實用的曠課學生檢討書範文集合

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇1

您好!

我現在向您我昨天下午曠課去網咖打遊戲的,向您做檢討,以表示我對這件的的認識和保證以後再也不會做這種事情的決心。

昨天下午的最後一節課,想著班上這么多的人,也認不得我,我就實在克制不住的玩遊戲的心,就曠了後面那節課,在老師還沒來上課的時候偷偷溜出了校門。在都在教室認真聽課的時候,我在網咖“認真”的打遊戲。沒有想到的事情是老師您因為沒上課來班上檢查,就一眼看出了我那個位置上缺了人。

對此,我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說一聲:抱歉,對不起,我辜負了你們的辛勤付出。在這裡,我向你們對這件事情做出檢討:

一、勇於承認錯誤,並積極改正

這次的違反規定,是十分嚴重的。作為一個學生的主要任務的就是,父母將我們送到學校讀書,學校老師將自己的知識傾囊傳授,我們不僅沒有做到一個學生應該做到的基本義務,還辜負了大家的付出,讓大家失望了。這件事發生之後,我也感到十分地後悔與羞愧。恥與我當時做出的幼稚且愚蠢的決定。現在一切都發生了,我光後悔也是沒有什麼能夠改變的,所以我面對老師給予我的責備與處分,我都沒有任何的怨言。並且通過這次的錯誤,我還要改正掉這些壞毛病,避免再犯。

二、加強自己的思想認識,端正學習態度

我身為一個學生,在上課的時間不在學校好好學習,還曠課出去玩遊戲,這是錯上加錯,一次性犯了三重錯誤,是拖了班級的紀律的後退,是給大家做了一種不好的示範,是嚴重違反學校的紀律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學習態度不好,沒有認識到學生的基本義務就是學習,對待學習處於一種消極的狀態。這是很不對的而一種問題,我以後要加強自己的思想建設,下定決心端正學習態度,面對學習要勇於學習,積極學習,主動學習。

希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上,再加上我已經認識到了自己的錯誤所在,並且決定要改正的份上,能夠再給我一次機會,讓我在後面證明給大家看,我是真的做到了我的保證,是真的不會在做這種事情了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇2

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

檢討人:

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇3

尊敬的老師:

我是您的學生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇4

尊敬的老師:

您好!今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課.在課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記.而是(寫上你為什麼逃課的原因).所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.

還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.

現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之後,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

所以,尊敬的老師,請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯,我會認真的學習中學生日常行為規範,爭做老師眼裡的好學生.

檢討人:

xx年xx月xx日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇5

您好!

我是__,今天我非常內疚曠課了,這次事情讓我感覺到非常的難受,學生的本職工作在我這裡已經丟失了,很多時候不清楚一件事情怎么去做才能做好,現在我知道了我真的是非常的自責,在校期間我這段時間的表現也不行,總是讓您擔心我沒有做好自己的分內事情,只顧著自己去玩,我曠課的時候沒有考慮到班級,沒有考慮到現在這種情況曠課帶來的後果,這些都是我沒有考慮到的,現在我經常為這些感到自責,感到羞愧,不是我想要自己欺騙自己,是我的自制力始終不強,我也知道這些也都是我的要去進步的',現在發生這種情況不是我想要看到的,雖然說很多事情都是靠自己的自覺,沒有什麼事情能夠逃避,我就是子啊逃避上課,我就是在對自己的不負責,真的非常內疚,我不知道從什麼時候開始我是變得,這么不自覺了,都說學好三年,學壞只要三天,我不忘好的方面去學習,這次曠課我真的覺得對不起班級,對不起您。

回想這個學期我的情況,我的表型,非常的不好,從我的學習上面來說我處在一個非常不好的情況下現在我的就是一直在玩,學習荒廢了很多,本來我的學習成績就是一般般,這個學期以來我是抱著進步心態在學習,但是堅持了不就就沒有堅持了,慢慢的受到了影響,我跟著別的同學在玩,同學們在學習的時候我在玩,同學們在玩的時候我玩的更開,現在想想就覺得浪費了很多時間,時間是一去不復返,現在我做到這一步也不知道怎么跟您解釋了,我就是非常的自責,不知道自己應該怎么去抉擇這些,我心裡就不是滋味,在很多時候都是不夠明確,我也知道這些都是可以改變的,但是我就沒有一個決心去做好,曠課的事情已經發生了,就是在今天下午的時候,我當時還是故意不去上課的,內心就一直不覺得這有什麼,現在想想這真的是極其惡劣,作為學生我沒有做好自己,現在我也讓您失望了,我沒有一個正確的心態去做好這些,所以我曠課了。

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇6

‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不是排練。”就只有一次,而且也沒有心理準備的時間。人生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。無論何時何地只要具有自我思維的物質都必須要進行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動提供迴避滅亡的行動指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,老師就也已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校對我是應該嚴懲的,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。 對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太衝動,太不冷靜了。 我錯了,我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以後,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事後,我內心裡教訓也會深刻地烙在我的心裡,時刻提醒著我嚴於克己。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。對不起老師!

我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

1.思想上的錯誤:我們作為學生就更應該去認真學習。不應該做些與學習相違背的事情,更不能曠課。

2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。

在這裡,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

認識到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風,影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設立自己的學習計畫和目標,保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。並在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計畫,再不懶散和放縱自己。

提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,向老師認錯。 向老師表明我認錯的決心。

2. 提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3. 提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4. 尊師重道, 尊敬老師不曠課。

5 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

6 知羞就改,亡羊補牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。

世上沒有後悔藥賣,所以如果有人問我是否後悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼稚園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀於蟻穴,對於這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。

某某班全體同學,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。

相信老師看到我這個態度也,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇7

敬愛的老師:

您好!

我是你的學生:___。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的`思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

檢討人:___

20__年_月_日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇8

尊敬的老師:

您好!

由於我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終於意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節數學課,但就是這兩節數學課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,並且還惹怒了_老師您,並使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由於我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,並不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以後一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,並改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致

敬禮!

檢討書:

20_年_月_日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇9

尊敬的彭老師:

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對於這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程式需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裡時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什麼去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的人生目標,不在盲目。。

在今後的日子裡我會 :

1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯。

2.要提高紀律性,遵守校紀校規,

3.提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

4.協調好學習與學生會工作的時間

5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做

6。制定學習計畫,不在盲目讀書,努力將期末考好

最後,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

檢討人:

20xx年xx月xx日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇10

敬愛的老師:

首先表明檢討態度,應誠懇,突出痛改前非之意。

今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

其次要表明老師要求是嚴格的,只是自身的問題,認識一定要深刻、具體。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

最後再次表明自己的決心,明確對事件的態度。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

還有很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

結尾在右下角分兩行落上姓名和時間,注意時間應正對在落款的正下方。

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇11

尊敬的老師:

您好!

我是,很抱歉,對於我在今天午休時的錯誤,我已經經過了深刻的反思,充分的認識到,自己這樣的行為不僅僅是對學校規定的違反,更是對自己的安全和生命的不負責!這是害人害己的行為,是不應該發生的!

但是,回顧我之前的想法,我卻沒有在自己的思想上找到絲毫的“害怕”,因為在之前,我根本就沒有認識到自己的行為代表了什麼,更沒有意識到自己的行為會帶來怎樣的麻煩!我真的很抱歉,我主動的在校園犯下這樣嚴重的錯誤,但是連我自己都沒能認識到自己的犯下的究竟是怎樣的錯誤!這實在是非常不負責的行為!不僅僅是對我的不負責,更是對我們班級,對我們整個班集體的不負責!

在聽了您的批評後,我對自己的思想和行為進行了深刻的反思。在這次的反思中,我充分的認識到了自己的錯誤,並進一步檢討出自己在學校生活中的各種問題。正是因為我在平時的生活中不注意對自己的反省,這才導致了這樣的錯誤層出不窮,甚至還犯下了今天這樣翻牆的嚴重錯誤!這是非常糟糕且危險的。

首先,我檢討的是是自己的思想上的問題。作為一名學生,但是學習上我卻總是不認真,回顧我過去的情況,大部分的原因都在於我對學習的壓力沒有抵抗,甚至還想出通過上網的方式來逃避!漸漸的,我對網路也越發的依賴,相反,對於學習也越發的沒有耐心,甚至稍困難的題目都能打消我的積極性,讓我想用網路的來逃避。

其次,是我在紀律上的錯誤認識,第一次犯下錯誤開始,我在紀律上的意識就非常差,一點也不為自己行為的後果考慮,更沒有考慮過老師們的心情,最重要的是,我更沒有為自己的安全做過一點保證!私自翻出校門,這樣的情況下,即使發生了危險,也不會有人發現,更何況,我這樣的行為還嚴重的給學校抹黑,給我們的班級抹黑!

現在仔細的回顧一下我的情況,我真的感到非常後悔,我在這次的行為實在是太過嚴重,我對此感到萬分的抱歉。但經過這次的反省,我已經深刻的認識了自己的錯誤,我只希望老師能再給我一次機會,讓我能有機會好好的改正自己。我保證會嚴格的要求自己,絕不會讓自己在靠近這些錯誤的事情,更會在之後好好的調整自己的課堂積極性,努力的改正自己!望老師您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇12

尊敬的輔導員同志:

由於我沒有請假連續幾天都沒去上課,擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身為大學生,擴課還是不被提倡的。我們之所以來這裡,是為了學一技之長為以後謀生。如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以後找工作。在思考過你的話語之後,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什麼境界,都不為環境而苦惱,不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以後以後,沒什麼事了我們,不擴課不早退,認真聽老師所講的每一節課。如果真有什麼事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意後方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什麼課,不能選擇什麼老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

此致

敬禮!

檢討人:

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇13

您好!

在這次檢討書的開篇,我就想和導員您真摯的道個歉,遲到這么多次,一定給您惹了不少的麻煩,也為您造成了不少的困擾。在這裡我想用深深的鞠躬,為我的屢次犯錯道歉。希望您可以再原諒一次我,我這次不再許下空口承諾,我會用此封檢討來表示我的覺醒和改正之心。

還記得前不久有這樣的新聞,一個開除了四十餘名學生,只因他們曠課遲到次數太多,所以就被退學了。我看到時非常的驚恐,頓時感覺害怕極了。我當時就在想,我現在還能坐在這個位置上,是我幸運躲過一劫。所以我也能和您非常肯定的承諾這次一定是我最後一次曠課了。說不怕被退學是不可能的,每一位學生通過重重難關,歷過千萬的磨難才坐到這個位置上。可一坐上這個位置怎么又喪失了初心了呢?這個問題值得我去思考,也值得我們每一個大學生去思考。

我應該感謝學校還能給我機會,讓我繼續修完的學業,這是我人生中很重要的一部分。如果有一天我因為自己曠課而將自己弄入萬劫不復的場地,我一定會非常後悔和自責。所以從這一刻起,我就不想再犯同樣的錯誤,也許這是學校和上帝給我的最後一次機會。我除了抓緊它,別無選擇。所以請導員您相信,我一定會珍惜您給予我的此次改錯機會,也請您再寬慰一次,我一定努力證明自己,努力實現自己在大學的價值,不讓未來變的灰暗不清。最後我應該道歉的也就是自己了,請你清醒一些,你所剩下的大學時光已經所剩全無了,只有再為自己努力奔跑一次,拼搏一次,未來的你才不會如此後悔。

我曠課的次數確實太多了,學院和導員一直給我機會,但我卻一直沒有珍惜,是我的無知,愚蠢至極。自從看到許多學校推出這種懲罰制度之後,我感到很有危機感。我弟弟上的是一所名校,他們學校如果學生不努力,不遵守紀律,自甘墮落的話就有可能掉入專科。這一個激勵政策想想就讓人頭皮發麻。現實中我們確實也有很多人拿著大學生的頭銜享受著衣食無憂,不求上進的生活。這種現象如果還不被制止的話,我們的未來堪憂,也會深刻的影響到社會的發展。因此,經歷了種種錯誤之後,我的眼睛一定會更加明亮,不再被無知蒙蔽雙眼,我會在今後的學習上遵紀守法,做一個好公民,也做一個標準的大學生,更是做好一個祖國的優良青年!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇14

尊敬的班主任老師:

首先我為犯下的錯誤深刻的悔過,由於自己的懶惰,逃課缺席,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:(說明曠課的經過和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢裡對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計畫,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇15

尊敬的班主任老師:

您好!

我知道,您已經表明了對我這次曠課的態度,堅決做到嚴懲不貸,以儆效尤。但是我還是希望您酌情考慮,不要給我這么嚴重的處罰,我錯了,我不應該這么沒組織沒紀律,曠課可是算班規裡面比較嚴重的錯誤了,況且我曠的還不是什麼不重要的自習課,是兩節特別重要的英語課,我錯了老師。曠課這種事,我以後是再也不敢了。

導致這件事發生的原因其實有很多,由於您是這個學年學校新派來的班主任,我們班的學生一直都對您都特別的不當在眼裡,因為你上課的時候也是斯斯文文的,哪像我們高一的那個班主任啊,看到上課開小差的,直接就拿著粉筆頭、黑板刷,我們也是一下子遇到您這么個好老師,覺得有點太開心了,覺得我們可以在上課的時候肆無忌憚了,最近我們班曠課的情況的確是特別的嚴重,幾乎沒有一節課班上的人是整整齊齊的坐在教室上課的,不是出去玩去了,就是在教室睡覺,可能您今天被校長給批評了吧,所以您也是決定要對我們班也開始嚴查,這不今天因為不想被老師抽背單詞的人,全部跟我一樣,曠課在寢室躺著吹空調。直到我們的宿舍門被您一腳踹開,我們就知道,這件事已經上升到一個特別嚴重的地步了。

老師對不起,我們不應該利用您對我們的寬容當成我們肆無忌憚犯錯的理由。我們是學生啊,認真的完成每個任課老師的學習任務,本就是我們的職責,面對英語老師的抽默單詞,我逃跑算個怎么回事,這是對英語老師的極大不尊重,更是讓班主任老師您丟臉了,貌似現在很多老師都在說您根本不配當班主任,把一個班教導成這樣,但是這其實都是怪我們學生啊。你可是什麼錯都沒有,我非常清楚經過這件事之後,您肯定不會那么好說話了,以後肯定也會嚴格起來了,這都怪我自己啊。就不應該跟著他們幾個一起曠課的。本來下課的時候,就只是在一起發牢騷,說等下又要被語文老師罰站了,肯定是默寫不出來的,不知道是誰提了這么個意見,直接曠課去寢室躲避這次點名抽默單詞,我也就是下意識的就也動了這個念頭,跟著他們一起回寢室了。沒想到今天的您正好就想著開始嚴查班級紀律情況,說到底都是我自己錯,老師對不起,我以後再也不曠課了。作為學生我還是得專心學習。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的曠課學生檢討書範文集合 篇16

首先我為犯下的錯誤深刻的悔過,由於自己的懶惰,逃課缺席,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經過和原因)。。。。。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢裡對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。