教師的自我反省檢討書

教師的自我反省檢討書 篇1

尊敬的領導:

您好!

人生的過程是持續自我檢討的過程。

一轉眼間,我進入院學生會學習部已經兩個多月了,首先必須深刻反省的是,我已有很長一段時間沒有好好思考自己的言行,沒有反省自己的過錯、失誤。每周的靜坐思考也被懶惰和貪玩取代。有著嚴重的不能控制惰性的問題。甚至常常應該做某事的時候,內心有個懶散的聲音說“先放著一會吧,今天好累了”。造成習慣性拖拉的惡劣做事態度。因為心態的不好,對工作激情全失,把雷厲風行的作風完全拋棄。

當我認真反省自己的時候,我意識到這是多么可怕的態度和改變.極度的不負責任,不但是對工作,也是對自己的`不負責任.必須馬上不折不扣的改正過來。每天的學習,每周的思想清潔,每月的總結,每年的回顧與展望,都要按自己的計畫認真的完成。一切能讓自己逐漸完善的行為,不可因惰性和情緒而停滯。否則,我永遠只能原地踏步。“驕傲使人落後,謙虛使人進步”,我必須時時認真檢討自己,好好學習,認真工作,快樂生活。

公開檢討或許是一種形式,卻是監督自己的一種方式。

這學期,素質講座和往常一樣是我們院學習部的主要任務。關於講座,部長一再問我們還有沒有什麼不懂,我們幾乎都是沉默,不過,我們總是狀況持續,我也有在想,是什麼原因讓我們無法解決。我覺得,或許還是我們不夠了解吧。不過我們卻無法回答部長的問題,因為我們不清楚還有什麼不知道。這是一個值得深思的問題。除了每周的素質講座,我們這學期的主要活動就是徵文比賽。關於徵文比賽,雖然已經接近尾聲,但不得不說的是,我們做的確實不夠。不管是初賽還是決賽,我們都沒有做到位。活動前給各系部的通知不夠到位,以至於很多人都不知道具體時間和舉辦方式。各系參加決賽的人員名單及新聞稿沒有即時上交,導致決賽一系列準備無法即時完成。決賽時,不管是申請教室還是作文命題、現場ppt製作都太倉促。而倉促的原因僅僅我們前期工作做得不好,考慮不夠周到。當然,還有一點就是我們不夠積極。

前一段時間的校園“十佳歌手”大賽,我們部門本來是有任務的,最後卻被打亂,而這結果就是我們任務沒有平均分配,這本來不是我們的錯,但身為學生會的一個成員,我們沒有積極主動的去找事乾,到至工作人員忙的忙,閒的閒。我雖然被分配到了傳遞話筒的任務,並且大賽當天上午10點就開始幫忙直到晚上9點多,但仔細想想,除了吹氣球、傳話筒和打掃現場真的沒做什麼。

這個學期也快接近尾聲了,看似沒什麼事了,其實很多事情都還沒做,在接下來一個月不到的時間裡,我會努力改變我的不足,讓這學期的工作能夠完美謝幕。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇2

尊敬的老師:

你好!

從離開教師後,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己。去頂撞你跟你吵架,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧,學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規。可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活;包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的.主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道確實是太衝動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該替其他同學著想,我不應該大聲講話,我應該一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現在起,我必須時刻警示自己,吸取教訓。從今以後,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇3

尊敬的領導:

您好!

20xx年xx月xx日,我在教學當中因為打罵講五年級(2)班的四名學生而影響了學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經違背了教師法的有關規定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。大家知道,領導講話是布置和安排指導工作的途徑,也是單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在領導三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學生的.情況下,我卻打罵了學生,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,後果是極其嚴重的,甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今後的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心地對待學生的教育工作,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇4

尊敬的老師:

在6月17號晚上,由於我們為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間,23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響,破壞了班級的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於班級的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的後果我做了深刻的反思:在同學們中間造成了不良的影響;影響個人綜合水平的提高;對於宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以後不會再晚歸宿舍,嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉,而且我希望能得到老師和同學們的原諒。

通過這件事情,我要提高我的思想覺悟,強化我的責任意識。在今後的.學習生活中,認真遵守學校的規定,及時回到宿舍洗漱睡覺。我對我這次犯的錯誤感到很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,並且相信以後我一定能做好,不再犯錯。

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇5

尊敬的領導:

您好!

20xx年6月月16日,我在教學當中因為打罵講五年級(2)班的四名學生而影響了學校的聲譽,對此我深感自己的言行已經違背了教師法的相關規定,最近以來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位學生家長及教師,學校領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:如果不是領導即時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,後果是極其嚴重的,甚至都無法想像會發生怎樣的工作失誤。所以,通過這件事,在深感痛心的`同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的即時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關心我的教師和領導表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今後的教學中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心地對待學生的教育工作,那怎么能即時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀點,為所欲為的不良風氣,我們學校工作的提升將無從談起。所以,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以補充自己的過錯。所以,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我能夠通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇6

尊敬的校領導:

您好!

20xx年xx月xx日,我因為一點小事情而遲到,嚴重違反語文課課規第一條,究其原因,很簡單,就是自我要求不嚴,約束力不強,紀律觀念不強。我以後一定牢記自己的職責:

首先,愛憐我的學生,我要像對待自己的`孩子一樣對待的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄,這比父母救孩子於今世的烈火更重要。因此,我的責任重於泰山,所以,我不能以任何理由遲到。

其次,不要認為自己有恩於學生,而應將功勞歸於學生;因為教學相長,學生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識播在我們心靈之中,而用心靈去接近心靈。

再者,誨人不倦,講究教學藝術,讓學生遠離惡行,但儘可能採用暗示的方法而不用明說的方法;採用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴,會使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據學生的理解程度施教,不要教學生尚不理解的內容,否則會使學生望而生畏。伊本·麥斯歐德說:“切勿對一個群體講他們無法理解的聖訓,否則他們中有人會反其道而行之。”我認為,我們只有不斷地奉獻自己,才能踏實地生活。

我還應當實踐自己的知識,切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得,行為靠身體實現。當言行不一時,知識將失真。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇7

尊敬的園長:

您好!

今天,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,這件事不僅有損了您的威嚴,也讓其他同學看了笑話,影響力是極為惡劣的,雖然我在說完髒話後立馬就後悔了,可為時已晚,老師您和全班同學早就聽得清清楚楚了,在一片震驚的目光中,我直接被您點名罰站了,並且在下課後還來到了辦公司接受批評教育。在經過一番教導後,我更加意識到了自己的錯誤是有多么嚴重,這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您,以示我的悔過之心。

之所以在上您的'課時罵您,主要還是因為我管不住自己的嘴,可能是因為我還只是一名小學生,在平日裡懶散慣了,無論是在家裡還是在外邊,都有點口無遮攔,儘管老師和家長多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內心想法去說話,於是這成為了這次事件的導火索。在上您的課時,我由於精神狀態不佳,導致聽課也聽不進去,就習慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現這種情況後,便提醒了我,我只好先停止了腰板,可沒過一會,我就又趴在了桌子上面,這次,老師您直接讓我站起來提提神,可我本來就臉皮薄,在聽到這個要求後,忍不住在嘴裡說了幾句髒話,這幾句話的音量並不大,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

老師您在聽到我的話語後,眼神和臉色也是明顯有了變化,很顯然,敢在上課時間裡罵老人的學生,的確是少見的,我在此時也意識到自己已經闖下大禍了,接下來肯定要面對老師的眼裡處罰,要是更嚴重點的話,還會讓爸媽知道自己乾下的傻事,那時候少不了一頓混合雙打,要到這些後果,我的額頭都有點冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點,我趕忙站了起來,並一直站到了這節課下課,但下課後,我還是被老師您喊到了辦公室里,好在經過我的一番解釋後,老師您也沒有太過的為難我,可能覺得我還小吧,對於自己的克制還掌握的不到位,但批評教訓是少不了的,我知道這件事完全都是自己的原因所導致的,所以我很耐心的聽完了老師的告誡,並向您作出了保證,我以後絕對不會再出現辱罵老師的行為了,我會尊重每一位教師,聽從安排,把作業完成好,不再給老師添任何麻煩!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇8

尊敬的班主任:

您好!

這是我一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧並懊悔不已,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

從今以後請你們不要擔心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會老老實實的聽你們的教誨和交我的,不會讓你們擔心我會怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經驗好好的吸收進去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習慣,做個不會讓你們擔心的孩子,還有就是請你們這些最愛我的親人們繼續的指出我的缺點及存在不足,讓我不會再乾那些不應該做事情,從現實的社會中實踐,立足在自身,安安心心的`做事,老老實實的做人。

我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課考試的認識不夠。

在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”。

在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次,是我對作弊考試的僥倖心理。

關於這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今後一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史為鑑”,我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

教師的自我反省檢討書 篇9

尊敬的老師:

這次我真的作錯了,我沒想到這次的後果是這樣的嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什麼傷害,而我現在後悔已經來不及了。

我為我當初的所作所為而後悔,但是,世界上沒有後悔藥,我發誓,在今後的時間裡,我一定好好學習,做事三思而後行,保證不做讓自己後悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

今後我會做到:

1、認真聽講。

2、團結同學。

3、做事三思而後行。

我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!

檢討人:

時間:

教師的自我反省檢討書 篇10

輔導員老師:

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。並鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調節,以至於不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的輔導員老師,我的錯誤何以能夠以“糊塗”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出於什麼原因,學生在運動會上不遵守組織紀律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重託。

我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。於是在被輔導員老師抓到我翻下欄桿準備出逃,當時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之後,言語開始有些過激,之後我不知悔改還固執的逃跑,以至於後來感到無比悔恨。

我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現在早已經可以用《XX公司的規章制度》把我開除了。但學校還是念在我是一根不太懂事的大一學生情況下,對我仁慈教導。對於此次我不遵守組織紀律性的嚴重過錯,我要承擔後果,並作出深刻檢討。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

教師的自我反省檢討書 篇11

尊敬的:

您好!

本人因X年X月X日上午上班時早退,導致了病人無法繳費,給病人就醫造成了不便,更給整個醫院帶來了惡劣的影響,在此我深表歉意。

醫院工作人員服務對象是病人,解決的是病人的疾苦。在全院爭優創先,全心全意為人民服務的良好工作氛圍中,所有的同事在上班時認認真真、勤勤懇懇,未有遲到早退的情景,而我,僅僅為了早一點下班就擅自離崗,這種自私的行為是不對的,對病人而言是繳費不方便,影響到其就診治療;對醫院而言是病人認為醫院服務不好,從而影響到醫院的整體形象;對個人而言是業務素質不高,對待工作不認真,不負職責;更嚴重一點,因為我的過錯,有可能影響到病人的生命安危。在醫院,任何一點小的過錯,都有可能會造成巨大影響,人命關天,我已經深刻認識到了此事的重要性,在今後的工作中,我必須嚴守工作紀律,不要辜負醫院領導和同事的關心愛護和期望。

如今大錯即成,我深深懊悔不已,願意理解醫院的處理決定,同時對自我的行為進行深刻檢討,並認為深藏在本人心中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟和認識不高。我在之前工作中未能對早退這種錯誤的後果了解還不夠深刻,未能認識到時間就是生命,異常是在醫院救死扶傷的環境中,更不能因為自身的過錯影響到病人的救治。

2、未能把醫院領導的.教導和同事的囑咐牢記在心。在我剛剛進入醫院,在收費工作崗位工作時,醫院領導和同事就囑咐我認真工作,遵守醫院規定和工作紀律。我辜負了領導和同事的期望。

3、未能夠認真學習和領會醫院的規章制度。我在日常的工作和學習中,在思想上未能認識到“不以規矩,不成方圓”,未能認真學習和領會醫院的規章制度,未能認識到僅有規範醫院的管理,才能夠到達爭優創先,全心全意為人民服務的目標。

對於此次早退的事件,我感到十分抱歉,期望醫院領導和同事原諒我,認可我認錯的態度。我深刻反省到自我的錯誤了期望醫院領導和同事給我知錯就改的機會。也期望同事們引以為戒,不要犯我這樣的錯誤。同時,我也保證以後在也不會犯錯了,請醫院領導和同事在今後的時間裡監督我,督促我做好醫院收費工作。

檢討人:

XX年XX月XX日

教師的自我反省檢討書 篇12

尊敬的輔導員老師:

您好!我是,我今天曠課了,這樣的行為實在是非常的不好,我不願意再曠課,但是這次事情已經發生了,這實在是讓我感覺非常的難受,在學習方面我這段時間以來做的也不是很好,真的是讓您失望了,我不希望再出現這樣的情況,未來還會有更多的事情等著我去做好,今天我的曠課的行為是惡劣的,影響班級的形象,不管是在現在還是以後我都不能夠再出現這樣的情況,對這次曠課的情況感到深深地自責,我一定不會再犯這樣的錯誤了。

作為一名大學生我的行為讓您失望了,是我沒有端正好自己的態度,繼續這樣下去肯定會影響學習,我一定不會再讓自己這樣托班級後腿了,以後一定不會再犯這種錯誤,在學習當中還是應該主動一點去搞好自己的學習成績,這一階段的學習還是要認真的搞好,我現在為這次曠課的行為深感慚愧,我再也不會允許這樣的情況出現了,在這方面還是應該認真的去思考自己各方面能力,這給我的感覺是非常不好的,我應該人的反省一下自己,作為一名大學生曠課的行為是非常不好的,我以後再也不會出現這種情況。

我這次是第一次曠課,就是因為心裡抱著僥倖,才有這樣的行為出現,晚上睡得太晚,早上沒有起來,這實在是非常的不好,我現在回顧起來的時候確實是感覺很不好,我再也不會這樣下去,我的行為非常不好,作為一名大學生我的自律還不夠高,在這方面是我做的不夠好,早上本來是應該是去上課的,但是我卻沒有去,在這方面我做的是不夠好,曠課的行為是非常不好的,我當時就沒有堅持下去,現在我回顧起來的時候確實還是有很多不足,這一點讓我感覺很不好,我不能再出現曠課的情況了,我不應該有這種想法,今天曠課的行為影響很不好,您一直都在教導我們做一名學生應該做的事情,學生應該要有學生的樣子,但是今天我沒有考慮到這些,這讓您失望了,我早上沒有起的來,我真的是感覺很不好。

對於這次的事情我深感自責,在這件事情上面我還是沒有做好準備,曠課的行為確實是非常不好的,這次的事情我一定會反省自己,以後不會再因為睡得太晚起不來,作為一名大學生就應該有一名大學生的樣子,我以後一定不會曠課了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇13

尊敬的公司領導:

您好!

本人懷著萬分的愧疚還有萬分的懊悔向各位寫下這樣一份檢討書,我為自己實務操作行為感到了極大的愧疚與不安,在此,本人向各位領導們做出深刻的檢討:

通過這樣一起事故的發生,我感到本人責任心有待加強,然而亦是長時間以來對於自己放鬆要求,工作紀律渙散的一種必然結果。本人身為代崗位人員,應需要嚴以律已,對於自己更加嚴格的要求!但是自己卻不可以做好好好的約束自己,因為本人的失職,給單位造成非常嚴重的安全隱患,假設出現事故的話,後果真的是難以想像……這也表明,本人對於自己的工作位具備足夠的責任心,也沒有將自己的工作努力的做好。在本人的思想中當中,依然是存有過一日是一日的想法,純粹混日子的思想。如今,自己深刻的感到,此乃是一個十分危險的傾向,同時亦是一個非常重要的苗頭。

所以,這一次出現的事情讓自己不單單是感覺到是本人莫大的恥辱,更加重要的是自己感到對不起各位領導對於自己的信任,愧對領導對於自己的關心。

同時,要真心真意的感謝領導,假設不是領導第一時間發現,同時要求自己做出深刻的反省的話,而是縱有自己繼續的放縱的話,那么,後果是非常嚴重的,甚至都,沒有辦法想像會出現這樣的工作失誤。所以,通過這樣一件事情,在深深的感到痛心的同一時間,我亦感到了另外的一份幸運,感覺到了本人覺醒的及時,這在我未來的人生的發展道路之上,無疑是一次非常重要的轉折點。因此,在這個地方,我在向各位領導做出深刻檢討的同時,也向各位領導表示本人發自肺腑的感謝。

此致

教師的自我反省檢討書 篇14

尊敬的系領導、老師:

一個半學期以來,我部門工作開展的密度、力度從總體上來說已經很大了,在宿舍管理方面效果還可以。但在某些方面細節問題上做得還不怎么到位,以導致20xx年x月x號晚上(—)x寢室因私拉電線使用不當而失火。對此我代表部門願意接受任何處罰,且作以下檢討:

學生會本著全心全意為廣大師生服務的宗旨工作,工作嚴謹、一絲不苟。x寢室失火可以說是我部門工作還沒到位,比如:

1、寢室管理、安全檢查出現真空期(上課期間及每周日—)。

2、安全宣傳力度還不夠,安全用電還未深入人心,同學們的安全意識還有待提高。

3、雖然我部門在x月x號x號對我系寢室進行了大功率電器清繳和私拉電線清查,但未對私拉電線的寢室進行及時處理。

以上三點可能是導致失火的主要的直接或間接原因,為此我部門為機械系學生會、為機械系所有同學、老師及系領導抹黑,也辜負了大家的厚望,在此我部門深表歉意!

為防止以後類似事情發生,我部門採取以下措施:

1、加強值班巡邏。

2、與學生會各部門積極配合,加強安全宣傳及教育。

3、再次在全系範圍內清查大功率電器(包括電熱杯)及私拉電線的寢室,並做及時處理。

4、對我系學生電腦進行統一登記,對宿舍網線及電線進行統一規劃。

5、清查宿舍一切酒瓶,有毒、易燃易爆、管制刀具等物品。

對於此次事故,我部門所有成員積極反思,努力做好自己的工作,盡的努力爭取以後不發生類似事故。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

教師的自我反省檢討書 篇15

尊敬的領導:

今天,我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書,以此向尊敬的領導們表達深深的愧疚。

我對於22日上午開會未能參加行為的萬分愧疚之情。我們深刻的明白,紀律是一切學校和組織行為的基礎。個人的形象代表學校的形象,我給學校抹黑了,對於這次行為,我深知自己造成了以下嚴重的後果:

第一,在同事們中間造成了不良的影響,由於我一個人的錯,有可能造成別的同事的效”仿。

第二,這次大會是對開學初的工作進行布署,我未能參加開會已失去了一個很好的學習機會。這對我今年的工作將會是重大的損失和遺憾!

如今,我錯既成,深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點:

第一,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第二“沒有規矩不成方圓”,一個學校沒有紀律的約束,那么,教育教學秩序將得不到保障。我之所以有事不能參加開會,未能及時和領導請假其根源是形式主義在作怪。

有古訓曰,事不過三。因此,本人從思想上深刻反省,提高認識。我決心,遵守學校的規章制度,保證今後準時到會,按時上下班。

檢討人:

20xx年x月x日

教師的自我反省檢討書 篇16

尊敬的教官:

您好!此番我對不住您了,做了傷害教官的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇檢討書給您,以深刻反省我上課罵教官的錯誤行為,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

一,我沒有一分遵守軍訓紀律意識,不遵守軍訓紀律大喊大叫,成何體統。

二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。

三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中小學生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待軍訓,堅決維護軍訓盡然有序的秩序。

第二,我必須懂得體恤教官教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待教官,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

最後,我懇請您的原諒!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年XX月XX日

教師的自我反省檢討書 篇17

敬的領導:

您好!

我是,作為一名人事員工,儘管自己工作每天很繁瑣,但是這就是工作我需要認真的對待,出了什麼問題一定是需要自己主動承擔的,工作上的疏忽不是一時的偶然,對於我這么一名老員工來說這一定是有原因的,我不會逃避自己出現的一切問題,作為公司的人事我意志很堅定,我的工作一定需要認真,一旦有了問題不及時的糾正今後就會是大問題,這段時間以來就出現了問題,這次的`工作疏忽我也覺得是自己思想作風問題,沒有什麼偶然作為老員工很多時候需要用正確的方式去看待自己的錯誤。

這段時間我工作越來越多了,我知道這是公司的對我的青睞,我應該把事情做好,工作也不是說一定要做到完美,但是一定要用心,我本著這個原則,每天工作起來都都很用心,不管是面對日常的人事工作還是平時重要的工作,我都會打起精神,因為我知道工作一定要認真,可是長期的工作壓力我最近這段時間總是在工作中不在狀態,也是精神壓力過大了,每天面對各種各樣的工作特備是這段時間工作強度還是比較大的,加上一些新員工的到來,很多事情要安排,我非常清楚這是我的本職工作,如果說一名人事工作者,本職工作做不好一定不堪重用,我深深地記住了這個原則,不把任何小事忽視掉。

在今天整理檔案的時候我就出現了錯誤,因為自己不在狀態,在上班的時候,精神不佳,沒有把一個好的精神狀態帶過來,這是最容易犯錯誤的時候,我當時是沒有這個意識的,到我要是意識到自己這個時候容易犯錯,那么肯定會讓自己休息一下,保證好自己精神狀態很佳的時候在用心工作,當時我是沒有辦法用心的工作的,一再的堅持不是一個好的方法,於是就出了問題把檔案弄錯了,一開始的時候我還是一點沒發現,這樣的問題我覺得自己應該不會犯,可是事實就是這樣,當時我就弄錯了。

一直到了檔案送到您那裡的時候我才反映過來這是很嚴重的,我的沒有一個檢查的意識,以前都會在自己整理好的之後就去檢查一下,問題主要就是出在了自己當時狀態不好,這件事情讓我對自己很是自責,長期以來安逸的工作讓我疏忽了,實在不應該發生一些沒有必要的錯誤,檔案這么一件小小的事情,就是一個教訓,既然是工作問題這跟大小錯誤沒關係,我一定好好反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇18

尊敬的老師:

您好!

我是xx部門的,在昨天的工作中,由於我個人的失誤給公司造成了不小的麻煩,意識到了自己的錯誤之後,我寫下了這份檢討書來檢討自己,在以後的工作中我會更加認真細緻,完成好自己的每一份工作的。

自從我加入x公司,成為公司里的一員之後,我每天不斷的工作,然後加班。對於這樣的生活我不可避免的產生了一種鬆懈的態度,以前對待工作認真、細緻、負責任,但最近我只想著快點完成自己的事情然後早點下班。在每天加班的時候,我的心中只想著快點逃離這裡,不知從何時開始,公司對於我而言好像監獄一般,令人十分的厭煩。這樣的心態對我的工作產生了不小的影響,以致於昨天加班的時候,只想著早點下班的我對於那些工作應付了事後,就直接快速的回家了。

直到第二天上班的時候,才知道因為我的紕漏,給公司帶來了一些麻煩,我的心中升起強烈的不安。在被領導叫去談話的時候,我的心中滿是對自己的埋怨,為什麼不能認真一點?為什麼不仔細看清楚?在事情發生之後再埋怨是無用的行為,與其埋怨不如盡力去彌補自己的過錯,我認真接受了領導的批評,檢討了自己的行為,並對以後的工作做出了規劃。

這次的過錯主要在於我自己,沒有調整好心態,對待工作不像以前那么積極了。還記得剛來到這家公司的時候,我對每天的工作都充滿著信心,時刻遵守著公司的規章制度,積極的和公司的各位前輩們探討工作上的一些事情,去向他們學習一些新的事物,每天都過得十分充實。可在不知不覺中,我好像輸給了枯燥的工作,對待工作越來越不上心。

也許我還要感謝這次的錯誤,給了我當頭一棒,讓我沒有再繼續沉迷下去,這樣的錯誤習慣沒有得到及時的改正,會對我以後的工作產生很大的不良影響,最後我可能會辜負父母的期望,這樣的結果是我絕對不願意看到的,經過了這次的教訓,在以後的工作中,我會更加用心,在多餘的時間努力提升自己。

這次的事情我真的感到非常的抱歉,我自身的那些缺點,我都會盡力去改正的,請領導看在我認真悔改的份上,能夠原諒我,我不會讓你們再失望了,我保證。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

教師的自我反省檢討書 篇19

尊敬的:

你好

今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是託詞,我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那只能讓我更加慚愧所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對於準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

一方面,這反應了一個員工的對於公司規章制度的'重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員,平時更應該在工作中起模範帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。

我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以後準時上下班。並保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,並能來監督我,指正我。

如果再出現類似遲到的事情,我甘願受到公司規章制度的處分。

20xx年xx月xx日

教師的自我反省檢討書 篇20

我知道又錯了,犯了好大的錯,起初我真的很氣憤,不過我還是壓抑住了自己的情緒,對你深深的愛意壓制著我的不理智,你說對我和以前不一樣了,我好高興,更不想為了這點小事吵下去,這幾天你肚肚疼吧?加上天天早起去實習,雖然沒什麼事情,忙碌是別人的,空閒是自己的,一種無形的壓力強壓著你,無聊加無奈吧,我有時也這樣,寧願做點沒意義的事情那也是忙著,想體現下自己的存在價值。車隊的考試那么忙,這幾天我和你都沒怎么跑,或者說好好跑等等。在這種環境下有點不如意的事情煩到你那再正常不過了,我分析的對么?種種事情使得不開心不想理我,我盡力讓著你,讓你過得好,你過得好我才能過得好!昨晚太激動了,汗,不過我還是控制住情緒了不是么,我不會罵人,自認為我的脾氣是很好的,別人也這么看吧。可是有時不高興了就會冷諷別人,若對方稍微調節一下氣氛我心裡馬上就會暖和的,但是你是不會認錯的,以前不會以後也不會,可你會從另一方面,婉轉含蓄的來安慰我,昨晚就是,心裡還是非常欣慰的,後來你說那個你叫的`“大哥”是女的我心裡完全暖和完全高興開心了,還是相信你做事的原則,你的為人。你要知道我倆也是跑跑里親親過來的,現在不在一起,我還是認為簡訊跑跑里的親親都那么真實實在,理解我下昨晚那吃醋的情緒好么,我保證喔等以後我倆在一起了你在群里隨便么隨便抱叫我吃醋都難了,嘿嘿。

高興了後半部分信息你卻突然180°轉彎叫我不要再煩你,哎,一下心又涼了,有時的確煩到你了,我道歉!夫妻雙方開始都會有個磨合期,沒有那是超級不正常的,雙方都會因為對方做的一點不滿意而報怨,你對我就是,我不會對你報怨這那的,放心吧,至於你的脾氣,你都給我打好預防針了,我有了抵抗力了喔,我不後悔永不後悔,只覺得幸福!愛一個人怎會愛得後悔。我們很多方面有互補作用,這無論對我倆對寶寶對我們的家庭都很有好處,雖然你嫁給我,家還是由你來當(主要是理財方面),好么?在家都聽你的。除了愛著你,我心甘情願,確實我也不適合當家,願當你一輩子的助理老公。另外說一句,和你在一起的倆天好快樂,即使在馬路上不知道方向得盲走,如果你現在真的認為我不適合你,那我會消失,畢竟感情的事不能勉強,一廂情願是不行的。如果不是,求不要氣我了。

檢討人:

時間:XX年X月X日

教師的自我反省檢討書 篇21

尊敬的領導:

今天上午,我遲到了5分鐘,雖然領導說,說出遲到的理由,可是我覺得現在說理由,都只是託詞,我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那只能讓我更加慚愧所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對於準時上班,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什麼,其實這是一種非常不好的習慣。

一方面,這反應了一個員工的對於公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員,平時更應該在工作中起模範帶頭作用,更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的`問題。

我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,保證以後準時上下班。並保證每天努力工作,做到愛崗敬業,希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意,並能來監督我,指正我。

如果再出現類似遲到的事情,我甘願受到公司規章制度的處分。

檢討人:

20xx年XX月XX日

教師的自我反省檢討書 篇22

尊敬的老師:

您好!

經過兩天的反省,我已經意識到了自己的錯誤,我以後一定會改正。請老師相信我,再給我一次機會,讓我向老師證明,我會改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經知道錯了,我以後不會再犯了。

回家反省兩天之後,我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很後悔。在家裡這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今後應該要怎么做。作為一個學生,我應該要遵守學校的'校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽老師的話。但是這些我都沒有做到,我知道老師為什麼會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學生,老師想讓我以後發展的更好,走得更長遠。

我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開始,爸爸媽媽就教導我,在學校要聽老師的話,好好跟同學相處。這句話我已經聽了很多遍了,小時候還是很聽老師的話的。但是越長大,就越有逆反心理,不管老師說的是對的還是錯的,我都不會聽,好像跟老師對著幹我就會很有成就感,很高興。其實每次惹老師生氣之後我心裡也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會跟老師對著幹。

我這樣的行為是不尊重老師的表現。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質,古代那些接受讚揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之後,我知道了,承認自己的錯誤並不會丟臉,反而會受到稱讚。爸爸媽媽說,敢於承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。

老師為了我們將來能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的,只是想讓我們以後能夠過得更好,不需要我們給什麼回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。

老師,我保證,以後一定好好聽你的話,好好的學習。我以後絕對不會再跟老師對著幹了,我會改變自己。

此致

敬禮!

檢討書:_______

________年________月________日