學生曠課多次受處罰檢討書 篇1
親愛的老師：
您好！
這個月我多次曠課，連一直坐鎮辦公室的您也被我恐怖戰績所驚動，一聲命令從守護森嚴的辦公室傳出，讓心懷愧疚的我瑟瑟發抖。
驚天怒吼，也沒有恐怖懲罰，看到您平淡的表情，我更加慌亂，抱著坦白從寬抗拒從嚴的心態，我在您還沒有詢問的時候一五一十的全部坦白出來，對於我曠課的情況老師您也非常詫異。詢問了我一句。
這句好簡單卻一直迴蕩在我的腦中好，為什麼曠課，為什麼要離開學校，為什麼要去玩，我做這一切什麼，只為了快樂，只為了一時的娛樂嗎？為了這虛擬的遊戲放棄自己未來的希望，這怎么看都是不明智的選擇，但是窮就選擇了這種。當我沉迷於遊戲之後很多東西都已經拋到腦後，早已經有些迷失了自我，我已經不是以前的自己了，留下的只是墮落的我，這樣的人連我自己都討厭。
在以前我也是那個愛讀書的好學生，到了現在我已經完全變了已經沒有了那么純粹，以前可以為了提升學習，悶在教師里一天都可以，但是從我迷上遊戲之後我已經變了，變得面目全非，連我自己都都不認識。當我第一次犯錯逃課的時候看到老師對我失望的表情，我也曾想過改正，也想回頭，但是可惜我根本就沒有自己想像中的堅強，我也小覷了遊戲對我的吸引，讓我根本就無法完全擺脫。
我在經歷里幾天完全沒有遊戲的時候，反而對遊戲越發渴望，內心的衝動一次又一次浮起，最終我再也壓制不住衝動，再次跑了出去，曠課成為了家成便飯，我也由一張白紙便的如同黑炭一般黑。學校裡面的名聲也臭，成為了學校裡面有名的差生。
差生不是一天養成的，是我自己的，我後悔，非常難過，可是就是想玩遊戲，現在的情況就是傳說中染上了網癮。想到以前的經歷我唏噓不已，因為同學一次給我手機玩遊戲，從此我迷上了遊戲，恨他嗎，這也不怪他，是我自己沒有抵抗住遊戲的誘惑，是我自己的問題。
自從老師失望以後我反而不在乎了因為也被罵習慣了也成為了常態，對於這樣的情況我也有想過改正也想過重新開始，但是卻始終沒有行動，因為我缺乏足夠的能力與動力，雖然有改正之心卻不能執行，這是我的錯，當我這次認真思考後也明白我不能在這樣下去了深淵無底，我要從中爬起。
此致
敬禮！
檢討人：
年月日
學生曠課多次受處罰檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
這個月我多次曠課，連一直坐鎮辦公室的您也被我恐怖戰績所驚動，一聲命令從守護森嚴的辦公室傳出，讓心懷愧疚的我瑟瑟發抖。
沒有驚天怒吼，也沒有恐怖懲罰，看到您平淡的表情，我更加慌亂，抱著坦白從寬抗拒從嚴的心態，我在您還沒有詢問的時候自己一五一十的全部坦白出來，對於我曠課的情況老師您也非常詫異。詢問了我一句為什麼？
這句好簡單卻一直迴蕩在我的腦中好，為什麼曠課，為什麼要離開學校，為什麼要去玩遊戲，我做這一切為了什麼，只為了快樂，只為了一時的娛樂嗎？為了這虛擬的遊戲放棄自己未來的希望，這怎么看都是不明智的選擇，但是窮就選擇了這種。當我沉迷於遊戲之後很多東西都已經拋到腦後，早已經有些迷失了自我，我已經不是以前的自己了，留下的只是墮落的我，這樣的人連我自己都討厭。
在以前我也是那個愛都書的好學生，到了現在我已經完全變了已經沒有了那么純粹，以前可以為了提升學習，悶在教師里一天都可以，但是從我迷上遊戲之後我已經變了，變得面目全非，連我自己都都不認識。當我第一次犯錯逃課的時候看到老師對我失望的`表情，我也曾想過改正，也想回頭，但是可惜我根本就沒有自己想像中的堅強，我也小覷了遊戲對我的吸引，讓我根本就無法完全擺脫。
我在經歷里幾天完全沒有遊戲的時候，反而對遊戲越發渴望，內心的衝動一次又一次浮起，最終我再也壓制不住衝動，再次跑了出去，曠課成為了家成便飯，我也由一張白紙便的如同黑炭一般黑。學校裡面的名聲也臭，成為了學校裡面有名的差生。
差生不是一天養成的，是我自己的，我後悔，非常難過，可是就是想玩遊戲，現在的情況就是傳說中染上了網癮。想到以前的經歷我唏噓不已，因為同學一次給我手機玩遊戲，從此我迷上了遊戲，恨他嗎，這也不怪他，是我自己沒有抵抗住遊戲的誘惑，是我自己的問題。
自從老師失望以後我反而不在乎了因為也被罵習慣了也成為了常態，對於這樣的情況我也有想過改正也想過重新開始，但是卻始終沒有行動，因為我缺乏足夠的能力與動力，雖然有改正之心卻不能執行，這是我的錯，當我這次認真思考後也明白我不能在這樣下去了深淵無底，我要從中爬起。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
學生曠課多次受處罰檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在這裡給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心！真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什麼的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時間背點語文課文什麼的，一衝動就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認為在我的思想深處已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現在是逃課，要是在以後工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養學生創新能力出名的學校，在教學裡安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這么做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。
再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文並沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個藉口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。
以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心！
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日