早自習遲到檢討書範文

早自習遲到檢討書範文 篇1

尊敬的老師:

您好!

首先向您表達我誠摯的歉意,作為一名高中生,我非但沒有遵守學校的規章制度,反而在早自習這么重要的事件里遲到了。要知道一日之計在於晨,早晨是的學習時光,因為那個時候的人精神是的,精力是最充沛的,在這個時間段里學習往往是事半功倍。而我卻沒有意識到這些,反而在早上的時候遲到了,我想我不是一個足夠合格的高中學生。如果是一個合格的高中學生是一定不會在早上這么重要的事件里遲到的,也更不會在高中這個重要的學習時間段犯這種錯誤,耽誤自己的學習。而是會在早上早早的就起床,預防自己的遲到也能呼吸早上的新鮮空氣更好的學習知識。但我卻愚蠢的犯下了這種錯誤,這種低級的錯誤在小學生經過老師的教導之後都不會犯,而我卻沒有銘記老師您對於我們的教導,導致出現這種錯誤。

在事情發生之後我也對自己的行為進行了反省,也深刻的意識到了自己的錯誤。如果不是這次錯誤發生的話,我想我還是那個老師眼中的好學生,家長眼裡的好孩子。我現在也對自己的行為感到深深的'後悔和自責,如果能夠更早的意識到自己的錯誤的話,就不會有這樣的事情發生了。

在昨天晚上我做完作業之後躺在床上準備睡覺了的,但我的同桌給我發來了訊息讓我和他打遊戲。本來我是應該拒絕的因為當時也確實有點晚了,但是我自己也很久沒玩有些手癢,加上他也是一直蠱惑我,我就還是答應了他的要求和他玩起了遊戲。而這一玩就玩到了凌晨去了,等我們發現時間的時候已經來不及了,只能匆匆的說兩句告別之後便睡去了。而我也害怕自己醒不過來,便定下了好幾個鬧鐘,但好像並沒有什麼效果。在我早上醒過來的時候外面的陽光就已經有些刺眼了,等我一看手機發現已經快到了上早自習的時間,所以我又是飛快的洗漱穿衣前往學校。我想我的問題還是在於自己的自控能力還是不夠強,心裡意志還不夠堅定還是會受到這些外界因素的影響,而讓自己做出一些錯誤的決定和判斷。現在的我也已經深刻的認識到自己的錯誤也希望老師您能夠給予我一次機會,我以後一定全身心的投入到學習之中,不再犯下這種低級的錯誤。

此致

敬禮!

檢討書:©

20xx年xx月xx日

早自習遲到檢討書範文 篇2

尊敬的:

早在我踏進校們,輔導員就已三申五令,一再強調,全校同學曠課早讀。我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望輔導員能原諒。

對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

輔導員反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對輔導員有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對輔導員的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的時間裡更嚴格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為在早讀的曠課,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導員的要求激納保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望輔導員能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的輔導員同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,早讀不缺,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請輔導員相信我!

檢討書:©

20xx年xx月xx日

早自習遲到檢討書範文 篇3

尊敬的張老師:

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為早讀經常遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

早上由於自己的懶散在早上晨讀時遲到了,在班裡、系裡面造成了嚴重的影響。經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻遲到了。

老師教導的話語猶在耳畔,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。

今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學院紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找藉口來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到,不是一件小事。張老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。

我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師並沒有對我發火,並且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1.思想上的錯誤:

對於晨讀的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我對晨讀足夠的重視,會遲到嗎?如果我認識到晨讀的重要性,怎會犯下如此愚蠢的錯誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀,從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘,讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到,晨讀是對意志品質的檢驗,是學習上的動力!

2.行為上的錯誤:

不應該無故遲到。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都晨讀遲到,那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學沒有到,那么這段時間,這些同學到底乾什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:

我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外,由於遲到了,心緒難以短時間內平靜,就會錯過珍貴的晨讀時間,我的早起就變得沒有意義了。這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

另外,作為高年級的學生,沒有以身作則,反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣,帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤:

1、向老師認錯,寫檢討書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。給大一的學弟學妹樹立正面榜樣。挽回這次的不良損失。

3.提高自己的思想覺悟。對學院的各項活動都應該引起足夠的重視,提高學習積極性,並要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習,不辜負老師的期望。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、制定學習計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考試考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負老師的一片苦心!

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會晨讀時無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討書:©

20xx年xx月xx日

早自習遲到檢討書範文 篇4

尊敬的老師:

首先,作為一份子,我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數,深感愧疚。對於學校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學生會幹部發現並指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴重的錯誤。

通過老師的耐心指導,通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定,我深深地認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我的反思結果匯報如下:

作為一名大學生,我應該嚴格遵守學校的校紀校規,嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為磨蹭等原因而造成晚自習遲到。

一方面,這種行為不僅不利於自身養成早起的習慣,而且也不利於學院的院風建設。作為法學院的一員,給老師和學生幹部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。

另一方面,晚自習遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想,在學生時期,尚不能在自習守時,以後踏出社會,不守時的習慣會給工作帶來多大的危害?

所以,再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之後,在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之後,在認清晚自習遲到可能造成的嚴重後果之後,我做出如下保證:

今後一定克服生活懶散作風,做事磨蹭的缺點,和老師加強溝通,交流。保證今後晚自習不再出現遲到的情況。當然,還要和同學加強交流,督促經常遲到的同學。是一個班集體,我們有責任為這個班儘自己的一份力。

此致

敬禮!

檢討書:©

20xx年xx月xx日

早自習遲到檢討書範文 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是高三班級里的一名學生,我叫。在這個即將面臨高考的階段里,我居然還沒有意識到時間的緊迫性,居然還犯下了早自習遲到的錯誤。面對這個緊張時期犯下的低級錯誤,我在此做出了深刻的自我反省和檢討。

犯錯事情的經歷是這樣子的。因為我是寄宿生,所以我每天早上都要去參加學校裡面的晨跑,而可能由於是這陣子睡眠時間不足的原因,昨天早上起來的時候,我就感覺到腦袋一陣發暈,迷迷糊糊的。但我還是堅持洗漱完提著我的書包,就去參加晨跑了。跑完之後,我腦袋就更暈了,腦袋裡面也沒有想其它事情,甚至都忘了我還有一個書包沒有拿的。然後就直接跟著大部隊進了我們班級的教室。

到了班級里,早自習還沒有開始,我本來想先趴一會休息一下,但是經我同桌提醒,她問我的書包去哪了,我才反應過來,我把書包給落在了操場上的草地旁邊。想起那裡面還裝著我這一個月的生活費,我就立馬跑下了樓,心裡只想著趕緊找到我的書包,也沒有考慮到還有幾分鐘就上早自習的事。

當我跑到操場上的時候,別說沒有書包的影子,就是連人也沒有看到一個,然後我就立在那裡不知所措了。好一半會我才開始四處找起來,找了一圈也沒有找到,我就更加急了,更加顧不上去上早自習的事,最後我來到學校的傳達室,問保全叔叔有沒有看到我的書包,本來是沒報什麼期望的,但幸好我去問了,因為就在那裡找到了我的書包。

當我提著書包走進我們班級的教室時,我已經遲到了二十幾分鐘,一節早自習總共就四十五分鐘,我已經浪費掉了一半,在這一半的時間裡,同學已經完成了一篇課文的背誦,已經完成一個章節知識點的記憶。而我呢,什麼也沒幹成,還因為自己的粗心大意,而跑到學校操場上到處找書包。這個錯誤的原因也是十分的離譜和可笑。

所以,在這次的事件里,不僅反映出了我不懂得珍惜時間的毛病,還反映出了粗心大意,迷糊的缺點。意識到自己的這些缺點之後,我也一定會做出改變,我會時刻保持自己的頭腦清醒,仔細而認真的對待學習和生活中的每一件小事,也會加強自己的時間觀念,不遲到,不早退,做到每件事情都有條不紊的完成。

此致

敬禮!

檢討書:©

20xx年xx月xx日

早自習遲到檢討書範文 篇6

尊敬的:

早在我踏進校們,輔導員就已三申五令,一再強調,全校同學曠課早讀。我堅決保證以後的早自習除極特別的原因我一定會在早讀的時候認真學習。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望輔導員能原諒。

對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

輔導員反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對輔導員有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對輔導員的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的時間裡更嚴格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為在早讀的曠課,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導員的要求激納保質保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望輔導員能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的輔導員同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,早讀不缺,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請輔導員相信我!

此致

敬禮!

檢討書:©

20xx年xx月xx日