院學習物理，從市事理論研究，1961年時僅34歲的于敏，面對祖國召喚，毅然投身到我國核武器的研製事業中，這一乾就是20多年，過著隱姓埋名、四處奔波的生活，每次遇到難題，他都會帶領大家反覆研究，謹慎選擇，不斷的攻克難關，正是憑著這種堅持不懈、執著的到底的精神，他在氫彈的研究方面作出了重大的貢獻，為建設強大的國防，奠定我國大國地位作出了不可磨滅的貢獻。試想若于敏身上缺乏這種執著不懈的精神，他又怎會在氫彈研究方面取得巨大成就，中國又怎會多一道強而有力的防線?
愛國要有拼搏奮鬥的精神，女排精神，淋漓盡致的展示了中國人身上頑強拼搏、奮鬥不止的精神。1995年在中國女排最困難的時期，郎平毅然歸國，擔任女排主帥，不斷拚命練習，最終累倒在工作當中;20__年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰，20__年同齡隊友陳招娣插撒手人寰，這一系列的悲痛觸動了郎平的內心深處的女排情結，她又一次走馬上任，僅僅一年半時間，郎平就帶領中國隊的事隔16年重返世錦賽決賽舞台，奪得亞軍，並於20__年重奪世界冠軍!中國女排在奮鬥的路上不斷攔擊困難與挫折，把拼搏精神如釘子般砸進了骨血。她們真正得為榮譽而戰，為國而戰!
愛國還要自信激昂的精神，曾被外國人揚言不可能建築成功的港珠澳大橋在20__年10月24日貫通運營，這個歷時15年完成的龐大工程被稱為“新世界七大奇蹟。”它見證著中華民族的自信，中華人民困難面前依舊自信昂揚的精神!
陶行知曾說過;國家是大家的，愛國是每個人的本分，身為中國人，就應該擔當起民族前行的道路上實踐者與實幹者的責任，而身為青年的我們，更應樹立遠大而無私的夢想，在不遠的將來實現自我的理想，用自己的綿薄之力為祖國發展貢獻自己的力量。
少年擔當，國之利器。厚青春年少的我們緊跟著時代步伐，用拳拳愛國之心，燃燃亮青春!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇10
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裡，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這裡，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞台，從這裡眺望世界，會讓你豁然開朗。這裡的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的功夫。蔡元培先生1920__年就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好“專”與“博”的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。
北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。
久久為功，就是要有“咬定青山不放鬆”的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨，不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這裡，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那裡簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙。”但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說：“當年決定來敦煌並沒有想到過乾一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡幹的事兒。幹著幹著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想儘快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成了各行各業的領軍人物，成了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼於小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。
希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇11
前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那裡邊我們認識了很多安全意識防範。我們仔細的看著，在我的觀看中，令我印象最深的地方就是防盜那裡。
有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個人在家，爸爸媽媽說一會就回來，等了一鐘頭，還不見爸爸媽媽回來，小明突然聽見有人喊他，他在窗外一看，原來是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽下山，小明和小李小胖回了家，小明走進家後，門也沒關，就上床睡覺了，到了9點，一個小偷到了他家，小偷看了看，關著燈，就把電視放了他的袋子裡，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開燈一看，原來是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來了救命啊，小偷把小明栓了起來，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來以後，看見小明被綁了起來，忙把小明鬆了綁。
我們以後一定要關好門窗，以防小偷進來偷東西，如果小偷已經進來了，但小偷沒發現你，你可以趁機逃跑，把門反鎖住，到離家最近的電話亭，打110。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇12
同學們，你們好!
新學年開學的第一天，央視一套再次舉辦了《開學第一課》的公益節目，今年的主題是“____”。我校一些班主任老師也通過校訊通和簡訊的形式提醒家長朋友們和自己的孩子一起觀看這期節目。我相信，有相當一部分學生是認真感受了節目的播出內容，受到了一次心靈的震顫和洗禮，也在這種震顫和洗禮中，在和父母一起欣賞節目傳遞美好教育信息中，成長和成熟了許多。
看完央視一套《開學第一課》這檔節目，由衷生出一些感慨，德育教育的引領、意志和品質的強化塑造，應是校園生活的第一要務，學生們未來的人生應該在這樣的教育教學環境中逐步奠定基礎和生成，那就是：生活內容、學習內容更加豐富多彩，接受教育的形式會變得喜聞樂見，在思想和心靈與所接觸的事物之間的碰撞與對接時，會使教育和被教育者都能產生積極的高雅意趣，榜樣所傳遞的一系列真、善、美的信息和形象，正是我們一貫嚮往之至的不懈追求。
作為正在形成性格、意志品質的中學生來說，你們對今後人生的定位一定要立意高遠，通過讀書和社會實踐，使眼界開闊，對既定的正確的人生目標一定要富有耐力追求不止，在生活和前進的過程中不但要適度張揚個性，遵紀守法，更要懂得只有學會合作，做到人與人之間都崇尚關愛與和諧，樂於向別人提供無私的幫助，才能真正地達到成長過程的身心愉悅，取得更多更好的進步。
__教授講到人生的感悟時，舉了煮雞蛋、煮蘿蔔和煮茶的事例，在生活的磨礪和蒸煮中，我們都應是那既在舒展和充實自己的同時，又能將美妙無比的馥郁清香傳遍四周的茶葉。古老而新生的中華大地上，孕育了許多這樣的光輝人物，以天下為己任，奉獻國家和民族，關愛同胞，關愛環境，關心教育，弘揚美德，捨生取義，釋放著無限的光和熱。他們既成就了自己也恩惠了別人，奉獻出自己最美好的情懷同時，也受到了人們無限的敬仰之情。猶如贈人玫瑰手有餘香的境界，妙不可言。
尊師重教，自古以來就是中華民族的美好傳統。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”這些美好而深情的詩句，正是老師們真實的共同心聲。老師們願作一棵棵大樹，在你們成長的道路上，為你們遮風避雨，等你們長大了，堅強了，有能力了，也要把這種美德傳承下來，同樣成為一棵棵參天大樹。同學們，成長與人生感悟密不可分，感悟為人生的成長插上了飛向成熟的翅膀。祝願你們在新的學期里芝麻開花節節高，每天都能獲得新的進步，在追求高尚人生目標和自我更新的大道上，健康成長!夙願早圓!
謝謝大家!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇13
安全一直以來都是我們十分關注的話題，安全是對我們生命的保護。危險從不是離我們很遙遠，生命很脆弱，生命也很美好。在生活當中一定要懂得基本的安全知識，防患於未然。
安全教育包括財產安全、人身安全、健康安全等，就拿健康安全來說，它包括的內容很多，你知道火災發生的時候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在於我們的生活之中。
在出行時，要注意交通安全，不要為了那么一分鐘的時間就闖紅燈，生命只有一次，不要拿它去做賭注。走斑馬線的時候，也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規定年紀不騎行腳踏車、電動車上街。開車時不嬉戲打鬧，不並排行走，確保自己的安全。
當我們遭遇火災的時候，不要慌張，要立刻冷靜下來，用濕的毛巾或衣物捂住口鼻，躲在安全的區域呼救，不要做電梯、跳窗戶等行為，把濕的衣物圍在自己的身上確保全全，等待救援。
當我們遇到勒索打劫的時候也要冷靜下來，不要激怒對方，先滿足對方的財產要求，讓他們相信我們，並趁機記住他們的樣貌特徵。等安全逃脫的時候，把這件事告訴父母、老師或警察。我們時刻要記住，安全第一，什麼都沒有生命重要。
很多人已經用他們的實際行動告訴我們安全的重要性，千萬不要學那些反面教材，拿自己的生命開玩笑，我們要珍愛自己的生命，生命的意義不值得如此的浪費。每個人的生命只有一次，且當珍惜。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇14
觀看關於現狀需要眾志成城去解決的新冠狀病毒疫情的這一課，通過聽幾位知名教授的講解，我感觸很深，身處疫情進行時，疫中有情，疫中見義。
疫情來勢洶洶，讓許多人驚心膽顫，但我們仍可以看到捨生忘死的人衝鋒陷陣，鍾南山院士在疫情傳播的第二天便奔赴前線，為億萬人民的健康生活做出奉獻，我們也可以看到眾多志願者們的無私奉獻，面對疫情，我們同呼吸，共命運。馮秀軍教授說：“青春道路千萬條，愛國道義第一條。”從疫情中無數青年奔赴戰線，特別是醫生們，他們是用生命守護生命的`白衣天使。從這一課中，我們能夠深刻的體會到病毒無國界，疫情需各國合作共贏，面對疫情，我們可以能看到各國紛紛提供物資，為疫情能更快過去做貢獻，這次的疫情是一面鏡子，使我們能清晰的看到到疫中有情，疫中見義。
正如王炳林教授舉出的恩格斯曾說：“沒有哪個重大事件，無不是以重大進步來補償”，我相信，疫情終會過去，我們相信，我們會取得疫情這場大考的高分。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇15
同學們：
大家好!
從現在開始，由我來做你們的語文教師。從這節課開始，我將和大家一起度過三年的語文學習時光，我們會有一千多節課在語文的世界裡徜徉，多好啊!
說到語文學習，我想用一個詞來形容，那就是“美麗”。我所理解的語文的美麗有以下四個方面的內涵——
美麗的漢字
漢字是記錄漢語的文字，是漢民族最寶貴的文化遺產。是當今世界上使用人口最多的文字，同時也是流傳範圍最廣的文字之一。在此，我無意講授漢字的知識，我要說的是我們祖國的文字真的很美很美。因為，任何一個漢字都具備三種美麗——
字形美：我們的文字是由橫、豎、撇、捺、點、鉤、折等基本筆畫組成的方塊字，講究橫平豎直，方方正正。恰如做人的剛直秉正又不失圓融變通。基於漢民族文化的淵遠流長和兼容並蓄，幾千年來漢字演變了金、草、隸、篆、楷、行等各具神韻的字型。基於漢民族人民對美的獨到解讀，又以漢字為依託誕生了被譽為“無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂”的書法藝術。而且各類書法都獨樹一幟，可以遒勁穩健;可以飄逸靈動;可以飽滿圓潤;可以風骨舒朗……真的，漢字的形體真是美妙絕倫!
音韻美：可以說漢字的字音兼容了五律六音，標準的發音應該是字正腔圓、擲地有聲。無論是江南的吳音軟語還是塞北的鏗鏘方言，都飽含著不可名狀的音韻美。於平平仄仄婉婉轉轉中，自成一段美妙的韻律。交流時，只要你雙唇一啟、氣流一行、喉結一動，心窗打開，一切都通透豁亮了，多美啊!
含蓄美：文字是自由的，是千形萬象的，也是含蓄的。當你的情感、你的思想不願說出來的時候，可以用文字盡情地表達，淋漓盡致地發揮。這時，每一個文字都是一朵自由行走的花兒，會帶著你心靈的瓊漿，一路點石成金，一路播撒著芳香，蹦蹦跳跳地走向美麗的夢之伊甸。
美麗的漢語
同學們，你們都聽過S.H.E演唱的《中國話》吧?那裡面的一句歌詞是這樣的：“全世界都在學中國話，孔夫子的話，越來越國際化”。是的，漢語是我們華夏民族最主要的語言，也是全世界最美麗的語言。可以這樣說，全世界只有漢語稱得上是學無止境，世界上真的沒有任何一種語言可以與漢語的博大精深相媲美。因為，除了只有漢語的文字是音形意的結合體之外，還有，美麗的漢語可以用最簡單的字元傳達最豐富的內涵。將這些具有內涵的字元排列在一起，它們便忽然具有了靈性，變成了一個個神奇的精靈，使每一個字，每一個詞，每一個句子都承載了極富張力的的使命，從而達到表情達意的目的。把這一點做到極致的當推我們漢文化最璀璨的明珠——詩詞。比如，你們每個人都能信口背出來的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”、“明月松間照，清泉石上流。”、“請君試問東流水，別意與之誰短長。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”……這些色彩明麗，情懷跌宕的妙言佳句，也只有漢語才能做得到啊!
我一直覺得，我們賴以交流的漢語那一個個美麗的文字就像一個個寶貝，不動聲色地散落在我們生活的每一個角落。如果你是一個愛文字愛漢語的人，就會發現它的美麗，懂得它們於內斂、安靜、平和之中醞釀著的無盡的魅力。你會把它們精心地挑選出來，獨具匠心地擺放好，使它們變成一個個美麗的句子，一篇篇美麗的文章，甚至是流芳千古的鴻篇巨著，從而快樂自己，愉悅別人。而這個過程就已經美麗得令人炫目，令人嚮往。那么，同學們，就讓我們都做一個愛文字愛漢語的人吧，多美的事兒啊!
美麗的你們
同學們，你們知道嗎?就在剛才，當我進入班級看到你們一張張稚氣未脫而又生氣十足的小臉時，我心裡冒出的第一感覺是“你們長得真好看!”是的，你們是美麗的。你們如花的年齡是美麗的、你們正在發育的身體是美麗的、你們靈動的思維是美麗的、你們所處的時代是美麗的、等待你們去創造的未來更是美麗的。生命走到你們這個年齡是美麗到讓人嫉妒的一段華年，有大把的時光可以暢快地度過，有無數的夢想可以恣意地萌生，有無可限量的發展藍圖可以籌劃……你們的當下真是美得一塌糊塗啊!那么，美麗的你們將在這個美麗的年華做些怎樣美麗的事呢?又將留給這個美麗的季節怎樣的一抹美麗的華彩呢?
美麗的我
同學們，如果我說我很美麗，你們會暗笑我嗎?那么，我就說說我美麗的理由吧——
首先，我在這把蒼老的年紀，在即將結束我所鍾愛的教書生涯之前，遇到一群這么年幼這么生機勃勃的你們就是一種美麗。今後的三年，我將與你們一起感悟、欣賞、擺放精靈般美麗的文字，並且藉助文字汲取人類文明智慧的精華。試想一下吧：一位風霜侵面的女子，帶著一群粉面櫻唇的孩童，在一條從遠古流淌到時下的美麗的文字溪流中濯足、靧面、洗滌心靈，那是一幅多么愜意而又多么美麗的畫面啊!
其次，儘管我的生命與你們相比確實有衰朽萎敗之感，但是，作為生命的一個階段她依然是美麗的。在這段時光里，自有一份厚重、淡定、超脫，於夕陽晚照微霞滿天的蒼涼之中沉澱下來，與你們的鮮活、激進、執著相映成趣。這就是時光不老，歲月靜好的美麗。我享受這份美麗!
再次，我現在的平常心態就是工作著並美麗著。同學們，你們要記住，任何時候工作都是美麗的。梁啓超說：“萬惡懶為首”。我可以坦白地說我不懶，也可以很負責任地說我很敬業，並且正在努力做到樂業，這應該就是一份美麗的心情吧?
同學們，這樣看來，美麗的你們加上美麗的我，背景是美麗的漢語言文字，於探究、欣賞、吸收的快樂中構成一道美麗的風景，那將是多么美麗的美麗啊!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇16
4月3日，縣委書記彭新軍帶領縣教育部門相關負責人到茶陵縣第一中學督查指導疫情防控和開學準備工作，強調要把師生生命安全和身體健康放在第一位，從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學複課各項工作。
督查中，彭新軍查看了學校紅外測溫系統以及隔離觀察室、醫務室、教室、食堂、宿舍等防疫措施落實情況，詳細詢問了解防疫物資籌備、學生入學以及食宿安排等具體事宜，現場聽取縣教育局和學校關於疫情防控和開學複課工作的準備情況，對督查發現的問題現場提出整改意見。
據了解，茶陵縣高三、初三年級將於4月7日開學，全縣目前已投入904萬元對281所學校實施了教室寢室通風改造和廁所改造，採購了300餘萬元的消毒液、酒精、口罩、額溫槍、測溫儀等防疫物資，茶陵一中已完成防疫物資採購、消毒殺菌、廁所改造以及師生健康狀況登記、防疫知識技能培訓等工作。
彭新軍指出，要強化問題導向，加強模擬演練，完善應急預案，進一步清晰處置流程，第一時間發現問題、處置問題，切實做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。要認真上好“開學第一課”，對復學後疫情防控、健康保護、分流就餐等進行培訓，引導師生儘快適應新秩序。要保持安全距離，避免扎堆擁擠，為學生營造安全學習生活環境。
彭新軍強調，要深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要講話和系列重要指示精神，準確把握當前疫情防控形勢，始終保持高度警惕，以“外防輸入、內防反彈”為重點，堅決做到防控標準不降、力度不減、要求不松。要始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，切實提高防疫能力和水平，從嚴從實從細做好學校疫情防控和開學複課各項工作，確保疫情防控期間復學複課工作科學有序高效開展。
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇17
一個暑假過去了，新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之後，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了幾季，這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什麼叫“內輪差”，“內輪差”是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內後輪轉彎半徑之差，可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由於大貨車車身龐大，轉彎時必定會產生內輪差，也會有視角盲區，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的這種僥倖心理，避免發生悲劇。
俗話說得好，“生命安全大於天”，通過這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂;如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢?
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇18
草長鶯飛，抗疫初捷。今天在學校統一組織下，居家觀看了山東教育電視台“開學第一課”。“遲到”的開學第一課，給我了別樣的感受。
這一課，讓我懂得了什麼是英雄。白衣戰士曹偉叔叔在悶熱的工作環境下，穿著密不透風的防護服堅持在抗疫一線戰鬥，曹偉叔叔和他的戰友們不顧個人安危，勇往直前，他是一個平凡醫生也是個偉大的戰士!一個心中有信仰，又敢於犧牲自己去救別人的人就是英雄!
這一課，讓我懂得了什麼是大愛。孫雲輪爺爺一家人都在為抗疫做貢獻，他的孩子們為了挽救更多的人，義無反顧舍小家為大家。正是那些叔叔阿姨們，他們的精神堅不可摧，他們的品格純潔高尚，他們用血肉築成抗疫的長城!奉獻無私、逆行無畏、擔當無言這是就大愛!
這一課，讓我懂得了知識的力量。作為新時代的少先隊員我親身經歷了抗疫的全過程，深深的感到支撐這次抗疫不光是勇敢和大愛，還要有科學知識，知識才是戰勝病毒的法寶。從今天起我要認真記錄英雄事跡，向他們學習，認真上好每一堂網課，做好每一次練習，打牢學習基礎，長大做一個對社會有貢獻的人!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇19
開學第一課，讓我們向“最美逆行者”致以最崇高的敬意!正因為有了你們的頑強堅守、辛苦付出，才有了我們得以安然居家的幸福生活。我要感謝你們，讚美你們!相信只要萬眾一心，一定會早日戰勝疫情，迎來勝利!
他們是堅守在抗疫一線白衣天使。
大年初一接到河南省衛健委組派醫療隊赴湖北援助新型冠狀病毒感染性肺炎救治的通知，河南大學各附屬醫院醫務工作人員紛紛主動請纓。24小時內醫務人員集結完畢，整裝待發。疫情就是戰鬥，通知就是號角。一方有難，八方支援，來自全國各地的醫生齊聚武漢，共同為抗擊病毒貢獻著力量。假如沒有這些守護人民安危的白衣天使，我們還能安心的等待疫情好轉嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是前往疫區運送物資的軍人。
一位正準備向女友求婚的兵哥哥，所在部隊接到了前往疫區運送物資的任務，而他的名字就在參加任務的名單之中。他告訴女友：我能從病毒手裡贏了這一仗，也一定能保護好你，等我回來再向你求婚!沒錯，我是人民子弟兵，我要保護好愛人，但更要保護好人民。大家在受難，小愛先放下。假如沒有這些一往無前的中國軍人，疫區人民的基本生活還能保障嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們是參與修建的火神山醫院的工人。
火神山醫院，這個3.4萬平方米的施工現場，建成後將提供1000張床位。參與修建的工人，來自全國各地，為了在最短時間內完工，所有工人放棄春節，沒日沒夜地撲在施工建設中。哪有什麼基建狂魔，不過是不辭辛勞、不分晝夜地舍小家顧大家。他們的選擇，帶來了戰勝疫情的希望;他們的速度，就是我們戰勝疫情的速度。假如沒有這些臨危不懼的建築工人，火神山醫院能以如此神速拔地而起嗎?讓我們向這些最美逆行者致敬!
他們還是疫情期間堅守崗位的工作人員、是各個路口登記人員信息的黨員志願者、是幫我們買菜送快遞的社區工作人員……
他們用執著和堅守詮釋著責任、詮釋著奉獻!讓我們向他們致敬!相信，中國有他們，必定會打贏這場沒有硝煙的抗疫之戰!
開學第一課疫情防控觀後感心得體會 篇20
__月__日，根據學校的通知，我觀看了“中小學生安全教育第一課”。通過觀看講座，我知道了一些事故發生的原因，懂得了許多安全常識。
通過觀看“講座”，我理解了作為一名小學生應當具備的行為規範。當我們看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下，發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時，真讓我們感到痛心疾首!在我國，道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”，而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們交通安全意識的淡薄，欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。作為一名小學生，我們要從自身做起，在學校要遵守校規校紀，在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學或放學的路上要遵守交通規則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。
通過觀看“講座”，我懂得了一些安全知識及注意事項。比如，發生地震時，我們應該在老師的'指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警，並用濕毛巾捂住嘴和鼻口，儘量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯。夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池裡打鬧，不要成群結隊去河裡游泳，當其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。
通過觀看“講座”，我學會了一些自我保護的小技巧。比如，不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!