說髒話的檢討書

說髒話的檢討書 篇1

尊敬的:

這次大家都站起來了,我知道老師很生氣,我們都想了很多,不能因為大家都說過髒話就把這種不好的事情當做理所當然,當做而老師普遍想像而自己也去用。我犯的錯誤卻違背了家長和老師的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的判斷錯誤,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事以後不再發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我們的問題酌情處理。

此致

年月日

說髒話的檢討書 篇2

單位領導、同事們:

大家好!我對於自己講髒話的這種行為已經進行了深刻的反省,我覺得自己降低了公司的形象,我對不起大家,我以後一定會注意,爭取成為一位優秀、文明的員工。

首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵髒話這樣過激的行為,在同事之間產生的負面影響總是嚴重的,罵髒話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內疚,我愧對於公司,愧於這些同事。因為的文采不好,對於我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發,但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但後來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。

總的來說,我在此 鄭重保證:從今以後再也不說髒話了,我將牢記本次錯誤的經驗教訓 ,努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好員工。

我希望大家能夠監督我,讓我不斷成長。

此致!

說髒話的檢討書 篇3

尊敬的老師:

今天是開學第四天,我和肖遠添在下午第三節課上課的時候說了話,是在歷史老師的課上講的話。

開始,歷史老師過來後,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:喂,可以一起看不?他說:喔。後來歷史老師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2 要學的目錄之類的而已,於是我就不怎么想聽,我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,於是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:Graduate assistants might do all the following things EXCEPT 是選哪個啊?在文章中根本就找不到題目的答案,後來,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲謝謝,就把作業擺在自己的桌子上了,於是自己就在桌子上繼續解答英語閱讀,後來,在晚上第一節晚自習的時候,紀委宣布黑名單,當時宣布了我和肖遠添說話的,我沒緩過神來,於是仔細想了想我和他說了什麼,所以現在才想起來

今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的,本來在歷史課上寫英語作業就違反了班規中的認真聽講,後來還在講堂上干擾了肖遠添的學習,惹他講話違反了課堂紀律,而且做錯了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,並且沒有去克服自己愛講話的這個壞習慣,更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀律儘管老師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不可以下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當自己在課堂上有問題進,把老師所講的那些話拋在了雲霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時候問了,也許就是學習不好的原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自己不想學的科目上課都不會認真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆

總是認識不到自己的錯誤,這些都是自己學習上的老毛病,自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子,做錯了什麼只是因為小孩子的調皮而已,這些都是我從小到大在學習中養成的壞毛病,其實自己心裡很想學好,可是卻很懶,都不會付諸於行動,上個學期在高一二班所做過的那些事讓自己的學習一直處於落後狀態,然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學沒幾天,我卻犯了錯,我確實應該好好反省反省自己了,現在,我認識到了自己這么多的錯誤,應該一個一個改過來,從頭到尾,只要是自己做錯了,不應該藉口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。

在校的這些期間要辛苦老師了!

檢討人:

20xx年xx月xx日

說髒話的檢討書 篇4

尊敬的班主任老師:

您好!我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書,來對自己不文明的行為表示抱歉,我已經認識到自己的錯誤了,說髒話是一種很嚴重的錯誤,這樣不僅顯得我素質低,還會影響同學之間的敢感情,我一定會改正的。

對此,我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話,當面指出了我的缺點與不足。經過徹夜地反省,我感到無地自容、慚愧不已,恨不得立馬找一個樹洞鑽進去。

可是我又想到,身為一名當代男青年,深受國家的栽培,深受父母的養育,面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心,堅決地與“說髒話”這一不良行為說“不”!堅決與不文明行為告別!

總的來說,我在此向老師鄭重保證:從今以後再也不說髒話了,我將牢記本次錯誤的經驗教訓,牢記老師的教誨,努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風、知榮辱的新時代好青年。

此致!

說髒話的檢討書 篇5

尊敬的老師:

老師,對不起。在這周我又犯了錯誤——說髒話。這也不是說一天兩天的事了,而是都已經不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什麼的,並且說過之後還沒有感覺到自己說髒話了。哎,就是在星期五那天我說髒話被您發現,然後你罰我寫檢討書,當時我是很不願意的,心裡默想又是五百字,不就是一句髒話嗎,有必要嗎?現在想想罵人,既對自己身體不好,別人也會對你有不好的印象,所以我以後再也不說髒話了。

簽名:diyifanwen.com

時間:20xx年**月**日

說髒話的檢討書 篇6

尊敬的單位領導、同事們:

大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵髒話的檢討書,關於我在公司上班時間罵髒話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因為在公司的業績報表審查方面跟小張發生了一些分歧,進而我們相互爭執起來,隨後小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了髒話。

首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵髒話這樣過激的行為,在同事之間產生的負面影響總是嚴重的,罵髒話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內疚,我愧對於公司,愧於這些同事。因為的文采不好,對於我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發,但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但後來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。

我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創更美好的未來。

此致:

謝禮!

檢討人:

說髒話的檢討書 篇7

尊敬的單位領導、同事們:

大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵髒話的檢討書,關於我在公司上班時間罵髒話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因為在公司的業績報表審查方面跟小張發生了一些分歧,進而我們相互爭執起來,隨後小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了髒話。

我此次此刻感受無比的內疚,我愧對於公司,愧於這些同事。因為的文采不好,對於我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發,但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但後來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。

我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創更美好的未來。

此致

說髒話的檢討書 篇8

尊敬的老師:

今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話 再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到後悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩聖、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字吃屎僅這兩個字,又被語文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的內容是什麼,但十分肯定的說我說了與課堂無關的話題),非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最後要去找班任柯老師,我也感到十分的後悔,老師給的機會不去珍惜,最後,鬧的事情這么嚴重。

我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上國中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是 ,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會紮實。

我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時 ,我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現在,又是期末複習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

學校,是一個神聖的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應該努力學習的,將來才能夠出人投地,以後的生活才能夠美好。只有努力學習,才能使父母欣慰。

上課說話,真的不好。它直接影響到了我今後的生活,我學的很失敗,我覺得很無奈,那個曾經充滿理想的孩子在變壞,望著鮮紅的六十五分激動不已,這算不算墮落?我不信地問自己,天空依然是一閃一閃亮晶晶,我睜開眼睛,卻看不到光明,手中的七色花瓣沒有了幸福的徵兆,許下最後一個願望,希望上課說話的毛病快點死掉,十七年之前,我還不會說話,但是在十七年以後,我卻止不住的一句又一句的說話。真的很無奈,真的不應該。

上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。

從小了說,影響到了學校,但從大了講,我擾亂了牡丹江市的社會風氣和治安,還對黑龍江省的工業有一定的阻撓,對中國的金融業也許也不是很有利,也許還影響了亞洲的科技發展,我對不起黨,對不起人民,對不起毛主席,對不起黨的領導。對不起鄧-小-平理論,對不起馬克思主義。更對不起生我,養我的父母,對不起柯老師的教誨。我這樣做,愧對死去的革命先輩,正是他們給了我們這樣良好的學習環境,可我卻沒有珍惜。

多虧了老師的及時教誨,老師就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我們心中的日月,是照亮大地的陽光,是冬天裡的一絲溫暖,是酷暑中的一塊陰涼,是傷痛時的止痛藥,是迷途中的指南針,是我學習生活中的嚮導。