大學生自我檢討書

二,審查,因為它是一個自我檢討的過程,因此在該領域的合乎邏輯的結論,是真或假的定性,但沒有一個定性審查,審查過程和自我產生了陰影結論,因為總和在每個得出結論後,沒有多少經驗豐富的必須加以分析和總結,所以這並不影響定性今後的審查和自我檢討的出現。