在學校玩手機被逮了的檢討書 篇1
尊敬的x：
您好！
我於20xx年xx月xx日違反了學校的規章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。我保證我今後不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的`，老師您說是吧。
但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
我深深的反思過，並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。如果老師放學後能將手機還我的話，這將會是對我上的鼓勵，你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇3
您好！
此次，我因為自身管理的不嚴謹，竟在工作期間，偷玩並沉迷於手機遊戲！不僅導致工作的完成的既馬虎又緩慢，還影響周圍同事們的成長工作，擾亂了公司的嚴格秩序！對此事件，我感到萬分的慚愧和後悔！
作為一名工作者，我接受過您的指點，也深刻的記得公司對於公司時間紀律安排和要求。工作期間，禁止使用手機和個人設備！這些條例明明白白的寫在布告欄上，如今還就張貼在那裡！可是我呢？我每天從那裡經過，從條例下走過滯留了那么多次，但在這件事位置，都還沒能做到這些最基本的規定！是啊，我是知道這些規定，但是沒做到比起不知道，要更加的嚴重，更加的過分！
我是工作者，是來到公司來工作，為公司創造價值和利益的人！但我今天做了什麼呢？我在工作的時間，工作的崗位上，偷偷打開了自己的手機螢幕，並在領導沒注意到的親狂的下，沉迷於手機的遊戲當中。但俗話說的好：“螳螂捕蟬黃雀在後”，我怎么又能知道，在我以為瞞過領導的時候，您又會出現在我的身後呢？這也說明我在玩遊戲時的集中，竟已經到了這樣的地步！對此，我真的是慚愧不已。
如今，對於這次的錯誤，我接受了您的屏，並在之後也對自身的行進行了反省、反思，並寫下了這份檢討。以下，是我對自己這次錯誤反省總結：
首先，這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者，在工作中保持對工作的嚴謹和仔細是最基本的要求。但我卻沒能嚴謹自身的思想，甚至走神到了手機上去，這才引起了錯誤的開端。
其次，是我紀律上的嚴謹性。我明白紀律的要求，知道上班時間不能玩手機。但卻沒有制止自己的行為，甚至放縱自己這么做！這是我對紀律的不尊重，是我懈怠！
再次，這也是我對工作責任感的不足！我們是工作者，在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務中！但我卻放鬆自己，懈怠自己的責任，做出了這樣的蠢事。
最後，也是最為嚴重的一個問題！在辦公的區域，我卻在做這種消遣的事情！這不僅僅是對我的影響，更是對部門甚至整個公司的影響！
認識了自己的錯誤，我很慚愧，我一定會認真改進這個錯誤，讓今後的工作在認真嚴謹的要求下完成，望您原諒。
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇4
尊敬的老師：
今天，上晚自習自己用手機玩了手機遊戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可自己也部知道為什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，自己本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是國中留下的後遺症，自己在上國中的時候，也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過自己一次很大的氣，爸爸也曾經因為自己的貪玩而痛打過自己一頓，至今自己屁股上還仍有往日的痕跡，想到這裡，自己內心非常低沉重萬般無奈，熱血湧上自己的心頭。有種欲哭無淚的感覺。自己感覺對不起自己爸自己媽。老師您也經常說：做事要想像你們再加辛勤勞動的父母。‘而自己當時貪玩，自己想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，自己針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
自己像您保證：以後的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，自己也有愧於這個工作，自己覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授自己們知道，自己卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當自己們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣，拚命細說水分，二自己卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是自己imenziji的 事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，自己現在深刻體會到了。當你把自己們交出去，對自己說的六個字“你這那是讀書”自己就徹底明白自己為什麼讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言佳句，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害自己們的眼睛，還會影響自己們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，自己們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至於荒廢學業。
所以，自己要致力於學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇5
尊敬的：
今天在課間我明明知道學校不允許學生玩手機，卻還是為了一時之快，借了同學的手機玩，而忘記了學校的校紀校規。可更加過分的是，老師沒收了我的手機之後，我氣憤不已，激動地理論。老師教育我一句，我頂十句，讓老師的心情不佳，影響了老師的工作與生活，這種做法實在是幼稚之極。
這次犯錯誤，我想了很多東西，反省了很多的事情，自己很懊悔，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我對此很慚愧，相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
這次我上課玩手機被抓以後，想了很多事情，我很懊悔也很內疚，我觸犯了學校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤，學校對於禁止學校攜帶手機的事情三令五申，一再強調提醒我們不要違反校規校紀。可是我一向我行我素，把老師的話當作耳邊風。終於，我目前這樣的行為得以暴露，最終導致我犯下這一嚴重錯誤。
正所謂“古往今來，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒有掌握好這個度。按理說，同學當中偷偷帶手機的情況是存在的，可是為什麼恰恰我被抓呢？這個事情就很值得研究了，充分說明了我這個人得意忘形啊，不夠謹慎啊，我這樣的人倘若是戰場上的士兵，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。
因此啊，我通過深刻反思反省，今後一要不攜帶手機了，二要堅決遵守學校紀律，三要謹慎做人，小心行事。
檢討人：
日期：
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
對不起我違反了學校的規定，私自將手機帶進了學校，更不該的是我不該在上課的時間打開手機玩遊戲。如經錯已鑄成，我只能帶著悔恨的心來交上這份檢討書，期望能得到老師原諒。
從我們剛入學的時候，在開學儀式上，x主任和校長就再三強調，因為以前我們的學校並沒有嚴禁手機帶入校園，所以在智慧型手機盛行起來的時候老師們管理起來幾乎是猝不及防，寢室、教學樓、教室里、甚至是走廊上都能看見學生們玩手機的身影。所以思前想後，決定在我們這一屆嚴禁手機出現在學校！
這對於我們自然是難以接受的，雖然是才剛升上高中，但是我們已經用手機很久了，在離家這么遠的高中突然叫不用手機，感覺就像是一下回到了原始時代。一開始我們雖然畏懼學校的管理乖乖的將手機放在了家裡，但是當在這封閉的學校里生活起來，那不自在感就越發的嚴重，時而習慣性的摸摸口袋，但是空空的口袋裡什麼都沒有。
最終，我們還是有人忍不住偷偷的將手機偷偷帶進了學校，看著這樣的情況，忍耐了許久的大家終於衝破了理智，我也沒能耐得住最終成為了他們的一員。
手機的發展是越來越迅速，各種手機遊戲層出不窮，家長們也是知道遊戲會耽誤我們的學習，可他們卻只先擔心出遠門的我們過得好不好，家長們同意給我們買手機大部分情況卻只是為了遠在學校的我們能有一個聯繫方式，好讓他們放心，而我們卻利用父母的感情來滿足自己的欲望，現在想想也覺得自己很卑鄙。
學校是用來學習的場所，學習就是要學會耐下性子來看書，可惜我們學了這么多年後到現在還是不懂得這個道理，只是趁著青春花季就在這裡揮霍，就像老師說的：“要睡要玩就回家裡去玩去！”現在我終於懂得了這個道理，在學校只是來學習，不為其他，如果在學校里還想著玩遊戲，那還真的不如回家算了。
經歷了老師的教導我已經深刻的了解了自己的錯誤和思想上的不端正，我會改正自己的錯誤，擺正思想，將學校視為學習的重要場所，再不會犯下違反校規，的事情，還請老師在今後兩年多的學習生涯中繼續教導我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇8
尊敬的班主任老師：
“我不對，我犯錯，下次不敢再出差。我反省，我檢討，今天就把錯抗下。任你打，隨你打，只要不告我父母。贈你酒，請你飯，當牛做馬我能幹。”——悲痛之餘，詩意大發。
這次我上課玩手機被抓以後，想了很多事情，我很懊悔也很內疚，我觸犯了學校鐵一般的紀律。我也深刻意識到自己的行為是多么的錯誤，學校對於禁止學校攜帶手機的事情三令五申，一再強調提醒我們不要違反校規校紀。可是我一向我行我素，把老師的話當作耳邊風。終於，我目前這樣的行為得以暴露，最終導致我犯下這一嚴重錯誤。
正所謂“古往今來，拿捏不好度的，總是要遭罰的”，我恰恰沒有掌握好這個度。按理說，同學當中偷偷帶手機的情況是存在的，可是為什麼恰恰我被抓呢？這個事情就很值得研究了，充分說明了我這個人得意忘形啊，不夠謹慎啊，我這樣的人倘若是戰場上的士兵，也就是那種第一時間遭敵人炮火催滅的一群。
因此啊，我通過深刻反思反省，今後一要不攜帶手機了，二要堅決遵守學校紀律，三要謹慎做人，小心行事。
檢討人：
20xx年x月x日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班的xx同學，剛進學校不久，就因為帶手機進學校的事情受到了學校領導給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學校出名，但是我並不想以這樣的方式而出名，我覺得很慚愧和後悔。我沒有給學校的學生樹立一個好榜樣，而是以這樣反面教材的形式出現在他們的面前。我既為我自己感到丟臉，也對擔任我班主任的您而感到抱歉。
開學的時候，您就在我們班上反覆進行強調，不準我們班的學生帶手機進教室，更不準在教室里玩手機，並且還給過我們上繳手機的機會。學校里在每次開大會的時候，也再三說到這個帶手機來學校的嚴重後果。可是我依然當您的話為耳邊風，依然視學校的規章制度為擺設。不僅把手機帶到了學校，還在班級教室里興致勃勃的玩起手機遊戲。後果就是被教務處的主任當場抓住，我也為這一行為付出了慘痛的代價，手機被沒收不說，現在還面臨著被學校開除的風險。我當初要是聽來了您的話，把手機交給您保管，我也不會弄到這種地步。
通過這次，我也意識到了在學校玩手機的壞處，我們學生的本分就是老老實實的學習讀書，如果我把手機帶來學校去，不僅會影響我學習的心情，還會誘導其他同學也沒有興致學習，我們的腦海里一天到晚就只有手機裡面的遊戲，哪裡還會把學習放在心上。玩物喪志，大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間，我還間接的影響了我同學的成績。所以學校裡面才不會讓我們帶手機學校，因為這對我們來說，百害無一利。
所以我現在悔不當初，只可惜沒有後悔藥吃，也沒有如果，我既然已經犯了錯，那我就要為我的錯誤承擔起相應的代價。我也要吸取這次的教育，保證以後絕不再犯帶手機來學校的這種錯誤，只是不知道我以後還有沒有再來學校學習的機會，還有沒繼續當您的學生的機會。如果有的話，我一定會改過自新，珍惜學校給我最後的一個機會，在學校里好好讀書，天天向上，不抽菸，不喝酒，不帶手機來學校，只一心一意的學習，爭取做一個品學兼優的好學生，讓老師您驕傲自豪。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇10
尊敬的領導：
您好!
我違反了學校的校規，在假期結束後，我因為不捨得對手機的依賴，竟在上學的時候偷偷將手機帶進了學校!不僅主動違反了校規，還被老師嚴厲的批評，給我們的班級的榮譽帶來了影響!對此，我感到十分抱歉。
當然，經過您的嚴厲批評，我也已經深刻意識到了自己行為上的錯誤。作為一名學生，一名正在學些道路上努力奮鬥隊伍中的一員，但我卻沒能和大家一起遵守校園規定，給我們的班級抹黑，還差點耽誤了自己的學習，影響了大家的上課!對此，我很抱歉。
反思自己問題，我認為自己主要有以下問題：
一、思想不堅定
我沒有重視自己的責任，沒有認識到自己作為一名學生主要的職責就是學習!我是來校園裡學習知識的!但我在此次收假後卻讓自己沉浸在手機的網路世界中，只顧著自己的開心，晚了自己的職責，忘了來校園的目的!
二、紀律性不強
學校之所以規定不能帶手機，就是因為手機會影響我們的注意力，讓我們無心學習，只顧著在手機和網路上放鬆自己。這是十分嚴重的情況。
但我卻沒能感受老師們的擔心，不僅主動違反了校規，甚至還想要將手機帶進校園。對此，我感到很對不起一直堅守規定的大家。
此外，我在反思中也同時認識到了帶手機的一些影響：
一、影響學習
現在的手機基本都是娛樂工具思想，還容易沉迷其中，影響自己和其他同學。
二、擾亂班級風氣
一個人帶手機，其他同學也會帶手機。手機帶來的豐富信息雖然能豐富我們的生活，但卻給我們的學習集中性和紀律都帶來了嚴重的影響!如果人人都沉迷手機，那么校園還怎么傳授知識，怎么教導我們成人成才?
反思了這些問題和影響，我是深刻感受到了紀律的重要性。也明白了自己作為一名學生，必須遵守紀律，聽從老師的教誨。老師一心為我們排除學習上的難題，但我卻自己不重視、不在意。不僅影響了自己的學習和生活，也破壞了學校的紀律，影響了大家的學習環境。對此，我真的很抱歉，還望您能原諒。今後，我定會認真遵守紀律，再不會犯下這樣的錯誤，還望您能指點。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇11
尊敬的：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的.諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家人對我的期望也是一種很大的打擊，家人辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家人的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家人心血的否定，我對此也感到很慚愧，家人的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家人的話，家人是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家人生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇12
尊敬班主任：
今天由於我一時疏忽玩手機時沒有注意唄老師發現了。表示很遺憾。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學校紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性，對自己所犯錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我確沒有把學校和老師話放在心上，沒有重視老師說話，沒有重視學校頒布重要事項，當成了耳旁風，這些事不應該。這是對老師不尊重。應該把老師說話謹記在心，把學校頒布校規校紀謹記在心。事後，我冷靜想了很久，我這次犯錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞影響，破壞了學校管理制度。由於我一個人犯錯誤，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望老師，家長也是一種傷害，也是對別同學父母一種不負責任。保證以後認真學習，努力完成學校布置各項作業。以後一定多學習並遵守校規，爭當一個遵紀守法好學生。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我思想認識，強化責任措施。
檢討人：
年月日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇13
尊敬的老師：
今天，上晚自習我用手機玩了手機遊戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也不知道為什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲。
我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是國中留下的後遺症，我在上國中的時候，也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我身上還仍有往日的痕跡，想到這裡，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血湧上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。
我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎？沒有！辛苦掙錢的爸媽，我真對不起你們，你的兒子及沒有給你們爭氣，反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以後的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧於這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知識，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。
所以，我以後要致力於學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討書：
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
宿舍本來是休息的地方，特別是熄燈之後，更是要好好的休息，只有這樣，我們才有充沛的精力來迎接第二天的學習。而我卻沒有好好的休息，而是在熄燈後還玩起了手機，雖然說對同學沒有太大的影響，但那微弱的燈光還是會讓同學好奇我在幹嘛，同時沒有一個好的照明環境，我玩手機也是很傷眼睛的。
被老師發現了，也是沒收了我的手機，同時批評了我，我也明白老師是為了我好，但是當時我還是想不清楚，現在老師要我檢討，我也漸漸的意識到了我這個錯誤的可怕。別看是一件玩手機的小事情，從我自身來說，是非常傷害眼睛的，雖然我現在還沒有近視，但是班級還是有蠻多近視的同學的，其實是會給生活造成一些影響的，像沒戴眼鏡，就很多東西看不清，而且以後想從事一些工作，近視也是不行的。
除了眼睛的影響，同時太晚睡覺，也是對我的身體不好，精神不足的話，第二天的學習我也不能很好的去完成，很是耽擱了學習，上課就容易犯困，而且我也不能很集中精神聽老師講課，如果長期這樣的話，我的成績肯定是會往下面掉的。這就更對不起給我買手機的父母了，他們給我手機並不是要我在學校裡面玩的，而是要我和他們聯繫溝通的，如果我是拿來玩，那就違背了帶手機來學校的初衷了。
同時現在網路也是有很多的誘惑的，如果我長期玩手機，那么不但是成績容易下降，而且也是很容易就走上了歪路，畢竟沒有老師指導我應該看什麼，玩什麼。這個事情也是我們學校出現過，之前還在大會上講過這件事情，雖然我現在拿手機只是看看小說，但是以後我也不知道我會看其他什麼東西的，這次老師的沒收和批評，讓我認識到了很多我以前不知道的事情，同時也是讓我明白，我不能因為玩手機而走上了歪路。
老師的批評是為了我好，我現在已經徹底的明白了，也是在反省的過程中知道我不能玩手機，如果有什麼事情聯繫父母，到時候我找老師拿手機打電話，現在就請老師幫我保管好手機，真的非常謝謝老師，在今後我不能玩手機，同時在宿舍熄燈之後也不能做其他的事情，而是要好好的休息，為了明天的學習而把精力給養好。努力的聽老師講課，提升我的成績。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇15
尊敬的：
首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現做如下檢討：首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應該認真對待。俗話說，千金難買寸光陰，對於我上課玩手機的錯誤行為，我已經深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負，我感到很慚愧。並決心改過自新，從今以後努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎。其次，我對待學習的態度是不端正的，感謝老師的批評指正。
20xx年xx月xx日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇16
尊敬的校領導、老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能夠以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。 “人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇17
尊敬的領導：
您好！
我是，帶手機來學校這件事情，您已經說過多次了，我們班也有這樣的事情，您沒收了很多手機，班上很多的同學由於在學校玩手機成績下滑了不少，對於一名學生來說很嚴重，我們學校嚴格禁止帶手機，記得在前兩天您還說了這個事情，在晚上我們自習的時候，一再的強調，不能夠把手機帶到學校來，很影響我們的學習，之前的例子就是這樣的，但是聽歸聽我一直不覺得帶手機來學校玩，會影響自己，我這樣的想法就嚴重的指引了我犯下錯誤，我一直覺得自己能夠把控好度，不被手機影響，不會上癮，但是我錯了，我沒想到，我這段時間以來，就受到了手機的影響，昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了，我現在覺得自己的想法大錯特錯，這樣的事情您說了很多次，學校說了很多次，最重要的就是班上有很多這樣的例子，我還是犯了這個錯誤，我覺得自己真的太不應該了。
事情是這樣的，我之前從來沒有吧手機帶到學校來，對學校的制度我很遵守，但是上周回家，我就在家裡玩手機，玩了幾天，很不捨得把手機丟下，其實那個時候我就淪陷了，我特別想把手機帶到學校來，我想了很久，我當時就是不敢帶過來，一直就在糾結，當我一想起之前也有同學帶手機去學校，一想起這樣的事情，我就控制不住自己了，到了星期一的早上我來學校的時候，我把手機帶過來了，當時心中很不安，沒有做過這樣的事情，到了學校就冷靜了下拉，當時產生了不好的想法，想著反正手機已經帶過來的了現在後悔也沒用了，於是我就把手機偷偷的帶了進來。
這今天我迷上了手機遊戲，經常在下課的時候玩手機，把手機帶過來真的是一個錯誤，我不僅在下課的時候玩手機，我有時候在老師講課的時候玩，但是沒有被發現，這樣我就更久的放鬆了自己，不遵守學校的制度，上課玩，這樣讓周圍的同學看到也影響了他人，讓別的同學不能夠安心的上課，在上課的時候我就一直沒有精神，這幾天在上課的時候，在休息的時候，總是想著玩手機，我覺得這個嚴重的影響到了我，我沒能夠控制自己。
到了昨天晚上，您來到寢室的時候我在玩手機，才被您發現，手機上交後，我才醒悟過來，自己受到手機影響後，自己之前的那種不屑全部沒了，我這次知道了手機危害，也受到了教訓，您說的真的有道理，我知道自己今後要怎樣做了，我一定規範好自己，好好學習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
在學校玩手機被逮了的檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
我是，這段時間以來我也是非常的自責，因為把手機帶到了學校，這樣以來就耽誤了自己的學習，有很多應該去掌握，去學習的東西都沒有學好，這讓我感覺非常的不好，事情已經發生了，也讓大家看到了，我真的是不希望這樣的情況繼續發生，上課玩手機本來就是不對的，我也是不知道怎么和您說起，手機是我從家裡帶過來的，現在我也是一直在想這件事情，這是我的不對，我不應該繼續這么持續下去，應為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說起，就在上周放學回家之後我就帶了手機過來，當時就是沒有想那么多，我就把手機帶過來了，因為一直在家裡玩手機，這讓我感覺是非常不好的，大家都在認真的學習，而我卻對自己的學習這么的不上心，每天就是在玩手機中度過，這樣實在是非常的不好，因為有很多事情都是在不知不覺當中慢慢的積累，我也原因去改變這些，現在是初二階段了，我實在是沒有搞好自己的學習，這樣的情況不能夠讓它持續下去，這是會出大問題的，我真的是非常的慚愧，有些東西是我沒有落實好，我也不知道朝著一個什麼樣的方向發展，我認為現在的我是有問題的，學習日漸緊張而我卻依然是漠不關心。
這個學期以來我就有很多不好的習慣，我真的是感覺現在自己越來越吃力了，在學習當中感覺是沒有做好自己的本職工作，作為一名初二的學生了，我應該對這些上心一點，玩手機是非常不好的行為，在這樣的環境下面，我認為我是需要去好好的糾正自己的心態，不能夠任由其發展下去，不管是做什麼事情都應該讓自己發揮好狀態，上課玩手機我影響了自己，也是影響了老師上課，從開學第一天就已經說過了，這樣的狀態是非常的不好的，我也不希望這種情況再次發生，未來還是會有很多事情發生，我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去，還是要做好本職的。
在學校還是要遵守相關的規定，這一點非常的重要，我真的是不希望繼續發生這樣的事情了，這樣很不符合一名國中學生的素質，我真的是非常的自責，我想通過這樣的方式去積累知識，這是對學習的一個態度，不管以後什麼時候我也一定會遵守的，一定會持續做好自己的事情，再也不會出現這樣的情況了，請您給我糾錯的機會。
檢討人：