沒有國哪裡會有家，雖然從小我的家庭並不富裕，但卻生活得幸福美滿.
沒有建國初期60年代的大饑荒，沒有新中國成立前的戰火紛飛，也沒有
生活在黑暗的階級壓迫統治里.
比起世界上許多生活在水深火熱的人民來說，我們也是無比幸福的.
感恩我的母親，感恩我的祖國.
300多年前，16歲的少年民族英雄夏完淳在國家危難之時尚且挺身而出，保家衛國.
而今18歲了的我已經不能像個孩子一樣依睡在祖國母親的懷抱里，
本來，我也應該拿起武器，站在祖國的邊疆上，守衛著我們的國家.
然而，今天國泰民安，民生需要發展，社會需要進步，國家需要人才.
所以，我還在接受著國家的教育，努力提高自己的知識水平，將來做一個對社會，對國家有用的人才.
只是，我知道要認真讀書，提高成績，卻沒有用功努力.
像我這樣的人，將來必定會被社會淘汰.
社會的人才太多了，就業競爭壓力太大了.
許多的學生，在校園一坐就是10多年的光陰，寒窗苦讀十餘載，
就像我們現在的高中，早上起來還可以看到月亮，晚上回到家裡夕陽早已落去，
白天要上八節課，晚上要學習九門科目.學而不精，勤而無力.
縱有不少尖子學生脫穎而出，但畢竟平平之學生居多.
苦讀了10多年，大學畢業走出社會連份普通的工作都不能保證，我寧願回到男耕女織，社會安定的時代.
如果碰上個好的治世，打小跟著父母在田野中長大，就算要像朱重八那樣要放牛，更多的時候還是可以和夥伴嬉戲玩耍的.長大了娶媳婦，繼續過著父母的那種生活，偶耕爾織，子孫滿堂，達則兼濟天下，窮則獨善其身.只要沒有官府豪強的壓迫，只要沒有戰火的到來，儘管這樣的人生很呆板，無趣，但沒有煩惱，一生安樂，是千百年來無數先人共同的願望.
但想法總歸想法，現實擺在眼前，不能違背社會的發展，歷史的潮流.
我們還是要繼續讀書，然後走上社會，憑著運氣與實力，用雙手打造自己的人生.
但是，我真的很不喜歡現在的教育制度，為什麼一個學生要學習那么多門科目？
高一以後的我不清楚，只知道可以減少些科目.
但是現在讀高一的我們，晨起月尚在，晚歸夕陽盡，日學八節課，夜習九科書.
物理，歷史，地理，生物，國文，英語，化學，數學，政治.
每一科老師都在強調多么重要，每一科都說晚上要擠出一點時間來學習.
書包總是那么沉重，桌面上的課本總是堆積如山.
寫不完的作業，記不完的單詞，背不完的詩文，考試過後，大都忘記了.
如果不是還有下一場考試，我們可能會完全把這些知識拋掉.
數學本來是很有趣的，許多人可以在書房裡計算一道公式計算上好幾天，只為了中間那個探究的過程；
歷史本來是很有趣的，古人總是捧著史書不斷地閱讀，就是為了把過去那些精彩的歷史全部在自己的腦海中重新洗禮.
英語本來是很有趣的，有人日夜地請教別人這句漢語的英語怎么讀，那句英語是什麼意思，為的就是能讓自己能與更多的人溝通.
然而，學英語的人還要把時間分配給其他八個科目，學歷史的如是，學數學的同樣也是.
學來學去，都不精通；想要全力去學習，更多的人卻沒有那個精力.
我們的化學老師，現在除了化學，以前學習的幾乎都沒有什麼用處，比如歷史，比如英語，如果以前他在高中時代開始專門學習化學和相關的學科知識，或許他今天就不是化學老師，而是化學教授.
我有個同學去了香港讀書，沒想到他們下午3點就可以下課了，而我們，太陽下山了都還沒開始收書包，大陸的學生學的東西比香港學生多，走出來的學生卻不一定比香港的學生優秀，甚至比不上.
所以，在祖國60歲的生日，我想提的第一個建議就是：
改革教育制度，加強學生學習自由程度，減少學生學習壓力.
讓喜歡歷史的學生有更多的時間去學習歷史（如果喜歡別的科目也可以自己去學習），讓喜歡外語的學生有更多的時間去學習更多的外語.培養專業人才！不然中國的學生素質永遠趕不上日本.（我們總體素質或許比不上他們，單個知識領域總能超過他們.）
韓國人和日本人在傳統節日的時候，會穿上他們民族的傳統服裝，可是中國人呢？少數民族還有屬於自己的民族服飾，那么占了中國人口90%的漢人呢？有多少國人還知道我們漢民族的傳統服飾——漢服，這300多年前，滿清入關被毀滅的華夏衣冠.世人只知道韓國和日本的韓服和和服，素不知韓服和和服都來源於我中華之漢服.這中國人穿了幾千年的傳統衣冠.
自黃帝開始，夏，商，周，春秋，戰國，秦，漢，三國，晉，南北朝，隋，唐，五代，宋，元，明——悠悠4000多年的歷史長河，中華幾百代的先人就是穿著這種服飾的.“有服章之美謂之華,有禮儀之大謂之夏.”300多年前，當被當時的漢人視為異族的滿洲人入主中原的時候，為了鞏固自己的統治，不惜下令實行“剃髮易服”的民族壓迫政策，將華夏衣冠毀滅於世.
一個民族，不怕被屠殺，揚州十日，嘉定三屠，沒有一個漢人低過頭；一個民族，害怕的是精神文化的被抹殺，而且被後人所拋棄.為了捍衛我們的民族服飾，無數的先人獻出了自己寶貴的生命，然而，在今天的中國，每到傳統節日，還會有誰穿上我們的傳統服飾？甚至記得？
國家政府在建設精神文明的同時，不能忽略我們的傳統文化.為什麼韓國人敢把我們中華民族的端午節拿去申請世界文化遺產？為什麼國家要等到被人家申請了才重視起我們的傳統節日？周邊的國家對中華文明的侵略還沒有停止，他們還在繼續侵略我們的傳統文化，侵占我們先人留下來的文明.漢服只是其中一個例子，還有漢字（正體字），指南針，渾天儀等發明創造，甚至我們的民族英雄！說不定哪一天，一覺醒來，你會發現，漢字是韓國的傳統文字，岳飛是大韓民族的民族英雄，漢服是韓國人創造的韓服前身，指南針是韓國人發明的，連我們的國父孫中山都是韓國人在中國的革命領袖.