學生檢討書自我反省 篇1
尊敬的老師：
您好!
時間如流水般淌過，轉眼間期末考試也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數，為什麼我不能考得再高一些呢!我辜負了大家的期望，為此，我深感慚愧。
在這次考試中，我犯了許多不該犯的錯誤。我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
考試的結果讓關心我的人都大跌眼鏡。對於這一點我很抱歉，但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我規劃了自己以後要怎樣學，怎樣做。
在語文方面，要抓牢基礎，對閱讀短文的理解要加強，字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫，這樣才能學的紮實。最重要的就是要善感，理解能力要強，翻譯的要恰當到位。
在數學方面，一些基本的概念不能忘，要穩紮穩打，不能來半點虛假。平時沒學好，在考試中就很現形。還有一點就如老師對我說的一樣，“馬無夜草不肥”。在英語方面，只須多背課文，多記單詞，把語法弄清。只要用心做到這幾點，滿分不在是可望不可即的目標。
其實歸根結底，還是我態度方面出現了問題。在上次的考試中，我考的不錯，這次就鬆懈了，驕傲了。乾任何事情的時候，都要牢記“山外有山，人外有人”這句名言佳句，有謙虛、求實態度的人才是真正的智者。
期末考試雖然結束了，但不是終點，我還是有機會的。我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
學生檢討書自我反省 篇2
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了_分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級後腿，很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題，並且上課有時候沒有認真聽講，課後沒有去複習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的後果啊!
這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往後，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念，並且爭取在本學期期末考試獲得一個高於班級平均分10分的好成績。
最後，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。
此致
敬禮!
學生檢討書自我反省 篇3
尊敬的老師：
您好!
這一次我是真的知道自己的錯誤了，我知道我是不應該去做一些違反學校的紀律的事情的，作為一個學生在認真的學習的同時也是要去遵守學校紀律的，這是我作為一個學生應該要做到的。這一次的事情發生之後我也去認真的反省了我自己，我身上確實是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實是犯了錯誤的，但也讓我看到了自己身上的不足，也不算是一件非常不好的事情。之後我是一定會努力的去改變自己的，讓自己成為一個講紀律的學生。
在進入學校的時候老師就帶著我們一起學習了學校的規章制度，在每周的升旗儀式上學校的領導也會強調紀律，您也經常強調要講紀律，所以我是不應該犯這樣的錯誤的.。現在想想自己確實是做的很不對的，也非常的後悔，但是現在我也發現了自己身上的問題，之後是一定會努力的做到遵守紀律的，是絕對不會再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應該做這樣的事情的，不管這是不是違反學校紀律的事情，這件事本身就是不對的行為，我是不應該做的。
作為學生在認真學習的時候也應該要做到遵守學校的紀律，這樣才是一個好的學生。我感到非常的羞愧，因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響，所以以後我是絕對不會再做這樣的事情了。我已經下定決心的要去改變我自己了，我一定會再重新的學習一遍學校的規章制度，並且記住這些規章制度，藉此來規範自己的言行，讓自己不會再犯錯。這件事說到底就是因為我對自己的管理不夠嚴格，所以才會讓自己犯了這樣的一個錯誤，之後是一定會提高要求我自己的標準，讓自己的一言一行都能夠做到規範，我相信這樣我是不會在做不正確的事情了。
這次犯了這樣的一個錯誤自己也覺得很後悔，也進行了認真的反思，這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應該的，犯了錯的人就應該要承擔自己犯錯的後果，這樣才能夠記住教訓，之後不要再犯這樣的錯誤。現在我也已經想清楚了自己之後應該要怎樣去做的，我一定會讓自己成為一個遵守紀律的學生，不會再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我，讓我可以證明自己是誠心誠意的改過的，以後也是不會再做這樣的事情了。
此致
敬禮!
學生檢討書自我反省 篇4
尊敬的老師：
我在_課上說話，給老師上課造成了很大的影響，並且還影響到了其他同學學習，我感到很後悔。其後果是嚴重的，性質是惡劣的，對於此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的後悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人總結反省如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。
在今後的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。
此致
敬禮!
學生檢討書自我反省 篇5
尊敬的領導：
此時此刻我懷著極其複雜的心態寫下自己人生的第一份檢討書以檢討自己所犯下的基本上屬於零容忍的錯誤，希望自己的經歷能給他人以某種程度的警示!
事情是這樣的：9月初就可以列印參加此次期貨從業資格考試的准考證了，在同事孟孟的提醒下，我也打開期貨行業協會的網站準備進行相關操作，但是被告知登入信息是無效的，這時才猛然想起，自己當時由於資金等原因，報了名而沒有交費。
犯下這種錯誤將直接導致我不能參加此次考試，而參加下次報名的時間是在10月份，這使得自己獲得從業資質的時間大大向後推移，而取得從業資質時間的推移，不僅給自己增加了很大的壓力而且也讓公司處於證監會“合規”的風險之下。經過自己的反思，我將此次所犯的錯誤定性為機率基本為零的零容忍的錯誤，究其根源，不僅在於對自己的過分自信，而且在於自己對“面子”的過於在意和做事的呆板，偏執，不知變通。明明孟孟多次提醒過自己交費的時間已經接近尾聲，明明孟孟不斷的告訴自己暫時沒錢的話可以讓小白或者公司的其它同事先替自己把報名的費用交掉，但自己不僅過分自信的認為工資會按時的發放，又羞於臉面的拒絕同事的建議——尋求同事的幫忙。這就是過分自信，對公司利益和自己前途不負責任，做事呆板不知變通的具體體現!
作為剛參加工作不久的大學畢業生，我有衝擊一切的勇氣，也有尋找夢想的強大力量但我想更多的還是心裡的浮躁和不理智。其一，因為自己才離開大學校園不久，身上還或多或少的存在學生時代的氣息，在工作中我並沒有把任何事都放在心上，覺得任何事情在我面前都都會顯得很容易，滿腦子不切實際的想法，一句話來說就是沒有很好的駕馭年輕的自己的拼勁和闖勁，沒有踏踏實實的去做好自己該做好的最基礎的工作，最後，犯下這樣的錯誤;其二，做事偏執的性格還沒有得到很好的修正。不知道什麼時候開始自己變得有些偏執，做事情會一根筋，陷入“小巷思維”中不能自拔，總覺得自己想到的是權衡各方面後的方案。其實是自己的思維比較閉塞，做事比較呆板，不知道融會變通。雖然偏執的性格也有好的一面，但是自己更多的時候都是將其片面的地方發揮到極致。倘若我接受大家的建議，先從別處挪來資金補這個缺口，之後工資到賬之後再補回去，僅是一個小小的變通事情的結果就不會是像現在的這個樣子了。其三，可能是因為自己在大學生活中也取得了一點微不足道的成績，自己不僅沒有看到它的微不足道，有時候反而會去陶醉過去的成績，不是覺得那些事情離自己已經越來越遠，而是覺得自己已經強大到可以處理很多的事情。這不僅僅助漲了自己驕傲的氣焰，更重要的是讓自己有點飄飄然，太把自己當會事兒，以至於羞於在資金不足時請求其它同事的幫助，撿到了自己微薄面子的小芝麻而為此丟掉了工作資質這個大西瓜。其四，面對這中國中期這個難得的工作機會我沒有以很好的心態去對待。說實在話，公司給我們提供了一個很好的工作環境和工作平台。但是我是身在福中不知福，從加入至今都懷揣著自己輕鬆加入這個大家庭的自豪感，不斷的放鬆對自己的工作要求，不僅沒有感恩公司給我們提供的舞台去好好的回報公司，而且也沒有踏實認真的做好自己的基本工作。心理的失衡直接導致了我心態的失衡，最終也犯了這樣粗魯的錯誤!
作為剛參加工作不久的職場新人，犯了這樣的錯誤，真的是難以容忍的，我辜負了您和大家對我的期望，造成的後果也非常的嚴重，同時這也產生了不好的影響，教訓深刻!我真誠的接受您對我的處理，同時也感謝您對我的批評和指導，因為這些都會促使我的成長。通過寫檢討書這樣的方式，我不僅可以冷靜的思考犯錯背後的東西，直接找到犯錯的根本，對症下藥，程度的避免類似錯誤的再犯，而且也從內心激發出我改過自新的勇氣，勇敢的站在自己的對面，大膽的向自己的“短板”宣戰，改掉自己身上的壞毛病，以避免自己在錯誤的路上越走越遠，如果此刻我們沒有採取這樣的措施來糾正我犯得錯誤，徹底的端正我的心態，反思自己的問題，那么最少是要栽很大的跟頭才會知道自己的不足。更有甚者，我可能真的會在錯誤心態的指導下越走越遠，那一定會是不堪構想的損失，或許我會因此而丟掉這份大部分人都很心儀的工作!因此，從某種程度上來說，您就是蹇宏老師口中的幫我改錯的貴人!我很感謝您，也會以此為契機，從新出發，在前進的道路上邁出更加堅實的步伐。
作為一個犯了錯誤的人，我認為犯錯並不可怕，可怕的是犯錯，知錯而不知改錯。我深知您讓我寫檢討的用意並不在字數的多寡，而在於我寫檢討時的心態!檢討不是目的，找準背後的原因，極力的改錯才是我們的出發點。所以在以後的工作中我將嚴格的要求自己，以一種良好的心態對待我們的工作，踏踏實實的做好我的基本工作。具體的來說有以下幾個方面：
1、努力的準備期貨從業資格考試，認真掌握該掌握的基礎知識，在下次考試來臨的時候不是爭取一次全部通過，而是一定堅決的一次性通過，如果沒有一次性完全通過期貨從業考試，願意全權接受您對我的任何懲罰!
2、以最短的時間徹底的完成角色轉換，讓自己的心態完全的站在職業的立場，並以此為出發點，妥善的處理相關的問題，讓自己以最快的速度成為為成熟的，穩重的，有職業素養的職場人。思考問題的時候要做到開拓自己的視野，不要僅僅局限在自己的小思維中，靈活的處理自己遇到的各種問題，最重要的是要學會變通，懂得曲線救國!
3、踏實的做好自己的本職工作。把自己那顆飄忽不定的心沉潛下去，認真的學習行業知識，田飛說的好，期貨這個行業即使你在學校學的是這個專業的知識，你工作的時候也要把他們全部歸零，從頭學起。懷著金鵬告誡大家的“空杯心態”，從頭做起，虛心學習。
4、努力剔除性格中偏執的部分完善自己的性格，為將來的業務發展打好基礎。這次的失誤，不僅使得我能夠更加清醒的認識到自己的不足，也使我有更多的時間去準備業務應該具有的相關技能。比如說交流的技巧，業務的技巧等。爭取在自己拿到資格證的時候，已經可以站在一個較高的起點去做屬於我自己的市場。
在自己參加工作的這段時間我真摯的認識到公司給我們提供的良好平台，也感謝有這么多親切的同事，他們都讓我的生活充滿了快樂，當然也從他們身上學到了很多自己在學校不曾學到過的知識。面對未來我堅信我們是一群充滿活力的戰鬥群，年輕而有活力，只要我認真的反思自己，積極的融入我們的團隊，我想那一定是一個很讓人憧憬的畫面!
以此做為檢討，也作為對自己的思索，展望未來，還是信心滿滿!
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇6
尊敬的領導：
您好!
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是託詞，我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那只能讓我更加慚愧所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對於準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對於企業規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平時更應該在工作中起模範帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視企業的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以後準時上下班。並保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。
如果再出現類似遲到的事情，我甘願受到企業規章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
學生檢討書自我反省 篇7
尊敬的領導：
今天由於我犯得錯誤，所以只得在這裡寫這份上班遲到檢討書範文。其實，我也一直認為上班遲到是一個很大的問題。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那么，後果是極其嚴重的，甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。
雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什麼，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了大家的一致認可，我很欣慰，同時幹勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。 我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。
最後，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對遲到的不良行為,已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!
請組織考驗我。
檢討人：
X年XX月XX日
學生檢討書自我反省 篇8
尊敬的領導：
您好!
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是託詞，我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那只能讓我更加慚愧 所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對於準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對於企業規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平時更應該在工作中起模範帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視企業的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以後準時上下班。並保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。
如果再出現類似遲到的事情，我甘願受到企業規章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇9
尊敬的單位領導：
我作為一名國小教師，理應非常清楚學校的各項規章制度。這次國小六年級的畢業考試，關係到每一名同學對於各自國小六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過，原本是出於提高班級學生成績的考慮，給了學生考試答案。然而，我卻沒有能夠對此引起高度重視，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發生。
現如今，我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：
一，光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業績提升。
二，忽略了這次畢業考試的價值與意義，損害了學生的利益。
三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深刻認識錯誤，並且採取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規章制度，確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今後的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人：__
20_年_月_日
學生檢討書自我反省 篇10
尊敬的領導：
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關於在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本，也沒有在檢查之後向您如實匯報。
我能夠說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據您的要求，把項目的進展狀況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時也愧疚陳總對我的信任和關照。
但此次我透過自我反省，務必找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在於，我自身這個馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我明白這樣的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤，我反省了如下幾點改正措施：
1、針對我的職責感不強，工作作風懶散，不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人，我對很多事情就應親自過問，不論處理的好壞，都就應給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態度，認真工作之外，我也要抽出空閒時間提高自己的學習和專業水平，同時持續工作的細節。
2、我今後做事情務必嚴格要求自己，做一個認真負責，勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖，不能將領導的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
透過此次深刻的檢討，請_總信任我。我今後必須認真努力地位公司做工作，為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
學生檢討書自我反省 篇11
尊敬的蔣書記：
xx年x月x 日，我在教學當中因為打罵講五年級（2）班的四名學生而影響學校的聲譽，對此我深感自己的言行已經違背教師法的有關規定，最近以來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位學生家長及教師，學校領導做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由於工作逐漸走上軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆對自己的要求，反而認為自己已經做得很好。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道，領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑，也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的情況下，我卻打罵學生，這充分說明，我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，後果是極其嚴重的，甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。
此外，我也看到這件事的惡劣影響，如果在今後的教學中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心地對待學生的教育工作，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。 發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇12
尊敬的班主任老師：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太衝動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。
我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。
事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關係。希望她能夠和我重歸於好。從現在起，我應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以後，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面
反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事後，即使我身上的傷好了，我內心裡教訓也會深刻地烙在我的心裡，時刻提醒著我嚴於克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都了解我的內心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
學生檢討書自我反省 篇13
一、沒有做好本職工作，甚至沒有以身作職。
作為一名學委，最重要的就是要搞好班裡同學的學習。但是由於這學期課程比較繁重，且本人在社團中也擔任幹部，較少去關心班裡全體同學的學習，只是簡單地為部分同學爭取更多的培訓機會，忽略了對所學課程的認真學習，這其實對同學們的全面發展是不好的。因此今後將從以下幾方面進行改進：
1.增加同學們對所學課程的交流：由於大二取消了自休，同學課後基本上不會聚在一起。積極發動班裡課程學習得比較好的同學多跟其他同學交流，如：等。爭取班級成績在年級里保持領先位置。
2.積極鼓勵同學們參加比賽，借用電協各項資源為同學們提供支持，並促進比賽隊伍的多多交流。
其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒有聽講，也沒有積極配合老師，還經常坐在後面幾排，這些都在班裡起了不好的影響，造成班裡同學紀律鬆散，遲到早退+曠課，上課不認真，課後經常抄襲作業。今後儘量以身任職，能不逃課的儘量不逃，上課還能聽下去的儘量不睡覺，作業也要自覺完成，並督促其他班委也自覺獨立完成。帶動同學們在班裡形成團結、進取的學習氛圍。
二、沒有積極配合其他班委的工作。
對於其他班委的工作，我都很少去關心，也沒有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無聊的會議，我都推脫說沒空，沒有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流，很多時候都是獨自承擔了工作。因此，今後若是有班委忙不過來的時候，能幫的我會儘量幫。但是很多時候，我都是很忙的，現在大二了，誰能說現在很閒呢?因此不能幫的時候，也請大家見諒。
三、集體觀念不強
班級集體活動較少參加，班裡同學參加運動會也沒有去為其助威吶喊(像上次院運會我都沒有去觀看，更別說去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學習上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利於班級的發展，也不利於同學們個人的發展。
因此，有必要先搞好班委的團結，我們要努力把班委的學習搞好，團結互助，經常交流下學習上的問題，藉此發現同學們在學習上普遍存在的問題，並群策群力，幫大家解決。
在此也表揚下偉浩，他是投入了很多少精力在班級建設上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評一下他，因為他很多科目現在已經是落下的啦，有一些課程沒有興趣，有些課程趕不上進度。因此，我今後會儘量分擔一下班委的工作，讓他還有其他班委都有儘量多的時間來學習。
一些班委學習成績也是比較好的，像，也應該積極幫助其他班委。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇14
當通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結並即將開一次嚴肅的班委會時，我的第一反應就是心虛，無比心虛!作為班裡前無古人後無來者的“綜合委員”，我深感歉意，有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此，我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上，我並沒有計畫要競選某個班委職位，但是我表達了樂意與班委一起工作、交流，為同學獻出一份力，因此也得到了同學們的認可並成為綜合委員。然而，或許因為職位的懸殊，沒有實際的分工及負責領域，沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上，最重要的是因為個人的熱情在減少，慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦，不但使自己的學業跌入低谷，挖了無底洞，同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋，麻木的青蛙”，很不幸，我成為那隻麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人，我不配做一名班幹部。
在班幹部工作計畫中，我的工作主要有;1、做好班裡推優入黨的工作，包括推選入黨積極分子、重點發展對象，向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關工作。2、協助班長及其他班委完成相關工作。除了第一項，我的工作顯得空泛而無明確。
但是在第一項工作中，我並沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經開始，本來要我主持的“入黨積極分子推優會議”由於提前舉行而沒有參加。這是我的失職，我向全班同學道歉!有關偉浩、億文、澤帆等三位同學作為入黨重點發展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中，我曾一度協助艷屏，但是完成工作不及時且質量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此，我鄭重地向艷屏說聲“對不起!”。之後，對以上三位同學向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴，讓三位優秀的同志早日加入黨組織。
關於第二項工作，協助班長及各班委完成相關工作，也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來，在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋遊班級活動中，我都有參與相應的工作，然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此，我再一次向全體同學道歉!
自從上大學後，我犯了嚴重的享樂主義，虛度光陰、揮霍青春，不但荒廢了自己的學業，而且阻礙了班級的建設，影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中，我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課，自作聰明自以為可以自學然後趕上進度，然後不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲，其實我在不斷挖深坑埋自己，自作孽不可活!在此，我再再一次對羅潔同學說聲對不起，表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作，對不起!在之後的課程中，我會準時出勤，即使聽不懂、百般無奈，絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好，何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前，相比之下，我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異，科研有成，而且工作積極，處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就，你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神，在刻苦學習研究專業知識同時，還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設，而且默默無聞無怨無悔。
檢討人：
年 月 日
學生檢討書自我反省 篇15
尊敬的老師：
關於我本人抄襲功課的錯誤行為，在此我要對您做深刻的檢討，以充分反省自身錯誤，懇求您的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責發生在自己身上的一些不良行為：“對同學功課施行抄襲功課”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學功課抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學功課進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學功課進行抄襲”等。
最近半個學期以來，我多次沒有來得及完成語文功課，基本都是靠著抄襲同學功課的方式度日。由於沒有能夠給足同學好處，在長期的抄襲功課生涯當中也屢屢發生因為抄襲功課跟同學關係鬧翻，威逼利用同學等惡性事件。每每發生這些事情，總令當事同學倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。
現如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見：1，抄襲功課本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。功課本身是給學生進行日常知識訓練而設立的，完成功課往往需要花費不少時間。而我將功課作為一種日常應付功課，採用抄襲的方式來矇騙過關，是偷懶、不勞而逸的做法。2，我採用威逼利用的方式來獲取功課抄襲，簡直是混賬行為。倘若是同學自願將功課給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然採取威逼_的方式逼得同學就範，明顯就做錯了。3，我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學業。要知道功課是供我們鞏固課堂知識而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學識就沒法得到加強，知識點就沒法深入腦海以備日後之用，這樣整個學業也就顯得沒多少意義，無異於荒廢了學業啊。
此時此刻，對於這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心，覺得很對不起同學，很對不起老師，很對不起家長，也對不起自己。我向老師您鄭重得保證：從今往後，我一定不會再抄襲同學功課了，並且我一定要好好學習，學好科學文化知識將來為校爭光。請老師、同學相信我，監督我。
此致
敬禮!
檢討人：__
20_年_月_日
學生檢討書自我反省 篇16
尊敬的：
x月x 日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面偷偷吃瓜子，並被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下： 通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求-----樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。
但近年來，由於工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。所以這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心 同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業一定要有規範的行為準則，工作時間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新台階的思想動力。
在自己的思想中，仍就存在得過且過的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，後果是極其嚴重的，甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。所以通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣 不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。所以這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。 發生這件事後，我知道不管怎樣都不足以彌補自己的過錯。所以不管領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：
學生檢討書自我反省 篇17
由於今天遲到，特此檢討，以表歉意和反省，這對於我雖說是個意外，但對公司來說是個不好的影響。
準時上下班事情雖小，但卻反應了對工作的態度。
老子有句名言佳句：“天下大事必作於細，天下難事必作於易”。要成就一番大事業，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的成功。
一. 遲到原因：
我們總是把個人的困難凌駕於公司規章制度上，置廣大公司員工的集體利益於不顧，置公司領導的威信尊嚴於不顧;自我放縱、丟棄原則。這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。
1. 客觀原因：
星期六加班，鬧鐘沒調好，至於身體不適、時間不好掌握等等就另當別論。
2. 主觀原因：
這件事，雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是工作生活中的細節方面!思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為本人對他人尊重不足。
通過此事也說明我的工作態度還不夠認真，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。沒有把自己的工作做好，只顧自己，置公司規定的原則於不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到後悔與遺憾。我應該把所有能阻礙自己準時到達公司的情況都考慮到，這樣才不會遲到。
二. 後果：
1.對公司的後果
無論開會上班遲到反應了對於公司規章制度的重視程度表現，對工作的認真負責程度，我這種行為在公司造成及其壞的影響，破壞公司的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，由於我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿，影響公司紀律性，也是對別的同事間接的一種不負責任，不利於公司發展。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議或工作上，大家都遲到一會兒，那怎么能及時把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種無組織，紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的。
2.對個人的後果
這種不良習慣會影響到我的積極性，因此會影響自己的前途。
影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。 如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要幹了。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那么，後果是極其嚴重的，甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。
感謝公司領導給予我這一次自我總結的機會，我會努力改進的，公司以後更高更大更強，我也會不斷進步的，請公司考驗我。
檢討人：
X年XX月XX日
學生檢討書自我反省 篇18
尊敬的老師：
關於我經常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份遲到反省檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過去的一學年當中，我對於語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候乾脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算，一學年下來我總計在語文課遲到53次，總計遲到總時間352分23秒，已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄，那也是前無古人後無來者的啊。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想後，我覺得自己的錯責有三：1，編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言藉口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關於語文老師的教學情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。2，我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬於一個“遲到專業戶”。3，我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。由於我經常遲到給同學樹立了不良範例，導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了，可是面對這樣一篇檢討書我又百般思量覺得自己才疏學淺、難以成章。只好求助於全球的中文搜尋引擎，找到了一家名為的網站。當我一打開這家網站的首頁，我的心情就像一個流浪漢在荒野當中撿到一張百元大鈔一般的欣喜，也像一個行走在撒哈拉沙漠中的人看到了一片綠洲，總之就是很欣喜、很高興啊。通過尋找，我在學校檢討書一欄目列表當中發現了一篇“上課經常遲到的檢討書”，閱讀了這篇文章，我更是眉開眼笑、手舞足蹈。文章範文當中的內容跟我的實際情況非常相似，這不禁讓我感慨“眾里尋檢千百回，驀然回首，滑鼠一點，那檢討竟在電腦顯示屏處。”
好了，“二話”不多說。分析一下我的錯誤原因：一，交女朋友了。這一學年我多次遲到的主要原因是下課跟女朋友一起校園裡遊逛，恍惚浪漫瀟灑之間就忘記了時間。二，時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手錶的習慣，也討厭帶手錶，學校又規定禁止使用手機，沒有辦法有效掌控時間。三，紀律意識觀念薄弱。這一點我非常承認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生，他們似乎天生就能夠成為好學生，而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處罰，我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。四，憂患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話，我會面臨學校的嚴重處罰，從警告處分到嚴重警告處分，再到留校觀察，最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影，進而找不到好不工作，對象也會處不好關係跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍飢挨餓，徹底得告別小康生活，最終流落荒野成為一個野人，最後的結局可想而知。五，家庭富裕造成了我一定的驕奢盈溢。我自以為自己的老爸做了幾年房地產生意，成了當地有錢大戶，就終日得意洋洋，加上周圍經常縈繞一幫酒肉朋友更是助長了我的驕奢氣焰，以至於我藐視校規，無視師長，經常遲到。
現如今我的錯誤已經釀成，並且已經到了很嚴重的地步。謝天謝地，語文老師您的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。雖然這一腳踹得夠狠，但是我摔倒在山頂的草叢中也好過掉落到萬丈懸崖之下。此次檢討，無疑是給了我“浪子回頭來換金”的機會啊。
所以我決定要好好改正錯誤：
第一，我要選擇一個好時間好場合跟我的女朋友提出正式分手。我要學習“一起上北大”那段感人的高中愛情故事，跟我的女友一起約定考大學，到大學裡去談戀愛。在高中階段要以學業為主，男女感情的問題可以先放一邊。
第二，我要嚴肅端正自身態度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好朋友、好知己。並且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業。
第三，嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手錶，明確學校作息時刻表，定期查看手錶時間，做到絕不遲到。
第四，樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓，並且反覆思考自己的前程。要以史為鑑、以錯為訓，清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業，努力考取一所重點大學，報得一份好的專業，找到一份好的工作，開創一番輝煌事業，實現一段精彩人生。
第五，順應時代發展，熱心從事公益事業。雖然這一點跟我上課遲到的錯誤沒有多少關係，但是我真的有此感慨，請老師允許我講出來。我覺得這次錯誤充分暴露出我驕奢盈滿的缺點，這一缺點的根本原因就是家庭富裕，而我又沒有一個適應時代發展的思想觀念，以為富裕就可以搞特權了，這其實是大大錯誤的。因為在這個國家、這個社會有許許多多的富裕者熱心從事公益事業。我因此覺得自己一定要樹立好遠大的理念，思想上端正好，才能夠確保我今後不再犯這類錯誤。
最後，我向老師保證：今後我絕不遲到了。請老師相信我，請同學們監督我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇19
尊敬的：
X期間，由於我管理失職，造成違紀情況的發生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的後腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：
一、違紀情況說明
二、問題的原因
(一)自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反覆提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規學習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放鬆。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信，缺乏應有的分析判斷。
(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行為表現底數不清，有問題發現不了，抓教育切不中要害、抓不住關鍵。因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導致其。這說明了連隊目前的管理工作過於機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。
(三)安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規，對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件，一是，二是。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去後都有單位負責管理，自己提提要求，按時聯繫就不會發生問題。正是這種心態，使我對本來可以預見並及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對後進個人、個別人了解多、關注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區。認為平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志重要原因。三是安全隱患排解不力。違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的時機，導致了違紀事件的發生。
三、幾點反思和下一步打算
(一)部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作，貫穿於日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同於現在抓得好，現在不出事等同於將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。
(二)管好部隊、帶好兵，是考驗幹部骨幹責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保全全的意識必不可少。作為管理者，“他人安全我有責”並不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設。
(三)管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白乾一年;年尾出事，一年白乾。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對於我們戰士個人來說，不論什麼時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰士的利益。
(四)落實制度，從嚴管理就是對戰士的關愛。一道規章制度就是一道防線，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰士的成長進步，保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放鬆，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒釀成後果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰士也是一個負責任的交代。違規處罰不留情，看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這裡，也向全營官兵道個歉，希望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今後的工作中，進一步加強責任心，兢兢業業乾好本職工作，帶領連隊以更高的標準，更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇20
尊敬的X總，X副總以及xx有限公司全體同事：
首先懷著充滿十分懊悔遺憾的複雜心情，我對x總，x副總和公司全體同事表示真誠的歉意，對於在最近一個月內連續發生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。
關於此次錯誤，經過這半個月來的反覆斟酌和思考，我才如夢方醒，意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。也許在一開始心氣過高的我還抱著不服氣的心態對這次的投訴信嗤之以鼻，但是現在我漸漸明白，由於自己此次對工作的不重視，忽略了工作中所應該具備的基本素質。
在整個行程期間，大部分時間由自己主觀意識形態所決定，完全沒有以一名人員的素質嚴格要求自己由此引發的一系列問題所造成了客人投訴的後果是非常嚴重的。
關於一事，完全是由於我個人原因造成的重大事故，儘管後來我採取的一系列力所能及的措施彌補，但是過失在先，在此我對我自己的工作在近一個月內的連續發生的錯誤做深刻的檢討和反省。
發自內心說，在這裡我要感謝各位領導對我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾，但是痛定思痛，仔細回想工作中的每一個細節和過程，如果沒有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來就會因為我的忽略和不在意或者是自滿的情緒導致我終身的遺憾。我懷著十分愧疚和忐忑不安的心情寫下這封信，一則是對於我此次的工作重大錯誤做出最深刻的檢討。
其二，此次對我的工作態度和職業生涯是一次全新的重啟，今天就是我新的開始，認真對待每一個團隊和每一件事情認真履行公司和賦予的工作任務;
第三，我熱愛這個集體，熱愛這個大家庭，我沉痛地懺悔由於自己的工作錯誤給各位同事帶來的負面情緒和公司帶來損失，我想借這個機會向各位同事表示深切的歉意，希望各位同事從本人的錯誤中吸取教訓，不犯同樣的錯誤。
正是如此，此次帶給我的是難以忘懷的記憶，我希望這能夠成為我的警鐘時時在我耳邊敲響，不要重蹈覆轍。再次我誠心誠意向公司以及各位領導表達我的心聲：
第一，這次是我個人職業生涯的恥辱，我必將時刻銘記於心，我真心誠意接受領導和同事對我的批評，感謝各位對我的批評和幫助，我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務每一項工作。
第二，對於此次錯誤，我真心誠意願意以我個人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省，警示自己也警示別人。
第三，我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇21
親愛的教師：
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想很多東西，反省很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間機率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。事後，我冷靜的想很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩，也給同學起壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,教師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成及其壞的影響,破壞學校的管理制度.在同學們中間也造成不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,教師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，教師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信教師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望教師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望教師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇22
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：
今天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對軍訓期間玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在軍訓期間的時候玩手機的決心。
現在想起我當時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學在校園內丟了臉了。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在練習軍歌的時候玩手機，我不應該違背教官的話，違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今後一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是教官和老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教官和老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思主要有以下幾點：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候玩手機，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也效仿，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還未能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事，同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為在上課的時候玩手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻的份上，從輕處理，請關心愛護我的教官老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，上課不玩手機，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!
檢討人：__
20_年_月_日
學生檢討書自我反省 篇23
尊敬的領導：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是託詞，我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那只能讓我更加慚愧 所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對於準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對於公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平時更應該在工作中起模範帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以後準時上下班。並保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。
如果再出現類似遲到的事情，我甘願受到公司規章制度的處分。
檢討人：
X年XX月XX日
學生檢討書自我反省 篇24
尊敬的老師、同學們：
擔任了接近3個月的文娛委員，感覺自己比起以前有了不少的良好改變，例如，以前只是班裡活動的接受者、被動者，現在成為了一名策劃者、主動者，會懂得主動去關注班裡的新動態，關心班裡的工作、活動，也更積極地、有責任去捍衛我們班的名譽，爭取我們班的榮譽。
但是，由於經驗不足，熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達到很好的表現，我現在需要作出自我檢討。
第一，不夠主動、不夠積極。
這是我的缺點。都是遇到工作了，布置任務了，才開始慢慢地開始準備工作，要求什麼才做什麼，不能主動積極地投入工作當中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發展規劃，也是有點應付的意味。身為文娛委員，更應該要的是“平時主動積極地想我們班在什麼時期需要什麼活動”的這種態度，而不是“到了什麼時候了，按計畫或者說被要求要搞什麼活動了”的那種態度。
還有之前的秋遊活動、班會，和現在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會，我的參與度與積極性都很低，我會儘量改變這種“局外人”的態度，發揮更多的正能量!
第二，準備不充分，未能全心全意地投入。
由於前一段時間我有亞運志願者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前一直在考慮策劃的男生節活動，由於第二天要去志願者服務，所以就臨時緊急地把自己的遊戲策劃告訴去做，可能表達以及交接方面不夠好，自己也未能參與到活動之中，感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時也增加了其他班委的工作，感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼，你們毫無怨言地接下了我的工作，我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰友，一起努力，一起工作。
第三，沒有諮詢和調查好同學們的意見。
記得在開學的時候寫的文娛委員工作計畫裡面，我承諾過，我會多做調查，諮詢徵求同學們的意見和建議，激發調動同學們的積極性，重視質量，搞同學們樂於參與、期待參與的活動。
現在距離這個承諾很遠，我不想這個成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應該堅持地把它實現起來。
所以，從現在開始，我會多點跟各位同學交流，認真地問一下他們到底喜歡什麼活動，需要什麼活動。
此致
敬禮!
檢討書：
20xx年xx月xx日
學生檢討書自我反省 篇25
尊敬的領導：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是託詞，我不想再為自己的錯誤找任何藉口，那只能讓我更加慚愧所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對於準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什麼，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對於公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。平時更應該在工作中起模範帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規章制度，提高自己的思想覺悟，保證以後準時上下班。並保證每天努力工作，做到愛崗敬業，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。
如果再出現類似遲到的事情，我甘願受到公司規章制度的處分。
檢討人：_X
__年_月_日